作为一位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

以秋天为话题的作文指导教案篇一

秋季，像一副五彩缤纷的图画，总有精彩的瞬间。

秋季，像一条小路，总有疲倦、愉快，许多有趣的事都记在脑海中，随着一条大河流淌着、流淌着……

秋季，他让夏季盛开的花儿沉睡了，让路边的小溪湿润了，把夏季的炎热、疲倦给带走了。

当秋季的微风抚摸我的脸颊时，我仿佛看见了她的微笑，是那么灿烂，那么动人！

金黄的树叶纷纷离开眷恋的枝头，舞动精彩的舞姿缓缓飘落，有时一片两片，有时纷纷扬扬，构成秋天美丽的画卷。

花朵们也纷纷落下来了，她们失去了曾经的活泼、美丽，但更多的是一份安宁、澄净和坦然。仿佛她们早就作好了回到大地的想法。

还有那田地里的庄稼们，在秋风的催促下，一粒粒争先恐后地成熟了。那遍野金黄的稻谷，随风飘扬，如同海浪在海面上翻腾，唱着丰收的歌谣。

那高大的玉米在“空中”无比高傲，每次都要低下头看看来往的人们和汽车。那全身红的高粱如同升起的国旗，在高空中注目。

一眼望过那无边无际的秋色，就像一幅丰富多彩的图画，让人一看，便陶醉在这如诗如画的仙境里。

秋季，你给我们带来了愉快、欢乐；你就像一首动听的歌儿，写出了动人的诗歌，唱出了欢乐的歌，让人听了，流连忘返，深深沉醉其中……

以秋天为话题的作文指导教案篇二

秋天是一个收获的季节，对于一个农村的小孩来说，秋天也是一个充满快乐的季节，虽然没有好玩的玩具，但在秋天这个季节收获了好多好多的笑声，让我来说一说我在农村的秋天里我们所遇到的快乐。

在秋天里，农村里的大人们告别了夏天的悠闲，开始在秋天里忙来忙去，金灿灿的稻子谦虚地低下了头，一串串的葡萄早已穿上了紫衣，苹果也嚷嚷着要穿上红袄，一个个红脸蛋的小柿子想顽皮的孩子一样压低了枝头，这时孩子们早就迫不及待的要吃柿子苹果了，大人们也没有闲着，在田里忙着收割稻子，一堆又一堆的金灿灿的稻谷就被收割得差不多了。接下来没多久就在田野里翻土，种下小麦的种子，等到了明年的春天时，再开始收割。

秋天也是一个非常美丽的季节，秋天的金风吹得非常的柔和，让人感到无比的舒服，早晨的阳光也非常的温暖，晚霞也非常的引人注目。落下的树叶像蝴蝶一样飞舞，小河也欢快的跳起了舞。人们在秋天里也多了更多的笑声……

孩子们在大人们忙完农活之后，都开始高高兴兴的在田野里玩耍，在田野里蹦跑，捉小虫小虾，捉住一直很大的龙虾，就高高的举过头顶，欢呼着，蹦跑着……

但在秋天里，天气也在渐渐的转凉，这时，我们都喜欢在火炉旁，坐着，一边在吃着一块又香又烫的红薯。

这就是我们这里的秋天，一个丰收的季节，一个快乐的季节，一个让人陶醉的季节，没有高科技的玩具，但是我们都找到了属于我们自己的笑声！

以秋天为话题的作文指导教案篇三

一路寻觅着秋的踪迹，欣赏着秋的风姿。信步游走间，凉爽的秋风带着一阵醉人的花香与我结伴而行。忽然被一股夹杂着花木幽香的气味引到了林园——最富秋韵的天地。

一踏入大门，便能感觉到那浓郁的秋天的韵味，淡淡的，柔柔的，是清，是爽，是凉!秋的神韵令人向往。路旁树上的黄叶漫天飞舞，在空中滞留了一会，再渐渐地像雨滴般纷纷的飘落在地上，为游人铺下一条金色的松软的路。成为一道美丽的风景线，要不怎惹得在叶儿上玩耍松球的松鼠流连忘返呢?我踩在一片片干枯了的树叶上，那片叶儿便沙沙作响，发出了清脆而又动听的声音。在路的另一旁是成丛的小草，在春天凝聚了绿，在秋天勾勒出美丽的色彩。从绿色悄悄的过度到诱人的嫩黄，自上而下，从里到外，完美至极。

我沉醉在这幽雅安静的景色中，沐浴在阳光下。抬头望望天，深秋的天空，像大海一样湛蓝，好像用秋雨洗刷过，朵朵白云如同_起航的轻舟，慢悠悠的飘着，真是秋高气爽!

