学期总结作文
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总结是对过去一段时间内经验和收获的挖掘和总结,帮助我们更好地规划未来。如何在总结中准确地表达自己对过去一段时间的感悟和成长?在这里,我们为大家整理了一些总结范文,希望可以提供给大家一些写作思路。
本学期工作以来,教工会在各级领导的关怀和指引下,有条不紊地开展了工会工作,切实履行了工会组织的职责。为茗山中学的和谐发展献计献策,为教职工的权益与健康生活保驾护航,为丰富师生的校园文化生活累并快乐着:
1、学校教师篮球队先后与金牛、东岳、灵乡、滨湖等兄弟学校联谊比赛,即取得了优异的成绩,又很好地加强了校际间的友谊。
2、校内年级组篮球对抗赛先后二次举行,既增强了教师体质,又丰富了校园生活。
3、组织参加了教育局“迎新年趣味运动会”,虽未取到优异的成绩,但赛出了茗山教师的精神风貌,有力地推动茗山教育文体活动的开展。
工会协同年级组、校委会领导先后看望了在工作期间生病的教职工:朱凤珍、张晓芳、刘湘超、陈晓婧、许春林、黄美玉、柯昌国等。为调动教职工的工作热情和学校的和谐发展竭尽所能。同时,积极筹措资金,开展牲猪与淡水养殖,力图提高教职工福利待遇。
1、学校“教育均衡发展”资料建设。
2、“关爱留守儿童”数据统计及资料建设。
3、教师基本情况摸底采集汇总等。
总之,工作是忙碌的`。然而,心情是愉悦的。
学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。
我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李教师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、团体荣誉感强的好学生。
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮忙和支持下,基本上完成了教师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自己,成就自己,充实自己增强了自己的人际交往本事与工作协调本事。
经过兼职义工我明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是经过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。
展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向教师请教,争取有更大的飞跃!
作为班里的宣传委员,在过去的一个学期里,我感觉我对宣传委员的职责有了更进一步的了解。我认为,宣传委员的职责就是在必要地时候做好宣传工作,及时向同学们传达院里系里的各项活动通知,并鼓励同学们积极踊跃地参加,当然,我也应该积极配合其他班干部做好班级工作。既然选择了担当起宣传委员这一职务,就决定了要多多付出,全心全意地做好我的本职工作。经过一学期的工作经历,我从中了解到了自己的优点与不足。因此,我会及时认真地总结工作中的不足,并加以改正,为更好的完善班级活动做好准备。我的学期工作小结如下:
1、系书画展的宣传工作。
2、消防海报以及手抄报的制作。
3、海报设计大赛的宣传工作。
4、各项事宜的通知。
1、按质按量地完成了系里下发的各项工作。
2、响应系里宣传组的号召,在班里做好了书画展和海报设计大赛的宣传工作。
3、积极鼓励同学们踊跃参加系里的活动。
1、过分地相信通讯工具,忽略了一些意外的情况,以致一些同学不能及时地知道一些相关的事宜。
2、刚开始时,不能很好地明确分工,以至于未能很好配合其他班干部完成班级工作。
3、在做一些工作时,同学们不主动支持配合工作,同时在沟通与交流这一方面存在不足,有一些情况并不能得到反映。
在活动中,不管是号召宣传还是参与其中,我都享受到了工作的乐趣。同时我也懂得了如何地更好做好工作,如何和其他班委有效地分工合作,如何更好地与人打交道。尽管工作中出现了很多不足的地方,但是我会在以后的工作中改进,尽心尽力地做好本职工作,争取做好一个合格的班干部。
初中阶段第五个学期就要结束了。在这些日子里,老师为我们的`学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多汗水。回顾这一个学期,主要有以下几个方面:
1.学习态度比较端正。经过了本学期的学习,我对各科有了进一步认识。面对二十一世纪这个知识时代,面对知识就是力量,面对科学技术是第一生产力,我深知学习的重要性。一个人离开了知识将是一个一无是处的废人。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代。我应该抓住这个宝贵的时机,用知识来武装自己。所以在课堂上我能够认真听讲,思维和老师同步,自觉遵守课堂纪律。
2.认真的完成各项作业。老师布置的作业,是根据多年教学经验的总结,具有很高的价值,所以我对老师布置的课堂作业能当堂完成,课后作业也当日完成,有时做到深夜。对于不懂的问题,能和同学交流讨论,或向老师请教。
3.合理安排时间。时间是搞好学习的前提和基础。我给自己订了一个学习计划:。
(1)做好课前预习,也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
(2)做作业前,先复习一遍老师讲过的课本。
(3)每天午餐后到图书馆阅读有关书籍,以增加和丰富自己的知识面。
4.热爱集体、尊师爱友。九方中学是历史悠久的中学,几十年来桃李满天下,浓墨写辉煌。能在这里读书学习是我的幸运。0501班是严谨致学的班级。班主任谭老师是一位严师,为了抓紧时间中午给我们物理成绩差的学生补课,自己掏钱请我们吃午饭;语文盛老师在我们作文上精批细改,还举办班级作文比赛,鼓励我们勇敢的张开臂膀朝着文学翰海飞翔。我与同学之间也是亲密无间的,学习上,我们互相帮助;操场上,我们互相鼓励;节假日相约结伴活动。我热爱九方中学,热爱我们的班级和诸位师长。
5.本学期有喜也有忧,尽管数、语、外能保持原有成绩,作文比赛获得班级二等奖。政治、历史等文科也有进步,期中考试均在80分以上。但是理化科目,尤其是物理成绩跛脚。这个学期只剩下两周时间了,我一定迎难而上,搞好复习,争取期末考试得到好的成绩。
下个学期是初中阶段最后冲刺的时刻。我要更刻苦的学习,因为胸中怀梦想,我要更顽强的拼搏,因为心存感恩。我决心发扬优点,克服不足,向20xx中考策马加鞭,给学校、师长、更是给自己交一个满意的答卷。
今天,一学期的学习成绩又出来了。语文99、数学97、英语99。其它的9门都在93分以上,其中有六门是100分。
语文、数学、英语本来还可以考得更好的。如语文作文是满分,丢掉的那1分纯粹是不细心造成的。超过了题目要求;数学也是,因为没有认真审题,所以有一题的单位没有换算,题目中给出平方厘米,但问题要求是“平方米”,这种题平时都绝对不是问题,但粗心丢了2分,还有1分不知是错在哪里;英语也是,有一个单词写错了,扣了1分。
总之,没发挥好的最根本原因是粗心大意,除此之外,还有以下几个原因:
第一、在因天气冷而放假并要求我们自主复习的一周多时间里,我基本上没复习,天天就看《明朝那些事》(从圣诞节到考前,七本都看完了,平均三天一本,每天10万字左右!!)、看日本人写的《心理学入门》等,这是绝对的不务正业!
第二、由于自己管不住嘴,爱吃巧克力、吃饼干,甚至于因好奇而吃雪,所以考前三天扁桃体发炎导致发高烧,这也影响了考试的发挥——精力不够。
第三、平时写字速度慢,以致于考试时也慢,进而让我没时间复查,这也是导致我低分的原因之一。
第四、 “小考小玩、大考大玩”也是我的毛病,在考数学的前一晚,我根本没复习,而是在客厅和书房之间跑来跑去,还和爸爸看了一个多小时的冯巩、大兵等人的相声!
其它问题可能还有,今后我一定要对症下药,努力改掉以上提到的不足,力争每次考试都充分地将实际水平发挥出来。特别是要改掉粗心和办事拖沓的毛病。
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
——题记。
先来说说本周的学习情况吧。
语文学到了第八课《艰难的国运与雄健的国民》(李大钊),本篇课文用长江大河比喻民族生命的进程,体现了作者关心国家安危,希望国家强盛的思想感情。老师要求我们全文背诵下来,有的同学听了很害怕,这篇课文虽然不长但是很绕,希望我能尽快背会,星期一去给老师背。这周语文进行了一个小测试,主要是考古文之类的,还好古文我记得比较熟练。我们班最高98分,我得了92,还不算太差,但是下一步要超越自己,争取考得更好。
本周的数学第一章整式的乘除已经正式完结,下星期就开始学第二章相交线与平行线。这周数学没有进行小测试,但做了很多题,我的准确率并不是100%,所以在家要好好练习一下计算题,计算不能够失分。有些题是利用平方差公式或完全平方公式才能解出来的,而这些题正好是我的薄弱环节,有时同一类型的题我会错好多遍,就是记不住。我准备了一个习题集,把那些不会的题都记下来,下次遇到时可以先看看习题集上的解法,那么这道题就迎刃而解,做得多了,这种类型的题自然而然就会了。
