人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我最喜欢的老师作文800字初二篇一

颜老师是一位极其负责的老师。记得有一次，我因为去检查校园卫生，缺默了《古诗三首》，等我回来后，颜老师让我下课到办公室补默一下《古诗三首》。下课了，我就带着笔来到了办公室，找到自己的本子，开始“奋笔疾书”了，中途我好几次抬起头偷偷望着颜老师，每一次都是令人感动的画面出现在眼前：颜老师打开本子，仔细审阅，时而皱着眉头，摇摇头，然后耐着性子一道一道的查看，一笔一笔的修改；时而舒展眉毛，有时禁不住的点点头，写下一个大大“a+”，脸上露出满意笑容。

颜老师也是一位作文优秀指导师。在颜老师的精心指导下，我们在市、校级作文比赛中的频频获奖，也有许多佳作刊登在各种刊物上，每一篇文章的获奖和发表都是一份鼓励，也让我们体会到了一分耕耘，一分收获的快乐。老师在苗圃里用心浇水呵护，期待的是百花齐放，百家争鸣。所以两学期全班有二十人次的文章荣登殿堂。除此之外，他自己也笔耕不辍，一篇篇文章如片片枫叶飘进各种刊物。前几天，他的《梦回童年，找寻岁月痕迹》就刊登在《甘溪头》，赢得一片赞誉。

颜老师又是一位爱好广泛的老师。下象棋，吹口琴，打乒乓球，打羽毛球，摄影都有他的一片领域。他的爱好也给同学带来了健康活动，就拿最近的班级象棋比赛来说，颜老师可谓是精心策划，尽心尽力。既当裁判，又当教练，比赛中老师把场地布置的很有仪式感，在选手放着座位牌，又在旁边写上几条标语。经过了一场场激烈的角逐，产生了冠亚季军，还授予了他们特制的奖牌。这次的象棋友谊赛，培养了同学们的大局意识，还训练了思维的严谨性。真是一举多得，收获满满。

颜老师常跟我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。要求大家要珍惜时间，努力学习。他也做到以身作则，每天，他7点未到就到校，傍晚5点半才回家。他说：“早点到校，头脑清醒，改作更有效。"他就是这样的兢兢业业，勤勤恳恳。

颜老师是真正的园丁，他的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。他，是我心目中的好老师！我喜欢我的老师。

我最喜欢的老师作文800字初二篇二

话说，我的化学很烂，话说我喜欢化学，话说，这个老师又有一点招人喜欢，话说这个老师叫汪毅。

所谓“挖墙脚”来的一定是精品，俗话总是进过许多人的验证的，所以是正确的。

摆脱了前一任老师的灌溉教育，换来的是汪毅系如流水的滋润。

粗听他的课，仿佛似乎总是在讲习题，但细听，他其实是将知识点用经典的例题来展示出来。这样更加深刻。不知不觉中，这个知识已经在脑海里成形，嵌入深处。

说了那么多，连他的外表都忘了描述了，身材魁梧（也许描写过了那么一点），不过给女性同志一看就有安全感，一副眼镜，厚度宣布了他的才识，小小的刘海儿，略带性感。

含蓄的外表下，却有黑色幽默。他上课总能揭露社会的黑暗一面，警戒我们要正确对待这个复杂的社会。

对待同学的问题，他总是很认真的对待，有时同学与他争执，当他无言以对是，竟捶黑板自责自己的失败。

近日，再讲离子平衡的时候，某同学站起来讲了以个很极端的例子，他回到黑板前画了一张图，我们以为他是要讲明这个情况，当他身子侧过来的时候，黑板上的分明是一张窘迫的脸，解释了他的无语，全班爆笑，气氛缓和了许多，大家从笑声中明白，这种极端的情况是不可能的。

我这个人很健忘，导致经常忘记交化学作业，每当中午发现时，交过去，他并没有什么责备，反而面批起来，当我错时，他像同伴一样刮了我的鼻子，然后耐心的讲清这个题目。

他又是一个性情中人，近日，家中丧事，一夜没睡的他强打精神给我们上课，眼角的睡意表明了他的哀伤，但课上，他还能给我们带来欢声笑语，教育我们应该认真对待生命，珍爱生命。

我感觉，他不仅是一位老师，还是一位同伴，更是一个生命的引导者。有这样的良师益友，我的化学热情高涨。

今天中午，看到他疲倦的睡去，很担心，也很欣慰希望他可以教我们到毕业，当生活的重压压得你喘不过起来，相信在他的课上，你会有一种全新的心境。

我最喜欢的老师作文800字初二篇三

我最喜欢的人，是我们的英语老师——张老师。

张老师白净的脸上，有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴，一口洁白的牙齿，显得美丽动人。

张老师对工作认真负责，讲课非常严谨，对我们要求也很严格。

有一次上英语课，张老师对我们说：“我在公园里弹钢琴时拍了一张照片，谁回答一下用英语该怎么读？”只听见宋子欣举手喊到：“老师，我，我会。”张老师好像和宋子欣作对，就是不叫她回答。张老师提问了杨志建，杨志建回答不上来，老师便给我们认真的讲解。

在一次听写大赛中，规定只能去三个人参加比赛。可是我们班有四位同学想去。于是张老师就说：“你们四个人比一比谁记得单词多，写的既正确又工整，并且好看，就让谁去。”宋子欣很难过，因为她虽然全写对了，但单词写的太丑，没被选上。

过了不久，我们从张老师那里打听到一个好消息，我们班曹艺涵同学获得了全级第一名的好成绩。张老师可高兴了，说：“张艺涵同学在听写大赛中获得了第一名，我们班的同学都要向她学习。”就这样，曹艺涵同学成了张老师眼中的佼佼者，她还有一个竞争对手——宋子欣。她们俩成了我们班的好榜样，张老师经常表扬她们。

有一天下午，张老师突然说要测试。你肯定会说我们还没准备好吧？这你就大错特错了，我们班的同学非常喜欢英语课，所以我们都随时在准备着，迎接每一次考试。

测试完了，老师把分打出来。笑着说：“我们班80分以下的只有两个人。”接着她又说：“一位同学粗心大意，一个单词前面加了一个‘s’，没有考到100分。”会是谁呢？张老师一笑，眼睛望着宋子欣，我们顿时明白了。

张老师开始读成绩单，果然是宋子欣。她考了99分，只差一分就是满分了，真可惜。

张老师，您总是那么认真负责，让我们班曾经死水一潭的英语课，如今变得浪花片片。我喜欢学英语，更喜欢张老师。

我最喜欢的老师作文800字初二篇四

如果你要问我最喜欢什么样的老师？也许你的答案是认真负责的，关心学生的，学识渊博的……当然，我也爱这样的老师，但我更爱幽默风趣的老师，我们的数学老师——杨娟老师就是这样幽默风趣的老师。

记得有一次，我们上试卷评改课，杨老师抱着一叠试卷怒气冲冲地走进教室，大家心里都非常紧张，心想：肯定是我们考得分数让杨老师特别生气。

杨老师站在讲台上，用目光扫视了全班一眼，她的目光所到之处，同学们都羞愧地低下了头，个个像霜打的茄子。接着杨老师开口说话了：“我已经教了大家一年的数学了，可班上还有那么多没有良心的同学，真的，太没有良心了！”

听了杨老师的话，大家又害怕又疑惑，害怕的是杨老师居然给我们扣了这样一顶大帽子：没有良心，这个罪名就比学习差的罪名大多了，我们居然成了杨老师眼中品质有问题的学生了；疑惑的是：我们并没有干什么对不起杨老师的事呀？“没有良心”，这话从何说起呢？

“这次大家租船出去玩，居然没有一个人带上我的。”杨老师脸上的怒气变成了委屈，十分的委屈，“你们都有船坐，就我一个人没有船坐，难道要我游泳吗？你们明知道我是旱鸭子，不会游泳，难道想淹死我吗？，你说你们有没有良心？”

听完杨老师的话，大家长长地舒了一口气：原来我们又把租船的数学题做错了，明明是老师和59个同学一起出去玩，算有多少人时，我们又忘了算老师，把59+1=60，想成了59。看到我们恍然大悟的样子，杨老师脸上的委屈也变成了老师该有的严肃。“同学们，认真读题，把文字转化成我们的数学信息，正确提取每一个数学信息，才能成为数学高手，今天的错误谁来改？”

