人类社会发展至今，总结已经成为一种重要的思维活动和表达方式。考虑到读者和目标的定位；我们可以通过阅读下面这些范文，来学习如何写一篇好的总结。

书籍伴我成长作文700篇一

我的家里有一片充满欢乐的小天地，这里就是知识的海洋——书橱。我常常坐在书橱旁，随手抽出一本我已经读了几十遍的书，仍津津有味地细细品味每一页，随着书的情节我一会儿哈哈大笑，一会儿悲伤不已，同故事中的主人公一起经历磨难，一起享受快乐……看书已经成为我生活必不可少的一部分了，从书中我能学到诸多教益。

小时候，我就喜欢趴在大大的图画书上，这指指，那指指；三四年级时，我就似懂非懂地看了列夫·托尔斯泰的名著——《复活》；到现在我十一岁了，仍捧起一本《枕边书》津津有味地读。我不认为一切时间都可以看书，但我仍抓紧一切可以利用的时间去看书，去读书。在别人看电视、玩电脑的时间里，在我写完作业后，在我……所以我坚信大文学家鲁迅说的话：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”

在我的书橱里有一本我反复通读好几遍的《人生哲理枕边书》，在它的正中间写到：一部人生哲理枕边书，一盏指明道路的智慧灯，从书中我懂得，在我人生的道路上，没有平坦之捷径，当你彷徨、苦闷、无聊时，人生哲理或许会给你答案和力量，让你在人生的道路上左右逢源。

世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”大名鼎鼎的赫尔岑也说过：“不去读书就没有真正的教养，同时也让你不可能有什么鉴别力。”鲁迅也曾说：“读书使人更充实、丰富、有知识。”可见，读书对人们来说有多重要。

现在，80后、90后的大哥哥、大姐姐都无心去读书了，他们有的沉迷于网络，有的依赖着电视……而我想用一句谢想云的话告诫他们：“用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己。”哥哥姐姐们，让“知识与我同行，读书伴我成长”吧！

书籍伴我成长作文700篇二

“读书破万卷,下笔如有神”。在茫茫的书海中，是否能寻找到一位真正的朋友、导师？——题记。

朴实的文字，看似平淡无趣，可在这字里行间中，总能体会出一种快乐，一种热情，一种豪放，一种使我无法自拔的梦幻空间。“书中自有黄金屋”，读书会使我的生活充实畅快，悠闲舒适。对书籍的挚爱和兴趣，使我的生活多姿多彩！

幼儿园时捧着彩图注音版的《水浒传》，指着黑体大字，一个个认读。

“妈妈，武松为什么会那么厉害？”

“妈妈，我要是有这种功夫就好啦！”

小时候的我，虽然不能完全读懂这本书，但也隐约感受到了正面人物的英勇和正直、负面人物的凶恶与狡诈。这种“要当好人”的理念渐渐在我心中扎下了根。

上了小学二年级后，我自愿读起来了没有拼音的《淘气包马小跳》，与主人公一起哭、一起笑、一起玩耍、一起闹。在杨红樱阿姨笔下，完美展现了一个爱说爱笑，想象力丰富，有同情心的“问题学生”。令我敬佩，让我喜欢。

每当我翻开它时，我就会陶醉在其中，恨不得将那所有的时间都用来看书，畅游书海、细品五味。

“饭可一日不吃，觉可一日不睡，书不可一日不读！”五年级的我，开始真正接触到散文，杂文等各种文体。特别是当《草房子》出现时，这本书描写的一种看似平常却实则并不简单的生活。在并不大的油麻地里扑朔迷离的上演的生活使人放松、令人想往、给人震撼，有时还会催人泪下，作者在这本书添加了“悲悯”的情怀，使我感受到一股强大的亲切感，一幅人与自然和谐共存的'美丽画面。

少年时期的阅读只是我爱读书、好读书的开端。书是我必不可少的精神食粮，只要拿起自己喜爱的书，就好像推开了一扇窗，欣赏美丽的风景。风景或粗旷豪放，或细腻委婉，或雄伟磅礴。让我忘记了学习的烦恼，徘徊在青山绿水中，体验生活的美好。

我们的心灵曾是一张白纸，我选择了书籍这些漂亮的画笔，给我的白纸上涂上了绚丽的色彩，让它美丽无比。“读万卷书，行万里路”，那么我相信：我，一直在路上！

书籍伴我成长作文700篇三

“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”这是爱迪生严重的书。“仅次于选择益友，就是选择好书。”这是考尔德严重的书，而我眼中的书，确是一餐餐美食。