漫步在树枝下，草丛边，落叶上。我迎着习习凉风，缓步而行。我听见金色的落叶中有小虫在呢喃，在孤独地唱歌，它们深知生命将止，却还要引吭高歌，真可谓生命的绝唱!我遗憾于自己不会作曲，无法捕捉这大自然的天籁之音。

陶醉秋的韵味，是因为它的宁静，还是它的淡雅，我说不清楚。我喜欢它在风中的那一份萧瑟吧;我喜欢在秋色渐浓的林间漫步;看片片红叶在风中飞舞;听它们落地的声音。风起、叶舞、心落。一切的一切都似乎悄无声息，那么的自然。站在叶片堆积的地方，我更渴望有清凉的风吹拂，感受人间。

时间悄然过去，方才玩松球的松鼠已然不见，我离开这美丽的秋之园，带走了满心的秋色，沾染了满身的秋韵，留下了每一步轻巧的足迹。

以秋天为话题的作文指导教案篇四

秋，总是古代诗人常作为题材抒发情感的一个季节，或许是因为她有感伤的一面。而我，却喜欢她另外一面。

秋姑娘来过的地方都是落满地的落叶，黄褐色的，虽然已经没有生命力的，但落叶蔫巴起来的样子很立体，很艺术。尤其那落叶的叶脉也清晰可见，即使像极了完整的尸体残骸，但是还是别有一种为了迎接新气象的不惜肝脑涂地精神呀！

秋姑娘带着的风总是干涩且干燥，不过秋天的太阳都是暖烘烘的，略过皮肤都觉得温暖。

秋姑娘经常来到我身旁，尤其在不知不觉的时候。

夜晚总是悄悄的来，而秋姑娘也是，因为第二天早上我就会因为她的到来特别口干舌燥、皮肤干燥。她也会时不时调皮的钻进房间，伴随袭来一股冷气流，让人打喷嚏。她可能还会在你梳头的时候站在你旁边，以致于你的秀发总是黏着梳子不肯离去。

秋，她为什么是个姑娘？因为她温暖，她在身边容易产生幸福感。秋姑娘的季节里，太阳不太毒但却暖洋洋。鸟儿会很多，在南方。

秋姑娘是特别的，她没有冬的冷峻、春的美艳、夏的热情，却有一番独特的滋味，就像一杯温水一样的暖心润肺。

以秋天为话题的作文指导教案篇五

在这秋高气爽的日子里，老师和我们一同去寻找秋天的足迹。可是秋天在哪儿呢？

秋天在芳香四溢的鲜花里。那芙蓉花的花瓣粉红粉红的，花蕊则黄中带绿，花苞像亮晶晶的水晶灯。还有一群勤劳的小蜜蜂在忙着采蜜呢。桂花开了，弥漫在校园的香气沁人心脾。菊花也开了，有白的，有黄的，五彩缤纷，千姿百态。

秋天在火红的枫叶里，瞧！那些巴掌似的枫叶，真像艺术大师用红红的玛瑙雕成的。微风吹过，枫叶随风舞动，仿佛小朋友晃动的小手，在跟我们热情地打招呼。

秋天在金黄的田野上，看！一排排谷子笑弯了腰，正等着农民伯伯收割。远远望去，那金黄的谷子真像一堆金光闪闪的金子啊！玉米裂开嘴，露出黄黄的牙齿迎接秋天的到来。高粱涨红了脸，举起燃烧的火把分享丰收的喜悦。

秋天还在从北往南飞的候鸟中，看！天空中的大雁排成一个大大的“人”字，像在对我们说：小朋友，天气变凉了，我们要去南方过冬了，我们明年再见吧！

秋天也在那瓜果飘香的果园里。那红彤彤的苹果像红扑扑的脸蛋，红枣像小巧玲珑的宝石······而人们正忙着把玛瑙似的枣子打下来，把一串串“紫水晶”剪下来······秋姑娘一挥魔杖棒，水果们就笑嘻嘻地跳上了水果摊，让人们尽情享受品尝。

