组长新学期讲话 组长新学期工作设想
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
下午好!
踏着新春的脚步,伴着雄壮的国歌,我们隆重举行新学期开学典礼。首先,我代表学校,向全校老师和同学们致以最衷心的祝福,祝愿大家在新的一年里身体健康、学业进步、工作顺利!
20xx年,我们一路高歌,一路奉献、一路收获,其中有领导的激励,有老师的奉献,更有师生的默契,学校在教育教学,德育培养,新课程改革、校园文化建设等方面都取得了长足的发展和进步。学校办学条件、教学成绩、师资队伍、社会影响等方面赢得了良好的社会赞誉。在此,我对全体教职员工的辛勤工作表示衷心的感谢!
学校形象是学校发展的综合反映。良好的学校形象对于促进学校发展、提升学校美誉度和满意度,有着极其重要的推动作用。我们每个人都是学校形象,每个人都是学校品牌。我们的一言一行,一举一动,点点滴滴,都关乎学校荣辱,每个人都要积极维护个人形象、班级形象,维护好学校形象。
树立良好学校形象,要靠全体什中人的共同努力。作为什社中学的一员,我们要时刻牢记校兴则我荣,我荣则校兴,时刻坚信关心学校就是关心自己,热爱学校就是热爱自己,与学校发展息息相关,荣辱与共。
树立良好学校形象,我们每个人都要有一颗对学校负责、对班级负责、对自己负责的责任心,要懂得“为人行事,责任为先”的道理。教师要切实遵守《教师职业道德规范》,学生要以《中小学生日常行为规范》为行为准则,恪守礼仪道德,融洽师生关系,多一些理解,多一些宽容,多一些信任,多一些关心,多一些换位思考。
新课程改革是一次机遇,更是一次挑战,关键是改革课堂教学。课程改革呼唤高效课堂,高效课堂要求教师转变教学方式,要求学生转变学习方法。
课堂教学是师生双边活动,教是手段,学是关键。教师的“教”、学生的“学”应统一到“先学后教,以学定教,少教多学”的.高效课堂上来。以教师教学方式的改变,促使学生学习方法的改变,让学生主动去读书,去思考,去感悟,去提高。“工欲善其事,必先利其器。”教师要驾驭好课堂全局,首先要提高自己,学习先进经验,反思教学行为,改进教学方法,探索高效课堂,设计好导学案,精心备好每一节课,认真上好每一节课,真正把学习的主动权交给学生,给学生充分思考和展示的空间。
物竞天择,适者生存。对学生而言,学习是自己的天职,是当前的主要任务,在竞争激烈、优胜劣汰时时都在发生的今天,唯有搞好学习,才能为自己赢得一席立足之地,实现人生理想。首先,要端正学习态度,在老师的指导下,转变学习方式,用好导学案,主动学习。导学案包括学习的目标、内容和方法,是引导学生高效学习的航标灯、导航仪和藏宝图,是建立高效课堂的基础。预习是听课的前提,会听是听课的关键,课堂上要听老师分析、推理过程,听老师解决问题采用的方法和技巧,听老师对问题有哪些延伸的提问和解释。其次,学习要勤奋,要刻苦,要有“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”的坚韧,无论何时都要相信“爱拼才会赢”。第三,要在课堂上学会展示自己,学会合作探究,把学习作为自我发展的需要和自我追求的行动,提高学习主动性和积极性,要有理想,有目标。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,真正为自己的人生奠基,与学校发展荣誉与共。
“先成人,后成才”,“让每一位学生成才,让每一位教师成长”是我们什社中学的办学理念,也是我们的办学追求。
胸藏万卷凭吞吐,腹有诗书气自华。面对日趋激烈的教育竞争,面对新课程改革的飞速推进,每一位教师都要有危机意识和忧患意识,要牢固树立终身学习理念,不断用渊博的专业知识充实自己,完善自己,丰富教育理论,扩大教育视野,真正充当起学生成才的引路人。要树立正确的教育观、教学观和学生观,形成适合我校学生特点的、富有自身个性的教育及教学风格,关爱学生、尊重学生,善待学生,努力挖掘每一位学生的潜力、优点和闪光点,建立和谐师生关系,做到教书育人,管理育人,服务育人。
