健康问题是现代人普遍关心的焦点，人们越来越注重身体健康。在总结中，要注重词语的准确性和用语的规范性，使其更具说服力。这里有一些关于总结的经典范文，供大家参考和学习。

以青春为话题的高一作文篇一

泪，一种表达，一种情绪的表达，以泪水为话题的作文2篇。当我们感动时，当我们痛苦时，激动时······都需要表达，而且，最好的方式不是哭，而是流泪。

前几天迎来了我的生日，不由得引起了回想。那是我第十四个生日。自我记事以来每个生日不是有父母的陪伴，就是有朋友的庆祝。因此，我按以往的方式筹备着我的生日宴。并与朋友约好一起去订做生日蛋糕。但在出发前，我接到了朋友的电话，她告诉我她去不了了。因此错过了客车，我放弃了，虽然知道内心有多少个不愿意，这毕竟是我的生日，我的母难日，我盼望了三百六十五天才到来的日子。

天是晴的，风是暖的，但我的心却有种说不出的感觉。有欣喜，但我却不只为何而欣喜，因为我正在为缺少生日宴的主角--生日蛋糕而沮丧。oh，mygad！妈妈又不在家，谁陪我去，唉！我度过了宇宙中最漫长、最黑暗的下午。晚上妈妈回来后，听了诉说，妈妈自己唠叨了一会儿，不停地埋怨着那位朋友。其实，说实话，我并没有生朋友的气，只是一种隐隐的遗憾。妈妈换了一身衣服后，拖着疲惫的身躯载着我去买了生日蛋糕和其他的食物。其实只是普通的饭菜，但是——唉！在点生日蜡烛时，关了所有的灯，在这微弱的烛光中，重新仔细看看妈妈，看着妈妈疲惫、瘦弱的身躯，看着妈妈眼边的鱼尾纹，看看妈妈耳边的银丝，我流下了泪水······现在想起，我很庆幸朋友的“放鸽子”，话题作文《以泪水为话题的作文2篇》。这让我的平凡的生日变得更平凡--有母亲的陪伴有母爱的呵护。这也许就是我之前的“欣喜”

女孩有泪人之常情，男儿有泪不轻弹，但在这背后还有一句话：谁说女子不如男。女孩不哭并不意味着不能流泪，我们可以因感动而流泪。

泪，一种表达，一种情绪的表达。是我们感动时的表达，难过时的表达，激动时的表达······总之，泪是世界上最好的表达！

以青春为话题的高一作文篇二

出发有很多种形式，也许你可以带上足够的粮食，也许你可以带上朋友作为路上相互依靠伴侣，也许你可以带上理想和追求，只留给世界你的背影。但是，如果我可以选择，我会带着感动出发。

感动我们的，不需要惊天动地，不需要伟大崇高，仅仅是一些微不足道的小事物都可能触动我们心底最柔软的部分。这些小小的感动是我们宝贵的财富，成为装点我们人生道路上美丽的光辉。

不曾忘，20xx年，动荡的一年，激情的一年，同样，也是充溢着感动的一年，08年伊初，雪冻灾泛滥，紧接着火车相碰撞，当一切还未平定，西部暴动，连老天也来添乱，汶川大地震，天地崩裂号啸而来……灾难连连但恰为感动不断，面对天灾，人类未退缩，面对人祸，历史都不会纵容。

当一批批救灾物品四面八方源源而来，当面对西部反动分子不畏不惧，作为中学生，作为中国人我感动了。当一块块金牌在运动员手中举起，挑起的激情，染发了感动。

带着感动出发，在我们的身旁不也一样有一些感动伴随?

暴雨之中，是谁，为你撑起一把伞?漫漫长路，谁与你作伴?感动!是感动!

有诗人说，当你不再感动时，不是意味你长大了，而是代表你老了。长大，是件好事，它让人变得成熟坚强，懂得感恩，感动!

