读后感是读完一本书或一篇文章后产生的个人感受与体会的一种表达方式，它可以帮助我们更好地理解和消化所读内容，我觉得写一篇读后感能够加深对书籍的理解和记忆。写读后感时要注意语言简练，避免啰嗦和冗长，让读者能够一气呵成地读下去。接下来是一些读者们的读后感分享，让我们一起来看看吧。

《草房子》读后感篇一

《草房子》是一本对儿童的文学非常有帮助的小说。作者曹文轩用他那一双富有童心的手，形象地刻画出那可爱的笑脸，生气的表情，悲哀的心情和天真无邪的心灵。

桑桑是《草房子》的里主人公。桑桑和杜小康是同学，杜小康家很富裕。桑桑的爸？桑乔是桑桑上小学的校长，有一次，桑桑得了一场大病，桑乔费劲周折才让他的病好转起来。其实，桑桑的形象岂止是英俊的少年，他也是现实生活中的汉姆莱特，以他特有的生活视觉，告诉我们怎样生活的快乐。

要说《草房子》，就必须说桑桑，就早时代的纺线机一样抻出无数个有启示意义的话题来，那是因为《草房子》像一瓶陈年老酒，其酒味甘甜像岁月的一样绵绵流长。桑桑不是一个伟大的人物，也不是一个很才干的人，但是，他的一举一动，可以让儿童明白一些道理。比如，桑桑跟强壮的细马玩，细马很高兴，不管羊，告诉我们只能吃不会干活是没有用的。

日常生活中，我们也经常看到小故事中的大道理。它是作者的沉淀之作，也是智慧的结晶。比如说，从“水滴石穿中明白，力量渺小不怕，不要遇难就逃；从蚂蚁搬粮食里明白，人心齐，泰山移”。

以后，我要多认识《草房子》这样的儿童的文学。

《草房子》读后感篇二

男孩桑桑的父亲之前是个猎人，出身卑微，这使他对荣誉十分珍惜。他最重视的就是自己的一箱奖品—笔记本。

桑桑要考初中了，他向母亲借钱去买本子，母亲不同意，他便偷了父亲的本子，父亲发现后十分生气，痛打了他。之后他便生病了，脖子上长了一个肿块。医生告诉他父亲，桑桑活不了多长时间了。他的父亲寻访了各地的名医，终于得到了药方。最终，他脖子上的肿块小了下去，他的病好了。

这个故事告诉了我们希望的力量，桑桑和他的父亲走访了全国，始终满怀希望，最终他们成功了！面对疫情，我们也要和他们一样，满怀希望！永远永远不要放弃希望！

希望是夜晚的明灯，是白日的太阳，它，是人类文明的曙光！过去，有过多少个黑夜，硝烟与迷雾遮住了午后的残阳！是什么使我们熬过了黑暗的日子，迎来了火红的朝阳？是希望！

希望！不论它看起来多么虚幻，多么的荒诞不经，但历史向我们证明，它是最伟大，最神圣的力量！

今天，站在抗疫前线的我们，也应当满怀希望，让我们从先辈的遗骸中拾起希望的火把，让我们借着它的光辉与死神恶战吧！

我相信，我们一定能战胜疫情，并走向最后的辉煌！

《草房子》读后感篇三

那个上午，秋风乍起。

故事发生在油麻地，记述了主人公桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了一连串看似寻常又催人泪下的故事。少男少女间无暇的友谊；垂暮老人在最后一瞬闪耀的人格光彩；男孩在死亡时对生命深切的领悟……这六年让他没齿难忘。自信建立在人格尊严上的小男孩秃鹤；心灵如同白雪般纯净的女孩纸月；富家公子沦为难民的男孩杜小康；那位倔强而在生命尽头发出人格光彩的秦大奶奶，都成为了桑桑的启蒙教育者。

然而，最使我难忘的莫过于秦大奶奶。为了没有完成的梦想在油麻地生活十几年。破旧的草房子在小学的西北角，几乎每一刻，秦大奶奶都在小学的某一角落。学校甚至花了几十年也没将她赶走。在他们眼中，秦大奶奶就是个可恶的老婆子。但在乔乔落水时，秦大奶奶还是不顾一切地救了她，差点丢了命。从此，奶奶发生了很大变化。她主动放弃了坚持几十年的小学，干起了农活。狂风暴雨时，会用拐杖试图关上够不着的窗门。最后，为了一个学校的南瓜永远离开了她最爱的孩子们。在那一刻，秦大奶奶散发出了人格光彩，照亮了我的心。