《假如给我三天光明》好比一杯苦咖啡，我惋惜作者的悲惨命运，但是作者的坚强，又深深的打动着我，苦中带着一丝丝的甜味。

子曰：“知者乐水，仁者乐山。知着动，仁者静。知者乐，仁者寿。”……每日背诵一段论语，是我引以为乐的习惯。《论语》告诉我：做人要仁德、正直、守信、友好；做事要小心谨慎、为他人着想。他就像一块精牛肉，富含人体所需的蛋白质。

《红楼梦》一书中的人物命运常常使我牵肠挂肚；《水浒传》《西游记》《三国演义》给我启示：做事要持之以恒、有勇、有谋、有善。这些书是我生活中必备的白开水、牛奶、水果等等美食。

书，给我自信，给我乐趣，给我营养。我爱书，爱它的丰富多彩，爱它的博大精深。

小时候，爸爸经常会送给我一些小纸人卡片，比如三国演义之类的`。每当我看完，就拉着爸爸，问道：“爸爸，爸爸，我都看完了，怎么还不给我书，难道没书了？”因为小时候的我什么也不懂，所以把卡片叫做书。

渐渐的，我上幼儿园了，不再满足只看画片了。妈妈便给我买了一些连环画。《七色花》令我浮想联翩，《血泪仇》又叫我泪落如珠。后来，妈妈又给我了一些连环画：《刘胡兰小传》、《卓拉和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》。但是，光着点书我还不满意，一直拉着妈妈叫她给我买书。

在我上小学时，妈妈给我买了《格林童话》、《安徒生童话》、《小飞侠彼得·潘》、《小海蒂》好多好多。我一看，立刻兴奋地大叫：“哇，书，好多好多的书哇！”我翻翻这本，又看看这本，每一本都爱不释手。

上了小学一年级，我才明白那些书对我多么重要，看图写话不用说了，连老师让我办图书会都没问题。因为书对我来说太重要了，妈妈的朋友们都知道我喜欢看书，他们便常常给我买书。

小学二年级，爱敏阿姨给我买了一套阳光姐姐的书，我一看便爱不释手，看完立刻向妈妈要钱买书：“妈，妈，给我手机，我要买书。”我妈一听，立刻把手机给我了。我一下子就买了两套阳光姐姐的书，还有一本《小王子》，妈妈用手机给我付了钱，这样我又多了好几本书。

三年级了，我开始看一些大部头著作，比如巴金先生的《家》。在一次写作文的时候，我便发现，读书对写作很重要，一次写作文大赛，我得了一个二等奖。也就是看大部头的时候。

四年级了，我便开始看侦探小说，我才发现侦探小说的情节险象迭生，特别吸引人，它可以一次又一次地让我感到兴奋。

书是我生活中再也离不开的朋友，正如一位名人所说：读书就是和高尚的人在谈话。

书籍伴我成长作文700篇四

童年，像一条弯弯的小河。一次次读书活动，就像小河里翻腾着的一朵朵浪花，浪花里有我成长的足迹。

我上幼儿园的时候，每天最快乐的时光就是听幼儿园的阿姨给我们讲一些有趣的故事。进入一年级后，老师就开始教我们读书写字。以后每年的新学期一开学或者放寒假，爸爸妈妈总会带我去书店买我爱读的书，让我一次读个够。在假期，我会读一些我喜欢的寓言、童话故事。开学以后，学习之余，我会看《少年文艺》《小学生同步作文》里的小文章。我喜欢书法，所以有时爱看《古代书法》，从中了解到我国书法的六种主要书体。从上三年级开始，妈妈常常给我买描摹本、写字帖，在课余的时间里，我就临摹字帖练字了。去年秋季，学校开展书法竞赛活动，我的作品获年级一等奖。

随着年龄的增长，我的学习兴趣也越来越广泛。从《古代文学》中我懂得唐诗、宋词、元曲、明清小说就是那一颗颗晶莹闪亮的珍珠；从《古代绘画》中我知道中国的文房四宝，是指中国传统文化中的`文书工具，即笔、墨、纸、砚；《古代科技与发明创造》让我认识到指南针、造纸术、印刷术、火药四大发明创造的伟大，从而令我感到骄傲；《传统节日》让我了解到中国传统节日形式多样，内容丰富，别有风情。