因为感动，人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动，生命的律动与力量才会给予我们希望;因为感动，万事万物深层的美好才会被我们碰触，被我们欣赏。

那么，让我们带着感动出发，采拮幸福上路，让爱的种子，教出流光溢彩。

也许，感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心开始变得明亮、宽敞、纯净。

其实，在生命的长河中，每时每刻都有感动存在。

然而，行色匆匆中，多数人被生活磨砺得开始变得粗糙，开始渐渐冷漠，不愿停下脚步去倾听心灵的跫音，更不愿去回味那感动带给心灵的慰藉。

有段时间，我似乎也忘记了感动的滋味。整日忙于工作，埋头学习，不是坐在电脑前打字，就是整理资料。朋友提醒我：叶子，离开电脑，休息一会儿，做做运动!简单的话语，让我疲惫的心开始温暖，让我冷漠的心开始融化;生活中遇到不顺心的事，心情变得烦躁、郁闷，甚至忍不住落泪，这时朋友又告诉我：流泪并不代表脆弱，只是缓解一下内心的不快，哭吧!那一瞬间，我被感动了，被朋友朴实的语言感动了。随后我也开始改变自己，也尝试着去关怀别人，也许只是一个眼神，也许只是一句话，但别人从我这里获得了快乐，从我这里得到了温暖，回报我以感动的微笑。那一瞬间，我突然明白了，原来快乐及关怀是可以相互感染的。

岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在生命中留下深深的痕迹，无法忘却，每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。

感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣。当你在感动别人的时候也会让自己感动。所以朋友，当你心灵感到寂寞的时候，请腾出一点点时间来回味一下那一次次让你无法忘怀的感动吧!那个时刻，你的精神家园将开满美丽动人的花朵。并指引着你走向前方。

以青春为话题的高一作文篇三

我是一个流浪者，我一直在寻找家园。

我从一个老树根出发，踏上了漫漫征途……。

我经过一个树林。早晨，当一切还在熟睡时，树林已经醒了。金色、柔和的阳光透过树叶的缝隙，在土地上投下斑驳的影子。鸟儿的歌喉受过甜甜的露水的滋润仿佛更加动听，松鼠兴奋地在树间跳来跳去。停下小憩，便会有一只猴子顽皮地对我做着鬼脸。红彤彤的果实有着露珠的映衬，更加诱人，不用水洗，便可摘下直接品尝。

这儿的物质条件如此丰厚，我以为我找到了家园。然而，我错了，丰厚的物质条件只能带给我短暂的快乐。于是，我又出发了。

我遇到一条小河。河水在阳光的照耀下，仿佛镀上了一层黄金。微风吹过，水面泛起粼粼微波。上善若水，水利万物而不争。水显出其他事物过而不及的灵性。的确，水是空灵的`，空灵得可以净化世间的一切。我被这灵性打动了。我愿意留在这儿来读懂水。我以为我找到了自己的家园。

可是，我错了。我毕竟是凡人，不久便对精神的研究生出厌烦之情。于是，我又出发了。

我穿过一片沙漠。无疑，沙漠的环境是恶劣的。不仅寸草不生，还经常出现可怕的沙尘暴。我每日在这儿辛苦地寻找食物、水源，还要想办法来应付恶劣的天气。可是，我感到很快乐。因为我尝到了好久没有经历到的刺激的快感。

我以为这儿就是我真正的家园。但是，我又错了。刺激的感觉随着时间而淡化，不久，一切就都变得索然无味。

于是，我又出发了……。

我翻过一座大山，渡过一片大海……我花了将近一生的时间去寻找家园。

但愿，世间的人不要像我这样悲哀罢！

以青春为话题的高一作文篇四

秋天你没有春天的勃勃生机；没有夏天的朴实厚重；没有冬天的傲骨铮铮，但你却有属于自己的豪迈和灵动。

秋天的风，沁人心脾。为万物拂去了夏的炎热，带来秋的凉爽。树叶抑制不住自己的喜悦而在风中跳舞。打开窗，迎面扑来的便是秋风姑娘送给我的吻。吻走我的忧虑，抚静我的心灵，只留一片清幽在我心底。我目送着秋风姑娘的离开，心里有些许失落。但随后令我惊喜的是秋凤姑娘你又回来了。看着窗外的.竹林，瞧！秋凤姑娘正在与那竹儿嬉戏呢。秋凤姑娘不知说了什么，竹儿竟然笑得前俯后仰。秋凤姑娘你能将你的喜悦与我一同分享吗？不久后，竹子不再摇摆。我知道你走了，是去给大地上的其他地方送去凉爽了。