同学们高高举起了手，看到一双双高高举起的小手，杨老师脸上的严肃又变成了狡黠的笑。

幽默风趣的讲课风格，是杨老师受到学生喜欢的原因，你们喜欢这样的老师吗？

我最喜欢的老师作文800字初二篇五

常言道“良师益友”，每一位好的老师都是我们人生路上的“引路灯”。他们带着我们读最简单的拼音，教我们做最基础的题目，讲给我们趣味的童话故事……他们用心良苦，无私奉献，把知识源源不断地传输给我们，盼望着我们羽翼丰满，日后成为祖国的栋梁。然而，在我说长也不长，说短也不的四年小学生涯中，我最喜爱的老师是教了我们三年的班主任、语文老师何蓉老师。

她有一双不大不小但灵动的眼睛，弯弯的眉毛，白净的皮肤，一笑起来就有两个酒窝；一头快要齐腰的乌黑长发自然地披在身后。她讲课生动有趣，总会讲一些有关课文的小故事；她读的古诗文声情并茂，抑扬顿挫，仿佛让我们看到了古诗中美好的景色，感受到了诗人写诗时心中复杂的感情变化，真是受益匪浅。

何老师工作上认真负责。老师自己曾说过：“我就算不是一个优秀的教师，也是一个负责的教师。”是的，何老师的负责体现在了种种小细节上：她会专门打印很多张表格，每一个同学各种作业的完成情况都会一五一十地记在表格上，一个不漏，一个不差；每篇课文讲完都会让我们在课题旁边抄上课文的中心思想，让我们熟背并默写；每一篇作文老师都会仔细地找我们的错别字，发现不通顺的语句会画出来，并写上批注，最后再做一个总结评语……

我一二年级时学习态度认真，几乎每次考试都是一百分，是老师眼里的“好学生”、“好帮手”，何老师虽然会表扬我，但我做了错事，她会毫不留情的板起脸批评我。

到了三年级，我的成绩下降了，学习态度也越来越不好，写作业时总是犯低级错误。何老师在我的期末评语上写过：“三年级是一个风水岭，一二年级的成绩在现在不算数，你要尽快调整好状态，三年级的知识难度可是上了好几个档次的。”

一年过去了，何老师已经不教我们了，但她对我的教诲我时刻铭记在心，提醒自己不要轻易放松，胜不骄败不馁，才有了今天良好的成绩。

我最喜欢的老师作文800字初二篇六

我最喜欢的老师是二年级的班主任——罗老师。

罗老师的样子我永远都不会忘记。她张着飘然的长头发。一张白净圆润的脸上总是挂着甜美的笑容。一双清澈而明亮的眼睛，闪烁着智慧的光芒。更让我佩服的是她那一张能说会道的嘴。古今中外、天文地理都能从她嘴里绘声绘色地涌出来。

罗老师是一个幽默有趣的数学老师。她从不会批评学生，都是用她幽默语言使同学们及时改正错误。这样不仅可以让同学错误还可以不伤到同学们的自尊心。和老师在一起消除了我们对老师的恐惧感。下课时我们常常和罗老师说说笑、谈谈闲。罗老师和同学们打成一片。

记得有一次，上数学课，罗老师在给我们讲解“人民币的认识”。有一位女同学既然打起瞌睡来了。罗老师幽默的语气说﹕“我还以为金钱是非常有魅力的，谁知在座当中就有不受金钱所诱惑者，视金为粪土，依然打她的瞌睡。”这一句话把全班的注意力都集中了起来，而那位女同学从此上课再也不打瞌睡了。

我们上课不集中、不专心听讲时，罗老师还会用唱歌引起我们的注意。有一次，我上课没注意听讲，罗老师站在我对面唱了一句：“对面的女孩看过来，看过来，这边的讲课非常精彩……”就简简单单的唱了一句，我以后上课都非常认真了。

罗老师不仅幽默而且还非常有耐心。

有一次，我数学成绩考得不好，才考了七十分。罗老师叫我去她的办公室，我当时以为罗老师会狠狠地批评我一顿。可是，她并没有批评我，而是把试卷上错的题一道道地给我讲解，如果我还是不懂，她就再一个个给我耐心的分析。当时我看见罗老师那么认真地教我，而我给他的回报只有七十分，我不禁潸潸泪下了。记得罗老师对我说过；“失败是成功之母，只要你努力了一定会成功的。不经过风雨哪能见彩虹？”

现在，您的声音常在我耳畔响起；您的身影常在我前浮现；您的鼓励永驻我心田！

我最喜欢的老师作文800字初二篇七

我最喜欢的老师是以前教过我的孙老师。

孙老师是我们的数学老师，也是班主任，讲起课来十分有条理，笑眯眯的让人一点都不害怕，常常听着听着就入迷了。

孙老师从来不会摆老师的架子，她只把我们当朋友对待。每次竞选班干部，她会让我们投票竞选，而不是让她指定。记得有一次，我们班的前任班长王玥因为一点小事和同学们闹翻了，而那时，王玥同学刚好获得了市数学二等奖，很受老师器重。数学课一下，同学们团团围住孙老师，要求她换掉班长。孙老师只是略微沉思了一下，又用和蔼的目光望着同学们，笑道：“是这样吗？那我们明天班队课投票吧！”第二天，同学们有一大半同意换掉班长，孙老师没有不高兴，只是用遗憾的口气对我们说：“我还以为同学们会继续拥戴王玥同学做班长呢！既然事实已定，那么就请高术煜同学好好管理班级。王玥同学，你要学学怎样与同学相处，变得更优秀。”

不仅如此，老师对待犯错误的同学更是关心备至。那一回，同桌拿来一本非常好看的童话书，我很想看，但又怕她不借给我，于是偷偷塞进自己的书包里。第二天，老师听说我同桌丢了书，问过我周围的几个同学，还默默的看了我一眼，说：“我相信拿书的同学肯定是爱学习的同学。看书是为了学知识、懂礼貌，如果我们边学着懂礼貌，边做着不懂礼貌的事，心里一定会很难过。”我涨红了脸，把头深深的低下，不敢抬头看老师和同学们。过了一会，孙老师和蔼的说：“请同学们抬头，我相信拿书的同学一定很惭愧，是个知错就改的好孩子。”说完，她信任的目光扫过每一位同学，开始讲课。

下午，我早早来到学校，把压得整整齐齐的童话书放进同桌的书包里，并写了张纸条：“对不起，我错了。”

第二天，孙老师把纸条收上去，也没提谁写的，只是在上课前说了句：“让我们为知错就改的好同学鼓掌。”

时至今日，我再也没有犯过这样的错误。

我爱我的孙老师，因为她教会我怎样做一个正直的人。

我最喜欢的老师作文800字初二篇八

尽管我仅有8岁，仅仅个一年级的中小学生，但是由小到大，早已有好多好多教师教过我了，我在两岁半刚开始上幼托班一直到幼稚园，期内也有许多课余兴趣培训班的教师，许多教师我已经不记得了，或是早已忘记了他的姓式，但我始终都不容易忘记的是我最喜欢的孙老师。

孙老师大约40几岁，看起来相貌平平，双眼小小，看起来很严肃认真，一张口，有点东北口音的普通话水平听上来有点儿搞笑。记得我是五岁半刚开始学围棋的，当时母亲也是看着我这只“小猴”老是注意力不集中，就要我试一试，看学习围棋是不是能让我的心定一些，想不到由于孙老师，他要我狠狠爱上中国围棋。

第一次授课，我看到孙老师严肃认真的样子还有点儿焦虑不安，可他一张口我也乐了，中国围棋的黑与白多色棋盘在他口中变成了“小兔子”和“小黑熊”，小兔子和小黑熊奋勇争先，中间发生了很多有趣的小故事，逗得大家开怀大笑，不经意间一小时就过去，時间过的可真快啊！

那时候我是中国围棋班最少的一个，孙老师老是要我坐着最前边，授课也老爱提出问题我，我答对了就笑嘻嘻的高声夸奖我，我答错了，他還是笑嘻嘻的给我改正，从来不指责我，但是看待班里这些顽皮的男孩子，孙老师可凶啦！

每一次钢琴考级前，孙老师都是会通电话或是发信息来激励我，帮我自信心和胆量，而每一次考过，他都是会第一时间内拨打电話了解我的战况，我成功根据钢琴考级，孙老师跟我一起开心，我认为孙老师如同关注自身的小孩一样关注爱惜我，要我十分打动。

