总结是一个机会，让我们更好地改正和提高。写总结时，要注重逻辑性和条理性，使读者能够一目了然。参考以下小编为大家整理的总结案例，或许能给你写好总结带来一些灵感和思路。

放风筝三年级下册第二单元作文300字篇一

”儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在早长莺飞，晴空万里的春日里，我约了小军、小华一起去中山公园放风筝。

老鹰有时向下低飞，像发现了猎物似的，有时又向上飞，像正在寻找猎物一样。

然后我们选了一块合适的草地，在那放起了风筝，小华双手举着风筝，小军两手拿着线，当小军跑到离小华有五六米远时，小军大喊一声：“小华，现在放手！”

当小华放手的时候，小军立刻拽着绳子跑，我和小华大声叫道：“燕子风筝飞起来了！”

接着，我和小军又把一个蝴蝶形状的风筝放飞了，我们的旁边有一家人，他们也很开心，也在放风筝。

最后，天渐渐黑了，我们看时间不早了，就互相告别，然后约好下一次去哪里放风筝！

放风筝三年级下册第二单元作文300字篇二

冬爷爷匆忙忙的走了，春姑娘慢慢的走来了，她把白云变的更白了，把草地变的更绿了，蓝天更蓝了。凑成了美丽的、神奇的大自然。

这时候天空中的风筝更是丰富多彩，有在天空飞翔的“老鹰”风筝，有像巨龙似的“蜈蚣”风筝，还有把天空当作大海的“金鱼”在和白白的云朵捉迷藏。

这时候我和小明开心地跑来了，小明拿着我们的“燕子”风筝，好像在说：“燕子呀！我什么时候能像你一样飞的那么高呀。”我说：“三、二、一、放。”话音刚落我们的“燕子”风筝就飞上了天空。

这时小红走过来说：“你们可以把我的蝴蝶风筝放上天吗？”我们说：“当然可以。”没过多久，蝴蝶风筝也飞上了天。再看远处的一家三口，小孩在放风筝，大人在那欣赏着。

啊！一幅多美的春景呀！我也想在这美丽春景中放风筝！

放风筝三年级下册第二单元作文300字篇三

今天，晴空万里，太阳当空照，真是放风筝的好时光。我叫上雨雨和唐唐一起去草坪放风筝。

天上飞舞着各式各样的风筝，“金鱼”瞪大了眼睛，好像十分吃惊。“蜈蚣”在天空中摇头摆尾地扭动着身体，“老鹰”在上空盘旋，好似在寻找猎物。

我让雨雨拿起风筝，我一边跑一边不时的回头看，我大叫一声“放”，雨雨就把风筝向上高高一抛，我奋力向前奔去，“飞起来了，飞起来了！”雨雨兴奋地大叫道。我回头看了看，风筝果然飞起来了。在我的操控下燕子风筝好像活了一样，时高时低，忽左忽右一会儿翻一个跟斗，一会儿像醉了样笔直的飞下来，好在又飞回了空中，没一会儿唐唐的蝴蝶风筝也飞了起来，和我的风筝一起去“串门”。

远处早有一户人家的风筝也高高飞起，孩子高兴的把风筝放得越来越高。一对夫妻躺在一起，好像回忆起了自己的童年。

放风筝三年级下册第二单元作文300字篇四

阳光明媚的星期天，我和小明一起来到公园里放风筝。

公园里放风筝的人很多，有的拿着线轴飞快地跑着，想让自己的风筝飞得高一点；有的看着自己的风筝飞得很稳，高兴地跳了起来；还有的看着风筝怎么也飞不起来，急得直跺脚。

我和小明找了一块空地，也准备放风筝。我叫小明举着风筝别动，我拿着线轴向远一点的地方跑去。看距离差不多了，我大声喊道：“快放！”小明立刻松开了手，追着风筝跑了起来。我撒开腿就跑，一边跑，一边放线，还不时地回头看看风筝。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞，仿佛在对我说：“小主人，我要去远方了！”

看着半空中的风筝，我真想像风筝一样本站在天空中飞舞呀！

放风筝三年级下册第二单元作文300字篇五

春天来了，万物复苏。小草探出了小脑袋，小花张开了笑脸，一切都明亮起来！小朋友们穿上他们美丽的衣裳，从屋子里跑了出来，放风筝去喽！

果果、帅帅、多多从小形影不离，放风筝当然也在一起。一望无际的草地上，果果抱着风筝，笑眯眯地看着帅帅，心想：“帅帅哥哥，你快点放啊！我快等不及了！”帅帅一手紧紧地抓着线板，一手轻轻地提起风筝线，有节奏地跑着：“我一定可以把风筝放上去的！”风筝线连着的，是那只漂亮的燕子风筝。正被多多高高举起，等待“起飞”。气喘吁吁的多多坚定地说：“就算再累，我也要坚持到底。因为我也是队伍里的一员！俗话说得好，三个臭皮匠，顶个诸葛亮。只要我们齐心协力，一定可以！”他们放了好长时间，终于，风筝飞上去了！他们别提多高兴了！

