不同场合的演讲稿可能需要针对不同的听众和目的进行相应的调整和修改。演讲稿的口头表达要有节奏感和情感,注意声音的抑扬顿挫。如果您正在准备一篇重要的演讲稿,以下是一些成功演讲者常用的技巧和策略,供您参考。
敬爱的的领导:
大家好,今天我想借这个机会,跟大家一起交流我当教师的体会——《工作着是幸福的》。
15年前,17岁的我带着对教育事业的憧憬走上了这三尺讲台。如今十五年过去了,我送走了一批又一批的学生。也就是这十五年,我的内心一直有个声音告诉我:你热爱着这份职业;你自豪着自己是一名教师;你无愧于自己所教的学生,你是多么值得和幸福!更是这十五年,在我们这些普通老师的身上,在我们许多个普通的教学日子里,也在我们普通的教育思考中,让我认准了一个不普通的目标。那就是让孩子们在我们的教育下,拥有快乐的学习,获得幸福的生活。
这份工作,让我们每天在辛劳、繁琐中穿行,走得既忙碌又疲惫。但也就是这样一份辛勤的工作,让我们找到了自信、享受到了快乐,更让我们的人生有了价值和意义。
是的!朋友们,当我们拥有一份自己喜欢的职业,那是一件多么幸运的事情。而我觉得我是幸运的,因为我就从事着自己最喜欢的职业——教师。和大家一样,我的肩上扛着教师所赋予的`光荣而神圣的使命和责任,那是民族的希望,祖国的未来!
当我们走进校园,看到活泼可爱的身影,听到清脆甜美的声音;。
当孩子们上课时专注、喜爱、求知的眼神望着我们;当独特、精彩、有趣的回答不断响起:当那一份份工整漂亮的作业、一张张满意的答卷呈现在我们面前时,我们的工作带给了我们多大的幸福感!
当一张张小脸、眨巴着眼睛、急切的向你问上许多个为什么:当她们撒娇的“妈妈、妈妈”的喊你时:当她们拉着你的手,紧紧的抱着你亲着你时。这种幸福感,有哪一个职业可以体会到、拥有到。也只有我们教师,才能享受到这种父母般的幸福和满足。
还记得那一次练习课,我们班的小朋友李承臻大声的说:“亲爱的爱妈妈,您教我们辛苦了,我们超爱您。”顿时,所有的学生们都呼喊起来“爱妈妈,我们爱您!”那一刻,我内心震撼了,因为教师这份工作,我得到了最好最美最大的褒奖。
孩子们带给了我许多许多的幸福,同时,我工作在土桥,和大家一起,我也是幸福的。工作中,我们彼此的陪伴,相互的关爱和鼓励,让我们的生活充满了阳光和快乐。你们的真诚、善良、踏实和认真,让我也成长为一个会感恩、知孝礼、善良可爱的人。亲爱的老师们,因为教育,我们走到了一起,成为了没有血缘的一家人;因为教育,我们获得了珍贵的友情;更因为教育,大家肯定了我,更让我感到自豪和幸福!
老师们,让我们将自己的青春岁月交给我们的教育事业吧,那是多么神圣和骄傲!让我们尽情地享受着孩子们带给我们的惊喜和快乐,让我们的人生更加美丽和幸福。
谢谢大家!
尊敬的各位评委、亲爱的老师们:
我想请问大家一个问题:您觉得自己幸福吗?不好回答吧?此时您一定也会反问我:你觉得自己幸福吗?说实话,这个问题还真不好回答。
我教龄不长,早先曾在职业学校任教,现在是一名小学教师。在我的学生眼里,我就是一个快乐的大叔,胖胖的,很有福相,比较好欺负。还记得刚接触小学生时,我常被他们弄得一筹莫展、焦虑不安:精心备好的课常因他们的恶作剧而草草收场;严肃的说教又因为他们欢畅流淌的眼泪而付诸东流。曾几何时,我都弄不清自己一个堂堂的大男人为了什么要当这个小学教师!这样的情绪一直困扰着我,直到孩子的出生。那时候,每天最快乐的事就是下班回家抱抱孩子,看着他天真的笑容,我乐开了花;看着他因受到束缚而不断的手舞足蹈,我的心里总会泛起一阵温柔:这小小的生命,要我们花费多少爱心才能长大成人哪!慢慢地,我从儿子身上想到了我的学生,他们不也是在父母的呵护中成长起来的吗?来到学校,他们不就是需要一个用真心呵护他们的老师吗?想到这里,那一个个醉心教育事业的身影浮现在我眼前:为课堂上学生睿智的思考、精彩的表达而兴奋不已的老吴;为学生取得的点滴进步而倍感欣慰的老梁;为一个教学环节的设计和同事争执得面红耳赤的小陆;为生命化课堂的思索而彻夜不眠的小麦……他们快乐地工作在自己的岗位上,从不计较得失,也从不计较功名。我细细思忖,蓦然发现原来做教师的幸福就在身边:它既是师生间“我看青山多妩媚,料青山见我亦如是”的彼此欣赏;又是求真、向善,发现美的探索过程;它既是为了教好学生,努力地学习深造,将学习融进生命中去,让心灵变得丰富而深刻的历程;它也是给自己积极的心理暗示,不断进行自我调节的过程。这份幸福与众不同,因为我们的幸福人生因学生的快乐而快乐,因学生的幸福而幸福!
