未来人类作文
文件夹
总结能够帮助我们整理学习的内容,形成更系统化的知识结构。总结应该重点突出对重要问题的解决或进展。看完以下总结范文后,你可以思考如何将这些优秀的思想和观点融入到自己的总结中,提升其质量和价值。
我是一条可怜的小金鱼,我已经奄奄一息了怎么会这样呢?事情是这样的:
我生活在一个小池塘里,水清澈见底,不是很深,有半米左右,水很清凉,还很干净,可以直接饮用。我经常和伙伴一起在一块很大的石头的缝中间玩捉迷藏,还偶尔开一个聚会。鱼虾们都排成各种各样、千奇百怪又整齐的队形开始跳起舞来。螃蟹们随之优美的音乐一响起,纷纷翩翩起舞。金鱼队的表演最为出色,所有鱼儿左右摇摆,大大的“凤尾”飘飘摇摇,让在场的观众们个个不由得沉醉其中,也一起跳了起来。
到了夏天,几个顽皮又天真的孩子还会到池塘来游泳,他们在喊着自创的口令下,纷纷跳入凉爽、清澈的的水中,游起泳来。有的仰泳着,有的蛙泳,有的在蝶泳,还有的竟成了小小潜水员,在水中欢快的探险着······玩的可起劲了。
可现在的小池塘变得越来越脏、越来越臭,变成了又脏又浑浊的池塘。是因为周边那些不卫生的人类;和一些乱排污水、等现象造成的,他们一经过小池塘,便会把各种各样的垃圾扔进水中,把水都污染成了‘脏水池’人们一经过小池塘,便会捂着鼻子,快速跑过。
有一次,几吨五颜六色的污水哗哗流进了小池塘里。我们几条好奇又顽皮的小鱼见到彩色的水,很新奇,“咕嘟咕嘟”喝了个饱。我正要尝尝,突然,一条年幼的小鱼口吐白沫,肚子泛白,死去了。继而,喝过污水的小鱼一个个相继死去。我见情况不妙,便相一支离弦的箭一样,“兵贵神速”地游回家中。在途中,我一不小心喝了一口水,我不管三七二十一,只顾着回家转告鱼儿别出来。我刚回家,又有许多鱼儿死去了。我及那些朝夕相处许久的同伴,都濒临死亡,危在旦夕了。
人类啊,住手吧。不要再乱丢垃圾、乱排污水,污染小池塘了。让我们一起五水共治,保护生态平衡,共创温馨家园,给我们的下一代吧!
原来,小龙以前经常来这儿。每次都会看见小麻雀,然后它们会绕着他飞。突然,一只小麻雀飞了过来。“小龙,我是西西。”
“西西,这里发生了什么事?”
听到这句话,西西的情绪发生了很大的转变。不久,方才吐了吐舌头,说:“我们的家被一群来势汹汹的人毁了。”说到这,西西伤心地望了望树。
听到这,小龙也叹了口气。说:“我先帮你找个家吧!”
“恩!”西西应道。
晚上,小龙躺在床上,静静地思索着:人类呀,你究竟什么时候才会停手呀!
北京西城区潭头小学四年级:蔡楚冰。
1、移山倒海:搬动大山,翻倒大海。比喻人类改造自然的巨大力量和雄伟气概。
2、倚马千言:倚马:靠着战马。倚靠在即将出发的战马前起草文件,千言立就。形容才思敏捷。
3、危言核论:正直而翔实的言论。
4、讹言谎语:讹言:谣言。造谣说谎话。
5、正色敢言:态度严肃,敢于直言。
6、混沌芒昧:混沌:古人想像中的天地形成以前的状态。指上古时期人类尚未开化的状态。也形容人无知无识的样子。
7、逆耳良言:虽然使人听起来感到刺耳,但却是有益的好话。逆:抵触,不顺从。
8、谠言嘉论:公正、正直而有说服力的`言论。
9、一切众生:佛教指人类和一切生物。
10、不齿于人:齿:象牙齿一样排列。不能列于人类。指被人看不起。
11、托之空言:指寄托所怀于文词议论。
12、重厚寡言:持重敦厚,不爱多说话。
13、圆首方足:代指人类。
14、正色危言:态度严肃,语言正直,能使人望而生畏。同“正色直言”。
15、正言直谏:以正义之语,规劝皇帝、上级、长辈或朋友。
16、含齿戴发:口中有齿,头上长发。指人类。
17、万语千言:许许多多的话语。
