最新元旦的点面结合描写(十七篇)
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时间:2023-03-20 00:00:00    小编:热心网友小茜吖

最新元旦的点面结合描写(十七篇)

小编:热心网友小茜吖

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦的点面结合描写篇一

一开场,吴士萧、郝珂婕、孔子其、王泽龙先说了开场词,就开始表演了。

同学们真是八仙过海——各显神通,有的表演魔术,有的唱歌,不过,我还是最喜欢两个小品——砸墙和邻居。

砸墙呢,是一帮女将啊!杨怡、郭英姿等人主演,一开始杨怡让郭英姿砸墙,结果一个地方砸出水来,一个地方砸出电来,后来想砸个壁橱,结果把隔壁的王晗雨惹来了,原来隔壁家也在装修,刚刚做好壁橱,就被砸了。接着,又冒出一个人来,经过后来演,才知道杨怡和郭英姿砸错了!

邻居,是我们男生主演,侯泽华、周行健、纪小轩等人主演。侯泽华(黄宏)给人家看房,结果被两个邻居——周行健(尚不去),纪小轩(夏不来)给认成了小偷,后来房主——罗圣吉回来了,在最关键的时候解围了。

这次的联欢会别开生面,尤其最后,一般都是随随便便就结束了,这一次有刘明烁的拍卖会,而且在结束的时候,我们几个人把丝带、响炮来了个大聚会,班里可是开花了,不知道那个人喷得过狠了,连电脑屏幕都喷上了!

联欢会一结束,我们就各回各家了。这次联欢会真有意思!

元旦的点面结合描写篇二

今天好开心、好快乐!因为我过了一个充实而快乐的元旦联欢会。

早上,我来到育贤文学社发现大家都聚在一块,后来才知道要开元旦联欢会。四个主持人胸前戴着大红花在迅速地统计节目。我环顾一下教室装扮得还真有节日的气氛呢。彩球、彩带,黑板上还写着大大的“元旦联欢会开”几个大字,还画着红灯笼呢。

节目开始前,老师笑眯眯地说:“孩子们,今天咱们设立奖项第一名、第二名各一人,奖励一本书,第三名四人。各奖励一本本子。大家要发挥自己的优势,争取得上大奖,一定要努力哦!”我听了暗下决心:一定要得第一名。

“元旦联欢会现在开始!”只见主持人微笑着对我们说:“下面有请贠朝阳朗诵《祖国颂》。”啊?怎么第一个节目就是我?我还没做好心理准备呢!我想。我的心情非常紧张。我对自己说:镇静、镇静,一定要镇静。我先鞠了个躬,心情才慢慢平静,“在世界的东方,有一个古老的国度,美丽宽广……”我大声自信地朗诵完后,同学们都热烈的鼓掌,我有信心能得第一名。可是后面的节目更精彩:狄鑫晶的电子琴、刘绍茵的吹口琴、李家豪和张博臻的pk……同学们尽情地展示着自己的才艺,一个比一个精彩。就连我们可爱的李老师也不由地跳了起来。元旦联欢会在一片欢笑中结束了。

主持人用举手决定今天的获奖人员。在念第一名和第二名还有第三名时我的心跳得可快了,当念到第三名时,我的心跳得更快了。但是主持人没有念我的名字,我的心几乎停止了跳动。

这次联欢会虽然没有得到奖品,但是我有信心,明年一定得到奖品。

元旦的点面结合描写篇三

和煦的阳光伴随着钟声迎来了2009年元旦节走进了我们的校园??在星期三的下午,我们学校全体师生兴致勃勃的来到前操场观看元旦联欢会,我们从教室里有顺序的搬出凳子来到前操场上。

激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个上空,大家都感受到了元旦的气息。

接着,第二个节目是我们班和五二班的《开门红》,她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是《恭喜祖国富起来》,舞蹈很有节奏感,和音乐的.拍子相合。第四个是四年级的群体快板??《夸夸咱们的校园》……

其中,我最喜欢的是初中部男生的机械舞,他们的动作如机器人做的动作一样,非常滑稽。最让我记忆犹新的一个动作是他们快到最后演的六个“机器人”一起动起来的情景??由一位带领人做的动作使他们知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“机器人”做出一个滑稽的动作:“主角”把手摆成枪的形式,然后一开“枪”,其他的机器人全部都倒下去了。表演完了,观众们爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。

其它节目也很精彩,三年级的小朋友根据《北京欢迎你》改变成了《校园真美丽》,唱得有声有色的;六年级的《盛世欢歌》扇子舞蹈犹如蝴蝶翩翩起舞,四年级合唱唱得津津有味,赢来观众的喝喝掌声……

这个元旦节让我记忆犹新,过得特别充实、有意义、有趣!

