描写母爱作文大全
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总结是一种反思和思考的过程,有助于我们在工作中不断提升和进步。完美的总结应该结合具体案例,理论联系实际,富有启发和感悟。欢迎大家阅读以下总结案例,结合自己的情况进行参考。
母爱犹如冬天的一缕阳光,让我在冬天也感到温暖。母爱犹如开空划过的飞鸟——不留痕迹。母爱给过我很多关爱。
有一次妈妈把我接回家之后,妈妈就开始拖地、做饭、扫地、洗服。这是妈妈最累的一天了。我遇到了一道难题,我又问妈妈,妈妈过来帮我解答,我看见妈妈的头上流着一滴滴汗珠,那时可是冬天,妈妈竟会流汗,真令我心疼!
妈妈不是最美丽的,也不是最温柔的,更不是最聪颖的,可在我心中妈妈是最体贴、慈爱。厚实、和蔼、伟大的母亲了!
四年级:王雨涵。
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春花秋实,十四流年。过往悲欢,人生初尝。溯其源头,谁予我生命,谁予我教诲,谁予我鼓舞,谁予我欢乐?人影闪动,唯现一人——我的母亲。回首冥思,心潮澎湃。
那是母亲的爱,是一株腊梅,浴雪而立,坚忍不摧。不然,母亲怎会怀胎十月,护肚如宝,忍受钻心之痛,将我召降人世呢?父出远门频繁,是母亲独个儿,一手抱着尚为婴孩的我,一手提两个热水瓶,扛起照料我的任务与生活的担子,一步步走到单位三楼的宿舍,一边工作一边予我无微不至的照料。这段记忆虽大致模糊,可一旦提及,心中就有如翻江倒海,泪水汹涌。是呀,心记得呢。
那时母亲的爱,是一杯绿茶,浅尝苦涩,久而方觉清芬。不然,母亲怎会孜孜不倦纠我错、正我心,宁受我怨恨也不迁就呢?我初来乍到,不明人情事理,时会任性妄为。是母亲,不断告诫我:盛的饭一定要吃完,掉桌上的饭粒也要吃掉,珍惜粮食;无用多余的玩具和学习用具不买,勤俭节约;做完作业才可以玩,合理安排;多体谅他人,与人为善……之中大吵小闹不知多少回,有次竟两人一同哭起来,但这些教益在现今看来,确是“苦口良药”,让我终身受益的啊。
那时母亲的爱,是一米阳光,驱散阴云,灿烂无语。不然,母亲怎会总在我伤心失落时出现,牵起我手,用心宽慰,让我重拾笑颜呢?既上小学,岁数已长,交往愈广,烦恼也渐多:胆子小啦,老师批评啦,与朋友吵架啦,考试考砸啦……母亲一直是我坚强的后盾。江滨道上留下我们牵手走过的坎坷足迹。世界那么大,但母亲的光,能一下子将它点亮。无处不在,如影随行。
那时母亲的爱,是一捧荔枝,清纯甜蜜,甘甜喜人。不然,母亲怎会幸福地挽起我的手臂,总想让我开心,得到最好呢?离家的日子苦涩难熬。清晨初醒,每每嗅到香气。转向床头,见着母亲送的香袋。之中,期盼满盈,思念涌起。嘘寒问暖的电话,香气扑鼻的面包……周末回家,亲昵无比,时而母亲比我更像孩子,不再“吝啬”给我一切;我也长大,还比母亲高了些许,习得许多知识与处世之道。但彼此眼中,是永恒不变的挚爱。
那时母亲的爱,比风云坚决,比四季久远,凝成一朵朵亘古的奇葩,绽放在我的人生路上,延伸到天涯。高山低谷,水洼旱地,到处都有它们的踪影。何以数清?何以回报?唯有携着它们,携着母亲的爱,一路坚决地走下去,一同走到那人生美丽的风景中去,走到那成功的彼岸去!
