小学红领巾广播稿
文件夹
总结是在不断探索和实践中提炼出来的宝贵知识。阅读是提高语言表达能力的有效途径之一,下面分享一些阅读的方法和技巧。读完这些总结范文,我们不妨对照自己的情况,思考如何更好地写总结。
甲:今天我们为大家安排了很多精彩的节目,首先是《成语小故事》、其次是《世界真奇妙》、最后是《健康园地》,希望大家能认真收听。
甲:首先请听成语小故事。
西施是中国历史上的「四大美女」之一,是春秋时期越国人,她的一举一动都十分吸引人,只可惜她的身体不好,有心痛的毛病。有一次,她在河边洗完衣服准备回家,就在回家的路上,突然因为胸口疼痛,所以就她就用手扶住胸口,皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服,但是见到的村民们却都在称赞,说她这样比平时更美丽。同村有位名叫东施的女孩,因为她的长相并不好看,他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽,于是也学着西施的样子扶住胸口,皱着眉头,在人们面前慢慢地走动,以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑,再加上刻意地模仿西施的动作,装腔作势的怪样子,让人更加厌恶。有人看到之后,赶紧关上大门;有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的,他们比以前更加瞧不起东施了!
东施只知道西施皱着眉的样子美丽,却不知道这是因为西施本身美貌的原因,刻意地去模仿,结果只给后人留下「东施效颦」的笑话。
同学们,我们可不要“东施效颦”啊。
同学们一定喜欢看警察破案的电视电影吧,里面经常会有这样的镜头,一名警察小心翼翼地提取犯罪现场的指纹带回去分析,指纹是破案的一个重要的依据。你会不会担心警察会抓错人呢,放心吧,每个人的指纹是不同的,世界上没有完全相同指纹的两个人。今天的科技天地为大家介绍〈为什么人的指纹不一样〉。
乙:为什么每个人的指纹不一样。
指纹是由遗传基因决定的,而且指纹一旦形成,就成为某个人终生不变的一种标志。曾经有人为了某种特殊的原因,想方设法试图改变自己的指纹。他们有的用火烫,有的用刀割,甚至还用化学药品腐蚀手指表面,可是等伤口痊愈后,指纹依然不变。
甲:指纹由不同长短、形状、粗细、结构的纹线组成,分斗、箕、弓三种基本类型。我国汉族人的指纹以斗型纹最多,约占百分之五十一;箕型纹约占百分之四十七;弓型纹仅占百分之二。不论是斗型纹、箕型纹或是弓型纹,都是每个人遗传上的原因,与命运祸福完全无关。
乙:随着现代医学科学的发展,科学家从指纹、掌纹和足底纹等探索研究来诊断疾病。指纹是由遗传物质染色体决定的,因此,如果染色体出现了毛病,后代就会得某种遗传疾病。如有一种先天性痴愚病,这种病人的指纹便不同寻常。从指纹看出遗传规律和某些疾病的迹象,是有一定科学道理的。
甲:自从电子计算机诞生以后,指纹的研究又有了新的发展,它的应用范围也越来越广泛。现在科学家已研制出了一种“指纹钥匙”,这种钥匙就是人的指纹,当人在开门时,只要用手指按一下设在门上的计算机,计算机接收到指纹信号,就能迅速而准确地识别出要开门的人是不是主人,如果是的话,门马上就自动打开了。
甲:又到了“健康园地”节目时间,今天的“健康园地”给大家说说“春季如何防止常见的疾病”。
乙:春季是细菌滋生、肠道疾病多发的季节,一不小心,很可能会感染肠道疾病。出现腹痛、呕吐、腹泻急性肠胃炎的症状。许多人拉肚子后不喜欢去医院,习惯在家里随便找些止泻的抗生素药物来吃,其实这种做法是不好的。应该及时到医院就诊,按医嘱用药,不要乱用抗生素,避免因病菌耐药后变异引起腹泻大流行。为了避免肠道传染病,应养成良好的卫生习惯,特别注意饮食卫生。
甲:预防措施:
(1)要注意饮用水的卫生。应该饮用煮沸后的水,不喝生水,以免喝下生水中的致病微生物引起消化道疾病。
(2)要讲究食品卫生。尽量少吃凉拌菜,特别是凉拌生菜,食品最好是经过高温加工以后的。
(3)要尽量减少与腹泻病人的接触,尤其不要与其共用餐饮用具。
(4)不要光顾无证食店及熟食小贩的不合卫生要求的食物,尤其避免吃生冷的食物。
甲:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
甲:感谢大家的收听,再见!
