最新青春朗诵文案(汇总17篇)

青春朗诵文案篇一

尊敬的教师，亲爱的同学们：

顾名思义，“冬奥会”就是冬天举办的奥运会，那自然都是能看到一些冰雪运动的，比如说冰球、冰壶、滑雪、滑冰······种类繁多，我就说一下我看了冰壶比赛后的感想。和所得到的启发。

我想，冰壶中较难的因该就是投壶了，要是力度没控制好，角度没掌握好，那么将会输掉整场比赛，真是十分困难。不过我十分敬佩投壶的选手们的精神。在这种情况下，选手们，还得努力投好壶，尽量投出决定性的球，投出两分的成绩，才能让自己的队占上上风。

投壶固然重要，但没有擦冰的人，球也不会很理想的到达指定区域。在刷子刷了之后，球为什么可以滑得更远呢?因为场地上撒了一些小颗粒，在刷子的摩擦之后，就会变成水，光滑的壶面在有水的冰面上就能滑得更快啦！所以说，擦冰人是个球的导航仪，呵呵！

队长负责战略，俗话说“动手动脑”嘛！打球也是这样的，要有战略，所以队长是个文武之人，既会投壶，又有战略。厉害呀！

投壶还要有始有终，要是前七个球都打好了，对方后一个球却让我方前功尽弃，所以说，不到后，谁都不要放弃，就是这样。

后，我说下自己的感想，人生就像冰球赛场，要是差了分毫的距离，就会失去许多的东西，所以我们要从小打好基础，长大才会大有作为。毕竟，“罗马不是每天建成的”嘛。

青春朗诵文案篇二

1、挥手自兹去，萧萧班马鸣。

2、清晨帘幕卷轻霜。呵手试梅妆。都缘自有离恨，故画作远山长。

3、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。——徐干《室思》。

4、此情可待成追忆，只是当时已惘然。

5、气象学家竺可桢15岁读中学时，因为身体单薄经常遭到同学们的嘲笑。

6、终日两相思，为君憔悴尽，百花时。——温庭筠《南歌子四首其二》。

8、淮山隐隐，千里云峰千里恨。淮水悠悠，万顷烟波万顷愁。

9、春梦人间须断。但怪得、当年梦缘能短。绣屋秦筝，傍海棠偏爱，夜深开宴。舞歇歌沈，花未减、红颜先变。伫久河桥欲去，斜阳泪满。

10、伊若忽然来梦里，邻笛又还惊。笛里声声不忍听，浑是断肠声。

11、滟滟随波千万里，何处春江无月明！

12、星垂平野阔，月涌大江流。

13、料得年年肠断处，明月夜，短松冈。

14、这首诗前两句以凌云的野鹤形容僧人，贴切有味，理应不失孤云野鹤般脱俗的品性；末两句写诗人对方外上人的讽喻规劝，劝上人隐居冷寂的深山，而不要到热闹的名胜去沽名钓誉。这首诗语言妙趣横生，闲散淡远，构思精巧。

15、月既不解饮，影徒随我身。

17、客思吟商还怯。怨歌长、琼壶暗缺。翠扇恩疏，红衣香褪，翻成消歇。玉骨西风，恨最恨、闲却新凉时节。楚箫咽。谁倚西楼淡月。

18、由于经常翻阅，十分结实的牛皮绳都断了好多。

19、别梦依依到谢家，小廊回合曲阑斜。

20、东城边，南陌上，正日烘池馆，竟走香轮。绮筵散日，谁人可继芳尘。更好明光宫殿，几枝先近日边匀。金尊倒，拚了尽烛，不管黄昏。

青春朗诵文案篇三

我一直认为，朗诵是人们最直接、最自然、最生动地表达自己的艺术形式。而我的日常工作也经常涉及到朗诵，让我从中获得了不少感悟。今天我想分享一下我在朗诵中的心得体会。

段落二：朗诵的技巧。

首先，我认为朗诵的技巧非常重要。不同的人有不同的特点，不同的作品也有不同的节奏和情感表达方式。因此，我们应该根据不同的场合和作品进行不同的技巧训练。比如，在朗诵中注重语言的节奏感和语言的抑扬顿挫，让人听起来更顺耳、更有吸引力。同时，还要注意声音的表达，适度加强声音的高低之分，让人感到声音的音调和音量都非常合适，更能够产生共鸣。

段落三：朗诵的自我内省。

其次，我认为朗诵是一种优秀的自我内省方式。在平时的朗诵中，我们不仅可以练习语言和声音的技巧，同时也可以随时反思自己的状态和表达方式，对自己的思考和情感进行整理。通过朗诵，我们可以更深刻地理解自己和别人，更好地理解作品和文化内涵，进一步提高自己的表达能力和个人修养。

段落四：朗诵的文化积淀。

除此之外，朗诵还是一种优秀的文化积淀方式。随着现代社会的不断发展，我们对于文化传承和发扬日益重视。而朗诵作为一种优秀的文化形式，也定能为我们带来更加深远的影响。通过朗诵，我们常常能够沉浸于作品的文化氛围中，感悟到文化之美、思想之魅力，并进而扩大自己对于文化的视野和理解。