啊,今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!

元旦的点面结合描写篇四

我走进焕然一新的教室,老师同学们早已把教室布置得井井有条,气球们如同一个个顽皮的娃娃,不停的摇摆。粗粗的大拉花横挂在吊灯之间,好似一条条别致的彩绳,将同学们的心串联起来。同学们也陆续坐到了自己想坐的座位,我们开始发同学们带来的饮料和点心。元旦联欢开始了,同学们也许是太兴奋了,使劲的鼓掌。

第一个节目是相声,这道开胃菜 得到了同学们的喜爱,只见两位说相声的同学作着滑稽的动作,讲着幽默的语言,还时不时展现自己的绝技 ,逗得同学们哈哈大笑,可谓是菜谱中最美味的一道菜 !

第二个节目让我们体会到了大自然中的天籁之音,那悠扬的二胡声是那么的令人心旷神怡,就像带我们来到了《奔马》的世界!

最有趣的还要数玩游戏,同学们都热情高涨,跃跃欲试,有的还摩拳擦掌,胀红了脸,颇具热情。更有趣的是老师也加入了其中,在第一个游戏环节中,我们玩嘴巴手指不一样 的游戏,同学们被不停的淘汰,老师呢?一上来,就因诚实 而出局,同学们也兴致高涨,继而进行了下面几个游戏,几轮过后,得到奖品的同学十分高兴,没有得到奖品的`同学也丝毫没有减掉他们的联欢热 ,反而更激动了!

魔术表演也是十分神奇的,只见变魔术的同学故弄玄虚的将纸牌洗来洗去,嘴里叽里呱啦的念着什么,然后让另一位同学抽牌,有的同学还开玩笑似地说是他的托 ,但没有一个人生气,是啊,这欢快的日子还能有几次呢?

最后一个小品《反义词练习》为这个联欢会收了尾,成了菜后的甜点,同学们乐得丝毫没有联欢要结束时的沮丧,反而笑得更欢,我作为小品中的一员,更是心里乐开了花,没想到回头率这么高! 欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,一元复始,万象更新,我们要记住那辞旧迎新的时刻,憧憬明天。元旦联欢圆满的收了场,为这次活动划上了一个令人难忘的句号!

元旦的点面结合描写篇五

临近期末,我们迎来初中里的最后一次元旦联欢会。转眼还有半年的时间,就会离开母校,不管是联欢会,还是运动会,这些集体活动都让每个同学格外的珍惜。

想到以前的几次联欢会,我们竟有些克制不住内心的紧张与喜悦。我找来李,商量着怎么主持怎么安排节目,李比我更高兴,下决心要把这次晚会安排妥当。

星期一,两位老师留了一个下午的时间给我们,大家欢呼雀跃,吃过午饭便迫不及待地赶到教室,将桌椅摆放在两边,留出一条宽敞的通道用来表演节目。当指针指向两点钟的时候,我和李相视一笑,在一片唏嘘声中走上讲台,宣布2023年元旦联欢会开始。

这次的联欢会一共有九个节目,小品、相声、唱歌、乐器演奏,样样都有。每个同学在台上表演时都很认真,很少笑场,但如果要论谁带来的节目最别出心裁,韵味最深,非陶ly她们排练的相声《其父其子》莫属了。因为,通过她们这“一父一子”的谈话,形象地反映了现代生活家庭教育的事情,故事虽小,但在会心一笑之余也引人深思。

王af接下来所表演的节目更是吸引了每个人的眼球。给动画片配音。是不是意想不到呢!王af甜美的嗓音就像是一块面团,无论怎样揉捏,在我们的耳中都是美妙的乐音。她一会儿扮演爸爸粗声粗气的教育子女,一会儿又变成一个乖巧伶俐的小姑娘清脆的回应。迅速而又多变的声音,无不让台下的同学们啧啧惊叹。

