最新乡镇教育工作汇报实用
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父母与子女之间的沟通是家庭和谐的基石。在撰写总结时,我们应该注重提炼和归纳,将学习的核心内容凝练出来。以下是教育专家总结的培养孩子创新能力的方法和途径,请大家积极尝试。
十年树木,百年树人。教育工作直接关系到政府的形象和当地经济社会的发展。一年来,**乡党委政府在“三个代表”重要思想的引领下,在县委县政府的正确领导和大力支持下,以“办人民满意的教育”为指导思想,凝心聚力兴教育,殚精竭虑谋发展。各项教育工作齐头并进,取得了突出的成绩。现将我乡的教育工作情况总结汇报如下:
**乡座落在县城东面,泊湖之滨,距县城约25公里,素有“鱼米之乡”的美称。全乡有人口近三万人,辖八个行政村。共有中、小学校(含教学点)十所,每个行政村设完全小学一所,乡政府所在地设初级中学一所,乔木片区设立一个中学教学点。就读义务教育阶段中小学生有近三千名。就读学前教育阶段有近五百名幼儿。全乡共有在编在岗教职员工180人。乡党委、政府严格要求辖区学校严格规范办学行为,加大教育投入,从硬件设施和软件建设上着力,打造特色教育品牌,实现教育惠民强乡。
乡党委、政府把“办好人民满意的教育”作为全乡工作的重中之重,坚持做到把教育工作放在优先发展的位置,且乡党委、政府在年初制定各项目标考核时,将教育工作纳入考核,此举体现了教育在**乡社会发展中的重要地位。具体工作有:
1、多措并举确保辖区校园平安。
乡党委政府以创建“平安校园”活动为主题,努力构建和谐的育人环境。首先、定期组织专人与派出所、学校一起进行辖区校园周边环境治理,各中小学校周边规定范围内(200米)无任何摆摊设点现象、无网吧、游戏机室等不良场所。其次、定期组织警力或乡卫生院人员等到辖区幼儿园、小学、中学加强学生安全知识的宣传与教育;再次、认真落实安全隐患排查机制和问责制。定期组织专人开展安全检查与排查,一旦发现隐患,立即协调有关部门和学校落实专人负责,限期整改,消除隐患。此外、所有中小学校都配备了必要的安全器材,设立了校园警务室,聘请了专职保安,配备了法制副校长,确保了校园平安和正常的教学秩序,加强了学校食堂卫生以及食品安全监管,各学校与乡党委政府签订了安全工作责任状。近几年来,辖区中小学没有发生一起安全责任事故。
2、多种途径确保辖区学校教育教学质量稳步提升。
教育教学质量是学校的生命。乡党委、政府将提高中小学教育教学质量紧抓在手。结合县教育局组织的小学毕业班质量监测和中招考试,乡党委、政府严格实行奖惩措施并兑现承诺,历年来,每年乡镇安排近4万元资金进行奖励。对评比中末位成绩的学校负责人实行约谈并对学校班子通报批评,对评比中取得优异成绩或争先进位的学校和教师采取奖励措施,在当年教师节大会上进行表彰并给予物质奖励。
在大家的努力下,全乡中小学教育教学成绩稳步提升,**中心小学喜获县政府表彰的“先进单位”荣誉称号。
3、抢抓机遇做好辖区学校建设工作。
乡党委、政府以教育民生工程的实施为契机,抢抓机遇,积极按照县委县政府规划实施,将辖区学校布局调整到位,努力改善学校办学条件,竭力做到村村、校校之间科学发展、规范办学。
其中,在调整学校布局上,辖区原**小学、**小学同属并村后的**村。两校较为分散,学生上下学较为偏远安全隐患大,乡党委、政府结合村情民意,克服重重困难与阻力,实施撤并、果断重建。实地选址,极力落实好土地规划、审批、报建、设计等每一个环节,向福建新华都慈善基金会争取到资金50万元,并千方百计筹措资金对校园配套设施进行投入,现在凿山新华都阳光小学里已经是书声琅琅,周边九姑乡不少村民主动要求孩子入校就读。此外,龙安村原王湾小学因为地处村际边缘,且毗邻石头山。学生上学路途遥远不说,恶劣天气可遇泥石流,应龙安村民的强烈要求,乡党委政府积极邀请县教育局到实地查看,决定从实际出发,将校园迁址重建在龙安村地域的中心位置,交通便利,环境优美。在乡党委政府的多方努力下,今年下半年,孩子们已经在焕然一新的学校里安心学习了。
两所新校的投入使用惠及**乡**村、**村近8000村民,近500名义务教育阶段的适龄儿童和幼儿。受到当地百姓的称道:“科学发展观”在教育上得到了真正体现。推动了**地区教育事业的均衡发展。
在改善办学条件上,乡党委、政府以教育民生工程的实施为契机。推动辖区中小学向“标准化”、“规范化”学校迈进。党、政主要领导亲自部署、调研和督查教育民生工程的实施,要求教育民生工程的实施学校和人员要站在家长的角度带着强烈的责任感去做好教育民生工程。与实施学校签订目标责任书,将民生工程完成情况纳入政府目标考核,借助校安工程建设契机,先后逐年加固了辖区八所村级小学教学楼,**初中乔木教学点教学楼;柴田小学重建的生活用房、乔木教学点新建生活用房均已通过验收并投入使用。2012年我乡学校在建工程项目有:**初中食堂,中心小学幼教楼,中小本部学生食堂、xx小学伙房、xx小学食堂、xx小学伙房、xx小学伙房。
所有学校的绿化、美化,路面硬化等工作乡党委政府正在逐步实施中。中小学校面貌基本焕然一新。位于交通要道、过境公路旁的学校,设有交通安全标志和安全防护设施,并设置了减速设施。生均占地面积在各村小和**初中基本达到省规定的小学生均占地面积达到22㎡,初中生均占地面积达到25㎡的标准。硬件条件有待加强的中心小学的改容扩址工作正在谋划中,已纳入乡党委、政府十大重点工作之一。**乡整体办学水平已经得到有效提升。
按7月24日全市新农村建设推进会议以及8月5日、6日全市农村工作现场会议精神开展的全市达标村提升建设工作,各乡镇需要将开展建设情况形成材料于10月23日前报给新农村建设工作办公室.具体要求:。
一、总体情况。
二、对照达标村建设方案。
总结。
工作成绩。
1.乡镇、村各投入多少钱。
2.修多少砂石路,边沟,植树台,用料多少。3.新修文化广场多少个,新下涵管多少个。
4.清理占道柴草,障碍物多少。(具体需按达标村建设标准中规定项目)。
三、采取哪些措施。
1、领导班子如何重视,如何部署。
2、采取了哪些方式方法,有什么样的经验,达到了什么样的效果。
3、各行政村达标村建设呈现出什么样的特点。
四、老百姓对达标村建设的工作的态度,认可情况。
尊敬的各位领导:
借此机会,将我乡教育工作情况向大家作个汇报。
xx坪乡位于xx西北边陲,距县城xx公里。全乡总面积xx平方公里,辖内xx个行政村xx个村民小组,总人口xx人。全乡九年一贯制学校x所,幼儿园x所,下辖x个教学点。全乡学校现有面积xx平方米,校舍建筑面积xx平方米,其中用于教学面积xx平方米。全乡xx年秋季共有xx个教学班,教职工xx人,学生xx人。全乡初中辍学率为0,小学辍学率为0。
(一)加强组织领导,加大管理力度,增强服务意识
成立了以书记为组长,乡长、分管领导为副组长的xx坪乡教育工作领导小组,根据我乡实情下发了《xx坪乡控流保学实施方案》、《xx坪乡维护学校治安及周边环境整治工作实施方案》、《关于对教育工作实行政绩督导考核的通知》有关教育工作的一系列文件,出台了《xx坪乡贫困学生救助办法》、《xx坪乡教育事业发展规划》、《xx坪乡学前教育工作发展规划》等一系列有关促进教育事业发展措施,强化政府抓教育工作的意识和职责,规范机关职能部门及干部职工为教育服务行为;制定奖惩制度,加强对中小学的管理力度,为我乡教育事业健康发展奠定了良好基础。
坚持义务教育“控流保学”以乡政府和村委会为主,学校积极配合的“三线”责任制。乡村干部深入村组劝学督学,每学期开学之初,乡政府均安排驻村干部按照学校提供的辍学名单,逐一深入农户家中劝学督学,宣传《九年义务教育法》、《未成年人保护法》,采用争取国家资助、动员亲戚帮助、接受社会捐助等方式解决他们的实际困难,乡政府与村委会负责依法督促,保证适龄儿童少年入学。中心学校及各教学点负责教育教学和学生管理,改进教学方法,降低辍学率,每期结束时,由乡政府对各村委会进行综合评价,依据义务教育目标管理规定,不合格单位实行重管。对于工作积极、措施得力、成绩突出的乡直机关单位和村委会,由乡党委、政府将给予表彰和奖励。
(二)优化周边环境,加大整治力度,确保校园稳定
1、加强校园法制建设。聘请乡政法书记和司法所长担任法制副校长,配合学校抓好治安管理,每学期深入学校,通过上法制课,以案说法、以理服人,开展法制宣传教育,提高学生自我保护意识和法制意识,为创建“平安学校”打下坚实基础。
2、加大学校周边环境的整治力度。学校200米以内无网吧、娱乐室等场所,校门周边无乱摆摊设点,学校实行全封闭式管理,从快从严处理外界对校园的违法犯罪案件,及时查处校园内发生的案件。近年来,我乡无校园内或涉及学校的重大违法犯罪案件发生。
3、狠抓安全工作,确保师生人身和财产安全。乡党委、政府高度重视学校安全工作,狠抓对水、电、交通、火、食品等各种安全隐患排查和整治。定期对师生进行安全知识教育,积极开展安全相关系列活动,加大学校安全隐患排查与整改力度,层层签订安全工作责任状,细化责任,形成“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围,实现了全年安全“零事故”目标。多年来,我乡境内学校没有发生一起群死群伤和集体中毒事件,家长们十分满意。
4、严禁各部门去学校乱收费乱罚款行为,努力改善学校外部环境。
(三)加大教育经费投入,规范办学行为,实行专款专用
1、加大教育投入,改善办学条件。按照农村义务教育管理体制,政府将多途径筹集资金,逐步完成现有危房改造和学校基础设施的改善。xx年,从紧张的'财政资金中投入教育经费xx多元,乡党委、政府与学校一起还积极争取新建学生宿舍楼项目;xx年,大力引资,得到原市委常委、市政法委陈美林书记的关注及市、县教育局的大力支持,投资100余万元的学生宿舍楼全面竣工,当年投入6000元,在“教师节"期间,对罗晓群等15名优秀教师进行表彰奖励。xx年,投入教育经费1万元。
2、规范学校的收费行为。学校每学期开学期间向社会公布收费标准及细则,接受社会各界监督,规范学校“两免一补”工作,使各项教育费用及时到位,实行经费专账管理、校务公开,规范资金用途。
(四)加强教师培训,提升教师技能,提高教育教学质量
由于我乡地处偏远、条件艰苦,教师的生活清苦,工作辛苦,加上优秀教师又进不来,我乡只有在大力培训本乡教师能力上下功夫,这已成为增强我乡教育后劲的一项十分现实的选择。通过努力,全乡的教学质量不断提升,尤其是学校实行九年一贯制后,初三毕业会考成绩一直保持在全县中上水平,涌现出一大批教研教学骨干。