有人说过:有心的地方,就会有发现;有发现的地方,就会有欣赏;有欣赏的地方,就会有爱;有爱的地方,就会有自由;有自由的地方,就会有幸福!
愿我们所有的老师在这片神圣的沃土上博览群书、静心研修,和谐相处,笑对人生,保持一种阳光的心态,做一辈子德美兼备、快乐幸福的教师!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
热爱生命、关注生存、幸福生活,铸就辉煌!
因为生命、生存、生活的意义就是活着。
生命是根本,生存是桥梁,生活是目的,最后的责任是发展社会,繁荣祖国。
世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的权利。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,轮椅上的勇士霍金,遭遇宫刑发愤而作书的司马迁……都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?是什么力量让他们自强不息?是生命,是生命那火一般的力量,对他们不公平的命运变得熠熠生辉。
诗人在身后留下慑人心魄的情感画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产……我们是芸芸众生里的一员既然来到了这个世界上就应该让自己生命里的一切。
思想。
情怀品格盛开成三月如诗如画的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支热烈而充实的歌。这样,才算得上是善待生命,不负年华。
生存就是为了证明我们的生命价值!
太阳的生存,为人类。
提供。
火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。金成公主、文成公主的生存,演绎了汉藏文化。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我们懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。
当你们站在高山之巅领略日出的美景,置身于周围那云蒸霞蔚的意境中时,难道你们就不感受到对生活的憧憬?轻轻吟上一句“云行深壑展仙境,人映佛光入梦庭”,心胸便会豁然开朗;当你们在烟波浩渺的大海中畅游或是漫步于金黄柔软的细沙之上,难道你们就一点也不感受到大自然所给予你们的对生活的希望?洗尽心中一切杂念,以平静的心态去面对今后漫长的忐忑的人生。
坐在桌边,在橙黄色的灯光下端详光滑的照片,回忆童年的往事,嘴边便会掠过一丝微笑,心中便会拂过一缕春风,眼前便会出现一片广阔天地。
热爱生活,不要因失意而潸然泪下,人生既有咖啡的涩苦,也有牛奶的甜美。热爱生活,久雨后必有艳阳天,春天的脚步决不会因严冬的寒冷而停滞不前。
热爱生活,关注生存,幸福生活,就是拥抱每一种经历,思索每一种代价,珍惜每一种付出,回味每一种收获。
充实的生活,学会真正的生存,证明我们的生命价值!
亲爱的老师、同学们:
每个人都有自己的幸福,每个人都有自己独特的幸福。我的幸福,独一无二。
我很爱我的爸爸妈妈,但我对养我长大的姥姥的爱不亚于他们。以前我总抱怨自己一点都不幸福,想想,我错了,幸福就围绕在自己身边,只是幸福他淘气的要跟我玩躲猫猫,藏起来了,到最后我才找到他。
想起那时候的自己,真不懂事……。
“姥姥,你能不能走快点啊!”我一脸嫌弃地冲姥姥喊着,“行,姥姥我啊,走快点,我这把老骨头啊,不中用了。”姥姥的这句话没但让我这个当外孙女的有半分心疼,反而更加厌烦,觉得假惺惺的。
回到家了,我回屋去写作业,姥姥则在厨房做菜。这时一道题把我给难住了,本来性格就急躁的我更加烦躁起来,这时,姥姥进来了,“姥姥,你进来也不敲个门啊。”“呀,姥姥年纪大了,又给忘了。”“每次都说自己年纪大了,每次都仗着自己年纪大了,真是。”我这个当外孙女的心里想着不该想的话。
“那个啥,昨天姥姥我打牌的时候没有散钱了,就从你的钱罐子里拿了一把刚镦,来,姥姥还你二十。”说着从钱袋里面拿出了二十块钱,烦躁的我顿时火冒三丈:“谁让你拿的,你怎么随便动别人东西我不要!”我把二十块钱,一下撕成了两半。
一向勤俭的姥姥看见好好的钱一下子被我撕成了两半,脸顿时也耷下来了,半掩着面,往客厅走去。二十,对姥姥来说是大额。冷静下来之后,觉得自己真不应该朝姥姥发那么大火,姥姥又没有错,经过一段时间的挣扎,我决定丢掉面子,想姥姥道歉。
走到客厅,看见姥姥半掩着面,肩膀颤抖着,这让我更加自责了,我跑过去,抱住姥姥,“姥姥,对不起,我不应该冲您那么凶,对不起。”“没事,姥姥不怪你。”客厅里,我们祖孙俩幸福的抱在一起。
那一刻,我很幸福;那一刻,我真幸福。
现在,姥姥年纪大了,不能照看我了。我离开了跟我相依为命十一年的姥姥,离开了疼我爱我包容我纵容我胡作非为的姥姥,再次见到姥姥,姥姥的背更驼了,脸上的皱纹更多了,人也更老了,但姥姥仍是很精神。我跑过去抱住姥姥,姥姥的怀抱真温暖,“姥姥,我爱你。”“嗯,姥姥一直都知道。”
那一刻,我感到无比幸福。
我的幸福,独一无二。
尊敬的各位评委、老师们、同学们:
大家好!