秋天的足迹还在哪里呢？它呀还在很多很多地方，让我们手拉手再去找找吧！

以秋天为话题的作文指导教案篇六

秋，一个喜悦掺杂凄凉的季节；一个丰收担忧衰败的季节；一个充满韵味的季节。

秋的落叶，缓慢而又快速，在空中零碎的散落，像乘坐一趟有趣的直达终点的列车，像一艘小船在海平面行驶，幽怨，静谧，空灵，为秋的交响曲奏起第一曲。

秋的小雨，细如牛毛，朦朦胧胧，若有若无。秋雨，不像春雨那般清新，不像夏雨那种凉爽，不像冬雨那样冷冽，它，有着自己独有的几分惬意的感觉，为枯燥的秋季平添几分独特的色彩，滋润着每一寸即将蕴含新的生命的土壤。

秋的风，拂在脸上，虽不柔和，但很舒适，吹动落叶让它走完生命的最后一次有趣的旅行。让地里的农民减去几分丰收的疲惫，增添几分愉快。吹动金黄的小麦，吹起秋天的韵味，勾起人们的喜悦与哀伤之情。

秋天的阳光，比春天的要刺眼，比夏天的要凉爽，比冬天的要温暖。像几抹安慰的残阳温暖人的心田。让农民感到几分丰收的忙碌，但心里又无比地轻快。阳光，让万物在凄凉的秋天，有了几分生机。

秋天的人，脸上都显着笑容，但孩子们总苦恼夏天的逝去，不过又欣然接受秋天的到来。地里的农夫，嘴角泛起由衷的微笑，感谢着秋的到来，便又开始了忙碌的播种与收割。

秋韵，像嘈杂声中一曲悠远、静谧的古筝；像被金黄色渲染的小小世界，它的一切都令人陶醉，都让人无比期盼着下一个秋天的到来。

以秋天为话题的作文指导教案篇七

九月的秋天，金风送爽、景色迷人，人们沉浸在丰收的喜悦中。

田野里玉米成熟了，一个个金黄的玉米挂在玉米秆上，微风吹来，他向我们点头微笑，好像在说：“赶快来丰收吧！”农民伯伯看着丰收的玉米，乐得合不拢嘴。

果园里到处散发出香甜的味道，让我们不由得多吸几口香甜的空气。苹果树上长满了红彤彤的苹果；梨树上挂着金黄的梨，把树枝都压弯了。葡萄架上那一串串紫色的葡萄躲在绿叶丛中偷偷地观看周围美丽的环境，石榴树上又大又红的石榴在秋风中摇摆，摘下一个石榴，掰开一看，一个个水灵灵、红艳艳的石榴籽，像珍珠、像玛瑙，放到嘴里尝一尝又酸又甜，让人吃了还想吃。 秋姑娘来了，秋姑娘来了，秋姑娘的脚步陪伴着我们，近了，近了，秋姑娘来了，秋姑娘来了！

秋姑娘一来，小朋友们就开始在地上捡落叶，给自己创造皇冠。秋天一来，大树就开始掉落叶，从远处看起，大树就像一个个人站在那里一样。秋姑娘一来，田地里的庄稼就成熟了。我的大脑里出现了一个关于秋天果实的成语，这个成语就是：果实累累。秋姑娘一来，大街上的人们就会穿的衣服更多了。秋姑娘一来，大树的叶子就会变成金黄色的。秋姑娘一来，天气就会变得更冷了。

秋姑娘是善变的，她是萧瑟的。秋风凛凛的吹着，不似春日的温和，也没了盛夏的燥热，人们都受不了这突然而至的寒冷，裹起了围巾。街道上的行人越来越少，路边的小猫也蜷缩到了角落，高大的枫树没精打采的伸展着枝角，叶片纷纷的洒落。她还是是深情的。既有落叶归根的无限眷恋，也有旅人在外的深深思念。一片叶子，在风中旋转、落下，本就结束了它的一生，而偏偏它的深情，让它“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

秋天的风吹在我身上，真是舒服极了！我的大脑里出现了一个关于秋风的成语。这个成语就是：秋风习习。我爱秋天，因为秋天是收获的季节，也是一个充满淡雅的季节，就像是一杯香茶，让人越喝越有味道，你们喜欢这美丽迷人的秋天吗？