老师们,同学们:
上午好,我是播音员**,开学了,有的同学上课老是坐不住,注意力不集中,常做小动作。在这给大家介绍一些注意力专注的训练方法:
闭上眼睛,用心来听闹钟的滴嗒声,并要求他伴随着这种声音默念“嘀嗒。。。嘀嗒。”要求:环境安静,可以是一两个孩子。也可以是全班或小组。每天五次每次两分钟左右,坚持六天。
要求环境安静,闭目静坐,先在头脑中想象出一个黑点,再想象由这个点向右无限延长的黑线。每天练习三次。每次五分钟。隔两天后再想象,由黑点起无限旋转的螺旋线形。疗程为7天。然后减少量坚持2周。(巩固)。
1、自我提示法:找几张小卡片,上面写专心听讲、不要走神、等放在平时常看得见的地证词如文具合时书桌上,家里的写字台上墙上等这样无论上课听讲还是回家做作业都可以提醒自己别走神。
2、记录法:准备一个小本,专门用来记录走神儿的内容。比如,今天数学课中你想昨天的足球赛来着,那就要在本上记录:数学课足球赛约2分钟。这样记录几天后认真看一遍会发现自己胡思乱想的东西多无聊,浪费了多少时间。想信用不过多久本上的记录会越来越少的。
3、训练听课技巧。
(1)是要做好课前预习,了解老师讲课的重点、难点;。
(2)是听课时根据老师讲课的进度,调整听课心理状态;。
(3)是带着问题听讲,也可以有意识地寻找问题,发现异点,激发听课兴趣;。
(4)是努力追寻老师讲课的思路,找出自己的疑难点,及时提问。
4、自我奖惩法:就是在每次写作业或复习功课之前。先给自己定个时间表,从几点几分到几点几分完成什么内容。如果在规定时间完成了学习计划,并且始终专心致志的。那么就奖励一下自己:看会儿电视或听一段音乐;相反,如果由于分神而使计划落空,那你就该毫不留情地惩罚自己做不愿做的事,如干家务或跑楼梯等。这样长此以往就会为了奖励避免惩罚而渐渐养成集中注意力的好习惯了。
这是几个训练注意力的方法。如果有兴趣可以试一下,同学们有好的方法也可以给大家分享。下面请听一个小故事:
几十年前,波兰有个叫玛妮雅的小姑娘,学习非常专心。不管周围怎么吵闹,都分散不了她的注意力。一次,玛妮雅在做功课,她姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏。玛妮雅就像没看见一样,在一旁专心地看书。姐姐和同学想试探她一下。她们悄悄地在玛妮雅身后搭起几张凳子,只要玛妮雅一动,凳子就会倒下来。时间一分一秒地过去了,玛妮雅读完了一本书,凳子仍然竖在那儿。从此姐姐和同学再也不逗她了,而且像玛妮雅一样专心读书,认真学习。玛妮雅长大以后,成为一个伟大的的科学家。她就是居里夫人。
大家听了这个故事有什么启发呢?
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家早上好!红领巾广播又和大家见面了,这次红领巾广播由我们六(2)班主办!