为了吊起大家的味口,我单独设立了一个“有奖问答”。我出了十道题,供同学们抢答,机会每人只有一次,答对的由投资商陈ty颁发奖品。几张明信片,回答错误或回答不上的,则要接受惩罚。表演一个节目。能说出答案的人一定有,但知道答案的人数还是远远超出了我的想象。六十多双眼睛齐刷刷的盯着我,有的同学甚至拥到奖台前,迫切的想知道下一道题的题目。如果不是我把语速控制的慢些,估计这十份礼物早就分光了。

一下午的短暂时光很快就过去了,每个人的脸蛋都红扑扑的,洋溢着快乐的色彩,每个人的心情都存着许多留恋的味道,有的同学还咂咂嘴,流露出一副意犹未尽的神情。我对这次联欢会还抱有着小小的遗憾:赵老师和方老师没能参加联欢会,而是选择了留给我们一个娱乐的小天地。不少同学都认为老师很凶,一来气氛就凝固了。但事实上,上课时老师是老师,下课时,老师是朋友。赵老师和方老师多次在窗口和门前张望观看我们的表演,但直至联欢会快结束时才进教室坐下看我们的节目,又有多少人能够明白这其中的良苦用心呢!

写到这时,我不禁想:这初中时光的最后一次元旦联欢会,不仅体现出同学的合作能力,还饱含着老师多少默默无闻的爱呀!

元旦的点面结合描写篇六

我圣诞节要到了,相信你们对圣诞节并不陌生吧!俗话说圣诞节都会有一个圣诞老人,而我们这个圣诞节给我们送礼物的人比圣诞老人还要美丽呢,那可是一个大美女呢~

那时候上课铃声响了,第一节课考试……经过了漫长的时间,终于考试结束了。同时下课铃声也响起了。过了几秒钟,那激动人心的音乐匆匆的向我们耳边跑来,我们都迫不及待朝着走廊外面走去,一个个同学都快速地排好队伍听从指挥。我们领队的是黄怡檬,黄怡檬带着我们迈着轻快的步伐,一步一步面带微笑地走向操场,在自己的位置上排好队,拉开每个人的距离之后,我们不约而同地盘起腿坐了下来。静静的等待着节目的开始。

放眼望去,那就是我们美丽的操场,但是操场跟之前看见的的并不一样。操场两边多了很多气球,中间有张红红的横幅,横幅上面写着“山亭第二中心“舞动青春放飞激情”元旦活动”,横幅的前面还有一张鲜艳的红色地毯,地毯的两边还有许多亮晶晶的气球和一些雪人。

不一会儿,所有的人都到齐了,当所有人听到音乐老师的声音时,一下子变得鸦雀无声,甚至连一根钉子掉下来都听得见。

表演开始了,我们所有人全神贯注地看着舞台上的演出,我看着舞台上表演者的动作就仿佛看见了一朵朵美丽的花儿,在草上跳着优美的舞蹈……随着时间的流逝表演结束了,我们站了起来,所有人都井然有序地排着队上楼去了。

来到班级,让我最意想不到的就是我们貌美如花人见人爱花见花开车见车爆胎的语文老师拿着一大袋好吃的向我们走来了,应该有人知道了开头写的是谁了吧?没错,就是我的语文老师!每一次我看见语文老师那短发就知道老师,每一天一定都很辛苦地为我们改作业,这一大袋吃的也都是老师自己的血汗钱,一分也没有花我们家长的。接着老师把吃的发下去了,每人一颗棉花糖,一根棒棒糖,这就是我们的圣诞老人语文老师给我们的圣诞礼物,收到礼物的我们每个人的嘴脸都扬起了灿烂的笑容……

这就是我充实的一天,谢谢,我们的语文老师为我们扮演圣诞老人给我们送礼物!这就是我的圣诞节,我喜欢这样的圣诞节!

元旦的点面结合描写篇七

元旦快要到了,我收到老师的通知:让我主持节目,我听了,高兴极了!

回到家,我和爸爸妈妈说了后,他们非常支持我,而且妈妈还帮我把联欢会主持词抄写了下来,我真是感激不尽!啊!伟大的母爱!