多么迷人的秋天呀，我十分喜欢它。

以秋天为话题的作文指导教案篇八

俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”我很幸运我生长在天水这块美丽而充满灵气的福地！

故乡的秋天，就像一幅五彩斑斓的油画，在我的眼前慢慢展开，那颜色是那么鲜明，线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵，是多么得让我陶醉。

天水的秋天是丰收的季节，瞧！大片大片金黄色的稻谷，在阳光的照射下黄得发亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下，如波浪一样，此起彼伏，煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实，把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽，叫人垂涎欲滴，恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子，更有那驰名中外的银杏、板栗等。

天水的秋天是个美丽的季节。秋高气爽，阳光灿烂。站在山坡上，抬头仰望，是湛蓝湛蓝的天空；环顾四周，是峻俏秀气的西山；俯瞰脚下，是一望无垠的太湖，真是令人视野开阔，心旷神怡。山坡上的草，已经枯萎变黄，好似给山穿上一件金黄色外罩；红叶此时最为茂盛，它充满着激情和活力，火红火红的，好像要燃烧起来，真可谓锦上添花；弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊，更为山增添了勃勃生机。

天水的夜是宁静的。金秋十月，丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起，去走一走天水的小路，摸一摸弯弯的小桥，亲一亲悠悠的河水，那感觉有多惬意啊！

啊！天水的秋天洋溢着果香，充满着诗意，让人深深的眷恋，这一切怎能不使我陶醉？

以秋天为话题的作文指导教案篇九

故乡的秋，是一场缠绵的秋雨，在寂寥的时候，激起心中最柔软的回忆……

记忆里的贵州，似乎少了些许秋味，眨眼间就由夏天滑到了冬天。而我，这个在城市里苦苦求学的人儿，似乎也习惯了这样的秋天。漫步在林荫道上，两旁的梧桐，已随秋风轻轻的盘旋飞舞，才发现，秋天来了。

日日置身于闹市，又独立于喧嚣。曾经的姹紫嫣红已换做落叶纷纷，不知不觉间就想起了故乡的秋。高山，白云，远波，近树，秋色连波，寒烟苍翠，山映斜阳天接水。

故乡的秋，多了一份静谧。走在乡村的小道上，柔软的泥土，总能留下我深深的足迹。灰砖土瓦，晕黄灯光，斑驳的篱墙，印着岁月的沧桑。

初秋之夜，带着夏日未尽的余风轻轻撩动额前的秀发，或三五成群，或独自盘坐，在土地公的坪上，倾听枝头蝉鸣，仰望当空皓月，数着漫天星辰，有说有笑，在这片温馨的土地上留下朴实的浪漫和真实的永恒！

少了诗人雅士的探古寻幽，少了份淡然惬意的闲适，只有忙碌的农人，挥着手中的锄镰，伴着咸涩的汗水，在那一片片金色的海洋里，收获着那属于他们的丰收喜悦。吆牛呵马，纵横阡陌。唯可忙里偷闲的便是家中的老人了。门前石阶上席地一坐，那滑得泛光的烟斗一缕缕青烟袅袅飘然，眯着眼，远眺青山，宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫观天外云卷云舒。

漫步河边，顺着江流眺望，两岸垂柳翠竹，水天相接，夕阳映照下，波光粼粼。清风拂过，落叶沙沙作响。两岸的残柳在微风中招摇，荡出一圈圈涟漪，似乎在挥手别离，又像在弯手挽留，挽留这份静谧的秋意。我屏住呼吸，深怕打破这份美好。如果可以，我甘愿做一招摇的枝条，沉醉在喧嚣又幽静的秋里。如果可以挽留，只能留藏在心底，在无人的夜里，激起心中最柔软的回忆……

一泓流水，洗尽了心中的浮华；一片落叶，拨动了季节的时钟。秋近了，也远了。我悴弱的心，已不堪忍受这份离情。想忘却，却发现那一闻欲醉得酒香已沁入心扉。不知是酒味太浓，还房前的菊花太香，让我沉醉在故乡的秋里，徘徊，徘徊又畅想……