遗憾在我教棋一年以后，不知道是什么原因，孙老师离开中国围棋院校回东北地区家乡来到，临行还拨打电話，激励我继续好好学习棋，还常常在网络上教我、指导我，我确实很思念孙老师，很感谢他，我好想当应对孙老师说：感谢你！孙老师，你是我心中的中国围棋启蒙老师，就是你让我爱上了中国围棋，并想要将中国围棋作为我的终身喜好。孙老师，善人一生平安！

我最喜欢的老师作文800字初二篇九

老师，从三年级到五年级，您已经教我们三年了，明年，我们还会如期相见吗？

——题记

老师就像一颗“夹心糖”

黑黑的皮肤，足有一米八的身材，穿上西装就像一只胖胖的企鹅，平常不苟言笑，关键时刻最特别暖心，这就是我们的班主任李老师。李老师不爱笑，讲课时就像一只狮子在怒吼，如果有同学不认真听讲，老师就会“请”出路队旗，用旗杆象征性地在他的手上敲几下，你见了他，也会敬畏三分的。可是，有一天，我发现老师冷冷的外表下藏着一颗柔软的心。

那是一次课间操，有一个同学跑着跑着，不小心摔倒了。老师一见，赶紧扶他坐在台子上，把他的裤腿卷起来，仔细检查，发现鲜红的血正在往外渗。李老师二话不说，背起他就往医院送。这位同学的体重足足有七十斤，而老师气也不喘地就把他背了过去，虽然我们不知道后来老师怎么样，但我为有这样的老师而自豪。

“用实力证明你自己”

有一次数学测试，我得了98分。当老师宣布成绩时，有几个同学窃窃私语：“应该是抄的吧，她怎么会考这么高的分？”“对呀，做卷子竟然抄别人的，真不害羞！”我的眼泪差一点儿就流了下来，这明明是我自己努力的结果，怎么可以冤枉我抄别人的呢？这时，李老师过来对我说:“如果他们不想相信你，那么就用实力证明你自己吧。”听了老师的话，我暗下决心，下次考试，我一定让你们心服口服！结果，到又一次数学测试，我又一次考了98分！这一次，没有人再说我是抄的了。从此，我记住了老师说的那句话：“用实力证明自己。”

老师，我会继续努力的

这就是我的班主任李老师，我最喜欢的老师。常常告诫我们：“在正确的时间里做正确的事。”老师，我会记住您的话，更加努力，让自己变得更加优秀，成为一个全面发展的好少年。

我最喜欢的老师作文800字初二篇十

微风轻抚，花儿绽放，您的脸上挂满一丝丝的忧愁。您传授知识，却受到反抗；您无私奉献，却得不到回报。这，就是我最喜爱的老师——赵雪培。

您温和的双手，已被繁多的作业折磨；您严厉的嘴巴，蕴含着对我们满怀的关心；您善意的目光，时刻催促着我们前进。

就在那天，下午的英语课结束后，您脸上乌云密布，冷冷地说出几句“昨天的作业很多人没交，赶快交啊！”可过了许久，只有那么几个人交了，您忍不住把没交的名字读了出来。当读到我时，我心头一愣，昨天把作业放在柜子里，忘记带了。我去办公室跟您解释，您却说：“忘记带了这不是让你逃避不交作业的理由，我管你有没有写，你反正现在重新做一次，交给我。”

我很不情愿的回到座位上重新写起来，心里一直很埋怨，我真的写了，真的是忘了带了，我恨死你了！我埋头一边写着一边埋怨，最终我将作业交上去了。

可是，第二天您就把作业退了回来，说作业质量不合格，重写一份再交上去，并且要拿上那份不合格作业。我又认认真真地写了一遍，按您的要求就去找您了。

您问我：“作业为什么不合格？”

我有些怨气地说：“老师您忘了吗，我是忘记拿，您让我重新写一份，然后慢工出细活啥的……”

您说：“就是因为忘记不合格吗？不要存在应付心理，写完不是目的，重要的是每天让自己的字体有所进步，是不是？”

“是，是，是是…”我忙点头。

“以后可不能忘记带作业。”您拿过我的作业，指给我看，“你看，这个字母和这个字母的竖是不是不平行？要让它更平行才能让它更美观，还有这个……”

听着您详细、耐心的指导，我的怨气渐渐地消失了。老师，您严谨的教学态度令我钦佩，能有这样的老师教我真是我的幸福。

那以后，我知道您的严厉只是为了突出你的心意，您并不是要责怪我，只是为了让我更细心，您的心意我明白了，我一定会用我的成绩好好报答您，您就是我最爱的老师。

我最喜欢的老师作文800字初二篇十一

老师，大家说您培养着祖国的栋梁，我要说您就是祖国的栋梁。正是您，支撑着我们一代人的脊梁！

转眼间我上了五年级认识了4个语文老师其中我最喜欢的是何老师。何老师的个儿不高，却有一枝弯弯的柳眉，一双水灵灵的大眼睛和一个能说会道的嘴巴。我之所以喜欢她是因为她教学认真负责，自己也很谦虚。

何老师是位认真负责的老师，让我来慢慢地告诉你——

有一次我课文中有一些不明白的地方。于是我进了办公室，到何老师面前，指给她看我不懂的地方。在何老师解答问题的时候，我听见何老师的嗓子都沙哑了，可是她不顾嗓子的疲劳与沙哑，继续给我讲解问题，那时候我觉得何老师是一个负责的老师。

何老师也是一位谦虚的好老师，在有一次上语文课的时候，何老师让我们听她朗读课文。不一会儿，课文读完了，我和全班同学一起鼓掌并说：“何老师你读地太棒了！”但我们班的一个同学说老师你有一个地方读错了，就是“我不满六周岁”，你读成了“我不满六岁”。老师听了谦虚地说：“我一定改正，你指出了我读错的地方，说明你听得很认真，很好！”

还有一次，放学时我突然发现藏在口袋里的手表不见了，可我同桌还催我快点，我对她说我的手表不见了。就在这时，被何老师听见了，便对大家说：“叶方伟的手表不见了，有谁看见过他的手表？”说着我回到座位上。突然同桌对我说：“中午好像你把手表放在口袋里了。”我一摸口袋，正是手表我对老师说：“何老师找到了！”说完许多同学问我：“在那找到的？”“口袋里！”我说。当时我不好意思极了！但何老师并没有怪我。

就说那一次吧！我正在聚精会神的写作业，忽然一只手请轻轻地方在了我的头上，然后慢慢地扶起了我的头，我抬头一看，是老师。老师皱着眉头，用严厉的眼神望着我，好像在说：“头怎么又这么低呀！快抬起来。”

何老师您是那样慈祥，那样和蔼可亲。您的教诲之恩，我一生不会忘记。

我最喜欢的老师作文800字初二篇十二

我一看到今天演讲的题目，就立刻想到了我在学而思的第二任数学老师吕老师。至于我为什么最喜欢吕老师，等你听完我的演讲就明白了。

吕老师长得胖胖的，个子不算高，有一双小眼睛，年龄大概在三十岁左右，上课时总是会做一些夸张的动作。

我喜欢吕老师的第一个点是因为吕老师说话风格幽默，经常能调动课堂的气氛。举个例子，在吕老师讲阶乘这课时，因为表示阶乘的符号是“！”，所以吕老师把带有阶乘的式子戏称为“情感丰富的式子”。而在我们粗心忘了写阶乘符号时，吕老师就会调侃道：“这个式子的情绪没有了。”这样幽默的语言总能调动整个课堂的气氛。

我喜欢吕老师的第二个点是因为吕老师教学效果好，他幽默的语言总是能调动课堂的气氛和激发同学们学习的热情，也让同学们喜欢上他教的学科，这使得同学们愿意学习，并不抵触，自然而然的，同学们的成绩也会有所提高。而成绩变好了，家长与学生便会继续报吕老师的课这样，就形成了一个良性循环。

就拿我举例吧，我三年级之前的数学成绩并不是非常好理想，而在我开始上学而思吕老师的数学课后，我对数学的兴趣一下子就提上来了，也开始愿意去钻研数学中我不懂的问题，并且肯在数学这门学科中下更多的功夫了。我在学校的数学成绩提高后，我妈妈也意识到了吕老师是个好老师，并且愿意继续给我报这个课外班。