千船竞发,百舸争流。对我们的学生而言,春天孕育着成功和希望,播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。学贵有恒,学贵有诚,学贵有韧。要真正把学习当作生存的需要,当作成才的阶梯,珍惜时间,珍爱生命。莫等闲,白了少年头,空悲切。要努力做一个有责任、有爱心的人,常怀感恩之心,对自己负责,对父母负责,对学校负责,对社会负责。尊重、感激父母,理解、感恩老师,维护班级,维护学校。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。懂得感恩的人是幸福的人,懂得感恩的人是快乐的人,懂得感恩,内心才会充实,眼界才会开阔,人生才得以更加美好,学校才得以和谐发展。
老师们,同学们,成功不是某个点,而是连贯的整体,它由无数的点组成,我们每天的努力,都是一个点,我们每天都走在通向成功的道路上。希望大家珍惜每一天,把握每一天,实践好每一天,把成功之点连成成功之线。要相信,机遇总是垂青有准备的人。
最后,再次祝各位老师,身体健康、工作顺利!祝各位同学,学习进步,学业有成!祝我们的学校在新的一年中各项事业取得更大的进步!
谢谢大家!
大家上午好!
今天是学校的开学典礼,很荣幸作为七年级的教师代表在此发言。首先,向顺利进入新年级的同学们表示祝贺,同时祝贺七年级的同学们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。
第一次进入初中的校园,同学们都很好奇初中的生活是怎么样的,军训就是七年级同学们初中生活的开始。在过去的几天里,七年级的同学们经历了五个半天的军训生活。在这几天里,同学们训练认真刻苦,听从教官的指导,不惧烈日与汗水,较高质量地完成训练科目,我们已经有了一个良好的开端。
第一要带上理想和目标。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,这就需要每一位学生自己动手设计。
第二请同学们带上自信和坚强。我们的学习生活过程中免不了会遇到各种各样的挫折与障碍,有的会如惊涛骇浪般,有的会如风沙泥潭般,甚至有的会如虎豹豺狼般。七年级的同学们即将面临新的学习环境、新的作息时间、新的校纪校规、新的集体环境、新认识的老师和同学、新接触的学习科目等等。对这些新的事物你们既有新鲜感,又有强烈的紧张感和烦闷感。请同学们不要紧张与害怕,这时你要拿出自信和坚强,跌倒了就重新爬起来,失败了就重新再尝试。罗马哲学家普里尼曾说过:在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。
第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。初中学习和小学不一样,不仅学习科目增多,容量变大,考试科目增加为六门,而且知识程度加深加宽,需要理解的成分增多。特别是在学校推动教学改革的前提下学习方式也更趋向自主和自觉化,变从前的要我学为我要学,课余自由支配时间增加等等。这就需要同学们们花更多的时间与精力投入到学习生活中。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
希望在座的每位学生,不仅要学习知识、掌握本领,更为重要的是在学习知识、掌握本领的'过程中学会做人。
新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。我们全体七年级的教师早已做好准备。在新学期里,我们全体七年级教师会以敬业务实的工作精神开拓进取,立足于讲台,向课堂要效率、要质量。在充分发挥自己优势的同时努力弥补自己的不足,时时处处做学生的表率,努力实现自己的提高和完善。
最后祝同学们在新的学期里有新的目标、新的发展、新的收获。
大家好!
