六年级作文我的读书故事400字 六年级作文我的读书故事550字(9篇)
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时间:2023-03-22 00:00:00    小编:处世哲学_

六年级作文我的读书故事400字 六年级作文我的读书故事550字(9篇)

小编:处世哲学_

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文我的读书故事400字 六年级作文我的读书故事550字篇一

我现在也没有停止读书,它现在成了我的掌上明珠。

我的知识广了,读书的范围也广了,我家里书籍有限,我就去图书馆借书,我三天两天就往图书馆里跑,就这样我成了图书馆里的常客。

“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”“多少事、从来急、天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。”这些名言我都能倒背如流。

就这样过了两三年“书瘾”,后来年级增高负担加重,作业这一“五指山”压得我喘不过气来,就更不要说读书了。

每次做完作业,就到了11点,我还想看书,于是,我就将一本书和手电筒藏到我的房间里,我正看得起劲,突然,一声“拿来”打断了我的情绪。唉!那本书又要当炮灰了。

还有一次,妈妈有事出去了,我高兴得一蹦三尺高,抓紧时间,拿起一本书就看,可谁知看得有上瘾了,妈妈回来了我也不知道,直到妈妈坐到我身边,我才感觉到大难临头,可谁知妈妈没有骂我,而是说:“别看了,出去玩一会儿。”妈妈见我没有反应,只好摇摇头走开了!我感到很幸福。

记得有一次暑假,我大开“杀”戒,在书的海洋中尽情地享受。

“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,我爱读书。

六年级作文我的读书故事400字 六年级作文我的读书故事550字篇二

我的爱好很多,打篮球、打乒乓球、听音乐……我最喜欢的还是看书!

书里有无尽的知识、无穷的资源。“读书破万卷,下笔如有神”正是我的读书格言。

有一次,我正在看《三国演义》,正当我沉浸在刘备三顾茅庐的故事中,妈妈走过来说:“别看了,吃饭。”“知道了。”我一边应承着,一边继续看令我入迷的书。

“孔明草船借箭,巧借东风,使曹操百万大军谈笑间灰飞烟灭;孔明七擒孟获,六出祁山,一篇《出师表》万古传扬。”当我正在这无边的遐想中遨游时,妈妈提高了分贝大叫:“快来吃饭,饭都凉了!”这一叫,打断了我的遐想。我端起饭碗,眼睛继续盯着书本,“啊,关羽之死!”我一边吃饭一边翻看着书。

这一篇章虽短,但字字都在敲击着我的心灵。关羽被俘后宁死不降,被吴国杀死……我的眼泪滴到了书上。在刘备出兵攻打吴国时,我不禁乐得开怀大笑,热血沸腾的我在内心为刘备暗暗加油。张飞之死让我气愤难耐,刘备率百万大军攻城略地时,我不由得拍手叫好……这时,愤怒的妈妈像一头母狮子咆哮道:“吃饭!”这一声可谓是吼得天崩地裂,日月无光啊。

在老妈的“淫威”下,我只得乖乖地坐到饭桌前。虽然吃的是凉凉的饭菜,但我心里很高兴,很自豪,因为振宇看完了一本书。

六年级作文我的读书故事400字 六年级作文我的读书故事550字篇三

书给我打开了知识的大门,开阔了我的视野,丰富了我的生活,把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样:“书是人类进步的阶梯。”

每当我打开书,就会走进一个奇妙的世界,那里有喜怒哀乐,有悲欢离合,有世态炎凉。书使我懂得了什么是真善美,什么是假丑恶,书成了我的良师益友,我和书结下了不解之缘。

提起我和书的故事,还得从我第一次去联合书城说起。一走进联合书城,我就被眼前的这一切惊呆了,我从来没有见过这么多书!古今中外,天文地理,无所不有,真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来,像一只贪婪的小鱼,在知识的海洋里遨游,流连忘返。那一天,我第一次体会到读书的魅力,我为卖火柴的小女孩流下了同情的泪,我为愚蠢的皇帝而捧腹大笑……就这样我坐在书店里,一会儿手舞足蹈,一会儿伤心流泪,一会儿开怀大笑,弄得周围的人莫名其妙,哭笑不得。

还有一件事更有意思。一天,我正津津有味地读着《水浒传》,读得正来劲儿时,妈妈叫我替她到小卖店买一袋醋。我十分不情愿地放下书,飞快地跑到小卖店,张口就说:“小二儿,给洒家打二两米醋。”只见店主瞪大了眼睛,我又喊到:“小二儿,快点给洒家打二两米醋。”见店主没有反应,呆呆地看着我。我这才恍然大悟,我竟用了《水浒传》里的语言在说话。我马上改口说:“叔叔,对不起,我要买一袋醋。”在回家的路上,我边走边忍不住捂着嘴笑,笑自己读书太入迷了。

