总结不仅可以帮助我们进步，还能够为他人提供参考。多读名著是提升语文能力的有效途径之一。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何应对信息爆炸时代的信息过载和信息安全问题是我们需要思考的问题。以下是宗教领袖对于信仰和和平的呼吁，希望人们能够和谐共处。

一年级童话作文60字篇一

在一次野兽的聚会上，猴子表演了许多的舞蹈，赢得了大家的一致赞赏，因而有幸被推选为王。

一只狐狸妒他，就想办法来陷害他。

有一天，狐狸领着猴子来到一个放着肉的捕兽夹旁，对猴子说：“尊敬的大王啊，我发现了这块肉，想要把它呈献给您。”然后，劝说猴子亲自去取。

猴子没有想到这是狐狸的诡计，就毫不戒备地走了过去，想把肉拿出来，结果被夹子夹住了。

猴子指责狐狸：“你怎么能用这么险恶手段对待你的国王呢？”

狐狸哈哈大笑，回答：“朋友，凭你这样的头脑，难道也配做我们的国王吗？”

猴子又气又急，但无言以对。

一年级童话作文60字篇二

很久很久以前，鸽子、兔子、猴子和象一起住在印度的热带森林里。

有一天，小猴说：“我们虽然在一起生活，但我们中间谁的年纪最大呢？”于是大家想弄明白究竟谁的.年纪最大。

离他们住的地方不远处长着一棵大树。

大象甩甩长长的鼻子说：“我小的时候，这棵树和我一般高，我喜欢靠着它擦背”。

小猴说：“我小的时候,树上还没有能使我打秋千的树枝呢！”

听了他们的话后，兔子蹦跳着说：“我小的时候，这棵树才刚刚开始长树根，我曾经从地下刨出这些树根来充饥。”

鸽子拍拍雪白的翅膀，慢悠悠地说：“树的种子是我撒在这里的。现在这颗种子长成了一棵参天大树。”

哦，原来鸽子才是年岁最大的长者！大家都说要尊敬长者。于是，大象叫猴子骑在自己的背上，猴子让兔子骑在自己的肩上，而鸽子却高高地坐在这个活“金字塔”的最上面。

现在鸽子轻而易举地够得着树上的果实了，它把把果子摘下来给自己的弟兄们吃。

一年级童话作文60字篇三

有一棵果树长在河对岸的一个小山坡上。

这时，两只小刺猬走了过来，它们看见了河对岸的小山坡上的果树，还看了果树上又大又红的果子，又听见了河水呼啦啦的声音。他们就想过河吃果子。于是，它们就想办法过河。小刺猬哥哥就动脑筋想出了一个办法，它说：“我们拿几根木头来造一艘独木船吧。”

于是，它们就找了一块长方形的木板当成了独木船，然后，拿了一个划船的浆。终于，可以开始划船了。

小刺猬们坐上独木船，过了河。它们到对岸后，摘下许许多多的果子，吃了觉得又香又甜。

这个故事告诉我们：遇到困难，要学会克服。

一年级童话作文60字篇四

童话作文总将平凡安静的事物展现的有活力，有个性，让人突然想起原来它也是存在的个体。是的，童话作文有这样的魔力。

台风逛大街。

台风老听说雨姐姐夸人间很美，于是它也想去逛逛。它来到中心小学，看到洗衣棚很漂亮，想去那儿坐坐，可它个子太高了，一走进去，便把棚子顶掉了，它觉得很伤心，刚想离开的时候，不好，它又不小心把晒衣架踢翻了。它来到操场，看见树儿在向它挥手，便赶紧跑过去跟她握握手，谁知道，她走时忘记了松手，把树给连根拔起。

台风来到宿舍，看到黄诗颖在听妈妈讲故事，它真想听故事，于是它“咚咚咚”地敲起窗户来，可黄诗颖仍然不为它开窗户，它觉得可能是自己敲得太小声了，于是，它邀请了许许多多的伙伴，狂风呀，暴雨呀，都来了，它们一起敲窗户，可黄诗颖她知道台风可坏了，一让它进来，就会把她“带”到外面去，她才不想淋到雨，才不想见识台风的厉害呢。台风知道黄诗颖不给她开窗户，是因为它做了太多坏事，所以才不理它，只好灰溜溜地离开了。

小松鼠的尾巴。

一天，小松鼠在森林里和妈妈一起采松果。突然，刮起了一阵“呼呼”的北风。它缩起了脖子，自言自语地说：“好冷呀!如果有一条围巾多好啊。”妈妈听了，微笑着说：“宝贝，围巾就在你身上啊。”小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的大尾巴绕在脖子上，好厚实的“围巾”呀!小松鼠感到暖和极了。

小松鼠想，我的尾巴真顶用啊!