我们虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但离上级的要求和群众的期望还有很大的差距。在落实教育法律、法规的过程中,还存在很多值得我们思考和研究的问题。比如教育经费严重不足的问题;“控流保学”难度加大的问题;教学设施落后的问题等等。我们将不断努力工作,解决相关问题。在今后的工作中,我们会继续把教育作为我乡的工作重点之一,为xx坪乡教育的发展作出自己应有的贡献。
现在我受镇人民政府委托向大会做工作报告,请审议,并请各位列席人员提出意见和建议。
2012年工作回顾。
一、国民经济目标任务完成情况。
二、加强社会治安综合治理,促进防控体系建设。
今
三、社会其他各项事业持续稳定协调发展。
四是在“惠民政策落实年”活动中,发放了一卡统、一册明,通过银行帐户发放各种惠农补贴,做到及时、公开、透明,全面完成了惠民政策落实年的各项工作任务。建立健全了2006年至2012年的两基档案。完成了第六次全国人口普查。
五是加强了对折双路和村社主干道的管理,加强了重点农田的保护,配合查处了树人小学违法占地。
六是建立了安全生产长效机制,落实了生产经营单位负责人安全生产第一责任人制度,开展了安全生产月宣传活动,与辖区企业签定了目标责任书,对企事业单位的安全生产情况进行督促检查,对有安全生产隐患的企业,及时进行了处理,共计发放整改意见单21份,提出整改意见33条,全镇未发生任何安全事故。
四、加强政府自身建设和干部队伍建设,努力为群众办实事、办好事。
回顾2012年的工作,虽然我们在贯彻落实科学发展观,促进全镇经济又好又快发展的实践中,做了一些较为实在的工作,取得了一些成效,但在工作中还存在着不少困难和问题。主要表现在:一是思想不够解放,争取的资金项目不多,影响了各项工作的快速发展;二是地理位置特殊,往来人员复杂,加之大夏河南岸综合治理引发的民间纠纷较多,综合治理工作形势严峻;三是对政治理论的学习还不够深入,面对新情况、新问题应对的方法不够灵活;四是畜牧产业还未真正形成主导产业,有待进一步发展壮大;五是开展了村容村貌整治活动,但整治的力度深度不够;针对这些问题和不足,我们将在今后的工作中认真对待,逐步加以解决。
2011年的工作打算。
2011年是实施“十二五”规划的第一一年,也是夯实发展基础的关键一年,对于我们实现小康目标,有着十分重要的意义。为此,我们要以学习实践科学发展观活动为契机,围绕市上“两区、两场、两山、两河”的工作思路和“商贸富市、工业强市、农业稳市、环境塑市”的发展战略,发扬“人一之,我十之,人十之,我百之”的甘肃精神,开拓创新、锐意进取、迎难而上、扎实工作,推动我镇经济社会又好又快发展。
政府工作的指导思想是:以党的十七届五中全会精神为指导,认真贯彻落实市第十二届六次全委(扩大)会议的决策部署,深刻领会中央关于推进深化农村改革发展若干重大问题决定的精神实质,以科学发展观统揽全镇各项工作大局。
工作思路是:围绕“保增长、保稳定、保民生”的要求,建好两级班子(镇、村),带好两支队伍(镇干部、村干部及党员),围绕南岸治理和工业园区建设,广泛动员各界,重点建设市场,大力兴办企业,强化四项产业(畜牧、建材、旅游、劳务),带动第三产业,增加三项收入(镇、企业家、农民),改善基础设施,提升四个水平(生产、生活、文明、管理),推动科学发展,促进全镇经济社会又好又快发展。
围绕上述指导思想和奋斗目标,2011年要重点抓好以下几个方面的工作:
一、加大招商引资和项目争取力度,夯实发展基础。进一步营造三个环境,制定完善招商引资各项优惠政策,利用国家扩大内需的有利时机向省州市争取各类投资项目,扩大招商引资力度,鼓励支持工商大户来我镇投资办厂,同时,有重点的筛选符合国家产业政策,吸引力强,前景广阔的项目,参加各种招商会、推介会进行招商引资,力争在2011年新上三至五个投资大、带动作用好的大项目、好项目。
二、加大产业结构调整步伐,大力发展主导产业。
按照“一镇一业、一村一品”要求,充分利用市上的优惠扶持政策,积极调整种植结构,动员种植大户集中连片新建高效日光温室蔬菜园区,引导农民逐步由单一玉米种植向拱棚、高效日光温室蔬菜等高效农业发展。同时努力完成无公害蔬菜种植、荒山造林、退耕还林补栽等任务。畜牧养殖方面,充分利用市上的优惠政策,继续扩大奶牛养殖、肉牛育肥、良种猪育肥,动员群众兴办规模养殖场,发展养殖户。积极争取资金和项目,规范完善杨家养殖园区,扩大规模,鼓励杨家及周边群众到园区内养殖,进一步做大做强养殖园区。计划新建1个标准化养殖小区,发展规模养殖场5—8个,养殖户15户,彻底改善村庄人居环境。发展集养殖、屠宰、加工为一体的畜牧产业化企业,延长产业链,继续把畜牧养殖作为增加农民收入的主导产业来抓,在搞好园区建设的基础上,进一步动员群众户户修暖棚,家家搞养殖。
三、发挥区位优势,培育完善市场功能。抓住我镇是临夏市南大门的区位优势,对南龙一条街、环南路、尕丁家广场至马家庄段两侧合理规划,大力发展商贸流通、餐饮、服务业,综合开发尕杨家汽修厂,走商贸兴镇之路。对建成的五大市场,加强管理,提高效益。进一步做大做强临夏市畜禽农贸交易市场,发挥市场的辐射带动作用,在完成临夏畜禽综合交易市场一期工程项目的基础上,2011年要加快建设进度,完成市场二期和三期工程建设任务,继续改善市场基础设施,完善市场功能,不断巩固提高市场经营管理水平。
四、狠抓各项中心工作,促进和谐社会建设。
一是创建“平安乡镇”,狠抓维稳工作,重点抓好综合治理、信访、禁毒工作,加强宗教事务管理,不断完善群防群控网络,继续深入开展平安创建活动,充分发挥警务室和治安巡逻队的作用,扩大社会面的控制,严厉打击“两抢一盗”,预防和减少矛盾纠纷。加强刑释解教人员的安置帮教工作,认真作好“五五”普法工作,积极开展民族团结进步创建和星级宗教场所评选活动,协调各方面的利益管理,引导群众以理性合法的形式表达利益诉求,努力把群众信访诉求解决在初始阶段和基层,妥善处理社会矛盾纠纷和群体性事件,努力为全镇经济社会的全面发展创造一个稳定和谐的环境。
二是狠抓计划生育工作,进一步巩固和提高计划生育优质服务成果,要在强基础、抓管理、带队伍上下功夫。以争创国家级计划生育优质服务先进市为契机,深入开展婚育新风进万家活动,全面落实各项优先优惠政策,狠抓节育措施,加大社会抚养费征收力度,规范群众的生育行为,转变群众婚育观念,完善利益导向机制,提高计生服务水平,全面完成优质服务县市创建工作任务。
三是以城镇化建设为契机,强化城建城管办公室职能,进一步制定完善环境卫生管理工作的长效机制,组织动员全镇各界深入开展环境卫生集中整治活动,取缔各种占道经营,规范市场秩序,彻底清理南龙一条街的卫生死角。加强全镇道路的监督和整治,彻底清理马路市场,整治乱停乱放,着力营造优美、整洁、秩序井然的南大门新形象。
四是进一步加强农村新型合作医疗工作和城镇居民基本医疗保险工作,积极搞好协调服务和宣传,提高知晓率,扩大提高新型合作医疗覆盖面和参保率,改善医疗卫生条件,让人民群众享受到医疗保险的好处,切实提高广大人民的健康水平。
五是继续加大教育事业的投入,进一步改善教育教学设施,促进全镇教育事业全面发展。
六是全力推进社会主义新农村建设。要把道路硬化、村庄绿化、路灯安装作为新农村建设的重点,加大工作力度,掀起新的建设高潮。通过争取项目、政府适当补助、群众自筹砂石料和投劳等方式,提高农村道路硬化标准。加大镇村绿化、亮化力度;加快实施人畜饮水工程,进一步扩大沼气建设规模,努力改善农村生产生活条件。村庄环境卫生管理方面,按照临夏市村容村貌整治“六有十无”标准,建立村容村貌管理的长效机制。发展农村教育事业,加快农村书屋、体育健身场等文化设施建设。继续实施好灾民建房和低保五保救助。加大劳务培训力度,造就一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。
七是要发扬不怕疲劳,连续作战的精神,全力配合完成滨河中路的建设征地、拆迁、补偿等工作,确保市上重点项目的实施。
八是加强安全生产管理工作,强化安全意识,完善应急预案和体制机制,提高对突发公共卫生事件、生产安全事故、重大自然灾害等应急处置能力,确保人民群众生命安全。
九是认真落实各项支农、惠农政策,确保党的各项惠农政策落到实处。继续深入开展拥军优属和军民共建活动,努力抓好文化、体育、卫生等社会事业。
五、加强政府服务型建设和干部队伍建设。
按照转变职能、强化服务、改进管理、提高效能的要求,优化机构设置,更加注重履行社会管理和公共服务职能。以发展社会事业和解决民生为重点,努力建设惠及各族人民群众的公共服务体系。进一步简化办事程序,创新管理制度,为群众提供方便、快捷、优质服务。完善办事公开制度,加强政务、村务公开,增强政府工作的透明度。构建完善有效的廉政监督机制,坚决维护镇党委的集中统一领导,主动接受镇人大的监督,提高办事效率;强化政府诚信意识,提高政府公信力。巩固提高基础管理工作成果,不断加强干部队伍建设,提高落实科学发展观的能力,大力弘扬勤政廉洁、求真务实、真抓实干、雷厉风行的工作作风;强化大局意识,加强协调配合,切实增强全体镇村干部搞好各项工作的主动性和创造性,确保政令畅通,执行有力。
六、高度关注民生,努力为群众办实事、办好事。2012年镇上要把关注民生,切实解决群众生产生活中存在的实际困难,作为构建和谐社会,建设社会主义新农村的一项重要工作,列入政府工作的重要议事日程,力争为群众办成16件实事、好事:
1、解决南龙部分村社的人畜饮水问题;
2、硬化村社道路11条;
3、维修渠道1500米;
4、建成尕杨家汽配物流中心二期工程;
5、筹措资金解决弱势群体的生产生活问题;
6、完成南滨河中路的征地拆迁任务;
7、实施订单农业,推广甜玉米种植,增加农民收入;
8、建设养殖小区1个,养殖场6户;
9、开展农业实用新技术培训,提高农业科技含量;
10、积极开展植树造林工作,完成行道路的栽植任务。
各位代表、同志们,2011年我镇各项工作的目标和任务已经明确,让我们高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,在市委、市政府、镇党委的正确领导下,在市、镇人大的监督指导下,团结和带领全镇各族干部群众,坚定信心,振奋精神,锐意进取,真抓实干,为圆满完成本次大会确定的各项目标任务,促进xx经镇济社会事业又好又快发展而努力奋斗!
谢谢大家!