每次读书活动，对我的帮助都很大，使我在读书活动中学到许多知识，也明白了很多道理，促使我健康成长。此时，让我很自然地想起高尔基的一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”这次中华优秀传统文化进校园读书活动，更加激发了我热爱中华优秀传统文化的感情，让我了解到优秀传统文化的丰富多彩。我想：在中华优秀传统文化的滋养下，我会快乐学习。让书籍伴我成长！

书籍伴我成长作文700篇五

书籍是知识的源泉，书籍是知识的海洋，它能够带给我们无限的乐趣，让我们体会到学习的美好；书籍是打开知识宝库的钥匙，是医治愚昧的良药，是瞭望世界的窗口，是观照历史的镜子，是传承文明的纽带，是社会进步的基石。读书可以陶冶情操，可以启迪智慧。读书让我觉得非常快乐，读书能告诉我们许多道理，能帮我们解开种种谜团，能够使我们了解历史，能够让我们了解天文地理，能够让我们了解各种生物等等。我从小就很喜欢读书，因为我会从中体会到很多乐趣。我也渐渐养成了读书的好习惯，当有空闲时，就拿出一本书看看，当学习学累了的时候，拿出一本让自己放松放松心情，每天拿出一定的时间看书，让自己掌握一些课外知识，让自己的知识面更广。

记得有一次，我看了一本叫《小鹿斑比》的书，看完这本书，我体会到了许多道理，人的一生就像那只小鹿一样的坎坷，只有克服各种困难，才能生活地更加美好，只有经历种种磨难，才能使自己更加成熟。还有一次，我看了一本叫做《中国地理全知道》的书，它让我知道了许多有关中国地理的知识。这本书告诉了我，沼泽地是怎样形成的、瀑布是怎样形成的、中国的名山—黄山、华山、泰山、华山等，还告诉了我有“世界屋脊之屋脊”之称的地方叫阿里、大明湖是怎样形成的、矿产埋藏在哪里、森林分布、人口素质等等。这本书不仅知识性很强，而且非常有趣味，比如什么是岩溶地貌？鸣沙山的沙子为什么会响？新疆戈壁滩上的“魔鬼城”是怎么回事？这些都深深吸引着我。总之，读了这本书，让我知道了很多以前不知道的东西，让我懂得了很多。有一本书是关于植物的，上面讲了许多关于植物的事情，植物会出汗，植物会发烧，植物甚至会说话，更不可思议的.是许多植物还会欣赏音乐、植物还会有血型等等。

这本书让我懂得了关于植物的许多东西，简直太神奇了！书籍是我们生活中必不可少的，为我们带来快乐与智慧的好书是我们终生难忘的。由于我喜欢读书，爱读书，我有幸成为了我们班级的图书管理员，每天看着那么多的同学到我这儿来借书、还书，我的心里比吃了蜜还甜，我美滋滋地想，就让书籍陪伴我们一起成长吧！

书籍伴我成长作文700篇六

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书是智慧的结晶，引领我们探索新的知识奥秘，从前的`我并不热爱习！但，在课外书中，我认识了一个又一个的字母朋友！啊，原来他们是我们的好朋友啊！

在我五岁那年，爸爸和妈妈送了我几本名著，在那年我最喜欢的《西游记》，成了我的最爱！有一次，为了能读得过瘾。我，躲进了卧室的衣柜里，在《西游记》中我为孙悟空的机智勇敢所赞叹，感动！被唐僧的舍己为人所……可时间过的匆忙，一连读了两三个小时到了午饭时间，家人们围在一起吃饭，只是餐桌旁少了一个我的位置而已！因为我的消失，大家到处找我，正当大家太累了，回到家时，我蹦蹦跳跳的跑到了客厅，我的出现使大家吓了一跳呢！

对呀，书籍是人类精神的灵魂，当我们第一遍读一本好书时，我们仿佛觉得找到了一个朋友，当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢，我们要多读书读好书，这样我们才会受益终生。有人说：“身未饥，天未曾负我，学无长进，我何以对天！有书的陪伴我们就不会觉得孤独，生活从此也会觉得与众不同，就让我们在书海里尽情地畅游吧！