男:我是主持人#。
女:我是主持人#。
男:给你的天空划一道绚丽的亮色;
女:给你的世界奏一曲动听的欢歌;
男:伸出你的手。
女:伸出我的手。
女:今天我们为大家安排的栏目有校园新闻、书香校园、幽默乐园和名曲欣赏,下面请听详细内容。
男:上周大泊中心校开展了革命传统系列教育。学校组织四、五年级学生开展“继先烈遗志,承季子遗风”主题教育活动,瞻仰贺甲战斗纪念馆,祭扫烈士墓。游览季子庙景区,让学生了解家乡的历史人文底蕴。组织六年级学生开展“牢记国耻,继承传统,立志报国”主题教育活动,赴南京瞻仰雨花台、大屠杀纪念馆,加强国情国史教育。
女:在清明节前夕祭祖扫墓,是中华民族行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
男:我们喜欢阅读,喜欢溢满书香的校园,喜欢浸润在对经典文章无尽的回味中。
女:今天请大家欣赏朱自清的散文《背影》片段。
读稿配乐《秋日私语》。
男:幽默是和谐的音符。
女:幽默是避风的港湾。
齐:下面让我们走进幽默乐园。
女:牛会抽烟吗两个农家的孩子在聊天,一个突然问:“你家的牛会抽烟吗?”“你疯啦?牛怎么会抽烟?”“哦,那么,也许是你家的牛棚着火了。”
男:没有这么扁一辆汽车在经过一个小村庄时,把一只鸡给压死了。司机捡起这只不幸的小鸡,对一位看到这件事的小男孩说:“这只鸡是你家的吗?”“不,先生,我家的鸡跟它的颜色、模样虽然一样,但它没有这么扁。”
女:用艺术陶冶我们的情操,
男:用艺术点缀我们的校园。
女:接下来我们为你安排的是名曲欣赏:萧与钢琴合奏的《乱红》。
(播放乐曲)。
男:时间过得真快,又到说再见的时候了。
女:希望以后还能和大家见面。
男:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
女:再见。
合:亲爱的老师、同学们,早上好,欢迎收听新湖小学红领巾广播。
钱艺梦:我是一(1)班的钱艺梦。
时梅聪:我是一(2)班的时梅聪。
王伊青:我是一(3)班的王伊青。
时梅聪:你不知道怎么回事?我们在考试嘛,当然静悄悄的,这是考场的规则。因为期末考要到了,我们正紧张有序地进行复习。
钱艺梦:对噢,我们投入紧张而有趣的学习当中不知不觉时间过得这么快.离期末考试越来越近了。
时梅聪:期末复习阶段我要教大家一些注意的事项,同学们如果能做到的话,相信你会考出好成绩的,这可不是绝招,但一定有用。
钱艺梦:是什么绝招呢?快说,同学们正迫不及待想学呢!
王伊青:好,听好了,在这段时间里,我们每个人都应该做到学好,休息好,天气一天比一天冷,如果每天不能保证足够的睡眠时间,我们很难把精力集中投入到学习中去,学习效率也低。
钱艺梦:同时我们每个学生要有自己良好的的饮食习惯,做到少生病,因为身体是学习的本钱,万一乱吃零食生病了不能到校学习,那复习时就会少学很多东西。
时梅聪:这几星期,是我们最关键的日子.课本已全部学完,我们都要跟随老师投入紧张的复习当中去.在这复习阶段,我们如果发现自己前面学的知识还没有掌握牢固,就利用复习这个机会把知识完全弄懂,在利用课外时间进行系统的掌握。
王伊青:你说的对,要把知识掌握牢固就需要我们每个人紧密的配合老师,课堂认真听讲,专心做题,并对知识进行灵活多变的思考.做到反应敏捷,头脑清醒,争取靠出理想的成绩,呈现给老师和我们的爸爸妈妈。
钱艺梦:对,成绩好了,也就是新年送给爸爸妈妈最好的礼物,同时也可以过一个愉快的新年假期,我们大家一起努力,从现在开始努力复习,不贪玩,相信好成绩等着你去考!
