工作计划
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计划是成功的基石,如果我们想要取得好的成绩和成就,就必须制定计划并严格执行。要制定一份较为完美的计划,我们首先需要明确目标和期望的成果。1坚持和执行计划的过程中可能会遇到挫折和困难,但只要坚持下去,成功就在前方。
新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
(一)栏目设置。
一周新闻回顾:
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田:
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时常20分钟。
(二)播放时间。
每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40。
预计时长20分钟。
(一)成员设置及职责共35人站长一名:
1、总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
(二)播音员条件学习及生活态度积极向上。
1、关心学校和集体,关注社会。
2、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件。
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
1、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
2、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序:
(1)个人提出申请报名;
(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);
(3)评选出优秀的人员;
(4)正式开展工作。
(一)稿件来源由各班同学投稿.
由播音员,编辑和各班小搜集。
(二)投稿要求投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
1、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
2、将稿件交给编辑和站长。
(三)点歌注意事项;歌曲内容健康向上。
1、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字。
2、最好能自己准备好歌曲。
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
音乐之声广播站作为学生会的窗口部门,担负着配合学校宣传工作和丰富校园文化生活的重要职责。在过去的一个学年中,广播站在学校学工部(处)、团委的带领下,坚持正确的舆论导向,积极配合学校的各项工作,取得了较大的进步,但同时也存在一些问题。新学年的到来,使广播站的工作面临着更大的挑战。为进一步提高节的质量,加强广播站的宣传力度,扩大广播站在学校的影响力,更好地为同学们服务,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围,特制定计划如下:
本学年的招新,同样采取海报、宣传片花相结合的形式对本部门进行宣传,同时开辟专题栏目为学生会的其他部门的招新宣传提供平台。广播站的招新情况如下:
1、播音部采取面试形式公开招聘,选拔几名播音水平较高和应变能力较强的成员(5名左右)。
2、编辑部采取面试形式公开招聘,选拔几名文字能力较好和编辑能力较强的成员(5名左右)。招聘编辑人员在广播站尚属首次。因考虑到音柱的增加、播音质量要求的提高、减轻播音员收集整理编辑资料的压力,故做此改动。
1、继续采取值班站长制,加强对节目的监督与引导。站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开例会,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
2、播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康的范围内,灵活设计具体内容,注重自身播音素养的全面提高。
3、编辑部:审阅和编辑播出的新闻稿件,编辑和收集广播站节目稿件,保障每天能够提供好的稿件。监督节目内容,避免短期内重复主题的出现。
1、播音时间。由于学校7、8节下课时间为18:00,考虑到播音员时间调度、广播的收听率的问题,将下午的播音时间由原来的17:30-18:10改为18:00-18:30。故新学年的播音时间为每周一至周五12:00-12:30、18:00-18:30。虽然下午的播音时间有所缩减,但有助于节目的精致度与播音质量的提高。
2、栏目设置。本学年我们决定将广播节目进行调整,每天设立一个固定的大板块,播音员在打的板块之下发挥自己的长处,调整节目的具体内容。目前,广播站的具体板块为周一“资讯风暴”,内容涉及同学们广泛关注的热点问题、娱乐资讯。周二为“音乐之旅”,内容涉及各类音乐与音乐家。周三为“体坛风云”,内容涉及体育界重大赛事、体坛人物介绍以及体坛快讯等。周四为“生活广角”,从不同角度关注生活中的点点滴滴。周五为“自由风度”,内容由编辑和播音员自主调配,作为总结和综合性的节目,灵活性较大。另外,特殊情况下的节目调整在学工部(处)、团委的指导下进行。
3、台标及片花录制。新的台标、播音员个人宣传片花将于近期录制,同时各节目组根据每天节目内容可录制节目主题片花。
到各个班级进行宣传。
选拔程序:(1)个人提出申请报名。
(2)初选(自我介绍、演讲、回答相关问题)。
(3)复选(复选出相对优秀的人员)。
(4)正式进行培训。
纳新计划。
广播部计划招收播音员7名男生3名,女生4名采编人员3名,校园广播站工作计划。
招新要求:
播音员:1:热爱播音事业,工作积极,责任心强;
2:普通话标准,口齿清晰,音色优美;
3:较强的语言表达能力,且有一定的组织能力。
采编员:主要负责日常节目的策划和撰写,并在校活动中担任文字工作。
1:具备一定的文学基础和写作功底。
2:独特的文字感知能力及创新思维。
3:工作积极,有责任心。
具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨!