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各位领导:
目前,我乡拥有完小学校1所,在职教师18名,在校学生485名。近年来,在上级教育部门的指导下,在乡党委、政府和全乡教育工作者共同努力下,教育工作取得了一些成绩。
一、教育工作开展情况:几年来,我乡党委、政府始终把教育工作放在全乡工作的重要议事日程上,坚持以教育为根本,以育人为抓手,以培养四有新人为目标,认真贯彻《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国义务教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等一系列政策法规,做了大量的工作。
一是乡党委、政府高度重视教育。党委、政府首先考虑的头等大事就是教育,经常性对学校进行走访慰问,确保了教师这支重要队伍的整体稳定。没到教师节,我乡组织学校采取召开教育工作会议、表彰奖励、搞座谈、联欢等多种形式的联谊活动,乡领导亲自参加,从而鼓舞和激发了全乡广大教育工作者在新形势下再创辉煌的士气和斗志。
全乡学校的教学秩序始终保持了正常有序,而且较以往有了明显改进和好转,为今后教育工作再上新台阶夯实了坚实基础。正是在上级部门的大力支持和县委、县政府的正确领导下,我乡教育工作获得了较好的发展环境,也探索积累了一些经验和做法,归纳起来,有如下几条。一是始终把握领导高度重视。认真落实主要领导管教育的规定,形成党政一把手亲自抓,分管领导具体抓基础教育的管理体制;坚持把教育纳入党政重要议事日程,每季度议教例会一次;二是坚持做到教育工作重心合理转移。全乡教育工作的重心已由以“普九”为重点的教育基础设施建设转移到提高教育教学质量上来。为了保证重心稳定,我乡鼓励选树骨干教师和学科带头人,并及时发现和培特长点学生,切实地实施教育教学精品战略。三是实现经济建设与教育工作良性互动。通过加强经济建设增强乡级财政实力,实现尽可能的教育投入,保证教育工作可持续发展。四是争取教育投入多元化、多渠道。积极筹措资金弥补学校办学经费不足的现象,乡领导多次协调学校及各单位解决了各项资金困难的难题。还采取为学校提供优惠政策的方式,为学校建设节约资金。五是切实做好控辍工作。制定《控辍方案》,成立“控辍”领导小组,认真组织各项措施落实。乡政府与司法所、村委会、中心校层层签定“控辍”责任书,中心校与班主任签定了责任书,做到了“控辍”工作层层落实,责任到人,并制定领导干部年末评优、选模“一票否决”制度。六是注重加强未成年人思想道德建设,为未成年人营造良好的成长环境。乡政府坚决取缔小商小贩,为学校营造了一个清净的周边环境。加强各校安全秩序的管理,杜绝危害学校和师生的行为发生。
二、几点不足从近几年教育工作实践看,我们的工作还存在一些不足。主要表现在以下几个方面:一是筹措教育发展资金的途径还比较局限,导致学校的基础设施建设还没有跟上,现代化教育装备少。二是教育工作协调上不够细致。三是幼儿教育和学前教育的空缺严重影响我乡义务教育阶段的教学质量和学生素质的进一步提高。这些不足的确是目前教育工作上存在的薄弱环节,也严重制约了全乡教育事业的进一步发展,有的需要我们党委、政府在今后工作中高度重视,同时也需要全乡学校在今后教学实践中认真加以改进。通过这次教育综合督导,使我们地看到了当前教育工作存在的不足和问题,也更加明确了今后我乡教育发展的主要方向。
三、
下阶段工作打算。
1、加强教育管理。将教育工作继续纳入乡村领导任期目标管理,明确领导职责、权限和行政程序。
2、积极推进中小学实施素质教育,建立实施素质教育领导小组和工作机构。
3、营造良好的教育服务环境。组织协调相关部门主动参与、积极为教育办实事。积极配合上级教育主管部门加强和稳定校领导和教职工队伍,支持教师培训和继续教育,积极提高教职工待遇,为师生排忧解难。
4、充分调动社会捐资办学积极性,多渠道筹措改善办学条件的资金。
5、进一步做好小学“控辍”管理工作。
6、想方设法尽快实现我乡幼儿教育和学前教育零的突破。
7、努力实现“农、科、教”相结合,实行职业技术培训班和科技推广培训班。为此,我们将采取以下具体措施:
一、解放思想,实事求是,挖掘自身优势寻求教育工作发展。教育是育人工程,是人类开展其他一切工作的基石。我乡党委、政府将始终坚持把教育放在全局工作的重要位置,始终坚持再穷不穷教育,再苦不苦孩子,不让学校因政府投入不到位而影响正常教学工作的开展,不让任何一个孩子因家庭贫困或其他原因上不起学。
二、突出教育为本,营造尊师重教氛围,创造更为宽松的发展环境。要突出抓好对教师的教育管理,对取得成绩的教师特别是青年教师要予以嘉奖,敢于提拔使用,对老教师、有病的教师、生活困难教师要组织走访慰问,既要用好的学校环境、教学氛围留住教师,也要有好的激励政策和机制鼓励教育,还要在工作上、生活上时时关心爱护教师,在全乡营造浓烈的尊师重教氛围,使每一位教师能安心工作,为教育工作的快速推进作出努力。
三、重视体制创新,增强教学活力。当前教育上的竞争已日趋激烈,要想保持已取得的工作成绩,或在现有的基础上前进一步,我们需要具备不断创新的工作精神,以创新求得发展。对教育工作上遇到的阶段性重大问题,通过不定期召开教育议事会议的形式进行协调,减少处理问题的环节,提高工作效率,保障教育工作的快速、高效、有序运行,不断增强教学活力。
教育主管部门对野租乡寄予的厚望和给予的大力支持,抓住机遇,自加压力,为推进教育事业的发展作出不懈的努力.为此,衷心希望上级部门多关注我乡教育事业的发展,从教育工作发展的规划上、资金扶持上给予指导、倾斜和支持。我乡将在上级党委、政府的正确领导下,在教育局的关心支持下,以这次教育综合督导为契机,扎实抓好全乡各项教育措施的落实,不断开创我乡教育工作新局面。
2009年9月13日。
俱进,开拓创新,有步骤有计划地推进各项教育事业不断发展,在各方都取得了一定成绩。现将一年来的工作作如下总结:
一、基础性工作。
(一)领导职能。
1、学法执法。一年来,全镇努力营造了依法治教的氛围,首先领导干部学法在前,认真学习领会《中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》等文件精神,定期组织学习《教育法》、《教师法》等教育法规、政策。其次,在全镇干部、全体教职员工中进行教育法规、新课程、新理念的学习。再次,镇党政主要领导还经常开展对群众的教育法规政策的宣传。除利用广播、黑板报、画廊、科普早市等宣传媒体进行宣传教育外,还结合普法教育,特别对村、厂主要领导举办多期法制教育培训班。进一步增强了依法治教,依法行政意识,为教育发展创设了持续、健康、和谐的外部环境,使全镇教育在法制化、规范化、制度化轨道上平衡、协调、快速发展。
2、目标计划。镇党委、政府牢固树立“科教兴镇”战略思想,始终把教育工作摆在优先发展的战略地位,并纳入本镇经济和社会发展总体规划,作为镇党委、政府的重要任务来抓。年初党政班子、镇教委就共同商讨及时制订了《2009年××镇教育工作计划》、《××镇未成年人保护工作计划》、《××镇学前教育工作计划》、《××镇社区教育的设想》等,并认真落实教育目标的有关措施。平时保证每二月召集各校、园长等对教育工作开展一次研究、探讨,并在中期进行汇报检查,年终进行总结考评。今年,全镇确定的重点目标和任务是:(1)全面协调、监督和关注××幼儿园的投入使用情况。(2)继续注重提高学前教育质量,努力提高三年入园率,同时抓好0—3岁婴幼儿的早教服务工作和指导站的建设。(3)进一步强化未成年人保护工作机制,优化青少年成长环境,大力转化后进生,有效帮助特困生。努力控制在校生的违法犯罪率。(4)继续深化改革,促进中小学内涵发展,进一步提高教育质量。(5)加强成校建设,抓好农村实用技术、职业教育、林业人才、世博知识等培训,积极实施“上海市农村劳动力职业教育三年行动计划”努力促进经济又好又快发展。
3、管理机制。(1)实行分级考核制度。本镇年初根据县《教育目标责任书》上的内容和要求,由镇长和各有关职能部门签订了相应的《教育目标责任书》,并将有关目标和职责落实到各成员单位,形成层级制的工作网络。在年中、年终以自查和互查等方式,进行考核评估,有效提高了教育的管理效能。(2)重视资料收集管理。今年全镇多次召开了校、园长书记例会,主要内容有交流工作计划、部署暑期工作和关于提高教学质量的研讨等,并有专人负责做好会议内容的记录和整理以及其他教育工作方面的资料收集和归档。(3)形成规范化语言文字工作。镇政府十分重视语言文字工作,有规范化的领导机构、丰富的活动内容,并将各项任务明确到各级负责人,纳入日常考核中。在今年的语言文字宣传周中,镇语委办人员积极参加了县语委办组织的演讲活动,还特地制作了宣传横幅在镇区醒目位置悬挂,并利用镇区电子大屏幕滚动播放宣传语,营造了人人讲普通话的浓厚氛围。
(二)保障职能。
3岁婴幼儿家长指导、培训专项经费、定期组织开展各类亲子活动等。并严格督促学校按有关规定使用幼托管理费,到学期结束进行年终审查。
(三)统筹协调职能。
2、中小学教育。(1)镇教委认真落实“两免一补”政策,努力提高学生巩固率。在做好适龄儿童统计的基础上,通过各校的配合依法对全镇适龄儿童及时发出入学通知书,确保适龄儿童按时入学,保证了100的入学率和100巩固率。(2)为保障每个学生都能顺利完成义务教育,本镇建立了帮困助学机制,认真做好流生的复学动员工作,对残疾家庭和特困学生给予格外关爱,并给予物资和精神上的支持和帮助。对有一定残疾的儿童开设辅读班或随班就读。对家庭经济困难的学生,符合“两免一补”条件的,学校给予免费提供教科书、免杂费,不符合“两免一补”条件的,学校采取缓、减交费等措施加以解决。同时镇政府还设立了贫困学生助学基金,采取发放免费就餐券等措施,解决了贫困学生上学的困难。今年,还为两位新录取的大学生争取到了红十字救助金10000元,确保他们顺利完成学业。(3)加大对薄弱学校的扶持,缩小校际办学条件的差距,促进均衡发展。(4)镇教委和各校一直十分重视学生的交通安全,努力杜绝事故发生。在本镇海洪小学实行校车接送后,镇、校领导给予了高度重视,帮助学校制定安全责任制,重申交通安全的重要性,防止各类交通事故发生。
一、快乐暑期”活动、八一建军节师生慰问等活动。(2)全面贯彻实施《崇明县乡镇、场预防青少年学生违法犯罪工作评估指标》。一方面做好了本镇留守未成年人情况的调查统计并建立好了档案,另一方面督促有关村落实好帮教措施。主要内容有:
1、整合镇教育、工、青、妇、综治办等部门的力量,共同开展对未成年人的德育教育。
2、建立“家庭、学校、社区”等结对帮教工作机制。
3、镇政府设在镇裕杰衡器厂为其成立了青少年见习基地,帮助他们提供见习近平台。
4、所在村的村干部采取结对方式,定期上门家访和关心他们的日常生活,帮助他们尽快成长。
5、社工点的同志经常动员他们参加“阳光下展翅“等项目的就业培训,鼓励他们自强自立。今年,真青保办着重对海滨、洪海、东安等村的个别问题少年协调好各方力量制定了详实的帮教措施。(3)积极开展“双合格”活动,创建了示范性学习型家庭。今年我镇创建学习型家庭12户,另外还出刊家教杂志和家教小报等,用各种不同形式进行分类指导,使每个不同的家庭和家长都受到了程度不等的教育,切实提高了学校,家庭教育的针对性、实效性和主动性,真正形成了学校、家庭教育的合力,提升了家庭保护的力度。
4、成人职业技术培训。在成人教育方面,积极实施上海市农村劳动力职业教育三年行动计划,积极举办各类培训班10多期,各类培训数均达到和超过了县教育督导室制定的相关达标数。(1)今年来,镇教委会同镇成人学校组织土厨师培训116人,其中获得初级证书的52人、中级证书36人;林业栽培培训50人;老年养护员培训88人;现场急救知识培训800多人;柑桔技术培训1000多人;白山羊饲养技术培训600多人次;农民工安全知识教育150人。通过培训均获得相关部门颁发的合格证书,有效提高了村民的整体素质。今年,我镇新型农民培训年培训数为3510人;千村万户信息化培训191人;“迎世博600天行动”社区居民世博知识培训2260人;林业人才培训155人,均超过了上级下达的达标数。(2)本镇成人学校制定了完善的管理制度,明确了培训计划、任务、要求和措施,学校内涵建设逐步提高,有一定的培训补贴配套经费。镇成人学校与××消防中队结对创建的学习型中队,各项活动也按计划深入开展。
5、社区教育。本镇社区教育依托基层社区,组织全社会力量,全面完善各项制度,加强机制建设、拓展社区与学校的双向服务渠道,探索学校、家庭、社区育人的有效途径和方法,提高育人的水平和实效,有力地推进了教育社区化工作。(1)构建学校、家庭、社会共同育人的工作网络,形成全社会关心、支持教育的格局,全年开展了3次《全民终身学习活动周》活动。镇教委、成校、工、青、妇、民政、文广中心、科技等单位和部门,也分别以各种形式对社区内不同层次的群体进行学习教育,认真宣传奥运知识和世博知识,宣传建设生态岛、生态镇、村的有关措施。有力地促进了社区教育活动的深入开展,为社区居民形成终身学习的理念,营造了良好的氛围。(2)本镇积极推进村民学校建设,共开设村民学校21个,并按照村民学校办学要求开展各项教育培训。结合“百万家庭学礼仪”活动、食品安全教育、健康知识普及活动,并组织社区居民学礼仪,学知识,讲文明,守法纪,开展迎世博争创和谐家庭、和谐村组的活动。许多村的主要领导和农村实用技术方面的尖子,担任了兼职教师,为学习型社区的教育活动提供了方便,同时也丰富了教育活动的内容。全年开展6次全民终身学习活动,全镇范围内接受老年教育的有1758人,党员教育的有1400人。我镇瀛春托老院是创建空中老年大学示范收视点,该教育点的领导和镇成教老师认真组织收视,进一步规范了管理制度,适时聘请辅导老师,保证了收视率超过90,取得了良好的教育效果。