秋风走后又迎来了秋雨。秋天的雨充满喜悦的来到了我们的身边。“滴答、滴答”那是一个个跳跃的音符。一场雨便是一首歌，雨便是给秋天带来的一场洗礼。秋雨“唰”的一声扑向了大地。用那婀娜的身姿勾勒出五线谱。用它那百灵鸟般清脆的歌喉，打破了夏日遗留下的闷热。为秋天带来一场华丽的开幕曲。

终于，秋天真正地出场了。顿时，秋天的气息传到了大地的每个角落。它像变魔术一般，为大地披上了一层暗黄色的新装。看到这样的景象后，我不禁想问秋天：你是不是会魔法呢！这实在是太神奇了！当然，秋天给我们带来的惊喜还不只是这些。当秋天伸出温暖的大手触碰大地之时，大地上的那些小小果实，已然成熟。带着秋天送上的甘甜，进入人们的嘴里。此时此刻，人们是幸福的。而我也是如此。秋天啊，你令我陶醉！

秋天的风、秋天的雨只是你身体的一部分，你用它们让人们感受到你的存在。秋风、秋雨都已经美得这么的淋漓尽致，美得这么的惊心动魄。而你---秋天，我更无法想象出你的美。

如果有一天有人问我：“什么令你陶醉？”

我会激动的回答道：“是秋天，是秋天令我陶醉呀！”

以青春为话题的高一作文篇五

我的家乡在宁乡大屯营，它山清水秀，它美丽繁荣，它充满浓浓爱意。更主要的，它是陪伴我成长的地方！

我的家乡的山形态万千，姿态不一，像辣椒，像骆驼，像人……家乡的山有着如此强大的气势。你问我为何有如此感慨呢？这是因为它非常雄伟，一眼望去，一座座山拔地而起，傲然挺立，体现出了一种百折不挠的精神。

家乡的水真纯净啊！水面上没有一点杂物，像一面无瑕的镜子。人们有时在水面上划船，水面扩散出一道道水纹；纯净的水成为了人们生活中不可缺少的一部分，人们有时会小心翼翼地把水打捞出来洗衣服、做饭……眼前总能看见一片嬉笑玩耍的场面。

当春天静悄悄地来临时，春回大地，万物复苏。来到大屯营，你会眼前一亮，家家户户，到处一片姹紫嫣红，眼前竟是一片花的原野，花的海洋，花的世界！因为家乡的人们都非常喜欢种花，而且花的种类繁多，看得你眼花缭乱，舍不得离去。

菜地里，稻谷先生为了迎接我们的来临，弯下了腰；西红柿姑娘见有人来了，有点儿激动，又有点儿紧张，而羞红了脸；茄子妈妈的几个孩子见有客人来了，就这瞧瞧、那望望，妈妈说话他们也不听，所以茄子妈妈气紫了脸……菜园里的一切总是那么美好。看，家家户户的菜园也打理的整齐有序，也像个小花园。

道路一旁栽着许许多多的花草和树木，到处弥漫着浓郁的花香，使人一下子感到神清气爽。植物们个个精神抖擞地站着，一动不动地迎接着春姑娘。我们每天上学，路旁的小树小草小花都会向我们招手，和我们打招呼。

原来破旧不堪的房子现在已变成壮观的高楼大厦；高低不平的土路，泥巴路已变成了宽旷的平整的水泥路、柏油路。霎时，整个大屯营焕然一新。

大屯营的卫生变干净了。道路上，没有了垃圾，因为无论哪里，都会放有垃圾桶；每个村，每个角落都有环卫工人清扫，人们的环保意识也在不断提高。不信，随便走进一家，可以看见干净的.地面，摆放整齐的家具，连走进厕所都不会闻到臭味。以前，厕所里到处飞着讨人厌的苍蝇，地上随处可见家禽的粪便，而现在，到处都打扫得干干净净，每个人脸上都挂着恬静的笑容。