一)建立档案制度。
1.每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排.
2.播音员和采编员对上周工作进行汇报.一人对整个会议进行记录.
3.每天早上7:45分之前,播音员对当天早上的卫生检查结果进行播报。
4.中午播音为1小时,工作计划《校园广播站工作计划》。采编人员与播音人员按安排值日表值日。
5.下午播音点歌要把点歌记录在案,以便到时进行查证。
6.部门内进行项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作,提高效率!
三)对内环节。
播音方面。
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
采编方面。
采编部负责日常节目的策划与制作,成员在内部期间编辑播音的稿件,负责整个栏目的运行,部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节...)中负责编写和审阅稿件。
每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
栏目的更新有采编组详细讨论出来!
广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出.
四)对外环节。
在校园宣传中,广播站发挥着重要的作用,为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾!
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系,相互促进!(例如:举办演讲比赛、举办主持人大赛等)。
五)年终考评制度。
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长(副部长)作为优先评选!
我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加.
1、编审人员由广播宣传领导小组成员组成,按值周轮流工作。
2、编审人员要做好稿件的统筹采编工作,要把握稿件质量,并做好播音准备及安排工作;切实做好队播音员的培养、辅导,保证播音质量。
3、编审人员要做好来稿、用稿统计及稿件收集归档工作。
1、播音员由该周值周班学生担任,每一值周班要做好该周播音员推荐选拔、培养工作。(每周4人,男女各2人)并于值勤周早升旗前报广播站。
2、播音员必须具备良好的.普通话水平及敏捷的应变能力。
3、播音员要按时到岗播音并保证播音质量。
1、校内新闻、先进人物(事迹、班级)、优秀习作由班级提供;。
2、教学信息、时政新闻凳其他稿件由编审人员、教导处、德育处、任课教师,各班提供。
3、所有用稿必须经编审人员甄别,修改后交校长签发后方可播出。
每日课间操后播音10分钟。
每日午饭后播出10分钟(13:20开播)。
1、校园风采(好人好事,先进集体、事迹,个人才艺展示)。
2、教与学(教学信息、学习方法交流、优秀习作)。
3、八面来风(时政新闻、报摘、少年百科知识)。
4、七嘴八舌(校园评论、表扬、批评、倡议)。
5、综合园地(英雄人物、爱国歌曲、安全知识)。
略
随着新一轮课程改革的全面实施,以人为本、张扬个性的新理念,使我们在教学中,越来越重视学生的文史知识、艺术知识和道德知识的积累,重视学生的人文精神和科学精神的有效统一。而语文教学是学校教育的一个重要组成部分。美国教育家华特科勒斯涅克说过,"语文学习的外延与生活的外延相等"。这也就是说,生活的范围有多大,语文学习的范围就有多大。提高学生的综合文化素养,必须创造良好的、积极的校园文化氛围。而校园广播则在校园文化建设中扮演一个重要的角色,可以对语文学科的促进起到举足轻重的作用。为了使语文与广播站紧密的结合起来,扩大学生文化视野,丰富校园文化内涵,特定实施计划如下:
校园广播是学校的宣传窗口,是学校的喉舌,也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介,在全面实施素质教育的今天,校园广播对促进学生个性化发展,进而促进学校特色形成起着重要作用。
(一)、以人为本的管理,体现主人翁的作用
(二)、主题鲜明,弘扬爱国精神,体现小太阳广播的特点
(三)、与时俱进 增设新栏目,体现学生个性
(四)、参与实践活动,展现风采
文学漫步:汇集校园师生文学佳作品,品鉴古今中外名师经典。在声音中感受文学之美。
新闻速递:传递校园内外最新的讯息,做到课堂一心只读圣贤书,课外两耳不忘天下事。
史海沉钩:介绍中国历史上浩如繁星的佳话,
民族采风:五十六个民族五十六朵花,朵朵鲜花惹人爱。介绍不同民族风俗习惯,增强民族凝聚力。
心灵故事:把深夜里的思绪装进笔里,用文字记忆心情,讲述同学们的心情故事
点滴智慧:日常生活里其实有大智慧,各种小常识帮助大家更
好生活。
礼仪风车:无礼仪,何以立?介绍生活中的各种礼仪,让文明之风吹遍校园。
音乐殿堂:和着音乐的节拍,和着心跳的节拍,在音乐中忘记烦恼和疲劳。
队旗飘飘:介绍少先队有关知识,让红领巾更鲜艳。
诗词荟萃:用精练的文字、新颖的方式讲述一个个见闻、一种种心情。
1、各小记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写,并保证文章质量。