等星星,盼月亮……终于盼到了元旦节!我穿上了节日的盛装,来到了学校。

教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始了,首先是要奖竞猜,有猜谜语的,有猜歇后语的,还有的猜谜的,于秋可抽到了一个谜语,她猜不出来,只见她脸红了,头低下了,眉头也红了,手抱着了,很不好意思,同学们都激动得大叫起来。

接下来是表演节目,有的表演笑话,有的表演唱歌,有的表演英语笑话同学们得了很多奖品。

最后是拜年,龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说:“祝陈老师新年快乐,他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜年。

看完抄本展览后,我们就开始了联欢会,“当日历又翻开新的一页,当小树又增加一个年轮……高年级一班新年联欢会现在开始!”顿时,教室里爆发出热烈的掌声,久久不息……

下面,同学们就开始表演节目了,在我印象中最深刻的就是牛欢欢、赵家琦、罗慧茹表演的双簧《元旦倒霉》了,他们那奇怪的样子,让我们捧腹大笑……不仅是这个表演吧,还有张娜、侯旭芳的小品,《三八列车》、李彪何康旺的小品《校园》、魔术,都非常夺人眼球。在此,我也非常高兴,因为我是主持人,我还自编自演了小品《学英语》,里面也有我的一份功劳。

最后,大家合唱《新年好》,再次将联欢会推向了高潮,全体同学在欢乐的气氛中结束了联欢会,期盼着一个新目标——2023。

通过这件是事,我也明白了一个道理,幸福要靠自己的双手,才能结出丰盛的果实。

元旦的点面结合描写篇八

星期五的下午,同学们忙得满头大汗。瞧,这不,黑板的中间写了四个彩色大字呢:“欢庆元旦。”下面还挂了两个笑脸气球,气球的两边还画了两个烟花。

我们的老师还准备了许多的奖品,有刨笔器、笔、本子、糖……那是给表演节目获胜的同学的奖品。

王译询是节目主持人,她宣布元旦庆祝活动开始了。节目有哑剧、抢椅子、唱歌、跆拳道表演……其中,我觉得抢椅子最有趣。我与其他同学们参加表演!第一轮我们围着椅子转、转、转,“停!”一个同学淘汰了,他失望地走了。第二轮,四位同学又围着椅子转、转,“停!”另一个同学被淘汰了,他不情愿地走了。第三轮,我心里想:这次可不能把我淘汰了,我一定要加油!“开始”随着主持人一声令下,我们又围着椅子转来转去,“停!”慢一拍的孙琦,没有抢到椅子,灰溜溜地下去了。这时,同学们大声喊道“加油!加油!……”

听到这振奋人心的呐喊声,我想:“一定要赢!”主持人又喊道“开始!”我和最后一位同学就围着椅子转、转,转了几圈,我的心“扑通扑通”快速地跳着。“停”同学抢先了一步,坐到了椅子上,我只坐到了椅子的一个角,只是慢了几秒钟啊!

在这次游戏中,我懂得了一个道理:我们要想成功,就要认准一个目标,争分夺秒,集中精神,积极努力。

今天的庆祝活动,真有趣啊!

元旦的点面结合描写篇九

12月31日的下午,我们班举行了一场别开生面的元旦联欢会。

下午,同学们早早地来到了学校,有的布置黑板,有的打扫教室,还有的在排桌子,个个忙的不可开交。

联欢会开始了,六位主持人走上了讲台,大声地说:“元旦联欢会正式开始!”正说着,小王同学就冲上了场。他表演的节目是魔术,死里逃生。只见他用两根绳子把自己绑起来,然后,又请小圆和小思两个人拿着绳子的两端,再使劲往两端拉,绳子竟然断了。原来是这样的死里逃生。

下一个节目是小明的小提琴独奏——《春天在哪里》。她的琴声很动听,仿佛把我们也带进了美丽的春天。一曲终了,赢得了全班热烈的掌声。

接下来是游戏,抢椅子。主持人邀请了十名同学,当然,也包括我。音乐一响,我们便绕着椅子转圈圈,眼睛死死的盯着椅子,音乐一停,我们便急急忙忙抢椅子坐,可是,我还是被同学们挤了出来,虽然被淘汰了,但是我还是很开心,下面的同学也被逗得哈哈大笑。

就在这欢声笑语中,元旦联欢会结束了。联欢会是结束了,可欢乐的场景却还萦绕在我们的脑海里,让我们久久不能忘怀。

元旦的点面结合描写篇十

“叮叮叮”,上课铃响了,我走进喧闹的教室,庆元旦联欢会开始了!