大猩猩交朋友。

大猩猩等啊等啊，大猩猩这段时间所做的一切，都被一只小老鼠看在眼里，小老鼠怯怯问大猩猩：“你能陪我玩吗?和我玩多长时间呢?”大猩猩一转头，才发现脚下蹲了一只小老鼠。

大猩猩哈哈笑着说：“好啊，好啊，想玩多长时间就玩多长时间。”

两个人玩起了捉迷藏的游戏，先猜拳，可是大猩猩还不会出剪刀，小老鼠前段时间已经从小姑娘那里学来了这一招，小老鼠把如何出剪刀教给了大猩猩，他们玩得高兴极了，大猩猩再也不愁没有朋友了。

《一粒种子》续写。

种子钻出泥土后，看到五彩缤纷的彩虹在天空中向它招手，朵朵白云向它微笑，看到小蜜蜂正在花园里辛勤地采蜜，还看到欢乐的.小朋友正背着书包高高兴兴地上学去。种子来到小河边，清清的泉水悄悄地流到它身旁说：“你好!欢迎你来到这光明的世界。”

鼠小弟摘苹果。

秋天，又大又红的苹果成熟了，像一盏盏小灯笼，树上的苹果又大又红看上去就很甜很甜。

鼠小弟看到树上的苹果口水都流了出来，心想这树上又大又红的苹果一定很好吃。鼠小弟想出了一个好办法，就是爬树摘苹果。

鼠小弟爬上树没几步就发抖了，他使劲的往上爬不小心“扑通”一声从树上摔了下来。

鼠小弟捂住屁股说：“好疼呀，苹果真难摘啊。”

一年级童话作文60字篇五

在大树法庭里，一棵棵树木列举电锯的罪状。

“我和妈妈在森林里玩，突然，一声巨响来了，瞬间倒在土上……她的声音震动了每一处”小树苗呜咽得说。“还有我的恋人，我和她正与鸟儿谈话，是他！电锯！猛地一下，于是，她倒下了……”一棵树痛苦回忆着。

电锯火了，说：“不！是人类！不是我！”

“不对！”“他在说谎！”“不要胡说！”

最后，树木们将它处以极刑。

但是，从那以后，悲剧还在上演………。

一年级童话作文60字篇六

一天，狮子在一棵高高的大树下睡觉。他睡得可香呢!正做美梦呢!

有一天，猎人抓住了狮子，又用绳子把它五花大绑在大树上，狮子动弹不得，只得乖乖等死。正好那只老鼠又从树下路过。看见这一切，小老鼠用牙齿悄悄咬断绳子。

狮子得救了，他感激对老鼠说：”想不到小小的老鼠，关键时刻也可以救命呢!”

从此，狮子和老鼠成了最要好的朋友。

一年级童话作文60字篇七

一天，天气晴朗，小猪背着鱼竿，提着小桶去钓鱼。小猪找了一块绿油油的空地，小猪开始钓鱼了，可半天也不见鱼上钩。小猪说：“我怎么总是钓不到。”不过，半个小时后小猪钓了很大的一条鱼。小猪非常开心!它想：我不吃鱼，送给我最好的朋友小兔吧。小猪到了小兔的家，按了按门铃，小猪说：“小兔，我给你带好东西了。”小兔说：“我不吃鱼，我吃胡萝卜。”小兔指了指小猫的家对小猪说“你把鱼送给小猫吧，小猫最爱吃鱼。”小猪来到了小猫的家对小猫说：“小猫快吃鱼吧!”小猫高兴地说：“谢谢你小猪!”小猪说：“不用谢!”

我要向小猪学习。

一年级童话作文60字篇八

一天，早上老虎去山里有个大水池，然后老虎就脱下来衣服和假胡子，就下去了。

老虎洗正高兴的时候，突然发现它的假胡子没有了，它很恼火。就把山里的动物叫在一起。

问是谁拿走我的胡子的，快说动物听完都笑着议论，老虎的胡子是假的真好笑。

老虎的吼了一声，快点说我的胡子是谁拿走的。大家异口同声说不是我拿的。

那是谁拿的，老虎说，突然看见一个小老虎拿着它的胡子。它定眼一看，原来是它的儿子拿的。