《草房子》有着一种魅力。虽然他们生活在盖满草房子的油麻地，但我依旧向往那样自由轻松的生活。那儿的友谊是心静如水的，感情是血浓于水的，人格魅力是光芒四射的。我们心中也应保留一座简单、干净、整洁的属于自己的草房子，累的时候小憩一会儿。如果有一天，我能像油麻地的孩子们一样，不管将来发生什么，距离多远，我们心中的友谊依旧纯净、透明永不变，永远保留心中那座纯净、透明的草房子。

也许我们谁都无法走出童年。

《草房子》读后感篇四

草房子是主人公桑桑从一个顽皮不懂事的孩子变成了一个体贴，善良，懂事的孩子，写的是桑桑的成长经过，也认识了很多好朋友。也反映了他回忆童年，留恋童年，喜爱童年的思想感情。

最让人可笑和感动的一章就是艾地，可笑的是艾地的主人秦大奶奶的一些家禽，而那些家禽经常跑到学校里拉屎和尿尿，而且拉到了桑校长，我看到这，就笑的肚子疼，只要你看到着，你也能行。

令人感动的是秦大奶奶看见了一个南瓜在“游泳”，而她就跳到了水里。不会游泳的秦大奶奶把南瓜捞上来了，自己却光荣的牺牲了。读到这里，我的眼睛湿润了，我觉得这一种种精神是值得人们学习的。如果我有了一个这样的奶奶，我会好好的孝敬她，保护她。

看了这一本书，我想不长大或快快长大，不想长大就是说，我们要珍惜时间，爱惜时间，不然长大了就一事无成，原来这就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理啊！

快快长大是说我们要快点孝敬长辈。也可以做一个顶天立地的男子汗，来顶天立地。

《草房子》读后感篇五

每个人都有属于自己的童年，有些人很幸福，有些人却没那么幸运，就如《草房子》里那群少年。

虽然他们出生在农村，生活艰辛而朴实，但他们依然能快乐地过着每一天，彼此之间守望相助，抒写了一幕幕有情有意的动人篇章。

《草房子》写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

读了之后，这位少年的形象令我印象至深。

桑桑是一个天真淘气、内心敏感、心地善良的孩子，他是桑乔校长的儿子，不免有些娇气，但在油麻地六年的生活磨炼了他。

他亲身经历或耳闻目睹了一连串看似寻常却催人泪下、撼动人心的故事，他和油麻地的那群少年：陆鹤、细马、杜小康、纸月等，共同经历了生与死，经历了喜和悲，经历了爱和恨，共同体验了成长中的酸、甜、苦、辣。

这一群乡村少年们用纯朴与真诚演绎着让人没齿难忘的童年生活，他们那种微妙的情感变化，那种纯洁的友谊，那种对人生乐观的态度，无一不让我想起似曾相识的少年伙伴们。

《草房子》读后感篇六

今天，我读了曹文轩写的一本长篇小说《草房子》，亲眼目睹了、生活中的一些酸甜与苦辣。

这一切，即清楚又朦胧的展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。

在这篇小说中，让我最感动的是杜小康。杜小康家原本十分得富有，是油麻地上最有钱的一户人家。但是，后来因为发生了一些事情，使杜家赔出了所有钱，最后甚至连仅剩的两扇红门也赔给了人家。从此杜小康便失学了，但是他并没有为此失去信心，他还是在靠自己的努力撑起这个家，为此我十分得感动。

桑桑的小学六年生活有滋有味、有苦有乐，另我回味无穷。

《草房子》读后感篇七

杜小康，这个书中最富裕人家的儿子。最高傲和成绩最好的学生。在自己的人生之花正欲骄傲的开放之际，他的父亲做生意赔了，家道从此中落。

人影有多落寞？你能想象在读书的年龄舍掉书本和亲人去放鸭需要耐得住多大的寂寞？

耐得住寂寞这是杜小康给我的启示，也是他长大成熟的代价和迈向成熟的筹码。

《草房子》读后感篇八

我至今仍是一个很有小孩缘的人，兄弟们经常可以看见有一群孩子跟着我，好像自己就是他们的孩子王一般。可向我这么一米八的个子，站在孩子群中，谁看了都会笑，笑的人多了，自己也罢慢慢的就习惯了。于是，自己直至今日，仍然相信头顶上的那一片蓝天，有一半是属于我，属于我那亲爱的童年的。

