最新社团工作总结
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总结应该具备针对性和实用性,旨在改善现状和寻找更好的解决方案。写总结最后要注意总结全文,突出亮点,使人回味无穷。接下来,小编为大家分享一些优秀的总结范文,希望对大家的总结写作有所帮助。
迎新晚会是州温五十一中学特有的艺术活动,是由每年的高二个社团及团委学生会成员为高一学弟学妹们精心准备的精彩的迎新晚会欢迎一群朝气蓬勃的少年进入了州温市第五十一中的校园,展开了他们全新的高中生活。
在此晚会中话剧社为高一同学们演绎了小品——《军训》。新生们刚进到陌生的环境,第一次有相互了解认识的机会就是军训,军训不仅使新生们锻炼身体,更能锻炼同学们的团结爱国意识,使同学们有机会亲身感受军人般的生活,感受为我们保卫家园安全的军人们的军姿。于此同时更为同学们的高中生活提供了最初的那一份青涩记忆和回想。
而话剧社的这部小品就是集中同学们在军训时的点点滴滴,全部来自生活,有欢声也有气愤,比如叛逆的心理喜欢跟教官对着干,不听话、还有难以摆脱的惰性抱怨站军姿太累太晒等等过程,经历了这些磕磕碰碰,最后在教官的耐心指导下懂得了尊重,团结,相互帮助等美好品质。也借此机会向我们可爱的教官们致以我们最崇高的敬意,让学弟学妹们对军训有更好、更深的理解,宣扬军人精神和风采。
我社成员认真负责,在酷热难当的暑假之中坚持每次的排练,表演投入积极,对话剧的热爱精神让社长我深为感动,并希望喜欢话剧的同学们能讲此精神传承下去,将话剧社发扬光大,我给予最美好的祝福。
每年在迎新过后就会迎来一年一度的招新。这是各个社团为自己社团填充人才的好时机。
这一次我社并没有准备华丽的海报,一切从简。为的就是让真心热爱表演的同学来到话剧社这个大家庭,我相信是酷爱话剧的人,话剧一定会闪耀在他们心中,不需要华丽的宣传,同学们自然会找到话剧社的所在并加入我们。也相信每个人都早已在心中有了答案,选择最喜欢并且适合自己的社团来增加课后生活。
为了让话剧社更加优化,这一次的招新人数控制在了15以内。
根据话剧社的传统,报名参加后还需要一轮面试来精简人员。面试的内容是:我社讲准备5—6个试题(现场抽签,进行即兴表演)。每个纸条上都一个小小的场景设定,让同学们上台即兴将纸条上的内容以自己理解和加工通过肢体和语言表现出来,表演顺序按照报名的先后进行。每个同学将有五分钟的时间准备要演的内容。然后每个话剧社的老成员(高二)会给选手们打上自己觉得合适的相应分数(满分10分)然后由社长进行分数统计,折算出表现优异的前12名录取。
我社承办了20xx年度第十届寝室文化节“生活技能大比拼”这一活动。并且这一次活动受到了来自州温晚报的采访和拍摄。每班以寝室为单位参赛,学生们以接龙的形式,互相配合,轮流上阵完成穿针、钉纽扣、拆被套、装被套、叠被子等项目。引导引导注重生活细节,培养生活技能,增强了寝室的凝聚力。通过这一活动更好的展现了同学们独立自主的能力,和寄宿制对同学们的积极影响,展现了住校生的风采。
为了迎接高二同学们将要步入成年的队伍,我社参加了五十一中举办的“成人礼”活动。出演了课本剧“考场xxx”针对考试作弊这一在高中阶段频发的事进行表演,呼吁同学们诚信考试,在十八岁来临之际学会“责任”二字。诚信考试对自己负责,对家长负责更对自己美好的前途负责。十八岁意味着责任,别在青春的回忆里抹上一道黑色。
舞蹈社是由大学舞蹈爱好者的学生团体。自20xx年创立以来,就本着“展示自我”的宗旨,以“舞之梦幻、我心飞翔、舞动奇迹、炫舞青春”为口号,致力于舞蹈在学院内普及,培养同学们兴趣爱好,丰富同学们的课余生活,同时,作为职院的一个学生舞蹈社团,积极配合学院各种文艺晚会的演出。学期末如期而至,舞蹈协会的工作以即将告一段落,回首本学期平时的工作,将作以下工作总结:
本学期,本社团从社长到各社员深入学习学校组织的“学雷锋,树新风”等各项思想,并从实际出发,提出“在稳定中求发展,在发展中求创新”的口号。在平时的工作中,加强舞蹈协会干部队伍的建设,坚持务实高效的工作作风,基础性工作扎实到位。
1、 5.12护士文艺汇演
这是我院的重大文艺汇演。为了提高节目质量,我社团将在三月底就开始紧张并严格的筛选节目。节目多达各种类型,例如歌唱、舞蹈、器乐演奏、和其他表演。以至于汇演时达到最好效果。