首先我代表于会的九年级老师感谢校领导在开学初就给我们搭建了这样一个平台,通过今天的交流、分析,可以让我们大家对今年的九年级做到心中有数,相信通过今天的研讨会,我们九年级组会更团结、更齐心,尽最大可能完成学校领导下达的任务,不辜负领导的期望。
教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益;教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、要对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求良好的教学成绩是我们一贯的目标。在开学初,每位教师都制定了详细的教学计划和教学策略,列举了重点帮助的学生名单,制定了帮教的方案。事实上,老师们也确实在一步一步地,踏踏实实地实现自己的诺言。为了学生,老师们一早就到学校,早自修7:40开始,但我们九年级的很多老师早早的就到教室,班主任7:30到班,好几次,我班的物理老师王秀娣,化学董丽娟老师已先我到教室,中午12:00,当其他老师还在吃午餐时,我们九年级各班已陆续有老师为同学辅导,黄春英老师说,中午班级都走不进去,不是语文老师在,就是物理老师在,想进班级还得赶早呢。放学后,我们还能看到老师们辅导学生的身影。工作强度大,任务重,压力大,是我们每个初三教师的切身体会,但是没有哪一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而选择退缩。相反,很多老师都带病上课,一如既往地工作,王慧琴老师已连着好几天身体不舒服了,但为了学生还撑着上课呢。既然选择了初三,就一定要做好!――这是我们初三全体教师的心声。
下面就初三的工作谈几点打算:
一、我们会虚心向上届初三学习,学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神。
二、充分调动全组老师的工作积极性,进一步加强老师的大局意识、整体意识,使大家心往一处想,劲往一处使,确保常规工作,完成学校的`常规管理目标。
三、不断改进教学方法,提高教学效率,抓好课堂教学的监控力度,讲求课堂教学的针对性、实效性,向教学管理要质量,充分发挥备课组的作用,扎扎实实开展教学研究活动。
四、加大班级管理力度,“严”字当头,狠抓纪律。班主任工作要求细心、认真、扎实、到位,爱护学生,维护正常教学秩序,创建初三学习氛围。做好理想前途教育,心理健康教育,为学生排忧解难,减轻学生心理负担。发挥班主任管教学、抓教学的班级核心作用,确保完成中考优秀率和及格率。
我希望我们初三全体教师增强责任感、使命感、排除干扰、克服困难,团结一致,同心同德,扎实工作,尽自己最大的努力为二中增添新的光彩。
大家好!
伴随着夏日恩赐的热情,我们热切地迎来了飒爽的金秋!秋是个丰收的季节,唯有平日点点滴滴的付出,才能迎来硕果累累的金秋。所以,为了那丰收的一天,我注重平时每一次阅读。不管是平日,还是暑假,几乎天天与书为伴。
虽然舍弃了很多玩耍的时间,但我从书中却获得更多快乐:从法布尔的《昆虫记》中,我探索到了一个神秘的昆虫世界,在那里,我可以和智慧的蜘蛛交朋友,可以倾听蟋蟀的歌声;从海伦· 凯勒的《假如给我三天光明》中,我感受到了海伦身残志坚的伟大,在那里,我学会了坚强地面对今后的风风雨雨;从亚米契斯的《爱的`教育》中,我看到了一个朴素、充满爱的世界,在那里,我懂得了爱与感恩……在书海里,我尽情徜徉着……“不动笔墨不读书”,为了丰富积累,我还坚持写读书笔记,至今已坚持写了近200篇读书笔记。书里的好词好句好段让我目不暇接,我喜欢像一个收藏家一样把里面的部分记录在我的笔记本上,并写上读后感。这样空闲时可以拿出来欣赏一番,不断提高自己的文学修养。采得百花,才能酿成甜蜜。
长期的阅读,使我对写作也有了浓厚的兴趣。只要有想法,我就会写写日记或随笔,写下我对生活与自然的感悟。半年里,我写了几十篇日记,每一篇都见证了我的成长足迹。多读几本好书,就是多积累几笔精神的财富。同学们,坚持阅读吧,相信你们也会享受到阅读的快乐与成功!今天,站在这儿:熟悉的校园,依然美丽;熟悉的面孔,依然亲切;熟悉的声音,依然动听。
不同的是,我们的脚步又向前迈进了一大步,我们的人生又将掀开崭新的一页!在这崭新的一刻,请允许我代表四(1)班所有的同学表达我们最真的心愿:低年级的朋友们,请别怕—我们愿意牵起你们的小手,一起茁壮成长!中年级的朋友们,请放心—我们愿意风雨同舟、同甘共苦,一起超越自己!高年级的朋友们,请珍惜—我们愿意为你们呐喊助威,一起奋发向上!最亲爱的老师们,请相信—我们愿意谨记你们的教导,一起传承胡小精神!为了做到这一切,我们将一如既往地努力读书,成为知识渊博的接班人;我们将以苦为乐,练习书法民乐,让胡小的墨香沁人心脾,让胡小的乐声飘扬上空;我们将勇敢尝试每一堂经历课,积淀丰富的人生底蕴……从今天开始的每一天,我们将用爱、用理解、用行动让胡小的明天更美好!谢谢大家!