2、根据小记者的来稿数量给以加分,作为学期末评优的重要依据,未完成则相应扣分。
3、按各班被录用稿件数量取前三名,适当加分。
4、期末我们将评出:“优秀播音员”、“优秀编辑”、“优秀小记者”等奖项。希望通过以上计划的具体实施使地我校广播站的工作效率有更显著的提升。
新的学期开始了,同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时,我们的校园广播站,也要继续开展工作,为全校师生奉献精彩有意义的广播节目,为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流,分析以往的工作经验和教训,听取他人意见,共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时常20分钟。
每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40。
预计时长20分钟。
1、总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
1、关心学校和集体,关注社会。
2、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
1、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
2、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序:
(1)个人提出申请报名;
(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);
(3)评选出优秀的人员;
(4)正式开展工作。
由播音员,编辑和各班小搜集。
1、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
2、将稿件交给编辑和站长。
1、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字。
2、最好能自己准备好歌曲。
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,开拓学生视野,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
(1)《周闻天下》。
聚焦一周精彩,网络天下奇闻。以一周的时间为节点,将涉及政治、经济、文化等热点新闻进行汇总,利用周末时间采编,不耽误上学时间,扩展学生的视野,丰富学生生活。
(2)《师生风采》。
播报一名优秀干部或教师事迹一周选出一名干部或教师材料及做法。
(3)《班级风采》。
班级卫生、自行车摆放、纪律、路队制、礼仪好的做法的宣传。
(4)《知识乐园》。
播报班级学习好的方法,文章,书籍推荐及安全知识,法律知识等。
(5)《音乐在线》。
每周播放班级点的校园、励志等歌曲使广播站真正成为同学们心中的乐园。
(一)稿件来源。
1、由各班同学投稿。
2、由编辑搜集整理。
(二)投稿要求。
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件投到站长、班主任、主管教师。
(附):若对广播站有什么意见和建议也可以投到给站长、班主任、主管教师使我们的广播站更好为同学们服务。
(一)成员选拔。
a播音部(5名)b编辑部(5名)。
(1)凡本校学生均可参加选拔。
(二)广播站各部门工作职责:(每部设立一名部长,负责该部的全在工作)。
(1)站长主管广播站全面工作,协调各部门工作运行,调整有关人员配置,定期召开内部会议,及时总结广播站的经验和教训,搜集各方面意见,起总策划作用,做好广播站日常工作。
(2)播音部:负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智,在学校允许、健康范围内,灵活设计具体内容。
(3)编辑部:审阅和编辑播出的'校园新闻稿件,编辑和收集广播站稿件,负责每天提供好的稿件。
周一至周五下午:下午上课前15分钟。
2、广播站人员应准时上岗开播,保证播音质量。播音员要普通话标准,吐字清晰、语言流利,不出现错误,能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位,严禁徇私舞弊,编辑在编排节目时,应把握以下三个标准:选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放,保证无遗失,并进行记录。
周一:
一周新闻回顾:
主要播报上一周的国际,国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻,我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事,让同学们开阔眼界,增长知识,也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田:
