幼儿园高级教师述职大全
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我认真学习了教育部颁布的'《幼儿园教师专业标准》(试行)、《3-6岁儿童学习与发展指南》,细心领会其中先进的教育理念。我经常登录中国学前教育网、中国幼儿教师网等网站,了解并掌握当前学前教育的最新动态,以此指导自己的教学科研工作。通过学习,能够把握住教育前沿信息,也便于用前瞻性的眼光审视当前的教育现状。
(二)认真履行岗位职责,更好服务师生的专业发展。
1、强调对教师的培训工作。
结合学院的工作实际,我完成了对教师以下几方面的业务培训。一是对各班的教育实践指导教师进行了培训,主要内容是指导学生如何备课、如何听课、如何撰写教学日志、如何评课、如何在实习中从事教育科研,以此提高教育实践的质量。二是对指导论文的教师进行培训,介绍了各种文体的特点及如何选题、撰写论文等。三是对指导毕业设计的教师进行培训,介绍了讲课、说课、创新报告的撰写、课件的制作等内容。
2、制订完善规章制度,规范教学管理。
根据学前教育学院的实际,我先后起草了教学科研工作计划与总结。根据《淄博师范高等专科学校教师教学工作规范》,制定了《学前教育学院教师教学工作规范》,包括备课、上课、作业、考试、上课、听课、缺课、补课和调课制度,做到了“精”、“细”、“实”,为教师工作提供了明确的方向。
制订了《学前教育学院青年教师导师制暂行规定》,对于工作三年内的年轻教师,实行导师制度,建立了一对一的指导任务。在师德培养、教学、研究等方面提出了明确的要求,有效促进了青年教师的成长。
3、实习工作成效显著。
今年10月份,组织毕业班的学生到淄博市20余所幼儿园开展集中实习活动。为确保实习的效果,实习前,我起草制订了实习方案,对指导教师进行了专题培训,让学生明确了实习的要求与任务。实习中,去各幼儿园进行听课并巡视指导。实习结束后,组织学生召开实习总结大会,引导学生梳理实习中的收获与不足,确立了下一步的努力方向。其他各年级也完成了分散实习工作。12月份,带领学生去淄博师专附属幼儿园观摩教学能手评选活动,观摩后及时与学生一起评课,学生收益很大。
4、技能训练常抓不懈。
围绕学生的专业发展,我先后参与组织了讲故事比赛、朗诵比赛等,强化了学生的技能训练。根据教务处的安排,参与组织完成了毕业班的技能考核工作,达到了以赛促学,以考促学的效果。目前正在参与修订《学前教育专业职业技能考核》的修订方案。
5、完成了学院的其他工作。
如期中检查工作、制订了中韩合作班的培养方案、接待了韩国湖原大学访问团的工作、辅导部分青年教师的校级课题申报等。
(三)以身作则,做好个人的教学科研工作。
高质量地完成了主持的省级教改项目《学前教育专业专科人才培养方案的改革研究》的结项工作,高质量地完成了省级课题《农村幼儿教师的培训模式研究》的结项,研究成果得到了幼教专家的高度称赞。撰写了文章《与幼儿教师对话:贯穿培训的全过程》发表在核心期刊《内蒙古师范大学学报》(教育科学版)(20xx、4)上,受编辑部约稿撰写一篇文章,将于明年3月份发表。
在北京师范大学作访问学者期间,我认真读书,认真听专家的每一次课,勤于反思,经常向专家请教,两次去北京的两所街道幼儿园进行测验幼儿的数学入学准备、语言入学准备测试,尽管在北师大才短短的几个月时间,但自己在知识的获得、认识问题的深度等各个方面都有了很大程度的提高。
我们利用离园,电话联系,班级x等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。
总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,努力把日后的工作做得更好!
此致
敬礼!
述职人:x。
20xx年x月x日。
注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
当幼儿教师是很累,特别是大班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变,当你被孩子围着快乐的谈笑,当孩子把你当成的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那快乐是从心里往外涌的。
幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出很多的心血:用个人的魅力征服幼儿,要用自己的热情和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。
但是,这一切都很值得,因为,我的付出,得到的将是一个美丽的童心世界!
此致
敬礼!