大家好!
春回大地,万物复苏。今天,我们沐浴着美好春光,带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,开始新的学习和工作。首先,我代表学校,向全体教职员工和同学们表示新春的问候,祝你们马年吉祥,万事如意!
伴着春天的气息,开始了紧张而又快乐的校园生活。新的学年,孕育着新的希望和憧憬,老师与同学们经过寒假的休息与调整之后,满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上开始新的征程。
在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,学校在各个方面都得到稳步的发展,并取得了可喜的成绩:例如,上学期,我校钟岩主任参加长春市数学优秀课评比,潘丽君参加美术学科优秀课评比。均取得可喜的成绩,同时积极参加区里组织的五课活动,陈洋老师的数学课《可能性》,潘丽君老师的美术课《动画片的今昔》均受到好评。孙桂玲,陈洋两位老师获得区级语文明星教师的光荣称号。许朕昭老师指导的一节班会《让道德之花绽放》获得区级一等奖;在全国语文读写大赛中,我校有11名老师获得金奖,5名教师获得银奖。
第一,要做一个有责任感的人。责任感,对我们学生来说,勤奋学习、刻苦锻炼是你对自己的责任;遵守校纪校规,遵守社会公德就是你对学校、对社会的责任;孝敬父母、尊敬长辈,就是你对家庭的责任;爱护公物、讲究卫生、关心集体就是你对班级的责任;如果没有了责任感,就不会有团结向上的班集体、整洁优美的学习环境;就不会有稳定的社会秩序,所以希望每个同学都要有责任感,只有这样,才能在未来的社会中有立足之地,才能在发展自己的`同时促进社会发展,实现自己的人生价值。
第二,要做一个有理想的人。每个同学都要给自己定出一个明确的目标,有一个伟大的人生理想。
第三,养成良好的习惯。良好的习惯是一个人成材的基础,对幸福的人生起到奠基作用。在学校里,多数是小事,但又没有小事。比如:来到就进入学习状态,不随地吐痰,不乱扔垃圾,弯腰捡起一张纸屑,听到预备铃声就立即进教室,并迅速安静下来,摆放好学习用品等......这些事情虽然都很小,但都关系到同学们良好习惯的养成。希望大家养成更多的好习惯。本学期,学校将以卫生和文明两项工作为突破口,工作重点就是检查、督促同学们从身边小事做起,说文明话、行文明事、做文明人。
第四,珍爱生命,树立安全意识。我们要高度关注自己的生命,对自己负责,对父母负责,对社会负责。同学们一定要听从老师的教导,上楼、下楼、出操、课间活动,上学、放学等都要把安全放在第一位,绝不能开展危险性游戏,更要密切地与老师联系,发现问题及时把情况告知学校或班主任,提高自己的安全防范能力。同时要遵守交通规则,讲究饮食卫生,时时刻刻切实把安全放在第一位。
老师们、同学们,一年之计在于春,在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,勤奋学习,积极工作,锐意进取,追求卓越,让我们一起努力,共同创造东方广场小学新的辉煌!