今天是感恩节,在这个美好的节日里大家都在回想过去有谁帮过自己,我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛。
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。
我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”
感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情、友情、爱情。
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。
同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
我的演讲完毕,谢谢大家!
大家下午好,我是来自北京的。
正如大家所看到的,再过_天我就是一位真正的母亲了。非常感谢能给我和孩子这个同台演讲的机会,今天这个演讲也由我和孩子一同献给大家!
亲爱的孩子,今天我要给你讲讲我们的幸福生活。
亲爱的孩子,以上这些都是我们个人的幸福,是小幸福。那么什么是大幸福呢?那些与我们党我们国家、与全国各族人民紧紧联系在一起的幸福才是大幸福呢!
幸福是和平。中华民族是热爱和平的民族,新中国成立至今,党和国家一直努力营造、保持和平的国内国际环境。“一国两制”政策的提出和实现,更是和平在有中国特色国情下的延伸和体现。
幸福是团结。我国是一个有着56个民族的大家庭,我们有不同的地域、不同的服饰、不同的饮食习惯、不同的语言,但是我们有一个共同的目标:把我们中华人民共和国建设得更加繁荣富强而努力奋斗!团结是奥运赛场上为了祖国荣誉的奋力拼搏、热情欢呼;团结是四川地震时纷纷奔赴灾区伸出援助之手的众志成城;团结是抗洪救灾时的爱心接力;团结是偏远地区一座座希望小学的落成;团结一心、其利断金,勤劳、勇敢、团结的中国人,必将一往无前,祖国的发展无可限量!生活在这样的国度里,我们多么幸福!
幸福是发展。新中国成立60周年以来,祖国的在经济、政治、文化各个方面都得到了空前的发展:一个个新兴城市拔地而起,一项项重大科技成果得到研制和开发,一个个大型工程得到竣工,一个个超大型企业正在迅速成长。道路越来越宽,家庭轿车越来越多;吃穿从过去的求饱求暖发展到今天的服装能跟上甚至引领国际潮流、食物要求环保绿色无公害。幸福啊!
幸福是关爱。关爱是双向的,__年中国驻南斯拉夫使馆被北约飞机误炸,国际上关爱中国谴责美国的声音多么强盛;中国“神五”“神六”“神七”的成功发射引来是结果国人民的祝贺;四川地震又有多少国家伸出了援助之手。同时,20__年的印度洋海啸,我们也以最快的速度尽我们的最大力量给予关爱,对非洲一贯以来的援助等等证明我们在国际上不是孤立的。在国内,这种关爱更是不胜枚举:__年面对南方历史罕见的特大洪水,20__年面对让人闻风丧胆的非典疫情,20__年面对南方十几个省份百年不遇的冰雪灾害,四川大地震,华夏儿女纷纷衬出援助之手,一方有难、八方支援!
生活在新世纪的祖国,我们无比幸福。同时我们要更加努力地工作,为使我们的国家更美好,人们生活得更幸福而奉献自己的全部力量!我亲爱的孩子,更加美好、更加幸福的生活在等待着你!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的领导,各位老师:
大家好!我是来自__中学的__。今天我要演讲的题目是《我的幸福生活》。
记得那是一个阴雨绵绵的下午,我拿着数学成绩单,走在回家的路上。72分,从来没有过的分数,真是丢人!考试前我对妈妈信誓旦旦承诺的画面与妈妈对我充满信心的画面在我的脑海里不停的交织着。我该怎么办呢?每天早上妈妈都不辞辛劳的早起为我准备营养的早餐,晚上又早早为我做好丰盛美味的晚饭,平时对我无微不至的关怀那就更不用说了,但我却居然考砸了!真不应该!“回来啦,考得怎么样呀?应该还不错吧!”妈妈在家门前迎接我,还是一如既往的温柔。我很慌乱,不敢用正眼看妈妈。妈妈似乎明白了几分,语气轻松地对我说道:“快去换衣服吧,别感冒了!一次小测试代表不了什么,分数并不能衡量一个人的成败。只要你不放弃,妈妈永远支持你!”听了妈妈的话,我一下子轻松了,无比郑重的向妈妈点了点头。我暗暗发誓,一定要用最好的成绩报答妈妈。在接下来的学习过程中,我收获的不仅仅是一个个满意的成绩单,更有父母对我深深的爱,所有的这一切都让我感到无比的幸福。
家庭生活如此,学校生活也一样,她让我感到了满满的幸福。刘老师,您还记得吗?您刚来的时候,咱们班的同学不懂事,总觉得您过于严厉,什么事都要求我们做到最好,我们都很怨恨您。但您却从不介意似的,还一个劲儿的给我们打气,您说:“什么事情都不能够先放弃,要尽自己最大的能力,至少,要做到问心无愧。”您是负责任的好老师,您那么信任我们,我们又怎能让您失望呢?在您的带动下,我们班学习的劲头一天比一天足,学风也一天比一天好。您说,我能不幸福吗?还有那次篮球赛,我们班输了。在我们拼尽全力之后,我们仍然输了。我们相拥而泣,彼此安慰。您满含热泪的眼睛,您真诚的面容,融化了我们的心。那一个时刻,我知道,我们都是幸福的。
说到这里,我突然想起“中国的保尔”吴运铎曾经说过的一段话:“即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。”与他比较起来,我一味的接受幸福是不是太自私了呢?赠人玫瑰,手留余香。一个人的幸福不是真正的幸福,只有大家都幸福了,那才是真正的幸福。我知道幸福掌握在我自己的手心里。我会珍惜,更会给予。谢谢!