二、创建特色工作。
1、在镇政府的重视和协调下,××镇社区学校与××消防中队结对共建学习型中队。培训率达100,深受部队官兵的欢迎,也得到了部队和地方领导的认可。
2、政府出资,学校出力,在校园内共同开设农民健身场地,既有效地整合了学校资源,又得到了百姓欢迎和好评。
3、为了帮助农民改善知识结构,提高就业能力。镇政府委托镇社区学校在对本镇范围内116名土厨师进行食品安全教育的同时,还进行职业技能培训。通过培训,其中52名青年厨师分别拿到了初、中级厨师职业资格证书。
十年树木,百年树人。教育工作直接关系到政府的形象和当地经济社会的发展。一年来,**乡党委政府在“科学发展观”重要思想的引领下,在县委县政府的正确领导和大力支持下,以“办人民满意的教育”为指导思想,凝心聚力兴教育,殚精竭虑谋发展。各项教育工作齐头并进,取得了突出的成绩。现将我乡的教育工作情况汇报如下:
一、教育概况。
**乡座落在县城东面,泊湖之滨,距县城约25公里,素有“鱼米之乡”的美称。全乡有人口近三万人,辖八个行政村。共有中、小学校(含教学点)十所,每个行政村设完全小学一所,乡政府所在地设初级中学一所,乔木片区设立一个中学教学点。就读义务教育阶段中小学生有近三千名。就读学前教育阶段有近五百名幼儿。全乡共有在编在岗教职员工180人。乡党委、政府严格要求辖区学校严格规范办学行为,加大教育投入,从硬件设施和软件建设上着力,打造特色教育品牌,实现教育惠民强乡。
二、工作要点。
乡党委、政府把“办好人民满意的教育”作为全乡工作的重中之重,坚持做到把教育工作放在优先发展的位置,且乡党委、政府在年初制定各项目标考核时,将教育工作纳入考核,此举体现了教育在**乡社会发展中的重要地位。具体工作有:
1、多措并举确保辖区校园平安。
乡党委政府以创建“平安校园”活动为主题,努力构建和谐的育人环境。首先、定期组织专人与派出所、学校一起进行辖区校园周边环境治理,各中小学校周边规定范围内(200米)无任何摆摊设点现象、无网吧、游戏机室等不良场所。其次、定期组织警力或乡卫生院人员等到辖区幼儿园、小学、中学加强学生安全知识的宣传与教育;再次、认真落实安全隐患排查机制和问责制。定期组织专人开展安全检查与排查,一旦发现隐患,立即协调有关部门和学校落实专人负责,限期整改,消除隐患。此外、所有中小学校都配备了必要的安全器材,设立了校园警务室,聘请了专职保安,配备了法制副校长,确保了校园平安和正常的教学秩序,加强了学校食堂卫生以及食品安全监管,各学校与乡党委政府签订了安全工作责任状。近几年来,辖区中小学没有发生一起安全责任事故。
2、多种途径确保辖区学校教育教学质量稳步提升。
教育教学质量是学校的生命。乡党委、政府将提高中小学教育教学质量紧抓在手。结合县教育局组织的小学毕业班质量监测和中招考试,乡党委、政府严格实行奖惩措施并兑现承诺,历年来,每年乡镇安排近4万元资金进行奖励。对评比中末位成绩的学校负责人实行约谈并对学校班子通报批评,对评比中取得优异成绩或争先进位的学校和教师采取奖励措施,在当年教师节大会上进行表彰并给予物质奖励。
在大家的努力下,全乡中小学教育教学成绩稳步提升,**中心小学喜获县政府表彰的“先进单位”荣誉称号。
3、抢抓机遇做好辖区学校建设工作。
乡党委、政府以教育民生工程的实施为契机,抢抓机遇,积极按照县委县政府规划实施,将辖区学校布局调整到位,努力改善学校办学条件,竭力做到村村、校校之间科学发展、规范办学。
其中,在调整学校布局上,辖区原**小学、**小学同属并村后的**村。两校较为分散,学生上下学较为偏远安全隐患大,乡党委、政府结合村情民意,克服重重困难与阻力,实施撤并、果断重建。实地选址,极力落实好土地规划、审批、报建、设计等每一个环节,向福建新华都慈善基金会争取到资金50万元,并千方百计筹措资金对校园配套设施进行投入,现在凿山新华都阳光小学里已经是书声琅琅,周边九姑乡不少村民主动要求孩子入校就读。此外,龙安村原王湾小学因为地处村际边缘,且毗邻石头山。学生上学路途遥远不说,恶劣天气可遇泥石流,应龙安村民的强烈要求,乡党委政府积极邀请县教育局到实地查看,决定从实际出发,将校园迁址重建在龙安村地域的中心位置,交通便利,环境优美。在乡党委政府的多方努力下,今年下半年,孩子们已经在焕然一新的学校里安心学习了。
两所新校的投入使用惠及**乡**村、**村近8000村民,近500名义务教育阶段的适龄儿童和幼儿。受到当地百姓的称道:“科学发展观”在教育上得到了真正体现。推动了**地区教育事业的均衡发展。
在改善办学条件上,乡党委、政府以教育民生工程的实施为契机。推动辖区中小学向“标准化”、“规范化”学校迈进。党、政主要领导亲自部署、调研和督查教育民生工程的实施,要求教育民生工程的'实施学校和人员要站在家长的角度带着强烈的责任感去做好教育民生工程。与实施学校签订目标责任书,将民生工程完成情况纳入政府目标考核,借助校安工程建设契机,先后逐年加固了辖区八所村级小学教学楼,**初中乔木教学点教学楼;柴田小学重建的生活用房、乔木教学点新建生活用房均已通过验收并投入使用。我乡学校在建工程项目有:**初中食堂,中心小学幼教楼,中小本部学生食堂、xx小学伙房、xx小学食堂、xx小学伙房、xx小学伙房。
所有学校的绿化、美化,路面硬化等工作乡党委政府正在逐步实施中。中小学校面貌基本焕然一新。位于交通要道、过境公路旁的学校,设有交通安全标志和安全防护设施,并设置了减速设施。生均占地面积在各村小和**初中基本达到省规定的小学生均占地面积达到22㎡,初中生均占地面积达到25㎡的标准。硬件条件有待加强的中心小学的改容扩址工作正在谋划中,已纳入乡党委、政府十大重点工作之一。**乡整体办学水平已经得到有效提升。
乡镇教育工作是乡镇建设中的一项重要内容,对此,我镇落实了乡镇教育工作建设,以下是关于该工作的汇报。
一年来,深入学习实践科学发展观重要思想的指引下,在县教育局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了今年的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:
第一、开展全方位教育,落实德育目标。
1、加强法制教育,创造良好育人环境。青少年的健康成长,关系到祖国的未来、民族的前途。学校是教书育人的场所,是社会主义精神文明建设的重要阵地。加强学校法制教育,对陶冶和培养学生健康高尚的道德和情操,全面推进素质教育、实施科教兴国,具有十分重要的意义。我镇中小学为保证青少年的健康成长,实现对未成年人的培养目标,加强了对未成年人的理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强了对未成年人的自我保护教育,使他们学法、知法、懂法、守法,培养学生自理、自护、自强、自律的能力和法制观念、提高防范能力,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的社会主义建设者和接班人。同时加强对未成年人犯罪的预防和宣传教育工作,用县关工委发给学校的《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》给学生上法制课,组织师生学习,在县教育局的领导下,我镇在全镇中小学举办《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的书面竞赛,以竞赛促学习,并通过学校师生利用各种形式向广大群众宣传“两未法”和意义、内容,使他们充分认识到保护少年儿童的身心健康,为青少年儿童的生存、保护和发展是利国、利民、利家的大事,是全社会的责任。
2、安全教育。学校安全工作是学校各项工作的重中之重。“安全第一、安全无小事、安全重于泰山”也成为全镇师生的共识,因此从××镇政府到各中小学都成立了安全领导小组,并逐级签订了责任书,把安全教育和学生的思想道德观念结合起来,请公安、消防、食品防疫、交警进行专题讲座,开展安全知识竞赛,增强学生防火、防盗、防毒、防交通事故的安全意识,自觉维护学校财产安定和自身安全,学会保护自己,保护国家财产。学校每月至少一次安全检查,并严管火源、刀具、易燃易爆物品和食物防毒,确保师生安全,组织学生看《人命关天》、《安全重于泰山》录相,提高学生的安全防范能力。
第二、重视课堂教学、渗透德育教育。
1、各校把有知识、有能力、有社会经验、有活动能力并且能真正了解受教育者和为受教育者所欢迎的年富力强的优秀教师,补充到德育工作队伍中来。
3、把开展理想信念教育,培养青少年学生的优良品质作为一项基础工作和长期的战略任务,作为学校德育的'主要内容和素质教育的灵魂,组织德育工作者进行职业道德教育,培养了他们高尚的道德情操,进而使他们具有能为学生信服的道德素质和独特的人格魅力。
第三、加强校园文化建设,推动德育工作。
1、坚持国旗下的讲话,对学生进行长期的革命传统教育和爱国主义教育,让学生了解历史,珍惜今天的幸福生活,学习好人好事和英雄模范人物,激发他们为祖国的繁荣昌盛勤奋学习。
2、组织学生观看爱国主义的影片。学校利用活动课时间组织学生统一观看或者在多媒体教室观看如《张思德》、《董存瑞》、《平原游击队》、《雷锋》等爱国主义教育的影片。
第四、开展心理健康教育。
为提高德育工作的针对性和实效性,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,加强心理健康教育,提高学生的心理素质。在心理素质教育中,认真落实中宣部、教育部制定的《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》精神,各学校首先对学生进行中华民族传统美德的教育,努力学习继承和发扬先“天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,学习岳飞、文天祥、孙中山等历史人物“天下兴亡,匹夫有责”,为中华的掘起而读,弘扬诚实守信,与人为善的传统美德。根据青少年学生不同年龄阶段身心发展规律,积极开展有益于青少年健康成长的科技、文艺、体育等校园文艺活动,组织好学生的校外活动,课内外结合、校内外结合,切实提高中小学生心理素质教育的针对性和实效性,培养学生健康的心理素质,促进良好心理品质的形成。
第五、加强教师队伍的建设。
尊敬的各位领导:
大家好,非常感谢各位能在百忙之中来到xx镇指导工作。基层党员干部现代远程教育是用信息化建设带动农业产业化和农村现代化的一条重要途径。镇党委、政府历来非常重视我镇的远程教育工作,从平时日常的学习到近来“双创双争”活动如火如荼的开展,我镇都积极部署,扎实的开展各项工作。下面,我就以下六个方面的工作向各位领导做个简单汇报:
一、站点设备及运行情况。
xx镇共辖xx个行政村,x个居委会,每个村(居)都建立了远程教育站点,并配备了专门的远教操作员。在上级领导的关心和支持下,我镇各站点都配备了专门的远教电脑,有的还配备了电视机、卫星信号接收器等设备,这些都为我镇远程教育工作的开展和推广提供了良好了硬件保障。我镇各远教站点的设备都运行正常,能够正常开展远教工作,前不久,在市委组织部的关心下,我镇还按计划对a、b、c三个村已相对老化的远教电脑进行了更换,更好的保证远教工作的开展。
二、红星视频网站学用情况。
教站秉着“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的思想,狠抓学习任务,落实学习质量,并创新地通过建立qq群、设臵镇远教指导员等途径,有效地加强了大家的沟通,村远教操作员在镇指导员的帮助下更加熟悉业务了,大家在共同学习,共同交流的同时更好的完成了学习任务。今年我镇远教工作中,红星视频网站的参学率每月都保持了100%,学习时间也能按月按量甚至超额完成任务,最多的平均月学习时间达到了n个小时。(附:学习时间统计表)。
镇远教工作台帐是各个站点运转情况的晴雨表,我镇远教站坚持每月下到各站点检查,及时解决各站点的问题,对系统故障的及时重装系统,对播放插件无法正常工作的及时重新安装,对硬件或网络出现问题的及时联系相关人员予以解决,并为各个站点建立台帐,详细记录。(附:远教站点台帐)。
四、“双创双争”活动及公开承诺工作开展情况(附:公开承诺书)。
五、站点上网和续费情况。
自今年3月份以来,各村(居)由于换届选举工作的开展,站点网络有的出现了断网,未续费的情况,镇远教站密切关注了各站点的网络情况,对于完成换届选举的村,由镇里分管远教工作的副科级组织员牵头与村支两委进行衔接,各村支两委也非常支持村里的远教工作,到目前为止,先后有xx、xx、xx、xx村为已断网的站点接通了网络,xx、xx、xx、xx、xx村进行了续费,其他站点网络连接正常。
六、“远教—网上供销社”商务试点进展情况通过这半年来的工作实践,我们认为,开展基层党员干部现代远程教育不仅意义重大,也是各方面工作的迫切需要。为进一步推进这项工作,我们将加强管理,加强研究,力争通过卓有成效的工作,使广大农村党员干部真正从中学到知识,受到教育,得到实惠,进而达到加快农民致富奔小康的目的。