如今,我书架里的书从开始的《连环画》到《安徒生童话》到《十万个为什么?》再到《世界文学精选》……一天比一天多了起来,我也跟着一天一天地长大了,是书伴随我成长,它给了我智慧与力量。

我爱书,我更爱读书。

六年级作文我的读书故事400字 六年级作文我的读书故事550字篇四

书,被莎士比亚称“为人类不可缺少的营养品”。没错,书在人类的生活之中是必不可缺的,古人也曾经说过;一日无书,百事荒芜。它可以让人学会更多的知识,懂得更多一生受用不尽的人生哲理。人们对书都喜爱无比,我也不例外。

自从三年级开始,老师布置了作文这个作业。对作文一窍不通的我每次写作文我都是随随便便写几句话草草了事,因此我的作文水平一直在中游徘徊。为此,妈妈从书店选出了几本作文书来提高我的作文水平,就这样我与书结下了不解之缘。

刚开始我的兴趣很高,可渐渐地,我觉得作文书枯燥无味,不像童话书里面的内容生动有趣,非常好看。从此我对书失去了热情,但在妈妈强烈的要求下,我只好拿起一本作文书,装模作样的看了起来。没想到,这篇作文把一件事生动的讲述了下来,我一下子入了迷。恨不得一口气看完所有的文章。当天,我连续看了十多页,仍然爱不释手。最后才依依不舍地把书放回书架。

从这以后,我一下子爱上了看书。什么《中华上下五千年》、《水浒传》、《三国演义》都是我的囊中之物,看了一遍又一遍,仍然不愿放下因此我的作文犹如芝麻开花——节节高。每次的作文我总能令老师眉开眼笑。听着老师的夸奖,我心里喜滋滋的。

书带给我的不止是知识,也教会了我许多人生哲理。

书,是一盏浓雾中闪闪发光的指明灯,为我照亮了前方的道路,使我在人生之路上走的更远……

六年级作文我的读书故事400字 六年级作文我的读书故事550字篇五

我从小就爱读书,书籍让我开阔了视野、增长了知识;读书使我认识了浩瀚宇宙, 丰富的海洋;读书使我了解古代的文明,现代的科技;还让我走进了一个奇妙万千的世界。

我读的书很多,范围也很广,有童话故事类、探案类、历史类、文学类等等,当然,我最喜欢读的要数历史和童话了。读的书多了,收获自然也不少——我不仅懂得了许多道理,而且作文水平也提高了不少。

我特别喜欢读书和诵读,一丝时间也不放过,常常抱着书得的连吃饭都忘了,就连在厕所里也看书呢!之所以我爱读书,还得从小时候说起:在很小的时候爸爸就每天讲一个故事,《大灰狼》、《小矮人》、《白雪公主》、《小绵羊》等等。让我听得入迷,后来爸爸说:“书中有很多故事,你自己去看书。”果然书中有很多精彩的故事。从此我爱上了读书。

现在,我读过的书快数不清了,有:《365夜故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱丽丝漫游奇境记》、《三国演义》、《昆虫记》……我的各方面知识水平都有很大的提高,而且这学期我们又读了《三国演义》,我不但了解了有关三国知识,还会背,还跟同学表演过独幕剧呢!读书不但提升了学习,也提高了我的思想素质,这是一件多么好的事情呀!

自从学校开展了经典诵读,我不但喜欢读书,而且还喜欢背诵古诗词。上学期我把老师要求背的古诗词读本全部背过了,获得了背诵小能手的称号。所以我也希望大家多读书,读好书,让我在书海中畅游,获得更多的营养和乐趣。读书的时候,如果有不明白的地方,我就问爸爸、妈妈。当然,最好的老师就是字典和百度百科,它使我了解了故事背景,延伸了知识。它是我认识世界的另一个窗口。

我喜欢在书海中快乐地淌洋,贪婪地吸吮着知识,品味着生活。妈妈帮我办理了南京图书馆的借书证,去图书馆借书是我最开心的事,现在不管作业多少每天晚上我一定会坚持或多或少看一会儿书,日积月累,我的知识也渐渐丰富起来。读书更使我明白:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”我热爱读书,书籍将是我一生的朋友。

六年级作文我的读书故事400字 六年级作文我的读书故事550字篇六

从小,我就对读书特别不感兴趣。一次作文课上,我的作文因离题被老师要求重写,当时,我十分沮丧,不知如何是好。偶然间,我得知读书也可以提高写作水平。我想,反正读书也不是件坏事,看看也无妨。就这样,我尝试先读一些容易理解的书,经过一段时间的日积月累,读书让我的写作水平在不知不觉中提高,并得到了老师和同学的一致好评!