金风送爽,硕果飘香,在喜迎丰收的季节里,我们迎来了新的学年,迎来了3000位朝气蓬勃的新学子。在这里我代表学校班子和全体教职工,对xx级新同学表示热烈欢迎!
刚才,副校长凌耀同志宣读了“固始慈济高中学生管理有关规范”;郭慧茹主任就如何全力以赴做好本年级教育教学管理工作做了精彩的发言;李恩同学代表3000名新生表达了勤奋学习、立志成才的决心,谈的非常好,很鼓舞人心。“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,新同学们,在你们身上洋溢着无限的青春与活力,你们带着家长们的嘱托,满怀信心地踏入固始慈济高中的校门,相信美丽的校园会因为你们的到来而更加充满生机,更加靓丽多姿!
同学们,固始慈济高中是一所有着六十多年光荣校史的首批省级示范性高中,是河南省优秀“文明单位”“卫生先进单位”“先进基层党组织”“教育科研基地”,被全国总工会等七部委联合命名为首批“学习型先进单位”。学校始终贯彻党的教育方针,以学生发展为本,发扬“厚德、博学、明志、笃行”的传统,引领教职工在开拓创新的教育航程上奋勇争先,学校承继“传播文化,育人兴国”的教育宗旨,一心一意谋发展,全心全意育人才。在原有办学理念和办学目标的基础上,进一步明确了“立教改前沿、走创新之路、办精品学校、育未来主人”的办学思想,为学校的未来发展指明了方向。学校坚持树理想、塑人格的成人、成才教育,认真贯彻“教育服务”的崭新理念,让学生享受到品德、教学、心理、生活、安全等优质“教育服务”,使管理更富人性;学校实施“一二三四五”培训工程,做到一年“结对子”、二年“压担子”、三年“见绩效”、四年“做主角”、五年“拔尖子”,培养青年教师干一行爱一行,钻一行精一行,做教学“状元”,以此铸造师魂。文化建设成为亮点,形成了民主、科学、规范的制度文化,科学与人文相融合的课程文化,严谨、高雅、务实的教师文化,个性完善,人格健全的学生文化。建校六十多年来,毕业生遍及世界各地、各行各业,他们中有世界名人、著名科学家,比如首届毕业生姜焕清是中国科学院高能物理研究所党委书记、博士生导师,80届毕业生郭后扬,现为世界顶尖的核聚变科学家,80届毕业生吴孔明,现为中国工程院院士,还有战功卓著的将军、全国劳动模范、各级领导干部、叱咤商海的精英,更有一大批辛苦耕耘、奋斗在祖国各条战线上的默默奉献者。学校办学理念先进前位,教学管理科学严谨、教学业绩稳步提升。尤为可喜的是:2014年高考再创辉煌,我校本一初选841人,本二以上1934人,本三以上2637人。在有多名够分未报志愿的情况下,仍有六名同学被清华、北大录取,共有458名同学被“985”、“211”工程院校录取,被录取的学生涵盖中国所有重点名牌大学,受到全体学生和家长称赞,赢得了良好的社会声誉。
回顾过去,我们步履坚实,展望未来,我们豪情满怀。新的学年,新的'开始,带给我们的将是新的挑战,也孕育着新的希望。今天的发展,是昨天追求卓越的结果,更是明天追求超越的起点,新学年我校的总体工作思路是:再接再厉,再立新功,整合资源优势,打造一流学校。以办好全县人民最满意的教育为目标,完善学校管理机制,继续推行以人为本的理念,努力建设节约型校园;狠抓教学常规管理,重视起始年级教学,落实各年级的培优补弱工作,全面提高教育教学质量;加强教师队伍建设,加快青年教师培养步伐;发扬团结协作精神,力争在今后的高考中实现质和量的飞跃!
