最新阳光洒向作文
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总结是对过去所做努力的一种肯定和回报。详细记录下每个环节的经验和感悟。在写总结之前,可以查阅一些相关的书籍或文章,扩宽自己的视野。
我喜欢阳光。走在繁华都市的街头,呼吸在熙熙攘攘的人群中,感受阳光透过大气打在身上的温度,注意着一块块屏幕反射着日光发出耀眼的光芒,那是科技的光耀,是对人们炽热的期待的回报,对未来更热烈的期盼。
“我喜欢生活在人文科学和技术的交叉点。”有三个苹果改变了人类世界:亚当夏娃的苹果,牛顿的苹果,最后一位苹果的拥有者如此说道。乔布斯用科技的力量再一次改变了人类世界,然后在这背后,人文情怀对他也有着相当深刻的影响。乔布斯读过的莎士比亚和印度大师yogananda的书籍都成为他成功路上的指明灯。
远古时代的'人类听命于自然,随着农业的发展,人文文化渐渐产生,人格开始得到启示。文艺复兴时期,科学精神就与人文情怀相互交织在一起奏响着乐曲,带着人类历史走向新的篇章,在此后的几百年里,人们的生活也翻天覆地地变化着。
不难看出,科学精神与人文情怀是相辅相成的。然而当今的人们往往只注重其中之一而忽视了另外一边。就像拥有着悲天悯人的人文情怀的修女,施图林格博士那种开阔与未来的眼光正是她缺少的那一边。一边等待着救济的人们在饥饿中哭泣,我们不应坐视不管,而对科学的投入则可以在未来造福更多的人类。
阳光将从远处吹来的风加温,吹拂在匆匆流过的一代一代的人脸上。我们是幸福的一代,享受着科技带来的生活,沉醉在人类历史沉淀下来的文化中,生活因此变得绚烂多娇。几乎每日都会在新闻上看见人类科技的进步与成就,这一切一切抛不开的是人们对此的信念。
我忧心忡忡地看待未来,但仍满怀美好的希望。
将人文情怀与科学精神融在一起的,那就是生活,如同阳光温在脸上一样充满希望。
【阳光_600字】。
1.经验是由痛苦中粹取出来的。
2.用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。
3.如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。
4.不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧。
5.要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。
6.把你的脸迎向阳光,那就不会有阴影。
7.人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。
8.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
9.美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
10.世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。
11.觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。
12.少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。
13.人只要不失去方向,就不会失去自己。
14.如果你曾歌颂黎明,那么也请你拥抱黑夜。
15.问候不一定要慎重其事,但一定要真诚感人。
朝阳从地平线升起,四周的黑暗渐渐退去,万物呈现了自身的色彩。阳光,原先如此秀丽。
老天也似乎情绪不好,好久都没有出太阳了。突然有一天。太阳出来了,透过窗户玻璃射了进来,显得十分耀眼。我忙拉起窗帘,仿佛如吸血鬼一般见不得太阳!
而表妹却在院里蹦蹦跳跳,兴奋得就如捡了钱包似的,冲着我喊:“姐,姐,出太阳了,出来玩喽!”我只是淡淡地应了她一句:“你一个人玩吧!我没空。”便又遁入了期末灰色的阴影之中。
“嚓”,门,突然打开了,只听见表妹稚嫩的声音:“姐,我妈妈说不晒太阳会发霉的!我不要阿姐发霉,我要你和我去玩!”说着便将我连拖带拉弄了出来。
“姐,我们玩收集阳光吧!然后我们把收集的阳光放到你房间,那样姐姐就不发霉了。”表妹稚气的话语使我心头一暖。张开双手,让阳光沐浴我身上的每一个细胞,如果真等发霉了再晒,恐怕会为时过晚吧!
不久,我们便“收集”了好多好多的阳光,装满了整整一间阴冷的房子,渐渐地,房子温暖了,被那期末“冰山”冰封的心也已融化了。看着表妹的天真而满意的微笑,自己的嘴角也不由向上扬起,这个不经意的笑容,释怀了很多从前逃避了的问题:释怀了一落千丈的成绩;释怀了父母的失望;释怀了老师的批评;释怀了自己的自卑。
来吧,阳光,我得彻底收集你,存放在内心的深处,让它成为我下一次战斗的动力!
阳光越来越强,心里越来越暖。此时看来,四周的一切是那样丰富多彩。顿悟:昨日早已逝去,再怎样后悔也没有用。立足这天,用心对待明天。因为,明天的`阳光将更耀眼,更辉煌!