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲,同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲,送给老师或同学们,留下真切的关心与温暖的祝福,我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪,给大家送去动力,让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时常20分钟。
(二)播放时间。
每周一,三,五中午预计中午12:20到12:40。
预计时长20分钟。
二、成员。
(一)成员设置及职责共35人。
1、站长一名:总管所有事务,定期组织同学开会并记录,及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见,对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名:协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名:负责收集,审阅和编辑播出的稿件,并做好记录。
播音员五名:主要负责播音工作,也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员:负责播音时的机器操作,后期制作。
小记者:各年级23个班,一年级共五人。(除初高三同学)。
观察记录校园生活,奇闻趣事,报道各大学校活动,好人好事。
(附:若广播员无法播音,可有站长、副站长代替播音。)。
(二)播音员条件。
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体,关注社会。
3、形象气质好,声音洪亮,普通话标准,语言表达能力强。
(三)(副)站长条件。
2、学习及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体,关注社会。
4、组织能力强,具有一定交际能力和语言表达能力。
(四)成员选拔。
1、凡本校学生均可参加选拔(初三,高三年级学生一般不予考虑)。
2、采用个人申请的方式公开选拔,所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际,将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序:(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀的人员;(4)正式开展工作。
三、稿件。
(一)稿件来源。
1、由各班同学投稿。
2、由播音员,编辑和各班小记者搜集。
(二)投稿要求。
1、投稿用信纸,字迹工整干净,不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
(附:若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言,或把意见写好交给站长。这样,我们的广播站就能更好为同学们服务。)。
(三)点歌注意事项;。
1、歌曲内容健康向上。
2、说明点歌的缘由,点歌人班级和姓名,送歌人的名字。
3、能自己准备好歌曲。
四、纪律。
各成员在工作中必须服从领导,随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时,各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项。
1、播音时,必须按照规定操作仪器,不得损坏。
2、播音员固定时间,栏目播音,若无法播音,需向站长提前申请,找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕,播音员要做好记录。
五、奖惩。
按照局干部例会精神和教育科工作要点,以教育和谐发展为主线,以强化管理为策略,以提高质量为目标,进一步抓实、抓细、抓好各项工作。
班子队伍要从带、勤、实、和、廉五个方面加强建设:
1带——要以身作则,做到“三带头”:带头学习,领导工作水平的高低与是否善于学习密切相关;带头研究教育教学,要围绕中心工作沉下心来走进课堂;带头遵守学校各项规章制度,要求教师做到的首先要做到做好。
2勤——这是干好工作的保障。腿要勤,该到的地方要勤观察;眼要勤,善于发现问题与变化,及时采取措施;脑要勤,要创造性地完成工作,多做思想上的引领;嘴要勤,该说的要说,该管的要管,敢于负责,不怕得罪人。
3实——为人实实在在,坦诚相待,互相支持,互相尊重;工作扎扎实实,工作要从计划到实施总结抓全过程;工作落实要到位,对上级布置的工作不能浮在表面。
4和——就是团结,但不是迎合,不是义气,研究工作时可以争得面红而赤,通过争论达成共识,相互关心、爱护、合作。
5廉——重大事项班子研究讨论集体决定,不掺杂个人利益,形成公平公正的良好舆论导向。
1严格执行国家课程计划,开全科目,开足课时;教导处要健全和完善常规管理制度,注重流程的督促、检查和指导,促进教师教学常规入格,提高工作过程的实效性;教师在常态教学中,多加关注教材研究、教学设计,说课、上课,布置和批改作业,辅导以及测试等环节,增强课堂教学效率,力求备课管理要严、教课要实、作业要精、辅导要全;本学期学校教学的重点研究放在课堂教学上,即小班化教学优势如何体现。
