工作计划
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制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!
今年的学生对学习生物很感兴趣,上学期生物平均分比较理想,因为热爱学习的学生比较多,所以成绩比较理想。这个学期,我们应该努力提高学生的成绩。我从激发学生的学习兴趣入手,以提高学生的心理,一直把生物作为副科,不努力学习,不认真对待,让他们在不知不觉中专注于学习生物课。
(二)教材分析
这学期的教学内容介绍生物的繁殖与发育,生物的遗传与变异,生物的进化,传染病与免疫,药物治疗与急救,认识自我,增进健康。共6章,内容少于上学期,减少了探究实验,增加了观察与思考、科学、社会、技术等栏目。它增加了学生的阅读量,拓宽了他们的知识面。
二、教学目标
(一)知识目标:
1.理解无性繁殖的概念。2.描述植物的有性生殖过程。
3.讲述花的结构和果实发育的过程。4.举例说明昆虫、两栖动物和鸟类的繁殖和发育过程
5.说明dna是主要的遗传物质。6.比如生物的性状是由基因控制的。
7.描述人类的性染色体和常染色体。8.举例说明常见遗传病的危害。9.举例说明发酵技术在生活中的`应用。
(二)能力目标:
1、培养学生观察和收集信息的能力。2.培养学生的探究学习能力,从实践中获取数据。3.通过小组探究、数据收集、探究结果报告等活动,提高学生探究学习、合作交流、数据收集整理、口头表达能力。
(三)情感态度和价值观:
1.以提高学生科学素养为目的,培养学生的创新精神和实践能力。
2.通过学习,学生可以更清楚地了解生物的繁殖和发展,从而更自觉地保护生物,促进社会发展。
3.通过学习让学生知道如何健康地生活。
4.对学生进行唯物主义和爱国主义教育。
三、具体措施:
1.精心采用先进的教学方法,培训新教材。
2.认真组织和规划课堂教学计划。
3.探索新的教学方法,提高课堂质量。
4.进行课外辅导和写小论文及做小制作,提高学生的兴趣。
5.认真批改作业,从中解决学生存在的问题。
6.培养学生良好的学习习惯。教育关键就是培养习惯,良好的学习习惯有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。
7.开展课外兴趣小组。开展丰富多彩的课外活动,做课外调查,培养兴趣。
最新初中生物实验室工作计划(十篇)
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