读书不仅让我提高了写作兴趣和写作水平,而且增长了见识、开阔了眼界。随着日子一天天的消逝,我读的书也一天天的增多了,而且每本书我都会有不同的体会和了解。《童年》让我仿佛置身于俄罗斯下层人民的黑暗生活中,悲惨而充满憎恨;《卖火柴的小女孩》使我深感对小女孩的冻死街头的同情;《昆虫记》让我遨游于昆虫们千姿百态的生活中;《福尔摩斯探案集》却常常将我给迷惑住了,那一宗宗离奇血案的破解无不让我产生对福尔摩斯的佩服之情……

当然,不仅是读课外书,读我们学习中的课本也会有许多不同的益处。读历史书让我见证了唐朝的辉煌到衰落,了解到了人类进化历程;读语文书让我学会了如何更好地去理解课文,翻译文言文,也从中学会了许多生活哲理;读英语书让我学会了如何与外国人礼貌地交谈,也了解到了外国人与我国截然不同的饮食习惯和风土人情;读地理书让我知道了各国的地理位置和关于地球的一些知识……

“敏而好学,不耻下问。”对于学习,我们也要掌握一些方法——遇到不懂的问题,就应当积极地请教老师和同学,不要囫囵吞枣,张冠李戴;我们可以采用默读的方法更快捷更有效率地读书,这样既可减少读书的时间,也可快速理解。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”在学习上,我们不应该盲目地学习,而是要利用读书去开拓我们的视野,提高阅读水平。正因为有了书,我们又学会了读书,才可以逐渐地进步,为造就成功的未来打下坚实的基础。

书,常读常新。即使读了千百遍千万遍,你也会从中有不同的发现。所以,让我们一起读书,一起翱翔于书香的海洋吧!我相信,书将会成为你的良师益友,而读书,将成为你生活的一部分!

六年级作文我的读书故事400字 六年级作文我的读书故事550字篇七

古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。起初我并不以为然,可是后来随着我读的书越来越多,我深刻地理解了这句话的含义。

我是个小书迷,无论走到哪里,只要有书我就会拿过来看上两眼。到爷爷奶奶家我也总喜欢带上我喜欢看的书,在闲暇的时候看上几眼。迄今为止,我读过的书连我的书架都装不下了,我的书有《爱的教育》《名人传》。。。。。。,我也因此从书中获得了许多知识,懂得了许多做人的道理,比如平日里为人做事不可卤莽,子女要爱戴老人孝敬父母等等。当然在我的读书过程中也有许多趣事。

在我很小的时候,我就对书产生了兴趣,尤其是那些图文并茂的书。奶奶见我很喜欢翻书玩,就拿来一本唐诗让我背诵,我背的诗的名字是《锄禾》。我看着书上的老爷爷正在锄地里的禾苗,当时的很小根本不知道庄稼是什么样子,等我背完唐诗我就跑到院子里,抄起一根歪歪扭扭的木棍,向着奶奶门前的两株月季花打去,当时正直春天,月季花长的很旺盛,很象书上的禾苗。我于是痛痛快快地体验了一把锄禾的辛苦,奶奶的月季花一会儿工夫就在我的棍棒之下七零八落,一片浪迹了。我一边锄着月季花一边还振振有辞的念道:‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’你说好笑不好笑。当奶奶听到声音从屋子里出来,我已经把月季花锄了个差不多了。奶奶不由分说地把我受里的木棍夺下来扔得老远,我不明白奶奶的举动,疑惑的问:“奶奶你夺我锄禾日当午的木棍干什么?”奶奶听了又好气又好笑。

现在我可不是以前的那个小顽童了,读书让我成长了许多。我每天晚上都会在文学的殿堂里遨游,领略其中的美妙后才去休息。为了我的人生旅程我会继续读下去。

另外,我还有两个美好的愿望,一个是我希望自己在18岁以前把109本世界名著读完,经我计算,现在只要我每年读12本,就可以在18岁以前实现我的第一个愿望。第二个愿望是长大我想成为一名伟大的作家,让我的作品和名字蜚声世界。

还是那句话:‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。’也是因为这句话让我觉得,我现在读的书还远远不够,我还要继续读下去,为了我的理想也为了早日实现我的美好愿望,我会更加努力!