放风筝三年级下册第二单元作文300字篇六

蔚蓝的天空，像大海一样的蓝；天上的白云，像棉花糖一样，软绵绵的。嫩绿的草地上，几个小孩子在开开心心地放风筝。天上的风筝各式各样，太漂亮了。

小兴、小蓝、小红也兴高采烈地来到了碧绿草地上，高高兴兴地加入放风筝的盛会。他们放风筝的技术可真高，一会儿功夫，那活泼可爱的“小金鱼”、巨龙似的“蜈蚣”、雄伟的“老鹰”，飞上了天空。这时，天上美丽的风筝、白白的云朵、蓝蓝的天空，加上嫩绿的草地，勾画了一幅美丽的春日风筝图。这时，有一只可爱的“小燕子”要落下来了，小兴想：“燕子”啊，你一定要飞起来！“小燕子”好像明白了小兴的心思，一下子飞起来了。

一阵春风吹过，风筝们在高高的天空时而翻两个跟头，好像在云朵玩游戏；“小金鱼”时而和“老鹰”在天空中飞行，好像在比赛似的；时而在空中盘旋，像是在寻找猎物呢！远处的小军在放一个五彩缤纷的风筝，他的爸妈站在那里看着飞起的风筝，小红看着空中的风筝，别提多羡慕了，她恨不得把自己的风筝也飞到天空去。

风筝带着我们的希望在天空中飞翔着，欢笑着……。

放风筝三年级下册第二单元作文300字篇七

忽然，天上又飞来一只风筝，这只风筝有两只圆圆的、鼓鼓的眼睛，身上像穿着一身盔甲，后面还有一条鲜红鲜红的尾巴，走近一看，原来是一只可爱的，红红的鲤鱼风筝。

小明和小张也开始放风筝了，小明在前面一手拿着线，小张在后面一手拿着风筝放在头上，“三、二、一，放。”小明一边跑一边说，小张听到了马上放开风筝。风筝慢慢地飞上了天空，一边的妹妹心想：等哥哥放好了燕子风筝，我也要放我的蝴蝶风筝。

春天是一个温暖的季节，也是大家游玩的好时节。

放风筝三年级下册第二单元作文300字篇八

一天，小丽、小明和小刚约好一起去高原放风筝。

他们来到高原以后，小刚忘了带风筝。小刚来到草地上以后低下了头，小声地向朋友们问道：“我……我能不能和……和你们一起玩风筝？”小明笑着点了点头。小明说：“小刚，把风筝狠狠往上扔。小刚扔上天以后风筝没飞多高就掉了下来，不过他们并没有放弃。但一次、两次、三次都没能成功，小丽鼓励说不要放弃，一定会成功的。“好吧，我再试试吧！”小明说。最后一阵大风把风筝吹起来了，他们高兴的跳了起来。远处还有一家人，小孩也把风筝放起来了，大人们边看边夸孩子真是太棒了。

春天正是放风筝的季节，因为可以放风筝所以春天变得更加有趣了。

放风筝三年级下册第二单元作文300字篇九

晚上我散步的`时候，发现了一株昙花。昙花对开花的时间和环境的要求很高。

昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，所以在白天开花，有被灼伤的危险。深夜气温过低，有被冻伤的危险，所以深夜开花也不行。长期以来昙花适应了晚上九点左右的温度和湿度。到那时昙花便会昙花一现。

昙花已有着一定的芳香，花托为绿色，花片为绿白色、淡琥珀色，有时也会带着鲜红晕，呈线形至倒披针形。我还要为淡黄色，花柱为白色，柱头为狭线形。

你们是不是觉得昙花很有趣呢？

放风筝三年级下册第二单元作文300字篇十

春天到了！一个周末的早晨，蔚蓝的天空，嫩绿的草地上，小红、小军和小明他们一起相约在草原上放风筝。

小军用右手握着线轴，左手拿着风筝线，小明把燕子风筝高高地举在了头顶上。他们准备很充分。小红抱着自己心爱的“蝴蝶风筝”，笑咪咪地看着他们俩。小军说：“小明我喊三、二、一的时候，你要把风筝抛起来。”小明爽地答应了小军。就这样，他们跑了一段路，冬冬说：“哎呀！燕子风筝要掉下来了！”小明说：“哎这次放风筝失败了”。一旁的小红说：“不要太着急，再试一次，一定能行的。”听了小红的话他们又充满了信心，于是他们一次又一次地试着放，一遍又一遍在草原上奔跑着，这时，风筝终于飞上了天空，他们心里甭提多高兴了！

看着飞向天空的“小燕子”，小红称赞他们说：“你们太厉害了！”远处的一家三口也在为他们贺彩。

高高的蓝天，雪白的云朵，飞翔着各式各样的风筝，草地上放风筝的孩子们他们是多么的开心呀！我也想去放风筝了！