读书，是一种乐趣，其实并不孤独！因为我有字母老朋友！

书籍伴我成长作文700篇七

我的“好朋友”是一本叫《优秀女孩的故事》的书。它陪着我度过了三个美丽的夏天了。刚上一年级的时侯，妈妈陪我逛书店，我用自己的'零花钱买了这本自己喜欢的书。

回到家，我迫不及待地打开书，像一个好奇宝宝一样看着，越看越想看。虽然看了好长时间以后，觉得眼睛有点难受，但是我却感到非常的开心。时间就这样一分一秒的过去了，我好希望它过得慢一点呀！好让我多看一会儿。因为我的贪婪，三天就把一本厚厚的书看完了，可我却有一种非常奇怪的感觉，这种感觉好像是一个好几天没吃没喝，在一片大森林里寻找宝藏的人，希望我能从中获得更多的知识。

后来，我又反复看了几遍，就把里面的内容知识刻在了脑子里，它就像我们去吃了一道美丽的菜肴，喝了一杯香甜的饮料，其中的味道就需要我们细细的去品尝。在以后的日子里，我一定努力地去做一名优秀的小女孩，养成看书的好习惯，我更相信一个爱看书的女孩，她会充满智慧，因为在书籍的海洋里，藏着很多乐趣。

当我慢慢爱上阅读时，我的心情也是愉悦的，我不仅做一个拥有美丽外表的女孩，更要做一个拥有智慧，学识渊博的女孩。

书籍伴我成长作文700篇八

记不清是从几岁开始，我就喜欢上阅读书籍。那是我还小，妈妈先给我买了一本注音版的《安徒生童话》。我一翻开看就忘记了去吃饭，忘记了去睡觉，直到饿得肚子开始抗议，困得睡眼朦胧才罢休。妈妈见我如此热衷于阅读，便趁热打铁给我买了杨红樱写的`《淘气包马小跳》。此时我读书的情景可想而知了，可以用三个词来形容：孜孜不倦、如饥似渴和废寝忘食。从这些书中，我获得饿了无限的快乐，让我受益匪浅。

此时，我的成长也因阅读影响着，在这个过程中，我增大了知识面，得到了许多知识，还培养了想象力。以前，写作文永远是我的“头号大敌”，现在，我写起作文来得心应手，特别是想象作文。最近，我又迷上了沈石溪的动物小说，这对我上科学课学生物时也有很大的帮助。

书是我的良师益友，我的成长离不开这些书籍。

书籍伴我成长作文700篇九

书籍是我的好朋友，从小时候起，它就一直陪伴着我，给我带来了很多快乐，很多知识。

从幼儿园起，我就非常喜欢听故事，但是我不认识字，不能自己看，只能让爸爸妈妈给我讲故事，他们每天晚上睡觉前都会给我讲一个故事，我听了很多的绘本和故事书，觉得非常的有意思，我也慢慢的认识一些字。

我上一年级的时候学会了拼音，可以读带拼音的书本，边拼拼音边读书，我觉得很累，因为读的很慢也没有读得很懂，就觉得有些书没有意思。后来读拼音越来越熟练，书也就读得越来越通顺，就觉得越来越有意思了。

到了二年级的时候，我学会了默读，老师也推荐了一些更好的书目，我也认识了很多字，可以开始自己读不带拼音的书，我发现老师推荐的几本书和爸爸妈妈给我买的书都很有趣，我越来越喜欢读书了。

三年级要开始写作文了。刚刚开始写作文，我发现还是有一点不熟悉，老师说可以借助书里的东西来写习作，我发现我前面看过的书里有很多好词好句和名言名句，在我写作文的时候，刚好就可以用上，让我的习作内容更丰富，积累的词语更多。在放假的时候，我开始尝试读一些文言文的书，开始有些读不懂，读的多了慢慢理解了文言文的.意思，我觉得有些句词古人描述的非常经典，里面还有很多做人的道理。

四年级可以读的书更加丰富，我读了中国神话故事和世界神话故事，我最喜欢中国神话故事里的炎帝，它主要讲的是炎帝看到人类吃的都是生食常常生病，就自己去尝百草，找出解药。他的这种精神让我非常感动。

书籍陪伴着我从咿呀学语到现在已经近十年了，给我带来了很多乐趣，教会了我很多知识，也教会了我很多做人的道理它是我最要好的。

书籍伴我成长作文700篇十

书是广阔的天地，书是知识的海洋，书是人类智慧的结晶。没有书籍，就好像生活没有阳光，没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书籍，犹如开启知识大门的钥匙，把我们引入人类文明的殿堂。

