总结能够帮助我们更好地理解事物的规律性，提高我们的认知水平。好的总结需要提炼出关键信息，排除多余的干扰。总结范文中的观点和见解，可以拓宽我们的思维和视野。

青春励志诗歌朗诵稿篇一

繁华都市的日升日落。

映在我们眼底。

追求真理的一点一滴。

我们不会轻易放弃。

相信只要我们在努力。

未来将无比绚丽。

也许成长的日子里。

一路是坎坷荆棘。

也许一路的风风雨雨。

会溅上满身污泥。

请别放弃别灰心。

还有我们在这里。

露出微笑拿出信心。

让荆棘风雨全都过去。

我们一起努力。

我们永远珍惜。

我们是团结的集体。

相信我们会创造奇迹。

我们一起努力。

我们永远珍惜。

我们是团结的集体。

相信我们会创造奇迹。

熙熙攘攘的人海之中。

繁华都市的日升日落。

映在我们眼底。

追求真理的一点一滴。

我们不会轻易放弃。

相信只要我们在努力。

未来将无比绚丽。

也许成长的日子里。

一路是坎坷荆棘。

也许一路的风风雨雨。

会溅上满身污泥。

请别放弃别灰心。

还有我们在这里。

露出微笑拿出信心。

让荆棘风雨全都过去。

我们一起努力。

我们永远珍惜。

我们是团结的集体。

相信我们会创造奇迹。

我们一起努力。

我们永远珍惜。

我们是团结的集体。

相信我们会创造奇迹。

我们一起努力。

我们永远珍惜。

我们是团结的集体。

相信我们会创造奇迹。

我们一起努力。

我们永远珍惜。

我们是团结的集体。

相信我们会创造奇迹。

青春励志诗歌朗诵稿篇二

内心也时常泛起淡淡的伤悲。

已经不再青春年少不再蓬勃朝气。

众人前已是满面沧桑的老人一位。

追寻一生走过的脚迹。

坎坷中无有亮点可觅。

无须寻找和时光消亡的一切。

曾经的梦想、追求和希冀。

不知道上帝还能给我多少时日。

不知道死神之手啥时向我伸起。

我生之泥沙活是泥沙死为泥沙。

我想我活着和死去没什么差异。

每当注视一头的白雪银霜。

没有老泪纵横不等于心无感喟。

尚若年轻珍惜光阴执着什么。

老来也许有一二可圈可点之类。

为什么老来才知道岁月无情。

如今再多的感叹也是个多余。

为什么拥有的时候不晓得珍惜。

只待它失去才懂得它多么珍贵。

文档为doc格式。

青春励志诗歌朗诵稿篇三

‘向浩瀚的星空许下

青春的诺言’

重返时光的舞池

摇动健壮的腰肢

把梦想和欢乐

尽情地挥洒

完美年华青春舞姿

自由欢乐写春秋

‘这一刻’我不再徘徊

‘用所有的热情

换回青春的时光’

化作一团熊熊的火焰

象阵阵温暖的春风

轻拂三山五岳

横跨长江黄河

让中华大地

处处都燃起

我青春的烈火

直至永远

不再为烦恼

而寻找借口

不再让泪光挂在脸上

甩掉一切包袱

快步奔赴

梦想的巅峰

青春励志诗歌朗诵稿篇四

直奔浩瀚的夜空。

將无穷的黑暗。

再一次用火热的青春点燃。

让寂静的黑夜。

更加绚丽多彩。

‘向浩瀚的星空许下。

重返时光的舞池。

摇动健壮的腰肢。

把梦想和欢乐。

尽情地挥洒。

完美年华青春舞姿。

自由欢乐写春秋。

‘这一刻’我不再徘徊。

‘用所有的热情。

换回青春的时光’。

化作一团熊熊的火焰。

象阵阵温暖的春风。

轻拂三山五岳。

横跨长江黄河。

让中华大地。

处处都燃起。

我青春的烈火。

直至永远。

不再为烦恼。

而寻找借口。

不再让泪光挂在脸上。

甩掉一切包袱。

快步奔赴。

梦想的巅峰。

青春励志诗歌朗诵稿篇五

轻轻闭上双眸。

太阳从船桅，冉冉升起。

这时，胸怀已经是大海。

张开双臂，拥抱大海。

涛声阵阵，就是未来。

侧耳，就能听到对岸花开。

大海的耳朵，喜欢海鸥的声音。

那是，伸出的手臂。

裁剪云朵归来，手腕上的玉镯。

已经化作乳峰呼吸。

只有海水，才能蕴育绿洲。

高高山顶，仍然贯通血脉。

山涧里，牧童的短笛。

潺潺流淌，一直寻觅到大海。

把胡琴，调成海的波纹。

湿漉漉的声音，从右边手指。

流淌到左边手指，木棉花。

在沙漠里，荡起浪花。

所有涟漪，向青山层层叠开。

青春励志诗歌朗诵稿篇六

在运动场上。

尽情奔跑。

尽情挥洒热汗。

挥洒在人生的道路上。

是一首柔和抒情的歌曲。

躺在草地上。

静静聆听自然的声音。

静静观赏田园的风光。

观赏者人生的画卷。

是一首欢快明亮的歌曲。

在音乐室里。

忘情地高歌。

忘情地舞动。

舞动出人胜的旋律。

是一首活泼热烈的歌曲。

相遇路上。

热情地给朋友一个的笑脸。

热情地给朋友一个拥抱。

拥抱着人生的幸福。

酸酸涩涩中。

透出丝丝甜蜜。

——平凡。

让我们品味朝阳与日落的从容!