教室门口挂满了五颜六色的气球和闪闪发光的彩带,不知道的,还以为要办什么喜事呢!教室里的布置更是让人目不暇接,黑板上贴了英文“新年快乐”的气球,窗户上贴满了贴纸,挂满了彩带,看着真喜庆啊!

主持人彭泽翼和邹熙晨上台演了,随着一声“接下来请我们班的舞王李艺带来开场舞!”霎时掌声雷动,李艺精湛的舞蹈让人着迷,有的同学嘴巴张成了一个“〇”,有的同学用手握成两个空心的圆圈,做成一个望远镜的形状,而有的同学也跟着李艺舞动起来,那场面热闹极了!

欣赏完了李艺的舞蹈,又迎来了肖雅婷的口琴,那歌声优美动听,许多同学被吸引了过来,有的同学甚至情不自禁地唱起来!一曲罢,旁边一言不发的郑老师突然开口了,“谁来猜猜这首歌叫什么名字?”教室里顿时炸开了锅,同学们纷纷议论了起来,有的猜是《催眠曲》,有的猜是《小星星》,还有的猜是《青花瓷》,“那是《新年快乐》歌!”廖佳辰迫不及待地喊出了答案!同学们把羡慕的眼光投向了廖佳辰。

接着,老师带领我们玩游戏了!第一个是“抢凳子”,上台的同学围成了一个圈,他们绕着凳子转圈、跳舞,其中张浩泽跳最滑稽,她学着李艺的舞姿,跳的三不像四不像的,同学们哄堂大笑!最后,只剩下张浩泽和罗超颖了,随着音乐停止,他们两个同时坐到了凳子,就在这千钧一发之际罗超颖往右边一挤,张浩泽被无情地挤到了地上,毫无疑问罗超颖赢了!

接着我们又玩了一个游戏叫“击鼓传花”,老师用一个红领巾裹着一个面包,就当是一朵“花”,老师往第一排的第一个同学手里一扔,音乐就开始了,同学们像是看到炸弹似的,拿到手立马就扔到别的同学那儿!尽管大家都眼疾手快,到刘煜这的'时候音乐突然停了,按规则刘煜要表演一个节目。在大家的期盼声中,刘煜展示了一支拉丁舞,这一下把全班都征服了!

时光如水,转眼就到了放学时间,元旦联欢会就这样结束在了同学们的欢声笑语中!

元旦的点面结合描写篇十一

盼望着,盼望着,终于等到了这一天——元旦。今天,学校举行了很多活动来庆祝元旦。要知道,过去的元旦活动中,每一个游戏都充满欢声笑语,每一个节目都让人看了津津乐道。你说,我能不盼望今年的元旦活动吗?

早上七点钟还没到,我就到了班级之中,开始和同学们一起装扮教室。班中的每个同学都忙得不亦乐乎,有的人在贴墙画,有的在吹气球,还有的在出黑板报……从小就练习绘画的我,今天的任务就是给黑板报画上一些喜庆的图案。我站在黑板前,很快就画好了一个向人们贺岁的小娃娃。站在旁边写字的班长看见了我画的图案,由衷的赞叹道:“你画的可真好。”我听了抿嘴一笑,心里美滋滋的。果然是人心齐,泰山移。不一会儿,我们教室就布置好了。

上午九点,学校在操场上举行了大型文艺汇演,我们班同学表演的“千手观音”获得了全校师生的一致好评。下午,则是我们班自己举办的元旦联欢会时间。班中的同学将自己的拿手才艺都展现了出来,既有神奇的魔术表演,也有动听的个人独唱,还有让人捧腹大笑的小品……我最喜欢的就是表演的节目——“孔雀舞”,从小就学习舞蹈的她上场落落大方,没有一丝害羞和紧张之感,跳起舞蹈来也驾轻就熟。看着她灵动的舞蹈,全班每个同学都为她鼓起掌来。

快乐的时间总是匆匆流逝的,一转眼,三个多小时的元旦联欢会就结束了,同学们只能恋恋不舍的背着书包,相互告别回家了。我暗暗在心底对自己说:希望在新的一年,可以每天都这样快快乐乐乐。

早上,天刚蒙蒙亮,我就起床了,因为今天上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

没多久,我们向部队礼堂进发了!

