每个人都有自己独特的才能和潜力，需要去发掘和挖掘。完美的总结需要展现你的思考深度和自我反省的能力。以下总结范文来自各个领域，希望能给大家提供一些思路和参考。

同学之间作文500字篇一

同学之间总是天天见面，天天相处，难免会产生一些小矛盾。今天我就借此机会说说我的同学和我自己。

那是一个秋高气爽的早晨，父亲给我买了一个新球拍。我高兴得跳了三尺高，放不下。这时，我想起了我的同学小然，请她和我一起打羽毛球。我们是在小区认识的，我像作秀一样对她说：你看！爸爸给我买了这个。是不是很美？她一边说，一边在眼前晃了晃，羡慕地说：哇！好美！让我们快点打羽毛球吧！我笑着答应了。我们立刻打了起来，我们打得很开心。突然，小然打了一个高球，我正要打它，却发现球挂在树上。我们尽力了，没有把羽毛球拿下来。我又气又急，忍不住冲她大吼：你陪我！但我真的`不是故意的。她委屈地说。我不想再说话了，就扭头走了。在那之后，我没有理会小然。她几次走到我面前，不再说话。我看着她委屈的样子，心想，我是不是对她太狠了？也许，我不应该。想到这，我走上前去，拉着她的手说：我不应该对你大喊大叫，我们的友谊是最珍贵的！就这样，我们和好如初。

同学之间作文500字篇二

我家的邻居有个小女孩名叫张家圆，那年八岁了，她长着一双大大的眼睛和一个高高的鼻子，我最喜欢的是她那乌黑的头发，一卷一卷的，就像我们平时画的`波浪线。

那时候，我在环宇小学读书，张家圆是从另一个学校转来的，和我同班，由于我俩是邻居，每次上学放学我们都在一起。不过，我总有感觉，张家圆做什么事都心不在焉，一副满不在乎的样子。有一次，语文老师让我们练习书中的绕口令，规则是同学们不但说得要快，还不能说错，说完了，就站起来，没说的坐着，并让每个组长推选本组说的最好的上讲台演讲。大家都津津有味地练习绕口令：水中映着花霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭，麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。可张家圆不但没练习，还拿了一本漫画书边读边笑，老师发现了，就让她当着同学们面前朗读绕口令，张家园匆匆忙忙地把“麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭”读成了“五彩霞游进麻花鸭，麻花鸭网住五彩霞”末了，还加了一句：‘一啊呀笑哈哈，四五六臭豆腐“的，逗的全班同学哈哈大笑起来，老师也笑了，不过，没让张家园坐下来。

我真不懂，这么漂亮的女生，为什么不好好学习呢？

同学之间作文500字篇三

一天，上体育课的时候，我和同学在尽情地玩游戏，一不小心把钥匙丢了。这时我心急如焚，心想：我把钥匙丢了，就回不了家了。想到这我难过的哭了起来。

哭声引来了小王，小王胸有成竹地说：“我来帮你找吧＂！只见他弯下腰，低着头，扒开草丛仔细的找了起来。他瞪大了眼睛，绷紧了脸蛋找得可认真了啦！过了一会儿，小王失望地对我说：“我没有找到你的钥匙。”

小王把这个消息告诉大家，大家有的拿着吸铁石，有的扒开草东寻西找，有的嘀咕着：“钥匙到底在哪里？”

这时，小王拿起了一个金光闪闪的'东西，仔细一看，好像是我的钥匙。我飞快的跑过去，拿起钥匙放在手心里，连连说：“谢谢”。

这一把钥匙满栽着同学之间的友谊。

同学之间作文500字篇四

这件事距离今天已经过去两年了。

那时是二年级，我当上了副班长，看着胳膊上的“二杠”，心里颇有点自得。项正一正是那时候转到我们班的。他胖乎乎的，爱笑，让人一见就觉得挺逗的。那天，我在操场上玩，远远地看见他挺着大肚子往厕所走去。当时，因为雨后刚放晴，所以地上全是同学们留在上面的一个个黑色的脚印。就在这时，正一跑进去，一个小男生跑出来，两人相撞，一起滚到了地上。这一幕，让我想起了猪八戒被西瓜皮滑倒的画面，不由得“扑哧”一声笑了。边上的几个同学也觉得好玩，都跟着笑了起来。项正一用手支撑着身体，吃力地爬起，脸涨得红红的，恼怒地瞪了我们一下。我看到，那目光里带着一丝无助，也带着一些愤怒。