18、大放光明:发出强烈的光,非常明亮。比喻某种科研成果或学说、思想对人类社会进步起的巨大的推动作用。
19、巢居穴处:栖身于树上或岩洞里。指人类未有房屋前的生活状况。
20、恶言恶语:指用狠毒的话骂人或说话。
21、鸿蒙初辟:鸿蒙:古人认为天地开辟之前是一团浑沌的元气。开天辟地。指刚刚开始出现人类世界。
22、款语温言:指诚恳而温和的言辞。
23、方趾圆颅:方脚圆头。指人类。
24、信口胡言:随口乱说。指毫无根据、不负责任地瞎说。
25、相对无言:指彼此相对说不出话来。
26、移山造海:移动山岳,造出大海。比喻人类征服自然的伟大力量和气魄。
27、不为福先,不为祸始:先:先驱者,带头人;始:创始者。不做为人民造福的先驱者,也不做祸害人类的创始人。
28、口出狂言:嘴里说出狂妄自大的话。指说话狂妄、放肆。也指胡说八道。
29、多言数穷:言多必失,必有理屈之时。
30、笃论高言:确切高明的言论。
31、正言不讳:说话爽直,毫无忌讳。
32、人道主义:道:道义。关心人类幸福。
33、移山填海:移动山岳,填平大海。指仙术法力高超。现多比喻人类征服自然、改造自然的伟大力量和气魄。
34、媒妁之言:媒妁:说合婚姻的人。媒人的介绍。
35、毒蛇猛兽:泛指对人类生命有威胁的动物。比喻贪暴者。
36、圆颅方趾:颅:头颅;趾:脚。方脚圆头。指人类。
37、物竞天择:物竞:生物的生存竞争;天择:自然选择。生物相互竞争,能适应者生存下来。原指生物进化的一般规律,后也用于人类社会的发展。
38、一言不发:一句话也不说。
39、语四言三:指信口乱说闲话。
40、钻燧取火:燧:火石。钻打火石取火。原始人类取火的方式。
41、多言繁称:讲话或写文章,浮词很多,不必要地大量引述。多指文风浮华不实。
在一片寂静下,人类站在被告席上,此时,由动物们主告的一场官司开始了!
百兽之王狮子拿着一个麦克风,兴奋地喊着:“现在,有请一号出场!”
一号是一只浑身长着疙瘩的蟾蜍,他用沙哑的声音说道:“各位先生,女士们,现在人类们一见到我们就拿石头砸我们。我们以前帮他们消灭了那么多害虫,可他们却毫不领情,好像我们帮助他们是应该的!然而他们却恩将仇报,因为我们长相丑陋而把我们驱赶出他们的花园,我们现在是无家可归呀!”人类大声反驳:“这可是为我们着想呀!你们身上的皮肤会分泌出一种有毒的液体,我们的孩子一接触到这种液体就会引起皮肤病的!”蟾蜍含着眼泪说道:“可是我们是遇到敌害才会流出这种液体的,你们不来骚扰或攻击我们,我们是不会释放它们的!”人类面红耳赤,无言以对。
狮子抖擞精神,继续说道:“现在有请2号出场!”只见一只可爱的小海豹跳上了讲台,用天真的嗓音说道:“我们海豹家族活泼可爱,拥有强烈的好奇心,性情温和,从不伤害到人类一根毫毛,可是当我们到了一定岁数以后,人类们就会用枪把我们射死,剥下我们雪白的皮毛做毛衣!难道人类为了自己,就不顾我们的死活了吗?”只见人类默默的低下了头,无法反驳。
狮子抹了一下湿润的眼眶,用着微微颤抖的声音说道:“有请3号出场!”一只漂亮的狐狸快步走上讲台,清了清嗓子,说:“人类可真会‘赐福’啊!我们狐狸也没干伤天害理的事,你们为什么要射杀我们?”人类毫不犹豫,不俏一顾的说:“这还不简单?当然是要做狐皮大衣啦!”狐狸强忍着心中的怒火,不紧不慢的诉说:“法官大人,你也听到了,他们这群狼心狗肺的东西剥下我们那美丽的皮毛只为了做一件上衣!还有没有人性啊?”人类不说话了,因为他们真的是太没良心了。
动物们的诉说无懈可击,人类也无言相对。狮子感叹:如果人类再不保护动物的话,那么,下一个灭绝的将会是人类!