2坚持上好班会队会,及时解决班级出现的问题,形成良好的班风,本学期学校要进行班队会(班级活动)方案设计的`评比;学校要积极组织各种实践活动,在活动中加强学生的道德品质教育、生命教育等。重视心理健康教育,提高学生的心理素质,并在广大教师中普及心理健康教育基本知识;进一步深化校园文化建设,完善和更新三楼德育教育展廊。
3坚持上好体育课,坚持上好大课间,坚持每天一小时体育锻炼,增强体质,保证安全;积极组织好师生参加十月份的全区中小学生运动会,想办法训练好军校队、运动员队及代表队三支队伍;围绕“我运动我健康我快乐”的主题,尽可能开展体育竞赛和活动;体育教师要积极推行《学生体质健康标准》,广泛开展训练活动,规范数据的管理和上报工作;音乐教师要指导学生大唱校园歌曲,并尽可能创编一套学生喜爱的健身操或健美操;学校全力做好“省艺术示范县区动态评估”的迎检准备工作。
4对照普及九年义务教育办学标准,认真开展自查自评工作,自己能解决做好的工作一定先做好。
5把主要精力放在教师专业成长上,从教学模仿、读万卷书、合作学习、教学反思和教研交流几个环节为教师搭建平台着力引导。
1加强安全教育。期初利用家长会讲明安全要求,根据有关安全信息及时进行安全提示和知识讲解;节假日要坚持以“致家长一封信的形式”告知放假时间和注意事项;每学期坚持一次紧急疏散演练,演练后及时总结促进提高。
2守卫要看好学校的门。白天大门要上锁,进入校园要请示有关人员,并做好登记;中午和值周教师一起负责学生在校的安全,学生不随意出入,严禁外来人员进入;夜间守卫要认真巡视,发现问题及时处理或上报。
3食堂要严格按有关部门规定进货、存储、加工、分发、消毒等,注意煤气,防止鼠疫,还要防止危险分子投毒事件的发生。
4增强责任意识,规范常规管理。严格遵守作息时间,不提前上学,不延后放学,教师按课表准时上下课;体育课要考虑特殊体质合理安排教学内容,微机课教师要密切关注电源,教师在机器开,教师走机器关,科学课使用仪器药品要慎重需教导处批准;校医要坚持晨检,对无故未到校的学生要及时与家长取得联系;下班前教师领导要按学校指定区域进行检查,并做好记录。
5关心老教师生活,组织好老教师“老年节”活动,经常与他们取得联系,把上级的政策与温暖及时转达给他们。
本学期21周97个工作日我们应牢记使命,恪尽职守,认真工作每一天,努力把各项工作完成好,享受教育,感悟生命。
为丰富学生们的校园生活,拓展学生们的`视野,加强学生德育工作效果,根据拉萨外语学校发展的实际和需要,本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨,特制定了校园广播站工作计划,具体安排如下:
在校团委的指导下,我站秉着公平、公正的原则,招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的成员,共同完成学校的广播宣传工作。
1、选拔程序:(1)个人提出申请、填写报名表。
(2)初选(阅读材料、回答相关问题等)。
(3)复选(笔试,复选出相对优秀的人员)。
(4)正式进行培训。
2、招聘要求:
(1)思想素质好,有吃苦耐劳的奉献精神和积极参与学校管理的意识。
(2)普通话基础好,语言表达能力强。
(3)有一定的语言文字功底,擅长写作。
(4)有一定的组织协调能力。
为保证本站工作质量,提高站内成员业务水平,我站将采取集中培训,个别指导的原则,力争使我站得到长足的进步。
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律,以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议,全体成员必须按时参加,如有特殊原因,应提前向站长请假。
3、广播站成员须一切行动听指挥,顾全大局,无特殊情况,不得私自调动节目的内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备,非工作需要,未经同意,不得随便带非工作人员进入播音室。
1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容,保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句,应及时修改。同时保证播音室的安静,不要妨碍他人的工作。
2、播音时应合理运用背景音乐(背景音乐由版块组长自备),播出时适当调低背景音乐声,提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
3、播音员在播音结束后,应及时整理好稿件和播音器材。
广播站设有站长、副站长、版块组长、播音员、记者等工作人员。站长全面负责广播站的工作。
副站长协助站长指导广播站开展工作,并为站长考核工作人员提供参考意见,负责考勤、播音设备管理维护,组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。
版块组长6名,主要负责6个版块所有稿件的审编、节目的总策划,包括节目设置、增补。
播音员若干名,每天2名播音员。
播音组长1名,主要负责播音员培训及检查播音质量。