我喜欢吕老师的第三个点是因为他很看好我并对我鼓励有加。在我还在勤思班学习时，吕老师就经常对我妈妈说：“明子溪在勤思班太轻松了，他在这里学习一节课至少有三分之一的时间在干别的事，他应该去上更高级的班型，那样才不会浪费上课时间。”尽管我升班考试屡次因为一些小的失误而失利，他对我仍旧很肯定，在我终于考上了超常预备班后，我能从吕老师的表情感到他发自内心的欣慰。我很庆幸能遇到吕老师这样的“知己”好老师，也感激他一直以来对我的鼓励与肯定，我也会在数学上继续努力，让自己越来越好。

我最喜欢的老师作文800字初二篇十三

老师，一个神圣的名字，他们无私奉献，像一根红烛，牺牲自己，照亮别人；老师又像辛勤的园丁，不管风吹雨打，都会用知识的源泉浇灌着我们，把我们从年幼无知的顽童教育成了有知识、有理想的小学生。我爱我的老师，因为她们无怨无悔地默默奉献，其中我最喜欢的老师是我们的语文老师——张老师。

张老师留一头短发，看起来十分精神。她心地善良，和蔼可亲。每逢大冬天上张老师的课时，张老师总是先让我们搓搓手，做做运动，暖暖身子，然后再上课。那时的我，心里就会感到特别温暖。

我喜欢张老师，喜欢听她课堂上绘声绘色的给我们演讲，更喜欢她那严中有爱的态度。她每天都是笑容满面地跟同学们讲话，虽然她批评同学时十分严格，但她脾气非常好。问她问题时她总是不厌其烦，一遍又一遍地给我们讲解。所以，我们都很喜欢她。

以前的我作文水平很差，一上作文课就头疼，因此在写作文时，要么是三言两语，应付了事；要么就是离题万里，文不对题。张老师总是耐心的给我们讲解写作文的基础知识和写作技巧，她还要求我们勤于观察，随时积累写作材料。功夫不负有心人，在张老师的指导下，我的作文水平逐渐提高，写作文时就觉得有东西可写了。现在的我再也不会因为写作文而愁眉苦脸了。

每当我取得好成绩时，张老师总是鼓励我说：”卜苏杭，你要继续努力，不要骄傲哦！“每当我考试不理想时，张老师又会去让我找原因，并微笑着安慰我说：”不要灰心，加油！“我的每一点进步，都离不开张老师的关爱和教导。

花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；鲜花要感谢雨露，因为雨露滋润它成长；大地要感谢小草，因为小草让它美丽？我要感谢我们张老师，是您传授给我知识，让我健康成长。

张老师，无论我走到哪里，我都走不出您的视野，感谢您一路呵护，一路鼓励。

我最喜欢的老师作文800字初二篇十四

她站在台上，亲切而自然的娓娓道来，诉说着上实的点点滴滴，我坐在台下，被她所说的文字所吸引，被她的语音语调所打动。其他同学也同样用着专注的眼神关注她的讲话。那是在中一的入学典礼上，我第一次见到她——徐老师。

听顾老师说，徐老师于1982年毕业于上海师范大学中文系，获文学学士学位，同年参加教育工作。她于1995年被评为中学高级教师，于1997年荣获“上海市园丁奖”，于2002年被上海市人民政府授予特级教师荣誉称号。在大家眼里，她是一名杰出的教育工作者。

作为老师，徐老师的因势利导让我十分喜欢。记得那次上时文课，正值校园里的樱花怒放，她便邀我们去樱花林边赏樱边尝试作诗。她还特地拿来了日本友人送给她的画有樱花的便签纸。她先与我们一起分享了一篇美妙的文章。微风吹过，一片片樱花像一只只白色的蝴蝶飘然落下；又像一场小雪；还像仙女散花一样，形成了一副唯美的画面。我不由得被现场的画面打动，即兴写了一首小诗，拿给徐老师看。徐老师凭借着她深厚的语文功底，当即给了我修改意见。一首美妙的诗就这么诞生了。

作为校长，徐老师很忙，但是对于学校组织的活动，总是做到亲力亲为。体育节开幕式上，她奔波在各个校区，为大家加油鼓劲，随处都能看到她的身影；第二学期开学的“快闪”活动中，她在学生未来前一早就做好了准备工作。当我们进入校园时，她已经在给大家发红包了。校园里充满了喜悦的气氛。在学校家长群组织的公益“一个书包的快走”活动中，徐老师更是利用了自己的休息日一早赶到现场，并作为发令员打响了发令枪。运动员们冲破起跑线，向着自己的目标出发……

今年教师节，徐老师又作为获奖代表受邀去往北京人民大会堂参加全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会，并受到党和国家领导人亲切接见。我对徐老师更加敬佩了。

现在，徐老师不教我了，但我对她的音容笑貌举手投足仍然记忆犹新。我可真期待能再次成为她的学生。

我最喜欢的老师作文800字初二篇十五

老师是天上那明亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间那清澈的泉水，用甜美的甘露浇灌着我们这些小树苗；老师是棵挺拔的大树，用它那伟岸的身躯保护我们这些祖国的花朵……

从小到大，我认识过许多老师，严格的、温柔的……他们都在用自己的方式爱我们，但我永远不能忘怀的是我那敬爱的王慧丽老师。看！她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，好像它也会笑一样，眉毛的下面是一双炯炯有神的大眼睛，放出来的光能让我们乖乖听话。哦，对了，千万别忘了她那张能说会道的嘴。

有人说，老师是园丁，老师是父母。不过我觉得老师是一本书，一本让你读了一遍还想再读的书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。

有时呢，王老师是一本《百科全书》，带领我们走进知识的海洋，让我们领悟新的知识，找到正确的答案。王老师不断地往我们的脑袋输送知识，让我们的知识不断更新，不断积累。

有时，王老师是一本《幽默大全》，王老师的幽默风趣常常把大家逗得哈哈大笑。一次，王老师读一位同学的作业，恰好写的就是王老师，有一句话非常有趣：“王老师不高不矮、不胖不瘦……”王老师风趣地念出来，然后略带疑问地说：“那我是什么样子呢？”全班同学都哈哈哈大笑起来！

还有时呀，王老师是一本《三十六计》，一次在冬季的时候，我们冻得瑟瑟发抖，但还要坚持写字。这时，王老师笑盈盈地进来：“我们玩个游戏吧！”全班顿时炸开了锅，都高兴起来了，王老师详细地说了一下游戏规则：“击鼓传花，王老师闭着眼，我们来传‘花’，之后，王老师说停后，‘花’到哪，哪位同学就读一下他写的作文，并表演节目。”玩完过后，就上课了，一节课下来，特别轻松，王老师真聪明呀！

他是我最喜欢的老师，因为她善良、亲切、漂亮、幽默。她像一个天使一样，落在我们身边，给予我们温暖！

老师，谢谢您！

我最喜欢的老师作文800字初二篇十六

她，是我们的英语老师———miss gui，每次她走进教室，那飘逸的长发，随着风飞舞，水灵灵的眼睛，充满精神，背着扩音器，念“class begin“，声音是那么清脆，悦耳，把全班同学的心思都拉进了课堂。

上课前先是对话练习，抽查我们课本知识与预习的情况，每次对话，都会把同学们的错误揪出来，或者夸奖，这个练习，使我们容易错的句子，得到练习，练的熟的句子，变成口感，可见miss gui是花了心思想的。

然后是讲课，miss gui讲课是富有感情的，并不是那么呆板的。且从第一页起，每个对话，每个重点，每个听力，都不放过，她的手装满了粉笔灰，她的喉咙干渴到嘶哑，她的嘴巴不停地蹦出句型与练习，直到我们无所疑虑。

讲课时，不时的抚摸着那小巧的扩音器，两只脚前后走动，来释放紧张。两只手轻轻的抚平书本，她经常看看我们的预习工作，见到空白的书也并不批评他，只是说：“有些同学复习的没有到位。“，即使那些同学知错，又没有使他们丢面子，做的非常完美。每次她的手机铃声响起，她会毫不犹豫的关掉它。继续讲着这生动有趣的课。

下课，她并没有上课的严肃，当然，她上课也没有象有些老师般严肃的没有表情。下课她把我们当做好朋友，给我们解决疑虑，聆听我们的烦恼，那白而整齐的牙齿经常露出，对我们微笑，她并不会特意的做些什么，原来怎么样，就是怎么样，非常自然。

