孔子封信
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您好!我是读过您写过的《论语》的忠实的读者,您写的每一句诗都是那么富有哲理性,在我读过您写过的书中,都懂得了很多道理。所发我写了一封信给了您,告诉您,我学过您写的书中懂得了什么。
孔子,在我们读过的书中,我学过您写的书。比如说:《论语》,这篇语文章里面有很多则,是告诉你们做人的道理,我学过了您写的《论语》,我学会了很多知识和做人的道理。
以前呢,老师讲完一篇课文便要我们去复习,复习之前老师所讲过的内容,课前要预习好上课时讲的内容和知识,好让老师上课不会觉得麻烦。那时我并不是这样想的,一有课余时间就用来看课外书,就没有时间来复习了。可是,一到考试,傻了,才发现自己已经来不及复习考试的内容。在考试中,使劲地想可是,脑子里还是一片空白。一发试卷下来。看了,吓了一跳,考试不及格,这是我考试最差的分数。老师说:“要写出自己错的原因,还要订好期末考试的目标,要说到做到。”从那以后,我每天都复习老师讲过的内容。不过,课外书我还是要看的,是因为我读的是富有哲理性的名著,是说以前,作家写过的书,是记录着历史人物的传奇故事。呵呵,当然我也不那么浪费时间的。我会安排好自己的学习时间的。
这些事下正如孔子写的《论语》中的其中一则,“温故而知新,可以为师矣”意思是说:要复习好自己的知识,要学以致用,可以凭这些道理可以当老师了。
每逢上数学课时,老师都会教我们怎样解这道数学题,都要套入公式,才能容易地解出来,可是我并不知道该怎么解题。我想是我上课不够专心,还是我笨呢?怎么解数学题就是不会呢?老师一问我们学会了没有。同学们都说:“会了”,实际上没有几个人是会的,只是他(她)们不懂装懂罢了,但实际上,他(她)们根本就不会。如果大家不会的话,同学们之间可互相帮助,共同解决这个难题。只要你愿意,可以加入这个团结的集体当中,一起共同进步。
这也是孔子的《论语》当中的一则,是教会人结事情的`态度是怎样的。
孔子,我学了您写的《论语》,教会了我许多做人的道理,对某件事的兴趣。态度怎样的。至今书上还记载着“半部《论语》消费品天下”这个说法。我懂得了做人的道理,教育我们不要过于死板,死要面子的。要像孔子您一样谦虚好学,温故而知新,要学以致用大自然上的答案是不一样的,知识是无穷无尽的。
此致!
敬礼
陆秋莲。
20xx年5月17日。
敬爱的孔子先生:
您好!
我要向您“汇报”一些我们中华人民共和国的发展过程,我们伟大的祖国至今已经有两千多年的历史了。
在教育上,我们国家以先进的技术给予我们优越的学习条件,整洁的校园,校园中一栋栋大楼是我们学习的地方,大楼中又分为一间间的教室,教师中一排排整齐的桌椅,桌子上有我们的课本,我们便坐在这干净整齐的环境下学习,在我们面向的前方有一个叫做“多媒体”的好东西来帮助我们更好的了解课程,理解内容。
在历史课上,我们学到了关于您的历史,我深刻的认为您是中华民族最伟大的古人,您为我们创造的教育、学习的方法,早已流传至今,我为您而感到骄傲。
现在的教育水平,使我们成为一代代国家栋梁,国家的发展离不开有才华的人,而这些为国家做贡献的人,也是中华民族培养的儿女我们登月计划顺利完成,为国家取得莫大的荣誉,我国也顺利申办奥运会,百年奥运的梦想,我们实现了!我为国家骄傲,我为我是中华儿女自豪!
曾经,我国也发生了灾难,那些地震、泥石流、雪灾、旱灾摧毁了无数人的生命与家庭,但是我们万众一心,用生命来解救他们,用力量来鼓舞他们,用奇迹来证明中国的团结,天灾我们不怕,我们敢于面对,因为有中国,有十三亿的人来为我们加油。
中国的今天,离不开您的付出。您的教育被后人沿用至今,您的教诲,是千古不变的警句。您早已成为中华民族最璀璨的一颗,您一定要保佑中华民族,让它永远兴旺发达,让它永远发光发热,让它永远顽强、永远夺目!