根据县委《关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施意见》(xx??x号)文件和《关于认真做好近期“四群”教育实行干部直接联系群众制度重点工作的通知》(xxxx号)文件要求,乡党委高度重视,切实加强领导,精心组织实施,认真开展“四群”教育工作,取得了明显成效。现将工作情况汇报如下:
一、主要做法。
(一)强化领导,落实责任。乡党委对“四群”教育工作高度重视,统一思想,及时召开了班子会议,成立了由乡党委书记任组长,乡长、乡人大主席、乡党委专职副书记为副组长,其他班子成员和各党总支、支部书记,乡属各办公室、中心、站(所)负责人为成员的“四群”工作领导小组及办公室,明确工作职责,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。结合我乡实际,制定下发了《xx乡关于开展群众观点群众路线群众利益群众工作教育实行干部直接联系群众制度的实施方案》,明确了“四群”教育的重大意义、目标措施和工作要求。乡党政领导班子成员率先垂范,结合中心工作,及时将工作重心下移,听民声、知民情、解民忧、化民怨,增进群众感情,增强以为为本、执政为民理念,切实做好新形势下的群众工作。安排工作经费1.5万元,为开展“四群”教育创造了必要条件。
(二)强化培训,广泛宣传。县委“四群”教育动员会召开后,乡党委组织观看了云南省群众观点群众路线群众利益群众工作视频专题培训,随后又组织全乡干部职工观看了远程教育片――论党的群众工作专题培训,为乡村干部征订了“四群”教育工作读本。
(三)深入基层,体验民情。针对当前少数党员干部群众观念淡漠,群众立场不坚定,损害群众利益,群众工作方法简单,特别是直接联系群众弱化,不想深入实际,不愿深入基层,不会深入群众等问题,紧紧围绕“访民情、抓落实、办实事、强组织、谋发展、促和谐”六项任务,开展深入实际、深入基层、深入群众,加强调查研究,实行领导蹲点联户、部门挂钩联户、干部结对联户、建卡经常联户活动,推动干部直接联系群众。科级领导干部每年住村时间不少于60天,结对直接联系群众不少于10户。各站所挂村包组联系群众,形成做好直接联系群众工作的合力。乡机关一般干部每年住村时间不少于60天,结对直接联系群众不少于4户,村委会干部结对直接联系群众不少于8户。建立民情台帐和民情登记卡,发放《民情联系卡》,送达所联系群众,方便经常联系。
“四群”教育开展以来,全乡110名乡村干部直接联系村组131个,联系农户590户,干部驻村人均14天,共发放民情联系卡590张,填写民情登记卡590张,建立民情台帐9本,发放民情日记本65本,召开民情分析会议120场次,收集民情民意56条,调解矛盾纠纷12件,帮助困难群众解决实际困难25件,走访慰问困难群众62户,为3个村组争取协调项目5个、资金37.4万元,协调村委会办公经费4000元,解决了3个村组的饮水难问题。
(四)创新载体,抓好结合。以开展一次集中学习、开展一次专题学习生活会、开展一次“三同”民情体验活动、帮扶一户困难家庭、为群众献一计一策、办理一批实事好事、锤炼一批党员干部、开展一次党性教育、探索一项长效机制、撰写一篇调研报告“十个一”主题实践活动为“四群”教育载体。组织开展好“三个一”工作,组织个人自学,把“四群”教育学习内容纳入干部职工理论学习内容,建立学习档案。组织干部职工观看远程教育视频,开展专题培训,学习了省委书记秦光荣同志在全省干部“四群”教育动员大会上的讲话和“四群”教育读本。开展集体学习,组织召开了一次专题学习生活会,班子成员撰写了“四群”教育民主生活会发言提纲。开展一次民情体验,每周安排干部下村蹲点,入住农户,体验民情,记录民情日记,切实增进与群众的感情。干部职工结合当前抗旱、备耕工作和创先争优活动,认真做好党的十七届五中、六中全会,省、州、县党代会和各级“两会”精神的宣传、贯彻和落实,切实把干部群众的思想统一到科学发展、和谐发展、跨越发展的认识上来。
二、取得的成效。
“四群”教育工作启动以来,全乡党员干部自觉践行群众路线,树牢群众观点,做好群众工作,推动工作落实,取得了明显成效。
一是群众观点有了新增强。广大党员干部依靠群众、尊重群众、学习群众的自觉性不断增强。不想深入实际,不愿深入基层,不会做群众工作的干部少了,群众对干部的满意度提高了。
二是机关作风有了新转变。通过建立和完善干部作风建设长效机制,强化干部经常性管理,加强干部纪律作风督查,干部纪律作风明显好转,工作效率明显提高。
三是维护稳定有了新举措。更加重视信访工作,及时妥善化解社会矛盾纠纷,深入开展领导干部接访下访活动,实行领导包案制,矛盾纠纷排查做到了“主动出击,提前介入”,一批影响社会和谐稳定的矛盾纠纷得到了妥善化解,群众利益得到有效维护。
四是改善民生有了新成效。实施了投资xxx万元的`xxx建设工程,解决xxxx多亩土地生产缺水问题,实施了投资xxx万元的xxx工程,解决xx个村xxx人的饮水难问题。投资xxx万元的xx扩建工程即将动工,投资xxx万元的xx至xx水泥路面铺筑工程正在着手施工。
五是基层组织得到新加强。党组织的战斗堡垒作用充分发挥,广大党员联系群众、服务群众的作用得到充分发挥。学习型党组织建设、创先争优示范点建设成效明显,党员队伍素质明显提高。集体经济发展取得新进展,党组织的吸引力和感召力明显增强。
存在的问题和不足。
我乡的“四群”教育虽然取得了一些成效,但也还存在一些不足:主要是:一是少数站所、村委会对开展“四群”教育的思想认识还不到位,重视程度不够;二是对“四群”教育的宣传力度还不够;三是极少数干部仍存在下不去、蹲不住、不愿做群众工作的问题;四是为群众解决问题的办法不多,为村组协调的项目、资金不多。针对这些问题,我乡将进一步加大宣传、培训和督查工作力度,组织召开好专题学习生活会,制定和落实好整改措施,实行领导干部带头,乡村两级联动,推动干部百分之百下到基层,联系农户,切实把群众的事情协调好、解决好,确保“四群”教育取得实效。
(一)领导重视,“六五”普法顺利迎接验收。
一是组织保障到位。为确保“六五”普法顺利迎接验收,成立了以县人民政府县长为组长的xx县“六五”普法验收迎检工作领导小组,下设资料收集组、陈列室建设组、专题片制作组、乡镇督查、机关督查、学校企业督查组等六个工作组。
二是安排部署到位。为确保“六五”普法验收迎检工作有序进行,于6月9日,召开了全县的“六五”普法依法治县工作推进会,对“六五”普法依法治县验收迎检工作进行了具体的安排部署,并印发了《xx县“六五”普法依法治县验收迎检实施方案》。
三是精心准备到位。一方面,按照“五个一”(一套完善的“六五”普法验收资料、一个高规格的普法陈列室、一部精炼且能全面映xx“六五”普法工作的专题片、一批高标准的“六五”普法示范点、一份高档次的“六五”普法汇报材料)工作思路,对迎接“六五”普法验收进行了认真准备;另一方面为强力推进“六五”普法验收迎检工作,加大了“六五”普法验收迎检工作督导考核力度。县委政府两办督查室带队,组织相关部门分别成立两个督查工作组,于7月6—17日对全县各乡镇和行政执法部门、司法部门及重点企事业单位“六五”普法依法治县验收迎检准备工作,采取“听、看、查、访”的方式进行了一次全方面督查,保障了“六五”普法验收迎检工作的落实。
1、依托“法律八进”活动,努力提升广大干部群众法治意识。依托“法律八进”活动,开展了一系列的群众喜闻乐见、寓教于乐的法治宣传活动,领导干部的法治意识和群众的法律素质进一步增强。一是依托“法律进村寨”、“法律进社区”活动,深入开展“农民工行前法治教育培训”、“春节大走访、大宣传、大服务”、法治教育微电影工程进村寨、“巡回法庭进村寨”、“法庭巡回审理进田间地头”、“宣传车走村窜寨”、“义务宣传员、公安民警、交警、法官、司法助理员进村入户宣讲”等活动。一年来,共举办农民工行前法治教育培训10场次、走访群众5000余人次、播放《进城打工与维权》等法治教育微电影500余场、“巡回法庭进村寨”和“法庭巡回审理进田间地头”5次、出动法治宣传车200余辆次、进村入户宣讲200余次。二是依托“法律进机关”、“法律进单位”活动,扎实开展了领导干部和公职人员学法用法、党风廉政警示教育、道德讲堂、中青年干部法治专题培训、行政执法人员培训等活动。一年来,各单位组织领导干部和公职人员集中学法10次,全县组织党员领导干部参观廉政教育基地50余场次,共举办党风廉政教育演讲活动7期、举办道德讲堂209期、中青年干部法治专题培训4期800余人次、行政执法人员培训1期50余人次,邀请律师开展法律知识讲座12场次。三是依托“法律进校园”活动,深入推进了法治“渗透式”教育、开展了法治副校长法治讲座、“法治·责任·感恩”巡回宣讲、法律知识竞赛、法律知识抢答赛、法治征文、“模拟法庭”、“远离毒品·珍爱生命”签名、以及“小手拉大手·学生与家长同学法”等活动,同时,充分利用黑板报、墙报、法治宣传栏、校园广播、国旗下讲话、主题班会、少先队活动开展法治宣传。一年来,共组织法治副校长到校上法治课150余场,举办“模拟法庭”1场,举办法律知识竞赛2场、法律知识抢答赛1场,法治征文活动2期,“法治·责任·感恩”巡回宣讲报告会3场,“小手拉大手·学生与家长同学法”活动45场次,组织学生到禁毒教育基地开展警示教育活动3000余人次,出版法治黑板报800余期、法治墙报300余期,法治宣传栏200余期,受教育学生人数达4万余人次。四是依托“法律进企业”活动,定期组织企业经营管理人员开展法律知识培训、深入企业一线开展走访调查企业员工法律需求活动、深入工地开展摆摊设点集中法律咨询宣传活动。一年来,深入企业或工地开展法治宣传共计6余次,发放宣传资料1000份,接受农民工咨询35人次,开展企业经营管理人员培训7期,受教育人数达400余人次。五是依托“法律进军营”活动,组织律师为消防大队、武警中队入伍新兵和即将退伍的老兵开展法律知识培训。一年来,为消防官兵、武警官兵上法治课2场,受教育人数36人次。六是依托“法律进监所”活动,组织律师到看守所、拘留所为犯罪嫌疑人员、罪犯及违法人员上法治课,走访慰问“罪犯未成年子女”。一年来,为犯罪嫌疑人员、罪犯及违法人员上法治课1次、走访慰问罪犯未成年子女11人次。2、依托主题法治宣传活动,深入推进部门法宣传。
依托“3·8”妇女维权周、3·15”消费者权益日、“4·7”世界卫生日、“4·26”世界知识产权日、五月综治宣传月、六月安全生产月、“6·5”世界环境日、“6·25”全国土地日、“6·26”国际禁毒日、“7·11”世界人口日、“8·26”全国律师咨询日、国防教育日等宣传日、宣传周、宣传月主题法治宣传活动,深入开展了《宪法》、《治安管理处罚法》、《刑法》、《教育法》、《森林法》、《道路交通安全法》、《妇女儿童权益保护法》、《消费者权益保护法》、《食品卫生安全法》、《知识产权法》、《安全生产法》、《环境保护法》、《土地管理法》、《禁毒法》、《人口与计划生育法》、《律师法》、《国防教育法》、《消防安全法》等法律法规宣传。今年来,通过以上活动共发放宣传资料7万余份,展出展板300余块,接受群众法律咨询450余人次。
3、依托网络媒体,不断扩大普法宣传覆盖面。
县法治宣传教育领导小组办公室及时更新《中国·遵义xx政府门户网》法治宣传栏目,以及《遵义法治网》涉及xx版块内容;在xx电视台开辟了《平安视点》栏目;同时,利用xx县有关单位的qq群开展了“每天一个法治小故事”宣传活动,收到了较好的法治宣传效果。(三)组织得力,基层法治创建得到纵深发展。
1、积极开展“民主法治示范村”创建活动,实现依法治村。
为进一步提高村级法治管理水平,实现村民自治,依法治村、民主管村,确保农村长期和谐稳定,今年,我县仍然依托“四在农家·美丽乡村”创建活动,创建了白泥镇明星社区、关兴镇关兴村等“民主法治示范村”村(社区),创建了白泥镇和景湾、关兴镇中坝新村等“法治文化示范村寨”,创建了白泥镇时代花园、白泥镇三角花园等“法治文化示范小区”。2、积极开展“六五”普法示范点创建活动,保障“六五”普法验收。为保障“六五”普法能顺利通过验收,按照“四个一”(要有一套完整的“六五”普法验收资料、要有一块法治宣传栏、要有一个高标准的法治文化阵地、要有一个学法园地)和“四个好”(班子标杆作用发挥好、学法用法制度坚持好、单位环境卫生保持好、党风廉政建设责任落实好)的标准,我县深入开展了“六五”普法示范乡镇、示范机关、示范单位、示范学校和示范企业创建活动。一年来,共创建“六五”普法示范乡镇4个,示范机关2个,示范单位1个、示范学校2个、示范企业1个。(六)上下联动,普法依法治理帮扶活动得到落实。
一年来,虽然我们做了大量的工作,也取得了一些实效,但离群众和上级的要求还有很大的差距,也不同程度的存在一些具体问题。1、整体发展不平衡。个别乡镇和单位主要领导对本辖区、本单位法治宣传教育工作的认识不到位,责任不落实,措施不具体,经费保障不到位、工作效果也有很大差距。
2、工作合力不活。按照“谁主管、谁普法,谁执法、谁普法”原则,齐抓共管的工作格局还未完全形成,合力不够活,单打独斗的现象还较为突出,尤其是在开展宣传日、宣传周、宣传月活动的时候,各自为阵的现象普遍存在。
3、宣传形式单一。从各乡镇和各单位开展法治宣传教育活动的形式来看,大多数情况下,都采取在城镇流动人口多的地方,通过摆摊设点发放宣传资料的形式进行法治宣传,宣传形式不贴近群众、宣传方法不深入群众、宣传效果不适应群众。
三、
