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总结是对我们的工作和学习进行检验和评估的一种方式,有助于我们发现问题并改进。写总结时可以借鉴一些优秀的范文和经验,参考前人的经验和总结方法。通过阅读这些总结范文,我们可以了解到不同人在总结中的思路和方法。
在文学的殿堂里,有许许多多优美而又生动的佳句和字词,它们使文章变得更加传神,具有浓厚的感情色彩。其中令我欣赏的有很多,“忍”字就是最突出的一个。
如今,“忍”似乎已经成了一种社会风尚,许多人都把“忍”字刺在胳膊上,男男女女,以用来时刻提醒自己,勉励自己,要学会“忍”,无论心中的酸楚与痛苦有多少。
“忍”不仅是一种美德,也是一种精神,一种值得所有人学习的精神。当我们受到委屈时,愤怒时,我们都要“忍”,只有忍耐才能坚持到最后,笑到最后,迎接胜利的到来。古往今来,成功人士的背后总有一段崎岖坎坷的往来,他们都是逆来顺受,最终取得了成功,可见“忍”的重要性。
要做到“忍”不是那么容易的,心中必须要有一个为之奋斗的目标,当遇到困难时,就想想它,便又多了几分精力。说到“忍”,不自觉想到了当年的越王勾践,为报家仇国恨,来到吴国服侍自己昔日的敌人,做牛做马,最终取得了成功,光复了越国,“卧薪尝胆”的故事也由此传开。一直以来,我都很好奇,究竟是什么力量支撑着勾践,让他在吴国忍受了那么年的屈辱,现在我才明白是复国的理想给了他无尽的动力。
总而言之,“忍”是需要我们大家共同学习的,看似一个普通的字,却蕴含着无穷的哲理。
中国汉字是伟大的,人们从甲骨文到象形文字再到现在的文字,都是需要人们一笔一划来塑造出它神奇的面貌。在不可计数的汉字中,我最喜欢的一个字,那就是——家。
家最下面的两撇和一撇一捺,不就组成了一个树根吗?在这个家庭中,是妈妈在给我们输送着营养,给我们带来温暖和希望,总是在我迷茫的时候给我带来光明。家的竖弯钩不就像爸爸在支撑着这个家吗?他总是为我们遮风挡雨,保护我和妈妈。
我就是加上面的宝盖头,我就是一只祖国的小鸟,等我的羽毛张丰满,就飞向理想的高空,要在天空中远航。
这个简简单单的字,却有那么多美好的寓意,家是最幸福、温馨的港湾。
在成千上万个汉字当中我最喜欢的汉字是“军”字。每当我见到“军”字时,就会有一种亲切感。
我的爷爷是陆军,我的外公是海军。有一天,我问我的爷爷和外公他们喜欢什么汉字时,他们异口同声地说:“我们喜欢‘军’字。”看来我又是他们的接班人呀,因为我喜欢的生字也是这个“军”字。
你们知道吗?我们现在的美好生活是由无数的中国军人,无数的中国战士用生命和鲜血换来的。
“军”字它的内涵丰富,“军事”表示一个国家的能力,它还能与许多的汉字组成词语,如“军人”、“军情”、“军事”等等。
每当我看见“军”字,我就会想起75岁的林俊德老人,他一生从事核试验工程技术事业,生命的最后一刻,林俊德老人仍在坚持工作。
“军”,我仿佛看见你在闪光,我深深的喜欢你,可亲可敬的“军”字。
我们每天书写的汉字是凝聚着我们祖先的智慧文字,这些字里面含有我最喜欢的一个字“爱”,因为爱是无私的,是温暖的,更是无疆的。
什么是爱呢?爱含有亲情之间的爱,朋友之间的爱,还有师生之间的爱……。
爱无处不在,我们的身边也有许多种爱,爱随时随地的陪伴在我们的左右。
有的人说父爱如山,也有的人说父爱是我们坚强的臂膀。但是在我看来,父爱是在我们困难的时候,伸出大手,紧握着我们的手,帮助我们渡过难关。
有的人说母爱如海,也有的人说母爱是伟大的,是无私的。我认为母爱是在我伤心的时候,将我搂在她那她那温暖的怀抱里;在我快乐的时候,与我一起分享,并一直在我背后默默地守护着我。这就是母爱。
有的人说朋友之间的关爱可以用一句。
名言。
:“海内存知己,天涯若比邻”来形容。但我认为朋友应该是帮助我们进步,帮助我们改正缺点的真诚友爱。
我看到“爱”,就会想到父亲对我的慈爱;想到母亲对我的关爱,想到朋友对我的友爱。
爱无处不在,我相信只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间,我多希望这个世界充满爱!