尊敬的孔子爷爷:
你好!
我是您两千年后的一个后生,与你相隔着比银河还远的距离。但这个距离并不影响我对你的了解?我从小就受你各种主张的熏陶。您就是我人生的舵盘,虽然我与您身处的时代截然不同,但您的思想,您的治国之道,您的道德品行却是我们学习、生活中必不可少的北斗七星,您所传承下来的一切将在我们这一代得到发扬。
您是我国伟大的教育家、思想家、政治家,我敬佩您,敬佩您的成就,敬佩您的为人。您在我心中是一个神圣不可侵犯的先驱者。您的“学而不思则罔,思而不学则殆”。让我们能在知识的海洋里穿梭,引导我做一个真正的明者;您的“由,诲女知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也”。让我学的了如何去正确认识事物,通晓道理,引导我做一个真正的智者;您的“岁寒,然后知松柏之后凋也,”让我学会在逆境中坚强不屈,引导我做一个真正的强者。您就是我心中永不明灭的红心。孔爷爷您放心,您的思想没有因岁月的蹉跎而改变,也没有因时代的变迁而落伍,更没有因社会的更替而遗失。相反您的《论语》是我们这个时代的指南针,引领我们这一代人阔步前进。是我们现代生活的灵丹妙药。
当我在取得成绩骄傲自负时,是您的“三人行,必有我师焉”就像酷暑中的一阵清风让我豁然开朗;让我知道强中自有强中手的道理;让我学会取长补短,完善自己。当我在学习的大课堂中迷失自己时,是您的“择其善者而从之,其不善者而改之”让我有了航标学会限其优势来借鉴,让自己变得更优秀;当我在朋友的热忱关怀中甜蜜的唯所欲为时,您的“见贤思齐焉,见不贤而内自省也,”又再次教导我以品德来武装自己才会被会认同,才能反省自己。
当我自以为自己机智聪慧,是学习的能手时是您的“知之为之,不知为不知,是知也。”一直在学习中引导着我,告诉我实事求是的学习态度是多么的重要;当我在学习方法中找不到正确的路径时,您的“学而时习之,不亦说乎?”也再次帮我指明了“时习之”的方向;当我不明为人处世之道时还是你的“其恕乎!己所不欲,勿失于人。”告诉我为人处世“怒”可终身受用。
您好!
站在时间之舟里眺望历史长河的滚滚波涛。逝者如斯,一位位非凡的人物就如同溅起的浪花,令人敬佩而又神往。而您在我心中是最引人注目又最令我向往的了。
作为中国的儒家始祖,您不愧于这一称号。您生在礼毁乐崩的时代,却能祟敬周礼古训一如严格要求自身品德修养,这些都为您以后从政游学打下坚实的基础,在我心中,您永远是我道德的榜样和典范!
从听说您的那一刻起,我就想成为您门下弟子了。试想,和三千名弟子谈经论理,与七十二贤徒争道辩德,该是怎么惬意的一件事情!更重要的是,我能有您这样一位贤德的老师,为我讲经论义,开辟出一块崭新的思想天空,使我拥有做人的标榜与前进的动力。
“弦歌不绝”犹记您在陈蔡边境时,一连七天,饥肠辘辘,却丝毫不气馁,仍豁达乐观,弦歌不绝。子路子贡不解:“您一向积德行善,为什么总是受困穷呢?”您却回答说:“贤与不贤素质不同,遇与不遇时机不同,所以君子好学,修身养性,以待其时。”这是多么从容淡定,多么潇洒达观!您虽然身处逆境,但苦中有乐,悲中有喜。这才是真正的人生,这才是真正的圣人啊!
“道不同,不相谋。”从容过后,便有了知礼、尊重和百折不挠的人格。您愤然带着弟子离开鲁地周游列国,难道不是因为当政的季恒公的刁难?亦或是因为国君的冷淡?但无论如何,那一腔铿锵正气,始终陪伴着您的精神在弟子们心中永远闪光。
我很不幸,不能真正成为你的门下之徒;我又很幸运,能拥有您这样的天下名师,德礼不可少,良师无须多。我会永远铭记从您那里学到的思想礼仪,也不会忘记您留给后人的道德哲理,我以一种仰望的姿势面对您,瞻仰中华民族的精神丰碑!