以秋天为话题的作文指导教案篇十

当林中飘下第一片落叶，当秋风如刀般割过我的脸颊时，我便知道，秋，已向我们逼近。

秋，是宁静的，她没有春天的生机，也没有夏天的喧闹。

当天空中飘起万缕银丝，小溪便弹响秋的乐章。“叮，咚！”银丝敲打在河面，便会响起秋的节奏。千万缕银丝落到水面，反弹起无数细小的水珠，仿佛无数支离破碎的蝴蝶。

天空中掠过一群大雁，它们拍击翅膀的声音谱成了秋之歌，令人陶醉。这时，枫叶开始微微地泛出红色，那么淡，那么柔，仿佛笼罩着淡淡的光芒。

秋天，诗情画意。一场秋雨，改变了山林原本翠绿的颜色，山林被秋染上了一层褪不去的金黄。整个秋天好像一首淡雅的诗。歌颂秋，歌颂秋天里的一切。山泉间铺满了金色的落叶，时不时哪片金色的落叶会打着旋，飘落在山泉中，转一圈，又转一圈。秋风咆哮着，飞过一片又一片早已黄透了的树林。

秋天过去了一半，这时的枫叶已完全变成了红色，红的热烈，红的美丽。红得把一片枫树林都浸染成了热烈的红，地上的落叶却没有几片。它们好像要让枫叶盛开在枝头，永不凋谢。

果园里洋溢着丰收的喜悦，果农们爽朗的笑声洋溢在秋天丰收的果园里。

秋，是一朵坚强的花，永不凋谢；秋，是一幅美丽的画卷，永不褪色；秋，是一首淡雅的诗，诗情画意；秋，是一首澎湃的歌，演奏出秋天独一无二的旋律！

以秋天为话题的作文指导教案篇十一

今天，我们小队活动来到了沛公园。我们将在这里寻找秋天的足迹。

沛公园，这个去年才建成开放的公园，今年又增加了许多新鲜色彩，特别是这个秋天。公园里遍地都是枯黄的树叶，被大风一吹，漫天飞舞，恰似一只只黄蝴蝶在展现着它们优美的舞姿。真是太美了！于是，我捡起一片黄叶，收藏了起来。

“哎呀，这是什么！”同行的孙方硕大叫道，我们都跑过去看看。啊！这是法桐树的果实！它就好像是古代战士用的流星锤一样：一根细细的树枝，上面分开两个叉，每个叉上都有一个丰硕的果实。“这不就是荔枝吗！”不知是谁嚷了一声。没错！还真像！除了那草绿色的颜色和细细的针刺外，别的看上去还真一样！都呈圆球状，都披着精细的“铠甲”。至于那根树枝，肯定是被这累累硕果压断的。

正当我们还在搜索公园中的秋天时，不知是谁又喊了一声：“看，那儿！”啊！原来，那里是河对岸的田地呀！现在早已过了收获的时节，不知为何还没有收割？真不明白呀！再定睛一看，全是稻杆了！

我们边走边看边搜寻，公园里到处都有秋天的足迹。我们真傻，还要寻找吗？你看：蔚蓝的天空，南飞的大雁；收割过的田野；小河边的柳树。到处都能看到秋姑娘留下的足迹。

今天的收获真不小，我们不仅找到了秋天的足迹，还找到了很多很多······这就是我们的小队活动，有意义吗？

以秋天为话题的作文指导教案篇十二

有人说秋天是凄凉的、萧条的，有人说秋天是令人欣喜的。秋天到底是什么样的呢？

秋天田野里沉甸甸的稻子像是一个犯错的孩子，羞涩地低头面对着大地母亲，可那些颗粒饱满的小宝贝却迫不及待地想看看这个充满神奇的世界。

秋天田野里颗粒饱满的玉米探出了一个个好奇的小脑袋，这些小脑袋似乎在等待着什么。“来了，来了，终于来了。”只听一个小颗粒大喊起来，哦……原来它们在等秋姑娘啊！啊！玉米的世界多神奇啊！

秋天田野里有快要生产的大孕妇——豆荚。它的肚子鼓鼓的，身体长长，肚子里一共有3到4个小宝宝不等。哇！大孕妇要生产了，只听“砰”的一声，小宝宝就离开了妈妈的肚子，来到了这个陌生的世界。

秋天的果园里有苹果、橘子、葡萄、香蕉、石榴……其中我喜欢葡萄，一串一串，每一串都有无数个小脑袋，每一个小脑袋都见证了春天的温暖、夏天的炎热，现在它们又见证秋天的丰收，我相信，它们就是这秋天果园里丰收的最好见证者。