2、“三下乡”社会实践活动
联合文艺部筹备好“三下乡”社会实践活动,提前筛选出节目,并排练一些创新富有意义的节目,是同学们都展现出自己的风采。舞蹈社团不仅抓紧对原有舞蹈的基本训练,而且要学习更好更多舞蹈,发现更多这方面人才,以便提高社团的质量,为我院各个文化艺术节的举办增添色彩。
10月份,护理学院文艺部举办的《新人才艺展》赛事,我们舞蹈社团的成员都取得了很好的成绩。 11月份岳阳职业技术学院举办的技能节闭幕式,在中心广场上举办的在这次活动中,我们参演的护理学院的《蒹葭》这个演出,虽然取得了三名但是这是大家努力的成果,就像老师说的结果不重要,重要的是过程。
为了合理安排大家的学习时间,舞蹈社授课时间都在每周星期二、星期四下午5:00—6:00。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。
为了与本社团成员交流,加强同全校师生联系,本社团与多个协会合作交流,希望在下学期能够继续努力,一期比一期棒。总之,在20xx年上学期舞蹈社的各位成员认真负责,都积极的参加各项活动,完成各项任务,我们会在这一年的总结中吸取经验教训,继续努力,争取做到更好,让热爱舞蹈的同学,走进护理学院舞蹈社,同时让你在舞蹈社发觉不一样的精彩人生。
舞蹈团在逐渐成长的经历中总结经验,再接再厉,也将继续切合实际的制定工作计划,继续认真务实的完成计划。望下年度舞蹈社团能够创出更好的成绩,展示更多属于舞蹈社团独有的风采魅力。
学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分,红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作,大大丰富了学校健康教育思想内涵,有力地提高了师生思想境界。本学年度中学校红十字会继续贯彻《学校红十字会工作规则》培养学生从小树立“人道、博爱和奉献”的红十字理念,创建和谐的健康校园。
学校重视,是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终有一个由校长领导参加的健全的学校红十字理事会。副校长任会长,由分管德育的教导主抓此项工作及卫生保健教师担任秘书长,各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分,自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中,时间上给予保证,物质上给予支持。
学校建立红十字宣传阵地,辟有红十字宣传板报。班上建有红十字宣传栏,定期向学生宣传会务知识、卫生知识。结合“5·8”世界红十字日,大力传播红十字运动基本知识,开展体现人道主义的扶贫济困、敬老助残、尊师爱幼等活动,普及红十字知识和健康教育工作。在经常性地开展红十字普及教育的基础上,定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。
1、建立健全各项制度,完善会员入会、志愿服务和学校红十字理事会等各项工作的管理,进一步规范学校红会工作。
2、结合生命与安全教育,学校有组织地开展了初级急救知识及灾害逃生技能的分级普及培训工作,参加了市红会组织的“师资救护培训”活动。
总之,学校红会积极响应市红会号召,关爱贫困学生,弘扬红会精神,培育爱心美德;关注社会弱势群体,积极参与社会救助、救灾活动。
人道的沃土在校园里培植,博爱的情怀传遍世间的每一个角落,奉献的热情化作幸福与温馨。我们将继续努力,使学校的红十字工作再上一个新的台阶。
为迎接天津商业大学第二届专业社团活动月的开幕式。社联宣传部负责活动前的宣传,我部成员于20xx年5月8~9日两天的时间,出一个以“打造精品专业社团,共建和谐商业大学”为主题的大的宣传板。在两天做板的时间里,我部成员按原有分组,以黄小峰,王莹,付国萍为组长分三个阶段对宣传板进行策划,整理,完成。
杨依腾:所有跟活动有关的前期准备工作。刘蓓:制作宣传板的全过程及后期的工作书面工作。袁菲:活动各个过程中的人力考核。
1.在工作期间各组成员积极热情的工作。
2.组长工作负责,组员配合,顺利完成此次工作。