段落五：感想总结。

综上所述，我深深地感到，朗诵不仅仅是一种表达和娱乐方式，更重要的是它能够为我们带来诸多精神和文化层面的收益。在我的日常工作中，朗诵成为我一道绚丽的风景线，让我在工作中保持平衡、从容自信，展现出自己迷人的一面。未来，我将更加深入地去探索朗诵的世界，不断完善自己的技巧，提升自我层次，为传承文化和美育教育作出自己的贡献。

青春朗诵文案篇四

1.我曾经爱上一个人，我想知道她到底喜不喜欢我。我发现这个机器人很像她，我开始尝试在她身上寻找答案。

2.圣诞之夜温馨的氛围：月晕钟声灯影以及我这小小的祝福；传达着节日的讯息：圣洁和谐平安。

3.机器人工作组，缔造新时代高科技医院。

4.吃一口秋分菜，让友谊在胸中澎湃，思念是还不完的债，你快乐是我永恒的期待，祝福你是我不变的感慨，秋分了，愿你天天愉快！

5.圣诞钟声还尚早，祝福知多少？短信发出刚不久，又有祝福铃声在叨扰。问君能有几多喜？恰似一堆礼物收不休。罢了，随大流，也来祝你圣诞快乐。

6.横看圣诞竖冬至，远近高低都平安，识得节日真面目，问候短信到眼前。圣诞冬至生紫烟，遥看节日到眼前，快乐直下三千尺，幸福飘飘落九天。祝节日快乐！

7.机器人的`世界，没有不可能。

8.开创机器人自助物流新时代。

9.便利快捷机器人，创新医院新物流。

10.机器人——带您体验真正的现代科技生活。

青春朗诵文案篇五

最爱吃的菜是那小葱拌豆腐。

一青二白清清白白做人不掺假。

最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底。

站得稳走得正踏踏实实闯天下。

最爱说的说永远是中国话。

字正腔圆落地有声说话最算话。

最爱写的字是先生教的方块字。

横平竖直堂堂正正做人要像它。

最爱做的事儿呀是报答咱妈妈。

走遍天涯心不改永远爱中华。

普及民族共同语，增强中华凝聚力。

积极推广普通话，齐心协力奔小康。

规范中国语言，提高民族文化。

普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。

普通话：迎四方客；送一片情。

说好普通话，方便你我他。

说普通话让生活更精彩。

说普通话让社会更温馨。

普通话同青春携手。

文明语和时尚并进。

普通话融汇东西南北情。

文明语深入男女老少心。

心相印，语相通。

和谐社会乐融融。

说好普通话，朋友遍天下。

面向现代化，推广普通话。

爱国旗，唱国歌，说普通话。

跟党走，听党话，写规范字。

面向现代化，推广普通话。

我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽的国家。

她像一位巨人，屹立在世界的东方。

优美秀丽的江南风光，

雄伟豪放的北国山川，

气势磅礴的长江，

号称世界屋脊的喜马拉雅山脉……。

都是那样令人神往。

我们热爱祖国，如同热爱我们的母亲，

因为母亲是我们的心灵、身体的来源与归宿。

浩瀚苍穹、蔚蓝天空，

孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明。

蔚蓝天空、浩瀚苍穹，

造就了炎黄万代人的勤劳和善良。

在这一片晴朗辽阔的蓝天下，

我们奋发图强、吟咏歌唱。

在这一片晴朗辽阔的蓝天下，

我们继往开来、自由翱翔。

蓝天下并不都是白鸽蹁跹，

也会有雨雪风霜。

蓝天下并不都是芳草萋萋，

也会有漫道黄沙。

今天，让我们共同敞开一扇心灵之窗。

今天，让我们共同挽起友爱的臂膀。

去寻觅远方渴望的目光，来倾听我们爱心旋律的唱响。

站在中国地图前，我仔细端详，

啊！它多像一只挺胸的五彩锦鸡！

它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，

那是黑龙江畔的高粱；

它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，

那是新疆的水晶葡萄；

它的肚子一挺，

金灿灿，明晃晃，

那是长江中下游的小麦和水稻；

它的两脚一迈，

一股甜香扑鼻而来，

那是海南椰林和台湾的蜜糖。

啊！祖国！

伟大的祖国！我爱您！

我爱您悠久的历史，

我爱您灿烂的文明，

我爱您壮丽的山河！

我是您的孩子，

我为有您这样一位可敬可亲的母亲而感到自豪！

当您把我抱在怀里，我感觉到了您的温暖；

当您拉着我一起奔跑，

我理会到我肩担的责任。

仰望蓝天白云下的五星红旗，

我一次又一次地发誓：

为了您亲爱的祖国，

我愿捧出沸腾的血、满腔的情、赤子的心！

祖国，我爱您！

你是百折不挠自强不息的热土，是生我养我的母亲！

长江，给予我生命，让我长大；

黄河，给予我智慧，让我成熟；

泰山，给予我伟岸的身躯，

长城，给予我无限的力量。

是祖国母亲那坚实的臂膀，将我托起，

你是我们生命永不停息的动力，

你是儿女们远航归来的避风港。

祖国啊，我们伟大的母亲！

您向新世纪走来，又大踏步地走向属于您的明天。

祖国，我爱您！

青春朗诵文案篇六

近年来，朗诵比赛日益受到关注，成为了中小学生们展示自我的平台。参加朗诵比赛，不仅是为了拿到好成绩，更是一次锻炼自己、展示个性的机会。在朗诵比赛中，我也参加了几次，不断学习和成长。今天，我想分享一些我在朗诵比赛中的心得体会。