题目:《我给自己画张像》、《这就是我》、《爱哭鼻子的女孩》、《猜猜他是谁》、《10岁的我》、《我喜欢我》《那个丫头》„„审题:自我介绍时,可以从以下几个方面来考虑:你的长相、性格;你最突出的优点、缺点;你喜欢什么,不喜欢什么;你最爱的、最怕的„„可以从中选择最能反映你特点的几个方面来写。
1、首先认识自己。想想自己是个什么样的孩子,也可以了解自己在周围人心目中的印象。
2、可以写外貌。包括:身材、容貌、姿态、衣着等等方面。要有顺序、有重点地抓外貌特征,写出你和别人不一样的地方,写出你留给别人印象最深的地方。
3、你可以写写自己的优点和缺点。
4、要写出你自己的特点。特点包括兴趣爱好、脾气秉性、性格特征等等方面,要写出自己与众不同之处。要通过对自己的语言、动作、神态的描写和对事情的叙述来表现特点。特点描写一定要真实,不要胡编乱造。
5、选取合适的角度表现自己。你可以突出自己的某一特点,也可以多角度介绍自己。
思路导航:
思路一猜猜他(她)是谁。
一、开头部分:可用外貌引入。
二、中间部分:分小节具体写写自己的性格特征。如:
1.他有一双水汪汪的眼睛,那是因为他爱哭。有一次„„。
2.他有一个翘翘的鼻子,那是因为他容易生气,小伙伴们都说„„。
4.介绍优点、缺点或梦想。
三、结尾部分:点出文中的他(她)就是我。
思路二多才多艺的我一、开头部分:可用外貌引入或有某个场景直接引入。
二、中间部分:分段写自己的各种爱好。
1、弹琴。
2、下棋。
3、看书。
4、画画、5、溜冰„„(也可以用小标题的方式写出来。)。
三、.结尾部分:照应开头。可以写写自己的理想。
思路三10岁的我一、开头部分:可以以过生日时的情景引出“我”的理想。如,“当10根彩色的蜡烛在我的面前点燃时,我默默许下了一个美好的愿望:长大以后要当一位„„”
二、中间部分:可以用排比段的方式,每一小节以“10岁的我”开头。
1.、10岁的我,个子„„„„(相貌)。
2、10岁的我,喜欢„„„„(兴趣)。
3、10岁的我,优点多多„„(具体事例)。
4、10岁的我,缺点不少„„(具体事例)。
三、结尾部分:照应开头,写出感受。“10根彩色的蜡烛映照着我的脸庞,哦,这就是我,10岁的我,一个„„女孩。”思路四自我大曝光(用列档案的方式介绍)。
1.姓名:„„(有何特别之处,简要介绍让人牢记)2.性别:„„(和妈妈或爸爸一样)。
3.年龄:„„(过了10个儿童节)4.班级:„„5.模样:„„(有何特别之处,简要介绍让人牢记)。
(这种作文,形式别具一格,但要注意有详有略。)。
词汇放送:
平头凌乱蓬松板刷头刺猬头乌黑发亮卷曲的头发齐耳短发油亮柔细蓬乱光滑齐眉刘海头发浓密圆溜溜水灵灵亮晶晶忽闪忽闪目不转睛眉清目秀眉开眼笑愁眉不展眉飞色舞眉毛一扬扁平小巧笔直端庄小巧玲珑宽鼻阔嘴红润尖嘴猴腮笨嘴拙舌唇红齿白油嘴滑舌洁白整齐齿如珍珠咬牙切齿伶牙俐齿红扑扑胖乎乎白里透红洁白饱满两颊绯红黑不溜秋满面笑容朴素漂亮讲究帅气干干净净款式新颖害羞冷淡愤怒憨厚活泼乐呵呵笑眯眯洋洋得意一本正经闷闷不乐愁眉苦脸神采飞扬神采奕奕句子盘点:
1.她那根直撅撅的像把钢刷子似的小辫,尽管用皮筋一道又一道紧紧地箍住,可还是挑战似的翘在后脑勺上。
2.一双又细又长的头发毛碴碴的,像团起来的刺猬。
3.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。
4.一双又细又弯的眉毛,像燕子的两只尖尖的翅膀。
5.小海燕说起话来,两个眼珠一闪一闪的,好像一对明亮而美丽的珍珠。
6.弟弟小嘴边上长着个肉墩墩的大鼻子,鼻头圆圆的,格外惹人注目,使人发笑。
范文引路:
胖子的烦恼。
我今年9岁,身高1.30米,体重55公斤,裤子的腰围是27公分。我是学校里出名的“小胖子”。
听妈妈说,我的胖是因为吃得多吃胖的。上幼儿园小班时,老师给小朋友喝绿豆汤,一眨眼工夫,我喝掉了7个小朋友的汤,老师们笑弯了腰。在家里,我什么都吃,爸爸、妈妈见我吃得凶,就买好多好吃的东西,我越吃越能吃,结果越来越胖。