合:今天的广播到此结束,感谢同学们的收听,祝大家考出好成绩,给自己一个愉快的心情度寒假。再见!(播放歌曲《读书郎》放完!)。
王某和陆某是某小学六年级同班同学。一天是数学课,老师要同学们订正作业,这时数学老师要王某到讲台拿作业本。王某就从自己的座位上走上讲台,在经过坐在前排的陆某身边时,陆某这时正好伸了个懒腰,手中的铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。后来马上送医院,医院鉴定王某的左眼视力为0.06,右眼视力0.2,且不能矫正,左眼角膜裂伤,外伤性白内障,双眼交感性眼炎,已达六级伤残。
廖:还有乔安山他母亲生病时,雷锋给买过饼干,还不让乔安山知道,隐姓埋名给他妈妈寄过钱,这种事都太多了。
甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由xx年xx班的xxx为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。
b:禾苗的生长需要阳光雨露,孩子的成长离不开爸爸、妈妈的哺育。
女:我们一天天长大,而他们却一日日衰老。感激父母是我们最起码的要求,是做人的道德底线,没有人怀疑,父母的爱是最博大、最无私的,他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女,而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。
a:今天让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!
b:随着歌声的结束,今天的广播又要跟大家说再见了。
廖:是啊,雷锋的螺丝钉精神确实值得我们学习。同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才永远不干涸,一个人只有把自己融入集体,才有力量。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,专门利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”
a:我们下周五同一时间再见。
b:再见。
a:敬爱的老师们!
b:亲爱的同学们!大家中午好!
a:红领巾广播又和大家见面了。我是主持人。
b:我是主持人xxx。
a:我是主持人xx,今天我们为大家安排的是专题栏目《安全之声》。
b:第一部分是注重公共安全。
在社会生活中,公共安全往往成为人们关注的焦点,特别是少年儿童,缺少生活经验和安全防范意识,更容易出现安全事故。
1994年4月的一天,某小学组织同学步行7千米到郊外春游。到达目的地后,同学们发现河对岸有块大草坪,是个好玩休息的好地方。在没经老师的同意下,100名同学争先恐后地登上一艘破旧的运沙水泥船。由于人多超重,水泥船沉没,43名学生不幸溺水身亡。
a:近年来,由于不少教师和学生公共安全意识薄弱,公共安全问题十分严峻,中小学生的伤亡事故时有发生。这些因不注意公共安全而引发的事故扰乱了中小学校正常的教育教学秩序,使中小学生身心健康受到严重的伤害,也给社会造成不稳定的因素。所以增强公共安全知识,的意义十分重要。
a:注意公共安全,人人有责。作为小学生,我们首先要自觉遵守社会秩序和各种公共场所所制定的规则,如不准钻跨、翻越、攀登交通护栏;不准在火车轨道上行走追逐;骑自行车时不准走快车道和逆行;不准移动交通标志,损害交通设施;不准带鞭炮、烟花得危险品上车、上船、上飞机;在游泳池游泳,严禁泼水打闹,不准搞恶作剧,严格执行池内安全规定得。
b:其次,要努力提高自己应付各种突发事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上当受骗;学会安全使用电器、煤气;遇到火灾时,懂得及时拨打“119”火警电话;遇到危机时,懂得及时拨打“110”报警电话;需要医疗急救时,懂得拨打“120”急救电话。此外,还要懂得一些急救的常识,以便随时保护自己,帮助他人。
a:第二部分是防火安全要记牢。
火虽然是生活中不可缺少的东西,但发生意外时,它的灾害却是比洪水猛兽更加严重。它可以使人在一瞬间倾家荡产,甚至丧失生命;也可以在一夜之间,吞噬整个村庄或城市,实在可怕。
b:其实许多火灾的发生,大都是因为人们不小心所引起的。例如香烛、烟头留下的火种,电线发霉漏电,孩子玩火,得得,都可能引起火灾。尤其是风高物燥的时后,一但发生火灾,便一发不可收拾。所以我们要特别小心提防。除了要注意上面这些可能引发火灾的因素外,易燃易爆物也要严加管理,应移到安全的地方;室内的废物要尽量清除;走廊通道要保持畅通,等等。
a:万一不幸遇到了火灾,要镇定应付。如果自己无法扑灭,要迅速离开现场,报警求助。千万别逗留着只顾收拾东西,无辜送掉性命。
b:为了保障人民生命财产安全和社会生活的正常进行,我们需要牢固树立公共安全的意识,自觉尊守公共安全的各项有关规定。
a:我校“红领巾”广播站是一个宣传性的组织机构,是学校信息传递的窗口,也是同学们课余生活的“调味剂”。为了进一步加强校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,进一步丰富同学们的业余生活,不断提高精神生活质量,也为全体同学施展才华提供更宽更高的平台,我校“红领巾”广播站现特向全体同学征稿。
1、校园万花筒:为您播报校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式让你及时了解校园动态,。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔,欢迎你成为我们的小记者,为我们带来来自你们班级的新闻。
2、小作家俱乐部:是专门为爱好写作的小朋友们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。一旦你的作文被选中,就会在小作家俱乐部这个栏目中播出,让全校的师生一起欣赏你的佳作。愿你早日成为小作家俱乐部里一颗璀璨的小明星!
