有些事情总是在我们回忆之间悄悄溜走，总结可以帮助我们将这些珍贵的经历固定下来。总结要简洁明了，不要过多陈述细节，要抓住核心要点，突出重要内容。这里有一些经典的文学作品推荐给大家，欢迎阅读和交流。

考研策划书篇一

本文目录。

面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓，我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩；但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作；就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，我建工系团总支组织部组织一场考研经验交流会帮助大家更好地确定自己的目标。

二、活动主题：

“考研面对面”

三、活动目的:。

（1）为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题；

（2）促进同学们的学习热情和考研激情；

（3）帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。

（4）使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

四、活动时间：

xx年5月18日晚07:00（可更改）。

五、活动地点：

北区礼堂。

六、与会嘉宾：考研通过的研究生。

活动对象：08、09、10级准备考研的同学。

七、活动准备:。

（1）联系人员：联系建工系xx年考研成绩优异者；

（3）会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律；

（4）会场布置：活动当天下午布置会场；

（5）活动备品：活动前两天申请购买活动备品（如麦克风，音响，矿泉水等）。

（6）另：需新闻中心记者在现场拍照写稿。

八、活动流程:。

（1）主持人致。

开场白。

宣布活动开始对今年考研情况进行一定对阐述介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

（3）由研究生学长讲授本专业考研重点内容；

（4）自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问（可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。），或者由在场学生写纸条向学长提问题。

九、注意事项:。

（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。

（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

（5）活动前将备品准备好，（例如：麦克风，音响等）。

（6）活动结束后，及时清理会场。

十、预期效果：

2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。

策划书。

：建工系学生会组织部。

xx年04月27日。

毕业生自荐书研究交流会活动策划书。

一、活动名称：毕业生自荐书研究交流会。

二、活动主题：交流学习，把握技能。

三、活动背景：

“时间的无奈”，让即将毕业的大四学生开始了匆忙的脚步，在这美好的“季节”，他们的实践经验，值得我们伫足、品味、学习。

自荐书是面试的指路明灯，就业的路途中不可或缺。但目前在校大学生对其了解不深，作为在校大学生这一范畴中的大学生职业发展协会会员的我们，必须了解自荐书制作，并掌握其制作技能。

四、活动目的：

1、通过举办此次毕业生自荐书研究交流会，让大学生职业发展协会会员的我们了解大四毕业生目前所做自荐书状况，取长补短，帮助全体会员更全面的了解自荐书做法及重要性。

2、在掌握自荐书制作基本技能的同时，促进协会成员内部之间的交流。

五、活动时间、地点、对象：

活动时间：xx-4-21日下午2：00。

活动地点：文科楼103教室。

活动对象：大学生职业发展协会全体会员。

六、活动开展：

1、前期准备。

（1）收集毕业生自荐书资料，进行整理；

（2）通知会员此次活动的开展；

（3）选择交流会主持人，并进行现场演练；

（4）宣传部进行会场布置。

2、活动流程。

（1）全体会员于4月21日下午1：50准时到服务厅，进行签到，再集体带队到文科楼103教室。

（2）下午2：00毕业生自荐书研究交流会正式开始。由主持人宣布大会开始，介绍本次活动，并说明会议性质（交流学习）。

（3）首先让到场会员翻阅所展出的、大四毕业生的自荐书，自主展开学习；再让会员分析大四毕业生自荐书的优缺点，进行交流。取长补短，进行学习。

（4）大会所交流的各种经验由主持人以会员们普遍存在的现象引导出来，并从中提出焦点话题，由相关方面了解会员做答。

（5）由主持人。

串词。

结束“毕业生自荐书研究交流会”，对活动进行简要点评。会长对大会作总结，并对会员们寄予希望和鼓舞，要求会员个人存在的、尚未解答的问题，由各部部长会后解答。

七、注意事项。

1、学习毕业生自荐书经验，对职协的一份子而言十分重要。可以引导会员树立正确的学习观和成才观，给会员树立榜样和表率，为今后的学习提供动力支持。所有到场会员必须认真开展学习，并保持自荐书不受损害。

2、在会议的整个控制过程中，主持人与各个会员必须达到完全互动的效果；大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。

3、网络部做好剪辑与总结，加强学习的影响与作用。

4、注意会场纪律维持，会议中工作人员要服从办公室的安排及随机调动；实行责任到人制，努力创造一个良好的会场氛围。

八、备注。

若文科楼103教室因故不能举行活动，则换到文科楼105教室或其他无课教室。

大学生职业发展协会。

xx-4-19。

返回目录。

一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护伞。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。

