我们需要采取更具挑战性的方法来应对当前的局势。写总结时要注意文字表达和语法规范，避免拼写错误和语法错误。如果你正在写总结，可以参考以下范文，找到适合自己的写作思路和表达方式。

追梦初一作文700篇一

在大家每一个人的心里，都有一个梦，大家都曾为这一梦勤奋过，可有的人放弃了，有些人却用恒心坚持不懈了下来，最后一定会完成自身的梦。

有一次，自己从院校回家。我愣了一下，随后飞快地寻着歌声向前跑去。跑着，跑着，我停住了步伐，在我的眼前，坐下来一个相貌比较秀气的女孩儿，但是她失去一只手和一条腿。她的衣服裤子看见一点儿也不合身，就仿佛是以垃圾箱里捡来的。但她的响声特甜，特甜，她拿着一个简单的麦克风，很入神地唱着，脸部带著桃花运一样的灿烂微笑。在她眼前放着一个用宣传页叠的纸箱，我禁不住向纸箱里轻轻地放进了十元钱，内心冒出一阵打动。她是一个伤残人，她却为了她想唱歌的梦而那么勤奋，我佩服你，街边的明星！

如今，有很多大牌明星都添加了一个叫《中国星跳跃》的综艺节目，牛群也是在其中之一。一般的老人听了就担心，如今的老人全是在家里享福，有谁敢那么狂呢？但是牛群敢于尝试，这一点连大家许多年青人都自愧不如。想起我每一次比赛，父母都是会激励我讲：不用太注重y果，关键是全过程。看过牛群，.我真实的明白这在其中的大道理。我佩服你，英勇的牛群！

学生们，使我们为我们的梦想努力吧！做一个追梦人，你能觉得很快乐！

追梦初一作文700篇二

一年后，只有盲童戴维的本子了，正当布罗迪想着各种猜想时。收到了戴维的信，戴维他现在是内阁大臣了。这篇。

《坚持梦想，终会成功》讲的是一个小毛毛虫有了一个梦想：要爬到山顶上。他朝着梦想的方向爬行，有许多动物劝小毛毛虫放弃，可小毛毛虫没有放弃，最后，变成了蝴蝶，实现了梦想。这篇文章告诉了我：一个人不能没有梦想，为了这个梦想要付出艰辛的努力。

读完这本书，我明白了：要想使梦想成为现实，行动才是唯一的手段和保证。梦想创造未来。

上海松江区古松学校五年级:吴思佳。

追梦初一作文700篇三

梦想是石，擦出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走向黎明。

自小学起，父亲就常常对我说：“上课要认真听讲，下课后不懂的问题要问同学，问老师，把它弄懂。自己平时悄悄努力，最后超越别人……”这些虽然我都知道，但每次还是规规矩矩地坐在旁边，认真地听，仔细地听，边听边思索，我为什么要这样做？这样做的目的是什么？在小学里，为初中打下良好的基础就是这些题的答案，但现在已经上初中了，这个做得还不错。现在就不是这么简单的目标了，而是用人生宝贵的三年“黄金时期”，向恩高这个梦想靠拢。

初中生活，就好比在浩翰的海洋里，强大的鲨鱼每天都能饱餐一顿，是因为它这么努力，成为了“海洋霸主”，只有那弱小的鱼儿无助地游着，游着、游着，便成为了别人的美食。学习同样也是如此，只有不懈地努力，才能享受学习带来的美好。那些整天无所事事的人，最终只会被淘汰。

初中已经不同于小学了，已不再是那个欢乐无比的童年了。在学校里要更加努力，不要整天把大把的学习时间浪费在无意义的事情上，白驹过隙，如离弦之箭，一闪而逝。当你直至垂老病死之时才悟出“岁月太匆匆”一切都晚了，所以，作为中学的我们应该好好地珍惜时间，将学习放在第一位！

“千里之行，始于足下。”中学生活的序幕刚刚拉开，面对着各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

梦想是那奔流不息的河水，只有撞击那坚硬的卵石，才能激起漂亮的水花；梦想是那湛蓝的天空，只有经过暴雨的冲刷，才能现出绚丽的彩虹；梦想是那努力的毛毛虫，只有坚持不懈，不顾一切地冲破这道茧的束缚，才能变成多彩的蝴蝶！

追梦初一作文700篇四

拥有多少健康美丽的梦想，以及为实现梦想付出怎样的努力，是判断人类生命质量优劣的关键。古往今来，许多成功人士都是拥有美丽梦想的人，因为，梦可以让人看到窗外的阳光、天边的彩霞，梦可以给人不变的召唤，梦可以引领我们去追逐一个又一个的目标。

没有泪水的人，他的眼睛是干涸的，没有梦想的人，他的眼睛是黑暗的。太阳总在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方朦胧，星星总在有梦的地方闪烁。梦是永恒的微笑，使你的心永远年轻，使你的双眼永远澄清明亮。