我虔诚地双手合十,心怀感激,祷告——。
母亲……。
五年级:吕嘉垚。
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我听了付巧枝老师的《父母的爱》这堂作文讲评课,感触很深。付老师那亲切的语言、自然平等的教态,扎实深厚的教学功底,独特的教学风格和良好的语文学科素养,都给我留下了极其深刻的印象。我个人认为付老师这堂课的成功之处,表现在以下几个方面:
一、目标明确,重点突出。教师首先出示修改后的范文,让学生评价,自然引出名家赠言,让学生明白修改作文的重要性和必要性。明确了本节课的教学目标。
二、教学思路清晰、条理分明。老师整节讲评课的教学思路清晰、条理分明、在导入时,教师首先出示修改后的范文,让学生评价,自然引出名家赠言,让学生明白修改作文的重要性和必要性。明确了本节课的教学目标。接着,出示了榜上有名,并告诉同学他们的作文好在哪里?一方面激发了学生的写作兴趣,另一方面,让学生明白了自己的作文好在哪里。可谓一举俩得。及时出现亮点欣赏,为同学们的效仿起到了很好的作用。同时,为写作文有困难的同学指明了方向。佳作放送又让同学们可以学习到别人写作的好方法。从同学的评价中,小作者又可以反思自己的不足之处。专家会诊,问题习作环节真实,有效,教师和同学一起修改作文,长此以往,学生修改作文的能力会有很大的提升。整个过程过渡自然,结构严谨,环环紧扣,层层递进。
三、注重对学生兴趣的激发兴趣是最好的老师,这节课中,付老师通过出示优秀习作名单和优秀作文,亮点欣赏等大大激发了学生的写作兴趣,学生的作品得到老师的肯定,在下次作文中一定会投入更大的热情。在评改作文时,教师设计了各种不同的评价方式有总评、指导评改、例评、自评、互评、赏读。使评改变得很有趣味。激发了学生的评改兴趣。
四、调动了学生的主观能动性。
付老师作文讲评过程中不是教师一个人在讲解。而要充分发挥了学生的积极性,调动学生积极参与。讲评的权利充分还给了学生。让学生充分发表自己的见解。老师以平等的身份听取学生的发言,充分体现出教学的互动性、民主性、参与性。
五、个人观点。
1,我认为在修改习作和专家会诊部分,教师让学生谈哪些地方需要修改,怎么改的时候,应该让学生畅所欲言,多叫几名同学。不是只叫一个说说而已。让学生明白可以有许多不同的表达方法。同时可以开启学生的思维,让思维的火花尽情绽放。
2,在作文讲评课上的思考与感悟如果让学生用随笔的形式表达出来,使得学生在作文讲评时的感悟得以升华,从而真正提高学生的写作水平与作文鉴赏水平,提升学生的思想境界。就更好了。
3,在学生了解了作文修改方法后,让学生用学到的方法修改小组内同学的作文,这样效果会更好。
为我撑起一片绿荫。
母爱是一束光芒,
黑暗中,
照亮了我前进的路程。
母爱是一泓清泉,
迷茫中,
洗去我心头的蒙尘。
母爱是一杯咖啡,
只有用心品尝,
才可尝出其中苦中带甜的滋味。
母爱是一首歌,
只有用心歌唱,
才会发现它是世界上最美的旋律。
母爱是一本书,
只有用心阅读,
才能品出字里行间的万般柔情。
我开始独立,
您却走向衰老。
满脸皱纹,
刻下的是我的烦恼。
满头银丝,
系住的是我的忧愁。
不敢说报答,
只为这个词太轻太轻。
不能说把你放在心里,
因为我一直就在你的心里。
妈妈!
这是我人生中学会的第一个音节,
它永远属于您!
点评:用满含深情的语言写出了母亲对自己的关怀鼓励及指引,写出了自己对母爱的独特感受。同时还表达出了自己对母亲的理解和感激。最后的一声称呼虽然看是简单,却是作者万般情感的凝聚和升华。
指导老师:季国英。
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母爱就是什么?我知道,她是一束束灿烂的阳光,给了我们温暖,给了我们关怀。我知道,她是一轮刚升起的太阳,给了我们希望,给了我们光明。我知道,她是一切,让人在寒冷时得到温暖,在寂寞时得到关怀,在绝望时得到希望,在黑暗中得到光明!