再次向您表示我祟高的敬意!
尊敬的孔爷爷:
您好!
我是一名七年级的学生。从小到大父母常对我说:做人一定要做到基本的六点,‘忠,孝,智,仁,礼,信’。‘忠’是对祖国要忠心,‘孝’是要对长辈有孝心,‘智’是在学习上要‘学而时习之,不亦说乎’,‘仁’一定要做到修身养性之中的一些常识,‘礼’自然就是有礼貌,‘信’则是交友之中要做到言而有信。这些做人的基本我永远也不会忘,因为这些都是您——孔爷爷留下的教育方法。《论语》里的一些文字都是您一生所留下的言论。
《论语》这本书被誉为东方的‘圣经’。它影响着中国的历史进程,也影响着千百年来中国人的生活,思想和行为。它不仅是中国传统文化的大成之作,也是世界文化史和思想史上的珍贵遗产,它也影响着每一个学生的思想,道德。
孔爷爷,我想您看到自己的言论被整理成为一本书,一定非常的开心。这不仅仅是一本书。它还影响了数万人的心灵。
您的事迹曾打动过许多人的心,使得每一个人对您仰慕不已。您自幼丧父,家境贫寒。但您从不去做违背做人原则的事。在您年少时做过许多卑贱的工作,成年后做过‘委史’和‘乘山’……五十岁时由鲁国中都升任司冠,后罢官。周游列国,终不再任。从您的这些事迹中,让我明白了一个道理:成功的一切就是源自于自己不懈的努力!
孔爷爷,您一生最注重的就是‘仁’和‘礼’。言论中记载了‘仁’的道理,‘礼’让我们知道了君子做人的基本。
一个人最重要的就是有一颗仁爱之心,子曰:唯人者能好人,能恶人。告诉我们只有看重仁者之心的人,才知道应该喜欢什么人,憎恶什么人。只有做到‘仁’就必然会有正确的爱与憎,子曰:“君子喻于义,小人喻于利”。这句言论告诉我们一味地追求个人利益,就会犯上作乱,破坏等级秩序。所以我们把追求利益的人视为小人。
孔爷爷,您的这些言行举止时刻印在每一个仰慕您的人心中,因为您的这些言论让每一个被问题所困扰的人变得豁然开朗。
孔爷爷,因为您的一切注解在《论语》这本书中,因为它可以教会我们的东西实在是太多太多,因为它执着的讲述了太多太多最根本的东西,因为它每一则语录都透射着智慧的光辉。两千多年的时间过去了,那些智慧依然跳跃着,闪烁着属于它的动人的光芒,影响着世世代代的炎黄子孙。
正因为孔爷爷您的语言讲述了那些最根本的内容,所以它才能成为让我们去寻求到失落已久的最最根本的宁静淡泊的幸福。《论语》是最适合我们中学生的,是最容易让我们懂得的,并且最能让我们终生受益的语录。孔爷爷,在这里我感谢您,是因为您的这些言行举止影响了我,影响了成百上千的中学生。树立了每一个中学生正确的人生观,价值观,世界观。最终使我们找到了人生正确的坐标,能过上心灵所渴望渴求的那种真正意义上快乐而又幸福的生活。
孔爷爷,在这里我祝愿《论语》这本书会一代一代的往下传,让无数炎黄子孙都能认识它,读懂它,从中能彻底明白做人的道理。希望《论语》这本书可以使每一个人都能感受它的内在美与外在美。
此致
敬礼!