亲爱的老师、同学们:
其实幸福很简单,就是人人的奉献与感恩,幸福,不是富裕的生活,不是吃豪华的盛宴,而是勇敢承担,永不离奇的责任。
那是一个风和日丽的星期天早上,我和妈妈一起来到公园散步,锻炼身体。刚走进公园,一阵花香伴随着清新的空气扑鼻而来,映入眼帘的是一朵朵花儿的争放,一棵棵小草的张望,心情无比舒畅!
我们又往里走,四周的树挺拔而立,像是一个个保护人民的士兵。我和妈妈继续向前走。
因为是早晨,所以晨练的爷爷奶奶叔叔阿姨们有很多,有在平旷的水泥路上做早操的,有在草坪里打太极的,还有沿着小河边晨跑的。早晨的公园景象犹如那初升的太阳:勃勃生机!
我和妈妈也不例外,我们再沿着小河边的运动仪器上锻炼身体,活动活动筋骨。
忽然,我看见了河边正在散步的一位老奶奶,可能是年龄的原因,老奶奶身显疲惫,再往下看,老奶奶手里握着轮椅的推手,轮椅上躺着的是一位更加憔悴不堪的老爷爷,旁边的人也议论纷纷:“这个老婆子呀!天天推着他老伴而来河边转悠,老头子也真是不争气,中风成了个植物人,拖累着这个老婆子。儿女们也不管,老了老了,也不能享享清福喽!
到了一个公共长椅上,老奶奶停了下来,坐在油漆减退的长椅上,把轮椅推到自己跟前,开始给老爷爷按摩,过了十五分钟左右,老奶奶起身推着轮椅离开了我泪水滂沱的视线中,我心想:其实这就是幸福,这就是人人奉献吧!
是啊!如果社会上多一些像老奶奶一样的人,那么这个社会是不是就充满道德,充满温暖的呢?我希望每个人都能献出爱心,用于承担责任,让世界充满爱!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在党的阳光照耀下,我有一个很幸福的家庭,家里有爸爸、妈妈和我。爸爸是一名会计主管,现在南京一家企业上班,妈妈是一名银行职员,现也在南京一家银行工作,做为最主要的家庭成员的我现是一名五年级的学生。
自从我能记事起,我始终就享受着家给我带来的温暖,从吃饭到穿衣,从学习到娱乐,爸爸、妈妈总是以我为中心,给予我无微不至的关怀。每当我在学习上遇到困难时,爸爸总是不厌其烦地给我讲解,直到我搞懂为止,对于我有时的不认真或粗心,虽然他们有时会发火,但从不用暴力来解决。爸爸还烧得一手好菜,每次都是问我想吃什么,精心地做给我吃,而我有时帮他们做点家务活时,他们也总是很开心地表扬我。
爸爸、妈妈很是孝顺外公和外婆,不光在生活上照料他们,还经常带他们出去游玩。尤其是前几年外公生病住院期间,爸爸、妈妈在医院轮流照顾,从来就没听见过他们有过一句怨言。也正是他们在日常生活中体现出来的尊老爱幼的传统美德,给我留下了深远的影响,对我的成长起着积极的推进作用。不仅如此,他们和左邻右舍都相处得很和睦,在亲戚朋友中也有很好的口碑,我从来就没听见或看见他们和周围的人有过争吵,只觉得家里经常有人来玩,而且感觉他们的那些亲朋好友都特喜欢来我家做客,也有人经常邀请我们去他家做客。生活在这样的家庭中,真是有无尽的快乐。
沐浴在党的阳光下,我感到无比幸福!