第二段：重视背诵。

首先要说的是重视背诵。无论是朗诵比赛还是日常生活中的口语表达，都离不开深刻理解词语、句子的内涵和背景。背诵是打好基础的首要任务。同时，要做好针对朗诵内容的专门训练。例如，要让自己的声音更能配合文本中的语调、情感，使表现更自然地传达出来。

第三段：注意语音语调。

其次要注意语音语调，朗诵中最好避免单调、呆板、肃杀的声音。同一篇课文，不同的阅读方式会传达不同的情感信息。我们不能把朗诵当成一个简单的机械反复的读课文。应该通过自己的语音语调、停顿来打印出对课文的理解和感情，使听众感受到你在朗诵中正在讲述一个有着情感、生动的故事。

第四段：注重形象表达。

除了语音，朗诵还要注重形象表达。朗诵时，面部表情和动作是信息传递的重要载体。可以通过采用合适的姿势、手势等方式表现出朗诵内容的情感和特点，更好地将文本中的描述呈现在听众面前，提升呈现效果，增强通俗阐释的能力，使听者能更自然地理解所传达的情感、思想和感悟。

第五段：勇担朗诵挑战。

最后要说的是勇担朗诵挑战。朗诵比赛不仅需要克服紧张和口误，还需要面对客观评价。如果把朗诵比赛看成是一种挑战，我们就能在自己的比赛中充分发挥自己的特点和能力。抱着积极乐观的心态去更好地挑战自己，吸取正确的经验和教养，不断提高自己的素养和能力，收获比赛中成功的喜悦，会更带动自身向前发展。

结语：

朗诵是一种注重语音、形象、情感等方面的综合素质，是语言艺术的一种。通过自己多次的朗诵比赛，我会更加自觉地注重在背诵和朗诵中，更好地传达出文本意义和情感，充分展示出自我的语言艺术风采。我相信，在不断地学习中，追求完美的路上，我们会变得越来越优秀！

青春朗诵文案篇七

或许，诗情喷涌的时间也换不来你脸上瘦削的阳光……。

太多的厚意哟，才让你宣布“路漫漫”的百般无奈的慨叹，

太多的愿望哟，才叫你血色的生命融进了啼哭的汩罗江。

荆楚大地一直哭到附近的潇湘，

泣血的日子，让全部神州从此黯然神伤…。

从此，2013的五月这一天，叫做了端午，

这叫作思念，思念是一种崇高而巨大的想像。

你的橘颂你的离骚你的九歌你的九章…。

流不尽你的悲哀你的惆怅。

你让楚辞浪漫民歌通常在中华大地唱响，

你让毕生的遗恨连同自己一同消逝，淹没进汩罗江。

我不知道，封建时代的'土壤葬送了多少你这般诗意的文人，

我不知道，当今的红尘，还有多少文人还在压抑着豪放无羁的思维…。

愿我蠢笨的诗作，能化作你身边的一缕轻风，

愿我残次的白酒，能祭出你春夏秋冬一切日子的明净阳光。

青春朗诵文案篇八

1.机器人，用科技引领未来。

2.九以赛促学，以赛促练，以赛促干。

3.机器人的力量，高科技的梦想。

4.韩寒刚刚被怀孕；金庸又被去世；大家现在被告知：圣诞老人将提前一周出门，

5.吉祥快乐挂在树梢，幸福甜蜜放在树干，温馨温暖送在树下，诚心诚意挂在树顶，浪漫心愿装满树身，圣诞树谱写心愿，愿你圣诞快乐甜蜜。

6.秋雨潇潇，浇灌的是思念；秋霜蒙蒙，降下的是福气；秋果硕硕，收获的是喜悦；秋风瑟瑟，吹去的是祝福；秋分节气到，愿你如意满满，快乐围绕。

7.十五技能成就人才才艺增添光彩。

9.僵化的绝非机器，而是头脑机械的人（杰拉尔德·李）。

10.风儿栽着我的思念，云儿传递我的叮咛，秋分将至，秋意渐浓，请加上我的那份，用心照顾好自己。

青春朗诵文案篇九

朗诵：飞舞。

岁末年初，一场猝不及防的新冠肺炎疫情袭击了大江南北。这场疫情，爆发于有“九省通衢”之称的荆楚大地——湖北武汉，扩散在人流规模最大的新春佳节，成为新中国成立以来，在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在决胜全面小康、决战脱贫攻坚的关键时刻，中华民族再一次面临着严峻的考验。