“爱”,我喜欢你!
我最喜欢的汉字是“斯”字,因为一看到它就有一种温文尔雅的感觉。
我在班上是一位大大咧咧的女孩子,整天跟个男孩子似的,冲来冲去,其实我也不想呀!
在家里,妈妈经常唉声叹气地对我说:“女儿呀,女儿!你看你们班的文诗扬同学有学问,又温文尔雅,如果你有她那么优秀,那我就放心咯!”
“斯”代表“斯文”、“文雅”,都是用来表示乖巧、听话的女孩子。
我也想引人注目,讨人喜欢,所以我也正往这一方面学习。
“斯”你一出现,就会让我产生许多联想,比如:在班上那些通情达理、善解人意、讨人喜欢,学习成绩一定很好的同学。因此,我就渐渐对它产生“感情”了。
“斯”呀,你让我越看越喜欢,越看越爱不释手!
我最喜欢“绵”字,因为我一见到它,就像是见到亲人一样,我觉得,它就是我的好朋友。
一看见“绵”字,我就想起了那可爱的小绵羊,连绵不断的山脉,软绵绵的毛毯……。
看到“绵”字,我还想到了我家里那床软绵绵的毛毯,可舒服了。我相信你也一定会喜欢!
“绵”,在中国汉字的宝库中,你是那么的平凡,不起眼。但是,你是我的最爱。
一横一竖,就是“十”。它纯粹、正直、简单、明了。
“十”表示数目,同时又表示达到顶点。我们常说“十分”、“十足”、“十全十美”中的“十”就是这个意思。
“十”让我联想到了耶稣,耶稣当初为了宣扬他的教义,由于叛徒的出卖,最后被钉死在十字架上。“十”字在这里又成了仁爱、正义、坚强的象征。
“十”字还让我想到了红十字会。红十字国际委员1863年创立日内瓦,红十字委员会是一个独立、中立的组织,宗旨是为战争和武装暴利的受害者提供人道保护和援助。每当有灾难发生或是有很困难很困难的人需要帮助时,就能看到红十字会的身影,他们把健康和快乐洒遍人间。
嗬,还有我妈妈绣的“十字绣”也正是这个“十”呢!她把五颜六色的丝线用针穿好,参照图案,以“十”字的走法,就绣出了一幅幅漂亮的壁画。
我更觉得“十”像一条条四通八达的大马路,正是由于这样的无数条的大马路,才能使人们顺利出行。
这就是“十”,简单外表,丰富的内涵,怎能不叫我喜欢?
中国的汉字数不胜数,而在这些汉字中,我最喜欢的汉字就要数乐字。
暑假的时候只要一写完作业我就会出来和小伙伴们一起从日落玩到天黑,我们追逐嬉戏,笑声不断,乐在其中。如果赶巧父母有空的话,还会带我去很多没到过的地方,进行一次快乐而又美好的旅行,让我大开眼界,赏赏祖国的大好山河。正如古人所说:仁者乐山,智者乐水,走在山水之中,仿佛所有的烦恼都会被抛之脑后,留下快乐和美好围绕着我。
不仅在玩中可以感受到乐之美,乐之妙,在学习中,在对知识的探索时也可以感受到乐之趣。有一次,我看见我的小兔子球球正在伸出两只小爪子,吐一点儿口水到手心儿里,然后来回擦着自己的小脸蛋,看着它滑稽的样子我不禁哈哈大笑,但同时对兔子的这种行为我也感到十分好奇,于是在周六和妈妈去图书馆时,我查阅了关于兔子的一些习性的书籍,知道了它这样是在清洗面部的细菌,预防疾病。我合上书,默默的想着:原来学习探索也是一件快乐的事呀!