家乡的一切事物都在变化，家乡的公民也在慢慢发生变化。以前，家乡的大人、小孩们都不愿意学雷锋，只有个别人还在坚持做“雷锋”，而现在，相比起来，变化可大得很，无数公民已经献出了自己小小的一份爱心，而没有献出自己爱心的人已寥寥无几了。每个人的文明意识也在不断提高，对生活的要求也越来越高。你瞧，打牌的人少了，跳广场舞的人多了，熬夜的人少了，早晨健身跑步的人也多起来了。

家乡的一切都这么美好，我希望在这么好的条件下，每个人都健健康康、快快乐乐。每个家庭都能温馨、和谐、幸福。让我们从小做起，为能创造出一个更幸福的家园做出自己应有的贡献。

以青春为话题的高一作文篇六

泪水是无处不在的，相信你也会流过泪水。下面就是我的一件让我记忆犹新的事情。

一天晚上，我发着高烧，家里静静的没有一点响动。突然，一个电话打破了这片宁静，妈妈接起电话，是教我打乒乓球的王老师，他说：叫我去打比赛。我听见了，妈妈刚想拒绝却被我抢过电话，我答应了。

然后，我穿好衣服，妈妈带着我来到了比赛场地，教练让我打主力，该我上场了。我怀着沉重的心，一步一步地走了上去，妈妈手里拿着白毛巾，要我撑不住了，她就举起来。可她越这样就越激发了我的斗志。比赛开始了，我越勇，比赛都快要结束了，我又拿下了一分，这场比赛我以49比41拿下了冠军。这时，我流下了激动的泪水，在场下的妈妈也为我的表现而感到自豪。我兴冲冲地栽到妈妈的.怀抱，这时我激动的泪水顺着脸颊流淌。

不同的泪水是代表我们不同的感情，记录着我们各种不同的成长经历。

以青春为话题的高一作文篇七

诚信是人生长河的桨，有了诚信，人生的航船才能安全行驶，到达理想的彼岸。诚信是友谊的强力胶，有了诚信，你才会得到真挚的友谊，获得快乐的美丽。

在我的记忆中，有这么一次经历。有一天，我放学回到家，打开书包正准备写作业。咦?怎么数学草稿本不见了?虽然是草稿本，却花了我整整五块钱，还被妈妈骂是小败家子。而且刚买了不久，还八成新呢。难道是放学校了?可是，我怎么记得好像是放进书包了去了，怎么会不见了?难道有人偷了不成?可是，谁又会去偷呢?说不定是半路掉了，我不确定到底是掉了还是落在学校了，也不想再去学校里找了，那天晚上只好随便拿张纸当草稿。第二天早晨，妈妈给我十块钱，让我再重新买个草稿本。我马不停蹄地赶到学校，飞快地跑到教室，迅速地打开抽屉。天哪，我的宝贝本子正安静的躺在抽屉，不知道他的小主人昨晚为了他把书包都翻了遍。

当我把十块钱交给妈妈时，我感受到了一股强大的幸福感。这便是诚信带给我的奖励——阳光和笑容以及问心无愧的感觉。

以青春为话题的高一作文篇八

读过它之后，我了解到《与梦同行》这本书分为三季：寻梦季.追梦季和圆梦季。三季各有各的不同，但不约而同地告诉了我们一个道理，那就是只有保护好环境才能有美好的生活。这里面的事都很感动我，就让我来给大家讲讲吧!