2.板面的制作上有点粗糙,个别地方的颜色处理不细致,上色。
不均匀。
3.制板的过程中人员的分配不合理,出现手忙脚乱的现象,而且做板的效率不高~。
5.整体板子有点空,没有立体感。
6.最后的字尤其是主题“专业社团活动月”不明显。
7.参加的人员积极性比较高,但请假未到的人有点多。望各组组长,成员下次加以注意,并予改正。
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平顶山学院学生社团联合会是由平顶山学院74个学生社团组成的以“服务社团发展社团管理社团”为宗旨的学生组织。20xx年上半年,学生社团联合会在校党委的正确领导,校团委的监督指导以及全体社联成员的共同努力下,平顶山学院第七届社团活动月取得了圆满成功。
20xx年4月14日开始至5月20日,历时近40天的活动月内容丰富多彩,形式新颖别致,在活跃学生第二课堂氛围的同时,既充分体现了“丰富学生生活,繁荣校园文化”的理念,更扩大了学生社团联合会的知名度。
20xx年4月14日晚7时,第七届社团活动月在扇形广场启动,这标志着我校第七届社团活动月开幕。党委宣传部、学生处、团委等部门负责人和各院(系)团总支负责人及千余名学生参加了启动仪式。
校团委副书记程亚旭在启动仪式上致辞。他说,我校学生社团在丰富同学们的第二课堂、繁荣校园文化等方面发挥了积极作用,希望学生社团联合会和各学生社团继续发扬优良传统,团结务实,开拓创新,在加强校园文化建设、引导学生适应社会、促进学生成长成才等方面贡献力量。
启动仪式后,大家共同欣赏了精彩的文艺汇演。
本届启动仪式吸引了来自全校16个校级社团和13个社团部的高度参与。他们不仅为启动仪式带来了精彩贺词,更选送了10余个精彩节目。
本届社团活动月以“多彩活动月喜迎团代会”为主题,在4月14至5月20日为期一个月的时间里,我校74个学生社团以办特色活动为宗旨,力求活动贴近学生生活,形式多样、内容丰富、积极向上,以向首届团代会献礼为契机,为推进我校社团文化的繁荣发展贡献自己的力量。
为了弘扬和发展中华国粹,丰富大学校园文化生活,陶冶同学们的情操,4月16日下午,我校举办了第二届棋艺大赛暨第一届新老校区“联弈”大赛,本次活动由校学生社团联合会主办,棋艺爱好者协会与平西棋社承办。棋艺大赛在老餐厅二楼北侧举行,参加棋赛的有300余名学生。
比赛分为象棋、跳棋和五子棋三个项目。经过初赛和复赛以及半决赛的激烈角逐,晋级选手水平旗鼓相当不分伯仲。决赛中,选手之间不仅是棋艺的较量,更是心里素质的对弈,他们时而眉头紧蹙,时而舒展容颜,用心猜测着对方的思路,感受棋艺带来的无穷魅力。最终,音乐系的欧阳佳、电气信息工程学院的林冬、新闻与传播学院的李宏漪分别夺得象棋、五子棋、跳棋的冠军。大赛的举办丰富了大学生的课余生活,放飞同学们的激情和梦想,展现当代大学生的精神面貌,继承中华民族优良的文化遗产。
电脑爱好者协会、网络技术协会在扇形广场共同承办了“义务维修小家电、电脑活动”。本着为广大师生服务,义务维修的原则,仅5个小时内义务维修电脑达十余台,mp3两支。
20xx年4月25日晚,艺术摄影协会、eye影影视社、腾飞影视与制作协会以及视域摄影协会共同承办的“新闻工作者”活动在3206教室举行。校社联成员、大学生记者团、校园电视台、电台、校艺术团等组织学生代表及各社团代表共300余人参加了交流会。活动邀请新闻与传播学院新闻专业吕静老师为嘉宾,向大家简谈了自己对新闻工作者的理解并介绍新闻工作者的职业素养以及历史,并对校园记者今后的工作和学习提出自己的看法。20xx年4月26日晚,由平顶山学院网络技术协会、电子爱好者协会以及计算机协会共同承办的“网络基础知识讲座”在2306教室举行。来自全校各院系近300名同学参加了本次活动。期间,由网络技术社团负责人向大家介绍了网络基础知识,电脑硬件的系统专业知识。随后由计算机协会负责人向大家介绍了软件的使用,系统维护,以及重装系统等专业知识。最后,电子爱好者协会的负责人向大家讲解了涉及计算机考级的相关知识。
本次系列活动贴近学生生活,增强了学生的网络基本素质,受到大家的一致好评。
方便了学弟学妹们的生活;活动交换剩留的物品将联系市爱心超市捐赠给社会上需要的人。