1、内容一定要积极健康。
2、每一篇来稿字迹清晰,书写工整,格式规范,方格稿纸誊写或打印稿。电子稿要求在文件命名时注上所投栏目。
3、稿件首页第一行要写明欲投入的栏目名称,如“校园万花筒”、“小作家俱乐部”,投稿人的姓名、班级。
4、稿件概不退还,请自留底稿;
1、电子稿投稿邮箱:xydgxx@.
2、手写稿交与广播站长94班谭香妙同学。
2、根据投稿数量、质量,每月选出一个优秀班级。
3、根据稿件的数量和质量,期末将评出五位“优秀小记者”和“年度小作家”,并颁发荣誉证书,给予奖励。
各位同学,在这段快乐的校园生活里,请挥动你自信的笔,记下你动人的故事,留下你动感的足迹,道出你真诚的祝福……快快加入我们的欢乐列车吧!
张:希望大家都能踊跃投稿。
本次的播音到此结束,谢谢大家的收听,我们下周再见。
合:亲爱的老师!同学们!大家好!
甲:当清晨的阳光洒遍整个学校,
乙:当萧萧的秋风吹遍整个校园,
甲:当美丽的落叶像蝴蝶一样纷飞,
乙:我们感受到天高云淡、秋意渐浓。
甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。
乙:付出一份真诚,打造爱的世界。
甲:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:今天的红领巾广播由我们三一中队主持。我是主持人:
乙:我是主持人:今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。
一:环保天地。
甲:最近你发现咱们学校的垃圾桶变样了吗?
乙:对呀!学校的垃圾桶换成了分类的垃圾桶。
甲:要做好垃圾分类回收,我们先来了解一下垃圾是怎么分类的吧。
乙:垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。
甲:同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。乙:废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
甲:塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。
乙:玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。
甲:金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。
乙:布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。
甲:同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。
乙:不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。
甲:举手之劳战胜垃圾公害!
乙:作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!
甲:我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。甲:保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。合:让我们的家园更美丽,让绿永恒!
二:书香校园。
甲:接下来是“书香校园”节目。
乙:秋天是一个美丽的季节,在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷,静静读书的身影。
甲:与书相伴的日子是快乐的。
乙:在今天的“校园书香”节目里,由为大家推荐一本好书《窗边的小豆豆》。
:《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
甲:老师,同学们,思绪在这里飞扬!
乙:心灵在这里交织!
乙:非常感谢大家的收听。
合:再见!
合:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是主持人,我是主持人,红领巾广播站全体成员祝大家午间愉快!
男:你能背上几句有关读书的名言吗?
女:那太简单了,听好了:
1、书是人类进步的阶梯!
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、读万卷书,行万里路!
4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
男:你还挺不错啊!
女:当然啦!
男:咱们言归正传吧!
女:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播站的主题是书香飘飘,伴我成长。
男:下面请听由六(1)班向大家发出的读书倡议书。
(倡议书)。
女:亲爱的老师们,同学们:
书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们红枫小学师生坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们红枫小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。
男:我校为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:
女:一、读好自己手中的书。
许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。
男:二、分享大家喜爱的书。
我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。
女:三、珍爱每一本书。
不论是自己的书还是图书角馆的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。
男:让我们携起手来共同努力,使校园书香更浓郁。
女:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!
最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”
男:相信不久,咱们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。
男:再见!
小学红领巾广播稿300字(模板8篇)
文件夹