“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓”；“医务人员是战胜疫情的中坚力量，务必高度重视对他们的保护、关心、爱护，从各个方面提供支持保障。”每一句话都掷地有声、字字珠玑。在党中央的英明领导下，举全国之力，与时间赛跑、同病魔搏击，上到84岁的钟南山院士下到90、00后们，医者仁心，兵者无畏，警者忠诚，民者齐心。他们不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死，彰显了蓬勃向上的力量，给全国人民交出一份合格的答卷；他们有理想、有本领、有担当，让国家有前途、民族有希望、人民有盼头；他们在为人民服务中磨炼品质、在艰苦奋斗中提升能力、在实践中增长才干；他们不惧风雨、勇挑重担，让自己的人生在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。这场众志成城的疫情防控阻击战已全面打响，14亿华夏儿女以排山倒海之势攻坚克难、砥砺前行。

“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”；“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。几千年来，治理洪灾肆虐的大江大河，迎战不胜枚举的自然灾害，抵御大敌压境的外寇侵略……我们伟大的中华民族在成长的道路上，迎接各种各样的困难和挑战。但总有不惧风雨的勇气、不畏艰险的力量，凝聚成推动中华民族不断发展壮大的历史潮流。

正当疫情逐渐控制、可以轻松一点的时候，又传来了疫情在全世界爆发的消息，危机面前，党中央又紧急部署，在保证“外防输入、内防扩散”的前提下，让一个省援助一个疫情国家，彰显了“防控无国界，世界紧相依”的大爱情怀，秉持了“人类命运共同体”的理念。我们本着公开、透明、负责的态度，及时主动与世界分享有关病毒科研成果，最大程度满足世界对疫情的信息需求。在疫情蔓延全球之际，中国慷慨无私与世界分享防控和诊疗方案，向多个国家派出医疗专家，推动构建了人类命运共同体，开创了人类更加光明的未来。

在艰难险阻中走过，从凄风苦雨中跋涉，我们有应对困难和挑战的能力，有赢得疫情阻击防控战最终胜利的恒心，我们更有打赢脱贫攻坚战的信心和如期实现全面小康的决心。历经了风雨，我们伟大的祖国和中华民族一定会见到彩虹！

作者简介：

刘艳，笔名文丰，税务局公务员，曾任《乐陵税务人》编辑，自幼酷爱文学创作，曾在《山东税务纵横》、《山东税务》、《德州日报》等刊物和“税徽闪耀党旗红“等网络发表多篇文章。

朗诵主播简介：

飞舞，原名杨慧，电视台主持人，性格开朗、乐观向上，喜欢音乐、朗诵，愿结交更多志同道合的朋友，共同学习，一起进步。

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青春朗诵文案篇十

鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。

儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。

菩萨蛮·端午日咏盆中菊。

清代：顾太清。

薰风殿阁樱桃节，碧纱窗下沈檀爇。小扇引微凉，悠悠夏日长。

野人知趣甚，不向炎凉问。老圃好栽培，菊花五月开。

谢张仲谋端午送巧作。

宋代：黄庭坚。

君家玉女从小见，闻道如今画不成。

翦裁似借天女手，萱草石榴偏眼明。

端午三殿宴群臣探得神字。

唐代：李隆基。

五月符天数，五音调夏钧。旧来传五日，无事不称神。

穴枕通灵气，长丝续命人。四时花竞巧，九子粽争新。

方殿临华节，圆宫宴雅臣。进对一言重，遒文六义陈。

股肱良足咏，风化可还淳。

小重山·端午。

元代：舒頔。

碧艾香蒲处处忙。谁家儿共女，庆端阳。细缠五色臂丝长。空惆怅，谁复吊沅湘。

往事莫论量。千年忠义气，日星光。离骚读罢总堪伤。无人解，树转午阴凉。

己酉端午。

元代：贝琼。

风雨端阳生晦冥，汨罗无处吊英灵。

海榴花发应相笑，无酒渊明亦独醒。

贺新郎·端午。

宋代：刘克庄。

深院榴花吐。画帘开、束衣纨扇，午风清暑。儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。早已有、游人观渡。老大逢场慵作戏，任陌头、年少争旗鼓。溪雨急，浪花舞。