浩瀚苍穹，星移斗转，千百年来，先哲们的无穷智慧化为隽永的美文诗篇。她像茫茫夜雾中的灯塔，为航船指引方向；她像永恒久远的涛声，在我们的耳边深情回荡。她让我们时时刻刻在世界文学的海边漫步，聆听她的回声，品味她的魅力，感受她的力量。

滔滔黄河，奔腾东去；日月经纬，孕育华章。几千年灿烂的华夏文明，博大精深，瑰丽多姿，如花中的奇葩，似海中的珍珠，凝聚了历代文人，最深刻的思想、最伟大的`创造和最纯洁的感情，铸就了中华文化的不朽丰碑。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，理论学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学，皆成性格。

书籍伴我成长作文700篇十一

书籍她犹如一位知识渊博的老师，教我们知识，在我们做事没有条理的情况下，是她让我们变成一个做事细心的人，是她告诉我们万物生长皆有规律，千万不要打扰它们的生长规律；是她让我们变得坚强，让我们变得勇敢，并告诉我们，在遇到困难的时候，不要低头，不气馁，要重新振作精神，dadao邪恶，消除困难，将困难与挫折踩在脚下，永世不得翻身。

在现实生活中，我们谁都离不开书籍的陪伴，去年的一个早晨，我在房里看书，忽然听到妈妈叫我，我便跑去厨房，这时，妈妈对我说：“怎么办，我把昨到晚上煮的鸡蛋和生鸡蛋混合在一起了，现在分不清了，这该如何是好呢？”我说：“妈妈，不用着急，让我想想有什么办法”，于是我便努力地想，突然我想起前几天正好看过这样一本书，里面写的`也是关于这个问题，我便去把那本书找来，并按照上面的说明方法照做了一遍，我先把两个鸡蛋放入水中，让它们转动着，这时就发生了奇异的变化，有一个鸡蛋转得很快，而另一个鸡蛋则东歪歪西歪歪，像喝醉酒似的，就这样，我分清楚了熟鸡蛋和生鸡蛋，妈妈高兴地对我说：“孩子，你怎么分清的？”我慢慢地解释道：“这全是这本书的功劳呀，书上说，转得书的那一个是熟鸡蛋，东倒西歪的那一个是生鸡蛋，因为生鸡蛋都熟了，里面的蛋白黄凝固在一起，转起来当然就会快些，而生鸡蛋里面的蛋白黄没有凝固在一起，转起来就东倒西歪，不好看。”

啊，书籍伴我成长，她又伴随我解决了一个困难，我相信我的生活会越来越美好的，因为有书籍伴我成长，让我踏上了青春之路，阳光之路！

花儿永远爱着雨，鸟儿永远爱着树林，蓝天永远爱着白云，船儿永远爱着海，我也永远爱着书籍，我相信书籍也会永远伴着我成长的！永远！永远！

书籍伴我成长作文700篇十二

题记。

书籍是人类文明的长生果，书籍是全世界的营养品，书籍是人类进步的`新阶梯，书籍是陪伴我成长的必需品。

在我幼年时，晚上妈妈常常坐在床头边，拿着我的第一本故事书，给我讲一个又一个动听、有趣的小故事，让我进入甜甜的梦乡。一天，爸爸还给我买来了一本连环画，上面有许多生动、美妙的图画。上面还有一个个有趣的小故事，爸爸看着精致的图，慢慢给我诉说着小故事，我听得可认真呢！

上幼儿园了，每天我可以和许许多多的小伙伴一起玩、一起闹。想不到上课时，老师的童话故事比爸爸妈妈讲的更为生动、有趣。老师还发了各式各样的书给我看个够，我喜滋滋的。从那以后老师教我懂礼貌、讲文明，我便每每看到亲朋好友都会打招呼。

要上小学了，从幼儿园升到了一年级。我变得更开心了，新的老师，新的同学，还有新的书本。一本本书籍让我的知识越来越多，随着年级的升高，我的书柜上也已放满了薄薄厚厚的书了。

要上初中了，上了初中就代表着又长大了些。虽然我有不少的改变，但改变不了的还伴我成长的书籍。书籍依然伴随的我，让我的视野日益增长，也让我慢慢离不开它了。

是啊，书籍伴我成长，它伴随着我成长的一层层知识阶梯，让我们以书为了，做它的好朋友吧！