秋，是令人欢乐的、激动的，孕育希望的季节，我爱秋天！

以秋天为话题的作文指导教案篇十三

走进秋天

“雨后空山，立秋夜。松树林里的月光，小溪里的水晶石。”这是唐代大诗人王维写的描写秋天的诗《山居秋暝》。就这样，秋天慢慢来了。秋天像一个巫师，把各种东西染成了五颜六色。

秋天是收获的季节。每当秋天来临时，我都能看到田野里堆满了一片片的东西，有金色的大米、火红的高粱、绿色的大豆、雪白的棉花……真是五花八门。

秋天也是果蔬芬芳的季节。秋天来了，果园里会有迷人的香味，让人心旷神怡。柿子熟了，像挂满枝头的红灯笼。苹果熟了，脸红的像小姐姐。橘子熟了，远远看像橘子球。一阵微风过后，“小球”在树枝上晃动。

秋天仍然是一个凉爽的季节。每当秋天来临。你可以用凉爽的秋风吹走干热的风。让人不像夏天那么热，也不会很渴。体育课上素描的人就凉快多了。

秋天的菊花种类繁多。它们红如火，黄如金，粉如霞，白如雪。

秋天是我最喜欢的季节之一。

走进秋天

秋天是一个丰收美丽的季节，恰逢第八届中国花卉博览会在武进西太湖举行，所以我走进华博花园寻找秋天的气息。

你一进入花卉博览园，就会迎来美丽的花朵。看，大片紫色的薰衣草，由椭圆形的花瓣组成，密集地分布在主茎上，串成一个完整的薰衣草。微风吹过，摇曳着花朵，形成一片跳跃的花海，散发出阵阵清香。当我进入主体育场时，一股淡淡的香味扑鼻而来。我走进去一看，是一朵很大的香水百合，形状像牵牛花。香水百合的花心像金针菇，里面有一些液体。我情不自禁地俯下身，一遍又一遍地闻着它。香味令人陶醉。

因为我的粗心，我真的不知道秋天会这么美。以后真的要关注它才能发现身边处处的美景。

走进秋天

秋天不仅是一个美丽的季节，也是下一个收获的季节。

我迎着秋风走进花园。空气中弥漫着桂花的香味。闭上眼睛感受香味。花园里有许多菊花。仔细一看，有红的，白的，黄的——。红如火，白如白云，黄如金，五颜六色，相互辉映。好美！

看完漂亮的花，我来到果园。大面积的石榴、苹果和梨树。走进石榴园，只见许多石榴微笑着张开嘴，露出红宝石般的石榴，晶莹美丽。我又来到苹果园，看见红苹果满地都是，开心地对着人笑。我也忍不住笑了。

这真是一个五彩缤纷的季节！

以秋天为话题的作文指导教案篇十四

秋夜萧瑟，一阵寒风拍打在我的身上，那寒风就像离弦的剑，刺入我的心房，寒的冰冷，冷的刺骨，让我心生了些烦躁。是啊，秋天来了！

我拢紧了外套，不由得往山中走去，我仿佛听见了一阵阵凌虐哀嚎的声音，究竟是谁？是谁哭得如此伤心，如此悲凉，如此震动人心？

我不由得抬头望去。只见风婆婆手中抓着一把寒鞭，狠狠的往那面黄肌瘦，已经近乎奄奄一息的小叶子身上抽去，我不敢看，却又不得不接受现实：小叶子已经濒临绝境，却还是紧紧的抓住了母亲的发丝，承受着刺骨的寒风，风婆婆却狠心一笑，不断的把寒鞭重重的，一下一下地往小叶子手上抽去，可怜的小叶子，它已经几天没有饭吃了，风婆婆断尽了它的粮食，逼迫着他，如今他哪儿还有力气跟风婆婆斗呀？它再也承受不住手上的疼痛，双眼一黑，昏了过去。

“不！”我崩溃大喊，朝着小叶子飞奔而去，脚下去个足趔趄，却再也追不上了风婆婆的步伐。

我有点茫然的站起来，失魂落魄的望望四周不禁伤感成流，这真的是我认识的那座大山吗？那座充满快乐精灵的大山，那座郁郁葱葱的大山，还是那座夏姑娘最喜欢的大山？不是都不是了…这里—已经遍布悲伤，没有了小鸟的吟啭，花朵的飘香…