亲爱的老师、同学们:
幸福是什么?代表着什么呢?什么是幸福?当这世间再也没了幸福,没了爱。我想那没了开心,也没了悲伤,人生该是如一滩死水般,麻木而没有思想。
幸福是什么呢?一颗热忱的心面对另一颗急需感化的心,当冰化成了水,空气中洋溢着温馨,人就感到幸福。
幸福是雨后的彩虹,不管先前是狂风暴雨惨痛的蹂躏还是和风细雨的教诲,一个拥抱后,什么都成了过往云烟,挥之即去,七色的彩虹佐着日光令人从心感到股暖流,从内至外,从头顶到脚跟,无一不在舒缓地呼吸,缓缓地,悠悠地,不知不觉地渗透着,胶着着。可幸福又有一个石块弹入水中,荡起阵阵涟漪,美不胜收,当水珠打到人的脸上,感到痒痒的,水珠弹到空中,取日月之精华,再毫无保留地照射到人的脸上,这同样也是幸福。
幸福,它悄悄地,悄悄地步入每一个人的空间,带来微笑,驱散烦闷,只因自己是否珍惜,才能取决于它停留时间的长短。
幸福,它往往是别人眼中的产物,也是攀比出的,人总是会认为他人是幸福的。这就会节外生枝出嫉妒。这样就会有人把他人一样陷入自己的境地,这就是嫉妒产生的但这我们暂且不谈。说说幸福。比如,穷人会认为富人衣食无忧,雍容华贵,呼风唤雨,他会是幸福的,也就是认为金钱=幸福,而富人总会被琐碎小事拘束,没有当时的一腔热血,对他来说,平平淡淡才是真。老人希望重拾年轻,年轻人想变成老人,子孙满堂,无拘无束。没有父母的孩子希望得到精神上的幸福,有父母的孩子总希望能随心所欲地干任何事,这就是幸福。
往往,幸福也可分享,也可共赢。你把幸福、爱与梦想告诉给他人,他人会跟随你一起快乐,或者与他人共同规划你我的人生梦想,共同建设恢宏的人生蓝图,从互不相识的追梦人化成人人脸上洋溢幸福的团队,向人生宣战,并战斗到底,用幸福感化毎颗冰冷的心。因幸福,你我相遇,终究汇成股强大的向心力与凝聚力。
幸福有如狂雨后的春笋,在心中的风雨摧残一切,不可一世时,它生根发芽,艰难成长,传播着稚嫩的爱,弘扬着别样的美。
这就是幸福,令我心生出无限感慨,教会我许多做人到底的幸福。幸福就在身边,只要伸手就可以触及。
亲爱的老师、同学们:
有人问我,幸福是什么?有人可能会说是出门旅游,有人可能会说是得到很多金钱,有人可能会说是长生不老,有人可能会说是快乐的玩耍……其实我认为幸福是很简单的东西,有时是一句温情问候,有时是一次好玩的活动,有时是见到久违的朋友。对于幸福我最想说的答案是,幸福是和家人在一起的时光,幸福是有家人的关爱。
其实我在读小学的时候,并不知道与家人在一起是多么幸福的事情,也不会珍惜和家人在一起的时光。妈妈是我的老师,小学六年都在她的呵护下成长,我甚至厌倦父母的唠叨。可是上了初中以后我才知道,和父母在一起有多么幸福。因为我在一所不错的寄宿学校上学,一周很难见父母一次,虽然星期六可以回家,但周日晚又要回校了。上周末的一次遭遇,更让我深感有妈妈之爱的幸福。
上周住校时,因晚上睡觉没好好盖毛毯让我引发了剧烈的咳嗽,那咳嗽声如拉风箱般刺耳,似乎都把肺要咳出来了。周六中午一到家,妈妈就从我的咳嗽声听出了不妥,问我为什么咳得那么厉害?我如实告诉了妈妈。妈妈一听完就像一阵风似地把我送到医院诊断,结果是支气管炎,再拖延就会发展为肺炎。好险!妈妈当机立断,让我听从医生的安排好好输液两天。其实我知道妈妈工作很忙,周六上午她还是参加了一个重要培训后才回的家,手头上还有许多需要处理的事情。为了让我咳嗽更快好转,她毅然放下手上所有工作,在医院陪我度过那漫长而无聊的输液时间,并买了很多润喉糖给我吃,以减轻诱发咳嗽的几率。一个多么细心的妈妈呀!在输液的过程中,妈妈和我聊老师聊同学聊班里的事,最后还用对答形式复习历史知识。她28年前学的初中历史如今80%都能准确说出,我对这位记忆力超强的妈妈真是佩服得五体投地。
伴着夕阳的到来,我总算输液完了,咳嗽症状明显好转。妈妈拉着我的手走出医院。当我看到夕阳投射在地上我俩拉得长长的影子时,那一刻,我真幸福!有这样爱我的妈妈是我今生的幸运!
