写给远方朋友封信作文大全
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总结是对自己的一种鞭策,让我们不断追求更好的自己。如何正确看待失败和挫折是成长中的必修课,我们应该学会从中吸取经验和教训。为了让大家更好地理解总结的写作方法和技巧,以下是一些范文供大家参考。
你们好!我叫刘晓雪,是芦塘小学五年(3)的学生,今年12岁,相貌平平。虽然我生长在农村,过着平凡、普通的生活,但我很快乐。
我是多么希望能早些开展“手拉手”活动呀!我建议大家进行“角色互换”。让我们农村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快来繁华,生活在城市的朋友可以来农村体验一下农村朴实而有趣的生活。朋友,我知道农村生活远不及城市,但农村生活的乐趣却比城市的要多得多。
春天时,我们可以去登山。当你站在高高的山顶望着山下那绿色的“海洋”,听着溪水在山涧跳跃的声音,呼吸着新鲜的空气时,你一定会情不自禁地赞美自然界的美好与神奇。
夏天的时候,我们可以背着一个小竹篮到山上采草药。在众多的植物中找出草药是件不容易的事,所以每当我们找到草药时,都会高兴得跳起来,那兴奋的劲儿难以言状。夏天天气炎热,有时我们也常提着小箩筐到河里去抓鱼。夜晚,我们常在高山上,草垛上,仰躺着数离我们很近很近的闪闪发光的星星:一颗,两颗,三颗……十颗……多惬意啊!
秋天天高气爽,最适合放风筝了。我们站在田野上,一个人用手托着风筝,另一个人牵着线,站在远远的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝便凌空飞起。我们一边牵着风筝,一边在田野上奔跑着,欢快地喊着、叫着。
冬天,我们这儿不下雪。不知道朋友,你们哪儿下不下雪,如果有下雪的话,哪儿的景色肯定特别美吧!
期待你们的回信。
祝你们。
笑口常开、心想事成、学习进步。
20xx年x月xx日。
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的写给远方朋友的一封信作文,欢迎大家分享。
你好!
我叫王xx。我是山东省潍坊市奎文区圣荣小学五年级的一名学生,你呢?
我们虽然没有见过面,但我依然很高兴能与你交朋友。
我们学校举行了一次与远方小学生“手拉手”的活动。这次活动我希望我能多交些朋友,了解不同地方的人和物。
我是个女生,你呢?你平时都玩些什么呢?你是个怎样的人呢?大方的?调皮的?你住的城市是怎样的呢?我有一堆问题想问你,在这之前我先向你介绍介绍我自己吧!
我们潍坊虽然有些小,但充满了现代化的气息。绿树成荫的街道,飞快奔驰的汽车,浩如烟海的图书馆,繁花似锦的小公园。一切都是那么美好,这种地方配上孩子朗朗的读书声就更美了。
你在学习上有什么有趣的事可以跟我分享吗?期待着你的回信。
祝:学习进步,天天快乐!
20xx年x月x日。
你好!
虽然我不认识你,但我很想认识你。常言说:“有朋自远方来,不亦乐乎,”愿这封载着款款厚意的叫有心能架起你和我之间友谊的桥梁。
我叫王英婕,今年12岁,个挺高,雪白的皮肤和明亮的'眼镜盒让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生,或许是一位体壮如牛的男生,这都无所谓,我只希望这次“手拉手:活动能让我们认识,成为朋友。
假如有机会,希望能到我们的家乡——滨州游玩。这里景色迷人,空气新鲜,有如人间天堂,历史古迹也很多:如武圣园,孙子兵法城,魏氏庄园等。
希望能通过”手拉手“活动,让素昧平生的我们交上好朋友,如果你愿意和我交朋友,就回信吧!让我们在心中交流学习心得,了解对方的烦恼吧!
祝你。
学业有成。
好梦成真。
王英婕。
你好!
我叫赵佳静,我是一名活泼开朗的女孩子,我11岁了,上五年级。我们同生在一片蓝天下,一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这里,我就想和你——我远方的朋友写封信,希望我们成为好朋友,相互帮助。
我比较喜欢画画,我画得栩栩如生。我的字写得也很工整,只是,我有一个缺点——不爱看书,一看书我就觉得非常烦躁。所以,我的妈妈就把我送到了作文补习班——“快乐作文天地”。现在,我的作文水平提高了,也慢慢喜欢看书了。
告诉你一个秘密:如果你能到我家做客,我会带你去吃我们涡阳的特产:苔干、熏牛肉、糖醋蒜、还有我们涡阳的特色小吃:干扣面。告诉你哦,干扣面拌辣椒简直好吃到爆,我相信你一定会喜欢的。
接下来我再告诉你一个秘密:前几天,我在城南发现了一个三百多亩的大公园,名字叫“德和公园”。那里可大了,那里的水清澈见底,大山倒映在水里,简直美丽极了,太阳照在湖面上,使湖面波光粼粼的。柳树的长发垂在水面上,悠闲地拨动着水波。
我们的学校也很漂亮。我们的教学楼外墙是鲜艳的橙色,分为四层。我的班级在三楼的拐角处,每天老师来到学校,都会听见学生们在大声地朗读。
你叫什么名字?喜欢干什么?学习怎么样?生活怎么样?我希望可以和你成为好朋友,我们一起共同进步,一起努力学校,考上理想的大学。
祝你。
学习进步,更上一层楼!
