2025年万圣节活动主题方案设计(模板8篇)
文件格式:DOCX
时间:2023-03-21 00:00:00    小编:海上边缘人

2025年万圣节活动主题方案设计(模板8篇)

小编:海上边缘人

方案的制定需要多方面的参考和讨论,确保综合考量。方案的灵活性和鲁棒性是其成功实施的重要保证,避免一旦出现问题就无法应对。方案的内容和表达方式因人而异,你可以参考以下范文,找到适合自己的写作风格。

万圣节活动主题方案设计篇一

时间:20年10月31日晚(星期)。

主会场:小区。

其他的可以就近与朋友一起组织庆祝。

二、活动内容。

(一)准备工作。

1、让孩子们了解“万圣节”的来历。

2、简单装扮下自家宝贝,可自制行头或者淘。

3、准备糖果,要不你就等待小朋友的恶作剧吧!

(二)活动安排。

傍晚时分,可以事先约定好,孩子们在小区集合,去参加的家庭上门讨要糖果,不给糖果就小小的恶作剧一下。

可以给精心装扮的孩子们来个时装秀,小游戏,或者让他们自由活动。

万圣节活动主题方案设计篇二

一、活动背景:

万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。

二、活动目标。

1、让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛。

2、让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文。

三、活动前期的教学准备。

下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词。

由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以最好的是每个班都有自己的亮点情景)。

四、活动时间:

10月28日。

五、活动地点:

幼儿园大操场。

六、活动准备:

成品:最好的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)、闯关卡。

班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)。

七、活动过程:

一)拍照留念时间段(14:30———14:55)预计25分钟。

二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟。

展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示。

三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)。

关卡1:咬糖果。

负责教师:__。

1、将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线。

2、请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来。

3、限时30秒,咬到就算过关,咬到的糖果就送给小朋友。

糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果。

关卡2:南瓜沙包。

负责教师:__。

1、用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞。

2、准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3、一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关。

关卡3:小猫钓鱼。

负责教师:__。

用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。

关卡4:恐怖箱。

负责教师:__。

2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)。

3、记得准备擦手纸。

关卡5:单词保龄球。

负责教师:__。

1、将万圣节单词贴在保龄球瓶或纸杯上。

(注意:至少准备2setsofbowlingpins,减少丢过之后需要重新排的时间)。

前期单词教学一定要确认所有孩子都会读了。

关卡6:人质营救。

负责教师:__。

1、准备鬼头套1个,手铐1付。

2、鬼假装把其中一个家长抓走铐起来。

教室必须摆放一些让小朋友找的物品。

四)游街寻找糖果16:00开始30分钟。

初定16:30结束(考虑到这次的活动也有年龄较小的孩子参加所以需提早结束!)。

万圣节活动主题方案设计篇三

20__年10月31日(万圣夜)。

__酒店酒吧服务部。

1、万圣节宣传措施。

1)水池边横幅:会(10月31日)万圣节——假面恐怖舞会乐翻天!

2)宣传单印刷:5000份(夹报派发)。

3)水牌广告:3幅(含奖品、预告节目内容),另做石头条广告一幅。

2、环境布置与气氛营造(娱乐部协助)。

1)舞台背景上面玻璃:图案装饰一套(策划部)。

2)大厅进门处:制作鬼门关,黑白布、骷髅头滴血恐惧等装饰,喷荧光粉,

3)大厅方柱上:8个鬼脸谱、萤光效果(策划部协助)。

4)大厅拉黑白蜘蛛网:吊万圣节饰品,可拉上拉下,喷雾机喷雾、呈恐怖状。

(10月25日前,娱乐部申购)。

5)部分服务员化妆、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持萤光棒扮幽灵游荡。

6)现场灯光昏暗、增加迪斯科音乐,播放鬼音像片。(电脑、音控负责)。

7)大厅led/外墙led广告万圣节内活动内容(音控负责)。

8)节目部艺员扮巫婆骑扫把至大厅,派发礼物(人手指、人耳朵等仿真食品)。

3、万圣节促销措施。

1)购5000元酒卡或现金消费2500元,送客房。

3)大厅优惠酬宾啤酒15元/支,洋酒套餐480元。

4)10月31日当晚房号、台号大抽奖:

一等奖:2500元酒卡(啤酒)1名。

二等奖:1000元酒卡(啤酒)2名。

三等奖:免费客房券1张3名。

四等奖:自助晚餐券1张5名。

五等奖:沐足券1张10名。

(财务部准备奖品券交到抽奖现场)。

1)请小嘉宾助兴表演、鬼披风踩高跷一晚(娱乐部10月28日前定好)。

2)当晚抽奖操作准备(娱乐部)。

3)特别节目:人鬼情末了、钟馗斩鬼(节目部准备)。

4)大厅游戏节目:中奖者现场送半打啤酒(财务备券,三份)。

5)晚23:00——disco假面狂欢,群魔乱舞。

6)大厅散台及各包房派发礼品包及加收节目费,由娱乐部安排.

7)10月28日前,娱乐部提前抓好订房分布,确保当晚全场爆满。(娱乐部)。

8)面具礼品,建议联系酒商赞助(可给予活动主题冠名)。

5、物品准备(以下为建议数据,具体以娱乐部下单数量为准)。

1)面具礼品包:600份。

2)鬼服、披风:2件。

3)喷漆(黑白)各2支。

4)皮面具:6张。

5)黑、白布:各10m。

6)南瓜灯:4只。

7)夜光粉:3斤。

8)横幅、海报等。

五、万圣节活动当天各部门人员安排。

1、咨客部。

会后即开始组织好公司所有客户手机号码,安排人手于29日上午11点到人事部集合发放短信。

活动当晚5点30分准时集合,进行自身的万圣节活动化妆造型,并配合化妆师对客人以及公司员工的化妆,同时负责此次活动的面具及眼睛发放工作。

2、工程部。

30日下午1点抽调2名工程人员,准备好梯子钳子等工具,准时在酒吧集合,全程配合策划部工作。

31日晚12点,安排2名工程人员配合场内装饰物的撤除工作。

3、酒水部。

活动当晚5点30分准时集合,进行自身的万圣节活动化妆造型,并协助配合节目部做好万圣节活动的开场秀。

4、酒吧服务部。

30日下午1点安排5名男生,酒吧集合,全程配合策划部工作。

活动当晚5点30分,部门所有人员准时集合,进行自身的万圣节活动化妆造型。

31日酒吧收档后,安排人手配合工程部进行场内装饰物?撤除。

5、保安部。

从30日下午开始注意安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。

活动当晚,酒吧安保人员在5点30分准时集合,完成自身的着装造型,并全力配合节目部的操作流程。

6、营业部。

马止开始对各自的客户进行面对面、或电话、或短信的宣传,争取提前预定活动当天的台位。

活动当晚5点30分集合,完成自身的着装造型,并全力配合策划部、节目部的工作。

7、娱乐部。

着手进行活动的开场的音乐、现场的灯光、ds的舞蹈编排、歌手的演唱曲目、自身的化妆造型、以及各部门对此次活动所需要的配合等,在28日前搞定,并进行预演彩排。

8、策划部。

全面负责此次活动的筹备、操作与监督。

备注:所有人员加强对外宣传公司举办的这次活动;活动当天任何部门任何人取消休假。

点评:

以上的酒店万圣节促销活动方案从酒店的部门人员安排、活动物品筹备、活动时间进度计划和活动内容策划等方面都做了详细的介绍,可以作为我们酒店酒吧服务部或是单体经营的西餐厅、酒吧的促销活动方案借鉴使用。万圣节虽然是西方的传统节日,但是现今的年轻人对一些新奇、冒险和刺激的活动充满着浓厚的兴趣,因此,我们餐饮酒店可以抓住这样一个消费契机来做好宣传促销活动,不仅会对餐饮酒店的经营收入产生一定的促进作用,更会籍此机会培养年轻消费群体、宣传酒店的年轻时尚企业品牌形象。