此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给考研者提供一个干净舒适的学习环境；给考研者营造一个理想的学习氛围。同时，促进会员之间的沟通，培养同学们的团队合作精神，促进协会内部相互了解，加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟社团之间的了解，相互学习，相互帮助。

行知实践社、就业指导协会。

xx年3月19日（星期六）。

（一）、活动前期准备工作。

与就业指导协会做好协商工作。

（二）、现场活动流程。

1、在星期五（3月18日）之前与考研教室协商好，并及时通知给位同学在3月20日上午9:20—10:20将对考研教室进行打扫。

2、3月20日上午9:00所有成员在外语楼前集合，分配任务及打扫工具（各部长务必提前通知到位）。

3、仔细打扫卫生，尽量不动考研同学摆放的书籍，整个过程尽量保持安静，注意安全。

3、将垃圾收集到一起并倒至指定地点。

4、活动结束，清点工具并归还。

(三)。

活动总结。

1、由指定部门上交活动感想。

1、办事要高效率，遇事共同商量，沟通解决。

2、尽量不要挪动考研者的书籍，以避免造成不必要的麻烦。

3、做事要仔细，精益求精。

4、整个的过程尽量保持轻声细语，不影响他人。

5、保持整个活动的纪律性，人人分配到任务 。

行知实践社。

xx年3月18日。

返回目录。

面对当今社会的激烈竞争，尤其是就业前景的不乐观，考研成为越来越多大学生的选择，我校考研的氛围也越来越浓，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长、学姐们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。

本次交流会以“考研面对面”为主题，使正在准备考研或有意想的同学们进一步的了解考研，熟悉考研。

时间：5月29日（周六）19:40。

地点：6214。

1、         主持人开场白。

2、         学长介绍考研经验。

3、         中间时间段播放他们的生活dv。

4、         学长与同学们现场交流（学长坐在人群中）。

5、         王书记发言。

1、5月14（周五）召开学习部全体会议，讨论交流会的相关事宜，并把工作落实到每个细节。

2、5月24日（周一）联系王书记、韩主任与各位导员，进一步落实时间，并安排好活动地点。

3、5月25日，与学院宣传部联系，请宣传部同学帮助制作活动海报与刊板。

4、5月28日（周五），召开学习部全体会议，具体落实各个细节。

5、5月29日，开展交流会。

礼品费（发给前来讲解经验的学长）                 60元。

2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。

学院学生会。

返回目录。

一、活动背景和活动目的。

五年大学时光已过去一半，同学们正处于迷茫与挣扎时期：在就业与考研的选择里挣扎，在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期，我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会，为同学们拨开眼前的迷雾，让同学们建立详尽的近期计划与远程规划，并坚定完成目标与计划的信念，使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

二、活动宗旨。

激发同学的学习热情，详尽同学们的考研规划，让剩下的学习、见习、实习目标明确，取得更显著的成效。

三、活动主题。

四、活动时间。

周二晚七点。

五、活动地点。

8教室。

六、活动对象。

树临二班全体同学。

七、活动前期准备。

1.确定流程，班干部开会讨论;。

2.生活委员购置物品;。

3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;。

4.场地布置。

八、活动流程。

交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》。

1.由主持人说开场词，介绍相应来宾，并宣布交流会开始;。

2.先由两个研究生发言，并各自回答同学所提的问题。

3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

4.最后两个研究生发言并交流。

九、活动后期安排。

1.场地清理;。

2.海报宣传;。

3.活动总结。

十、经费预算。

矿泉水4*1.5=6。

十一、人员安排。

1.策划书：周x、倪x;。

2.班级影集制作：胡x。

3.宣传：倪x、卢x、曾x、伍x;。

4.活动主持：肖x。

5.后勤：谢x、林x;。

6.班旗张贴：周x、肖x。

7.教室申请：肖x。

8.研究生联系：肖x、周x。

9.迎送研究生：何x、周。

xx级树临二班班委。

考研策划书篇二

考研策划书篇三

进入大三下学期以来，大家是不是觉得就业和考研离大家越来越近了?学习专业的热情也越来越高了?在07届毕业生即将毕业离校之际，特邀请考研、就业方面较为突出的师哥、师姐介绍、交流经验。鉴于此，我们在**老师的牵引下，举办此次考研就业交流会，意在帮助我们认清形势，对自己的未来做好规划，尽早的为自己的就业以及考研做好准备。