我对上个世纪孩子们的想象，是源于自己的父亲。父亲小时候自然是十分淘气的，捉弄同学，偷人家的糖果的事他都干过。只是那时家中是穷到几乎揭不开锅了，日子过得没有主人公桑桑那般好。。

记得书中写过这么一段——。

‘桑桑指着很远处的一个似有似无的黑点：“她回家了。”

“你没有留她？”

桑桑站在那儿不动，朝大雪中那个向前慢慢蠕动的黑点看着——整个雪野上，就那么一个黑点。

桑桑的母亲在桑桑的后脑勺上打了一巴掌：“你八成是欺负她了。”

桑桑突然哭起来：“我没有欺负她，我没有欺负她……”扭头往家走去。’。

前年冬天，突然在院子里碰见她，于是一个陡起的记忆猛然闯入脑海。

小时候和她在一个院子里，也同样是在冬天。她突然闯入老屋阳台上的那个窗口，朝我一笑。现在想起来，那笑还是那么的甜，朦朦胧胧的伏在脑海中，又浓浓的糊在心头。我不知道，那是否是一种偶然，但从那以后，每天只要趴在那里，便都能见到她，就为看她那一笑。

有段时间曾想着，上去和她搭上几句话，却不知道怎么去说才好，等到突然发现她走过去了，却又有些无以言表的后悔了；有时甚至想着，能像文中的桑桑一样，在她受欺负时，能充当一回所谓的英雄——手中拿着把刀，虎视眈眈的对面的人。即使不是真打，但遮掩的形象也十分有气势，看起来也是很有一个男子汉的味道的。可想着想着，便会不知不觉地笑起来，想：算了吧，晚成，这样做太傻了，况且，哪有那样的机会啊。可每次沉浸在想象中，总有一种不知从何而来的满足与激动，就好像她真地在我眼前一样，但那终究是十分朦胧的，甚至十分脆弱。可自己每次都会坐在那，保持着一个动作，呆呆的望着前方，傻傻地笑着，把自己完全融进了想象中，外人看来好像是疯子一样。

我想，很多家长是不理解这些“胡思乱想”的，他们宁愿让孩子们去学英语，也不要我们耗费时间在这里愣神。

作者在代跋中这样写到：今天的孩子们无论是在心理上还是在生理上，都与昨天的孩子甚至未来的孩子没有什么根本上的区别。那种对于这个世界的坦诚，好奇是永远不会改变的，也永远是那么的浓，永远不会因岁月流逝而渐渐的淡化。

是的，我们拥有同样纯真，热情的童心，我们一样对这个世界充满疑惑。只是如今的社会影响了我们太多太多，有些时候，似乎已经不再像一个小孩子了。

书中所写到的和伙伴们坐在草房子上的情景，或许已经不会再出现在我们眼前了。每个人都会有步入社会的那一天，就像文中的桑桑一样，也终究会上初中，离开油麻地，离开那陪伴了他十几年的草房子。而在这个时候，那份本属于我们的童年，也总会向那远去的白鸽一般，消失在日落的余晖中，消失在我们的脚下。也许，童年真的不是永恒，但我们总应该有颗童心，在纷繁复杂的现代社会中支持我们清醒、稳健的走向前方，也为了未来，我们的孩子。

《草房子》读后感篇九

当读完《草房子》这本书时，我被这生动的语句所打动了，更被曲折的故事情节所感染了。

作者向我们描绘了一个孩子的苦难童年，虽说苦，其实也少不了许多欢乐。

还有那弱不禁风的纸月。她像一朵莲花般一样的羞涩。纸月总是文文静静的，衣服总是整整洁洁的；而且，她的眼睛会说话。每当桑桑爬得高掏鸟窝时，纸月总是担心地看着他，好像在说：“桑桑，当心点，小心摔着……”当桑桑吃脏萝卜时，纸月的眼睛便充满疑惑，似乎在说：“桑桑，不洗的萝卜也可以吃吗？”