万圣节活动主题方案设计篇四

一、指导思想:

为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间:10月31日下午1:40—4:00。

三、参加对象:一到六年级全体学生,全体教师。

四、活动场地:操场。

五、活动流程:

1、广场集合(各班按升国旗队形站队)。

2、入场—————服装秀。

3、开幕—————校长讲话。

4、开场热身舞—————兔子舞(活动地点:各班的跳绳划分区域。班级内由培训过的同学领舞,低年级老师可以领着跳。)。

5、讨要糖果,互换物品。(班主任教学生用英语说:trickortreat、不给糖就捣蛋。请吃:pleaseeat。)。

按班级区域就近划分为四组,每组的班级之间可以互相要糖果,互换物品。时间限制40分钟。

6、分享糖果。

7、小游戏:大南瓜小南瓜。

(到此操场活动结束,各班有秩序到前院广场参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。)。

8、参观创意树叶展,手抄报及南瓜灯。

六、注意事项:

1、班级学生多,可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

2、学生准备面具、糖果,服装,南瓜灯,创意树叶作品等。交换物品包括:学习用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞环节:带到指定位置后,由班上受培训的同学领舞,队形可以围城圆,或成竖列队形。班主任可以自行安排队形。

4、互换物品环节:分组进行,每组30分钟。在每班停留5分钟左右,时间到立刻组织学生到下一个班级。带班老师一定要把握好时间,组织好纪律。

5、班主任告知孩子们如何要糖:trickortreat(不给糖就捣乱)。还要注意班级区域卫生。

万圣节活动主题方案设计篇五

  每年11月1日是西方的万圣节。10月31日是万圣节前夕,也叫万圣节前夜(万圣夜)。每当万圣夜到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”走家窜户,向大人们索要节日的`礼物。西方万圣节玩法有很多,以下列举有趣的几种玩法:

  道具一:“杰克灯”的做法。

  南瓜灯的制作方法:

  1、切割。

  在南瓜的顶/底端,用小刀将瓜面切除一块,以便伸手进去掏空瓜瓤。切面尽量平整。

  2、掏空、打薄。

  用特制的勺子或日用勺子也可,将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。选定您准备进行雕刻的地方,将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。

  3、粘贴纸脸谱。

  在选定处,粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。使用图钉时,注意钉在脸谱的虚线处,这样可以避免瓜面上出现小洞洞。

  4、沿虚线描刻。

  沿纸脸谱的虚线边,用小锥或图钉在南瓜皮上描出脸谱。完成之后,撕下纸脸谱。

  5、观看效果。

  最后用小锥子点对点地再修正一番。

  道具二:稀奇古怪的面具的做法。

  面具的制作方法:

  2、画出轮廓:眼睛、鼻子嘴的位置;

  3、将眼睛剪出两个洞,嘴巴涂上红色;

  4、用白纸剪两个尖尖的牙齿,贴在嘴上;

  5、在面具上画恐怖恶心的图案;

  7、黑色的布是用茶叶盒里面的包装布做的,因为不是黑色,所以用黑色的墨水将布染黑,必须要用黑色的布,才恐怖。然后用针缝到纸上。这样一个恐怖的面具就做成功了!

  当然,你还可以在这个节日花上一点心思。你可以选择一些“南瓜头”形状的储物罐、小摆设,或者动手制作一些大南瓜形状的餐巾、餐垫,将餐桌布置得独特、有气氛,这对于成功搞好一次派对起到非常重要的作用呢!

  “杰克灯”相唿应的橙色与黑色是万圣节前夜的传统颜色,黑色的代表有黑猫,蜘蛛和巫婆,橘色的则有南瓜灯,这些都是常见的万圣节象征。

万圣节活动主题方案设计篇六

一、活动目标:

1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。

2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。

3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。

二.活动准备:

游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。

环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。

家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。

糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!

苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)。

手电筒一个(周五带着参加活动用)。

三、活动过程:。

集体活动:。

1.万圣节集体开场舞。

2.狮之威风--狮王进行曲。

3.最炫英语风{大{中{小。

4.“魔鬼走秀”

(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

5.神秘讨糖果。

目的:增强孩子主动交往能力。

前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)或happyhalloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)。

分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动)。

活动一:打怪兽。

目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。

活动二:咬苹果。

玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。

活动三:吹面粉。

玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。

活动四:我吹我吹我吹吹。

规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动:。

lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

结束活动:。

万圣节活动主题方案设计篇七

  (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)。

  3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  4、教师:真的有鬼吗?

  (幼儿讨论)。

  5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

万圣节活动主题方案设计篇八

小鬼,快来当家吧!今夜你是新进阶的小主人,我们一起捣蛋,一起狂欢,一起吃糖。“trickortreat”给你一个不可思议的狂欢夜!

每年的10月31日是“万圣节”,又称“鬼节”。透过新进阶少儿英语传递的西方文化底蕴,让我们和孩子们一起体验有趣的万圣节活动吧!

万圣节对于孩子来说,就是能穿上与众不同的服装,跟老师和同伴玩“trickortreat,不给糖就捣蛋!”的游戏,手里拿着许许多多的糖果,就是他们最开心的一刻了!因此,新进阶本次万圣节活动的重头戏就是请家长帮孩子精心打扮,参加本中心为他们设计的万圣节狂欢派对。

但是除了玩“trickortreat,不给糖就捣蛋!”的游戏之外,还有许多有趣的相关活动,也能够带给孩子们美好的回忆。这里,新进阶特为20__年的万圣节准备了一些活动方案。相信万圣节的到来,能让孩子和家长们体验不同的文化节日的氛围,同时扩大新进阶在苏州地区的影响力。

活动目的。

1.使学生了解万圣节的由来和时间。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.体验万圣节的欢乐气氛。

形式:以班级为单位的party(也可全校性的party或者户外场地进行)。

对象:在校学生(可邀请非本中心的学生参加)。

活动前准备工作:

1.加入我们体验异国节日文化,名额有限,惊喜多多!

2.布置教室环境。

3.准备活动物品:

1)布置教室的饰品、

2)自制巫婆帽一直、

3)扫把一只、

4)普通卷纸6-8卷、

5)长桌两张、

6)12个盘子、

7)少量面粉(足够撒在12个盘子中)、

8)乒乓球4-6个、

9)面盆两个、

10)杯子两只、

11)枣子30个左右、

12)海报2-4张、

13)音箱设备及话筒一套、

14)照相机、摄像机各一个、

15)糖果若干、

16)小礼品若干。

活动内容:

1、讲述万圣节的起源,学习相关知识(ppt幻灯片呈现);

2、自制南瓜灯大比拼;

3、游戏3连环(包装木乃伊、发功运乒乓、“枣”想入杯);

4、活动——不给糖,就捣蛋。

活动流程。

一、热身(15分钟)。

一位老师头戴巫婆帽,骑着扫把(或化妆成其他人物),进入教室。请孩子猜猜看老师扮演的是什么角色,此时老师利用生动的肢体语言来简单讲述万圣节的起源(尽量避免讲述宗教方面的内容),介绍万圣节的时间、特殊物品、人物、活动以及歌曲等。

这个环节中,教师要带领学生学习(或复习)以下词汇和句型,并制造气氛引导孩子一起进入活动环节。

二、进入活动。

主持人让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中不仅能吃到美味且免费的糖果,大家还要一起亲自动手制作南瓜灯,体验精彩游戏的快乐。

活动一:南瓜灯(15分钟)。

(活动的前一个星期发短信和张贴海报通知孩子们在家课余时间自制“南瓜灯“,年龄小的孩子可以在家长的帮助下完成,或采用小橘灯代替,学生用彩笔在橘皮上画就可以了。)。

流程:

1、请学生观看教师提前做好的南瓜灯或者照片(ppt呈现)。

2、带领孩子展示自己亲手制作的“南瓜灯”并进行评奖颁发小礼品或奖状。

3、分享制作过程和心得、拍照留念。

活动二:包装木乃伊(15分钟)。

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