有一件事情另我记忆犹新————课堂上检查3a的背诵，那是一篇非常长的文章。因为我花了很长时间去准备，背得非常流利，老师鼓掌，说：“不愧是我的课代表。“

我顿时说不出话来，心里象钻进了一只欢雀，从这以后，每当我想放弃什么，这句话总鼓舞着我向前看，不管遇到什么困难，它是我黑夜里照亮前行的灯。

我最喜欢的老师是miss gui，她自然，努力，亲切，象一根火柴，点燃我们心中的“学习盛火“。

我最喜欢的老师作文800字初二篇十七

从小到大，我的老师有许多，每位老师的性格和风格都各有不相同，到初一为止，我最喜欢的老师是龚老师。

龚老师大约40多岁，乌黑发亮的眼睛中，给人一种温柔、智慧的感觉。一头短发将她的洒脱表现得淋漓尽致，虽然几条皱纹已悄悄地爬到了她的脸上，但她的笑容却依旧那么纯真，那样善良，让人有一种很安全的感觉。

记得有一次试卷刚发下来，龚老师就把我叫到办公室，我心里很紧张：完了，这次一定要挨批评了。

来到龚老师办公桌前，周围一片寂静，我站在老师身边，此时，金色的阳光从窗外透进来，夕阳的余辉洒落在老师的身上，把一切都变得唯美起来，龚老师并没有批评我，她把我试卷上的每一个错误一一分析，耐心地为我讲解，时不时还抬头看我一眼。

“懂了吗？不懂我再讲一遍”，老师问我。

“懂了。”我点头。看到龚老师头上那几根银发及被红墨水染红的手指，突然，我的心里有一种说不出来的感觉，此时我明白了龚老师对我的爱与希望。

由于龚老师的教导，接下来的周考，我进步很大，语文进了班级前十名。

龚老师不但在关心我的学习，而且关心我的生活。

记得有一次，我们小组有个同学冲我发脾气，原因是他吃饭时来晚了，见没有了饭，看见个子很小的我竟然饭量不小，他抱怨我吃得有点多。这件事被龚老师知道了，她批评教育了这位同学，还叮嘱我饭一定要吃饱，如果再发生这样的事，一定要告诉她。这让我感觉很温暖。

龚老师也关心着所有的同学，在我们吃饭时，她常常去检查，遇到谁饭量小，她总是说：“正长个呢，再吃点！”遇到谁不挑食，认真吃饭，她会摸摸那位同学的脑瓜子，以示喜欢。

龚老师的一言一行一句话都能影响到我，渐渐的，龚老师成了我最喜欢的老师，真希望自己能不负老师的期望，用进步和成长报答她。

我最喜欢的老师作文800字初二篇十八

“随风潜入夜，润物细无声”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”……古今中外，有许多诗人都写过赞美老师的诗，读到这些诗，我便不由自主地想起了教我一、二年级数学的王老师。

别以为数学老师就是那种古板严肃的“大叔”级老师，王老师可是一位性格十分开朗的美女老师！她个子不高，留着一头长而黑的秀发，时常披在肩上。一双又黑又亮的大眼睛永远闪烁着智慧的光芒。乍一看，还以为是邻居家的大姐姐呢。

王老师上课时非常幽默，时常逗得我们哈哈大笑，同时也大大提升了我们学习数学的兴趣。

有一次数学家作，王老师再三提醒我们不要在小数点的后面写“零”。另外，她还警告我们说如果她看见谁犯了这种错误，就会让谁写十遍“小数点的后面不加零”这句话。可是第二天王老师批改数学家作时，居然发现还有一半同学在小数点后面加了个零。当她板着脸把这个消息告诉大家时，全班同学顿时鸦雀无声。有些同学甚至已经开始默默地抄起了句子。这时，只见一脸严肃的王老师从自己的手提袋里拿出一把大剪刀来，所有的同学都疑惑地睁大了眼睛，张大嘴，望着她。这时，有一位好奇心特别重的同学忍不住发问了：“王老师……你……你是不是要剪我们的……手啊？”王老师听了，“恶狠狠”地对全班同学说：“我今天要剪的是――小数点后面的‘零’！”同学们听了恍然大悟，顿时哄堂大笑起来。从此，保留小数点后面的零的现象消失了。王老师这招可真“绝”啊！我们对王老师佩服得五体投地。

不仅如此，王老师还特别有活力。课间活动时，她总是和我们一起跳绳、踢毽子……她双跳能连续跳几十个呢，有一次居然把同学的一根跳绳都给跳断了。踢毽子更是厉害，有一次竟然从下课一直踢到上课铃响呢。

这就是我喜爱的王老师。我们一上她的课就觉得高兴，一看到她走进教室就觉得她是那样的可亲可敬。

我最喜欢的老师作文800字初二篇十九

提起舒丽丽老师，大家已经很熟悉了，他是我的班主任，也是我最喜欢的老师，我十分尊敬的老师。

她20多岁，中等身材，圆圆的脸上嵌这一双水灵灵的大眼睛；薄薄的嘴紧闭着，看起来并不是很漂亮。但在我心里，她却是智慧的化身，是指引我的引航灯。

记得每当中午放学的时候，舒老师总是送我们走到马路边，还一再嘱咐我们，一定要小心的过马路。她还一直注视着我们，直到看不见我们她才返回学校。她就像母亲一样时刻关心着我们，照料着我们，正是她那慈母般的心，让家长们能安心工作，使我们平安度过每一天。

记得上三年级的时候，我被一位同学无缘无故打了，老师知道了，严厉的批评了那位同学。那一刻，我感到舒老师好像是一棵大树，为我遮风挡雨，在她的精心呵护下，我才能茁壮成长。

舒老师学识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、那么活泼、那么生动、那么有趣。我们特别爱听她讲的作文课，她的作文课总是那么简洁生动，引人入胜，使我们兴趣倍增。我们在不知不觉中爱上了作文，逐步懂得一点写作的“窍门”。记得一次作文课，舒老师让我们写读后感，我们都蒙了，我心想：“我最不会写读后感，怎么办呢？”舒老师和蔼可亲的告诉我们：“写读后感时，要把你领悟到的写出来，也可以写你最喜欢的一个人物，你最喜欢的一个故事或是最能感动你的故事或人物。”我们听了，写出来的读后感，篇篇都像是把你引进了故事中，在故事的海洋里尽情遨游，畅想。

我就是在舒老师这样细致入微的指导下学习写作的，我在小学生优秀上还发表了我自己的作品呢！这离不开舒老师平时的辛勤培育啊！

舒老师自己的青春都用在教育我们怎样做人，教我们学习知识。她就像一根蜡烛，默默地燃烧着自己，照亮着别人；她就像一个园丁，培育着我们这些祖国的花朵。

我最喜欢的老师作文800字初二篇二十

在一位老玉匠那双粗糙的手里，捧着一块裹着泥巴的石块，虽然在别人的眼里是一块经不起雕琢的普通石块，但在老玉匠心里，这块石头是一块无瑕的玉石——只要用心雕琢。在老玉匠经过一日日、一夜夜的细心捶打、摩擦、雕琢之后，一块闪着幽光的玉石出现了。

在炉膛上，一块硬硬的泥块在忍受着各种工序，它的梦想是成为他的骄傲。

在铁砧上，赤红的铁块在忍受着捶打，它只想在出鞘时的那一瞬间璀璨。

我的老师啊你！您如那老玉匠，决心要把那块顽石打磨成玉。那浑身火焰的炉膛，决心要烘烤出没有瑕疵的陶器。那时常被火烫的铁砧，决心要捶打出锋利的刀刃。

我的老师啊！每天每位老师都走了，你还在办公室里做材料，像我们成绩为是么没有上升，是不是听不懂……

刘老师，自从您来到这儿后，我们经常惹您生气，但是您还是用灿烂的笑容消融上节课的冰块。刘老师，您是冬日里的暖阳，是清晨的甘露，是沙漠里的一泓清泉……

刘老师，您瘦了，是不是为我们的学习而担心？刘老师，今日您的笑容少了，一个人能担下这么多课程。老师，我真想在您讲课讲得嗓子哑痛时，线上一杯菊花茶，如果您喝到淡淡的菊香，那菊香正能代表我的心意。

在知识海洋里，浪卷起一颗颗知识的果实，卷落在沙滩上，您一一拾掇，放在篮子里，回来分发给我们。

在碧绿的草原上，风吹闪着一朵朵紫色的小花，风吹落了花瓣，根茎又送上新的一朵，老师，您犹如那俏丽的花朵下的根茎，孕育着新一代的花朵。

老师，您是园丁，种出了甜美的花朵；你是大地，滋养着千万物种；您是冬日的暖阳，让久违的绿叶得到舒展……

敬爱的老师啊！我写不出精美的诗篇表达心灵对您的敬仰，惟愿冬日的暖阳能照到您会心的微笑，寒风来临前多穿一件衣裳！

我最喜欢的老师作文800字初二篇二十一

起风了，满街的萧条，秋风浅浅的穿梭，却依然有叶子脱离了枝头。这样的大街，这样曾经拥挤的人流，今夜是如此的清冷，一如那飘落满地的落叶。多彩的霓虹也熄灯打烊了，如织的车辆也许早已梦回故乡，变得稀疏而缓慢。