考研就业经验交流

20xx年3月9日上午10:20—12:00

经管楼a513

xx老师、07届考研就业方面较为突出的学生代表、xx班人力资源方向学生。

1、联系07届考研就业方面较为突出的师哥师姐，确定人眩

2、提前征集同学对于考研就业不明白的和遇到的问题。(附录1)

3、提前将问题发放给07届师哥师姐，以使他们做好准备。

4、教师板报绘制，确定由负责。

5、现场拍照，确定由负责。

6、会场安排座次……

1、主持人宣布交流会开始。

2、简单介绍此次经验交流会的意义。

3、介绍会议指导老师、07届考研就业比较成功的师哥师姐。(附录2)

4、07届师哥师姐轮流上去介绍经验，并针对同学们提出的问题做出回答。

5、分组混合自由问答。

6、邀请老师对此次经验交流会总结。(时间11:45)

7、宣布此次活动结束。

整理会尝做好活动总结。

考研策划书篇四

"考研面对面"。

面对当今社会的激烈竞争，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。虽然我院考研的氛围也是越来越浓，但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作;就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识，让大四学生知道考研的具体细节和注意事项，以及明确本专业的就业方向和发展前景，在此情况下，学院学生会学习部策划组织一场考研经验交流会，以帮助同学更好地了解和准备考研。

(1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;。

(2)促进同学们的学习热情和考研激情;。

(4)使同学们更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

xx年10月xx日晚17：00。

多功能厅(校本部、院本部/申请见附表ii)。

研究生导师、研究生。

活动对象：08、09、10和11级准备考研的同学。

(1)嘉宾：青海大学研究生导师及xx年考研成绩优异者若干;。

(2)会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题;。

(5)现场拍照:主要采集一些典型的照片;。

(6)会场布置：活动当天下午布置会场;。

(7)活动备品：活动前一周申请活动备品;。

(8)主持人：指导老师或教学管理部老师;。

(9)秩序维持人员：纪检生活部2人;。

(10)礼仪引导人员：女工部4人，但需着正装。

主要负责为嘉宾引坐、倒茶和职务与研究方向的询问。

(1)交流会开始前请到来的所有同学签到(提前5分钟结束);。

(7)研究生导师对此次交流会进行简单总结，主持人宣布此次活动结束。

(2)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行;。

(5)活动前将备品准备好。

通过本次经验交流会，使正在考研准备中或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;也使同学们对如何选择报考学校，如何处理和缓解备战考研时的压力等方面的问题能有一定程度的了解，让同学们在备考中少走弯路，用更有效的方法对战考研。

(1)组织学习部所有成员整理恢复会场;。

(2)将签到本交予老师、照片进行筛选和处理等;。

(3)做好活动总结。

考研策划书篇五

考研策划书篇六

面对激烈的竞争，巨大的就业压力，很多同学选择了考研，但由于大多数同学未亲历过考研，会对考研有一定的迷惑和疑问，我们将邀请成绩优异的研究生同学，用他们的亲身经历和丰富经验来为即将考研、准备考研和还在彷徨的同学们答疑解惑，希望通过他们的讲述能让更多的同学了解考研意义，明确考研目标，坚定考研决心，同时与大家分享他们良好的学习规划，以调动同学们考研的主动性、积极性，引导和帮助同学们根据自身特点选择适合自己的报考专业，激发同学们的考研热情，创建优良学风校风。从而展现出南信大学子的学习热情与积极向上的精神风貌。

明确考研目标，创造美好未来。

13#204。

信息与计算科学学院；08级、09级全体同学；

20xx年5月8日。

高建国（副院长）；魏燕老师；赞助商；研究生数名；现场布置：学生会学习部。

李馨蕾（部长）崔欣（副部长）。

（1）.由魏燕老师介绍到场的领导和嘉宾。

（2）.有请高建国副院长讲话。

（3）.有请赞助商负责人讲话。

（4）.由四位大四学长作考研经验交流。

（5）.互动交流环节。

（6）.由魏燕老师作总结。

宣传赞助商的条幅2条200元（由赞助商提供）茉莉清茶1件45元。

水笔1盒；a4纸数张25元。

总计：45+25=70元。

考研策划书篇七

“未来”一个曾经让我们充满渴望和幻想的神奇的东西，已经不知不觉悄悄来到我们身边。20**年“十二五”期间调查显示全国应届高校毕业生将达660万，这一严峻形势提醒我们当代的大学生必须时刻准备抓住就业机遇，积极完善迎接就业挑战。