亲爱的老师、同学们:
幸福是什么?幸福是在寒冷冬天里的一杯热茶,幸福是家人、朋友的一声声问候,一句句祝福;幸福是老师的鼓励与支持;幸福更是寒冬深夜里妈妈为你添加的一条被子。我时常觉得自己总是洋溢在幸福之中,被幸福环绕着,感动着。
小时候,看到别人捧着零食,嘴里发出“卡兹卡兹”的响声时,以为这就是幸福。再长大一点,看到别人考试成绩十分理想时,以为这就是幸福。而现在,我却认为幸福无处不在:生活在21世纪,出生在这样一个温馨和谐的家庭中,有许多关心我的人······我认为这就是幸福。
幸福不一定是大事,在小事中也可以感到幸福,一条被子也可以让人觉得被幸福环绕!一个寒冬的深夜里,我仍在拼命地写作业。房屋中的摆钟敲了十二下,这时我的作业刚刚写完了。我看了看爸妈,他们的房间已经关灯了,我也就熄灯睡觉了。在我昏昏欲睡时,听见我房间的门开了,有一个人走到我床边,看了看我后,把被我踹飞的被子轻轻地盖在我身上,并又找了一条被子慢慢地盖在我身上。我感到了异常,就睡眼朦胧地眯着眼看,看见是妈妈,她那双粗糙的双手正在为我盖被子,还不停地打着哈欠。我看见她穿着粉色睡衣,凌乱的头发,满脸的困倦,看了看我后,打着哆嗦走了。
看见妈妈为我盖被子的背影后,我的眼泪很快地流了下来,心里想:多么慈爱的妈妈!多么细心的妈妈!在这寒冷的冬夜里,别人正在酣睡,可她却牵挂着她的孩子,生怕她的孩子受冻生病,半夜不辞辛苦起来为我盖被、加被。这一幕,在我的心里深深地烙下了永恒的印迹!这就是幸福啊!
一件看似平凡的小事却有着不平凡的效果。其实,类似这样的小事有无数个,无数个这样的小事铸成了伟大的妈妈、伟大的母爱。如果你感到了幸福你就拍拍手吧,如果你感到了幸福你就跺跺脚吧,如果你感到了幸福你就大声唱吧!歌唱你慈爱的母亲,伟大的妈妈!
大家好!
常常听到人们讲“某某某的生活真实幸福啊!我要是和他一样那该多好!”我对这样对别人盲目的肯定与对自己盲目的否定并不赞成。因为看似“幸福”的人不一定幸福,他也许在某一方面拥有你想要却很难得到的,但这不一定是他要的幸福。“幸福”大多数时候只是相对的,是浮于表面的,而掩盖其下的,也许是种。种不幸和一颗沉沦的心。
我们常常羡慕物质条件丰富的人的生活,认为他们因为有钱,所以能得到自己想要的一切。这种主观的想法不能完全否定,因为在生活压力如此之大的今天,没有一个稳定的收入的确很难让人快乐,更无从谈到幸福了。但反观那些有名有利的人,他们的生活也许比你奢华,但他们也许也在向往你生活中的简单、安定。著名演员白静也可谓有名有利,看似幸福的生活状况却因被丈夫狂砍数十刀而支离破碎,最终家破人亡,而那些你认为她幸福的砝码——钱,也随着骨灰散在风中,最终无处寻觅。这种幸福是浅浮的,我们想不是你所需要的。
有这样一种人,他们每天蜷缩在自己划定的“地盘”中工作,他们没有目标,更没有上进心。他们仅剩的就是一个动物求生的本能,也许连动物都不如,因为动物至少还会寻找食物,为自己的生活努力,而他们却只能用自己的无知与一身脏兮兮的装扮博得路人的同情,失去自己。
也许,他们很容易满足,觉得能这样不劳而获的活下去就是幸福;或许他们已经失去了幸福的概念,只能表露自己的情绪。但在外人看来,他们终究是不幸的。
这样一来,你们一定会说:最幸福的人一定是那些默默无闻,生活小康的人了?但我想再给你介绍这样一种人,他们生活简单、紧凑,但当他们看到有钱人时,总是羡慕不已,抱怨自己的生活;而当他们看到生活更加艰难的人时,又沾沾自喜,在他人面前炫耀自己少得可怜的。资本。这种人在自满与不满间徘徊,整天患得患失,没有自己的标准,随波逐流,最终也只不过是自欺欺人,难得幸福。
那么究竟什么样的人才是幸福的人呢?其实并没有绝对幸福的人,因为幸福只是相对的,而主宰幸福的,却是那颗幸福的心。这颗心乐观、坚强,不以物喜,不以己悲。在任何状况下都能找到自己的定位,熬得过贫穷,稳得住富裕;把持得了团员,更耐得住寂寞。他就像个不倒翁在人生的风风雨雨中摇摇欲坠,却永不倒下,这才会让人永远幸福。
敬爱的的老师,亲爱的朋友们:
大家好。
此时此刻当我站在这里想表达我内心的幸福之声时,我的脑海中突然涌现出三个词:感恩、感受、劳动,今天我想用这三个词语来诠释我对幸福的理解。那么我演讲的题目就是:关于幸福的诠释。
回顾自己一路走来,从当年独自一人的远方艰苦求学到踏上讲台成为一名受人尊敬的人民教师,从一所乡镇中学四年教师生涯的开端到后来天赐良机求职应聘来到二中,从历史教育专业走出到后来奋战语文战线的华丽转身,我要感谢那些曾经在我风雨交加的日子里给我伸出援助之手的亲人和朋友,我要感谢那些给我鼓励和支持热情友好的领导和同事,虽然也曾遭遇到生活与工作的波折和困苦,但是当我走出低谷迎来柳暗花明的时刻,我感受的只有幸福的滋味。我觉得不懂得感恩的人永远不可能感受到幸福!