20xx年5月11日,由根与芽小组承办的“爱心交换温情你我”活动在扇形广场举行。活动过程中,社团的工作人员详细讲解了兑换规则并耐心地进行宣传,还到各个宿舍楼上门服务既收集了废品又传达了绿色环保理念。活动收集到的物品将全部捐赠给市爱心超市。通过此次活动,同学们对环保有了更深入的了解,自觉树立环保意识,同时为创建资源节约、环境友好、绿色和谐校园起了积极的推动作用。
20xx年5月5日,由校团委主办,足球协会与裁判协会共同承办的"平顶山学院第四届足球联赛"颁奖仪式在我校操场举行,团委贺书记参加了本次活动。足球联赛参赛队伍由我校15大院系足球队组成。经过一个星期的激烈角逐,最终,艺术设计学院队伍获得冠军,文学院获得亚军,季军则由国际教育交流学院获得。在颁奖仪式上,团委老师们为获奖团队颁发奖品、证书等。最后,教工队和本届冠军艺术设计学院球队进行了一场友谊赛。除此之外,各社团活动同样精彩:
4月15日晚,演讲与辩论协会在老校区图书馆501举办了智力竞猜活动。
4月17日,环保协会在平西湖森林半岛组织了一场以“春游与环保同行”为主题的活动。
4月17日,为增强同学们的环保意识,蓝鸽青年志愿者协会在市生态园开展环保公益活动。
4月24日,心蕾心理社举办了心理沙龙活动。
4月28日,由健康与美容协会主办的以“破茧成蝶”为主题的我校春季彩妆大赛在图书馆l307教室举行。
5月5日,书画协会举办了以“发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园”为主题的交流见面会在图书馆l101教室举行。4月14日,英语口语协会和爱英show共同举办了英语配音大赛。4月18日,春蕾文学社举办了“春蕾杯”征文比赛。
4月25日,艺术摄影协会、腾飞摄影协会、eye影影视社及视域摄影协会联合举办了一场摄影讲座。
4月26日,网络技术社团举办了网络基础知识讲座。4月28日,武术协会在校体育场举行了散打比赛。
5月7日,卡通画艺绘社团在市残联康复中心举办了主题为“关爱残疾儿童”的活动。
5月8日,缘梦天空社团在扇形广场进行了“舞动青春,舞动梦想”的街舞大赛。
5月12日,英语口语协会和爱英show共同举办了英语故事演讲大赛。
等一系列社团活动。
20xx年5月11日晚7点,平顶山学院第七届活动月闭幕式暨颁奖大会在图书馆l201成功举办。这标志着我校第七届社团活动月顺利落幕。校团委副书记程亚旭出席闭幕式,颁奖嘉宾王刘涛、郝金鸽老师及社联指导老师、74个学生社团与13个社团部的代表参加了闭幕仪式。
活动月中,各社团积极配合校学生社团联合会的各项工作,严格按照活动月策划中的活动日程表,积极组织各项活动40余次,提高了社团活动的影响力和参与度,受到了广大师生的一致好评。表现突出的学生社团经过我校学生社团联合会的考核,在校团委组织的“五四评比”中荣获“五四红旗社团、“五四优秀社团”等称号。
具体奖项如下:
根与芽小组(环境与地理科学系)软件学习交流社团(软件学院)。
五四优秀社团:
书法爱好者协会(校级)。
英语口语协会(外国语学院)。
太阳剧社(文学院)。
小橘灯爱心公益社(国际教育交流学院)。
部”、“优秀社团会员”共计315人。这些荣誉是校团委对我校学生社团和社团会员的鼓励,同时也督促我们共同为我校校园文化的繁荣,积极地贡献每一份力量。
在第七届社团活动月中,我校74个学生社团针对社团自身性质和特点,结合校园环境、时代形势变化和指导政策,不断规范自身建设,完善协调机制,探索发展新思路,活跃学习氛围,积极搭建校园理论学习交流平台,不断创新理论实践活动内容、形式和载体,解放思想、与时俱进。社团活动月的举办,不仅向全校师生展现了我校学生社团的独特风采而且加强了各社团间的交流联系,发挥了学生社团在丰富大学生第二课堂中的重要作用,促使各社团不断发展壮大,进一步提高了大学生的综合素质,展示了我校的社团文化,烘托了校园的人文氛围。
虽然我们尽力积极从各方面服务社团的发展,但是力度远远不够。因此在下一学期,我们要明确自身的定位,重视从多个渠道服务社团的发展:
1、社联内部机制有待于进一步完善。
活动月期间我们欣喜的看到一切有章可依,有文可循的有条不紊的良好局面。但是在活动申办以及五四评比等方面的规章制度还存在有一定不足,致使不必要的情况发生。因此,完善社联内部管理机制是重中之重。
2、活动层次有待于进一步提升。