你的朋友:赵佳静。
亲爱的同学:
你好!在你收到这封信之前,也许你不认识我。那么,我就先在这里作自我介绍吧!我在xx小学读书,我叫陈桐楷,比较喜爱看书,性格开朗活泼,现在你一定对我有所了解了吧!
通过网络,我了解到你现在是在一所政府修建的希望小学里读书,条件十分艰苦,生活非常拮据,但你仍然学习第一,多次评为三好学生,还天天帮父母干家务,这是我非常佩服你的一点,所以,我很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了我们更了解对方,我提几个建议:
1、我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊,就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么,这个东西就是我们的友谊纪念品。
2、我会想你介绍你们那没有而神奇的东西—电脑。或许你不知道,互联网可以神奇地把远隔千里的我们牵在一起;它还是一本读不完的百科全书,让你了解大量的知识。
3、平时多点书信来往,在信中,我们可以相互倾诉彼此在学习与生活上的烦恼,或许还能找到解决的方法呢!
最后,真诚地希望我们成为好朋友,请回信联系。
祝:
学习进步。
日期:
王芳同学:
你好!
我是广东省深圳市的一名小学生。一回到家,我就迫不及待地拿出纸和笔,给你写信。我在班里属于上游水平。从上学期开始,我们班换了一名新班主任。从那时以来,大家互相帮助,共同进步,一些曾经当过“淘气包”的同学,现在变成了名副其实的“学习迷”。
最近,我看到了两幅照片,使我被深深的震撼了。其中一张照片是一排破破烂烂的平房,门口挂着一个牌子:“某某小学”。另一张是在一个千疮百孔的小屋里,讲台上的老师在黑板上写着英语字母,在教英文;下面的同学坐在几张摇摇欲坠的小长椅上,一遍又一遍地朗读着那几个字母。虽然环境很恶劣,但是他们并没有放弃求知的欲望,没有停下他们学习、进取的脚步。而我们沿海城市呢?某些同学在很优越的环境下,只顾享受了。
学校正在开展“手拉手”活动。打算为贫困地区出一份力。不仅有财政支持,更要有所谓的精神支持。我提出的建议,就是作为小学生,除了可以把自己的零用钱捐给“希望工程”之外,还可以多和这些地区的小朋友通信,沟通千里之外的联系。
你那边情况怎么样?对于开展“手拉手”活动,你有没有一些想法?你想提出什么建议吗?
祝你。
学习进步、身体健康!
你的好朋友:唐老鸭。
20xx年4月16日。
欣欣:
你好!
你最近的身体还好吗?在杭州生活的愉快吗?上次你寄给我的那支精致的钢笔,至今我还保留着,每当看到它,我就会想起你那甜蜜的笑容。
你走的这几年,家乡变化可大了。一幢幢大楼拔地而起,人们的生活也变得更富裕了,环境也不像从前那样差了。(请你加入排比句,将家乡的变化写出来,不然信的内容显得空洞。)对了,家乡又建起了植物园,那里空气清新,景色优美,还有一座别具一格的狮子山呢!站在山顶,植物园的景色尽收眼底。(同样加入排比句,将植物园的景色描写细致。)想必看到这,你也会被这迷人的景色所吸引吧!如果你有时间,就回到家乡游玩吧,我们随时都欢迎你!
对了,我要告诉你一个好消息。我的学习成绩突飞猛进,这次期中考试,我还排了第一名呢!不过我不会骄傲,还会继续努力的。你的学习也进步了吧,有什么好消息赶快告诉我,我等待着你的回信!
20xx年3月10日。
晓峰:
你好!
学校为了让我们广交朋友,以丰富我们的知识,组织学生开展一项“手拉手”活动,很高兴和你结成通信对子,也希望成为生活中的好伙伴,学习上能相互帮助的知心朋友。
听说你居住在草原,哪里的风景一定很美吧?蓝蓝的天,洁白的云,绿色的草原,又怎么能不美呢?草原很广阔天空也一定显得很低吧?不是有“野旷天低树,江清月近人”的诗句吗?写的就是你的家乡吧?我渴望有一天能到草原看看,你家住毡房还是楼房呢?哟!我问了这么多,还是先介绍我自己吧。
我希望我们之间能多交流一些促进学习的信息,等我写好下一篇作文就寄给你,帮我指点一下。好了,今天就聊到这里,希望早一天见到你的回信。
再见!
20xx年3月10日。
2025年写给远方朋友的一封信作文500字(大全8篇)
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