——华美。

让我们品味绽放的热烈!

青春励志诗歌朗诵稿篇七

我这十平方的'陋室。

软绵绵的席梦思。

暖和和的棉褥。

香喷喷的馍馍。

热腾腾的蔬菜。

温一壶米酒。

点一支香烟。

泡一杯四季春。

窗户亮灿灿。

当我清晨睡醒。

眺望深不可测的天空。

琢磨还未褪色的旧梦。

心中就涌起欢欣。

请你别忘我四肢健全。

可以经常尽情地唱歌跳舞。

可以为人们摄下难忘的瞬间。

可以赴需要帮助的地方作志愿者。

可以去女儿感到快乐的地方作陪伴。

现在我兴奋地写着自由诗。

真的，我已经幸福。

青春励志诗歌朗诵稿篇八

青春年华是什么?是奔跑的脚步，我们用力量追逐明天的希望;。

青春年华是什么?是挥洒的汗水，我们用勇气坚定青春年华的信念。

青春年华是什么?青春年华不是懦弱，不是畏惧，更不是放弃，青春年华是人生进取的火焰。

梦想是什么?是“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”的领悟;。

梦想是什么?是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的坚持;。

梦想是什么?是“自信人生两百年，会当击水三千里”的勇气;。

梦想是什么?是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神。

梦想是什么?梦想不是孤傲，不是欺骗，更不是海市蜃楼，梦想是我们飞向成功的翅膀。

青春年华，火一般的灿烂;青春年华，水一般的透明;。

梦想，海一般的辽阔;梦想，诗一般的激情!

啊，青春年华!梦想!我们的骄傲!我们的承诺!

我们的青春年华，在美丽的校园绽放，我们的梦想，在青春的七中放飞，

春蚕丝尽、蜡炬成灰的奉献;春风化雨、桃李争艳的欣喜;。

勤奋严谨、求实进取的愿景;勇立潮头、与时俱进的骄傲。

我们一起飞翔——。

别让青春年华在qq里荒废;别让青春年华在电视前流连。

别让青春年华在无聊中消逝;别让青春年华在闲谈中蹉跎。

别让青春年华在父母眼中流露失望;别让青春年华在老师的叹息中失去光彩。

我们一起超越——。

让青青毓秀山为伴，让潺潺青印溪作证，

让高山流水为荣，让朱子故里增辉!

青春励志诗歌朗诵稿篇九

像任长霞阿姨那样保守岗位。

我的理想是做一名工人，

像王进喜叔叔那样发奋图强。

我的理想是做一名作家，

像冰心奶奶那样努力写作。

我的理想是做一名医生，

像白求恩爷爷那样舍己救人。

我的理想是做一名国家的栋梁，

把祖国建设的更加灿烂辉煌！

青春励志诗歌朗诵稿篇十

古时候，古代信息技术还不是很发达的时候，所以人们从这一个地区到那一个地区传递信息都非常不方便，于是他们将写好的诗编成歌，而诗歌就从人们的口中传递。诗歌起源于上古的社会生活，因劳动生产、两性相恋、原始宗教等而产生的一种有韵律、富有感情色彩的语言形式。《尚书·虞书》记载：“诗言志，歌咏言，声依永，律和声。”《礼记·乐记》记载：“诗，言其志也；歌，咏其声也；舞，动其容也；三者本于心，然后乐器从之。”早期，诗、歌与乐、舞是合为一体的。诗即歌词，在实际表演中总是配合音乐、舞蹈而歌唱，后来诗、歌、乐、舞各自发展，独立成体。以入乐与否，区分歌与诗，入乐为歌，不入乐为诗。诗从歌中分化而来，为语言艺术，而歌则是一种历史久远的音乐文学。《诗经》主要是入乐歌唱的，严格地说它是歌，正因为如此，《诗经》被学者称之为我国音乐文学成熟的标志。

我们知道诗歌是最古老也是最具有文学特质的文学样式，它主要来源于上古时期的劳动号子（后发展为民歌）以及祭祀颂词。诗歌原是诗与歌的总称，诗和音乐、舞蹈结合在一起，统称为诗歌。中国诗歌具有悠久的历史和丰富的遗产，如我们现在所知道的《诗经》《楚辞》和《汉乐府》以及无数诗人的作品。欧洲的诗歌，由古希腊的荷马、萨福和古罗马的维吉尔、贺拉斯等诗人开启创作之源。