《草房子》给我留下了太多太多，当文章的主人公笑时，我也笑，文章的主人公伤心落泪时，我的眼圈也红了……曹文轩写的书总能让我找到真正的，却已失去的“金色童年”。现在的孩子虽然富裕了，缺少了“土”气息，不认得青菜，没摸过河蚌……现在，我们物质上满足了，却满足不了精神上的渴望。从曹文轩的书中，我找到了那一份朴实灿烂的“金色童年”，满足了精神上的需求。

《草房子》给我们留下了抹不去的回忆，在我们的童年中扎下了挥不去的脚印，带来了“金色的童年”。

《草房子》读后感篇十

我的眼前又浮现出那个画面：一个男孩爬上了油麻地小学最高的草房子的房顶。望着天上悠悠的白云，身旁飘落梧桐叶。泪水不觉得流下来。

多么美的画面啊！我永远也不能忘却，桑桑也是，我们都学会了珍惜，但我珍惜的不仅仅是这群天真的油麻地的小学生以及那里的人们，还有他们那颗纯洁而高尚的心。

我珍惜秃鹤的朴实与奉献。他是一个秃子，他本不在意这点，但在三年级以后，却在意自己的秃头了，不许别人摸了。同学们也开始嘲笑他，捉弄他。他本还带着一顶帽子，却被桑桑与阿怒将其放在了学校的旗杆顶上。从那以后他就换了一个念头，坦然面对现实，承认自己是个秃子，但学校又因他的秃头丢了丑。春节的汇演期间，他为了再给学校争光，便鼓起勇气，演了秃子伪军连长，并将其演绝了。最后，自己却躲在小镇的码头上偷哭。他的朴实与奉献在他的一言一行中充分展现了，那么生动而又形象。

我也珍惜杜小康的乐观好学与坚强。她的家境十分富裕，个子很高，学习也很好。可最后家败了，他只好跟着父亲到芦苇荡放鸭，但他心中依然想着学习。虽然他和他父亲不懈的努力，最终却还是泡汤。在这其中，杜小康经历了无数挫败与磨难，但他也变得更加坚强。桑乔曾说：“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康。”是的，他是一个真正的男子汉。

我更珍惜秦大奶奶的的执着与善良。油麻地小学的这会地本是她家的，只因为全国解放后，土地你不属于个人。其实这块地是他和桑大用血汗换来的，他们期盼着第一次的'收获，但秦大却先走了。自从在这块地上建了学校后，秦大奶奶一直和学校对着干。因为这块地本是她的，他要帮秦大实现未完成未实现的愿望。但在一次转折后，改变了她与油麻地小学的关系——她为救落水的二年级女孩乔乔，也落水了，这让油麻地小学对他产生了敬意。她也不再与油麻地小学做对，还开始帮助与关爱这里的小学生了，维护油麻地小学的利益。最终她中在一次营救油麻地小学的南瓜时，不辛再次溺水。结果她走了，她去找秦大了。她的这种执着与善良将被每一位油麻地人及读者铭记，让她在地下能看到那一望无际金黄的麦田。

这本书的内容让我学会了珍惜，让我感动。但又是什么原因让一个上个世纪儿童的故事感动着现在的儿童呢！因为孩子始终是孩子。那些感动孩子的是那些高尚的品质与情怀，无论周围的环境怎样改变，物质生活怎样优越，这些感动着一代又一代孩子的东西是不会变的，是美的、永恒的。因此，让我们一起学会珍惜，追随永恒。

《草房子》读后感篇十一

7月份，我参加了学校“名师导读”读书会，认识了《草房子》，反复看了好几遍，现在忍不住要写一写我的感受。《草房子》是一部讲究品味的少年长篇小说，主要写的是主人公男孩桑桑难忘的六年小学生活。

小学六年里，他目睹或者直接参与了一连串看似寻常但催人泪下、撼动人心的故事。其中《红门》一文讲述了不幸的少年杜小康一家在父亲的货船遭遇翻船后从富有快乐的生活到贫穷的变化，最后只得到外地养鸭子，鸭子吃了别人的鱼苗，连船带鸭被扣留，最后的一丝希望也破灭了的惨状。从《红门》中，我看到了杜小康在困境中与厄运相拼，不甘屈服的精神。