本届活动月我们以“少办活动,办特色活动”为宗旨,减少人力资源,物力资源以及财力资源的浪费,团结五大类社团,集中力量办活动,这项措施已经取得了初步成效。但是不乏大部分活动时间仓促,准备不充分致使活动质量下降,层次有待于提升。
3、活动宣传力度有待于进一步加大。
尽管较之以前活动的参与面有所拓宽,学生参与度有所提高,但是均衡各社团参与情况,学生参与范围仍较狭窄。这不仅限制了活动的影响力,更重要的是不能做到更好的为广大同学服务,造成了学生参与度不高的现状。
本届社团活动月的成功举办,进一步增强了我校学生社团联合会的使命感与责任感,在今后的工作中,校社联将更好地发扬“丰富学生生活,繁荣校园文化”的精神,加强在社团活动中对大学生的思想引领,让丰富多彩的校园社团文化活动成为塑造完善学生人格的有益补充。我们相信在校党委领导下,校团委的指导下,以及学院领导的关怀下,我们会从完善自身内部建设入手,与时俱进,不断革新,完善社团联合会及各社团机构管理制度,强化社团联合会的服务功能,更好的服务我院广大社团,更好的为学院的发展和建设及我院广大学生的全面发展贡献更多力量!
大学期间,我曾先后担任五个社团的部门负责人或主要负责人,被认为取得了一些成绩,现就社团工作的一些常见问题谈点体会,供大家参考,以求达到抛砖引玉之效。
xx将至,随着期末的脚步越来越近,本学期社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力,积极进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我院领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同努力,使院学生会的工作再上一个新台阶。
社团部是以一个监督者与服务者的形象存在的,其本身的主要工作就是为衔接、结合方面,支持学院社团正常的工作,并为它们提供服务与帮助,当然也要进行有效的监督,为社团会员提供一个优越的社团环境,保证社团活动的正规与常规。社团部的常规活动就是每月整理各个社团当月活动的申请,策划和总结,结精选集锦并会有选择地参与到社团活动中,做到了解每一个社团,尽到监督的职责。其次就是会加强个社团的联系,会把各个社团即将开展的活动进行通知和不定期召开社团负责人会议,让各个社团间相互了解与学习,共同进步与发展。如果有社团需要学院帮助,社团部会积极为其争取,尽量给予帮助,比如潇湘诗社的让诗歌回归校园活动和大学生创业发展协会的活动。最后社团部积极配合校社团联合会的工作,对于有关学分申请等一系列工作要求都代为传达,并对有关资料进行收集与整理。
我们也组织了艺术类社团——“圆梦艺术团”的才艺比拼活动,在第十三周的时候,参加了建筑信息系的“计算机协会”、“设计协会”分别都举办了一次“ps”大赛等多种丰富多彩的校园活动,并得到如下经验:
1、“凡事预则立,不预则废”在众多活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
2、密切配合。对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中会有别的部门临时用五教的大合堂,而我们就能紧急的组织人员换用科技楼的725教室。
3、分工具体、安排合理。在每次活动没有开始之前,就已经将劳动任务合理分配。(如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。
5、活动地点安排合理。各社团地点都结合其社团特色进行了合理的划分。比如舞团人多就安排在体育馆的单独房间内,而瑜伽社人少有占用地方小,我们就灵活的把她们的活动地点定在二楼的看台前。
6、每次活动中,社团成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的回顾本学期社团部的工作,我们可以从中发现很多收获,得到很多经验,同时也发现了许多不足与遗憾。
我们一定记住这些不足发扬优点,但总体说来这半年来我们社团部的工作成绩是可喜的,因为只有对社团活动的发展不断进行总结和思考,我们才能不断进步,社团部才能不断发展,社团部事业的明天才会更加辉煌壮丽!在全体成员的努力下,相信下学期我们的工作会更加出色!