下步打算现在已经进入了全面推进依法治国的时代,“人人懂法、个个守法、事事依法”是新时期对法治宣传教育工作的新要求。为适应这一新要求,我县将结合实际,认真制定“七五”普法规划,强化工作措施,加大经费投入,扎实推进法治宣传教育工作深入开展。1、认真制定“七五”普法规划,适应法治教育新常态。
一是找准法治宣传教育新载体,使普法宣传贴近群众、适应群众,达到通俗易懂、寓教于乐的宣传效果,引导群众树立一种“自觉守法、遇事找法、解决问题靠法”的法治意识;二是进一步规范并认真执行《党委(党组)中心学习组集中学法治度》、《领导干部任前法律知识考试制度》、《会前学法治度》、《法治教育纳入县委党校干部培训制度》,切实增强领导干部和公职人员学法用法的积极性和主动性,提升领导干部和公职人员运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。三是建立法治教育长效机制,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,提高普法实效。四是建立“谁主管、谁普法,谁执法、谁普法”责任制,实现执法与普法同责。五是建立媒体公益普法治度,推动落实大众传媒公益普法责任。
2、切实加强法治宣讲团队伍建设,增强法治宣传工作新活力。一是加强法治宣讲团和志愿者队伍建设,巧借外力推进普法宣传教育工作;三是加强法治队伍教育培训力度,强化理想信念教育和政治责任教育,着力打造一支勤于工作、勇于创新、敢于担当的法治队伍。3、加强对农村重点人员的法律知识培训,最大限度地提高农村群众法治意识。
法治宣传教育工作,农村群众是工作的重点,也是是难点,农村群众中的村民组长、村民代表、党员更是重点中的重点,他们的法治意识对农村社会稳定将起着至关重要的重要,为此建议每年组织具有一定授课能力的律师组成法治宣讲团,到各村(居、社区)对村民组长、村民代表、农村党员采取“以案释法”的方式开展1—2次法律知识培训,以此推动农村法治宣传教育工作深入开展。
上半年度工作情况:
1、做好全面排查工作。上半年度,我镇对全镇45个村级远程教育站点的进行了一次全覆盖的摸排调查,进一步全面、系统了解了个村级站点远程教育设备及系统运作情况。通过调查了解,发现了多方面的问题:一是普遍存在远较系统设备故障问题。由于设备缺失、网络故障、南广卡接受信号不稳定等因素导致很多村级无法正常使用远程教育系统。
二、组织活动形式陈旧。很多村级站点仅停留在组织人员到村委收看节目的层面,且受人员组织难(大部分农村党员群众白天忙于农活,不愿把更多的精力放在收看远教节目;外出务工党员不断增多)、村委人员认识不够,被动开展远较工作等诸多因素影响,党员群众的参学率不高,不能充分发挥远程教育系统的作用。
三、收看记录不完整。很多站点,收看情况记录与实际。
教学。
活动不相符,普遍是收看了节目,但没有及时作好记录,有的村既使填写了记录,也不完整,不规范;集中讨论活动明显少,质量不高,不能有针对性地收集群众意见建议。
2、搞好村级示范点工作。选取东安、恂北、宁双等三个村级站点作为示范点,进一步搞好村级远程教育站点示范工作。东安、恂北两站点的建设得到了市级领导的肯定和好评。宁双站点更是成为全市远程教育视频会议袍江两个分会场其中之一。
3、选派站点管理员进行集中交流培训。选派村级基层站点管理去市委党校进行系统的学习,并与全市的基层站点管理员进行经验交流。通过学习交流,提高自身素质的同时,也在全镇各基层站点管理员间进行广泛宣传,进一步全面提高我镇基层站点管理员的素质。
下半年度工作打算:
1、继续加强远程教育队伍建设,稳定远程教育队伍。各村居要充分发挥“一村一名”大学生的优势,将其充实到基层远教队伍中,提高村级远程教育队伍的技能和素质,并进一步确保远程教育队伍稳定。开展远程教育站点操作员和管理员的专题培训,使其达到“三会”要求(会操作管理设备、会教学组织管理、会排除一般性设备故障)。充分发挥远程教育队伍的作用,促进远程教育工作正常开展。
2、加强站点管理和设备维修服务,确保设备运行正常化。在全镇范围内开展一次大规模的维修活动,对有故障的机器设备进行检测维修,确保各村居的远程教育设备能正常运行。同时,严格各项措施,保障设备安全,加强站点登记管理。形成定期的回访、反馈制度,对出现故障的远程教育设备,要及时上报,以便能更快查明原因、排除故障,保证设备正常运行。
托种粮示范户、产业发展基地等开展站点培植、村级帮扶、项目支持、远教助推等形式开展实际教学,丰富活动形式,推进全员学习培训。
4、加强督促检查,促进培训经常化。实行季查、半年考评制度,促进远程教育各项工作落实。进一步明确远程教育领导小组成员单位职责,组织成员单位开展常规督查活动,形成齐抓共管的良好格局。
5、加强示范站点的带头示范作用。充分发挥示范点的作用,通过参观学习、结对帮扶等措施,切实全面推进全镇远程教育系统工作。
近年来,我乡的远程教育工作在**县委、县政府、县委组织部正确领导下,在**乡广大干部群众的共同努力和支持下,开展得有声有势。特别是2012年以来,我乡紧紧围绕中央、省、市、县关于远程教育工作的有关精神和要求,深入贯彻落实科学发展观,本着"让干部经常受教育,使群众长期得实惠"的工作目标,加强领导,强化措施,克服困难,整体推进,取得了一定的成绩。现将我乡2012年度远程教育工作情况汇报如下:
(一)基本情况。
我乡辖33个行政村,1个自然村,总人口30000多,全乡党员共计724人,其中农村党员637人。村委会班子成员95名,聘用人员5人,其中党员53名,占到总数的53%;村党支部委员会班子成员共计99人,其中有43名村党支部委员交叉兼职进入村委会班子,占到总数的43.4%。
我乡截至目前已建有远程教育站点21个,文化资源共享站点33个,标准化信息站点2个,实现了100%的覆盖率。
(二)工作措施。
年初,我乡党委、政府高度重视远程教育工作,进行了科学规划、周密部署,强化工作措施,狠抓落实,讲究实效,助推各项工作进展顺利。
一、加强领导,强化责任,扎实推进远程教育工作健康有序开展。
为确保我乡远程教育工作的正常有序开展,乡党委年初召开了专题会议,研究部署远程教育工作,并制定详细的工作方案和工作计划,对远程教育工作提出明确的目标和要求。成立了以乡党委书记为组长,组织委员为副组长,其他党政领导同志为成员的工作领导小组,专门负责此项工作的开展;建立了党政领导联点责任制,每位领导联点指导一个站点,要求每季度到站点指导一次以上远程教育工作,帮助站点解决工作中遇到的困难和问题;各站点成立了以村支部书记为组长的领导小组。党支部书记为站点的第一责任人,其他几位村干部为小组成员,齐心协力,通力合作,配合书记搞好站点的各项工作。目前,我乡远程教育工作已经基本形成了一级抓一级,层层抓落实的良好工作格局,使远程教育工作基本做到了组织到位、人员到位,责任到位,确保了此项工作的健康有序开展。
二、完善制度,提高效率,实现远程教育工作制度化和规范化。
远程教育工作在我乡开展已有近8个年头,工作局面良好,工作机制完善。在深刻领会上级远程教育工作文件精神的同时,积极探索,结合**乡的实际情况,不断创新,2012本来,我们建立并完善了一系列的制度:一是完善了学习制度。乡远教办每个月月初下发学习要点,用u盘将学习资料拷贝到不能上网的站点。对能上网的站点,督促其按照发放的学习要点登录红星视频,开展学用活动。对省市部署安排的学习内容,如《人民的好儿女》系列片,《信仰》的观看,我们做到了早安排、严部署。对于不能上网的站点,乡远教办通过u盘将视频资料拷贝到电脑上进行观看;能上网的站点督促其通过红星视频收看,确保了33个站点全部在规定的时间内组织党员组长收看节目。二是打造了一支技术过硬的远教工作队伍。远程教育工作的技术性较强,要求严格。为了更好地开展此项工作,我乡在人事方面做了大量的工作,时刻关注远教技术管理人员的工作业绩,及时调整各站点技术管理人员,今年本年度先后对大树、跃进、**、江溪冲等七个站点的技术管理人员进行了调整。同时乡远程教育办的力量也进一步得到加强,我乡的远程教育工作主管领导和远教干事都电脑技术都很纯熟,能够较好地处理全乡的远程教育工作业务。本年度组织17个站点操作员参加县远教办组织的操作员培训班,对全乡33个站点操作员就红星视频的学用进行了一次专题培训,现在,每一个站点操作员都能独立登录红星视频开展学用活动。三是强基础,保证站点设备正常运转。为了保障33个村级远教点的设备正常运行,本年度我们对全部站点的设备运转情况进行了摸排,对存在问题的站点设备进行了维修和更换,相关软件进行了更新。目前,全乡33个村级远教点设备运行正常。杨亦、下潭、上潭、寺溪冲等村的天网设备维修后实现了正常接收。除此之外,去年没有接通互联网的部分站点,如江溪冲、大树、陂丁、石板、**、冠冲等站点,今年在克服经济紧张的情况下联通了互联网,乡远程教育阵地得到进一步加强。四是壮大了远程教育兼职教师队伍。为了满足我乡群众的实际需求,我们创新模式、统筹资源,建立了一支专业性强,实践经验丰富的远程教育兼职教师队伍,其中有农技专家、老农民、致富能手等,并定期组织召开会议,深入分析广大群众的实际需要,制定有针对性的学习课程,发布群众最迫切需要的技术和知识,满足广大干部群众的需求。本年度我们下发了水稻病虫害防治通知3次,水稻虫病辨别指导1000余份,实实在在的指导群众水稻生产。
三、抓好示范,树立典型,以点带面推动远教工作的全面开展。
立好标竿,树立典型,能够很好地推动全乡的远程教育工作。我们根据各站点实际,推举了一批致富能手,以点带面扩大推广,取得了先进带后进,实现整体推进的效果。**村村民***从**打工失意回来后,利用远程教育这个平台,学到了一手养殖技术,办起了的养猪场,目前养猪场已经初具规模,他也成为了**乡远近闻名的养猪大户,年纯收入在20万元以上,今年更是投入了40多万元建起了一栋豪华的家庭住宅。同时,他还积极利用远教平台向更多的人传授养猪技术,目前,**村在他的带领下已有养猪专业户19来户,全村人均年收入在15000元以上。
四、量化监督,细化考核,切实督促远程教育工作取得实效。
为了充分调动远程教育管理干部的积极性和责任感,做到责任到人,考核到人,我乡远程教育办制定了科学合理的远程教育工作考核办法,把各站点的远程教育工作进行分项量化,按照百分制进行分配,采取"按月检查、按季督查、综合考核"的督查考核机制,每月月底组织力量对各站点网络运行、设备管理、学习组织、任务落实等情况进行全面检查,认真登记,每个季度都针对全乡的远程教育工作开展情况进行一次全面的自查自纠,分析问题根源,提出整改措施,及时纠正。如果年度排名在前3名的发放站点经费1500元/村,前10名的发放1000元/村,10-20之间的发放800元/村,20-30之间的发放500元/村,30名之后的扣除站点经费。
(三)努力方向。
远程教育工作在我乡取得了一定的成绩,但是不可否认的是,我乡的远程教育工作仍然面临很多的困难和问题,特别是经过这一年来的专题调研,我们更加清楚地认识到存在的问题,比如:教学效果不明显、培训效果不理想等。针对这些问题,我们也有了明确的努力方向,今后我们计划从以下两个方面做好远程教育工作。
一、加强培训,提高素质。
现在县、乡两级组织的培训主要面对的是村干部和操作管理人员,我们计划将培训的受众从干部扩大到普通党员和一般群众,从而提高群众参学率,培养群众学用兴趣,加强远教工作的宣传力度,扩大远教工作的影响。
二、树立典型,以点带面。
一是加强典型的培养。在全乡每个远教站点都培养出一个典型;二是加强典型的引导作用,组织村民群众现场观摩学习典型,通过活生生的事例引导群众主动学习。
总之,我们将进一步发扬成绩,克服困难,建立远程教育工作长效机制,为全面建设小康**、和谐**、魅力**提供坚强的思想保证和智力支持。
耕地面积27199亩,人均耕地1.06亩,农民人均年纯收入5388元小遂安路、机场干道横跨全乡,经过八个行政村,全乡交通极为便利。
全乡有初中1所,小学2所,幼儿园1所。共有163名教职工,本科及以上45人,专科及以上160人,中学高级教师9人,中学一级教师31人,小学高级教师61人,全乡教师学历合格率达100%,相应教师资格合格率达100%。初中阶段学生794人,小学阶段学生1058人,学龄前儿童232人。
二、齐心协力促跨越,谱写**教育新篇章。
1、为切实做好教育工作,乡成立了以乡长杨强为组长,乡分管教育的人大主席冯林和乡教育助理员唐术云为副组长,各校校长、驻村干部、村两委为成员的教育工作领导小组,全面安排、落实教育工作。
2、乡党委、政府高度重视教育发展,不断协调争取教育投入,全乡三校一园均衡协调发展。
**乡中心幼儿园,为全区仅有的两所独立建制公办幼儿园之一,占地2亩,绿树成荫,
教学。
设施设备齐全,是一个集游戏、学习、锻炼、生活为一体的理想保教园地。
**乡同盟小学始建于60年代,距城区3公里,政府先后投资160万元,修建了教学楼、教师宿舍楼。添置了各种设备设施,绿化、美化了校园。
**乡中心小学占地31.6亩,固定资产总值404万元。近年新投资60余万元,添置技术装备,新建净化沼气池、学生食堂,改建学校大门,沿河围上栏杆。
**乡初级中学校占地30亩,投入资金100万元,装修了教学楼,并在全区率先在每个教室安装投影仪、电脑;硬化了操场,添置了有机玻璃的篮球架;安装了校园广播系统、景观路灯;改扩建了食堂;修建了沼气池;在学生公寓里添置了电扇,铁床替换木床;购买了物理实验设备。现投资100万正在新建一座综合楼。
校园硬件建设的不断完善,为**教育事业健康发展插上了腾飞的翅膀!