铃声响了，正是语文课，我欢天喜地地拿出语文书，把刚刚发生的事抛在了脑后。课上，老师说：“克强，你把第二段的内容朗读一下。”我站了起来，自信满满地读起来。就在我自认为读得声情并茂的时候，同学们却哄堂大笑起来，原来是读错了一个常见的字。这时，老师做了个手势，示意大家安静下来，并语重心长地说道：“同学们，我知道你们刚才的笑是无心的，但谁能保证自己永远不会念错一个字呢？所以我更希望你们帮克强纠正读音，而不是发出让人误以为是嘲笑的笑声。”老师说的每一个字都重重地敲在我的心上，我不由自主地朝正一看去。他好像有所察觉，也看向了我。他平静地看着我，那目光中竟然没有嘲弄，也没有幸灾乐祸。

面对这道目光，我惭愧地低下了头，因为它让我知道了，千万不要轻易嘲笑别人，要不然自己也可能会成为他人的笑柄。

同学之间作文500字篇五

每个人都有自己最要好的同伴，而我的最要好的同伴既是――一个尽职尽责的班长。他就叫汪润霆，人称“汪班长！”

最近，我和他的关系变得恶劣起来，那是因为在这之前，我和他发生了一些矛盾。那事发生在前三天的中午，我从家里吃完饭来到教室里。我正准备坐在座位上时，忽然，我发现座位有许多同样大小的脚印。但经过自己的仔细观察又同时让在座的同学们把鞋底给我看。但都拿不出定论，最后江庆同学突然江庆同学站起来说：“这脚印是汪润霆，汪班长踩的`你看你一来他就跑去上厕所了，这说说明汪润霆班长心虚了！”说的也是这未免也太巧了吧！我生气的把汪润霆班长的座位给连踩三脚。这时，汪润霆班长的书包往地上一扔，汪班长也生气了，把我往后一推。我气的踢了他一脚，便气呼呼的把座位擦干净。但战斗还没结束，汪润霆班长把我的书包丢在了地上，我的余气没有完，刚消消气，又被汪润霆班长的举动给激怒，我又把班长给踢了一脚，汪班长准备踢我，但被江庆等同学给拉住了。这是这样，这场战斗结束了，但我们的关系却变得恶劣了。

第二天，我特地在学校里买饭吃，很快中午到了，我故意躲在校外的窗旁边，因为那窗户可以观看六年级学生的任何举动，终于，等到了那一刻，但踩我座椅的人竟然不是汪润霆班长而是江庆同学，我立即跑到教室，狠狠地教训了他一顿，汪班长来了，我立即满怀歉意的对他说：“汪润霆班长是我不弄清事就动手砸你的东西还打人，更不应该听旁人说的话来伤害同伴，这是一只中性笔，请你原谅我！”善良、宽容的班长总是对大家很不错。他说“你的好意我心领了，我们永远都是好同伴！”

下午放学了，我走在路上，突然汪班长拿着小吃来了，他立妈跟我打招呼并给了我一点小吃的，我立马说：谢了，班长！他又笑着说：“别老是班长班长的叫，多不好意思啊！”

同学之间作文500字篇六

同学这是一个多么亲切的字眼，想到同学之间那些难忘的故事我就感到很温暖。

一天，我看见小c从图书馆借了一本柯南的漫画书，心想：柯南是我最喜爱的卡通明星，不妨趁陈若凡不注意，悄悄拿来看看。当我正看的津津有味的时候手一不小心，一用力嚓的一声，书被撕破了。这可怎么办呀？我吓得不知所措。对了，把书放回去！反正小c又不知道是我撕破的。小c回来一看。哎呀是谁撕破了我的书？这可是从图书馆里借来的。说完，大滴眼泪流了下来。我在那儿假惺惺的说：不是我撕的。小c听了也就相信了。

小c拿着撕破的书向图书馆走去，图书馆老师严肃的批评。

陈若凡。看到陈若凡那样伤心我耳边又想起了妈妈的话；做人一定要诚实。于是我勇敢地向他们坦白了事情的真相。令我感到惊奇的是，图书馆老师和小c不仅没有批评我，还表扬了我是一个敢于承认错误的好孩纸。

初二:圆心。

同学之间作文500字篇七

我们的班集体就像一个温馨的大家庭，同学们在一起互相关心，互相帮助，偶尔也会发生不愉快的事情。

星期一上体育课时老师让我和张明昊、迟浩、刘鑫鹏去打扫乒乓球室，我和张明昊去抬水回来，泼水的`时候一不小心把水泼到了迟浩的裤子上了，迟浩说：“你陪你陪，然后他就去告诉了体育老师，这件事很快就登上了学校荣辱榜上，给我们班集体荣誉抹了黑。