灵均标致高如许。忆生平、既纫兰佩，更怀椒醑。谁信骚魂千载后，波底垂涎角黍。又说是、蛟馋龙怒。把似而今醒到了，料当年、醉死差无苦。聊一笑，吊千古。

南乡子·端午。

宋代：李之仪。

小雨湿黄昏。重午佳辰独掩门。巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。

客舍宛如村。好事无人载一樽。唯有莺声知此恨，殷勤。恰似当时枕上闻。

端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还答。

唐代：权德舆。

良辰当五日，偕老祝千年。彩缕同心丽，轻裾映体鲜。

寂寥斋画省，款曲擘香笺。更想传觞处，孙孩遍目前。

端午遍游诸寺得禅字。

宋代：苏轼。

肩舆任所适，遇胜辄留连。

焚香引幽步，酌茗开静筵。

微雨止还作，小窗幽更妍。

盆山不见日，草木自苍然。

忽登最高塔，眼界穷大千。

卞峰照城郭，震泽浮云天。

深沉既可喜，旷荡亦所便。

幽寻未云毕，墟落生晚烟。

归来记所历，耿耿清不眠。

道人亦未寝，孤灯同夜禅。

竞渡诗/及第后江宁观竞渡寄袁州剌史成应元。

唐代：卢肇。

石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。

鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。

冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。

向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。

喜迁莺(端午泛湖)。

宋代：黄裳。

梅霖初歇。乍绛蕊海榴，争开时节。角黍包金，香蒲切玉，是处玳筵罗列。斗巧尽输年少，玉腕彩丝双结。舣彩舫，看龙舟两两，波心齐发。

奇绝。难画处，激起浪花，飞作湖间雪。画鼓喧雷，红旗闪电，夺罢锦标方彻。望中水天日暮，犹见朱帘高揭。归棹晚，载荷花十里，一钩新月。

青春朗诵文案篇十一

1.梦想之火开始燃烧，如同永不熄灭的奥运xxx。

2.纯洁的冰雪，激情的约会；用炽热的心，融化坚实的冰；我们拥有热情，让这个冬天不再冷。

3.激情冰雪属于你，雪道飞驰更带劲，看体育健儿雪上英姿，瞧各国英豪潇洒瞬间。

4.顽强拼搏、勇夺第一。

5.体坛青春际会，校园运动乐章!

6.在属于你们的赛场上赛出自我，为你们喝彩！

7.相信自己你准能赢，加油吧，健儿们！

8.我参与我奉献我快乐。

9.相约大美新疆，共享精彩冬运。

10.面对艰苦的征程，你们毫不畏惧，接力棒在你们手中传递着集体的力量，听，我们在为你呐喊，你们诠释着奥运的精神，你们是我们心中的骄傲，深深的呼吸，等待你的是艰难的800米。

11.迎奥运、讲文明、树新风！

12.运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开辟出，一片属于你的长跑天地！

13.步子迈开，让我们飞驰在红色跑道上，用我们的泪水和热血，更改历史的记录，起立吧，歌唱吧！为我们的勇士加油！

14.传递奥运火炬发扬奥运精神。

15.热情参与，无私奉献。

青春朗诵文案篇十二

（王力维）李杜华章照宇寰，乐天哲理万古传。兴唐盛世藏佳作，登高览胜诵经典。七年级“走进盛唐，登峰览胜，诵读经典”现在开始。

（邹晓强）“昔年有狂客，号尔谪仙人。笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。这就是堪称中国诗坛第一人的诗仙李白。

（合）诗仙李白，个性自我。浪漫洒脱，盛情激越。气势峥嵘，豪迈飘逸。出神入化，创意新奇。

（王兴军）“正语出丹田，难过老天喉。宁弃五品官，不为马屁候。”这就是其诗被称为“诗史”的诗圣杜甫。

（合）诗圣杜甫，真切现实。取材真实，称为诗史。表达深沉，情感浓郁。同情人民，鞭挞酷吏。忧国忧民，历史称颂。

（赵德良）“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇，文章已满行人耳，缀玉联珠六十年”这就是唐代诗坛上人称“诗哲”的白居易。

（合）师哲白居易，现实写真。含沙射影，史称诗哲。审视社会，反映疾苦。境界高阔，寓意深刻。通俗易懂，广泛流传。

（合）《行路难》李白。

金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（合）《宣州谢眺楼饯别校书叔云》。

李白。

弃我去者，昨日之日不可留；

乱我心者，今日之日多烦忧。

长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。

蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。

俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

青春朗诵文案篇十三

1.当漫天的雪花将视线填满我在想念你，当银白的雪袍将大地裹起我在牵挂你。飘雪的冬季，远方的你，短信传去我长长的祝福，出门在外照顾好自己！圣诞快乐。

2.圣诞将至，送你甜甜果冻丁，营养丰富，含有一把关心丝，三克快乐枣，五钱相思水，用七个真心节捆扎，用手机送达。食用方法：多看几遍！

3.我让阳光温暖你，用星光装点你；用美酒陶醉你，用美食满足你；用烟花灿烂你，用幸福淹没你…可我不做上帝很久了，只能用短信祝福你：圣诞快乐！

5.有的人已经在发了，有的人还没开始发;有的人正准备发了，有的人压根就不想给你发。不管别人发不发，我的就第一个发来了：祝你圣诞快乐!

6.秋风起兮银露降，气温日降渐转凉。早晚农活少干点，晚上睡觉关门窗。天凉及时加衣服，冷热变化伤健康。祝你金秋硕果满，愿你稻谷堆满场。秋分快乐健康！

7.我用秋日的落霞装点你的梦想，我用秋日的细雨点缀你的心情，我用秋日的清风吹拂你的生活，我用秋日的思念装饰你的祝福。愿你秋分之际，心情美丽。

8.圣诞到，许个愿吧，让圣诞老人带给你好运与平安，带给你幸福与快乐，健健康康，开开心心，舒舒服服，乐乐呵呵的享受生活，祝圣诞快乐!