十二五规划指出“经济发展转型亟需大学生提升竞争力”，根据这一战略指导思想，通信与电子学院团总支学生会学术科技部特（以下简称“学科部”）策划举办了这次“蓝未来”系列活动。此活动的初衷在于给有理想、有抱负的大学生提供一个接近梦想的平台，让即将毕业的大学生，今早的把握好人生的方向。尽早的了解考研过程以及企业的运行模式，招聘制度，尽快进入就业的状态，同时也为了让学生更关注如今的就业形势以及一些比较适合自己的企业的发展的趋势同时也给自己一个明确的定位，并增加朝此方向努力的信心和勇气。现今的我们如果真的想有个蔚蓝色的未来，那就是时候思考如何使未来变蓝色的许多问题了！”同时，还在于以一种委婉的方式激励起他们曾经对待学习，对待生活的那份热情，使大学变成真正的“梦的起源地”！

在活动举办前期，学科部特制定活动调查表，据不完全统计：每个班至少有不少于四分一的同学认为此活动比较有意义。大家积极热烈的响应极大的鼓励了我们学科部，学科部将尽全力将活动办好，为大家美好蔚蓝的未来增光添彩！

此次活动共包括两个项目：模拟职场应聘，考研及就业交流讲座。

一。模拟职场应聘。

1、活动目的：

（1）个人简历是职场面试的试金石，为了让大家对简历制作的基本知识和技巧有初步的了解，通过自身设计简历的方式实战式的训练让自己的简历脱颖而出，帮助同学们赢得面试的机会。

（2）让大学生在大学的学习和生活中学会怎样涉猎对自己将来有用的知识，如何锻炼自己的能力，使自己身在校园就已经走进职场。最终目的是让学生在未来的征程可以自由的纵横职场，实现自己的梦想，进入自己理想的工作岗位，并很快适应，赢在职场。

2、活动对象：通信与电子学院08、09级学生。

3、活动报名时间：20**年4月19日――20**年4月22日。

活动时间和地点：20**年4月19日――20**年5月18日。

地点待定。

4、活动具体内容：

（1）面试前准备。先进行一次简单的`简历制作培训，让同学们了解一些简历制作的基本内容和技巧。然后请给定的企业的代表进行宣讲会，帮助选手选择企业。

（2）宣讲完毕，选手进入个人简历制作期和准备期，时间大约为一周。然后作品上交，进行筛选，优秀者进入面试环节。

（3）面试环节，首先进行面试方面的培训。让大家了解面试的步骤，技巧，以及一些应聘当中的问题。

（4）面试初赛，主要考察专业技能。根据报名表中分类，分为三组。

a、职教类，（主要针对物理职教类专业）由办公室协办。邀请专业评委四或五名，擅长简历评委一名，讲课说课评委两名，面试细节方面一到两名；大众评委十名，举手表决，每人代表一分，由专人统计，加入总分。

b.技术工程类（主要针对想从事本专业专业技术方面的选手）由电子协会协办。邀请评委四或五名，擅长简历评委一名，专业知识评委两名，面试细节方面一到两名；大众评委十名，举手表决，每人代表一分，由专人统计，加入总分。

c.综合类。（包括营销，企划，管理，文秘，财务会计等方面）由二课堂协办。邀请评委五名，擅长简历评委一名，综合类所包含内容都有一定研究的评委三名，面试细节方面一名；大众评委十名，举手表决，每人代表一分，由专人统计，加入总分。