我的内心深深得悔恨自己今天的所作所为。我心神不宁的往家走，这时迟好走过来说：“魏嘉成还在为刚才的事烦恼吗”？然后拍了拍我的肩膀说：“别郁闷了，我们还是好朋友”。真的我高兴的一蹦三尺高。“啊我们又是好伙伴了”。

我们搭着肩，说笑着回家快乐在我们中间回荡。

同学之间作文500字篇八

前几天刚看完奥运会上精彩的羽毛球比赛，这使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——xxx。

xxx虎头虎脑、浓眉大眼，双目如潭，眼睛里不时显露出思索的神色。

一次训练，教练让我们跟他对打，我们都不敢上前，而xxx却自告奋勇做了第一。教练一个正手发球，球直扑后场，xxx一个并步来到球旁边，轻松地挥拍，球似蛟龙一般飞向教练，等球快要落地时，教练一个反手挑球，球刚过网就开始下降，我们都为xxx捏了一把汗，谁知他不慌不忙地跑过去使足力气一挑，只见教练眼疾手快，一个抽球的动作，球又向边线飞去。xxx并两步，跳起来就是一个挥拍扣杀，球带着风声直扑地面，教练可能没留神，球落了空。

轮到xxx发球了，他漫不经心似的一个反手发球，教练冲球猛地一挥拍，xxx急忙往右抽球，球往右边飞去，教练站在原地，中了他的调虎离山之计。

连失几球之后，教练不敢再掉以轻心，一会儿扣球，一会儿调球，用足了力气和智谋，xxx虽然最后输了几球，但他速度快，脚步稳，挥拍的.动作标准到位，还是赢得了大家的阵阵掌声。

我们班的xxx，用课余时间勤于练习球技，还拿过全年级第一名，真是我们的骄傲。他曾经说过：踏上球场是一种选择；开始比赛是一种勇气；驰骋赛场，就是一种胜利。

同学之间作文500字篇九

江雨彤就是其中一员。今天第三节下课。她故意来到我面前，轻轻挠了一下我，我正准备反击，她却“噌”的`一声跳出好远，过了一会儿又故伎重演，你叫我怎么办？连书都不能看了。

体锻课时，她拿着一个器材，“假惺惺”地找我玩，我只好同意。玩啥呢？原来她想玩追认游戏，只是她一边玩器材，一边追我。我们正兴高采烈地玩着，我突然发现我们从“仇敌”好像变成了朋友，融洽多了······我正想入非非时，突然听见“啊”的一声，原来江雨彤不小心滑到了，器材也飞到了满喆身边，我连忙把她扶起来，回头一看，满喆正开玩笑地拿着我们的器材，逗我们去追。我和江雨彤相视一笑，很有默契地点了一下头，她朝左追，我往右追，堵住了满喆，终于把器材“夺”了回来。

从那以后，我和江雨彤就成了形影不离的好朋友。

同学之间作文500字篇十

每当听到同学们说自己要和谁调换值日的时候，我总会感到有些惭愧。

那天放学了，她火急火燎地来找我，急切地说：“琳静，我今天有急事，你能和我调换下值日吗？”我头也不抬，脱口而出：“你早点说就好了，我就可以打电话给我妈妈，让她晚点来接。这个时候，我妈妈肯定已经等在校门口了。不好意思，你让别人和你换吧。”我用不假思索的语气把她赶走了。

来嘲笑我了吧？谁让我之前那么冷漠地拒绝人家呢？就在我懊恼的时候，她竟然出现在我的面前，爽快地拍了下我的肩膀，大声说：“琳静，你今天是不是有事要提前走啊？我和你换值日吧。”我简直不敢相信自己的耳朵，感到脸上一阵发烧，愣愣地望着她。“不换？别后悔哦。”“不是，不是。谢谢！哦，对不起！”我不免有些语无伦次。

走在回家的路上，我想对她说，谢谢你帮我接了“单”，谢谢你让我懂得了同学之间一定要相互帮忙，不能只顾自己。

同学之间作文500字篇十一

同学之间的情谊是最珍贵的，我已经在这个班级与各位同学相处三年之久了，我了解这一份情谊。

在去年冬天的一个星期一，寒风刺骨，正赶上我值日。当我正走在去洗抹布的路上时，一不小心，脚下一滑，摔倒在地上。当时我痛得眼泪都快流了出来。正巧，从我身边走过一名高年级同学瞥了我一眼，一句讽刺的话脱口而出：“哟，摔得这么利索！”这句嘲笑的话使我的心也受到了伤害，感到委屈极了。这时，同班同学王欣雨从远处看到了摔倒的我，连忙跑过来，关切地问我：“没事吧？痛吗？”然后，又扶着我回到教室。我感受到了同学的关爱——同学之间的情谊是温暖的。