在此,我代表学校对奋战在起始年级的老师们,提几点要求:希望各位老师继续发扬爱生敬业、甘于奉献的优良作风,明确教育改革对我们提出的新要求,自觉学习新课程理论,更新观念,积极探索教学改革,提高教学效率,不断加强自身道德修养,提升思想境界,以高尚的师德实践教书育人的教育诺言:对学生微笑,让阳光撒满教室的每一个角落;与学生谈心,让每一位同学能和老师平等的交流;帮学生明理,让每一位同学在体验中辨别善恶美丑;教学生求知,让每一位同学的每一个问题都能得到耐心解答;让学生自主,让每一位同学都能够成为自我发展的主人;给学生机会,让每一位同学的潜能都能得到充分发展;为学生着想,使每一位同学在我们这个美丽和谐的校园都能健康快乐的成长。
同时,对新同学们也提出几点希望:
一个人要取得成就,首先需要有成功的人格。学校的培养目标,就是把同学们培养成为素质高、能力强、特长明显的优秀人才。高中三年是你们的人生观、价值观、世界观形成的重要阶段,同学们要树立远大理想,明确奋斗目标,坚定自己的信念,努力塑造良好的人格。
对自己,要诚实、自信、创新、进取,微笑面对生活;对同学,学会欣赏他人、宽容他人,适时帮助他人;对老师,要懂得尊敬、理解,积极配合,共同进步;对学习,要勤学、乐学、善学,不怕困难,不怕吃苦,在汲取知识的过程中享受成功的喜悦。
成功的人才,具有四种品德:对国家社会有责任感,对学习工作有敬业精神,对他人有竞争意识和合作意识,对自己有否定和超越的态度。这四种品质的核心就是责任感,这是一个人成才的必备条件,对于学生来说,勤奋学习就是你对家庭和社会的责任。所以,希望同学们加强责任意识,严格要求自己,对自己负责,对父母负责,对社会负责,学会做人,立志成才。
英国哲学家艾豪斯说过:习惯不是最好的仆人,就是最坏的主人。好习惯让我们变得优秀,坏习惯则削弱我们的竞争能力。因此,我们首先要从小事做起,注意细节,比如自己在校园内的言行举止,学习中每一次作业或考试中书写的工整,待人接物的礼仪等等。第二是开好头,习惯是通过过程培养的,而过程都有开头。良好的开端是成功的一半。第三是持之以恒,开了好头就要持之以恒,遇到困难要咬牙坚持,不能松劲,要把握每一天,珍惜每一刻。“枯木逢春犹再发,人无两度再少年”,光阴易逝,时不我待,别留下“少壮不努力,老大徒悲伤”的遗憾。良好的习惯是一个人成长、成人、成才的基础。从今天开始做起,培养自己良好的习惯,做一个学习求实、干事务实、心态积极、文明守纪、健康上进的优秀学生。
书籍是人类的精神食粮,读一本好书就是跟一个伟人对话。读书可以净化心灵、拓展视野、增进学识,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然、关心社会、关爱他人,丰富自己的美好心灵、提高自己的人生品味。
老师们、同学们,新的学年意味着一片崭新的天地,请大家一起站在新的起跑线上,开心工作,开心学习,用心耕耘自己的田园,促进我校教育教学再上新台阶。
大家好!