六年级作文我的读书故事400字 六年级作文我的读书故事550字篇八

自呱呱坠地的那一刻起,我便与书被一条不可见的纽带拴在一起,结下了不解之缘。从在母亲的睡前故事里入睡,到坐在爷爷的膝上一边看着书上的“鬼画符”,一边听着他从古至今、从南到北乱侃一气,再到如今我自己,来亲手书写属于我自己的读书故事。

每天最惬意的事莫过于在饭后捧一本好书,细细品读。常常在吃完午饭后,心便被一只看不见摸不着的大手给紧紧抓住,拉着、拽着,脚下也不自觉地动起来,朝着那个方向走着、跑着,不知不觉间就来到了那个令我流连忘返之地——学校的书屋。

一进门,就与满屋的书香装了个满怀——书店,好清爽!穿梭在书架之间,沉浸于书的海洋里,耳边仿佛回荡着书本的低语:选我吧,给你知识!

站定在诗词集前,取下一本,一品古典诗词之韵味美。李煜的虞美人在眼前摇曳着,一株独秀;转眼间,王维的南山菊又盛开在眼前了,一丛一丛地展示着自己的身段……走向史书区,隔着书本便闻到了浓浓的硝烟味,眼前是刀光剑影,耳边是冷兵器之间直接的碰撞摩擦的声响。翻开一页,便让自己沉浸在了史诗战役之中,仿佛置身于战场最中心,隐隐约约听到的是将士们嘶吼的声音……

“那位同学,请不要坐在那儿看书。”这一声着实把我吓了一跳,把我的思绪硬生生从古代扯回到现代。回头一看,原来是书店老板在对另外一位同学说话。由于经常来书屋的缘故,我与书店老板也算是“旧相识”了,但心有余悸的我还是继续溜到一个不易被人注意的小角落里去了。

从书架上又取下了一本科学读物。在这样一个偏僻的小角落里独我一人与诸位科学大咖进行着深入灵魂的学术探讨:牛顿的万有引力定律令我着迷;爱因斯坦的一字一句都让我连连为时间与空间的奥秘所惊叹,疏忽之时陷入了时空悖论之中;霍金的奇妙定律使我又被深不可测的茫茫宇宙给抓住了心……

但这场谈话还是被一位“不速之客”给打搅了:“快午休了,你该走啦!”不知何时老板来到了我面前,对我如是说。

向他的背后望去,书店里几乎已不见人影。于是悻悻地我忍痛买下了手上的书,回到家中继续沉浸其中了。

六年级作文我的读书故事400字 六年级作文我的读书故事550字篇九

“风月一亭为益友,诗书数卷即良师”。我爱读书,它陪伴我成长,辅助我学习,是我人生路上的导师,它就像一把神奇的钥匙,带我打开知识的大门,开启了我智慧的闸门。

谈到读书,我脑海里便浮现出与妈妈斗智斗勇的一个画面。

有一次,我在书店看到我最喜欢的《国家是怎样炼成的》第二部出版了,我欣喜若狂,央求妈妈给我买一本。可妈妈说,再过几天就期末考试了,先好好复习,考完试再买。

终于盼到考试结束,我渴望已久的书来了,我如获至宝,刚想“大快朵颐”,妈妈却把书收走了,边走边说:“这书彩图散发的味道太难闻了,先放到阳台晒下。”眼看煮熟的鸭子飞了,我的心里像有上百只蚂蚁在爬,痒痒的很。

我暗暗盘算了好多方法,可妈妈一直在阳台,让我无处下手。这时快递来电话了,我心里一阵窃喜,趁妈妈下楼我赶紧把书抱到了自己房间,如饥似渴的读起来,心里顿时涌起满满的幸福感!哪里有难闻的味道啊,明明散发着油墨的芳香!

书是我生活中的一部分,在读书中,无数斑斓的日子悄悄从指间滑过,我也在书的海洋里渐渐长大。书,让我懂得许多人生哲理,令我学会了真、善、美,教会了我独立自强:……在看《鲁滨逊漂流记》时,我学习到了鲁滨逊坚强、勇敢、不畏困难的精神,在看《神秘岛》时,让我懂得我们要靠自己的智慧、勤奋和双手,克服困难,创造奇迹!

书,像阳光、像雨露,给了我生命的养分,滋润着我这棵小树更加茁壮的成长!书,像一盏奇特的灯,照亮了我的成长之路!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

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