记者若干名,分为6组,负责各组稿件的收集整理。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系,力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语,待人要热情有礼,举止端庄,服饰合宜,以良好的精神面貌面向全校师生。
广播站工作人员要爱护站内播音设备,设备操作要规范,损坏公物要赔偿;非广播站人员未经站长允许不得入内。
1.站内成员个人档案。
2.工作资料档案。为了能保管好大家的工作记录,完善广播站的档案统计,所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名,已播稿件和未播稿件都也记录完整,稿件分类放进相关的文件夹,便于查找及统计。
1.广播时段介绍:广播站建站初期,每周一期,时间在周二、周四下午三节课后、第四节课之前这段时间。
2.主要栏目介绍:
(1)新闻直通车——国际新闻,国内资讯,关注世界,关注民生,一周新闻,尽在校闻天下。
负责人:组长1。
新闻内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(2)校园采风——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨,报道学校主导思想,捕捉学校里一周里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个年级的活动通知、竞赛情况等。
负责人:组长2。
内容主要由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
内容由学生投稿、海春轩文学社供稿、该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(4)为您服务——流行疾病的预防与控制,生活小贴士,饮食健康等。负责人:组长4。
内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(5)娱乐地带——最新最快的音乐资讯,最美最动听的歌声乐曲。你点我播,送祝福给老师、同学,祝生日快乐。
负责人:组长5。
内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
(6)天气预报——在节目结束前预报未来二十四小时内天气情况,关注师生健康。
负责人:组长6。
内容由该组记者搜集整理,组长督促审核,于播报的前一天中午放学以前送至播音组长。
另:以上栏目介绍为初步设想,集思广益后再做调整。
学期结束我们将对工作表现突出者给予“优秀播音员”、“优秀记者”、“优秀站员”等荣誉称号,下次评选站长时优先评选,请大家努力工作。
另:我们按照制定的计划实施工作.在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加。
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划,具体安排如下:
一.主要栏目介绍。
栏目主要内容时间。
小窗听世界以“采撷校园新风、报道校园新闻”为周二12:00。
宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事--12:30。
件、同学们关心的事情、好人好事、以及。
违规违纪通报、竞赛情况等。
我们在成长讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等。
事情。采用征文.投稿.邀请嘉宾等形式。
“说说你的学习方法、爱好、人生观点”
点滴生活告诉你生活的小窍门,如:食品卫生、健。
康咨询、生活经验等。
校风快讯主要宣读学校有关规定、表扬好人好事,周四12:00。
并对学校的不良现象进行曝光。12:30。
星星俱乐部请“每周一星”讲述当班干部的'酸甜苦辣,。
追寻童年留下的足迹,谈谈心中的秘密,
说说自己的家庭等(是学生的心灵之窗,
开展心理健康教育)。
佳文共赏主要向学生推荐一些好书或经典著作,丰富。
大家的阅历。
校园广播站是校园宣传的.窗口,是学校的喉舌,也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美,发扬学校新风尚的主题,20_年秋学期,我们将学校广播站全新改版,让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的11:10-11:40之间,初步设置了五个栏目:一、午间音乐盒(周一);二、文海拾贝(周二);三、校园启明星(周三);四、诗苑漫步(周四);五、校园采风(周五)。
1、午间音乐盒:面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时,点上一首歌为他鼓劲。.。.。同时向同学们推荐一些经典的歌曲,介绍的音乐家等。(点歌单见附表)。
2、文海拾贝:每次征集一至两篇学生佳作,聘请语文老师进行点评,并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。(点评老师安排见附表)。
3、校园启明星:每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生,将其事迹写成500字左右的书面材料,并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。(班级安排见附表)。