小时候,我走到哪儿,大人小孩都围着我,夸我胖得好玩儿,那时我可得意啦!我根本瞧不起那些瘦子。现在上学了,胖却给我带来了烦恼。因为我做事总不如人家快,有东西掉在地上要捡起来很费力。(因为胖,我做事不如人家快,有东西掉在地上,别人一弯腰就捡起来了,而我就吃力得很。)参加体育活动更是非常吃力,(体育课上,别人跑5圈,我才跑了一圈就喘不过气来,结果被老师训了一顿。踢毽子、跳橡皮筋这样的活动更是没有我的份,看同学们玩得那么开心,)我心里真难受。
爱哭鼻子的小女孩。
有一个小女孩,她今年九岁了,上小学三年级,聪明机灵,活泼好动。可就是有一个弱点——爱哭鼻子。别人说她一句或遇到不顺心的事,眼睛里就会流出“金豆儿”。
有一天,上课铃响了,老师已站在了讲台上。她一推开门,老师就问道:“你怎么迟到了?”“我„„我„„”“到底怎么回事?说清楚些。”她一看老师的神情很严肃,又一看全班同学都朝自己看呢,更是六神无主,双手捂住眼睛,竟呜呜地哭了起来。这时同学们就议论开了:“你哭什么,有啥就给老师说啥。”“就是,这样好哭鼻子还是个好学生啊?”“好吧,回座,希望今后注意遵守纪律。”老师说完,她一步一步地挪到了座位上。等老师开始讲课,她才把手慢慢地放了下来,还不时用眼睛瞟瞟身边的同学们。
还有一次,她正在学骑自行车,一不小心链子掉了。她蹲在那里,好长时间也没上好。她把嘴一噘,双手使劲地摇着脚踏板,又呜呜地哭了:“我说不学,爸爸硬要我学,这下可好,不能骑了。”“呜呜呜——”,声音也越来越大。正巧,爸爸来到这里,问清了缘由,又教她把链子上好,她这才擦去了脸上的泪花。
小伙伴们,你们知道这个爱哭鼻子的小女孩是谁了吗?不怕你笑话,她就是我。希望你们不要像我这样哟,我也决心把这个弱点克服掉。
那个丫头。
琴
这可是她最好的伙伴。每天回到家后,总是坐在好伙伴的跟前,和它弹弹“车尔尼599”,弹弹音乐课所学过的歌曲。每当她遇到不高兴的事儿时,便和这个好伙伴谈谈心,这样,她就把许多不快抛到九霄云外去了。当她高兴时,她也要和好伙伴交流交流,把自己的快乐和好伙伴一同分享。所以,“琴”是她密不可分的好伙伴。
谈完“琴”后,我再跟大家说一说——。
棋
棋是她的“快乐宠物”,几乎每天都要和棋打交道。她会的棋类也不少:象棋、跳棋、五子棋、飞行棋等。“爸爸,来,咱俩杀一盘。”“妈妈陪我玩一盘儿吧,求求你了。”你听,她又在死缠硬磨了。爸爸妈妈被她缠得没了办法,只能陪她玩一会儿“快乐宠物”。有时,她赢了,便高兴得一蹦老高;有时,平局,她便要求再来一盘,非得分出个胜负;有时,她输了,就不管“快乐宠物”,去找好伙伴——琴弹“心”去了,棋真是她名副其实的“快乐宠物”。
书
她形影不离的好朋友就是书,每天的日子她总是和书一起度过。书像一只小船载着她从知识的此岸驶向彼岸。书,增长了她的知识,丰富了她的课余生活,提高了她的写作水平。她已经先后读过《格林童话》、《鲁西西传》、《皮皮鲁传》、《苦儿流浪记》、《爱的教育》、《安妮日记》、《铁面人》和《小妇人》等书。她看起书来,真是不得了,不管你叫她几声,声音多大,她就像没听见一样,理都不理你。为此,妈妈不知说了她多少次,而她只是一笑了之。看来,她和书真是一对亲密的好朋友。
“书”说完了,接下来讲——。
画
她爱画画。虽说画得不好,但她的兴致还是不减。爸爸妈妈看她这么喜欢画画,都想办法支持她。见她画得不好,也不批评,反而还表扬她呢!有了爸妈的表扬,她画得更带劲儿了。所以画画也是她生活中必不可缺的“任务”。
还有呢,她的感情真是丰富,受到什么委屈之后,泪水像断了线的珠子,顺着面颊滚落下来,哎,又“下雨”了;当她高兴了,又格格地笑了起来,“雨转晴”了。
用那首歌词来形容她最合适了:有一个姑娘,她有一些任性,她还有一些嚣张。有一个姑娘,她有一些叛逆,她还有一些疯狂。
作文写完了,她拿给班主任看,班主任说:“那个丫头像你。”像我,像我就是我。
自我画像。
星期天,我在家里看书。突然,我突发奇想,何不对着镜子画一张自己的画像呢?说画就画,我当即拿起纸和笔,端坐在镜子前,画起来了。