尊敬的孔子老师:
您好!我是您的一个普通学生,相隔数千年后斗胆写信打扰您,不仅是为了向您致上尊敬的问候,更是为了表达我对您的无限感激之情。
孔老师,我最喜欢您的著作《论语〉。《论语》一书中您那谆谆教诲令我受益匪浅。“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句更是成为了我的座右铭,其影响巨大。从这句话中,我明白了,在学习中我们要经常运用大脑来思考问题,这样学习效果才明显。同时,光思考不学那就是空想,一点作用也没有。我们还要在课堂上专心地听老师讲知识,学思结合,才能增进我们的思维能力和扩充我们的知识面。您说是吧,孔老师。自从学习了这句话,我改掉了上课时只是认真听讲,从来不思考的一贯作风,运用了学思结合的方法。课堂上,思维能力有了明显的提高,有时站着还能流利地讲出一道数学经典题的解答。期末考试时,也有了很大进步,终于进入了前班级前20名之列。这是我做梦都想来到的事情啊!就连昔日的好友也朝我竖起大拇指,笑呵呵地说道“士别三日,当刮目相看啊!小子,好样的!我听了心里乐滋滋的,归根究底,这都是您的教诲——“学而不思则罔,思而不学殆。”所带给我的益处啊!
孔老师,您的教诲给我感悟最深的还有一句:“敏而好学,不耻下问。”在那之前,我总以为自己是一个聪明的小女孩,每次自己的成绩比别人高,我就会去嘲讽比我成绩低的人。就是自己遇到了难题,也不会去问别人,总觉得别人就比我差的。有一次上数学自习课,自己遇到了难题,去问班上的尖子生,他说“你去找小钢吧,还是他为我解答的。”我顺着尖子生手指的地方望去,原来是之前被我多次嘲讽过的小钢。我心里想:如果自己去问平时比自己成绩还低的人,那么我不也会招来其他同学的嘲笑吗?于是,我下定决心不去......在一次测试时,正好考到这道题,自己冥思苦想也想不出来,最终自己还是写不出来。当试卷发下来地,自己成绩居然不如平时差的同学,自己也被老师批评了......当我看到您写的“敏而好学,不耻下问”这句话时,才明白:虚心向别人请教并不是一件羞耻的事,反而会使自己的成绩有所提高。
孔老师,您的每一句谆谆教诲,就像明亮的灯光,照亮了我前进的道路;就像冬日的阳光一样,温暖我心灵的深处;就像雨后彩虹一样,使我重拾信心......总之,千言万语道不尽,只希望能够亲口对你说一声:“孔老师,谢谢您!我一定会用优秀的学习成绩来表达我对您的感激之情。”
此致
敬礼!
您的学生:杨小妹。
尊敬的孔子先生:
您好!
我是一位普通的初中生,相貌平平,架着一副黑框眼镜。我处于二十一世纪,与您相隔那么久。虽然如此,您在我心目中的地位还是超过了那些歌星、影星,虽然您已经离我们远去,但《论语》一书给了我们谆谆教诲,使我感触无限......我十分欣赏您对于为人处事等方面的认识。
“仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌”中,叫我理解最深的是:“信”和“孝”。信——我们待人处事应该诚实不欺,言行一致,说到做到,不可以满口谎言,答应别人的事又不做的到。只要坚持做到“信”,就可以取得他人的信任,受到人们的尊重。当权掌事的人如果讲信用,做到实事无妄,百姓也会以真情相待,拥戴当权者。
孝——孝是一个广泛的话题,在日常生活中,我们不光要懂事,不惹父母生气,更重要的是要尊重长辈,绝对不可以做出没有礼貌的事,有什么是子女要尽量顺从父母,如果父母真有什么不对,儿女要婉言相劝,力求其改正,并非绝对服从,这些思想就是道德文明的体现。以上两方面是我由您的观点而得到的思考,在此,我将它冒昧直言,请您看看我的理解是否正确!在现在这个时代,有很多人已经失去了您的这些学习精神,您多才多艺,博学多识,热爱学习,却依旧那么的谦逊,而二十一世纪的新一代们,有很多都游手好闲,不学无术,只知索取,却还是恶习不改。我个人有时也会有懒惰之心,这才致使学习成绩下降许多,我真该向您好好学习学习。从“三人行,必有我师焉。
”这句话中就足以看出您的谦虚好学的精神!让我同样佩服的是您那颗有理想,有抱负的心。《论语》中说过:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”您把实现"仁”的理想看做自己的使命,一生为此努力,以宽待人。您知道实现梦想的路途艰辛又遥远,担任然不曾放弃;在您完成使命的过程中,一定有人不理解,有人看不惯,可是,您看啊!现在,世人都在传颂您所创下的儒家经典,世人无不以崇敬之心来看待您和您身上所俱有的精神。
这一切的一切,不正是您宽广的胸怀和坚强的一直所带来的吗?我想学做一个有内涵的人,就像您一样,很有个人修养。您曾说过:“君子有三戒,少之时血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”这话就告诉了我们有涵养的前提——要时刻小心,要有真正的智慧,不可总是冲动行事,“血气”是人一生中,三个阶段都需要修炼。您还总会去自我反省,发现自己的不足来改正,使自己更强!我想对您说的话真是太多了,三天三夜也未必说得完,在此,我只能略说一二,让您看到我此刻的心情。
教给后代的何止是这几点呢?我虽然未曾与您谋面,但透过您的精神,我仿佛看到了您深邃的,充满求知欲望的双眸和您那高达坚实的背影......祝您的精神永世流传,万古留香!