在许多件事中，最感动我的是一个农家老人辛苦种树数年的故事：在安吉县有一位已经有八十高龄的老人，她叫做潘世珍。在她五十四岁时就为了响应县里号召开垦荒田植树造林和老伴一起离开了儿女，只带着一些简陋的生活用具，去开垦荒山，种植树苗。开始，他们担心能力有限，只承包了三十三亩地，到后来承包的地越来越多。有一次还承包了两百五十亩荒山。然而树木的成长需要时间，二十年中他们已经将所有的积蓄全部投在了山林里。有人说他们很傻，要是把树木都砍掉种白茶早就发财了。可潘世珍却不这么想，她认为作为老共产党党员的她，需要保护好我们赖以生存的家乡环境。据她所说，她和老伴一年要穿破七八双解放鞋，钉耙也要用坏几十把。但尽管如此，他们还是没有放弃，老两口靠着勤奋的双手，把本来是一片荒山改造成满目苍翠的丛林。并且说要种到九十岁，才可以停下。还说了一句话：“只要我在一天，就要悉心管好这片绿色。”让我十分感动。

还有一件感人的事。在丽水，那里环境又干净空气又好。但这么好的环境却全都是因为丽水人坚定的环保意识才拥有的。几年前，有一家大型不锈钢企业想在丽水中一个小岛驮滩岛上建设不锈钢制品基地，投产后年产值可达两百亿元。然而，为了保护环境，丽水人断然拒绝了它们。正是因为丽水人为了好环境不要百亿元的信念，才保住了丽水新鲜的空气。

看完了他们的种.种事迹，我不经脸红了。因为在平日里，我并没有他们这种环保意识，有时丢垃圾时还做不到垃圾分类;又有时做不到节约用水，浪费了珍贵的水资源。想到这，我暗暗下定决心：以后一定要保护好环境，不浪费珍贵的水资源。争取弥补以前的过错，向他们学习，从身边的小事做起。

地球是人类唯一的家园，为了我们的未来，大家行动起来，一起去保护地球。要知道保护家园不是梦!

以青春为话题的高一作文篇九

我是一个流浪者，我一直在寻找家园。

我从一个老树根出发，踏上了漫漫征途……。

我经过一个树林。早晨，当一切还在熟睡时，树林已经醒了。金色、柔和的阳光透过树叶的缝隙，在土地上投下斑驳的影子。鸟儿的歌喉受过甜甜的露水的滋润仿佛更加动听，松鼠兴奋地在树间跳来跳去。停下小憩，便会有一只猴子顽皮地对我做着鬼脸。红彤彤的果实有着露珠的映衬，更加诱人，不用水洗，便可摘下直接品尝。

这儿的物质条件如此丰厚，我以为我找到了家园。然而，我错了，丰厚的物质条件只能带给我短暂的快乐。于是，我又出发了。

我遇到一条小河。河水在阳光的照耀下，仿佛镀上了一层黄金。微风吹过，水面泛起粼粼微波。上善若水，水利万物而不争。水显出其他事物过而不及的灵性。的确，水是空灵的，空灵得可以净化世间的一切。我被这灵性打动了。我愿意留在这儿来读懂水。我以为我找到了自己的家园。

可是，我错了。我毕竟是凡人，不久便对精神的研究生出厌烦之情。于是，我又出发了。

我穿过一片沙漠。无疑，沙漠的环境是恶劣的。不仅寸草不生，还经常出现可怕的沙尘暴。我每日在这儿辛苦地寻找食物、水源，还要想办法来应付恶劣的天气。可是，我感到很快乐。因为我尝到了好久没有经历到的刺激的快感。

我以为这儿就是我真正的家园。但是，我又错了。刺激的`感觉随着时间而淡化，不久，一切就都变得索然无味。

于是，我又出发了……。

我翻过一座大山，渡过一片大海……我花了将近一生的时间去寻找家园。

但愿，世间的人不要像我这样悲哀罢！

评点：

本文富有哲理：所谓寻觅家园，其实就是心灵最终回归自我的过程。作者虚构了一个人物“我”去寻找理想中的家园，也就是作者个人心灵对美好生活的追寻过程的外化：他从一棵老树根出发，到过风景美丽的地方，到过河边，也到过荒漠，最终又返回到老树根，这趟“旅程”是一个圆圈，也即从心灵出发，最后回到心灵深处，那里才是美好的家园。文章如此构思，很好地彰显出了主旨。文字情景交融，虽为假想，却一样很真实。