一个人，坐在街边，回忆却像秋天的醇香一样袭来——突然想起那年这个时候，不由会心一笑。

九月，凉风习习，秋天的伊始。那是刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们都争着举手回答，我也想举手，可是心里又不敢，我只好低着头，心里不住地念着别叫我，别叫我，可是，你还是叫到了我。当时同学们的目光都刷地落到我身上，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来，结结巴巴，语无轮次地回答着问题，声音小得几乎只有自己才能感觉到。同学们都笑了，我的头埋得更低了，脸更红了，心跳得更厉害了，我索性闭着嘴不出声。随着怦怦的心跳，生怕你会冲我发火，可是，你亲切的对我说：“你不用害怕，其实你还是表现得很好。”你用鼓励的目光看着我，此时，一股热流传遍我的全身，我慢慢抬起头，正好看见你那双深情的眼睛，让我一次次的明白了些什么。在以后的学习中我流畅的回答着老师们的问题。

每当我回答问题时，我都想起你，你的话语就会在我身边回响，你含笑的眼睛又在我眼前出现，给我增添了勇气和信心。正是你慈母般的关怀和鼓励，我从一个不懂事的小孩子成为一个合格的小学生。

每当天空散落飘摇的雪花，我便想起了你；每当阳光倘过心中的梦，我便想起了你。那朝朝暮暮，迎合着寂静中的第一缕阳光，回忆在诗词意境中飞舞，笔下生花，文字肆意流逝。缘分，在我苦苦追寻不来，默默祈求不到时让我遇见了你。

又是一年九月，又是忙碌的，又是秋天。看，又是一年，我来到这里，与你相识，转眼就是一年了。也曾有过欢笑，也曾有过泪水。从最初的最初，到现在，一年，就如此而已。

一直以来，都好想对你说一声“谢谢”！

我最喜欢的老师作文800字初二篇二十二

我们每天都在成长，老师也变了很多。他们不知疲倦，德才兼备，对我们就像对自己的孩子一样好！

看，瘦瘦的身材，中等身材，一张脸上一双弯弯的眉毛下有一双大眼睛，鼻子上有一双眼睛，抬起嘴角慈祥地对我们微笑。她是我们二年级的语文老师，杨老师。

杨小姐对我们很好。

有一次，我忘了带语文作业。我很着急，回去拿？肯定会被我妈骂，不回去拿？那个老师不相信我，惩罚我，不是冤枉我了吗？

“你为什么不交作业？快交，我马上交！”组长开始催我。“你放心，我以后交！”本来想拖延时间，但组长毫不留情地回答：“你不能错过！””写道！就是没带！”我太激动了，以至于泄露了秘密。“嗯，我没写！你等着被杨老师惩罚吧！”组长摊了摊手，说道。

我别无选择，只能选择后者。让我们惩罚！但我不能当场受罚。我一拍脑袋，就往杨老师办公室跑。门外，我的心怦怦直跳。就在我要开门的时候，杨老师走了出来。不会这么巧吧？杨老师冲我笑笑：“怎么了？”我脸红了，支支吾吾地说：“忘了语文作业。"杨老师愣了一下，笑着说：“写了没有？”“我写的！”我马上回答。“是的！明天带过来！”我睁大了眼睛，让我明天拿！“马上就要上课了，快回去！”杨老师轻声说。我听了，立刻跑回来了。别提有多开心了！

虽然杨先生对我们很好，但当他应该严格的时候，他不会对我们客气。

我记得有一次，上课前，杨老师走进教室。我一看，眼神不对！我立刻紧张起来。“站起来不写作业！”杨老师突然说话了，一群人站了起来。“这么多人？”“杨老师肯定饶不了他们！”学生们七嘴八舌地谈论着。

果然，杨老师狠狠敲了一下讲台，厉声说道：“你们几个！抄写第一课三遍！抄完了再走！坐下！”好辛苦！三次！抄完不能走。这个惩罚在当时对我们已经很大了！难怪他们没做作业！

杨老师的一举一动都深深地烙印在我们每个人的心中。杨老师是我最喜欢的老师！

我最喜欢的老师作文800字初二篇二十三

在第一次踏进郑上路小学的大门时!我最关心的就是——我的老师是什么样的?可是正式上了几个星期的课时，我发现，事实并不像我担心的那样，班主任对我们非常好。因为那时我们都还很小。贾老师从来不在课堂上批评我们，所以一二年级的校园生活还是比较轻松的。

到了三年级，我们换老师了，虽然我们又长大了一岁，但是班主任老师却依然像对待自己的孩子一样对待我们，可以称得上是像母亲一样。侯老师还经常和我们一起乱着玩，侯老师有一种很强的亲和力，所以我们都很喜欢她。

四年级了，我不仅换了班主任，还分了班认识了新同学，刚开学的那几天我还是很喜欢并想念老师(也许是对周围的人太陌生的原因吧)可是新的班主任毛老师也同样很好，毛老师从来不批评我们，只是对程度较差些的学生管教的严格一些，毛老师对好学生都很偏爱，对我也一样。

转眼间，我又生了一年级，现在是五年级了，其他班都没换老师，唯独我们班换了班主任，但是新的班主任比上一年的还要好，同时也是我最喜欢的!

新的班主任姓王，王老师给我留下的最深的印象就是王老师的笑容，王老师的笑容可以显示出一种再别的老师身上看不到的活力，我很喜欢王老师的笑容，也就是因为这一点，使我改变很多。

以前的课堂上，我从来都不敢举手发言，这都是因为我看到老师都板着脸，一站起来就不知道该怎么办了。王老师经常鼓励我们发言，即使回答错了，老师也不会批评我，这使我有了很大的勇气发言，在发言的过程中我发现我变了，变得开朗爱说话了，这可多亏王老师的开导才让我变化这么大!

在这里我想对王老师说：“谢谢你，王老师，因为你的开导让我看到了一个不同的自己，从王老师的笑容中我看到了王老师从内心释放一种特有的活力，希望老师经常笑，因为我们学生想看到一个天天开心的王老师而不是每天对我们大吼大叫的老师。”

我希望每个老师都应该经常笑，老师笑学生也笑正所谓：“什么样的老师教出什么样的学生。”

我最喜欢的老师作文800字初二篇二十四

世界上最遥远的距离是什么？不是生与死，更不是你不知道我爱你，而是我捧着一本数学书，却根本不理解里面的题。

数学，真是一门奇妙的学科，它不像历史一样饱经风霜，也不像语文般华丽美妙；它不仅仅是一个个数字的叠加，而像一场生命的较量。这门奇妙的.科目更让我认识了一个奇妙的物种——数学老师。

教我们的数学老师姓何，同学们都亲切的叫她“老何”。可她仿佛并不怎么喜欢这个绰号。老师的个头不算太高，大约一米六五左右。她留着一头红棕色的短发，整个人都看起来十分清爽。老师的性格很有特点：

何老师虽然一直强调学数学不需要华丽的辞藻，但有时她也会诗兴大发“爱，请深爱；会，请全对”、“超前学一步，下课更轻松”等名言都是出自她之口。她每次一说，总会逗得我们哈哈大笑。

在我们班，一提到“傲骄”，第一个想起的，便是数学老师。有一次老师在讲题的时候，满脸炫耀的对我们说：“函数的概念我上大学才懂，幸亏你们有我这么好的老师。”末了还加上一句“哼”。所以，她可是名副其实的傲骄。

所有的老师都对我们尽心尽责，可是何老师好像过于操心了似的。每天上课，她总是一点一点慢慢的为我们讲解，即使不懂，她也不会恼火，而是重新细致的讲一遍。她有时怕我们听不懂，牺牲了自己的休息时间，给我们加课，只是希望我们全都理解。可是，并不是所有同学都能理解她的这份苦心，有的班女生还叫她“占课天使”。可是即便如此，她只是傲骄的“哼”了一声，不予理睬，默默地为我们付出一切。有一次，何老师感冒了，上课时不时咳嗽，鼻音还很重，可她坚持为我们进行细致的讲解。春去秋来，她竟没有一次请假，每天都把她最好的一面展现给我们。