元旦的点面结合描写篇十二

今天,我们班庆元旦了。

这次元旦联欢会,我们都是自己排节目,装饰教室,都是我们自己干的,老师没有帮忙。

今天上早读的时候,同学们在叽叽喳喳的说着话,边装饰着教室。老师进来了,说:“不能耽误上课,下课装饰。”我们就准备上课。下了第一节课,我们就开始装饰教室,上课了就赶紧回去。那时,我们就已经拉上一条彩带了。下了第二节课,课间操没有上,我们就开始装饰教室。我拿着双面胶跑来跑去,给这个粘粘,给那个粘粘。我又把我的彩带和气球贡献给了班里,不过劳动最光荣!

上了第三节课,联欢会开始了。这次主持人是吴士潇、郝珂婕、王泽龙和孔梓琪他们四个主持。一上来,他们一人一句的朗诵,很好听。准备的很充分,因为这是我们班最后一个元旦了。一上来,杜科威、张小烁、孙奉琳等人唱歌,唱得很好听。有一些人开始喷雪花了,然后她们身上就满了。然后就是表演一些节目,我也忘了顺序了。反正有小品《砸墙》和《看房》,表演的都很搞笑。《砸墙》里的黄大锤砸墙:“八十!八十!”很搞笑,主人急眼了,说:“一锤八十还是一天八十?”“当然是一天八十,一锤八十谁受得了啦?”这句,我们班里哈哈大笑,这是我们笑的最厉害的时候。《看房》里的黄大锤说的:

“哎呀,去年给人砸墙,今年给人看房。”韩老师谭老师同学们都乐儿的哈哈大笑!还有全班的一个活动,叫“击鼓传花”。还有几个同学唱歌,挺好听的。还有许多好看的节目,就不一一介绍了。

小学的最后一个庆元旦结束了,我们很高兴!

元旦的点面结合描写篇十三

现在的孩子感觉越来越感受不到节日的一些快乐了,现在的学校也越来越无趣,孩子学校甚至都没有过元旦的习惯,笑一下也真的是有些遗憾了!

不过记忆中自己的学生时代,却有着过元旦的经历,现在想起来依旧是特别美好的回忆!

在元旦的前几天,老师就会让班上的学生把教室布置一下,到了元旦前一天的晚上,大家就会把桌子放在教室的四边,老师也会组织学生买一些瓜子,花生,橘子之类的,然后大家一边聊天,一边看学生表演!

有一些特别大胆的学生也会表演唱歌之类的,或者说是小品,又或者说是其他一些跳舞之类的一些娱乐性活动!这个时候那些特别大胆的学生总是能够赢得阵阵掌声!

记忆中,自己曾经也在元旦晚会上唱过一些歌,虽然时间过去已经很久了,自己已经记不得自己唱的什么样的歌曲,但是只记得自己的勇气可嘉!

记忆中,元旦晚会举行到最后的时候,老师们也会唱一首歌,或者是参加一些小游戏之类的,这个时候,老师和学生们的距离是特别的近,不再是平常严厉的老师来管教,不听话的学生,而是像好朋友一样的谈心聊天,真的是特别的美好了!

元旦晚会举行到最后的最后,大家也会拍一张照片作为留念,那个时候的智能手机并不像现在那般方便,拍照相时候必须用专业的照相机,所以那时候的照片特别的珍贵!

关于元旦晚会的美好记忆,真的是在脑海中浮现又浮现!

虽然时间已经过去很久了,和自己一起参加元旦晚会的这些人的面孔已经变得有些模糊,但是那些美好的回忆在心间永远留存!

真希望现在的小孩也可以有庆元旦的活动,可以给人生留下美好的回忆!