在生活中,乐字仿佛就像是顽皮的影子,无时无刻的伴随着你,是乐字使我们不再无聊,不再忧愁,在紧张枯燥的学习中也能体会到另一种别样的乐趣。
我喜欢这个字,因为是它让生活更加美好,让每个人的脸上都带着微笑。
中国文化博大精深。早在远古时代,我们的祖先就创造了许多有趣的字,比如:较、美、在、好、他……而我最喜欢的就是“家”字了。
假如我们把“家”比作一棵大树,下面那部分就是“树根”。在我们生活中,这个“树根”就是妈妈,是她一直给我们输送营养,哺育我们成长。上面的宝盖头就像一个巨大的树冠在守护我们这个家,这个树冠就是爸爸。而我们则是中间那长长的一横,那一横就像一根十分柔弱的树枝,需要树根的养育,需要树冠的呵护。
家,能让你疲倦了一天的身体得到休息;家,能把亲情聚集在一起;家,能让你烦躁的心情平静下来;家,能安慰你受伤的心灵……这就是我最喜欢“家”字的理由。
“只要人人都献给出一点爱,世界将变成美好的明天……”一首动听的《爱的奉献》唱出了全世界人的爱心,让我们把爱充满世界。爱是人人需要的,我最喜欢这个“爱”字。
爱是人类不可缺少的东西,也是人与人之间的一种感情表达,爱字上面的一撇三点,就像是爱的雨露,滋润着每一个人。我们时时处处都会感受到爱,同时也要付出自己的爱心。
前不久发生的一件事,让真正体味到同学之间的友爱。记得那是在一节数学课上,数学老师给我们布置了课堂作业,一共有六道题,我们都聚精会神地写起来。写着写着,我被一道题难住了,我怎么想也想不出解决问题的方法,到底是从问题入手,还是从条件入手呢?这两个问题把我团团地围在中间,真令我越想越急,越急越找不出解决问题的“钥匙”。我想这样下去不是办法,时间不多了,还有两道题呢!先空着,最后再想吧。时间过得真快啊!不一会儿,下课铃响了,我把后面的题赶紧做完,又回过头来思考那道难题。这时,崔艺之从我身边经过,看到我陷入困境,就走上前去热情地帮助我分析这道题,她说:这道题应该先找出时间和每分钟铺多少路,求出铺路的总长……刚说到这儿,我的思路就像一张窗纸被捅亮了,我非常感激她,以后她有什么困难,我都会主动地帮助她。
对待亲人、对待朋友、对待同学,都要有爱心,你付出爱心的同时,也会同样得到爱。有了爱,人与人之间的距离拉近;有了爱,人们才能和谐相处;有了爱,世界才能太平。人人需要爱,世界需要爱。
第一次认识它,还是在语文课上,老师告诉我们“秤”是一种计量工具,并教了我们怎么写,左边是“禾”,右边加个“平”。从此,我就把这个字深深地印在了脑海里。
后来,在一节自然课上,老师拿来了一杆天平秤。只见它下身短,上身长,细细的支架上还带有两个托盘。老师说:“天枰是公正的,哪边更重,就会向哪边倒,绝对不会包庇!”说着,他拿出一大团棉花和一个大砝码,分别放在天枰的两个托盘上,天平秤果然是平的。我恍然大悟,原来,天枰不会被物体的外表所迷惑,它是最公正的法官。
不久,在上品社课时,我们真的又认识了“法官”——在法官的制服上,有一个这样的的标志,它就是天平。老是告诉我们,法官执法就要像天枰一样公正廉明。
从那之后,我也喜欢这个字“秤”,我希望世界上所有的人和事都应该像“秤”一样,公平公正。
我喜欢“一”,是因为“一”这个字既简单有好写,不用费尽心思去冥思苦想,只要简简单单地一横就ok了。每次听写生字的时候,我就在想,要是所有的汉字像“一”一样那该多好,这样我就不会常常被老师给难住了。可当我把这个想法告诉妈妈时,她竟笑着对我说:“如果世界上的所有汉字都像字‘一’这样简单、这么好写的话,那么汉字还需要经历那么久的演变吗?”想一想,也是啊。