9.机器人的时代，医院里的核心。

10.秋分是世上最美丽的季节，收获一年丰硕的果实，又种下来年希望的种子。在这个季节里我要送你最美好的祝福：祝你天天播种幸福，收获幸福，享受幸福！

青春朗诵文案篇十四

1、与君离别意，同是宦游人。

2、人间如梦，一樽还酹江月。

3、多情只有春庭月，犹为离人照落花。——张泌《寄人》。

4、若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。

5、凤凰台上忆xxx·香冷金猊。

6、昨夜寒蛩不住鸣。惊回千里梦，已三更。起来独自绕阶行。人悄悄，帘外月胧明。

7、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。(度通：渡)。

8、情人怨遥夜，竟夕起相思。

9、中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五。铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚。如今憔悴，风鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。

10、浪淘沙•李煜帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。

11、空山不见人，但闻人语响。

12、玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

13、空樽夜泣，青山不语，残月当门。翠玉楼前，惟是有、一波湘水，摇荡湘云。天长梦短，问甚时、重见桃根。这次第，算人间没个并刀，剪断心上愁痕。

14、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

15、转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

16、少年自负凌云笔。到而今、春华落尽，满怀萧瑟。常恨世人新意少，爱说南朝狂客。把破帽、年年拈出。若对黄花孤负酒，怕黄花、也笑人岑寂。鸿北去，日西匿。

17、《诗经》305音朗诵+注释。

18、南高峰。北高峰。南北高峰云淡浓。湖山图画中。采芙容。小小红船西复东。相思无路通。

19、浮生长恨欢娱少。肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

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青春朗诵文案篇十五

朗诵是一种让自己的内心情感表现出来的艺术表达方式。朗诵能够准确描绘出一个人的情感状态，能让人感受到朗诵者的情感渲染。在我学朗诵的过程中，不仅仅是学习了一种艺术表达方式，更是体验到了如何领会文字的情感，如何将它们表现得淋漓尽致。

第二段：感悟。

朗诵绝非简单地朗读文字，而是要透过文字来触及情感，将文字的意义和生命融入自己的表演中。在朗诵时，我常常努力理解文字所传达的意义和情感，让它们成为自己表达的动力，借由表达来传递情感，以便让观众真正体验到文字所传达的情感。

第三段：挑战。

朗诵是一门需要不断练习的艺术，尤其是对于我这样的初学者来说，需要具备面对不同的题材和场合的能力。我多次参加校内外朗诵比赛，每次会有不同的题目和指定的规定时间、情绪渲染等，需要面对的挑战非常之大。但是，通过这种锻炼，我能够更好地扩展我的朗诵能力，并提高自己的情感表达能力。

第四段：成长。

在我长期的朗诵学习和实践中，我逐渐理解到朗诵是一种感性有机结合的表达形式，不仅需要了解文学知识，还需要良好的观察力和体验能力。在不断的实践中，我的朗诵能力逐渐得到提高，我的内心情感也得到了释放，我深深地感觉到了朗诵能够为我的成长贡献很多。

第五段：总结。

朗诵是一种需要经过时间积累和不断锤炼的艺术表达，需要我们不断去探索和领悟。只有通过持续的学习和实践，我们才能更好地体验到朗诵所带来的情感感染，更好地表达出自己文学情感的情绪和内涵，才能真正做到表演中的自我展示与情感体验相统一。在未来，我会继续努力，不断提高自己的朗诵水平，将这种艺术方式的优美传递给更多的人。

青春朗诵文案篇十六

独诵是指一人朗诵，一般用在篇幅较短的诗上；对诵是指两人朗诵，可用在篇幅中等的诗上，可根据内容层次设计段落对诵、句群对诵和单句对诵；轮诵则指两人以上的多人朗诵，可用于篇幅较长的诗歌，根据内容层次的变化分配不同的朗诵诗句和段落；齐诵是指多人共同朗诵，这种朗诵形式一般不独立使用，它常出现在对诵或轮诵中朗诵重点诗句或段落的部分。