3、全面实施素质教育,提高教育质量:
各校大兴普教科研之风,打造优质高效课堂。国家级课题《基于母语环境下英语自主性阅读能力的培养途经》已结题并获奖励,省级课题《语文个性化阅读教学策略的研究》正在深入开展。各校办学规范,无“三乱”行为,在全区业绩评估中均居全区前列。
通过全乡上下共同努力,我乡小学入学率达100%,辍学率0%,“三残”儿童入学率100%,完成率100%,毕业率达99.63%;初中适龄少年入学率达97.2%以上,初中阶段入学率达105.17%,辍学率为1.96%,毕业率达99.48%,完成率达96.37%以上,初中“三残”入学率达100%。
4、做好适龄儿童和少年的入学和控流工作。
每年3月,乡党委、政府都要召开控辍保学工作会,与村社、与学校签订控辍保学责任书,明确任务,落实责任。各校都制定了“控辍保学”实施方案,建立了学生成长档案,确保他们接受九年义务教育。
各校认真做好“两免一补”工作,采取切实有效的措施解决“留守儿童”在学习、生活、思想等方面存在的问题和困难。各校对“学困生”建立档案,落实行政人员、教师、学生“多帮一”活动,成效显著。对流失学生,实行行政包年级、班主任包班、任课教师包人、村委会帮助家长的“四包”原则。**中学建立了贫困学生爱心基金会,**小学成立了留守儿童之家,同盟小学建立了校外德育基地。乡政府、学校、村支两委认真履行义务教育的责任和义务,“控辍保学”效果良好。
5、构建和谐校园,确保青少年健康成长。
乡党委、政府高度重视校园及周边地区环境整治问题,多次召开专题会议,制定整治实施方案,成立整治领导小组。领导小组组织派出所、工商、税务、卫生及学校等部门,对校园周边地区乱搭乱建、乱摆摊设点、占道经营的个体经营户和业主进行了集中清理,并对出赁房屋,个体饮食业、网吧、游戏室进行了清理整治,加强了学生在校外的安全管理。网吧、游戏室一律不准对中小学生营业。同时,加强学校内部的校园创安活动,落实安全保卫措施。组建了学校保卫科,成立了留守儿童之家,聘请法制副校长,举行了防毒禁毒宣传、法制讲座,举行了管制刀具大搜查活动,举行了消防、防震疏散、停电等各种应急演练,切实提高了师生安全应急自救能力。加强传染病的宣传和预防工作。由于措施得力,落实到位,我乡的校园及周边治安环境集中整治工作,取得了较好成效,有效地保护了师生的身心安全,为教书育人提供了较好的环境。
6、加大扫盲和农技培训。
工作力度。
农民的科技含量,促进经济再上新台阶。
7、乡党委、政府不仅加大了对教育的投入力度,而且对教职工给予了极大的关怀和帮助。每年3月,召开全乡教育工作会,安排部署全年的教育工作。每年9月,隆**祝教师节,表彰优秀教师。每年重阳节,看望退休教师。每两年,组织全乡教师体检一次。
真心的付出,换来了全乡教师对教育的无限热爱,激发了广大教师教书育人的激情!
8、全乡实施义务教育效果好,育人质量高。
全乡不断深化课程改革,优化育人环境,各项工作均取得了显著成绩:乡党委、政府被区委、区府评为尊师重教先进集体,**乡2008年被评为市级义务教育示范乡镇。**中学先后获得国家级“图书管理先进集体”;省级“绿色学校”;市级“最佳文明单位”、“校风示范校”;区级“初中教育办学先进集体”、“艺术教育特色学校”、“教学质量先进集体”等称号。**小学先后荣获市级“文明单位”、“绿化达标学校”、“优秀留守学生之家”;区级教育教学质量一等奖、艺术工作先进集体、控流工作一等奖、“校风示范校”,学校党支部在2008年被区委区府评为“先进基层支部”。同盟小学近年来多次获区教育局业绩评估一等奖和教育教学质量特别奖。**中心幼儿园08年、09年均获区教育先进集体的称号。建区以来我乡5名教师被区府授予学科带头人,15名教师被评为区级知名教师,1名知名校长。
在今后的工作中,我们将继续坚持教育优先发展理念,增强办好义务教育的信心和决心;多渠道筹集资金,增加教育投入;加强硬件建设,改善办学条件;全面贯彻教育方针,提升教师队伍素质,提高教学质量,群策群力,努力谱写我乡教育发展的新篇章!
乡镇教育工作是乡镇建设中的一项重要内容,对此,我镇落实了乡镇教育工作建设,以下是关于该工作的汇报。
一年来,在“xx大”精神和深入学习实践科学发展观重要思想的指引下,在县教育局、镇党委、政府的正确领导和大力支持下,我镇全体教师认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,抓住课程改革的有利契机,坚持以人为本,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以科研兴校为保障,以确保安全为前提,以“办人民满意的教育”为指导思想,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,各项工作齐头并进,圆满完成了今年的教育教学任务,各方面都取得了突出的成绩,现将我镇的教育工作情况汇报如下:
1、加强法制教育,创造良好育人环境。青少年的健康成长,关系到祖国的未来、民族的前途。学校是教书育人的场所,是社会主义精神文明建设的重要阵地。加强学校法制教育,对陶冶和培养学生健康高尚的道德和情操,全面推进素质教育、实施科教兴国,具有十分重要的意义。我镇中小学为保证青少年的健康成长,实现对未成年人的培养目标,加强了对未成年人的理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育,加强了对未成年人的自我保护教育,使他们学法、知法、懂法、守法,培养学生自理、自护、自强、自律的能力和法制观念、提高防范能力,自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害,使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的社会主义建设者和接班人。同时加强对未成年人犯罪的预防和宣传教育工作,用县关工委发给学校的《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》给学生上法制课,组织师生学习,在县教育局的领导下,我镇在全镇中小学举办《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的书面竞赛,以竞赛促学习,并通过学校师生利用各种形式向广大群众宣传“两未法”和意义、内容,使他们充分认识到保护少年儿童的身心健康,为青少年儿童的生存、保护和发展是利国、利民、利家的大事,是全社会的责任。
2、安全教育。学校安全工作是学校各项工作的重中之重。“安全第一、安全无小事、安全重于泰山”也成为全镇师生的共识,因此从××镇政府到各中小学都成立了安全领导小组,并逐级签订了。
责任书。
把安全教育和学生的思想道德观念结合起来请公安、消防、食品防疫、交警进行专题讲座开展安全知识竞赛增强学生防火、防盗、防毒、防交通事故的安全意识自觉维护学校财产安定和自身安全学会保护自己保护国家财产。学校每月至少一次安全检查并严管火源、刀具、易燃易爆物品和食物防毒确保师生安全组织学生看《人命关天》、《安全重于泰山》录相提高学生的安全防范能力。
1、各校把有知识、有能力、有社会经验、有活动能力并且能真正了解受教育者和为受教育者所欢迎的年富力强的优秀教师,补充到德育工作队伍中来。
3、把开展理想信念教育,培养青少年学生的优良品质作为一项基础工作和长期的战略任务,作为学校德育的主要内容和素质教育的灵魂,组织德育工作者进行职业道德教育,培养了他们高尚的道德情操,进而使他们具有能为学生信服的道德素质和独特的人格魅力。
1、坚持国旗下的讲话,对学生进行长期的革命传统教育和爱国主义教育,让学生了解历史,珍惜今天的幸福生活,学习好人好事和英雄模范人物,激发他们为祖国的繁荣昌盛勤奋学习。
2、组织学生观看爱国主义的影片。学校利用活动课时间组织学生统一观看或者在多媒体教室观看如《张思德》、、《平原游击队》、《雷锋》等爱国主义教育的影片。
为提高德育工作的针对性和实效性,引导学生逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,加强心理健康教育,提高学生的心理素质。在心理素质教育中,认真落实中宣部、教育部制定的《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》精神,各学校首先对学生进行中华民族传统美德的教育,努力学习继承和发扬先“天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,学习岳飞、文天祥、孙中山、周恩来等历史人物“天下兴亡,匹夫有责”,为中华的掘起而读,弘扬诚实守信,与人为善的传统美德。根据青少年学生不同年龄阶段身心发展规律,积极开展有益于青少年健康成长的科技、文艺、体育等校园文艺活动,组织好学生的校外活动,课内外结合、校内外结合,切实提高中小学生心理素质教育的针对性和实效性,培养学生健康的心理素质,促进良好心理品质的形成。
xx乡将形势政策教育工作作为党建工作的重要组成部分来抓,牢牢把握“精心组织、注重实效”两个原则,突出抓好宣传教育和长效机制的建立,使我乡的广大干群充分认清了形势,提高了认识,为推动计划生育、精准扶贫、产业发展、垃圾治理等其他中心工作营造了良好氛围;在全乡形成了科学、文明、民主的意识形态,有力地推动了全乡经济社会的协调发展和全面建成小康社会的进程。工作中,我们主要做到了以下三点:
一、夯实宣教基础,做到“三个到位”
我们把做好各项基础工作作为工作的第一步,具体做到了“三个到位”。
一是思想认识到位。乡党委将宣教工作作为统揽全乡党建工作的重要任务来抓,精心制定了实施方案,多次召开党政班子会议、机关党员干部大会、各村党支部及党员会议,通过学习上级文件精神,使全乡广大党员干部对宣教工作的重要性、现实性有了进一步的认识,为工作开展奠定了坚实的舆论基础。
二是组织领导到位。为加强对宣教工作的领导,乡党委、政府成立了由党委书记任组长、分管领导任副组长、各有关单位负责人为成员的农村形势政策教育工作领导小组,负责全面工作,并成立专门的办公室,负责日常工作;以此为基础,各村相应成立了专门小组,为工作的深入开展提供了坚强有力的领导保证。
三是人员设施到位。乡党委、政府立足各村实际,采取财政补一点、村里拿一点、群众捐一点的办法,多方筹资近2万元,按照“三室两栏”的标准,为各村建设完成宣教室、广播室、图书室、宣传栏、阅报栏,配备齐全了各类图书、宣教影片以及相关设备,并明确专人负责,为工作开展提供了有效的物质保证。
二、建立长效机制,健全“四个机制”
我们把建立健全各项工作机制作为常年开展工作的保证,实现了“四个健全”。
一是健全日常工作机制。乡里建立健全了《机关工作人员包村制度》;各村按照工作要求,统一制定了《学习教育制度》、《图书管理制度》、《民情连心制度》等各项工作制度,每天更新阅报栏内容,定期播放宣传影音资料、邀请宣讲团、自行组织工作,不定期张贴标语、设立牌扁、悬挂条幅、观看专场演出,形成了长抓不懈的工作机制。