（5）进入复赛，主要考职业素养。由文艺部协办。邀请学院领导以及企业人力资源负责人担任专业评委。可能现在的评委就是以后的老板。

5、活动具体流程：

（1）主持人评委及嘉宾入场。

（2）比赛选手抽签决定先后顺序，先从场外等侯主持人邀请入场。

（3）初赛面试。

第一环节：简单的自我介绍，不要过长。

第二环节：专业技能展示。

第三环节：专家评委从各个方面进行点评。

注，每位选手下场以后，宣读上一位选手的得分情况，最后由主持人宣读本小组入围决赛人选，每组五人。

（5）复赛面试。

第一环节：自我介绍。（时间大约两分钟）具体说一下自己的特长经验能力等方面。

第二环节：天生我有才。以最短的时间，展示个人的才能。

第三环节：专家提问。以现场答辩的形式，展示选手的反应能力。

第四环节：谈钱不伤感情，谈一下薪酬问题。

四个环节下来，由评委决定该选手是否通过，通过者将获得优秀求职者的荣誉证书，和一定的奖励。根据亮灯的情况，决出名次。

6、简历制作要求：

（1）书面文稿正文四号宋体，使用a4纸打印装订，黑白、彩色均可，不提倡对参赛作品进行豪华包装。

（2）选手应结合自身情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人简历设计制作。

（3）参赛作品要求内容真实，语言简练，重点突出，版面美观，创意新颖，突出个性，强调潜力。

（4）杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消比赛资格。

7、评分细则：

（1）求职简历的评比标准为：内容（60%）、美观（20%）、创意（20%）；

评

分

要

素

评分要点（100分）。

具体描述。

内容（60）。

要素完整、描述客观、内容真实。

内容充实、具有明确的岗位针对性。

文字表达准确、简洁实用。

版面设计（20）。

格式清晰、版面大方美观。

结构设计合理。

创意（20）。

构思巧妙、突出自己的优势和个性、让人印象深刻。

（2）初赛面试评分标准：简历制作满分30分，专业能力满分35分，形象礼仪，语言表达满分25分。大众评委共10分。（注，每一位评委只打一项得分，如负责简历评委只打简历的得分，有两位评委取平均分，最后汇总）。

8、活动后期安排。

（1）培训结束后，向主讲人赠送纪念品。

（2）面试完后工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。

（3）对评选出的比较好的简历作品进行展示。

（4）小组工作人员于活动后收集选手对此次活动的看法，收集到场嘉宾对活动的评价。

9、注意事项：

（1）工作人员及学生应提前到场。

（2）维持活动现场秩序的稳定（尤其是嘉宾邀请人回答问题时），整个会场气氛要活跃。

（3）现场布置应事先做好。

10、活动奖励：

一等奖1名，证书+奖价值50元的奖品；

二等奖2名，证书+奖价值30元的奖品；

三等奖3名，证书+奖价值20元的奖品；

经费预算：

二、考研及就业交流讲座。

1、活动目的：

（1）帮助处于是否考研的迷茫中的同学们更加清晰的确定方向，使其朝着更明确的目的和方向努力。

（2）帮助决定考研却不知从何下手的同学们找到一个入手点，熟悉考研的各个步骤，明确自己考研的方向，把握各个机会，做好各项准备工作，以及缓解其考研压力以及解决其在考研过程中遇到的一些困难争取一鼓作气榜上有名。

（3）为我院考研营造一个良好的氛围，提高我院考研的成功率。

2、活动背景：

面对如今越来越严峻的就业形势，提高核心竞争力成为大学生未来成功的法宝。明确目标，有的放矢，少走弯路，提高效率才是成功的捷径。大三是准备考研的关键时期，大二下学期也就是现在成为考研与否的岔路口，走向何方，至关重要。而对于决定考研的大三的学生，已经准备了一段时间，初步感受到一些考研的压力和考研过程中的困难。此时，也是一个非常重要的调节与飞跃时期，是否能够继续坚持，能够找出更高效的学习方法更是越来越值得重视。

3、活动对象：通信与电子学院08、09级学生。

4、活动报名时间：20**年4月19日-20**年4月21日。

活动开展时间：20**年5月3号――20**年5月15号。

地点待定。

5、活动具体内容：

（1）考研与就业交流会。

分别请2-3个已考取研究生和已获得比较好的就业机会的大四的学长学姐。

a、讲想法。首先请他们讲一下他们最初选择考研或者就业的原因和想法。通过比较，让处在由于阶段的同学们了解考研和就业，从而作出比较明智的选择。

b、讲办法。然后再请他们讲一下考研和就业过程中他们曾遇到过的比较普遍的困难，和他们当初的应对方法。让已经准备考研或准备工作的同学们做好心理和战略上的准备。

c、访谈。然后就是将大家报名时反映的问题，进行访谈式提问。比较具体的解决大家的实际问题。

d、互动。最后一项是现场的互动，在听完前面所有内容以后，如果仍然觉得有什么问题，可以当场提问，进行面对面的沟通。

（2）考研与就业访谈。

首先进行考研方向的调查。根据调查结果，邀请2-3位对这方面有研究和经验的老师（尽量邀请到大家所选专业的老师），对考研和就业进行全面的系统的访问，让大家进一步了解考验与就业的势，变动的看考研与就业对于未来人生的意义，帮助做出更好的选择。