述职人:xx。
20xx年x月x日。
我坚决拥护中国共产党领导,坚持认真学习马克思列宁主义、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实“两学一做”,积极主动参加时事政治学习,开展《宪法》专题培训,积极参与“学习强国”学习。牢固树立“四个意识”,不断强化“四个自信”,坚决做到“两个维护”。注重业务学习,对幼教比较有影响力的期刊《幼儿教育》、《学期教育》、《广东幼教》等坚持阅读学习,认真做好读书笔记。自觉加强师德修养,认真履行教师岗位职责,全身心投入到教育教学和幼儿园管理工作中,出色地完成了各项任务。
时光荏苒,转眼我与孩子们抱团已经过去了二十多个年头,我始终相信这样一句话:给孩子一个微笑,他会还你一个明媚的春天。这句话也时刻提醒我,要爱幼儿,因为只有在爱的雨露下成长的孩子才是健康的。
记得有一年,有一个叫重源的小朋友是一个插班来的留守孩子,父母离异,父亲长期在外地打工。他平时沉默寡言,性格十分孤僻,个人行为习惯特别差。这是为什么呢?原来,他的父母在他4岁时就离异,以后,他和姥姥一起生活。家庭变故给他的心灵造成了很大的伤害,慢慢的他不愿和人交往,行为偏激。
我决心以行动去关心她,温暖他。做游戏时,我总是跟他一起玩,有时组织小朋友友好相处、团结互助的游戏让他玩,借此打开他紧闭的心扉,让他充分感受来自同伴、老师的关怀。有时,我主动跟他讲有关小动物相亲相爱的、一家人和谐相处的温馨故事,慢慢的影响他。
这些年来,看着孩子一天天的进步,我深深感到“润物细无声”的教育作用。精诚所至,金石为开。许许多多的“重源”变了,许许多多的“问题儿童”情绪稳定了,偏激的事情逐渐的少了。我觉得,“爱是教育好孩子的前提”,对于这样的孩子我们要蹲下来,用爱去温暖他;用情去感化他;用心去影响他。紧跟时代发展变化的节拍,积极寻求切实促进幼儿个性发展和综合素质提高的有效方法,这是时代对幼儿教师的要求,也是时代赋予幼儿教师的责任。
自从20xx年踏上管理岗位,我觉得我肩上的担子更重了,更加全身心地投入工作。
(一)抓好后勤工作是幼儿健康成长的保障。为做好幼儿园各项后勤保障工作,我在安全、健康、食堂、卫生等方面严格要求,努力完善、力求做到最好。安全管理方面:我们重视安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命健康视为首要。配强配足保安人员及装备,保证24小时不间断值守,严格落实安保责任考核;加强应急防患教育和演练。幼儿健康管理方面:认真落实晨检、因病缺勤、病因追查与登记制度,做到早发现、早报告、早处置。食堂饮食管理方面:保健医生严格按照幼儿营养标准制定好每周食谱,做好配餐营养科学化、饭菜合理多样化,厨房工作人员严格按操作流程操作,20xx年我们顺利通过a级厨房验收。(二)、抓好教师业务提升是幼儿全面发展的保证。(1)针对教师队伍中普遍存在的共性问题,采用组织培训的方法,通过每两周一次业务强化学习、每学期两次专题讲座等培训途径,引导教师突破自己,不断提高专业素养。如针对教师对如何把《纲要》理念转化为教育行为感到很困惑的现状,我们采取了集中培训的方式,通过专家讲座、召开“我读纲要的心得体会”专题研讨会、进行《纲要》理论考核等多种方式、方法,帮助教师们深刻领会《纲要》精神,更新教育观念。(2)在培训中,注重抓好四项内容的培训工作,即:教育教学理论、教育教学技能、班级管理、教育科研方法。同时还探索开展多样性的园本培训活动,如:举办骨干教师好课展示活动,开展教育理论考核,进行幼儿观察记录、教师教学反思评比等等,力求使培训取得实效。尽可能提供教师外出参观学习的机会,要求学习者回园后,再以培训、讲座、教学观摩等形式,对全园教师进行再培训,一方面调动了外出学习教师自我加压、自我提升的主动性,另一方面也鼓舞了全体教师自我成长的信心,比学赶帮的良好风气在我园蔚然成风。
展望未来,随着国家对学前教育工作不断重视和加强,为适应新时代的发展要求,必须做到:
(一)全面加强政治理论学习,结合“两学一做”学习教育常态化,制度化,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。(二)不断探索开展多样性的园本培训活动,努力提升教职工的整体素质,积极实施学习培训研讨计划,推进园本特色课题深入优化升级,使课程理念、担当理念、责任理念得到贯彻实施。(三)、以教学为中心,不断创新,努力营造良好的园风学风,身体力行,深入一线,推动教研教改,积极探索教学管理的新思想、新方法,推进管理制度进一步完善,充分调动教师的热情和积极性,真正做到“教书育人、管理育人、服务育人”。
“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生真知灼见,言犹在耳,我深感一名人民教师的责任,也深感一名幼儿教师的光荣,党在新时代下素质教育的方针政策已经确定,我唯有勇于进取,不断创新,方能交出新时代满意的答卷。
安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全,是我们的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
做好交接班工作,认真填写班务日志内容。
作为一名优秀的教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息能及时摘录下来,不断为自己充电。
同时利用网络资源,不断的揣摩名师的课堂,领略她们的风采。并能大胆尝试新教法,积极参加组内的教研活动,努力坚持及改革创新,使自己在授课水平上不断的进步与提高。在工作中,坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观,以身作则,不断的完善在孩子心目中的形象,让我们的距离走的更近。
和班主任共同做好班级工作,使幼儿在各方面都有了一定的进步,在年级组内开展的“叠被子比赛”,“拍皮球比赛”、“讲故事比赛”等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会,平时能主动与家长联系,让家长及时了解幼儿的在园情况。
能协助班主任根据班内幼儿特点,及时丰富主题墙及区域的创设,并组织幼儿参与管理。认真参与幼儿园环境布置活动,及时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球比赛。
尊敬的各位领导:
你们好!
时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用碌碌无为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,现将工作述职报告如下:
注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力;在活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作,善于总结经验,关注幼儿集中活动中的表现,鼓励幼儿积极思考勇于表达。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。
主要是加强幼儿良好生活习惯的培养、加强幼儿文明礼貌的教育,能友好地与同伴老师进行相处,并喜欢幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教育渗透到教育教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教育对幼儿进行安全知识教育,消防演练等。通过一学期的教育和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识逐渐增强。
我们一直以安全第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。经常开展安全教育活动,让幼儿学会基本的自我保护意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行安全教育;通过专门的课程教育、幼儿园安全主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行安全知识的扩充。
我们利用离园,电话联系,班级x等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长及时交流,以保证在教育孩子的行动上的一致;通过组织家长参加“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的交流,并增强了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。
总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习他人的教学经验。进一步加强自己的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,努力把日后的工作做得更好!
此致
敬礼!
述职人:x。
20xx年x月x日。
幼儿园高级教师述职报告(大全9篇)
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