总结让我们懂得感恩，懂得珍惜，懂得在变化中不断成长。写总结需要注意完整、准确、简洁的表达，避免过多的废话和冗长的叙述。这些总结范文可以帮助我们更好地理解总结的重要性和目的。

二年级赞美春天的诗歌篇一

冬雪化，冰水流。

鸭鹅天上瞅一瞅，

摇摇摆摆河里走。

春天来，风打头，

摇着树，赶着牛。

耕田耕到西山口，

小孩送饭领条狗。

春天被卖光了。

中国台湾-杜荣琛。

春天是一匹，

世界上最美丽的彩布，

燕子是个卖布郎。

他随身带着一把剪刀，

每天忙碌地东飞飞，

西剪剪，

把春天一寸寸卖光了。

为天量身高。

什么。

没有人知道。

天到底有多高。

这让大地感到不可思议。

决定请小孩子帮忙丈量丈量。

天到底有多高。

小孩子放起风筝。

拉长线为天量身高。

“站好，别乱动哦！”风筝说。

天没动。

春天来。

冬雪化，冰水流。

鸭鹅天上瞅一瞅，

摇摇摆摆河里走。

春天来，风打头，

摇着树，赶着牛。

耕田耕到西山口，

小孩送饭领条狗。

春天在哪里？

风跑的直喘气，

向大家报告好消息：

春天来了——。

春天来了——。

花朵们听见了。

都站在枝头上。

来欢迎春天。

等了好久好久。

还是看不见。

都急得踮起脚尖。

互相问着说：

春天在哪里？

春天在哪里？

花，不知道自己就是春天。

小树。

[前苏联]拉。法尔哈季。

“小树，你在我们园子都做些什么？”

“春天的早晨我往高处长，长得高高！”

“那么晚上，你在们园子都做些什么？”

“晚上，我的叶子都成了小手，

掌心把星星高高托着！”

二年级赞美春天的诗歌篇二

静谧的风穿过暖阳。

真实与虚幻都自由游走。

吸吮着自己的惬意。

满眼的五彩斑斓。

昂扬的花朵。

挥舞着豪迈。

一遍遍敲打着幻觉。

期望。

那四周全是火红。

过往轮回。

谁能逃脱这春的迷醉。

远处。

晨钟震响。

如我灵魂在呐喊。

开始走向春的天堂。

在春的心房。

有一捧我羞涩的爱慕。

怀春的季节。

为暮鼓也怦然心动。

用水一样的眸子神往。

彩蝶炫舞。

那一抹阳光激动得心跳。

迷情的花蕊。

欢喜得流泪。

朦胧的`月光。

氤氲成一片遐想。

飘过春天热闹的梦境。

弹拨一曲温情。

给栖息的鸟儿。

一缕柔情的牵挂。

而从前的日子。

曾为落花忧伤。

一曲风雨沉重了春的翅膀。

再飞不起迷茫的花俏。

掩埋了高山流水的寂寞。

留下一段无处躲藏的回忆。

瘦弱的灵魂。

扑向远方的苇笛。

孤独承受了岁月的苍凉。

哀愁漫过了梦里的叹息。

可在记忆的深处。

春天却依然鲜丽。

迷醉的幻想。

看着眼前花团锦簇。

一个相思的小鸟。

在盘旋思索。

律动着妩媚。

渴望刷新自己。

一千年一万年。

时光静静流淌。

杨柳依依。

那些擦肩而过的人。

轮回在痛苦的边缘。

灵魂相看泪眼。

怅然无语。

二年级赞美春天的诗歌篇三

开得最香最艳。

它是诗的灵魂。

读暖了苍狼的雪。

使我又多了一分自信。

你执着，把一寸寸渴求的目光。

和那些凌乱的文字。

放上案台从新排列。

你用汗水和智慧。

填满人生的每一个空格。

抹去了荒芜。

曙光中，我还看见。

一群群小鸟飞向蓝天。

遥遥向你祝福！！！

二年级赞美春天的诗歌篇四

春天常常带给人一种心旷神怡的感觉，如果你到大自然里去品味春的气息，会给你增添无穷的力量，春天给人们带来了希望和美好。

《颂春天》。

春天来临之季，

迎接着春姑娘，

大雁往南飞，

成群节队颂春天，

歌颂着春天暖和的天气。

小花小草齐长大，

吸吮着春的甘露，

游人四处观赏，

啊!

春天的绿，

多美呀!

鞭炮的余音，

纷纷落地。

让青春一天天苍老童年，

一天天长大。

往事已随风远去，

希望已渐渐发芽。

春天是美丽的象征!

《春天来了》。

春天来了，

花儿透过像镜子似的湖水，

照着自己美丽的身影，

她满意的笑了，

这就是春天。

春天来了，

刚刚发芽的柳树姑娘，

在微风里得意的，

跳起舞来了，

这就是春天。

春天来了，

春风唤醒了大地的孩子，

花儿红了，草儿绿了。

到处一片繁荣的景象，

这就是春天。

啊!春天是最美好的。

春天将伴随着我们，

一起快乐的成长!