很多的诗歌都挺好的，毛泽东的《沁园春长沙》：

——写于2009年6月，黄石。

……。

真的毕业了。

再看一看吧……。

插着爱护花草牌子的草坪，记不清什么时候已经被抄近路的兄弟们踩出了一条小路；

可是，悔恨，又有什么用呢，毕业了，真的毕业了……。

……。

你会忘了入学第一天我们的自我介绍么？

你会忘了我们的新生杯篮球赛么？

你会忘了那最后一场令人遗憾的足球赛吗？

你会忘了我们没日没夜的反恐、魔兽吗？

你会忘了阿富的磨牙、张磊的“女友标准”，还有我们一起逛街、喝酒、聊天、唱歌吗？

再见了，我的宿舍,。

再见了，我的兄弟，

再见了，我的青春，

再见了，我的大学。

青春散场，我们等待下一场开幕……毕业散文。

浑浑噩噩也算一种独特。

这些年，认识了很多的人，但是我再也数不清有多少我已淡忘的人，我只能记住你们在我心中呆过的位置，那就是朋友、兄弟、知己。

也许除了这些再也没有别的称谓了，活了15年了，最后什么也没得到，班就是唯一可以出出入入的地方。

待过的大街小巷，路过的彩虹喷泉，都只是生命里的一个角落。

我只能静静的听着,杨迦寓的《毕业礼》。

犹记得那年。

初次见面。

校道间。

枫叶联翩。

院子里。

有一首歌。

如今变成夏天的离弦。

时光带着我走远。

留下所有的纪念。

就在一瞬间。

那从前。

不再浮现。

我也看着你走远。

或许在某年月间。

走过那窗台依旧还闻到当年熟悉的花香。

我相信多年后，我会静静等待友谊的洗礼，谨记，你若安好，便是晴天。

本文来自:情话文学网()详细出处参考：快乐的梅林敞开心扉。我的心谷有一条缠绵悱恻悠长的爱河，就在这个七月上玄，为你点亮一盏寻觅幸福的路灯，我要在幽幽的梅林别院莲池采撷南国诗情的莲粒。莲塘小桥无尽头，火红的石榴花打湿娇艳欲滴的莲叶，飘摇着夏日醉花荫岁序那一杯古色古香的银杏树下袅袅咖啡。踏步在爱河琴上的风铃深情款款地悠然走来，自七月长河莲花如雪的素颜中，尽放烟霞旖旎馥郁的痕迹。

你听，那七月夏夜的风，轻轻地吹响一枚长笛，风孔穿越天地之间梅林别院灵气聚集的假山峰峦，乘鸾在午夜云端，让那一份永恒的爱飘洋过海。七月，午夜。我静静地在梅林别院倾听风过月袖，悄悄地让那一缕上古而来的惠风驻守心灵驿站，编钟随岁月流逝的古韵叮当，我的情醉饮在那一阙诗经的蒹葭，站在庭前，静看莲荷。只见那一片荷花潭里，午夜的蝴蝶在桥涧踏幽守望，守望那一朵朵永意而紫晶猩红的荷莲。看莲荷在午夜蓬勃怒放于池水中央。今夜我随蝴蝶凌波而来，想凌云渡步，踏波无痕地携手你这不胜娇羞情窦初开的莲花仙子，悠然地在万花丛中里幻化为子玉的花开......

一缕柔情似水的月光映照梅林别院纤尘不染的竹篱，今夜的我在月光下心已痴醉，我醉在这一池醉人的小荷才露尖尖角的芳华里，我的爱绕过唐宋千年的时空，在诗意悠然的荷花池栖居。梅林的爱犹如素风掠过心苑的芳菲，我心谷植下千年充盈荷意盎然的仙灵之雾，一如白如玉色莲的心事，平静，恬淡而悠远。

碧莲梅院，青春不老。低头看莲荷，幸福的梅林依稀听见空天一阵阵天马的踏歌，吹凑长笛随月光仙子逍遥而来，让风的翅膀莅临梅林荷塘，以西楼的檐角浣韵。莲荷的绿叶编织成秋千，在一缕缕金色的月光下穿过欢歌笑语的琴瑟。那相和的章节是坐拥如莲信鸽滑翔的音律，在梅林莲湖牵手尘世的穿越，把爱情和青春素颜如玉。那一道道随风起舞的极光，自天涯海角传来星芒的笛音，飘渺为折芦为笛的潇洒，静看蜂飞蝶舞飞歌月下的袅娜。

梅林醉了。就让我坐在这前世今生的莲花仙子旁边守望吧，我愿意守望的蔓坨，自莲荷杳杳的讯息中捕捉千里之外的跫音，铺展心路溪谷一簇簇莲花妖娆的芳香。温情而又多情的夏夜，由梅林爱的心境出发，泅渡红尘的渡口，驾舟，驶过莲塘的霄汉，坐化为莲花灵魂的歌者。我今夜注定一路与你同行，相遇莲塘的红尘。拂去凌波摘星旅途的烦恼，与莲杯盏，斟下清月卧云的朦胧，与影，尽饮，幽莲翠色。

夏夜如莲，盈盈的月光让盘亘柳枝上的玉露为媒。轻摇的碎玉，踏过清月背后的浅阶，在月影中幸福的梅林为你书写一笺风行的字意。妩媚莲荷衣袂飘舞，沁香的飞天洒下一池淡淡的梅林星愿，一叶轻盈的方舟，自唐诗宋词的今夜出发，打捞泊在莲池中央的夜光霓裳。广阔无边的银汉，在梅林别院那小鸟依人中舞蹈青春，是涓涓的流水；青春，是初生的绿芽。青春本无颜色，如一张张洁白的画纸，等待我们去描绘；青春本无色彩，如一本本未写的日记，等待我们去谱写。

青春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光，美轮美奂，精妙绝伦。

青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华，让我们声声叹息，它的短暂。

那些韶华与单纯中，总有一些记忆让我们难以忘怀。

难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过，曾经在失落的一个安慰，在伤心的一份温暖，深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席，而你我却有着永恒的友谊。

难忘恩师。朗朗吟读诗歌，犹记当初您耐心的教育；埋头提笔疾书，犹记当初您细心的指导。温柔的话语，细心的教导，修长的身影，都将永存在心。

难忘母校。一步步走进硕大的校园，繁花似锦，绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园，度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴，才有了一个个人才。您的模样，挥之不去。

“不求生生世世，不求朝朝暮暮，但求平平淡淡，携手共游人间。”正如歌中所唱，让我们以青春为笔，真情为墨，画出更美丽的青春之画，写出更生动的青春之歌。直想说点什么，要表达的东西很多，隐秘的，开豁的。即将开口，即将动手指的时候，却又无从说起，是我心里的话，又好像很陌生，跟我毫无瓜葛。心里憋屈，却又无从释处。是这样的状态。