英语也学习了新的话题,前面学习的是现在进行时,也就是“现分”(现在分词),要注意不能少了“胳膊”和“腿”也就是be动词和ing。而这一话题主要是学科,学科很多,千万不能弄混,老师还让我们用英语写了一个课程表贴在桌子上。老师在上课的时候还讲了许多知识点,我也准备了一个英语本,把老师讲的内容记下来。英语老师乔颖(我们都喊她乔妈)让我们每天都有一个值日生,上英语课时把关于今天的内容用英语汇报出来,比如说今天是几月几日星期几、今天的天气、同学们都到齐了没有等等。我相信这一定会让我们的英语课堂变得更加生动有趣。
政、史、地、生这四门还算可以,我从任课老师那里要来了ppt课件,周末或者晚上作业写完的时候会对着课件复习一下今天学的内容,补充一下课堂上没有做完的笔记,或者预习下一刻老师要讲的内容,我觉得这四门应该都还可以吧。
体育这周进行了短跑100米和围着学校跑五圈的长跑测试。我深知我的短跑不行,但是我有耐力可以跑长跑。短跑100米测试时老师让两个人一组,100米跑我都跑了20秒,我们班最快的跑了14秒,他是个大长腿也是我们的体委。在长跑中,女生和男生分着跑。前四圈我一直保持匀速,慢慢地超过了我前面的同学,和一位女生并排跑成为了第一,到最后一圈的时候,她突然加速,我本来也要加速,但是让她领先了,我拼尽全力向终点冲去。终于跑完了,我如释重负,但是刚跑完不能立即坐下来,我围着篮球场走了一圈但还是觉得耳朵疼,我觉得整体还是不错的吧。
在这周的开学典礼上,我获得了“希望之星”、“阅读之星”、“管理之星”希望在下周继续努力!
时光飞逝,时光飞逝。转眼间,五年级上半学期结束了,我们迎来了期待已久的寒假。回忆这学期的学习生活,觉得充实而快乐。这一学期,我通过自己的努力取得了很多好成绩,但有时因为粗心大意,我失去了考试第一的机会。
这学期,我也改掉了很多坏习惯。我们举个简单的例子。上课不爱举手发言,困扰了我很久。其实我自己也不知道怎么了。因为这个,我妈从来没少说我。后来在自己的努力和老师爸爸妈妈的鼓励下,我改掉了这个坏习惯。
这学期和同学和睦相处,一起营造美好的班级氛围,和同学一起学习进步。
我们班主任曾经说过,只要我们班所有的同学都能一起努力,我们班的成绩一定会很好!想起来觉得这句话是真的。这次期末考试,我们班语文成绩是全校第一,我很自豪。我觉得这真的离不开老师的支持和学生的努力。
勤奋擅长勤奋、匮乏和快乐,行为被思维摧毁。这首诗的作者是唐代著名的文学家、哲学家、思想家、政治家韩愈。感觉这句话好像在说我们。学习因勤奋而精通,却浪费在欢笑上。事情之所以成功,是因为反复思考,但可以被破坏,可以随随便便。
在这次期末考试中,我取得了优异的成绩,但我知道我不能骄傲。我一定要继续努力,争取下次取得更好的成绩。
老这次月考结束了,成绩很不理想。面对成绩,谈几点自己的反思。
1学生的基础知识不够扎实,学生忘知识快,过去背的很熟的东西一段时间不用就忘了。
2学生的自学能力较差,听力就是他们的死穴,虽然一再强调听力的重要性,并明确告知他们仅仅靠上课时间练听力是远远不够的,而且从一开学就要求学生每天回家要坚持听磁带,但是学生还是认识不到听力的重要性,很难做到老师的要求。
3理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。
4学生的应变能力差,不能熟练灵活运用学过的句型。
造成这种结果的原因是多方面的,但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。
1教师虽然在备课中花了很多时间,但尚未寻找到适合我校生源的英语教学方法,但是各位老师还是积极、乐观地面对困难,并齐心协力地探索解决的方法。
2学生懒。不愿背单词,词组和句型,不愿做题。
3.上课时注意力分散。
在今后的教学中,将采用多种手段,为了加强学生的主动参与,教学将面对全体学生,在学习过程中,要充分利用多种形式面向全体学生,既要让较好的学生有良好的发展空间,也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式,引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有个性的学习计划。学生英语成绩的提高,需要师生一起好好的配合,我将力争提高学生学习的积极性与主动性。
总的来说,这学期比上学期好一些。进步了。
不足的是,有几个周末需要背诵的科目没有背;上课有时会走神;有些题型老师第一遍讲没明白,最后才懂。这是不可取的。
主要重视去练习做题,但没有把知识点记得滚瓜烂熟。有写错题忘记总结。
在临近期末,我复习的很认真,可是,成绩并没有想的那么理想。
学期总结的作文400字(精选9篇)
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