画完脸,我就开始画眼睛。我的眼睛很有趣,有时候眼皮一单一双。有时候又都变成双眼皮,我很爱看书,为了看书,还闹过不少笑话。有时,妈妈喊我吃饭都不应一声,难怪妈妈给我取了个外号“书呆子”。书呆子就书呆子,我看我的书。可妈妈还是不让我多看书,怕影响我的视力,她总说,小姑娘戴眼镜多难看。其实,她想让我长大了当个军医。我才不干呢,我呀,要当一个文质彬彬的教书先生,那才叫美呢,像教数学的蔡老师那样,戴副眼镜。叫我说,那镜片里保准有许许多多的学问。
画完眼睛,该画鼻子了。我的鼻子挺挺的,嗅觉很灵。如果叫我烧饭,决不会糊。我的鼻子灵,耳朵却不怎么灵。要不,妈妈叫我吃饭,我为啥听不见,却拿着本书在“啃”呢?耳朵画完了,画嘴巴,我的嘴巴挺伶俐,经常在外婆与我家之间输送各种信息。为此,我又得了个“小电报”的外号。画完五官,我又添上四肢和身体。一张画像画完了,我又在旁边写上一段话:本人生性活泼,开朗,自尊心强,不服输,爱好看书,最大愿望是长大当个受人尊敬的老师。
嗨!朋友,怎么样,你喜不喜欢我?但不管怎样,你对我总有个大概了解了吧!
在46亿年前地球是多么美好的一颗星球,拥有着蔚蓝的天空,一眼望过去到处都是绿树。可就在46亿年后它的孩子—人类却让它伤心不已。
由于人类焚烧矿石或砍伐森林将其焚烧后产生的二氧化碳等多种温室气体,由于这些温室气体对太阳的可见光具有高度的吸收性,导致地球变暖,使冰川融化,海面上升。
现在人类的科技越来越发达,砍伐树木的量也越来越多大约1万年以前,地球有62亿公顷的`森林覆盖着近1/2的陆地,而现在只剩下20多亿公顷了。全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着,等于每分钟我们都会失去一块足球场大小的热带森林。人类只顾着现在的需求,你们有没有想过树木被人类砍光了后,人类不仅会没有氧气,这还会是全球沙漠化,洪水泛滥,地震会不断的涌来这些自然灾害可都是地球妈妈的欢呼啊。
或许,人类的童年一去不返?被污染的地球,生态失衡。环境沙漠化。心灵变沙漠化。
难道要等到只剩下最后一只老虎了,只有最后一只鳄鱼了,世界即将毁灭了人类才知道后悔吗?醒来吧人类,保护地球从我做起,从身边的一点一滴做起,从小事做起。做到不遮断一根树枝,做到不摘一朵鲜花,捡起每一片垃圾。
人类近一百年来从动物身上受到了启发,也就发明了许多对人类有用的东西,人们把这叫做仿生学。
鸟类给人类许多无价的启示:人们看到空中的飞鸟,想到了一种能把我们带到空中的飞机。从蜻蜓的飞翔中,给人类创造直升飞机的灵感。天鹅在水面优雅飞行,使水上飞机问世。根据鸟类导航的原理,人们又模仿制造各种小巧可靠的导航仪器。
海里的生物也给我们得到了很多启示:根据鲨鱼的皮肤人们制做了一种特殊的泳衣——连体鲨鱼装,穿上这种泳衣的运动员,都得到了很好的成绩。
科学家根据火野猪的鼻子测毒的.奇特本领制成了世界上第一批的防毒面具。
不管是鸟类、海洋生物、动物界、植物界……都为人类做出了巨大的贡献!我想人类不断的发现和探索,会创造出更多的东西。
现在,地球因为人类的恶行而被严重污染了。
有一天,森林里的狮子大王决定开一个专门控诉人类的会议。于是,它就让森林里面的情报员――小麻雀,去通知森林里面的所有小动物,让它们都来参加会议。小麻雀在森林里飞着,一边飞,一边大声地喊:“狮子大王要森林里所有的小动物都去参加一个会议,请大家马上赶到狮子大王的宫殿里去!”于是,大家马不停蹄地赶了过去。狮子大王看大家都来了,说:“我们大家今天要召开一个控诉人类的会议,大家把自己的想法统统都说出来。”小松鼠愤怒地说:“人类对森林毫无节制地乱砍乱伐,水土流失,原来青青的山都变得光秃秃的,弄得我们都没办法在这个森林里面生存了。”猎狗来到狮子大王面前,表情很严肃地说:“人类经常把森林里面的小动物用枪打死,然后拿回家吃掉,用它们的皮毛做大衣!”水獭抖了抖身上污浊的脏水,生气地说:“狮子大王,原来清澈的河水已经不见了,小鱼越来越少,我每天都在垃圾堆里游泳!”