另外，附上届考研结果表一份，方便准备考同一所大学的同学们更多获得考研信息。

6、活动具体流程：

（1）主持人和嘉宾入场。两位主持人分别负责考研和就业。

（2）交流会上，先请嘉宾讲想法和方法。在进行访谈环节，每个环节中考研与就业交替进行。然后进入互动环节，将主动权交到观众手里，为同学们解决我们没有访谈到的内容。

（3）访谈会上，考研与就业交替进行。

7、活动后期安排。

（1）活动结束后，向主讲人赠送纪念品。

（2）工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作。

（3）小组工作人员于活动后收集新生对此次活动的看法；()收集到场嘉宾对活动的评价。

（4）就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告。

8、注意事项：

（1）工作人员及学生应提前到场。

（2）维持活动现场秩序的稳定（尤其是嘉宾邀请人回答问题时），整个会场气氛要活跃。

（3）现场布置应事先做。

经费预算：

备注：本次活动最终裁定权归通信与电子学院学生会所有。

解释权归通信与电子学院学生会学术科技部所有。

通信与电子学院团总支学生会。

学术科技部。

考研策划书篇八

四年大学时光已过去一半，同学们正处于迷茫与挣扎时期：在就业与考研的选择里挣扎，在学习与贪图玩乐之间彷徨。在这个从懵懂到成熟的过渡关键期，我班决定开展关于今后三年的学习与计划交流会，为同学们拨开眼前的迷雾，让同学们建立详尽的近期计划与远程规划，并坚定完成目标与计划的信念，使同学们在剩下的大学时光中不留遗憾。

二、活动宗旨。

激发同学的学习热情，详尽同学们的考研规划，让剩下的学习、见习、实习目标明确，取得更显著的成效。

三、活动主题。

四、活动时间。

周二晚七点。

五、活动地点。

8教室。

六、活动对象。

树临二班全体同学。

七、活动前期准备。

1.确定流程，班干部开会讨论;。

2.生活委员购置物品;。

3.宣传委员、宿管委员在班上、寝室宣传;。

4.场地布置。

八、活动流程。

交流会前全体同学起立唱《歌唱祖国》。

1.由主持人说开场词，介绍相应来宾，并宣布交流会开始;。

2.先由两个研究生发言，并各自回答同学所提的问题。

3.两个研究生发言交流后播放班级动画影集放松一下。

4.最后两个研究生发言并交流。

九、活动后期安排。

1.场地清理;。

2.海报宣传;。

3.活动总结。

十、经费预算。

矿泉水4*1.5=6。

十一、人员安排。

1.策划书：周x、倪x;。

2.班级影集制作：胡x。

3.宣传：倪x、卢x、曾x、伍x;。

4.活动主持：肖x。

5.后勤：谢x、林x;。

6.班旗张贴：周x、肖x。

7.教室申请：肖x。

8.研究生联系：肖x、周x。

9.迎送研究生：何x、周xx。

xx级树临二班班委。

考研策划书篇九

考研活动策划书的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，我交通工程系团总支学习部组织一场考研经验交流会，帮助大家更好地确定自己的目标。

三、活动目的:(1)为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题;(2)促进同学们的学习热情和考研激-情;(3)帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。

(4)使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。四、活动时间：

201x年4月27日晚07:00五、活动地点：十号教学楼b501六、与会嘉宾：

考研通过的研究生。活动对象：09、08、07级准备考研的同学七、活动准备:(1)联系人员：

联系交通工程系201x年考研成绩优异者;(2)活动宣传：

活动前一周由宣传部写出海报;(3)会场秩序维护：

分配会场负责人维持会场纪律，同时收取同学们的问题;(4)会场布置：活动当天下午布置会场;(5)活动备品：

活动前两天申请活动备品。八、活动流程:(1)主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

(2)请学长发表讲说，说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长分别谈谈自己的考研经历，学习方法;(3)由研究生学长讲授本专业考研重点内容;(4)自由问答时间：

由在场的学生直接向各位学长提问(可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的交流，分配原则是考研方向一致。)，或者由在场学生写纸条向学长提问题。