本以为过了段日子，就会好很多。可慢慢的过，日子显得冗长，没有生气，好像入冬的野草，并不见得会好起来。原来时间这幅良药，也是因人而异。有人说，要做到百毒不侵，需要百毒侵身。可轮到离别，百毒不侵又有何用。

原来只是，只是，也许是在一起厮混嚣张的日子不够长，也许是没有留意到终究是要分别的，所以才显得有那么多的离别的伤感。人要是明白与另一个人，几个人，一群人，或是一件东西共同存在的期限，就会心心相惜。

相识的日子不长，过多算个半道出家。你是什么样子，什么个性，什么来路，我们之间心知肚明。相知只用了一段很短的时间，这之后，从来不称兄道弟，该是一种什么位置，什么称呼，我们放在心里没有说，只是你知道，我也知道，这就够了。其实也就那么多，一起说了一场心里面想说而未说的话，一起干了件游离于道德之外的事儿，一起抽了几支价格低廉的香烟，一起干了若干瓶酒不管头晕眼花而已，这就够了。人生路上，有这么一段看起来庸俗，不离奇的的故事，也就够了。心里记着就好。

安阳对我来说，没有太大的诱惑力。顶多是一片地方，几棵树，几条路而异。一些人，一点事儿，一点经历，也许才是我最大的收获。

时间久了，人就朝着老态龙钟奔去，心也会在时光里穿梭一道，也显得老。就是这些经历，不论时间，不论地点，不论天气，总来原来的一副旧模样。心里面想起来的时候，暖暖的。去安阳的机会还有几次，几个同学是要结婚的，我是得去的，过多几年的光阴，眨眼睛的功夫罢了。过了这些时候，之后的转首回顾，我不知道是何年何月。

最后一场酒的时候，时光好像停滞了，倒不如说我的心思停滞了。我知道，过了今夜，大家就的各奔东西，你去天南，我到海北，相约遥遥无期。我也不知道，再见面的明天，我们又是如何的心思。

老杨与王朝之间的默契感觉回来了。王朝醉了。老杨也醉了，尽管满口我还能喝。我扶着你走路的时候，我都被你带的天南海北的。走路都开始跳着不知名的舞蹈，我心里想的是应该老杨高兴。那天老杨冲出了自己的酒量，一杯一杯干，脸色泛红，眼睛迷糊。我想不拦着了，最后一次了。我的酒量倒是出奇的好，是我没有料到的。也许是酒不醉人吧。王朝来的太晚，不然又是醉得的昏天暗地。老马，你心里不高兴，我知道，别说没有，多多少少总与你的那个朋友有关，我只想说，没关系，哥们几个总是陪着你走路的。龙仔酒量一直很好，大家之间心照不宣。在ktv里面，最后一首歌是《最后的战役》，战役，哥们几个，胜利了。

出k歌房的时候，夜已经深了。黎明即将到来，分别的日日即在眼前。

我陪王龙去面试，下午三四点的时候，老马打来电话要离开了。突然心里一阵难过，说不清，道不明。

去楼下火锅的时候，中途我把柜台上面的歌曲改为《归》，我不喜欢它的风格，只是能表达我的一种心情，恰如其份的环境。那晚，是我回安阳下的第一场雨，我想干渴的北方终于得到滋润，大概也是为了掩盖一点东西。夜里，凉意四起。

我不愿意表达19号夜晚我的心情。因为你们也与我一样。我离开安阳的时候，我小弟送我，给我短信说，路上小心，他妈的，真快啊。突然心里一阵疼痛。是的，如此之快的光阴，我们如何追赶。去往苏州的途中，我想，何必要追赶呢，珍惜就行了。无悔铭记这段贫瘠疯狂的日子就足够了。

我要走了，也不愿与你们道别，这次道别的意义不一样，便免了。免了那些伤感的繁文缛节。

我没有什么想说的。想说的愿望折磨我的心，说不出口让我的心首折磨。所以便掩饰一下，我没有什么想说的。

曾经的我们怀揣着期望与忐忑。

相遇在这青葱的岁月里。

走过最轰轰烈烈的年华。

在这格外迷茫追寻的时刻。

我们又带着各自的前程或不得已别惜而去。

迎接下一站的春暖花开拱手一礼且自去，同窗笑对告别离。

此去正当年华好，再见恐已岁月稀。

莫念折柳一时悲，留做旧忆入梦回。

恰是朝阳蓬勃日，直挂长帆沧海济。

青春朗诵文案篇十七

老师们、同学们：

加油！预祝同学们取得好成绩！

结束语：同学们，今天的唐诗宋词朗诵会太精彩了，每个选手都把自己对古代诗词的热爱和理解通过朗诵表达了出来，让我们在场的每一位受益匪浅，顺利完成了这次活动的组织目的。以后，取得好成绩的同学要再接再厉，临场表现不够理想的同学要继续努力，取长补短，希望你们在下次比赛中能更上一层楼！

谢谢大家！

（呵呵，我自己写的，您可以做个参照。我认为，首先应该谦逊，其次不要太长，因为时间有关系）。