小猴子一边哭,一边对坐在宝座上的狮子大王说:“大王,人类老是把森林里的小动物抓到动物园去,用笼子关起来,并且还不停地要它们表演节目,如果表演得不好,又要被人类打。大王,请您赶快带我们逃离地球吧,不然森林里所有的动物都会因为人类而灭绝的!”
狮子大王摸了摸胡子,皱着眉头说:“那我们要用什么办法逃走呢?”会场里鸦雀无声,所有的小动物都不知道怎么办才好。忽然,一只翠鸟站出来说:“我们可以造一架很大的飞船,就像神舟十号那样子的大小,然后把所有的小动物全部带到离地球很远的m星上去生活。”狮子大王说:“这个主意非常棒,从明天开始,森林里所有的小动物都集中到一起造飞船吧。”小动物们异口同声地回答:“是!”
从此,小动们每天都在很认真地造飞船,不久之后,气派的飞船造好了。狮子大王命令大家收拾行李马上就去m星。它大声地喊着:“大家快一点儿,矮的先上,高的后上。”经过十几天的长途飞行,小动物们终于来到了m星。
看到这里的美丽景色,小动物们惊呆了:这里没有工厂,也没有汽车。绿油油的草地上开满了鲜花,湖水清澈见底,大海湛蓝深远,高大挺拔的树木郁郁葱葱……吸一口清新的空气都带着甜味儿。从此,小动物们就在m星上过上了幸福快乐的生活。而人类因为没有动物的存在,再也没有办法把它们吃掉,他们也看不到动物们的表演了。人类也必将为自己不爱护环境、破坏生态平衡的行为,付出惨痛的代价!
在大森林中有着许许多多的动物,从前它们是自由的、快乐的,因此它们活了很长的时间,而如今,这些凶猛、快乐、自由的'动物竟成了供人观赏、游戏的物品!
有多少动物被人类追杀过,有多少动物被人类当作下酒菜,又有多少动物被人类鞭打过。如果有一天,动物们造反了,伤害了人类,那不用怨天怨地,只要想一想人类曾经对动物怎样,动物们只不过是在“报答”人类罢了。
现在,人类在提倡什么要保护动物,那只不过是一种口头形式而已,他们根本就不会去行动,最多就是把动物关进动物园中,每天给它们一点东西吃,旁人以为他们是在保护动物,错了,他们只是在为了自己挣钱,他们害了动物!动物失去了自由,就如鱼失去了水,鱼没有了水,它就没法儿再生活。瞧瞧,原来凶猛的狮子、老虎,都成了奄奄一息的病猫,原来可爱的海狮,成了伤痕累累的“杂技明星”!呵!这就是人类所说的保护动物呀!
如果有一天动物称霸的地球,它们一定也会如此“客气”地“报答”“心地善良”的人类的!
在我们平凡的日常里,大家都接触过,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的人类的启示作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
现在城市交通繁忙了,悲惨的交通事故在国内多如繁星,我国交通事故死伤率居世界第一!中国每5分钟有一人因车祸死亡,每一分钟有一人因车祸伤残,每天死亡280多人,每年死亡10万多人,汽车数量占世界1.9%,车祸死亡人数占世界15%,且每年增加4.5%。
自1899年发生第一起有记录车祸以来,全球车祸累计死亡3000万人,超过第二次世界大战死亡人数。20xx年全国共发生道路交通事故378781起,据了解,20xx年全国共查处各类交通违法违规行为1.3亿人次,其中超速1600万人次、疲劳驾驶20万人次、酒后驾驶65万人次。多么可怕,多么惊人的数字啊!看到这些数据,都会使人感到心寒。造成惊人的人员伤亡,都是人们交通意识薄弱所至。
现实当中,就发生在我们小学生身上,违反交通规则的行为很多,如:在公路上追逐游戏、过街不走斑马线、爬飞车、在公路上骑并排骑,骑飞车载人等……这些行为是相当危险的,一不留神,就酿成交通事故。
其中一个11岁的男孩,骑着一辆三轮车,上面载着几个比他还小的孩子,在没有大人看管下,骑着三轮车在公路上来来回回的玩耍,异常开心,异常高兴。突然,一辆快速而来的大货车,向这辆载着几个儿童的三轮车压过去,一瞬间,三轮车在货车的轮下变了形,几个孩子当场死亡,一场不该发生的悲剧就这样发生了。
还有一个15岁的女中学生,在公路上骑三轮车,当她准备横穿公路时,被一辆疾驶而过的大货车撞成重伤,最后因抢救无效死亡。她因没有遵守交通规则,而失去了风华正茂的生命。
我们身边已经有了许多血的教训,但仍有人不遵守交通规则,轻视交通规则的现象:每天放学,我都可以看见街上有许多背着书包的学生骑着自行车成群结队地你追我赶,有些还在车的前后载上一两个同学在街上左拐右拐地骑飞车。他们觉得自己很酷,很能干,很勇敢。但他们却忽略了交通规则,这其实就等于他们轻视自己的生命,拿自己的生命在开玩笑。这是一种鲁莽、愚昧的行为。他们没想过,一旦发生意外,不但会给自己造成极大的伤害,也会给家人带来极大的痛苦。所以我们应该自觉遵守交通规则,不管有没有红绿灯,不管有没有交通警察,我们都应该自觉维护交通秩序,自觉遵守交通规则,珍爱生命,从我做起。