那是个风和日丽的日子,阳光懒散地照射在世间的每个角落,碎碎点点,一对青年夫妇去山上游玩,经过艰辛的攀登,他们终于到达山顶,夫妇俩都很高兴,但就在这时,她的丈夫不小心一脚踩空,径直向悬崖边栽去,她意识到了,随后便一把抱住丈夫,两人一同坠落在悬崖下,在场的所有人,都被他们的爱所打动,所震撼,因为他们的爱穿越了生与死的界限。这时的阳光更加柔和了,仿佛也被他们所感动,他们的爱情见证在阳光下。
周末,两个女学生去拜访她们的老师,走到门口,她们轻轻敲门,却无人应答,她们发现门式虚掩着的,便推开门,这时她们呆住了,因为她们看到老师正在同他的另一个女同学亲吻,老师看到她们,神情有些恐惶,但这时,其中一位女同学径直走进屋里,调皮地对老师说:“老师,我们都是您的学生,您可不能偏心哦,请您也吻我一下。”老师立刻反应过来,流露出感谢的眼光,那个女同学也笑着进来了,老师便在她们的额头轻轻地吻了一下。很多年后,这位女同学收到了这位老师的信,信上写道:你们都是我的学生,我会轻轻地爱你们一生,谢谢你。这位同学笑了,因为当时她知道,老师有一个温馨的家庭,她不能破坏,如今,她也为她当时的机敏所打动,她笑了,笑得异常美丽,一缕阳光洒进来,映在她脸上,好美、好美……那是纯洁的师生情。
你看,太阳依旧每天升起、落下、乐此不彼,因为温暖的阳光里有太多太多的爱,我读出了它。
阳光,公平无私地洒落在每一个人头上。清晨的阳光明亮而透彻,万物为之欣喜;雨后的阳光幻化成彩虹,尽情展示世界的美丽;严寒之后的阳光温暖而舒适,向你诉说着重逢的喜悦、友情的珍贵。阳光会让你狭窄的生活变得开阔,让他乐枯寂单调的日子变得丰富多彩,让你用浪漫的想象驱走现实的郁闷。
其实,真正的阳光是要用心去感觉的。和阳光对话,你会感受到光明、快乐、温暖、向上、力量……如果你是阳光的朋友,就会有一副红润健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。
早晨,阳光以一种最透明、最透彻的语言和成长着的树叶攀谈。茂密的叶子,立即兴奋得舞动在梢头,通体明亮,就像黄金铸打成的一页页箔片,炫耀在茂密的枝梢间。而当阳光微笑着与大地上的鲜花亲密地低语,花朵便赫然昂起头来,那些蜷缩在一起的忧郁的花瓣,也舒展开了容貌,像一个个洗耳恭听教诲的耳朵。
瓦蓝的天空,在一丝丝、一缕缕如飘絮般的白云的伴随下,你从街上走过,你是否留意到如水般的阳光。阳光的普照,有如是在对大众作演讲的演说家,让人昏昏欲睡。
阳光动听的声音,回响在清晨时寂静的丛林,严寒之后绿意萌动的春天,以及黑夜到来之前宛若油画的黄昏。这些让人陷入冥思的时刻,阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦,友情的温暖,哪怕是短暂的离别而产生的忧伤。
倘若是雨后的斜阳,彩虹将以那五彩缤纷的美绽放出来———赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。从远处的山根忽然伸展出来,腾空架起一道亮丽的风景线,你的整个身心好像都被从地面轻盈地送往了天空。现实的忧郁会被一种浪漫的想像,如微风吹过一样消解了。
等待阳光与你对话,感受光明、温暖、一种向上的力量。即使是喁喁私语,那声音里也没有卑琐和阴暗,没有湿淋淋,怯懦的哀伤。
你得像一个辛勤的园丁,像风一样在白杨树的枝条上翻动叶子,在光点里把握阳光的语言节奏;你得像一个朴质的农夫,把手指插进疏松的泥土里,感知阳光温暖的语言力度。
如果你和阳光是亲密搭肩的朋友,那么阳光会给你一副红润健康的面孔和一窗明亮如镜的心境。
雨的逝去是风的不挽留,还是彩虹的追求?我在我的人生征途中轻歌曼舞,阳光伴奏。