我们没有必要把错过当成过错，也没有必要把昨天的幼稚责怪一千遍。心还在跳着，眼睛里还充满期待，太阳落下了月亮还会升起来，勇敢一些吧！

自信一点吧！忘记昨日的点点滴滴，心中有梦，就去追吧！随梦想上路，朝着梦的方向飞吧！

路上再多崎岖，你我有壮志雄心，就算跌倒也不在意；世间更多风雨，我、你有壮志雄心，勇敢面对，永不逃避。只要你坚持不懈，奋发努力，拿出一颗炽热的心，我想，你一定会梦想成真。

等到我们抵达秋天的果园，轻轻地擦去夏天留在我们脸上的汗水与灰尘时，我们就可以实现曾经对春天说过的那句话：美梦成真，追！追！追！

追梦初一作文700篇五

追梦。

作文。

（1）。

追梦。

什么是梦。

这“梦“在我心中是梦想。是依据自身条件而联想，纵观世界以你当时的知识量、世界观而形成的远大目标。或是自身条件不达标而终日希望自己变成那样的一种纯粹的羡慕、希望，但却无法实现的失落而组成的“梦想”。“梦想”不是始终如一、恒守不变的。在小时候，你想当一个既可以治病救人但又可以推算分析的职业，你不了解，便只能将它定义为医生，长大了，你知道法医这种职业更符合你心中曾想，从此你的梦想变成了法医。梦想以你之变而变，以世界之变而变。当然，你自始至终只有一个梦想也无可厚非。

不过，我要提一点，这“梦”必然不会是阶段性的，也不是轻而易举实现的货实力之下的。比如，以我们来说我下次一定要考到分以上，这不能称之为“梦想”而是一个目标；或者，班级一直前三的同学说我一定能够要考到班级前十，这更不能称之为梦想，这本身就是应该做到的，做不到而要受罚的。“梦”应该让你能够激励你奋勇向前、却难以碰及，才陪得上称为“虚无渺茫、神秘的梦”一字。

怎么追。

“梦”应该让我们终其一生追求直到年老也为此追求，如果成功而死能含笑九泉，如果不成功而终也不曾后悔，因尽其一生努力过便也无怨上天堂的事物，“梦”因是此物，也必须是这般如此才足以对得上“追”一字。

“追梦”“追梦”我们应该在20岁左右定下梦，20岁左右以后直至死亡用来追。“追”追求这追求必须包含坚毅，这一点光用时间来说就可以看出来了，追求在于人们本身和“梦”的吸引力。不过“梦”也有正因此才能成为“梦”，在次也就不多缀述了，之后，我们就来讲人主观的“追”。

追梦的组成。

要成为追“追梦”之人无疑付出的代价是巨大的，“追梦”之人必须要有足够完备的自我世界观，也必须要拥有第六人格---有自己的行为准则并奉行不悖和强大的心智以及足够坚持这人生之路上漫长无尽的“追梦”之旅的毅力，“追”一个字是极为艰辛。“追”要为达到梦想而不顾一切，为“梦想”放弃看上去很美好的东西，很多人无法付出这一个“追”字，便已经失去了在这条路上继续的权利。

“追梦”“追梦”在人生中定下的“梦”然后开始“追”吧！无论能否成功。

上海宝山区上海市民办交华中学初一:四月菡萏。

追梦初一作文700篇六

我说着中国话，我写着方块字，我学着中国史，我吃着东方菜，我听着中国范......我抚摸着中华大地的气息，在中国的这片热土中快乐的生活。我是龙的传人，我是炎黄子孙。我拥有黑眼睛黄皮肤永不变的容颜，因为我是中国人！十三亿中国人的梦想在空中结合成一个巨大的中国结，当然我也有中国梦。

从小我就有个梦，它就像一股无形的力量支撑着，鞭策着我，使我永远向前。那就是我的教师梦。

小时候，我很羡慕那站在七尺讲台上躬身为小朋友讲课的老师，她们的身影是那样的高大，但后来更多的是想向老师一样“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”的舍身投入教育的空当中，把所有的`知识教给孩子们。让他们飞出大山，飞出贫穷，飞向辽阔的天空。

让中国人遍布世界各地，让那一个个知识晶莹剔透，让中国话遍布世界各地，让那一个个方块字闪闪发亮。

我在课堂上认真听讲，仔细揣摩老师准备的教案，因为我知道要想做老师的接班人，就要把老师的知识都学到手。我认真扣住每一个生字，因为我知道要想教好学生，就要自己不能出错。我把握住每一句优美的句子，因为我知道要想教好学生的作文，自己说话时的语言就要优美，让学生从我的一言一行都能获益。