4、诗苑漫步:精选一些古今中外的诗歌、散文等进行配乐朗诵,并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风:设置“校园热点追踪”板块,报道每周校园的一些新闻,捕捉校园新气象,并作相关评论;对校园的好人好事作一表扬,对不好的现象提出改正意见;“卫生健康”板块,针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍;“开心词典”板块,收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。(班级安排见附表)。
1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲,你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表。
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评,再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料。提前两天交至高慧老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表。
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿,对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。(相关稿件提前两天交至高慧老师处)。
4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。
选拔、培训优秀的播音员,是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此,我们首先进行播音员选拔,请四至六年级每班推荐2—3名播音员,要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分,确定播音员。
本学期红领巾广播站将继续配合学校各项宣传工作,丰富学生的课余生活,加强校园文化建设,全面提高学生的素质,营造健康活泼的校园文化氛围,红领巾广播站内容具体如下:
1、《新闻快车》——为大家播报一周内的校园新闻、好人好事、先进事迹、各类活动进展情况,历史上的今天等内容。它将以新闻报道的形式提醒你让你及时了解校园动态,学校新风尚,弘扬真善美。
2、《音乐驿站》——本栏目有两个内容:一是名曲欣赏,播放世界名曲,让大家在优美的旋律中受到艺术熏陶。二是爱心点歌,你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
3、《世界真奇妙》——向同学们介绍自然科学知识,世界各地奇闻、动植物趣闻、科学奥秘等内容,开阔学生视野,增长科普知识,激发学生热爱自然、探索科学的兴趣。
4、《生活百科》——将介绍一些关于生活、健康、安全方面的知识,有“食品卫生、交通安全、消防安全、用电安全、地质灾害、防溺水、防雷电、远离毒品、提防犯罪、逃生演练,以及医疗保健、生活小窍门”等内容。此栏目的目的是希望能丰富同学们的生活常识,增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!
5、《一站到底》——设置关于文明、礼仪、安全、环保、历史、名人、百科知识等方面的题目,所有题做完后,看看有多少学生全部答对,一站到底。发动学生踊跃参与,在活动当中学到知识,同时可以提高广播站的'收听率,激发学生的参与热情。
6、《烦恼抛抛抛》——主要根据个别班级学生的心理问题,心理辅导室安排心理辅导老师专门解答学生心理问题。(具体是否可播与心理辅导室负责人联系)。
1、每月二次红领巾广播时间,双周的星期四中午11:30—12:00广播。
2、以班级为单位,进行广播,稿件、主持都由本班负责。
3、每期涉及到3个及以上栏目。
4、设及广播室、设备统一与大队部联系。
5、广播班级要爱护广播设备。
6、负责班级要做到:提前组稿,精心修改稿件,文章必须无病句、无错字别字。积极备稿,所搜集的内容必须是真实的,有资料可参考的。
7、广播完后,将广播稿上交大队部,留作档案资料。
8、稿件内容要能表达爱国、爱校的积极向上的感情,能培养学生良好的情操及学习习惯,促进全面发展。
(详见附表)(如:安排的时间,与其他事情冲突时,时间会另行通知。)。
班级时间栏目名称。
三(1)班3月14日规定:《新闻快车》《世界真奇妙》自选:自定。
三(2)班3月28日规定:《新闻快车》《一站到底》自选:自定。
三(3)班4月11日规定:《新闻快车》《生活百科》自选:自定。
三(4)班4月25日规定:《新闻快车》《音乐驿站》自选:自定。
六(1)班5月9日规定:《新闻快车》《世界真奇妙》自选:自定。
六(2)班5月23日规定:《新闻快车》《一站到底》自选:自定。
六(3)班6月6日规定:《新闻快车》《生活百科》自选:
六(4)班6月20日规定:《新闻快车》《音乐驿站》自选:自定。
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