幸福也是一种感受,生活的每一天只要你细心感悟,你就会发现幸福就在我们自己的身边。下课时我们被同学们层层环绕拿着课本的虚心求教、生病时孩子们和家长的真诚关切与问候、一次师生误会的消除、一个后进生的转变、同事间的一句玩笑等等都可以给我们带来幸福的滋味。我觉得不懂得用心感受生活的人永远不可能体验到幸福。
第三个我想用来诠释幸福的词语是劳动。我们的工作是一种体力加脑力的双重劳动,虽然许多社会人对我们老师有这样那样的误会,但是我觉得一个整天闲得无所事事的人活在世间,他能拥有的只会是空虚和无聊,只有我们这些比蜜蜂还忙、比牛马还累的老师们才能体会到累并幸福着的味道!我觉得劳动是一种幸福,而用心灵塑造心灵、用灵魂唤醒灵魂的老师的劳动更是天下最幸福的劳动!有一首歌这样歌唱幸福,今天在此我就把它大声的唱出来,结束我今天的幸福感言!
尊敬的各位领导:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《感恩幸福生活》。
每个人的生活在这个世界上,不可避免地都要得到别人的帮助,人和人之间是一个整体,人和社会之间同样也是一个整体,相互依存,紧密联系,不可分割,由此,感恩一词就应运而生。
从古至今无数世人、学者用自己的实际行动向我们阐述了感恩的含义,你是否想过,冥冥之中我们度过了小学、初中,现在风华正茂的我们不仅要享受着现在的幸福生活,同时我们也应该有服务社会,感恩社会的心。
感恩,作为一个亘古不变的话题,它触动着我们每个人的心灵。“学高为师,身正为范”作为莱师的学子们,请问你们感恩了吗?近几周来,我校一直在倡导同学们感恩,并且举行了以“感恩,责任,成才”为主题的演讲比赛。同学们的精彩演讲让我们对感恩有了更深刻地了解。
感恩立德,明礼修身。感恩是人生的最大智慧,是人性的一大美德。我们将来或许会奔波在不同地点,从事不同的工作,但感恩之心却是永远不变的。我们莱师的学子,将来必定有同学从事教学工作,若连你都不懂的感恩之心。试问,你又如何去教育学生学会感恩呢?所以,我们要常常提醒自己要学会感恩,俗话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报!”
我们处在这个社会中,我们就应当感恩这个社会,感恩它带给我们的一切一切,对别人感恩,相应的'也会得到他人对你的感恩。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。
感恩斥责你的人,因为他们让你学会了思考;。
感恩绊倒你的人,因为他们强化了你的意志;。
感恩遗弃你的人,因为他们教会了你要独立;。
感恩欺骗你的人,因为他们增长了你的阅历;。
感恩伤害你的人,因我他们磨砺了你的意志。
感恩是力量之源,爱心之根,勇气之本。感恩父母,你将不再辜负父母的期望,感恩社会,你会轻轻扶起跌倒在地的老人;感恩人生,你将笑对狂风暴雨,迎接天边那一抹绚丽彩虹。
我的演讲到此结束!谢谢大家!
大家早上好!
今天我国旗下讲话的主题是《珍惜生命幸福生活》。2013年4月20日早上8点02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级特大地震,截止4月27日,死亡人数196人,其中21人失踪,受伤13484人。得知雅安地震,老师同学们第一时间都纷纷献出自己的爱心,在这里,请允许我,一名在深圳的雅安人,向大家对我家乡无私的援助表示深深的谢意,也为大家的大爱致以崇高的敬意!
4月25日,在深圳市义工联组织,龙岗区义工联推荐下,在校领导的支持和老师们的帮助下,我和深圳市另5名义工一起带着深圳人民的爱心奔赴雅安地震灾区,开展为期15天的救援工作。能平安归来,要特别感谢学校领导自始至终的关心支持和老师同学们的鼓励。
这次我们救援的主要任务是,接收全国各地的救援物资,实地走访各村落受灾情况,将物资亲自运送至各乡村,并考察乡镇各学校、学生受灾情况,为后续学校设施、设备、心理等各方面救援提供原始资料。
在走访和考察的过程中,我看到了一张张紧张惊恐的脸庞,一堆堆屹立着的废墟;听到了山体滑坡的轰隆声和帐篷学校的朗朗读书声;感受到了孩子们渴求的目光和乡亲们企盼的眼神……有一天,我们驱车来到了一个唯一没有通公路的村庄,一个512地震后一瓶水都无法送达的地方,短短的10几里地走了将近两个小时。当三车物资送到这里时,乡亲们从四面八方涌出来,端上滚烫的茶水,送上自家腌制的腊肉,热情地挽留我们吃饭,我看到了他们眼中泛着幸福的泪花,那一刻,我感觉到,在帮助他人的时候,我们,也收获了幸福。幸福,也许真的如此简单。
在灾区,我不知道哪一秒钟就有余震,什么时候突降大雨、山体滑坡,生命也许一瞬间就不存在了,就在此时,我感受到了生命是如此的脆弱。在艰苦的救援工作中,我知道一碗米饭就是幸福,一床棉被就是温暖;在走访乡村时,我惊讶,我们一餐饭消费的五、六十元是他们有些家庭一个月的低保收入;在考察学校时我看到,有一所学校只有三名正式学生,两位老师,学生每天上学要走2、3个小时的`山路,而他们都只是6、7岁的孩子。整个学校只有一个班级,一间板房,在512地震后学生一直在板房里上课,夏天酷热,冬天寒冷,地面潮湿,板房前一半是水泥地,是孩子们的教室,后一半是泥土,作为孩子们下课游戏的操场。在这样恶劣的环境下,在每天余震不断的情况下,孩子们仍然坚持在教室里学习,这样的场景,怎能不让我们感动?!