以青春为话题的高一作文篇十

我回来的时候，老房子特别安静，这里少了一个孩子依在一个老人的怀里开心傻笑，以前的岁月就成了一个梦境，被关在了盖着白色的麻布的留声机里。

“看雨后青天白云飘，山中鸟啼笑，看陌生姑娘锄野草，嘴边带着笑。”音声和谐，美妙动听。小小机器，留住声音，如若还有，便是情意。小时候我印象最深的是吃完饭和爷爷一起坐在沙发上，听着留声机里传出的动听的歌声，一遍又一遍地重复着，仿佛家园和岁月也可以被留声机留住。

“看田里老农割早稻，挥汗垂着腰……”小时候的我听到这首歌，分不清楚，这是为什么而写的。从我记事起，爷爷和留声机这两个词是分不开的，有留声机的地方就有爷爷，有爷爷的地方就有留声机。

“爷爷，有人欺负我。”听见我的声音，爷爷马上拿着棍子走出来，帮我赶跑了村里的顽童，接着又是语重心长地对我说：“孙啊，你咋天天给欺负呢？牙都磕掉两根，怎么还不长记性呢？”我这时也只是拉着爷爷的手默不作声。我在等着他消气过后，把手里抓着的青色蝈蝈给他看。

长大了，上学了，离开了爷爷，但再次来到这儿又听到了熟悉的音乐：“我愿常留在农村的怀抱，这里绝没有都市的烦扰”，我瞬间体会到了这首歌的感情。爷爷用手抚摸着我的头，抬头看着爷爷满脸皱纹但又慈祥的面容，心情竟难以言说，一种岁月老了的失重感让我的心很沉。

突然有一天，留声机不转了，优美的音乐戛然而止。倒不是因为有了新的音乐设备，而是爷爷为了帮城里的小叔打理生意进了城，长久不回。他为自己儿子的生意着想，除了祭拜祖宗的重要节日才回来一趟。他每天只能在店里忍受隔壁商铺震天动地的流行音乐了。而我，比他还要早到城里，求学和成长让我与故乡的家园越来越遥远。

我闭上眼打开了留声机，在那沙沙的声音中又流露出来那首熟悉的歌：“看雨后青天白云飘，山中鸟啼笑，看陌生姑娘锄野草，嘴边带着笑。”我关上留声机，渴望着炊烟中夜幕下的梦境家园，一个孩子依在一个老人的怀里开心傻笑。

以青春为话题的高一作文篇十一

校园，是一个伴随我们成长，伴随我们学习的地方，这里充满活力、充满阳光。

这里书声琅琅，这里鸟语花香，这就是我们的家阳光校园。

在这个家里有很多小家，那便是各个年级，各个班级，它们拥有相同的特点又有不同的风格。

在这些小家里有各自的“家长”和他们的“孩子”，家长便是老师，而孩子便是学生，也就是我们。

我们的家长还有另外一个名字辛勤的园丁。在这里，他（她）们用知识的泉水将我们灌溉，他们谆谆教导，他们不辞辛劳，他们努力付出，他们只为我们能长成大树。

当然，不得不说说说这个“家”里的伙伴，我们一起听课，一起写作业，一起做游戏，一起成长，一起为我们的校园争光。

记得有一次，老师在上课，我没听懂，后来下课后，他又耐心的给我讲解了一遍，在这里，老师充满耐心，同学也同样乐于助人，老师总说我们应该做一个德、智、体、美全面发展的学生。

同学们喜欢帮助他人，如果那个同学不小心摔了，她们会小心的帮助他，如果遇到不懂的问题，如果大家会，也会用心的教不会的同学。

在我看来，学校就像我们的家，而老师和同学就是我们的家人，我们团结互助，我们努力学习，这些就是阳光，每天都在温暖着我们。

我爱我的校园，爱这个充满阳光的家园。