20xx年,进入大学校园的第一学期,我参加了学校经管学院下面的职业发展协会社团。职业发展协会是一个密切与社会联系的社团,在这个社团里我丰富了自己,使自己更好的适应起大学生活。
在这学期,我参加了经管学院新老生交流会,在交流会上担任志愿者的作用,那次活动的主题是关于大学毕业以后的去向,那时候05级的学长和学姐返回母校来跟我们交流了他们的经验。参加活动的有进入四大会计事务所的德勒xx,在浦东新区财税局当公务员得xx,保送我校研究生的xx,留学美国的xx,现在上海城投原水有限公司工作的xx,在这个活动里,学长学姐们给了我许多有益的教诲、建议、告诫,希望能够减少我们在今后大学生活中可能走的弯路,不仅帮助了我明确了今后四年的人生奋斗目标,珍惜大学美好的生活,而且在这个活动中,我觉得自己扮演的不仅仅是一个志愿者的工作,更是一种身为社团一员的满足感,归属感。那时我进入大学没多久,多多少少的存在一些怀旧情怀,而这次与学长学姐的近距离交流则像温暖的源泉缓缓地流过我的心窝,温暖了我的心扉。
同时在我自己得到满足感的时候,我们的社团也为所有在场的同学们提供一个面对面与学长学姐交流的机会,让他们能够更好的融入大学校园,更好的在大学里找到自己的属于自己的落脚点。温暖的气氛一直包围着整个会场,每个同学都各抒己见,纷纷加入到活动中来,对于不同放入的人每个人的收获是不同的,但是当我看到那一双双对未来充满憧憬的明亮的眼睛时,我觉得这次活动值得我们在幕后默默地付出。
同时我们社团几乎每周都会有一次讲座,讲座的内容各式各样,但大部分是与就业工作紧密联系的内容,记得有一次是关于简历制作和面试技巧,那次的主讲人是上海浦莱科人力资源有限公司猎头中心经理,大学生职业发展指导计划首席经理——刘俊先生,那次讲座受到了同学们的广泛欢迎,因为它增进了企业与同学们之间的互动交流,促进了同学们从大学生向职场人的转变,而我们社团的工作人员则是各自完成自己的任务,当我拍下那一张张照片时,我的内心感到了无比的成就感。
以上零零碎碎的是我这一年下来的社团感言,丰富自己,充实自己,这是我在职业发展协会这个社团里学到的。
我于xx月xx号加入了社团联合会的网编部。在近一个月的工作中,参与了由社联主办和其他社团协办的“社团魅力夜”的活动,通过这个社团和活动认识了很多朋友也学到了很多专业知识。我认为社联身为校级四大组织让我们得到了很多锻炼,同时家文化也让同学们感到了温暖。
1.我认为社联各部门虽然内部团结,但在工作上,还是相对比较散。各部门之间协调的不够。各部门的人还不够熟络。
2.同时组织力度不够,相比学生会,工作效率稍低。
3.宣传力度不够,名声不足其他校级组织。
4.三大校区的社联联系较少,应该统一起来组织活动,扩大社联的实力。
1.要尽可能多的组织有意义的活动,促进各部门的人认识了解
2.要扩大社联的影响力,多组织校级活动,打响社联的名声。
3.更好的完善管理制度,贯彻家文化的思想。
4调动成员们积极参与活动的热情,做出社联的特色,打造社联品牌活动。
作为社联人,我们有为社联努力地热情,希望社联不单单只是一个学生组织,而是一个温暖的集体。希望在这个学年里,社联能够以一个强势的学生组织为广工同学们所知。让我们期待更加和谐更加辉煌的社联。
不知不觉中,一学期又过去了,在工作之余我不断学习,努力更新自己的教育观念,做到与时俱进。在社团活动过程中,我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力与非智力相结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形成良好的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定良好的基础。
参加跳棋社团活动的同学有48人,分别来自二年级的6个班,他们自觉按照老师布置的要求,每周的活动时间都集中在二年级(2)班的教室开展活动。他们下棋的水平高低不一。但他们学习情绪高涨,对该活动有着浓厚的兴趣,所以每次的活动,他们都准时参与,没有迟到和早退的不良现跳,养成了良好的行为习惯。