元旦的点面结合描写篇十四

一个激动人心的时刻终于来到了。就在星期五,我们班开了元旦联欢会,这一次的元旦非比寻常,是我们在小学当中过的最后一个元旦。所以,我们要尽量过的有意义、高兴……

联欢会上,由王泽龙、郝珂婕、吴士萧、孔梓琪来主持,他们的用词非常的好,博得了班上热烈的掌声。

第一个节目是由孙奉琳、杜科威等同学唱的歌《快乐你懂得》,令人赞叹不已。

第二个节目是由吴士萧、唐榕泽等同学来表演的话剧《借东风》,他们表演的使我们如身临其境一般。尤其是吴士萧同学演的诸葛孔明,更是给了我们深刻的印象。

一个击鼓传花使整个联欢会进入了高潮阶段,同学们的激情暴涨到了无与伦比的高度。虽然,所有的同学都像老鼠躲猫一样努力的躲避着那束花的青睐,但是,那些不幸的同学们依然都用精心准备的节目给我们带来了无比的欢乐。

第四个节目是由郭盈孜、杨怡等同学表演的小品《砸墙》,他们用大胆的肢体语言和幽默的话语让我们忍俊不禁。

第五个节目我最喜欢了,是由周行建、侯泽华等同学表演的小品。他们以夸张的动作、表情,幽默的言语更是把大家逗得合不拢嘴。

接下来,便是王敬科、牛成乾表演的魔术,虽然他们的魔术我都已经表演过了,但是同学们还是看的津津有味。

等等,还有我们的大商人刘明烁的拍卖会呢,全场的竞价声此起彼伏,大家争着买五花八门的商品。价格之高令人忍不住咽一口唾沫。

热闹的联合会到此落下了帷幕,大家收拾完书包后,就向着门口走去。还一边讨论着今天那趣味横生的节目。

元旦的点面结合描写篇十五

时间就像离弦的箭,转眼间,我已经小学六年级了,我们朝夕相处了六年,今天是我们在小学阶段一起度过的最后一个元旦,班里要举行一场盛大,的庆元旦活动,我的心情很复杂,激激动又有些不舍。

星期六的早上,我兴高采烈的来到学校,同学们早已忙碌起来,他们个个神采飞扬,有的排练节目,有的布置黑板,有的摆放桌椅,不一会儿,班里就焕然一新,黑板装饰的五彩缤纷,“欢庆元旦”四个醒目的大字在黑板中央,周围还画了几朵小花,鞭炮,美丽极了,班里的桌椅已摆放到位,形成了一个u型。

一切都准备就绪,老师们也陆续登场,只见王老师准备了许多东西,有锅,有刀,有菜板,还有做披萨的原料,老要现场制作披萨。我很幸运能向老师学习做披萨,老师给我和其他几个同学一人发了一张面饼,按照老师说的,把面饼放进盘中,涂上披萨酱,用洋葱抹匀,再依次放入一小半芝士,辣椒、青椒、洋葱、火腿,最后再在披萨上均匀的放上剩下的一半芝士。几盘鲜艳多彩的披萨就大功告成了,光是看看,就让我垂涎欲滴。

老师把我们组做好的披萨放入微波炉中,就在披萨烤制的这段时间里,我们开始了元旦的表演,同学们个个展示出自己的表演,有的人跳舞,有的人演哑剧,有的人演小品,还有的人抖空竹,真是丰富多彩呀!

时间过得很快,不一会儿,我们组的披萨烤好了,老师拿出披萨,左分右分,终于给我们组七个人分了六大块,七小块儿,我拿了一块大的和一块小的,各种食材结合在披萨上,五颜六色的,让人不禁直流口水,闻上一闻,那香喷喷的味道扑鼻而来,我把拿一小块儿披萨放进嘴里,青椒、辣椒、洋葱、火腿、芝士的精华溶在一起,丰富而不杂乱,浓厚而不肥腻,披萨入口即化,甜津津地,吃完后,让人沉浸在美味的天堂里,让人回味无穷。

这次的庆元旦活动就在笑声与美味的食物中度过了,它记录着我和同学、老师们在一起的美好时光,它永远在我的心中徜徉。

元旦的点面结合描写篇十六

天刚亮,我就从温暖的被窝里钻了出来,因为今天我们快乐作文学校要举行庆元旦联欢会!