我们要将春天，

创造得更加美好。

《春，你在哪儿?》。

二年级赞美春天的诗歌篇五

谁想错过呢。

燕子呢喃，

是春姑娘的信使，

原野披上了绿色的新装，

大地沐浴着春光，

万物生机勃勃。

迎春花枝头缀满了黄色的花蕾。

随着拂来的微风轻轻地晃着头。

牵牛花花藤正绕着绳子向上爬，

藤梢的小绿叶还完全没有开放，

像一只手要抓什么似的。

春姑娘来到河岸，

为河岸披上了毛茸茸的绿毯，

星星点点的野花，

黄、粉红、雪白、淡红、紫色的。

在绿草中开放。

一群小鸟在唧唧喳喳的叫着，

它们垒窝了，

那叫声仿佛是说：

春天来了！春天来了！

二年级赞美春天的诗歌篇六

轻轻地向你走来。

像微风掠过我的心房。

醉了。

一年之计的愿望。

是小河脱去冰封的外衣。

我想唤醒。

在河底沉睡的鱼。

又怕。

惊蛰的春雷劈开的谚语。

打湿了正在呼吸的。

阳光。

是雪后田野渴望的色彩。

蒲公英，牵牛花，狗尾草还没开放。

春风要宴请。

叮当当的翠绿和扑腾腾的嫣红。

又怕。

得罪了惺忪的土壤中。

那一丝一丝嫩嫩的。

鹅黄。

是挂在游子心头上的那缕炊烟。

母亲已经把大红的春天贴在老屋的门上。

把游子的心煮的滚烫。

抹去一脸的夕阳。

又怕。

拎着暖暖地日子。

二年级赞美春天的诗歌篇七

你就一定会发现!

春，你在哪?

小溪的水，

不在被冻住了，

春已从那里走过。

春，你在哪?

枝头已长出了花苞，

有的已张开了“笑脸”，

春已从那里走过。

春，你在哪?

小草已从地里冒了出来，

遍地都是绿油油的，

春已从那里走过。

春，你在哪?

春日天气温暖的阳光，

挥去了冬日的阴霾，

春已从那里走过。

春，你在哪?

当你停下寻春的`脚步时，

你一定会发现，

春，其实就在你的心里。

对!春，就在我们心里!

《春天》。

春天是一本彩色的书--。

黄的迎春花，

红的桃花，

绿的柳叶，

白的梨花……。

春天是一本会笑的书--。

小池塘笑了，

酒窝圆又大;。

小朋友笑了，

咧开小嘴巴……。

春天是一本会唱的书--。

春雷轰隆隆，

春雨滴滴答，

燕子唧唧唧，

青蛙呱呱呱……。

《春天来了》。

春天来了，

冬爷爷带走了茫茫大雪和刺骨的寒风。

春姑娘带着春的气息。

小燕子姐姐，

从南方飞回北方，

为春光增添了许多，

浪漫的生机。

小草又重新换上了。

碧绿的衣服，

好像在对人们说。

呀!我梦寐以求的，

春天终于来到了。

才下过几阵蒙蒙的细雨，

柳树的枝条就像妈妈，

那柔顺的长发，

在微风中翩翩起舞。

沉睡了一冬的麦苗，

揉了揉它那睡意朦胧的眼睛，

好奇的看着这日新月异的世界，

小麦苗们抖擞抖擞精神，

奋力追赶着变幻没测的世界。

农民伯伯脸上洋溢着幸福的微笑。

我也要振奋精神，

向前冲、向前冲……。

《春天是什么》。

春天是什么，

春天是魔术师，

一转眼，

他就会把。

被冬天冻住的小溪。

融化开。

春天是什么，

春天是画家，

他提起毛笔，

把世界上需要的东西画上，

春天是什么，

春天是演员，

他让爸爸妈妈们无法把专心投入到工作中，

我们的眼睛离不开春天的表演。

天天迟到。

春天是什么，

春天是妈妈，

春天每天跟随着我们来到了到学校，

每天跟随着我们离开学校，

每天给我们做饭。

春天是什么，

春天是化妆师，

他把小花染红了，

他把小草涂绿了，

他把小朋友的心灵美丽了，

他把世界打扮的更加鲜艳了。

《春》。

春

来了。

她穿着在冬天里织好的裙子，

来到了人间。

她把裙子上的五颜六色洒向了大地。

她把绿色给了田野，

把红色给了花园，

把黄色给了太阳，

把蓝色给了大海和小河。

把黑色给了夜晚，

把白色给了天空，

最后，

剩下的几块彩色布料给予了人们。

春姑娘非常高兴地。

做完了这一切，

她坐在摇椅上，

陪伴着人们度过美好的春光。

《春天》。

梅花落时，

熄灭了冬季;。

杏花开时，

燃烧了春天。

花儿们唤醒了春姑娘，

使她张开了沉睡的双眼;。

春姑娘唤醒了小动物，

让小动物们自由玩耍。

春姑娘拿起画笔，

把花儿们画红;。

春姑娘拿起画笔，

把草儿们画绿。

啊，小朋友们，

沉静在五彩的春天里;。

啊，小朋友们，

成长在幸福的春天里。

二年级赞美春天的诗歌篇八

这些卑微的生命都和春天一起来临。

泥土下，我听到蚯蚓爬动的声音。

用柔软的头颅撞开泥土关闭的大门。

在小树林的草地上，而我看见一群山羊。

在那摆动着长胡须，咩咩地叫着。

震动着我的青春和灵魂。

一只黑山羊，向我款款走来。

脸上挂着幸福的泪水。