还有一次，在一节自习课上，同学们有的玩游戏、有的折纸，还有的互相聊着天……我用眼角瞥了同位赵以恒一眼，发现他正在看一本走迷宫的书，便不屑一顾地小声嘀咕道：“哼，多大了，还看这种幼稚的书！”不料被他听见了，火冒三丈：“怎么了？我愿意！”就这样，你一言，我一语，我们吵得不可开交、面红耳赤。随着争吵地逐渐“升级”，我们竟然动起武来。回到家，我把这件事的前因后果告诉了妈妈，妈妈严厉地批评了我，使我认识到了错误。第二天，我还没把“对不起，请原谅我”的话说出口，却发现像皮找不到了。我把铅笔盒翻了个遍，还是没有找到。正在我焦急地找橡皮时，一块橡皮已摆在了我的面前。接着，传来了赵以恒的声音：“用吧！”“谢谢，谢谢，昨天的事是我不对。”我感激地说。而赵以恒却满不在乎地说：“昨天的事我早忘记了！”“哈哈！”我们都笑了。同学之间是不为一点小事而斤斤计较的。

同学之间的情谊是我们一生中都难以割舍的感情，我会永远把它珍藏在心里。

同学之间作文500字篇十二

同学们象离了弦的箭一样冲出教室。我也跟着奔了出去。刚出教室，我不小心滑了一跤，膝盖在地板上重重地磕了一下，磕破了长长的一道口子，血流了出来。我想要站起来，可是膝盖太疼，没办法站起来。

我只好先用餐巾纸盖住伤口，扶着窗台突出的地方，勉强站了起来，一阵阵钻心的疼痛涌上心头，我只好先靠在墙角边。这时，carol从教室里走出来，看见我这副模样，马上扶我进教室，转身去卫生室借红药水和纱布，气喘吁吁地回来，蹲在我的座位旁边，一边安慰我说：“别怕，一会儿就好了。”

一边用小棉团站了一些红药水，轻轻地帮我涂在伤口上，再拿出一条长长的纱布，轻轻地一圈、一圈帮我包扎伤口。她那轻盈的.动作就像医院里的护士阿姨，一点也没有把我弄疼。一股感激之情涌上心头，我不由地对carol说了声：“谢谢！”

而她却说：“没什么，我们是同学嘛！”那亲切活泼的话语让我忘记了疼痛，我俩开心地笑了。同学之间的友谊是多么珍贵啊！

同学之间作文500字篇十三

同学总是天天相处，日日碰面，在上学时难免会事，我要向你讲一件我和晓明的事。

那是酷暑难熬的暑假的一天，我和晓明约好一从文书店去看书。下午2点在兰陵广场碰了面，骑着自行车来到从文书店。

把车停在停车场后，我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地…。

同学总是天天相处，日日碰面，在上学时难免会事，我要向你讲一件我和晓明的事。

那是酷暑难熬的暑假的一天，我和晓明约好一从文书店去看书。下午2点在兰陵广场碰了面，骑着自行车来到从文书店。

把车停在停车场后，我迫不急待地冲进了从文书店。在茫茫的书海中如饥似渴地寻找我所想要的书。晓明也走进了这片辽阔的“知识海洋”，开始寻找他所需要的书。

我漫不经心地翻阅着书本。突然，我的眼睛在密密麻麻的书海中被一本叫《童话世界》的杂志吸引了。我被封面上的一名话“爱因斯坦乖狐狸说：天才与你的距离这本书”这句话所吸引。

我不由自主地翻开书本，我开始耐着性子慢慢看，后来却情不自禁地投入到故事里的情节里去了。正当我看得津津有味时，晓明走对我说：“博巍，好了吗？”我还陶醉在书的海洋里，一时还回不过神来。晓明见我没反应，往我手里的书看，看了，连他也投入到情节中了。

当我看完一小决定买下时却晓明站在我的身旁。我合起书向收银台走去，晓明冲，迫不急待地问我：“这本书多少钱？我也要买？”“三元，在‘课外阅读’的柜子里。”我把书拿给收银员正要交钱时，晓明气喘吁吁地说：“呀？”“我问一下。”“阿姨，请问还有书？”只见收银员阿姨摇了摇头。两个一下愣住了。两个都喜欢书，可是一本，怎么办呢？晓明最先开口了：“博巍，你那么喜欢，你买吧。”“不行，你买吧”“你买！

”“你买！

”……都君子风度谁也不买。最后阿姨说：“你们各出一半的钱，一起看吧！

”才结束了谦让的。

是啊，和同学相处就应该像那样不要为一点小事勾心斗角而伤害了友谊，要做集体、团结友爱的人。