苍蝇是声名狼藉的逐臭之夫,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹,令人看着就让人恶心。
可是,虽然苍蝇不是益虫,但是他有灵敏的嗅觉,远在几千米以外的`气味他都能闻得一清二楚。可是苍蝇并没有“鼻子”,它是靠什么来感知气味的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——气味感知器分布在头部的一对触角上。苍蝇的每个“鼻子”都只有一个鼻孔与外界相通,内含上百个嗅觉细胞。若有气味进入“鼻子”上这些神经立即把气味刺激转化为神经电脉冲,送往大脑。大脑在根据不同的气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可以区分出不同的气味。因此,苍蝇的触角就像是一台灵敏的气味分析仪。仿生学家由此得到启发,根据苍蝇鼻子的结构和功能,仿制成功一种非常奇特的小型气味分析仪。这种仪器的探头不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子电路放大后送给分析器,分析器一经发气味物质的信号立刻发出警报。目前这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。
大千世界,看起来既恶心又无用的苍蝇也能改人类启示,大自然真是人类的好老师啊!
今天,我们来谈谈苍蝇。同学们可能会说:“苍蝇这种害虫有什么用?”别着急,虽然苍蝇生于粪便和垃圾中,携带了进3400多万的病菌,让我们感染了伤寒、痢疾、霍乱等等很多病毒,犯了很多罪行,让自己的家族臭名远扬,可是还有些可以利用的方面!
比方说:第一,苍蝇的脚能像吸盘一样牢牢地吸住物体,也许我们也可以学习苍蝇,将玻璃制的用具贴上“蝇脚膜”,那从高处摔下来也安然无恙;还可以仿造苍蝇的脚制成“蝇角鞋”,那人就不会摔倒了!
第三,苍蝇是用触角来嗅觉的,别看它小,但它嗅觉可灵敏啦!现在,科学家已研制出一种十分奇特的小型气体分析仪。它的用处是用于检测空气中的成分。
第四,人类发现了苍蝇头上的复眼能单独成像,便发明了“蝇照相机”,最多可以拍摄1329张一模一样的照片。
哎呀!看来,苍蝇也是我们学习的范例,可用之处还真不少!如果人类对它再研究研究,人类就会有很大的飞跃!苍蝇因此成为有功之臣,应当重赏!
(一)如何把人物写“活”,避免“千人一面”
想写“活”笔下的人,不妨先让学生问问三个“什么”再动笔。
1、长什么样?不同的人有不同的相貌,其穿着打扮也各有所爱。我们写人物,就要根据人物的思想性格,写出人物肖像的典型特征。如果想当然信手写来,小姑娘都“梳着羊角辫”,“穿着花衣服”,“水汪汪的大眼睛”,如此千人一面,千篇一律,你能分辨出谁是谁吗?写人物的外貌,要抓住特点,表现出人物的个性。就拿眼睛来说,千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人,在不同时情况下,眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时,眼睛会闪烁出欣喜的光芒;当你受到委屈时,眼睛又会流露出哀怨的神情;当你看到不良行为时,眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征,你写的眼睛就活了。
2、说什么话?语言是心灵的镜子,一个人说什么话,和他的年龄、学识、修养、气质、风度、身份、地位密切相关的。我们写人物语言,要注意什么样的人说什么样的话,切忌老少一个腔调,给人不真实的感觉。
3、做什么事?事是文的主心骨。一个人之所以留下深刻印象,也因为他做的一些事,例如他对你的关心和帮助,他的某些特长和爱好,他让你佩服感动的做法,或者令你不愉快不高兴的事等等。
以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。使笔下的人物栩栩如生,形象感人。
(二)在小学阶段,写人常用的方法是:
1、一人一事一品质。
一人一事的事,应是最能表现人物品质性格特征的典型的事。要把事件完整,事情的起因是什么,经过怎么样,结果如何。特别是在写经过的时候要通过人物的语言,动作、心理去具体描写民,即用行动表现人品,用语言表现性格。一定要写出在什么情况下去做,去说去想的,这样刻画的人物才有立体感。
2、一人多事一品质。
写一个人的某种思想品质,还可以用几件事来表现。一人多事的事,要有详有略,根据表现人品的需要而选材。
3、让自己进入到事件中去。
在写作时,尽量写亲身经历的事,所熟悉了解的人让自己进入到事件中去,写出自己在事件中的表现,用以衬托所写的人。
小鸟在愉快的唱。
闻,
桃花那散放的香。
看,
眼前片片的青草。
望,
远处高耸的乡山。
这一切多么的'和谐,
这一切多么的美妙。
朋友,
你不喜欢这一切吗?