秋天真的好吗？哪怕农民丰收的喜悦也抵不过这场悲凉吧！

我随手捞起了身边的碎光，夏姑娘，你在哪儿啊？我们等你。

以秋天为话题的作文指导教案篇十五

徐徐的走过一年四季：春，带着生机；夏，带着炎热；秋，带着丰硕；冬，带着寒冷。

而我却偏偏喜欢秋天。尽管它没有春天活力四射，没有夏天枝繁叶茂，没有冬天白雪纷飞。

或许，我喜欢秋天是因为它的纯粹，每年秋天将至时，大片大片的树林呈现出秋天特有的色泽，只是还有那么固执的几片树叶，守候者与夏天的约定，迟迟不愿穿上金色的霓紗。

秋天的银杏总是最简单，最纯粹的。微微泛起的金黄色夹杂着温暖的阳光。飘落时，又仿佛是一个少女提着自己金黄色的裙摆在阳光下翩然起舞。树上还没来得及飘落的银杏，在阳光的照耀下，发出咯咯的笑声。秋风吹过，笑声就这样被秋风打断，银杏也随之落在了地上，为大地铺上了一层金黄色的地毯。

秋天的湖畔总是最美，最迷人。小桥流水之间倒映着大片大片深红色的枫叶。一群群，如同绚烂火红的花朵。脚下，还是红的透彻的枫叶，静静地依偎在大地母亲的怀里，头顶，正有枫叶不断的向下飘落。远远的观望，秋天的湖畔，宛如一个浪漫迷人的人间仙境！

你是否在秋天时来过山野之间？当大地回春，还未褪去的时候，自然母亲又用秋独特的笔调为大地覆盖上了一层金黄色。因为简单，所以秋显的纯粹。

田野上，秋的身影总是依稀可见。辛苦劳作的一年的农民，用他们的汗水换来金秋的硕果。于是，在金秋这丰收之节，田野上，依稀可见农民忙碌收作的身影。

阳光或是眷恋或是懒散，总之不忍跟随盛夏离开，依旧暖暖的照着大地以及片片金黄。

我爱秋天，或许是因为它如此，如此简单，纯粹，又或许是因为它想自然母亲的颜料盒，用自己独特的色彩将夏天还未消逐的绿色渲染。

以秋天为话题的作文指导教案篇十六

秋，不知不觉地向我们走来了。果子熟了，叶子落了，天黑的越来越早了。

秋天有着红薯，它无需肥沃的土地就能结出累累果实，挖出来，红红的，带泥土的。田野里，瞧去，一大片一大片满是的。红薯不仅可以当做主食，还可以做成多种副食品：如红薯干、红薯条等。红薯到了农历八月份左右，成熟较早的下面会隆起小包，透露成熟的信息。爷爷奶奶会将早熟的挖取食用：早上时，他们会用蒸锅蒸上一大锅红薯；晚上呢，又会是去了皮的红薯与玉米稀饭搅和在一起，甜甜的，异常好喝；甚至等到妈妈有了时间，还会给我们做美味的拔丝红薯吃呢！

在我们村子里的一户人家门口，有着一棵香椿树，每年的夏天都会结出清香美味的香椿，分给家家户户。每当秋天来临，叶子披上一层金黄的外衣，但这时的叶子还不会落。临冬时，金黄的叶子才会落下，只留下光秃秃、枝干分明的老椿树孤零零的渡过寒冬，像守卫，像护林人默默地为人们奉献着。

秋的天，黑的越来越早了，晚霞也越来越美。六点多的时候，火红的晚霞在天空中衬托着大地上已经枯黄的树叶，显得格外美。晚霞刚开始是布满了整个天空，再后来又从一团团变成一片片，一片片又变成一缕缕，又从一缕缕变成一丝丝，直到飘得无影无踪，最后天就黑了下来。晚霞过后，接下来就该黑夜展示他独特的美丽，布着满天星，挂着轮弯月……