感谢数学，是它，让我认识到了这样一位优秀的老师；感谢老师，是她，让我和数学的距离不再那么遥远。这便是我最喜欢的老师，就是那样一个有创意的、傲娇的、认真负责的、平凡的、真实的数学老师。

我最喜欢的老师作文800字初二篇二十五

我最喜欢的老师就是我们的班主任——张老师。每当他那单薄的身影一出现在教室里的时候，就像一股晨风一样让同学们为之一振爽。

她有着一双不太大的眼睛，但特别亮。白嫩而红润的脸上镶着一个挺直的鼻子，雪白的牙齿真像闪烁着光彩的珍珠，还有那薄薄的嘴唇上永远挂着甜甜的笑容。我们的张老师是一个慈爱的美女老师。每当我们取得了好成绩的时候，她那幸福的笑脸上，如同玫瑰花一样鲜艳，微微翘起的嘴角挂着满意的喜悦。

每当，我们犯了错误的时候，她那两条弯弯的细眉，先是稍稍挑起，仿佛就像飞了起来。有一次，班上有一位同学在课堂上说悄悄话，被张老师发现。她那明亮的眼睛就像发出光一样注视着这位同学，这位同学惭愧的低下头，承认了错误的时候。张老师飞起来的细眉，又像平静的湖水一样舒展开来。

我最喜欢听张老师的语文课，他那略带沙哑的嗓音，像甘蔗的汁液一样清甜，一句句都带着心窝里的笑声。轻轻的，柔柔的，由浅入深的，像细雨一样滴入心田。她经常出人意料的讲一些小故事，让同学们发出会心的笑声。在笑声中同学们不知不觉的学会了许多知识。

新的学期又要开始了，我们张老师也一定会习惯梳理成一个崭新的发型。因为，每当新学期开学的第一天，张老师的发型都会是全新的。我最喜欢张老师那短短的，黑黑的，密密的，还带着波浪的发型。她站在阳光下，轻轻一摇头，头发就会发出五颜六色的光，而且还带着淡淡的花香，真像置身在花园里一样。让同学们羡慕不已，浮想联翩。

张老师崭新的发型，代表着她对教师职业的执着和责任，也象征着对我们学子们的关爱和希望。张老师的全身上下都焕发着健康向上的力量，张老师的一举一动都是我们的榜样，一言一行都是对我一生的恩泽。

张老师我喜欢你！当我看到您第一眼的时候，我就知道这辈子我就是您的学生。

我最喜欢的老师作文800字初二篇二十六

人的一生中会遇到许许多多的老师，如数学老师、语文老师等。可我认为影响我最深的是五年级才开始教我们语文的孙老师。

孙老师上课时神采飞扬，那激情投入的神态让我们好像被什么吸引住了一样，认认真真地听讲，看看周围聚精会神的同学们，你一定会惊叹：没一个跑神啊！

进行高效课堂改革之后，老师根据我们每个人的特点进行了分组，并让我们竞聘上岗，在好奇心、好胜心的驱使下，忐忑不安的我犹豫好久，毅然走上了讲台，在同学们期待的目光和热烈的掌声中，成为全班唯一的男组长，那一刻我第一次知道了什么是责任，什么是担当。

上学期，老师见我和有些同学成绩下滑，于是把我们组成学习对子，每天早晨到校后，孙老师亲自给我们提问听写生字词，在紧张有趣的竞争中让我们提高了学习的热情，而老师40岁头上便有了丝丝白发。

我的老师有时对我们好像很放松，有时又很严格。上周同学们想自己举行一次联欢会，孙老师欣然同意了，还和我们一起分享欢乐；可歌咏比赛时我们班虽然取得了第一名，但个别学生观看其他班表演时纪律不好，老师没有表扬我们，而是狠狠地批评了我们。老师认为：一个人首先要有公德心，其次才是文化知识的学习。认真观看，认真倾听，是有公德心的表现，是对别人劳动成果的尊重！在这一松一紧之中，我们明白了：一个人即使拥有再高的学识但没有公德心，也无法在生活中获得他人的尊重。

我的老师还很讲诚信。记得刚教我们班的时候，她对全班说：“我绝不会因为一两个同学的过失而批评全班，要是批评一次，就请全班同学的客。”老师是这样说的，也是这样做的。近两年来，她从来没有因为某一两个同学而批评全班，只有大多数同学出现问题，她才会严厉的教育大家。

这就是我的老师，为了同学而华发早生。她的每一分钟无不是为我们挂心着；她的每一条规定无不为我们着想着；她像天使一样美丽，像巨人一样保护着我们，在她门下受业两年，让我明白了太多！

感谢你！我的老师！

我最喜欢的老师作文800字初二篇二十七

小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。有的上课时既风趣又活泼，深得同学们的喜爱；有的虽严肃却常为学生着想，一心一意对学生好。我最喜欢的语文老师胡老师——胡爱民，她是一位既风趣活泼，又很心细的老师。

胡老师是从五年级下学期才开始教我们，是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了，而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话，我至今还记得：你们在我眼中都是一张白纸，都是善良可爱的，我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。

其实，在胡老师还没有走进教室之前，我虽然有些期待，但的还是紧张，因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊，三年级时还险些掉出70分。不过没多久，我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别，上课时不仅风趣诙谐，还常挑那些成绩起落较大的学生（比如说我）回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐，甚至要求“标准”，所以我回答问题时就没有负担感，而她总在我回答完问题后，报以一个微笑或很普通的赞美的话，让我对自己的答案充满信心；下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室，常在班级里陪着我们，像朋友一样和我们聊天、说笑。

在胡老师教我们之前，我总觉得自己就像是一棵小草，是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期，她就注意到了我。她说，她知道我以前成绩不好，但她相信我，相信我成绩能够提上来，不想让我放弃自己的成绩，对自己没有信心。

有了胡老师的理解和关注，我没理由再让老师失望。我暗下决定，不管眼前困难有多大，我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力，看到我的进步，只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后，我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文，有了长足的进步，英语和数学也均跳上了优秀平台。

这就是我最喜欢的语文老师，善解人意且温和善良。

我最喜欢的老师作文800字初二篇二十八

在我的记忆里我最喜欢的老师是容跃波老师。他是我三年级的语文老师，同时也是我的班主任。

容老师的个子不高不矮，有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发，高高的鼻梁下有一张会批评、会笑、会生气的嘴巴。他是一位和蔼可亲的老师。

容老师非常的负责任，而且他也很厉害，尤其是他的眼睛，我们班所有的学生都怕他的那双眼睛，

比如就拿我同桌蒋欢来说吧，有一次容老师在讲语文书时，他见蒋欢准备看小人书便急忙说到：“蒋欢，请把你的小人书交上来，快”。

就这样一本书就没了，而且老师很还生气批评了蒋欢，并讲了很多道理。

还有一件事让我终生难忘。一天，我早晨起来就感觉不舒服，但我还是硬撑着去上学了。上午上课时，容老师发现我不太对劲，

就关心地问我：“香奕，你哪里不舒服呀？”我答道：“我头晕”。老师立刻叫两个同学带我去学校医务室看病，

事后还打电话到我家里问我病情。我想：如果容老师当时没发现，我一直坚持到放学，我的病就会更加重了。在我心里我非常感激容老师。

容老师还是个知识渊博的好老师。他不但会语文还会数学和英语，就连美术和音乐他也会。课下容老师带我们设计黑板报版面，

“六一”儿童节，容老师和我们一起排节目，我们编排的小品还荣获一等奖。在我们的眼中，容老师就像一台电脑，有着取之不尽的知识。

我告诉你们一个秘密，容老师还是个军棋高手呢。在综合实践课里，我正在和一个六班的学生下军棋，

不一会儿我看见了容老师也正在和一个同学下军棋，我连忙放下了手中的棋子，投入到了容老师的比赛里了。我吃，再吃……哈哈，我把你打败了，容老师那高兴样子真可爱。

容老师是我最喜欢的老师，他不仅是个火眼金睛的老师，还是个和蔼可亲负责任的好老师。虽然我已经不在这个班，

也不在这个学校了，但我经常都会想起他来。我爱我的容老师。

我最喜欢的老师作文800字初二篇二十九

谈起我最喜欢的老师，脑海中一一浮现出从幼儿园到现在的每一位老师，镜头忽地定格在一位熟悉的身影上，那便是顾老师。

第一次见到顾老师的时候，她穿着红色皮夹克、黑色的长裙，一头长长的秀发﹑清瘦的身影﹑清秀的脸庞，脸上挂着和蔼的笑容。一股文雅的气息扑面而来，我想顾老师应该不难相处吧。