(5)主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流九、注意事项:。

(1)各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

(2)大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行。

(3)迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

(4)听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

(5)活动前将备品准备好，(例如：麦克风，音响等)。十、预期效果：

1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。交通工程系团总支学生会学习部。

附送：

考研经验交流会策划的了解考研。二、活动主题：

本次交流会以“考研面对面”为主题，使正在准备考研或有意想的同学们进一步的了解考研，熟悉考研。

1、5月14(周五)召开学习部全体会议，讨论交流会的相关事宜，并把工作落实到每个细节。

2、5月24日(周一)联系王书记、韩主任与各位导员，进一步落实时间，并安排好活动地点。

3、5月25日，与学院宣传部联系，请宣传部同学帮助制作活动海报与刊板。

4、5月28日(周五)，召开学习部全体会议，具体落实各个细节。

八、预期效果。

1、通过本次交流会，使正在考研准备中的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解;2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个真实而全面的了解。学院学生会。

考研策划书篇十

面对当今社会越发激烈的竞争，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓，我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩；但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作，尤其是到了考研冲刺阶段的同学们；就此情况，为许多正在考研准备中的同学了解备考，这就成为了我们迫在眉睫要解决的问题。

活动目的：

随着10级的学生进入大五紧张的学习，也即将毕业步入社会，同学们开始思考自己的未来前途。面对当前严峻的社会形势和繁重的就业压力下，本年级越来越多的同学考虑到考研深造。但不少人对考研问题存在误区、不解、甚至是困惑，这些将会影响到同学们的日常学习和生活、身心健康甚至考研的发挥。为了帮助大家看清形势，解除疑惑，端正心态，树立信心，规划自己的未来，研究生院学习部邀优秀研究生为我院10级学生作这次考研讲座。

活动主题：

“考研面对面”。直击。

2015活动对象：10。

级全体考研同学以及其他有考研想法的学生。

主办单位：北京印刷学院经济管理学院。

协办单位：北京印刷学院经济管理学院学生会外联部。

时间：2015年。

地点：北京印刷学院经济管理学院。

活动前准备：

（1）联系人员：

联系人员：联系主讲人、主持人。

（2）活动宣传：学生会外联部。

（3）会场布置：活动开始前布置好会场。

等）。

（6）另：需人员进行现场拍照写稿。

2.活动现场流程：

（1）主持人致开场白，宣布活动开始，介绍特邀嘉宾，请老师致词。然后对近年考研进行阐述和此次活动的意义。

（2）应邀老师为同学们做考研讲座。

讲座内容主要包括以下几点。

考研核心环节解构。

考研重要资源与任务系统管理。

（3）现场解答环节，学生提出疑问，老师分析解答。

（4）主持人致感谢词，结束讲座。公布考研咨询台热线电话，及咨询地点。

3.活动结束安排：

（1）整理会场。

（2）召开总结会议，总结整个活动的成功和不足，为下。

次活动总结经验。

（3）建立考研咨询台，安排相关人员值班，为同学们服务。

经费预算。

会场布置100元。

宣传海报3*35元=105矿泉水15元。

设备租赁费90元。

共计310元。

考研策划书篇十一

新一期的信息科学技术学院的考研金榜已经出版了，通过学习考研金榜里摘取的我院今年考取研究生的部分学生简介，我们在以他们的先进经验为榜样，改进学习方法，端正学习态度，掌握学习技巧，努力实现自己崇高的理想，争做优秀文明大学生的同时，我们也在为自己的将来深思。因此，我们以是否考研及为什么考研或为什么不考研为主题召开了此次民主生活会。

活动目的：

我们希望通过专业里老师的讲解和与同学们的交流，让同学们对专业不再迷惑，对专业前景不再迷茫。

活动时间：

20xx年11月25日下午4：00至下午5：30

活动地点：

三教前面的草坪。

活动内容：

本活动以讨论的形式举行。

活动人员：

信息科学技术学院09级信工二班全体同学及班主任共31人。

活动具体流程

（一）会前将民主生活会的主题告诉全班同学，让同学们可以有所准备。

（二）全部参与人员于15：55之前于三教前的草坪集合。

（三）班长李鹏飞主持开场。

（四）班主任陈玉峰老师就主题提出想法及建议。

（五）同学们就主题自由发言。

（六）会议结束，人员离场。

注意事项

1、所有参加活动的志愿者要按时到场，不得迟到；

2、当有人发言时所有参加活动的同学要保持安静；

考研策划书篇十二

北京中医药大学东方学院二〇一六年五月七日大学生考研指导中心——考研知识讲座。

一、活动主题：

考研中的问题，你都清楚了吗？

《考研交流性知识讲座》二、活动背景：

在现今大学生就业越来越难的形势下，考研已经成为一种势不可挡的趋势，学生希望通过考研获取高学历这种途径来为自己赢得未来在社会立足的更大优势，所以越来越多大学生的选择在本科之后更上一层——考研。一直以来，我校领导十分重视考研将考研率的提升作为工作重心。基于此背景下，中药学院特举办此次“考研知识讲座”活动。