朋友,
你不为这一切心动吗?
自然,
我们的母亲。
她为我们创造了太多,
她为我们付出了太多。
她的血我们饮尽,
她的肉我们挖尽。
她的一切我们取尽、用尽,
却没有作出报答。
爱护我们的母亲,
就是在保护我们自己,
也是,
为子孙创造一片蓝天!
朋友啊,
爱护我们的母亲吧!
朋友啊,
珍惜我们的母亲吧!
朋友啊,
不要再错下去了!
有一天,我和妈妈去公园里的小河边玩。还没有走到河边,我便闻到了一股恶心的气味。我心想:“是不是把垃圾房建在了小河边?”走到河边后,我放眼远望,没有发现垃圾房。那这气味是哪里来的呢?我向河里一看,原来“垃圾房”建在河里了。我看了看,种类还不少,有牛奶瓶、果皮、废纸、塑料袋,甚至还有一只动物的尸体。河里的水也是乌黑乌黑地,散发出一股股恶臭。我记得几个星期前这里的河水还清澈见底,可现在呢?惨不忍睹!我顺着河边寻找源头,咦?那是什么?怎么在排污水?我定睛一看,原来是一个下水道排水口,正从里面源源不断地流出黑黑的'污水。附近小区和工厂里的脏水全都排在了这条小河里。我只好拉着妈妈离开了这个臭气熏天的地方。
回家的路上,我心想:“人类为什么要这么污染人类赖以生存的地球呢?难道不这样就赚不了钱了吗?社会就不发展了吗?”
人类,请别再污染地球的环境了!愿您们早一些醒来……。
此时的我正躺在床上,满面通红,因为我发烧了。我静静地躺在床上,心里想着:发烧真难受,要是在未来的世界里,能使人类的身体发生改变,免疫力更强那就好了。想着想着渐渐地进入了梦乡。
当我醒来时,我发现身边正站着一个机器人,我问他:“你是谁?”他回答:“老板,我是您的助理啊,你忘了我正要带您去参观公司最近发明的实验结果吗?”我一听有什么实验结果,立刻来了兴致随他一起去了。
机器人带我来到了一个由特殊材料质包裹的空间里。我刚想问这是干什么的,一个人飞速地从我面前跑了过去,快如光速。机器人说这就是公司最新研发的药剂“光速剂”。将药剂给人类服用,药剂里的药物在人体内发生化学反应,激发了人脚和腿上的神经系统,使人类在行走或奔跑时的速度能达到光速。听完机器人的讲解,我瞬间震惊,我问现在是哪年,他说现在是20xx年。我又想问些什么,但机器人立刻又带我去了另外的地方。
这一次的地方比前面的空间小很多,就只有一间实验舱。实验舱中间有一张桌子,桌上摆放着两瓶药水,一瓶是透明的,另一瓶则是黑的,浑浊不堪。这时走进来一个人,他走到桌前拿起透明的水喝了下去,只见他脸色变得更加红润,皮肤更加有光泽,除此之外没有任何改变,接着他又喝了另外一瓶黑色的水走了出去。不久之后又有一个人走了进来,直接喝了新放上的黑色的水,结果直接卧倒在地,在地上痛苦地呻吟,被保安拉了出去。机器人说:“第一个人因为先喝了免疫剂,所以对我们研制的黑水没有任何反应,而另一个人直接喝了黑水,所以痛苦不堪,黑水是一种能使人全身疼痛的药,药效持续时间五分钟。而免疫剂是一种增强人类身体免疫力的药剂,任何对身体有害的它都能免疫。”听完他的话,我更震惊了。但更多的还是欢喜,因为有了这东西,我就不会再害怕生病了。
机器人还要带我去参观其他地方,突然一个声音响了起来:“快起床!”我猛地起身,原来是妈妈在叫我起床吃药。这时我才发现刚才的一切都是一场梦。
我想:如果在现在的世界里存在那些东西,那该多好啊。
2025年未来的人类作文200字(精选14篇)
文件夹