自从我们搬到电大后，便在南大楼的一楼“定居”了。我们教室门口是一大片荒地。到了春天，又是一片野草横行的景象。

一天，顾老师让我们从家里带一些蔬菜种子来，我们对老师的做法是“丈二的和尚——摸不着头脑”,纷纷向老师请教，顾老师莞尔一笑，问我们：“你们真的这么想知道吗?”我们点了点头。谁知老师却说了句：“保密。”吊足了我们的胃口。

第二天早上，教室后面堆了一大堆菜种子，到了下午，老师就带领我们来到了南边的荒地上，令我们先把杂草拔净，我们都忙得不亦乐乎。

杂草拔干净后，我们就开始种菜了，顾老师左手拿着一株植物，右手拿着一把小铲子，老师先挖了一个小坑，将左手的植物栽了进去，老师的眉头拧成了一个“倒八字”，嘴唇抿得紧紧的，那样子严肃极了，不像是怕毁了一株植物，而像是怕毁了一个脆弱的小生命。

经过一节课的奋斗，我们终于栽好了所有的秧苗。顾老师轻轻放下了手中的小铲子，悠悠地站了起来，大概是脚麻了吧，老师跺了跺脚，搓了搓手中的泥土，用袖子拭去了额头上豆大的汗珠。

顾老师望着自己栽好的成果，满意地笑了笑，接着老师就吆喝大家回教室，只见同学们一个个脸上荡漾着幸福的红晕。当老师宣布要写作文时，同学们这才恍然大悟。原来顾老师为了让我们能写好作文，就策划、组织了这次劳动实践活动。因为这次大家是亲身体验，所以同学们的作文都写得很成功。

顾老师果然很好相处，两个学期下来，不光我们大家，就连许多家长也对顾老师赞不绝口呢。这样和蔼可亲的老师，谁不喜欢呢?

我最喜欢的老师作文800字初二篇三十

在我的记忆里我最喜欢的老师是容跃波老师。他是我三年级的语文老师，同时也是我的班主任。

容老师的个子不高不矮，有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑的头发，高高的鼻梁下有一张会批评、会笑、会生气的嘴巴。他是一位和蔼可亲的老师。

容老师非常的负责任，而且他也很厉害，尤其是他的眼睛，我们班所有的学生都怕他的那双眼睛，比如就拿我同桌蒋欢来说吧，有一次容老师在讲语文书时，他见蒋欢准备看小人书便急忙说到：“蒋欢，请把你的小人书交上来，快”。就这样一本书就没了，而且老师很还生气批评了蒋欢，并讲了很多道理。

还有一件事让我终生难忘。一天，我早晨起来就感觉不舒服，但我还是硬撑着去上学了。上午上课时，容老师发现我不太对劲，就关心地问我：“香奕，你哪里不舒服呀？”我答道：“我头晕”。老师立刻叫两个同学带我去学校医务室看病，事后还打电话到我家里问我病情。我想：如果容老师当时没发现，我一直坚持到放学，我的病就会更加重了。在我心里我非常感激容老师。

容老师还是个知识渊博的好老师。他不但会语文还会数学和英语，就连美术和音乐他也会。课下容老师带我们设计黑板报版面，“六一”儿童节，容老师和我们一起排节目，我们编排的小品还荣获一等奖。在我们的眼中，容老师就像一台电脑，有着取之不尽的知识。

我告诉你们一个秘密，容老师还是个军棋高手呢。在综合实践课里，我正在和一个六班的学生下军棋，不一会儿我看见了容老师也正在和一个同学下军棋，我连忙放下了手中的棋子，投入到了容老师的比赛里了。我吃，再吃……哈哈，我把你打败了，容老师那高兴样子真可爱。

容老师是我最喜欢的老师，他不仅是个火眼金睛的老师，还是个和蔼可亲负责任的好老师。虽然我已经不在这个班，也不在这个学校了，但我经常都会想起他来。我爱我的容老师。

我最喜欢的老师作文800字初二篇

李国朗老师是我们的物理老师，同学们都叫他“朗哥”。

朗哥的头发短短的，有白发丝夹杂在那些耸立的黑发丛中。眼睛很小，戴着眼镜就显得更小了。他一年之中有三季都穿着各式各样的西装，只有冬季穿着袄子，估计他也怕冷吧。

朗哥每次上课，我们班男生都会给他敬礼，以示尊敬。朗哥也时常抬起双手，将手掌翻转，手心朝下，向下平放，示意我们停止敬礼。

朗哥上课时特别有趣，讲话的逻辑十分清楚有条理。他还爱发出各种各样的语气词：如果要讲重点，引起同学们的注意，他会把食指伸出，指向天花板，额头一抬，挤出一条条皱纹，“哎”的一声，同学们就将头齐刷刷地抬起，盯着他，认真听他说。若有一道题需要讲，他读完题后，就会把食指放在嘴边，盯大屏幕，“嗯”，看明白了，就"哦"的一声，又开始逻辑清晰地讲一大堆，手中还不断在空中做动作，一个又一个物理专有名词从他口中冒出，似乎都容易了好多。

朗哥从不在全班同学面前笑，除非是真有很滑稽的事，但他也强忍着，只是嘴角微微上扬，笑得优雅，笑得稳重。就连同学们在一群老师的合照中抠下的照片，做成表情包，也是一脸严肃，不苟言笑。

朗哥为人很慷慨，他一共带了三个班的物理，每次考试之后都会奖励成绩优异的同学。就拿这次考试来说吧，有几个学得到了奖励，有三十元，二十元和十五元的，三个班下来，怎么也要好几百呢！这也调动了我们的学习积极性，每次奖励的时候，我都听到很多同学下定决心，下次一定考好。

朗哥有时也会发脾气，但我认为这是人的本性。他对我们班一直最用心，讲的题也比其他两个班多得多，可我们每次考试的成绩都不尽人意，但朗哥仍旧像以前一样用心，我们还有什么理由不认真学习呢？

朗哥，是我们尊敬的人，是值得我们敬礼的那个人，是我们每一个人都喜欢的老师，所以我们会努力学习的。

我最喜欢的老师作文800字初二篇

在板擦和粉笔的共同飞舞中，在老师的声声叮咛与无微呵护中，多少位良师深深的印在莘莘学子心中！

——题记

在成长的旅途中总会遇见许许多多的好老师，他们和我们相处的时间是最长的，同时感情也是很深的，我一辈子都不会忘记我的老师们！而我最喜爱的老师莫过于初中的语文老师——丁老师。

他，一个普普通通，平凡的而不能再平凡的一线教师。那灿烂的笑容透露出他的沉稳和睿智，更有一丝幽默展现得淋漓尽致，因为他是整个年级的组长，大家都亲切地唤他“老丁”“丁老大”，每当同学们听到丁老师的大名，都会竖起大拇指说“老丁是最棒的！”

他总是穿着那深色外套及长裤，典雅而不失风范，眼睛不大却是那么炯炯有神，坚定。“丁老大”平时也是我们的朋友，常常和我们聊天，在我们心目中，他个性不失传统，慈祥不失严厉，然而，最令同学们哭笑不得的是，他每每在课堂上总是一副很激动的样子，我们都明白，他这是想让我们专心听课。他眯着眼绘声绘色地讲着他的课，我们也很认真的听老师讲课，不得不说，可谓是一道壮丽的风景线啊！

令我印象最深的那一次，班里的一位同学因为贪玩，从楼梯上摔了下来，因为班主任临时有事不在校园，所以同学们慌里慌张的去喊了丁老师。他一听，没有慌乱，依然很镇静，他机智地联系了保安和救护车。因为懂一些急救的方法，于是，他飞似的奔向事故发生的地点，浓黑的眉毛夹杂着一丝焦虑，他明知自己的身体不合适剧烈运动，却依旧急切地往这边赶，要是参加马拉松长跑，说不定可以拿个冠军嘞，经过争分夺秒的抢救，那位受伤的同学没有危险，所有人心中的一块大石头可算是放下了。大家都十分敬佩丁老师的冷静和勇敢，于是在大家的心目中他又多了一个“代词”——伟大的老丁！

感谢伟大的老丁，总是用行动去说明一切，总是受到大家的爱戴和敬重。他将是我们心中永不灭的人生指航灯。