三、活动目的及意义：

熟悉考研的各个步骤，明确自己考研的方向，把握各个机会，做好各项准备工作。

考研，无疑是学业路上最难翻越的一座大山。经历过考研，对于考生来说，收获的不仅是知识，还有经历，会让我们变得更乐观，更坚强。考生和考研实际上就是一场博弈，想要胜利，除了外在的物质条件像资料、辅导等帮助外，还必须依靠强大内心力量。四、活动时间及地点：活动时间：活动地点：五、活动对象：

中药学院13级考研学生中药学院14级考研意向学生。检验学81人药学50人总计131人六、活动准备：1、办公室准备相关ppt。

2、学习部统计13、14级各班有考研想法的学生及申请教室，邀请考研老师进行考研知识讲座。

3、纪检部活动开始时提前到场安排及维持会场纪律。七、人员安排。

见附表二八、活动具体流程：

见附表一九、应急预案1、人员安全应急预案。

准备手电筒，若中途停电，提醒大家不要惊慌并及时组织人员安全撤场。

3、多媒体设备应急预案。

1）火灾时，由于有烟气，能见度差，现场指挥人员应保持镇静，稳定好人员情绪，维护好现场秩序，组织有序疏散，防止惊慌造成的挤伤、踩伤等事故。

2）利用现场有利条件，快速疏散，下层着火时，楼梯为崩塌的采用低姿势迅速而下，有条件的可用湿毛巾堵住嘴、鼻，用湿毯子披在身上从烟火中冲出去。

1、冯靖轩和林鹏负责检验学场老师们的退场，张牧负责药学场老师们的退场，王澜、王悦、李明慧和赵思瑾负责检验学的听讲人员在前后门的退场，赵静和张粮负责药学听讲人员的退场。

2、等听讲人员和老师退场后，纪检小组，宣传小组和生活小组负责各场的卫生清洁，多媒体小组负责还原多媒体和音响设备以及锁门。3、最后调查听讲人员对于本次讲座的满意程度。

附表一：活动具体流程：1、安排人员入场落座。

2、介绍特邀老师，宣布考研讲座正式开始。

考研准备（学习方向与心态调整）考研与就业的选择。

4、现场解答环节，学生提出疑问，老师分析解答。

附表二：人员安排领导小组组长：吴昊。

组员：冯靖轩林鹏张牧。

组员：甄梦涵董晓焱赵岳。

职责：制作各场考研讲座需要的ppt以及会前检查各场多媒体及音响设备。

后勤小组组长：林鹏。

组员：王伟艺刘庆学高世蕊。

职责：负责各场讲桌、桌布、桌牌的布置以及老师的茶水准备。

宣传小组组长：张牧。

组员：康佳媛李函翰路昊佳王国忠。

职责：布置宣传海报、通知板以及活动各场的黑板布置。

纪检小组（药）组长：张牧。

组员：程昊王继林李荣赵静贾雅惠张粮。

组员：李明慧王悦张素雅王澜赵思瑾冯则臻李函翰路昊佳职责：负责本场的秩序，王澜和王悦负责引导听讲人员入座，引导完后站在后排管理秩序，其余人员平均分配各排管理秩序。

2016中药学院团总支及学生会年5月7日。

考研策划书篇十三

大一同学来校半年接触到考研，但未系统了解过。大二同学正准备开始考研的复习阶段。大三同学正处于紧张忙碌的复习中。

4月份第一个周日，上午8:00~10:30

待定

林学院学生会学习部

大一大二的同学

1、前两周开始由部长联系宣讲导员

2、前两周开始联系宣讲的已考上研究生的学长、学姐（两位）

3、前两周联系正在准备考研的大三学长。（两位）

1、我院大学生就业形势及介绍我院历年来的考研状况

2、考研的具体情况如主考科目、考试时间及方式

3、考研科目的复习方法及注意事项

4、准备考研时要注意的问题

1、大会主持人宣布大会开始及介绍到场嘉宾

2、老师宣讲八中的内容

3、大三学长讲八中的

4、已考上研究生的学长讲八中的

5、同学提问时间

6、主持人宣布大会结束，欢送嘉宾退场

7、收拾会场

使同学们意识到大学在校学习机会的珍贵性，认识到考研的艰巨性，确定考研目标，树立考研方向，以积极地心态面对。