在这漫长的学习过程中，我会努力学习不断进取，努力让自己的梦想成为现实，梦想就像是一座灯塔，照亮我前进的道路，阻止我误入歧途。无论现在的成绩是否让我满意，那也是我未得到应得的收获。我们的国家需要人才，需要力量，而我们就是下一代，我们就是祖国未来的星星之火，我们要为祖国贡献全部力量，这正是我们的任务。

怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗粉笔头，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。星星之火即可燎原。为了我们的梦想奋斗吧！

追梦初一作文700篇七

在今年的暑假里，我用了将近一周的时间，废寝忘食地阅读了美国作家路易斯·萨奇写的《追梦少年》,这本书蕴含的道理使我受益匪浅。

书中讲述了少年西奥多因跟人打架，被迫进了翠湖营，中断了学业。十四个月后，他一边打工，一边参加暑假学校的补习，努力想走向正规的生活，同时慢慢地靠近自己的目标，直到朋友x光的出现。在他的鼓励下，西奥多开始做些自己从来没有做过的事，终于走出翠湖营，生活也走上了正轨。

生活中，我也为自己的目标努力着，拼搏着。

有一天，班里进行了英语单元考试，我的小伙伴们都考到了高分，而我却考得不好。那时的我别提有多羡慕了，自己觉得很迷茫。回到家中，我恳求爸爸教我读英语，可爸爸说，他读不准，怕教坏我，让我今天先做作业，明天一定想办法教我读英语。看着他无奈的样子，我只好答应了。

第二天，我一回到家，发现桌上放着一个盒子，爸爸告诉我这是给我买来读英语的机器，叫步步高家教机，里面的内容给我输入进去了，让我每天做完作业之后就自觉地阅读半个小时的英语。我每天坚持着，不管作业多还是少。

过了一段时间，我的英语成绩已经超过了那些小伙伴了，老师还在课堂上表扬了我，但我还要像以前一样，继续每天阅读半个小时的英语。

生活中我也一样。记得有一次，我看到大人在河里欢快地游泳，心想要是自己也会游，那该有多好啊!妈妈看透了我心思。

到了三年级的时候，就带我去良渚报了名学游泳。刚开始学的时候，心情很兴奋，虽然完全按照教练的要求做，但是怎么也学不会。而且鼻子经常会呛到水，有说不出的难受，手脚也有说不出的酸痛，于是我就垂头丧气地坐在池边的台阶上，一动也不动，很想放弃。

教练看到了，游过来，严肃地对我说：“胆子这么小，这么点小困难就把你打倒了?怎能学会游泳呢?快点练，胆子大一点，不要太心急。”

慢慢地，我放松了身体，按照教练的说法，一步一个脚印地学，终于学会了。

感谢《追梦少年》，感谢西奥多，感谢在我的追梦路上帮助我的人，使我知道了一句话“世上无难事，只怕有心人”。我相信:只要树立自己的目标，不断尝试，不断追求，永不放弃，就会离成功越来越近。

追梦初一作文700篇八

梦想，人人都有，在童年时代，每个小孩都有自己的梦想，有的想当一名警察，好把坏人抓住；有的想当一名老师，好为国家培育出人才；还有的想当一名医生，好把国家患病的病人治好……而我，一直想当一位——军人。

从前小学四年级时，就想着学校里如果有军训就好了，可惜小学里哪来的`军训啊！看来，我真是’异想天开‘啊。所以，小学时，体育课上，老师喊“稍息！”时，我就偏偏用跨立，好为“将来”的一位合格军人打下“基础”。老师看到只有我在跨立时就以为我不懂’稍息‘和‘跨立’是什么概念，就过来教我稍息。

现在，到了中学，虽然平时体育课上还是稍息，但是做早操的时候，一般老师讲什么事的时候，我们就能‘玩’跨立了。

记得有一次，我们的体育老师沈老师在教我们做广播体操时，训练第四节舒展运动时，做分解动作时，老师喊了’一二‘三四’‘五六’‘七八’后，见有些同学还不熟悉，就又做了一遍，当老师喊了’七八‘时，就给他们纠正纠正，，我们也只做这两节，这一做，就做了两三分钟，一个同学说：“老师，快点啊。”老师说：“训练！什么是训练，这就是训练！如果这种训练都受不了，以后体育课，你就不要来上啦！”那个同学听了，就不说话了。嗯，老师说的对，这才只是训练的开始，我要努力，努力，在努力！

追梦初一作文700篇九

如果说人生像一部乐章，那么，梦想就是跳动着的音符，这些美妙的音符萦绕在我指尖，慢慢地流进我的心中。心中的音符越积越多，愿望也越来越强烈。我渴望成为一名大文豪，用文笔宣传家乡，让我的家乡变成旅游胜地。

成为一名大文豪是我一生追求的梦想，因为这个梦想，我把握住了自己的人生航向，不会再迷失方向；因为这个梦想，我有了学习的目标和动力，指引我走向胜利的顶峰。莫笑我，少年狂！