“一”是起点,就拿我们学习来说,小学上完就马上跳入初一,初中上完就进入高一,高中上完要迈入大一,大学读完还要接着上研一……然而,“一”也是终点,当小河中最后一块坚冰化为流水之后,冬天也就迈着轻盈的脚步离开了;当拿到那一本有着鲜红外皮的小记者证书时,我的小记者培训也暂告一个段落了。
“一”还是我们身边不可缺少的,例如:一扇门,一张桌子、一把椅子、一个苹果、一个闹钟、一支钢笔、一本书、一条鱼、一张纸、一篇作文等等,你看,生活中到处都是“一”,可见“一”的用处有多大。
“一”没有任何修饰,没有任何虚荣,平平淡淡,它就像一个谦虚的老者一样默默地为大家服务,它既是人生的起点,也是人生的终点,所以,“一”理所当然地成为我最喜欢的一个汉字。
我喜欢的字有很多,如康、庙、妙、史、爱、众、亮等,但我最喜欢的就是爱字了。只要我一看到爱字,其它的字嘛,哼哼,就全部被我打入冷宫看都不会看一眼呢!
我越看爱字就越喜欢,你看,它长得多漂亮呀!上面一撇像和煦的风,吹得我们的心都变温暖了,中间三点就像那丝丝凉凉的雨,让我们张开手臂,把朋友抱在怀里。
爱能给予人温暖和安慰。有一次,我表弟从义马远道而来,找我拜年串门儿,说白了,就是来找我玩儿来了。我高兴极了,第二天,我就带着他去了人民公园玩儿。他到那里以后,东看看西瞧瞧,眼睛都不够用了,一会儿他就想去画存钱罐,他选了一个超人图案的存钱罐,认真地画了起来。可是他怎么画也画不好,最后画了一个鬼魔样的人给我看,又沮丧的走开了,起初,我想狠狠地嘲弄他一番,哼!自己把东西画丑了,还给我看,谁会看一件这么丑的东西呀!但是,当我看到他那一副失魂落魄的神态,那双无神的眼睛,那张写满了沮丧的脸时,我立马改变了想法。是啊!他才仅仅六岁,能画成这样已经很不错了,我立马想起了关爱这个词,人人都是需要关爱的!想到这儿,我立刻走到他面前说:你真棒!你画的画真好!他停止了哭泣,看着我,慢慢的,他开心地笑了。
爱,是一个多么好的字呀!它是一个有魔力的字,它可以帮你征服一切!只要有爱,人世间将更加美好!因为有爱,再贫困的土地也能开出美丽的花儿!
中国的汉字成千上万,我最喜欢的字是“乐”。
“乐”字是我名字里的最后一个字,它代表着快乐。爸爸妈妈当初给我起这个名字,是想让我每天开开心心、快快乐乐的,没有烦恼,因此我的小名也被叫做“乐乐”。
“乐”字虽然有很多种意思,但我从认识这个字到现在,一直把它的意思理解成快乐。当我看到“乐”字时,我会把它想成一个人笑得流下了眼泪,这时它就会把快乐传递给我。如果让我给“乐”字造句,我会毫不犹豫地写下这句话:希望中国这个大家庭平平安安,快快乐乐。“乐”字在我眼里也是美好的象征,因为一个人如果每天无忧无虑,生活在快乐之中,他的生活肯定很美好、很幸福。“乐”字还会为我排解烦恼,当我在学校遇到不顺心的事时,想到“乐”这个字,这些烦恼就统统抛之脑后了。
我最喜欢的字是“乐”,因为“乐”字能带给我无穷无尽的快乐,让我每天生活在快乐之中。
我最喜欢的一个汉字是“德”字。因为“治国平天下,德为根本”。“德”字是指好的品行,是人们共同生活及其行为的准则、规范。
在杭州灵隐寺藏经阁前,有一面写满了字的墙,人们可以寻找自己喜欢的字用手去抚摸,这样,你就可以实现愿望,听说很灵验,所以有很多人在摸字。我在墙上寻找到了“德”字和“智”字,字刻的太高了,我摸不着,爸爸就把我举起来,我终于摸到了,我非常高兴,因为我希望长大后能成为一个德才兼备的人,既有高尚的品德,又有出众的才能。
