幼儿园大班个人教学工作计划上学期 幼儿园大班个人教学工作总结(五篇)
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时间:2023-03-21 00:00:00    小编:数字游牧人

幼儿园大班个人教学工作计划上学期 幼儿园大班个人教学工作总结(五篇)

小编:数字游牧人

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园大班个人教学工作计划上学期 幼儿园大班个人教学工作总结篇一一、指导思想

认真贯彻〈纲要〉精神,加强对〈纲要〉中各大领域的学习和研究,为幼儿创设良好的互动环境,合理的制定教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。

二、情况分析

我班现有幼儿十四名,男孩九人,女孩五人。经过一段时间的学习和生活,孩子们在自己原有的基础上都有了不同程度的进步。看着他们在一点一滴的进步,作为老师的我们真的很开心,现在我们不仅要加强幼儿自我服务的习惯还要养成为他人服务以及乐于助人的良好风范,所以,这学期再接再厉,养成良好的学习习惯,不管在学习上还是在生活上都要养成好的习惯,这也是为了他们步入小学而做的铺垫。

三、教学目标及具体措施

本学期我将担任大班的老师,从事语言、艺术的教学。

四、本学期教学计划如下:

语言领域和艺术领域

二月

第一周:

语言:美丽的礼物、礼物

音乐:小鼓手、我爱北京天安门

三月份

第一周:

语言:下雨啦、春天在哪里

音乐:爆米花、世上只有妈妈好

第二周:

语言:不让春天知道、小熊的花园、妞妞爱柳

音乐:小小雨点、找朋友、复习

第三周:

语言:鸭妈妈和它的孩子、迷路的袋鼠、踢毽子

音乐:炒豆豆、云、复习

第四周:

语言:谁的姿势好、芝麻,开门吧、小猴过生日

音乐:卖报歌、时间像小马车、复习

四月份

第一周:

语言:春雷、春天的秘密、小蝌蚪找妈妈

音乐:金孔雀轻请跳、两只小象、复习

第二周:

语言:参观动物园、柳树公公钓

音乐:上学歌、大红花、复习

第三周:

语言:梦、拔河、还有什么用

音乐: 小鸭子、好妈妈、复习

第四周:

语言:帽子的秘密、故事、故事

音乐:骑上小木马、快乐小舞曲、复习

五月份

第一周:

语言:全世界儿童是一家、如果我当爸爸妈妈、小朋友的歌

音乐:坐上我的小飞船、谁会这样、复习

第二周:

语言:狮王和小老鼠、昨天,今天,明天、化妆师

音乐:数鸭子、小星星、复习

第三周:

语言:雨中的森林、风娃娃的故事、故事

音乐:祖国,祖国我们爱你、复习

第四周:

语言:蚕和蝉、金鸡冠的公鸡、我家小池塘

音乐:何家公鸡何家猜、快乐的孩子爱歌唱、复习

六月

第一周:

语言:毕业诗、我们永远是朋友、我给老师画张像

音乐:小胖胖、小毛驴爬山坡、复习

第二周:

语言:夏天、池上、洗干净再吃

音乐:复习

第三周:

语言:星星和哨兵、端午节、炎热的夏季

音乐:复习

第四周:

语言:夏天的气象、爸爸的眼镜、故事

音乐:复习

七月份

第一周:

语言:五彩贝、故事、多彩的扇子

音乐:复习

第二周:

语言:我们永远在一起、我要上小学啦

音乐:复习

幼儿园大班个人教学工作计划上学期 幼儿园大班个人教学工作总结篇二我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法,自我服务能力进一步增强;语言发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;科学方面:幼儿有强烈的求知欲,对10以加减法掌握的较好,但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:(1)个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握;(2)幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;(3)幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:
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