要让孩子们学会下棋,首先要让孩子们了解棋的种类及其发展历史,本学期,我运用第一节课,就向孩子们介绍了围棋、象棋、跳棋、军棋等棋类,重点介绍了围棋和象棋的发展史,让学生了解了棋类的渊源历史,他们深深为自己是中国人而感到自豪,极大的激发了孩子们学习棋艺的兴趣。
在教学中,我不是一味的讲解跳棋的.理论知识,而是根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培养孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,我还随时针对孩子在下棋中表现的不足之处,比如一些错误的走法,及时给于讲解、指导。
下棋如做人,在某些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,在刚开始的几节课中,有的孩子高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,针对这种情况,我及时教育,让学生明白了其中的道理,为后来的下棋创造了良好的环境和氛围。另外,为了让孩子们形成良好的意志品质,我经常教育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教训。
跳棋社团建立之后,我及时了解孩子们下棋的情况,有的孩子还不会下棋,有的刚刚学会走棋,针对这种情况,我及时给他们分组,让他们同种情况的分为一组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到学习、提高,使他们乐于其中。
在整个社团活动过程中,我经常隔两个星期举行一次跳棋比赛,这样孩子们的兴趣很高,激发了他们的斗志,挖掘了孩子们的潜能,培养了孩子们的智力。
本学期,我担任了学校葫芦丝社团的辅导老师。在这整整一学期的兴趣小组活动中,我本着对学校和学生负责的态度,认真地对参加葫芦丝社团的同学进行辅导,让每一个参加活动的同学在学习中不断进步。在此,我总结以下这个学期我兴趣小组的工作情况。
开学初,对学生进行了摸查,根据学生的接受能力的不同,分为高中低水平,按实际水平定下每个水平掌握的知识内容。根据不同的水平,进行不同的教学方法。对高水平的学生进行集体教学,低水平的学生进行个别教学。并在过程中不断观察学生的学习情况灵活调组。
考虑到学生在这个学期才刚刚接触葫芦丝,为了让学生对葫芦丝产生兴趣,让学生常欣赏一些葫芦丝的名曲,如《月光下的凤尾竹》、《竹楼情歌》等来激发他们对葫芦丝的兴趣,有时我还亲自演奏给他们听,让学生更直观的了解葫芦丝艺术。在教学活动中,我主要以知识技能和乐理两个方面为突破点。
学生经过一个学期的学习,学生对葫芦丝有了了解,学生的演奏姿势比以前有很大的进步。开学初,重点培养学生的节奏感,学生对乐曲的节奏掌握的不够准确,吹乐曲时,常常出现节奏不稳定,进步不够明显。
为了增强学生的节奏感,学习一首乐曲前,用多种形式让学生感受乐曲的节奏,如:跟着老师读的儿歌或音乐打拍子,让学生接触一些敲击乐器,边听老师的节奏,边用自己手上的乐器拍打节奏。在一些简单的乐曲中,编写一些有趣的儿歌,让学生通过朗诵儿歌来掌握乐曲的节奏,提高学生对学习的信心和兴趣。
经过一段时间的学习,学生的节奏感增强了,根据他们一阶段的学习情况,把学生重新分高中低三组,根据学生的学习情况设定学习内容。这个学期我着重选择了一些简单的节奏曲和指法练习曲,如:《我有一只小羊羔》、《小星星》等,让学生边朗诵边演奏曲子,提高学生的兴趣。在学生掌握节奏的基础上,重点指导学生演奏乐曲时注意乐曲的流畅性,和乐曲中要停顿和音符的节奏时值。
在学生的学习过程中,我们不断地观察,发现学生学习中存在的问题,并及时想办法帮助学生解决。如:发现学生的右手腕不够放松、灵活时,我让学生看我演奏时手腕的动作,并让他们摸摸感受一下。又如;学生在表现乐曲时,一些地方总是学不好我们就采用分段练习,让学生多练习不够好的地方。多让学生在集体表演,提高学生的自信心。