“德”指道德、品行。孔子曰:“在心为德,施之为行。”我们每个人都要有好的德行,比如医生要有医德,警察有公德,老师要有师德……我喜欢“德”字,希望每一个人都有好的品德,子女孝敬父母,老师关爱学生,人人都尊老爱幼,关心弱势群体,社会上不再有犯罪的现象。我喜欢“德”字,希望我们的社会因有“德”而更加和谐、美好。
“爱”字的上面是爪字头、秃宝盖,下面是一个“友”字。如果“爱”字没有“友”,它就不是一个完整的字;如果人没有朋友就会生活得很孤独。
有一件事让我明白了“爱”字的真正含义。这件事发生在我上三年级的'时候。
这天,天气格外明朗,我信心百倍地来到少年宫参加奥数竞赛。考试预备铃声敲响的时刻,我却发现铅笔袋没带,真是太粗心了!我顿时急得像热锅上的蚂蚁团团转,一会儿在每个衣服口袋里翻找,一会儿把书包翻了个底朝天,最终还是没找着。马上就要考试了呀!怎么办?怎么办?我看了看坐在周围的同学,都是一幅幅陌生的面孔,向谁去借呀?我坐立不安,头上直冒冷汗。
老师已经手持考卷走入了教室,正在我急得脑袋一片空白时,好朋友小雪猫着腰出现在我跟前,疑惑地问:“笑笑,发生什么事了,六神无主的?”“我的铅笔袋找不着了?”我焦急地直跺脚。“笑笑,等下!”小雪说完迅速地转身跑到最后一排座位上,我这才发现我的学习的竞争对手,生活中的好朋友小雪和我一个考场。只见他取出一支水笔猫着腰过来递给了我:“别急,好好考!”我愣住了,没想到一切发生得这样突然,又结束得这样迅速。接过小雪的笔,我开心极了,心想:真是雪中送炭啊,有朋友真好!
这场考试,我答题时非常兴奋,考得很顺利。我想,这一定是因为有朋友那颗火热的心在相助。
还有一件事,六月的天,就像孙猴子的脸,说变就变――刚才还是晴空万里,一会儿便又乌云密布,电闪雷鸣。瞬间,黄豆大的雨点落了下来,打在玻璃窗上“啪啪”直响。我透过玻璃窗向外望去,天地间仿佛挂了一大片珠帘,蒙蒙的一片。雨落在屋顶上,溅起一朵朵水花,雨水顺着屋檐淌下来,就像断了线的珠子。放学了,同学们纷纷披上雨衣,打着雨伞陆续回家了,只有我,没有带伞,一个人孤零零地站在走廊上,贴着墙壁,望着同学们远去的身影。我多么希望雨快点停啊!这时徐鹏媛回过头看见了我焦急的模样,便打着伞跑过来:“夏婧婧,我们俩拼一下吧!”没等我回答,她就拉起我的手。在学校每遇到困难,同学和老师总是会像及时雨一样伸手相助,让我感动不已。
事情已经过去了两年了,可我依然记忆犹新,因为它让我明白,同学之间的爱是最珍贵的,是不可缺少的。现在“爱”这个字已经成为我人生字典中的常用字,我爱这个汉字――爱。
中国文化,历史悠久。其中字的文化最悠久,从仓颉创造的象形文字,到简体字,有两千多年的历史。“书”是我最喜欢的一个文字,俗话说:“鸟要高飞先展翅,人求上进先读书。”鸟要高飞也是要先丰满自己的羽翼,人想要进步更是要先读书。
“书是人类进步的阶梯”想必大家都听说过这句名言吧。为什么说书是人类进步的阶梯呢?因为没有了书,人就缺少了一大笔财富;如果没有了书,世界就缺少了前进的动力;如果没有了书,人的精神上就会变成一片沙漠。古人说:“三日不读书,便觉的语言无味,面目可憎。”
记得有一次,期末考试我自以为我会考得很好,可是试卷一发下来,我顿时傻了眼,语文试卷上好多都是课外的知识。毫无准备的我只考了八十多分,回家挨了一顿骂。那次我下定决心:多读书,读好书!