同时介绍了桑桑的同学、伙伴，如自尊心很强陆鹤、经常被人欺负的纸月等人的身份、遭遇。

《草房子》读后感篇十二

本书讲述了桑桑即将离开他整个童年生活的油麻地，他回忆着他以前一个个同学，回忆着他养的白鸽，回忆着他以前生活的一点一滴，眼中闪起了泪花。

几乎是从一开始，我就喜欢上了这本书。作者描写的草房子打动了我这个毫不对农村生活感兴趣的人。“油麻地的草房子冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一座座草房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那草房子顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。”想想都是那样辉煌。

作者曹文轩把桑桑的生活描绘的淋漓尽致。有些情节甚至好像以前发生在我身上似的。看到有趣的情节，我会一起笑；看到感人的情节，我也会流下一滴滴泪。作者也花了大量的笔墨描写了纸月这个小姑娘。纸月身子弱，在她原来的板仓小学有人欺负她，所以大费周折的转到了油麻地小学。纸月很受大家欢迎，她字写得好，学习好，也经常在学校的文艺表演时看到她的身影。因为桑桑是校长的儿子，纸月的家离学校太远，有什么紧急情况就在桑桑家住下，两人便成了好朋友。后来纸月因病去了别的城市。

秃鹤因为秃头每天上学要带个帽子，同学们拿起他的帽子来回乱丢，把秃鹤绕的来回乱跑。看到这儿，我就笑了起来，可我又担心秃鹤能不能找回自己的帽子。真是复杂的心理呀。

《草房子》给我带来了感动，带来了快乐，这真是一部优秀的作品呀！

《草房子》读后感篇十三

主人公桑桑在油麻地小学度过了六年，刻骨铭心，终身难忘的校园生活，在这六年里，他亲眼目睹或直接演绎了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

书中，我最喜欢的是杜小康，虽然他待人傲慢无礼，但他却是个坚强的人。他是油麻地里的有钱人，不过命运开了个玩笑，让他一夜之间就一无所有。成绩优异的他只能放弃学习，跟随父亲去放鸭子，在校门口摆小摊赚钱。我本来以为生在温室里的他会无法面对这巨大的困难，可他在困难面前毫不退缩，迎难而上。他用实际行动告诉了我们：“生活不是等待风暴过去，而是学会在雨中翩翩起舞。"。

在这本书中，我感受到了农村生活的绚丽多彩和人心的美丽善良，其实，在我们身边往往越朴素的东西，包含了情感也越浓厚。

童年就像一间铺满阳光的草房，里面记录了痛苦，也镌刻下快乐。它美得宁静，它美得悠然，它更美得永恒！

《草房子》读后感篇十四

能读到的也多是随时代而销的“物质品”

孩子们正在走进一个读书的时代。

又有好的指点老师。

读书读得都是上上之品。

曾经错以为孩子的书与我们大人的书绝对的不等同。

而让自己错失了这个读好书的捷径。

书读进我们自己的心里，

内心深处慢慢积攒。

慢慢体会。

慢慢受用。

余生。

我愿一直与书相伴。

清风徐来。

凌发不乱。

空瑕里我也跟读。

但没想过和儿子同读。

他读他的。

我读我的。

不想用大人的思维去干扰单纯的孩子。

儿子会说他喜欢桑桑。

却不喜欢。

单纯的像株嫩草。

曹文轩这本《草房子》远比《细米》《青铜葵花》要多层和深奥。

是一本多个角度。

多个人生层面的小故事集锦。

有些故事对于这么小这么纯良的孩子。

可能未必能读出作者的那份心意和这个世界的无奈与苍凉。

蒋一轮和白雀的爱情。

大红门的盛衰和小主人杜小康。

这些只有走过多少人生岁月的我们才会有真切的体会吧。

残酷的现实。

我不忍心让孩子过早的接触。

孩子爱读的也是他们的日子。

桑桑在杜小康的指导下围着草垛一次次跌倒一次次扶起。

最终跨上自行车飞驰在风里。

这才是孩子的高傲。

还有秦大奶奶的鸡鸭鹅侵入教室大闹课堂教学的生动画面。

孩子该有那样天真的回忆。

一本书。

不同年龄。

不同体会……。