在学生学习的基础上,我们还让学生继续学一些简单的乐理知识。让学生学习一些简单的简谱以及它的写法和唱法。在本学期,重点让学生学会自己看谱,并能唱出谱中的旋律节奏以及找到指法,而且能用各种身体语言来感受节奏。我在一个学期的学习中,学生还建立了整理乐器的良好常规。我规定每个学生在练完后,要把葫芦丝收好,然后用琴包把葫芦丝包上,这样一来,让孩子养成了演奏的好习惯。
在学期末,在兴趣班的汇演中,孩子都表演了自己擅长的曲子,有些胆小的孩子我也鼓励他们勇于在大家面前表演,来提高他们的自信心。这个学期,我获得了很多葫芦丝的教学经验,也找到自己做得不够好的地方,在下个学期,不会不断的更新自己的教学方法,努力提高自己的自身水平,多向其他有经验的老师请教,搞好葫芦丝的普及和提高的工作,真正发挥葫芦丝的作用。
谓的学校级别的还是学院级别的都会在主办单位上写着共青团这样的组织名称,活动举办的内容、形式,还有其他要回避的因素全部都是由学校的部分老师来决定,学生只是老师们来完成这次活动的工具,根本发挥不了主导的作用,更加是用来为部分老师脸上增光添彩的捷径。如果学生按照自己的意志把工作做好了,那获得表演的是指导老师,如果做的没有预期那样,或者根本没按老师的意思来做而结果没有让参观的领导满意,那学生可就惨了,批评还是小事,说不定就把你给撤了。学生团体的主席、部长这类的“官”按理说应该由学生来选举和任免,但是却掌握在极少数的学生中,最根本上是掌握在那部分管理学生团体工作的老师手中,在人家屋檐下做事,怎么能够不低头呢,所以学生不能代表学生的意志就太正常了。要解决这样的问题最根本的是放权,党政组织应该起服务和引导的作用,把学生干部的选举和任免权交给学生,不再实行党政组织控制学生团体的政策,能够建立一套完整的学生干部就职和离退的工作机制,保证学生团体是代表广大学生的意志,并且实行一定的措施保证团体在学校的地位,让学生团体能够参与到学校的建设和管理中,让学生的力量成为学校力量的一个重要的组成部分,这样不仅能够增加学生的参与积极性,而且能够让学生对自己的学校获得认同感和归属感。
二, 学生团体的工作内容流于形式,缺乏实质性的内容,而且没有创新的地方。学生团
体中大多数会有这么一个部门叫做策划部,是用来专门写活动策划书的,他们大多数的流程是把去年的策划书拿过来然后稍微做下修改就呈交给上级部门批准,争取财政拨款,而上级部门对于这些每年都会举办的固定化活动并没有太大的意见就给予批复,因为每年都是一样的,似乎是一种惯例了,不需要怎么审查就行了。正是因为这样,策划书不好好写,具体举办活动的时候为了撑住场面,就命令自己的部员让自己的同学好友来当观众,尽管好多人是不情愿这样做的,但是面对上级施加的压力不得不屈服,这种流于形式又没有多大意义的活动害的那些无辜的观众耽误了一个晚上,却什么收获都没有,陪了那些所谓的学生干部玩了一个晚上,做出了他们想要的市面工程。相比较而言,那些没有经过党政组织直接领导的学生团体举办的活动反而更加有意义,而且也在不断创新、改变,因为他们可以获得相对于那些直接领导的学生团体获得更多的举办活动内容形式的自由,尽管参加的观众没有那些团体的多,最主要的原因是学分制的挂钩,参加学生社团是不加学分的,而参加那些组织是加学分的,这种政策上的倾斜性直接导致社团工作面临排挤的困境。
三, 学生团体的交流合作的现状不太乐观。每一个团体都有自己擅长的和短板,我们都
明白我们应该借用他人的长处来弥补自己的短板。但是现实中我们却很少这么做,比如说每次活动都是需要主持人的,但是不会哪个社团都会专门培养一个或者两个主持人的,而学校有个社团是专门培养主持人的,我们可以通过这样的相互合作,为各个社团输送主持人,不仅能够提高活动的成功率和良好的效果,还能通过这样的活动增加主持人登场锻炼的机会,毕竟每个社团一个学期并不会举办太多的社团活动,如果主持人只是在自己社团举办的活动中才能得到锻炼的机会,这样就会丧失很多锻炼的机会,而且会丧失这些学生对主持事业的热心,人力资源得不到很好的应用。
最新社团工作总结200字(优秀10篇)
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