生命很脆弱,生命也很短暂,拥有时就好好珍惜它;生活很平凡,生活中也会遇到很多暂时的困难,但是,风雨过后的彩虹定会更加绚烂。老师们,同学们,请珍惜生命,关爱身边的家人、朋友,担起我们身上的责任,坚强地面对人生的挫折,常怀感恩的心,勇敢地幸福地生活下去,相信你一定会发现,其实,幸福一直与我们同在!幸福生活就在你我身边!让我们携起手来一起传递正能量,让大爱常驻我们的校园!
我的讲话完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
幸福,对于那些贫穷的人和饥饿的人来说,就是在寒冷的冬天给他们棉衣穿,在饥饿的日子里给他们吃一碗饭,这样,他们就会感到无比幸福。
幸福,对于那些富贵的人来说,就是在一间充满阳光的小屋子里,一家人在一起说说笑笑,围着一个小桌子吃着热腾腾的饭菜。感受家的温暖和幸福。
幸福,对于那些失去父母和失去最亲的人来说,就是在他们不开心的时候,给他们一声问候,给他们一个拥抱,让他们体会浓浓的亲情和爱。
可对于我来说,幸福是一个人的生活充满快乐和阳光,活得有色彩,拥有很多知心朋友,完整的家庭,不管生活的好与坏,只要一家人在一起,就是最大的幸福。
幸福对于一个人的道德和品质来说都很重要,一个人的内心世界是单纯,有良好的品质,那样他就会有很多的朋友,总的来说,朋友在我们一生中有很大的地位,也来定我们将来的成败。
生活,是很普通的事,可是,对于某些人来说,他们的生活就像是一场梦,永远也醒不过来;又像是一个迷宫,让你找不到出路在何方。
只有活得更好,才会有幸福的存在。如果一个人的心中没有幸福,或一生都没有存在过,他会快乐吗?他的生活将多么没有色彩呀,没有爽朗的笑声,只有重重的感叹声。幸福对也我们来说是多么重要的呀!
每天早晨起床,踏着阳光上学,在路上与同学碰面一起来上学。晚上回到家。
写作。
业,和爸爸妈妈聊聊天,互相说声晚安,上床睡觉。早上起床就又是美好的一天。我认为,这就是幸福生活。
幸福一词,对于我来说,是非常平凡的,可对那些不幸福的人来说,拥有幸福是最重要的,美好的,幸福去决于许多事物,看你有没有把握幸福。
我从生活中感受幸福,幸福不会溜走,一个人乐观,积极,就能得到幸福。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
大家好!
我是来自xx09级xx班的xx,今天我演讲的题目是《安全护航幸福生活》。
“孩子,绕过前面的石子”,这是母亲在我蹒跚学步时的指点;
“当心路上的汽车呀”,这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛;
“珍爱生命,安全第一”,这是我现在恪守的信念。
从我们离开母亲的怀抱,摇摇晃晃行走在人生道路上时,我们一直依赖着“安全”这个拐杖。没有它,我们可能会摔得头破血流;没有它,我们可能走不过风风雨雨;没有它,我们更不可能到达人生辉煌的顶峰。谁若忽视安全,谁就将付出惨痛的代价!
安全意识的淡薄总是能让我们听到一次次血的教训,让我们看到一幕幕人间惨剧。但你们想过吗,其实,80%的意外伤害事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久,当我们过马路时,多一份谦让与耐心,我们会收获更多美好。我始终坚信,安全重于一切,而我们,是安全的第一责任人。
没有安全,就谈不上生存,更谈不上发展!试问,保证不了安全,我们谈什么家庭幸福?谈什么个人理想?又谈什么创造生活,担负其使他人幸福,同时也使自己幸福的事业?亲爱的同学们,如果我们现在还没有安全第一的意识,那么,请从此刻开始树立这个意识吧!个人不仅仅是个人,因为个人的幸福与家庭的幸福息息相关,同时也与每个人的未来紧密相连,为了家庭的幸福,同时也为了我们自己,让我们共筑身体与心理的安全长城吧!
最后,祝大家永远与平安相伴,与幸福相随!谢谢大家!
2025年建设幸福生活的演讲稿800字(优秀18篇)
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