我的人生之所以美丽,因为我有我的个性,我就是我。不会抄袭海的湛蓝,不会崇拜火的热烈,不会窥视阳光的舞步,不会因为秋天带走了人们的思念而憎恨它没有人情味。永恒的青春,忽而行云流水,忽而万劫不复,走在人生喧闹的的轨迹上,保持一种空灵,在流行中认定平淡如金,不去追求刻意的时尚。自己简单的生活,造就纯粹的人格,带给自己纯粹的快乐。个性的语言永远不会厌倦有个性的我,即使时间会消磨一切,年迈之后不会享有青春的精彩,但我不老的个性使自己的人生变得美丽。于是我在美丽的人生选了一种颜色——蓝,让它把我的个性永远地定格在我的人生中。
爱是情感的结晶,是快乐的升华,人生之所以美丽,是因为有爱的支撑和包围。我感受到家人对自己的亲情,朋友对自己的友情,老师对自己的师生情,我的人生也因此更加充满热情。纵然墙外暴雨侵袭,但屋内仍有爱在洋溢,温馨满屋;纵然上帝不允许自己跨过生命的栅栏,但人生依然美丽,依然生机勃勃;即使苦难和挫折接踵而来,只要有爱,我便舍弃脆弱,激发自己的斗志,使自己的人生变得美丽,所以我在人生的七色虹中选出一种颜色——红,让它把我的人生永久定格在这一瞬间,永不消失。
其实,我的人生之所以美丽,是有个性和真情的融合,所以我的人生是紫色。不要认为阳光只有一种颜色——金色,只是你还没有发现自己的另一角天空。美丽人生,即使折断的羽翼沾满了人生的酸甜苦辣,但只要相信阳光不止一种颜色,我们在素描纸上就会绘画出一个飞翔的精灵。美丽的人生,即使渗血的伤口已伤痕累累,但只要相信阳光还有另一种颜色,人生的画面上就会呈现出一个驰骋的充满豪情的英姿,让个性与真情久久徜徉在人生的岁月中。
我确信,阳光还有另一种颜色……。
初夏的雨,厚重饱满地倾泻而下,盆撒的珍珠富有节奏地敲打着心头,一颤一颤,朦朦胧胧的雨中景,远远近近,飘飘忽忽,愁云挥不去,静待明日艳阳三尺,铺开金光驱走眉头的褶皱。
母亲静悄悄地走进来,似乎是雨水的滴答让她的步伐变得轻盈了。我仍然爬在黑白的琴键上,沉醉在一个略显忧郁的世界里。外面新开的酢浆草大概已经被打得抬不起头来了吧?那两棵连根的椿树大概已经被怒吼的狂风,咆哮的雷霆吓得像小时候一样弯曲了吧?就像在比利的蓝调里一样,我听着钢琴和雨点的协奏曲,却突然有一阵异香飘来,打断了思绪,断了的思绪像断线的玉珠一样,几声清脆的落地让我心里一震,甩开了积在心头的雨水。
那种丝丝缕缕的香味抚摸着脸庞,一种温馨的暖意漫上来,一点一点,占据了全部的心灵,抬头时,母亲早已离开,但却留下一杯溢满芳香的,母亲亲自冲泡的奶茶,这大概是阴天最好的慰问品了。乳白色的液体顺着喉咙滑下,心中随之而来的是一股洪流,一股温暖的感觉透过血液瞬间涌遍全身再从心里蔓延出一种向上的用心,就像阳光激励下的种子在冲破冻土,大风催促下雏鹰展翅即将踏上征程。
这个雨天,母亲的奶茶充当了我的阳光,我留意地收藏在心中那个柔软的地方。踏进家中的小院的凉棚下,瓢泼的雨水飞溅起水雾,为雨天增加了一层朦胧绚丽的色彩,那两棵香椿并没有被滚滚惊雷吓倒,那雷声反而像是他们在这个夏天努力成长的号角,酢浆草的红花也没有低头,她们娇弱的纤茎此时却显得如此挺拔,在雨中英姿飒爽,此时,雨水并不是忧郁与沉闷的咆哮,更是他们在这个愁云惨雾天气中的阳光,给予他们生长与绽放力量的使者,于是,我悄悄地把这份阳光收藏在心房。
在一个深秋的午后,许多仓鼠在准备度冬的食物,唯独一只小老鼠没有去寻找食物,它站在阳光下双手捧着一个小罐子,半眯着眼睛。一段时间后,它突然封住罐子回到洞中又拿出一个罐子继续刚才的行为。其他老鼠不解地摇摇头,继续干活。冬日了,老鼠们虽然拥有了足够的食物,却感觉不到温暖和愉快,寒冷死死扣住了它们的身体,不肯放开。这时候,那只小老鼠微笑着走来,打开一个个罐子,于是阳光的温暖充满了房间,每一只老鼠都享受到了春的气息和温馨,愉快。小老鼠收集阳光,收集温暖,更多的,是为了播撒温暖,播撒阳光。于是我在收藏这个故事中的阳光时,又放进了点点思考。
是阿,雨因为感受到太阳给它的飞翔的姿态――云,决定成为万物复苏的使者,植物因为感受到雨水给它们的滋润,决定茁壮成长,奉献出自己的果实……就这样循环的奉献,构成了这个充满生命奇迹的世界。
文档为doc格式。
为加强对我校体育工作的领导,特成立如下领导小组:
组长:*。
副组长:*。
成员:*体育教师以及各班班主任。
二、指导思想。
贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。
三、主要活动内容。
(一)提高体育课教学质量,积极推进体育教学改革。
初中部由体育教研组制定统一的教学计划和进度,详细规范每个单元的'教学内容,并以此为据制定期末评价内容,教导处根据教学计划检查教案,确保体育课的教学质量。
(二)按照文件精神落实国家对体育课的规定。
整个学期,对初三毕业班学生加强晨练,保证身体素质。
在“五一”后,初中部每周体育课增加到三节。
(三)安排丰富多彩的课外活动和大课间活动。
根据我校场地实际情况,初中分批开展课外活动,由体育老师指导,学生会组织实施,项目有球类、绳、键、拔河及趣味项目。
上午第二节课后,安排半小时的大课间活动,主要内容为广播操。
另外分别在上午、下去各安排一次眼保健操。
(四)全面开展群众性体育活动,提高课余训练水平。
1、组织实施第二届“青少年体育俱乐部杯”初中篮球赛;
2、初中各年级绳、键比赛;
3、初中各年级拔河比赛;
4、组织为期一周的体育文化节活动,形成全员参加体育锻炼的氛围;
(五)上学期由教导处负责组织召开趣味运动会,下学期由体育教研组负责组织召开秋季运动会。
(六)结合体育教学,贯彻执行《学校体质健康标准》,组织达标活动,建立和完善标准的测试结果纪录体系。
(七)加强投入,改善学校体育场地设施。
按学校20**年工作思路,于今年九月前,完成原有场地的重建工程和草坪运动场建设工程建设。
四、保证措施。
(一)提高认识,加强领导,做到“五个必须”,分解任务,狠抓落实,精心组织。
(二)加大宣传力度,掀起群众性体育锻炼的新热潮。
大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性,掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮,让人人树立“时时可锻炼,处处可锻炼”的观念。
(三)加强学校体育活动的安全保障。
教育学生在加强体育的同时,重视安全,重视预备活动,提高安全意识和防范能力。另外,积极参加校方责任险,鼓励学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要的保障。
那年,是我进入职中的第一年。在这新的学校中,我首先认识的老师就是他——曹老师。
刚开始进入一个新的学校,新的班级,我感到一切都是陌生的。我几乎不与其他同学说话,总是独来独往,这样的`生活持续了半学期。期中考试后,我在班级排名第三,我十分沮丧,因为在小学时,我的学习成绩总是数一数二的,可如今——第三名。唉!
那一次,曹老师找我谈话。在谈话过程中,他说:“你不能总是我行我素,不与其他同学接触。要知道,良好的人际关系也是提高学习成绩的方法,好好想想吧!”我听后深有感触。在这以后,我开始与同学友好地交往,与同学们共同进步,和睦相处。第二学期期中考试,我的学习成绩直线上升,名次跃为全班第一。我笑了,因为我理解曹老师的话了。在上台领奖的那一刻,我清楚地看见,曹老师在台下笑得那么开心、灿烂,这也有他的功劳啊!
在以后的一年里,我的成绩忽上忽下,这让我很担心,却也费了曹老师的许多精力。他又找我谈了一次话。他说他总结出的原因是我没有树立远大的理想,有点骄傲了。我也分析到了这一点。从此,我刻苦学习,知难而进,帮助同学,关心同学。这次考试,我的成绩也很好。但是,我清楚,“好的成绩是靠勤劳的汗水挣来的,谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我要牢记曹老师对我说的话,扬起“刻苦”的风帆,驾起“理想号”,载着我心中的梦想,在知识的海洋里破浪前行,勇敢地驶向光明的彼岸。
曹老师对我的关爱就像阳光一样温暖着我的心。阳光有多灿烂,关爱就有多温暖。
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