走进教室之后,首先映入眼帘的是天花板和墙上五彩缤纷的气球。接着,我看见墙上贴着栩栩如生的葡萄和小蘑菇。有了这些装饰,我们的教室变得更加美丽了。同学们坐在自己的座位上等待着联欢会开始,有几个同学都坐不住了,迫不及待地想快点儿开始。

终于,联欢会开始了。我们先与主持人一起为我们的元旦联欢会倒计时:“十、九、八、七、六、五……零!”接着,主持人把“小天使”请了出来,和我们一起做游戏。

第一个游戏是“蹲水果”。在游戏开始之前,主持人介绍了游戏规则,并要挑几名同学上来玩游戏。同学们都争先恐后地举起了自己的小手害怕主持人不选自己。游戏开始了,每个选手都无比的激动和紧张。主持人说道:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完梨子蹲;梨子蹲,梨子蹲,梨子蹲完……”我们在下面为他们加油,经过好长一段时间,胜负终于分了出来,冠军们开心极了,还如愿以偿地获得了小天使发的礼品呢!

到了才艺展示的时候了,同学们表演的节目丰富多彩。有的给我们带来了动听的歌声,有的给我们带来了优美的舞蹈,还有的演奏了悠扬婉转的葫芦丝。但是令我印象最深刻的是美妙动听的吉他弹唱。听了之后,你就会感到心旷神怡,所有的烦恼都会消失。

最后,同学们一起把我们的校园集体舞——骑马舞跳了一遍,大家都非常开心。

不知不觉两个小时过去了,我们的联欢会在欢声笑语中圆满结束了。今天是快乐的一天,更是难忘的一天!

元旦的点面结合描写篇十七

元旦是新年的开始,我校为了迎接这个盛大的节日,举办了一场别开生面的“庆元旦·乐游园”活动。

这个活动要求每个班设计一个游戏,游戏规则是每人发放一张游园卡,可以参加各个班的游戏,参与了一个游戏项目后就可以在游园卡上盖个章,还有小礼品呢!

我们班经过激烈地讨论商议,最后决定的游戏项目是“背靠背夹球跑”。

为了能够吸引全校同学来到我班,活动的前一天我们做了充分的准备。首先,是教室的布置;其次,制定了游戏规则;最后,再准备游戏礼品。

下午放学后,由蔡心然、潘以勒、蒋雨萱、潘艺升、周乐宜、宋文博、卢欣怡、缪姝涵、李佳睿妍还有我组成了“活动前期小分队”,负责布置教室和设计黑板报。我们分工明确,有条不紊,发挥各自的特长。个子高的搬桌椅,设置障碍;力气大的给气球打气;画画写字好的就在黑板上“挥毫泼墨”。哈哈,一切准备就绪!

第二天早晨,大家怀着激动而又兴奋的心情早早地来到学校,走进教室你说我笑的。“嘀嘀……”广播响起,王主任说话了:“我宣布,今天的’庆元旦·乐游园’活动正式开始!”话音刚落,大家像脱了缰的野马迫不及待地向教室门口飞奔而去。顿时,整个学校热闹了起来。同学们手持游园卡三五成群,或你追我赶,或结伴而行走遍每个教室,畅享游戏的欢乐。欢笑声、嬉戏声响彻整个校园……

没想到,我们班“背靠背,夹球跑”游戏,人气超高,没一会儿教室门口排成了长龙。三人一组,其中两人背靠背夹住气球,按指定的路线将球运送到指定的地点,在规定的时间内,谁运得多就算谁赢。当然,自己班的游戏我们肯定是要捧场的咯,只听黄老师一声令下:“开始!”我和搭档迅速开始运球,一个、两个、三个……同学们的表情既紧张又轻松,个个都小心翼翼,生怕气球滑落,一旁的同学们为之高声呐喊加油,打call!“时间到!”王老师说道。“啊,四个,我们赢了,我们赢了!”我和搭档高兴得手舞足蹈。结束后,每个参与游戏的同学人手一颗糖果,他们不仅收获的糖果甜蜜蜜,脸上的笑容也是甜蜜蜜的。

再来看看其他班,各式各样、花样繁多的游戏琳琅满目。有“听歌识曲”、有“蒙眼画鼻”、有“猜猜谁是卧底”、还有“夹弹珠”……其中我最喜欢“蒙眼画鼻”游戏了,捂住眼,转个圈,向前走,小人没鼻子怎么办?你来画,你画哪,鼻长哪,你画什么样,它就长什么样。呵呵,你可真别说,我还就画准了!

不知不觉活动在欢乐的气氛中结束了。今天,真是一个狂欢之日!

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