当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。
母爱就是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。
母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;
母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;
母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;
母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。
母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。
母爱像春天的雨露,悄悄滋润着我们的心田;母爱想和熙的春风,安抚我们的心灵;母爱又像一叶扁舟,载着我们越过一切困难。假如母爱就是蓝天,我们就是天空下自由鸟儿;假如母爱就是森林,我们就是森林中快乐奔放的小鹿;假如母爱就是大海,那我们就是水中自由自在的鱼儿。我们的一切都来自于母亲,母爱就是世界上最无私最真挚的爱。
今天早上,天气格外明媚。正是去旅游的好天气,爸爸妈妈还有我,一起去森林公园去玩。爸爸开着车把我们带到了森林公园。一下车,我们被眼前的一片景色吸引住了。
走进大门,到处都是松树和银杏树,有许多人在放风筝,我迫不及待地叫爸爸拿出风筝来。我的风筝可跟别人的不一样。上面写着我的名字。是蝴蝶形状的。
不一会儿,一个身穿蓝色衣服,戴着黑色帽子的叔叔。手里拿着一大袋垃圾,像是准备要随手把垃圾丢在一旁,别人都纷纷嚷着,指责他。可这位叔叔不但不听劝还动手打了几个人。过了许久,一位文质彬彬的小男孩和一位文静的小女孩走了过来,说:“这是谁弄的,哎!”。两人说着便把垃圾放入垃圾箱内,过路人纷纷赞扬两位小孩子,他们高兴地笑了,这件事让我的心温暖了许久。我便走过去对那位小女孩说:“你们为什么要这样做?”他们笑了笑,说:“哎,最近妈妈工作太忙,上了班以后,要当清洁工去大街上扫地。为的就是我们能过上幸福美满的生活,我们看到妈妈为我们做了那么多事情,我们在报答她,在为妈妈减轻负担。”说着他们俩便哭了,我就为这事没再问他们。
回到家,我到房间里失声痛哭起来,想到妈妈那么疼我,我却那么为难妈妈,看到别人家孩子报答母亲,我的心受到了启发。
是的,同学们母爱深沉之伟大,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”同学们请珍惜母爱,小时候,母亲牵着我们的手。我们大了,是我们牵着母亲的手。
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母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。我的妈妈也是这样!
记得有一次,我的作业做错了几题,结果妈妈检查出来了,就骂了起来,咬牙切齿的说道:“当初我在外面工作,你非要叫我回来,说会好好学习,现在好了,这么简单的题目都会做错……太让我失望啦”我泪流满面的保证下次一定不会让妈妈失望。可是我说什么妈妈都当没听到一样,过了许久,妈妈讲了件我最不能承受的事实,就是我姨家的小孩每次都可以考前几名。唉,真是让人头痛!
每位家长都希望自己的儿女好,“望子成龙,望女成凤”这是天下爸爸妈妈的愿望!我知道妈妈骂我也是为了我好,爱是无色无味的,爱是透明的,如果你不仔细去观察你就不会发现它的存在!
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偶然之间,一个恐怖的念想划过我的脑海。像一朵小花悄然落在了湖面上,漾起了一圈圈波纹,毁了湖的宁静一般;像在安静的夜晚,一个利器掉在了石头上所发出的巨响,扰乱了夜的寂静一般。我冷汗直往外冒——母亲,一直是我安全的庇护所的母亲,一直是我永远的陪伴者的母亲,无论她的爱有多么深沉,终将有一天会离开——会离开那繁华的世间,会离开那美满幸福的家庭。我也会离开她那厚实的肩膀,她那温暖的话语。
不知不觉间,仿佛是从那一刻起,我开始孝敬起母亲,开始探索她的爱。
无论何时,父母的爱,仿佛是一只灵敏、可以看透黑雾的眼睛,一直在黑暗的角落永远、永远地看着自己的孩子,看着他们长大成人,看着他们离自己越来越远……越来越远……直到再也看不见。
哪怕到了那一刻,父母也不会放弃,一直期盼着儿女归来……归来……哪怕再晚……再晚……他们也不会放弃,怎么也不会放弃。其实有的时候,是他们心里还不肯相信,儿女就这么弃她而去了。他们养育了他半辈子,得到的只有一句淡淡的、没有感情、很轻很轻的话:“你已经没用了,滚吧。”
表面的一些东西,有时会毁了一个人的一生。
括许我们应,试着理解他们,当你真正的理解了他们时,你才会看到他们那真正的、浓厚的、如海般的宽阔,如山般厚实的,爱。
如果你讨厌母亲对你太冷淡的话,那问题一定不会只出现在你的母亲身上。这时你就要好好反省反省,你是否很多事情,你都在抢着,不让你母亲有丝毫的、可以谈谈自己的事的机会?你是否很多时候都是以自己为主,从不想你母亲的感受?从不维护她的尊严?你是否很多时候、很多事,都推到了她身上,让她自己一个人承担?!
如果这些你觉得都不是的话,那你一定没有好好反省。因为哪怕你的母亲生性便如此冷淡,那她也不可能对她的孩子如此!不可能没有一个母亲是对自己孩子没有母爱的!除非是继母。
母亲的爱永远是最深厚的,只是你看不到,你也不想看到,你一定误解了很多事。
母亲这个生物啊,是非常奇怪的,非常非常奇怪。
母亲这两个字,轻轻地从口中发出,仿佛一潭湖水一般。湖底,却沉了一个女人一生的疲劳和汗水,也许还会有泪水存在。
谁言寸草心,报得三春晖。
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描写母爱的作文300字(大全8篇)
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