我是能有这个机会,来代表我们老师在这儿发言,我也是很荣幸,度过了一个幸福吉祥的新春鼠年,我们也是再次的回到了学校里面,现在这一个春季下学期,大家也是进入到了新的学期,都是有着新的一个目标,我们老师也是要做很多的工作,来帮助同学们去实现这个目标,去把这学期的教学给做好了,我也是非常的期待同学们在这学期能有所收获,能在期末获得自己的成功。
作为老师,我们也是需要把自己的工作给做好,我是高三的班主任,可以说压力其实也是比较大的,我们高三其实已经开学一段时间了,为了高考,为了更快的把复习做好,多一些准备,那么就多一些把握,这样同学们也是能更好的去考试,考到理想的大学,而在这学期,我也是要管理好班级,帮同学们积极的解决问题,让大家能专心在学习这件事情上面,为高考而付出,我想我也是这么在做的,而在工作之中,我也是可以感受到同学们对我的一个信任,我想其他班级的老师同样如此,也是会努力的去把同学们教学好,让大家有更大的一个收获。
而同学们也是需要在这一学期努力,无论是哪个年级的,其实都是有自己的一个任务,有自己的一个目标要去实现,不管如何,我们总是需要付出很多的努力,那么才能有更好的收获,像高一的同学,也是要做好学习,并且开始有所侧重,明确知道自己未来是选择哪个方向的`学习,无论文理,都是要制定好自己的一个目标,而高二的同学,而今的你们也是下半年要进入到高三了,所以可以说学习其实还听紧迫的,得把基础打好,那样的话,进入高三复习,就能更加的从容了,而我们高三的同学们,我想你们也是压力挺大的,不过真的要放松下来,我们得在心中重视,但是也必须在学习上,不要被压力压垮了自己,要注意自己的身体,只有身体好,那么才能更好的去把学习搞好,去复习好知识,为高考做好准备。我想大家都是非常努力的,也是会在高考中有自己的收获。
同学们,新的学期也是在这春日灿烂的阳光下开始了,让我们一起努力,一起在新年里把自己的一个目标给去实现,去努力吧,去奋斗吧。
谢谢大家!
大家上午好!
今天我代表六年级语文组在此发言,很荣幸也很有压力。我们知道教育教学质量是学校工作的重中之重,是立校之本。上周教研室公布的我校20xx学年第二学期小学六年级教学质量监测的成绩相对而言比上一学年有了很大的进步,这是我校领导高度重视、措施得力的结果,也是我们各条战线的老师们辛勤工作的结果。高兴之余,我们也知道,我们的语文成绩并不是很理想,还徘徊在平均分的边缘。这就意味着,我们这一届的老师和学生还要努力,再努力,争取有个新的突破。
端正态度就是少一些松散,少一些抱怨,少强调客观因素,认识到凭借我们的努力,提高教学质量不是登天之梯。端正态度,还包括正确对待后进生的学生,不戴有色眼镜,不歧视、不放弃,积极想办法帮助他们,哪怕只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。
有效的课堂教学是提高教学质量的保证。在这一年中,我们六年级语文教师要进一步通读课程标准,透彻地理解课程标准的总体目标和对各年段的具体目标,做到在教学中有的放矢,不盲目地进行题海战术,而是向课堂四十分钟要质量。具体来说就是做到课前精心备课,优化课堂教学的过程,优化作业的设计,及时反思,踏实走好每一步。
提高六年级毕业班的语文教学质量,还要重视复习阶段的策略研究,要抓住一个面,即积累、成语、古诗、名言、名篇的背诵、积累;还要抓住一条线,从课文字词,到背诵、阅读再到作文,要有针对性地强化训练;另外要抓住后进生这个点,教学中注意抓后进生的书写、作文的字数、背诵等。
提高教学质量,还要求老师在教学中,注意培养学生良好的语文学习的习惯,如认真审题、认真书写的习惯,格式规范的习惯,耐心细心的习惯。
首先是组内教师要加强合作,要有一种集体意识,把我们三个班当做一个整体,做到资源共享,多沟通,多探讨,互通有无,共同提高,只有都提高了,我们这个整体才是真正的提高了。
各科教师的'沟通与合作,合理安排好辅导和复习的时间。只有相互的协调合作,才能真正提高整体的教学质量。
我们知道,六年级是小学阶段的关键时期,六年级的教学质量在小学阶段中占有特殊的地位,是学校整体教学水平的集中体现,也是学校教学质量的窗口。我们担任语文这个大学科的教学,可谓任重而道远,但是,我们三位必将尽心尽力,力争把好这一关,使我校六年级的语文教学质量再上一个新的台阶!
2025年年级组长新学期讲话 年级组长新学期工作设想(8篇)
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