这就是我最喜欢一个字——-书。一个让空洞的大脑充满智慧的字,一个摆脱愚昧的字。
汉字凝结着中华文化的精髓。我人生字典里最常用的字,也是我最喜欢的字就是“童”。
我之所以喜欢这个字,是因为我的名字里面有一个“童”字。爸爸妈妈总是亲切地叫我“童童”。
“童”,让我一下子就想起了我难忘的童年。那些日子是那么难忘,每天在家里和爸爸妈妈堆积木,在院子里捉迷藏,在幼儿园里唱歌、跳舞。记得一次全县幼儿园举办朗诵比赛,参赛的有10多个幼儿园,我们园是第三个上场的,现在还记得当时我们朗诵的节目是《沁园春。雪》,我们班获得了一等奖,教育局局长亲自给我们颁发了荣誉证书,还跟我们合了影,现在想起来,还美滋滋的呢。
“童”,还代表是一个童心,我和别的小朋友一样,都有一颗童心。童心,代表着真诚、纯洁、可爱,天真烂漫,没有世俗的污染,没有烦恼的牵拌。拥有一颗童心,会更开心,会更好地憧憬着未来。
可是现在我是毕业班的学生,马上就要升入中学,童年即将离我们远去。我现在每天就是学习、复习、模拟考试,各种各样的卷子,每天一点玩的时间都没有了。就连周末还要补课,英语、作文、舞蹈。唉,我多想永远是一名儿童!我知道这是不可能的,每天都在手心上写着这个字“童”。
“童”,多美好的`字眼,我拥有这个字是多么幸福。
(指导教师:李清泉)。
简评。
“童”,多美好的字眼。自己名字就叫“童童”。小作者写了童年的快乐和幸福,写了童心的纯真和开心,写了现在即将告别童年的彷徨。这些都是喜欢这个汉字的理由。中心明确,详略得当。该叙述的时候叙述,该记事的时候记事,驾驭语言的能力,真不错。
有一天,我正在上学的路上,慢慢地走过那片翡翠似的小竹林,呼吸那新鲜的空气,因为今天就要公布成绩了,我肯定又是第一名,所以心情情好得不得了。到了教室里,同学们都在七嘴八舌地议论着。“老师来了”!不知哪个人大叫了一声。我们大家都乖乖的坐到位子上,等着老师公布成绩。老师像一棵挺拔的大树站在讲台上,虽然我心里有些忐忑不安,但是我还是相信自己能考到100分。老师大声念到:“某某某100分,我99分……”突然,就像有一把沉重的.锤子砸在我身上。当试卷发下来的时候,我才发现因为自己粗心而漏写了一个字。因为自己粗心我才跟100分擦肩而过。后来,因为我改正了这个毛病,所以我才跟“细”字交上了好朋友。因为“细”字在数学课上我纠正了一道题,因为“细”我在英语课上能把单词背下来,因为“细”字我在语文课上能把老师要求的背下来。
同学们让我们一起跟“细”字交个好朋友吧!做一个仔仔细细、认认真真的人。而不要做粗心大意、马马虎虎的人。
“赢”字有胜利的意思,与“输”相对,还有赢利的意思就是赚了钱。另外第三个意思是取得,做了什么事赢得一片掌声。
那天,我来到书法班,老师让我写毛笔字,我这还是第一次写毛笔字,有一点小好奇,感觉很简单,可是,老师一教我,我终于知道毛笔字很难,我下定决心想取得胜利,练好毛笔字。
这件事后我知道了:人生就应该抓紧时间以一颗平常心,不断的拼搏努力,才能赢得最终的胜利。
人口相传是史,没错,但史又何止是人口相传所能说清的?黄帝神话是史。三国是史,战争是史,凡是发生了的对于我们而言论,都是史。确切地说,我们的人生只有史没有当下!