二十一世纪的中学生。
20xx年xx月xx日。
尊敬的孔子先生:
您好!首先,我要向您表示祝贺!现在,许多国家纷纷成立了孔子学院,中外友人都受益于您的思想。这可真是“桃李满天下”啊!
其次,每个国家领导人,都希望自己领导的国家能够富强、百姓能够安居乐业。可世人皆知,战争会耗费大量的钱财,仅一颗导弹扔下去就是几十万元钱。他们天天往别的国家“扔钱”,是想帮助落后国家富裕吗?好“善良”的人!如果这些钱都用于保护环境,就不会有那么多物种灭绝,我们的生存环境也将更加美好。再者说,战争真正受苦的是百姓——原本就生活艰苦的他们,如今战火纷飞,更是让他们失去工作、家园被毁、亲人离散。为了逃亡,他们每天只能过着颠沛流离的日子,真是苦不堪言。
孔子先生,人们都尊称您为“孔圣人”,想必您的“嘴上功夫”一定了得!因此,晚辈想冒昧的请求您:再进行一次“周游列国”,劝一劝个别国家领导人,就说:要以和为贵,有什么矛盾,坐下在谈;战争最终受难的是百姓。还要告诉他们:“反对战争,保护家园。”才是发展的正道。如果您能答应晚辈的请求,联合国必定会为您颁发“诺贝尔和平奖”!
还有,孔子先生,工作时要适当休息,不要过于劳累。
此致
敬礼!
姓名:
日期:年月日
您好!我是21世纪的一名小学生。孔子,你是我国古代教育家和思想家。你知道吗?为了纪念您,我们还专门学了关于您的课文——《孔子游春》,这篇课文讲的是您带弟子们来到了美丽的大自然游玩赏春的这件事。您还在政治思想上主张“仁者爱人”“克已复礼”,在教育方面还提出“有教无类”“因材施教”等主张。您写的《春秋》非常著名,《论语》每个人都晓知。
您最得意的弟子是颜回,您称他“贤哉回也”,“回也,其心三月不违反仁”,但颜回不幸早死。自汉代起,颜回被列为七十二贤之首。您因此而到高兴吧!您还以“司空见惯”的流水为喻,引导弟子如何做人,由此看出您是一位充满智慧,和蔼可亲,对弟子循循善诱的老师。您还说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是:“知道学习不如喜欢学习,喜欢学习不如以学习为快乐。”您的这句话一直在我的心中,每当我觉的学习很烦的时候,您的这句话就出现在我的耳边。您还说过“不义而富且贵,于我如浮云”,在您的心目中,行义是人生的最高价值,在贫富与道义发生矛盾时,您宁可受穷也不会放弃道义。
您在论语中还这样说:克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉,意思是:只有克制自己,让言行符合礼就是仁德了。一旦做到言行符合礼,天下的人就会赞许你为仁人了。每当我作业做完时您的这句话又在我耳边想起:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是:帮助别人办事是否尽心竭力了呢?与朋友交往是否讲信用了?老师教的课程是否温习了呢?每当我不注意个人修养时,您的这句话又在我耳边响起::“举于诗,立于礼,成于乐。”意思是:诗歌可以振奋人的精神,礼节可以坚定人的情操,音乐可以促进人们事业的成功。
我希望我能回到您的那个时代,去学习学习!
此致
敬礼
20xx年5月1日。
21世纪的小学生:施雨。
孔子的一封信400字(通用9篇)
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