二是健全包保督导机制。《形势政策教育机关工作人员包村制度》规定,全乡实行乡级领导包片、机关驻村人员包村制度,具体负责督促指导所包管区、村庄的工作开展情况,形成了齐抓共管、上下一致的工作格局。
三是健全责任分工机制。明确乡党委书记为全乡形势政策教育工作的“第一责任人”,各村支部书记为“直接责任人”,包保人员为“相关责任人”,并把具体宣讲内容分配到人,使一级抓一级、一级促一级、人人肩上有担子,形成了责任明确、奖惩分明的责任机制。
四是健全监督考核机制。乡农村形势政策教育工作领导小组制定了《监督考核制度》下发各村,并严格实施阶段考核和年度考核,考核成绩记入全年工作总评,确保了各项工作落到实处。
三、深入开展工作,突出“七个结合”
我们充分发挥农村形势政策教育工作的作用,努力寻找结合点,以此推动各项工作的开展,具体做到了“七个结合”。
一是与深化“连心”工程相结合。结合“连心”工程,深入推行农村政务、财务两公开制度和村民议事会制度,坚持“一线工作法”,与群众面对面面交流,教育群众掌握党和国家在农村的方针、政策,鼓励群众正确发挥自己的权利,引导群众以合法途径参政、议政,疏导群众在受法律保护的前提下表达自己的意愿和看法,激民智、凝民力、聚民财,进一步深化了“连心”工程成果。
二是与普法教育相结合。结合“六五”普法阶段任务,深入宣传民法、刑法、合同法、婚姻法、继承法、土地法、行政诉讼法、计划生育法、安全生产法等贴近群众生活的国家法律法规,进一步增强了群众的法律素质,达到了教育、普法“双丰收”的成效。
三是与“三下乡”相结合。结合科技、文化、医疗三下乡工作,广泛宣传,建设“科技通道”,承接“美丽中国”、魅力瑞金建设,组织群众赶科技、文化大集,使农业科技、文化知识进村入户,引导群众走上了富民之路;同时,全面推行农村新型合作医疗,实行卫生一体化管理,解决了群众的实际困难。
四是与公民道德建设相结合。结合工作,大力开展诚实守信、孝老爱亲、见义勇为等道德模范评选,开展争创“星级文明信用户”、“五好家庭”等工作,宣传正面典型,弘扬社会正气,倡树文明新风,营造了全乡积极向上的良好氛围。
五是与精神文明创建相结合。结合精神文明建设和文明路街创建工作,在净化群众心灵、美化生活环境的同时,在村级道路沿线粉刷宣传标语、绘制宣传壁画,采取图文并茂的形式,再次使群众把国家政策、法规看在了眼前,记到了心上。
六是与党员先进性教育相结合。充分发挥远程教育是示范点覆盖面广、网络健全、组织严密的优势,结合工作超前宣传,既宣传了党和国家的方针政策,又为第三批保持共产党员先进性教育开展打造了有利的舆论环境。
七是与当前重点工作相结合。结合全乡工作,乡里每出台一项政策、措施,坚持宣传先行,坚持正确把握舆论导向,形势政策教育先后为35千伏变电站建设、中心幼儿园建设、汽车站建设、油茶种植、实施电视户户通工程等各项政策、措施的全面落实奠定了良好的群众基础。
通过农村形势政策教育的深入开展,全乡群众法制、政策观念得到进一步强化,运用法律维护自身合法权益的能力得到进一步提高,党群、干群关系得到进一步理顺,有力地保证了党和国家各项方针政策的在基层的全面落实,促进了农村稳定和社会经济协调发展。今后的工作中,我们将进一步健全完善工作机制,探索开辟新的工作路径,把我乡农村形势政策教育工作提高到一个崭新的层面。
2015年以来,我县坚持“党委政府领导、人大政协监督、部门齐抓共管、社会全面参与”的工作机制,将普法依法治理工作与经济社会发展任务同规划、同部署、同落实,广泛深入开展“六五”普法工作,努力开创法制宣传教育工作新局面,为促进经济持续发展和社会和谐稳定,实现“十二五”时期经济社会发展目标营造良好法治环境。
一、主要工作。
(一)坚持党委、政府核心领导作用,加强组织领导,办事机构和专项经费到位。
县委、政府高度重视,充分发挥了“总揽全局、协调各方”的领导核心作用。各级各部门始终把普法工作摆上重要的议事日程,将“六五”普法工作纳入了工作重点,与其他工作同安排、同落实、同推进、同考核,做到年初有计划、年中有检查、年终有总结。县委办制定出台了关于印发《县直有关部门贯彻落实重要举措分工方案》的通知[水办发(2015)12号];县委依法治县领导组出台了落实《县直有关部门贯彻落实重要举措分工方案》任务清单的通知[水治发(2015)4号]和关于印发《县2015年依法治县工作要点》的通知[水治发(2015)5号]文件;县政府制定出台了《关于全面推进依法行政加快建设法治政府的实施意见》[水政发(2015)7号];县普法办出台下发了《2015年全县法治宣传教育工作要点》(水普办[2015]1号)文件以指导全县普法工作;及时调整了县普法工作领导组,各单位也相应成立了由主要领导任组长的普法领导机构、落实了具体工作人员。今年,县委、县政府召开党政领导专题研究普法工作会议共3次,召开普法工作会议共2次。同时认真听取县普法办的工作情况汇报,协调解决普法工作中存在的困难和问题。县政府、财政局把普法依法治理工作经费纳入财政预算,落实普法专项经费共计6万元,确保了我县“六五”普法规划的全面落实。
(二)领导干部带头学法用法,推动普法工作全面开展。
按照《县关于进一步加强领导干部和公务员学法用法工作实施意见》水普办〔2015〕3号文件精神,依托县委党校,把领导干部和公务员法制教育纳入。
教学。
计划和培训计划,并确保法制课程、课时。组织领导干部和公务员重点学习《公务员法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《行政处罚法》、《国家赔偿法》、《禁毒法》及部门相关专业法律法规,强化了公务员队伍法治理念,促进了严格执法,文明执法,公正司法,实现了领导干部和公务员学法用法与党委、政府中心工作相结合,把法律知识运用到了经济建设、维护稳定、社会管理等中心工作中。扎实推进公务员队伍法制培训和考试、考核制度,把法律知识作为公务员录用、晋升的重要考核内容。5月份,县普法办组织全县领导干部、公务员、企事业单位、学校进行了普法知识统一考试。共1万余人参加了考试,其中处级干部44人,科级干部627人,平均成绩都达到95分以上,合格率达100%。
(三)突出重点,全面推进“法律七进”,深化民主法治化建设。
按照《县推进“谁主管谁普法,谁执法谁普法”工作实施方案》(水普办〔2015〕6号)和《县“法律六进”活动实施方案》(水普办〔2015〕4号)文件精神,继续以云天化、金明化工厂为依法治企龙头,以县一中、一小和云天化中学为依法治校龙头,以花坛村、二溪村、古楼村、温泉社区等民主法治示范村(社区)为示范典型,通过以点带面,送法进千家万户,全面推进“法律进机关、进单位、进乡村、进社区、进学校、进企业、进宗教场所”的“法律七进”示范单位创建活动,深化我县民主法治化建设。
1、坚持普治并举,积极推进基层民主法制建设。认真落实民政部、司法部《关于进一步加强农村基层民主法制建设的意见》,以开展法制宣传与法治实践活动相结合,深入开展多层次、多方面的的依法治理活动,促进农村及社区管理创新,进一步提高新农村和社区法治化管理水平。按照“绥江现场会议”精神,采取“八个一”举措,在巩固“民主法治示范村”的同时,大力开展民主法治县、镇(办)、村(社区)创建活动,重点培育和巩固了温泉社区、花坛村、二溪村、水河村、水东村、两碗村等21个“民主法治示范村”(社区)及“创建示范点”,促进了基层民主政治建设。
2、抓村级干部农民群众学法促进法律进乡村进社区。以村(社区)书记和主任带头学法用法的示范效应,抓住村组干部、进城务工人员、农户法律明白人三个重点对象,加强对农民法制宣传教育,重点宣传《村民委员会组织法》、《土地承包法》、《劳动法》、《合同法》、《森林法》、《婚姻法》、《治安管理处罚条例》、《禁毒法》等法律法规,进一步增强农民的法律意识、维权意识,提高了农村法制化管理水平。县委组织部、县人社局、县劳务输出局、各镇(办)相关部门深入到全县各村、社区举办培训班,对农民群众进行相关法律法规、劳动技能、科技知识等主题培训。
3、抓青少年学法促进法律进校园。全县各中、小学校在狠抓依法治校活动中,坚持法制教育计划、课时、师资、教材四落实。县教育局、公安局出台联发了《关于开展“法制知识进校园”活动的通知》,县公安、检察、法院、司法等部门积极开展“送法进校园”活动;各中小学校坚持聘请基层派出所所长担任法制副校长、警官担任法制辅导员,负责全县中、小学生的法制宣传教育;组织学生到法庭旁听审判、到劳教所听违法犯罪人员现身说法等现场法制教育;实现青少年学法用法与思想道德建设相结合,把基地办成教育、矫治、挽救和预防的工作阵地;以“法律在身边”等为主题开展法律知识竞赛、“法与我同行”等活动,强化学生对法律知识的学习和掌握;继续发挥“优秀青少年维权岗”作用,加强家庭、学校、社会“三位一体”法制网络化建设,有效预防和减少了青少年违法犯罪。
4、抓经营管理人员学法促进法律进企业。采取以自我组织学习为主、集中组织学习为辅的方式,组织企业经营管理人员重点学习《工会法》、《劳动法》、《公司法》、《婚姻法》、《合同法》、《禁毒法》等法律法规。县人劳局劳动监察大队工作人员结合工作实际,通过例举身边的案例,为参训人员深入浅出地解读了《工伤保险条例》、《劳动合同法》、《劳动争议仲裁法》等劳动保障法律法规,并对如何维护企业及员工的合法权益作专题辅导,对参训人员关心的问题解疑释惑。
5、按照省、市安排部署,我县加大了对农民工的法治宣传教育,不断提升了农民工的法治意识和维权能力,有效维护了农民工合法权益。县劳务输出局、人社局、总工会、司法局等部门,结合春节等重大传统节日期间农民工集中返乡、离乡等重要时段,县劳务输出局、总工会等部门采取在汽车站、火车站、街头、社区等设立宣传点,集中开展对外出(外来)务工人员的法治专项宣传教育活动。同时,结合对全县外出(外来)务工人员的职业技能培训,切实加强对辖区内外出(外来)务工人员的法治宣传教育。
6、推进行业依法治理工作,加强法治文化建设。一是充分利用网站、电视、报纸等新闻媒体,全面推进普法依法治理宣传教育。在《云南北大门》门户网站上开设了《民主与法制》专版,县有线电视台结合各个时期法治宣传主题,开播法制专题节目,及时跟踪宣传报道法治宣传活动情况以及与群众生产生活密切相关的法律法规知识,营造了浓厚的法治宣传舆论氛围。二是坚持把开展法治文艺汇演、法律知识竞赛、法制讲座、法律知识考试等活动作为法治文化建设的有效形式,广造声势,营造氛围,并因地制宜建立了法制学校、法治文化广场、法治文化橱窗,法制宣传专栏、法律图书角等,不断扩大法治文化的受众面,广泛开展法律知识宣传及内容丰富、活跃的文化活动,满足广大干部群众对法治文化的需求。共设立永久性法制宣传栏24个,办板报30余期,在醒目处悬挂、张贴标语40余幅。三是努力提高行业依法治理水平。巩固行业专项整治成果,健全和完善公示、听证及监督制度,加大群众参与监督力度,维护公众利益。
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