仔细想想,我们的感觉不都是转瞬即逝么?手被划破了,那已经破了,血流了很多,很疼,却不是当下的记忆,每一次的疼痛都仿佛未曾经历过一般,只是在脑中留下的史告诉我们真的很疼。现在的感觉我们是无法知道的,即使史刻意地感知,所抓住也不过是被记忆所抓住的感受,而不是我们现在的感受。
可以说,我们是活在史中的。
那么,我们就不仅仅是话在史中这么简单了,我们便是史。
中国的汉字博大精深,就像我们每一个小学生,每天都要和汉字打交道。字的一笔一画,记载着中国文化。要说我最喜欢的一个字,那就是“国”。
梁启超的《少年中国说》曾提到:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们是新时代少年,我们爱家,我们爱国。今年是祖国妈妈的70周年大庆,我们都得为国祝贺、喝彩。
简单的“国”字里蕴含了太多。那壮丽的大好河山,青山和着绿水,展现出美好的色彩。枝头上那些穿着彩色新衣的小鸟放声歌唱,歌唱对祖国的热爱;草地上那些戴着五彩首饰的野花随风舞蹈,舞蹈对祖国的赞美。国的风景实在有太多太多!
简单的“国”字里蕴含了太多。那文人墨客写下的史书,向我们诉说着国的精髓。在国里,出现了李广等名将,出现了诸葛亮等谋士,出现了司马迁等文人,出现了战国七雄。从夏商周,到唐宋元明清,历史为我们陈述了故事。国的故事实在有太多太多!
简单的“国”字里蕴含了太多。现在有多少赞美国的歌!《义勇军进行曲》铿锵有力,《我的中国心》沉重悠远,《我和我的祖国》慷慨激昂,《红旗飘飘》则从温柔的话语中体现浓浓的爱国心。国的歌曲实在有太多太多!
国的风景,国的故事,国的歌曲……我的心成熟了,我最喜欢这个简单的“国”字,因为是他,让我知道了中国从古至今的变化。我爱“国”,我更爱国!
“圆”是活泼可爱的。海洋馆的小海豚,他们都长着一个大大的圆脑袋,皮肤细腻光滑。如果你再仔细观察,就会发现,连他们的嘴唇也是圆的呢。这圆润的外形实在太有亲和力了,难怪,小海豚可以给患有自闭症的小朋友治病,这也许就是圆的神奇魔力吧。
“圆”又是动感十足的。足球、篮球、排球、台球,几乎所有的球都是圆的。这些圆圆的家伙整日在自己的舞台上,疯狂地表演,让无数崇拜者心潮澎湃。由于他们拥有一个圆圆的身体,所以一运动起来,就很难停止。正是这圆圆的造型让他们精力充沛,不知疲倦,又让他们的每个动作都是那么富有动感,引人注目,于是它们赢得了那么多的掌声和奖牌。想必,球类朋友们一定很感谢这洒脱的外形吧。
“圆”还是欢乐喜庆的。每年中秋节,中华儿女们都会欢聚一堂,远方的游子回来了,母亲多年的梦也圆了。看,母亲的眼睛也笑成了两个半圆。夜幕降临后,幸福的母亲拿出香喷喷的圆圆的月饼,之后,大家便围在一起,一边吃月饼,一边谈天说地。这时你抬头仰望,那天上还有一个圆圆家族的朋友呢,那就是月亮,你看她光辉四射的,好像在和桌上的月饼比比谁更圆呢。而在北方,人们会在元宵节这天吃滚圆的汤圆,不用说,汤圆就是“团圆”了。说起吃的,还有我爱吃的老婆饼、葡式蛋挞、生日蛋糕,它们可全是圆的。啊,“圆”字真是让人垂涎三尺啊。
此外,“圆”还象征着和平。奥运会的五环是圆形的,他们环环相扣,紧密相连,象征各国人民和平相处,友好往来。哦,奥运会的金牌也是圆的,那耀眼的金牌给多少人带来无限的自豪啊。
…………。
说起“圆”,我有太多的感慨,也许一天一夜也说不完吧,可是亲爱的同学们,时间不早了,最后我不得不为我的作文画上一个圆圆的句号了。
最新我最喜欢的书作文450个字(大全19篇)
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