虽然晚霞只有一点点的时间展示自己的美丽，但是正如“台上一分钟，台下十年功”。美好的事物总是令人难忘的，也更是转瞬即逝的。

秋天像红薯，不高贵只是平凡！秋天像晚霞，美好却转瞬即逝！秋天像护林人，默默为人们奉献着！

以秋天为话题的作文指导教案篇十七

秋姑娘来了，她迈着轻而快的步伐来了。走进校园，处处能感受到秋的气息。

走进校园的小花园，一股清香扑鼻而来，沁人心脾，是什么味道呢？哦，一夜之间，桂花开了，真好闻！枫树变成红的了，飘啊飘，一片片树叶像一枚枚邮票，寄走了夏天的炎热，寄来了秋天的凉爽。地上铺满了金光闪闪的地毯，那是银杏叶，它们仿佛是一把把金色的扇子。“嘭，嘭，嘭”这是什么声音？原来，银杏果也迫不及待地想下来了，散发出奇特的味道。

一阵阵风吹了过来，叶子打着旋儿落下来，好像在迎接秋姑娘的到来。这风也让人感受到秋的凉爽。

虽然已经是深秋，但太阳还是会天天上班，给予植物足够的光和热，使它们在深秋还能长得很好。

校园里的树时而随风摇摆；时而站立不动；时而从树枝上落下几片恋恋不舍的树叶。然后，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花照样开放，蜜蜂照样忙碌地采蜜，有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去，在寻找哪一朵比较好。蝴蝶也照样在花间翩翩起舞，照样用她那美丽的声影吸引着同学们的注意。

我爱深秋，爱这美丽的校园，爱这凉爽的天空，爱这有一丝凉意的季节！

以秋天为话题的作文指导教案篇十八

这几日，眼看着秋天一步步逼近了。连绵的小雨，凉爽到冷的秋风，是最强烈的感觉。

这几日因为学驾照的原因又回到那座熟悉的城市，但如今只有寄居在表哥那里。每天早出晚归的练车。晚上，一个人骑着电动车在夜色中穿行，忽然有种流浪的感觉：

只要你想家，无论你身在何处，都叫做流浪。流浪，本来就无非是相对于安定的家庭生活说的。想家了，就说明你正在流浪。流浪其实不需要你去做一个行者，也不需要你去做流民，流浪是一种心情。

自己以前遇见过一个人，算是典型的流浪吧。打着“台湾回归”和“中国青年志愿者”的旗子，走遍了大半个中国。靠唱歌为生，抽空还去山区支教。家里人一直让他回去，他执意不肯。我很佩服他为了自己的理想（虽然我不清楚不理解他的理想）而执着。但是随意的流浪，任性的生活，让人羡慕让人忧。如果仅仅是为了流浪的感觉，不必如此这般。人，平常才是真伟大，伟大源于平常。当然这仅是我个人拙见。

还有就是流民，每当下雨或者天气变化，总是为那些流民担忧。不光没有避雨的家，甚至连遮羞的衣服都没有。人类群体，为何会这般无情？即使是自然法则，优胜劣汰吧，动物们会相互残杀，甚至相互残食。人类这种有感情的残食，应该是人类社会制度的无奈与悲哀之处吧。我崇拜英雄，但是，我觉得，英雄的出现时社会制度漏洞的表现。人们都梦想出现英雄救世，其实英雄出现正是社会的悲哀之处。他们是社会制度的补充吧，或者是速效救心丸。一个社会不应该期待英雄出现。恰如慈善机构，为什么会没有人关注这些流民？慈善机构，应该是社会制度的补充，关注到一般制度没有关心到的人。如果大家都寄希望于慈善机构，恰如期待英雄的出现。这不应该是一个成熟社会里面应该有的现象。流民其实是替我们这个社会在流浪······

流浪在秋天里，是一种忧郁，是细雨，是静夜，是落叶，是天高云淡，是寒蝉凄切。享受着流浪的心情，享受着想家的心情，回忆着美好，憧憬着希望。

其实从内心里，我们都不愿意流浪，这种心情，即使是一点点，我们都不想要。我们之所以流浪，都是出于无奈，为了以后不再流浪，都不是为了流浪而流浪。

以秋天为话题的作文指导教案篇十九

秋天快到尽头了，我站在秋天的尾巴上，看着渐渐变黄的叶子在风中飘落。我想，我也该学着释然了，跟随着落叶将悲伤寄托，归根落叶，将悲伤掩埋。不知道，在这个季节，我的悲伤能否减少一点呢？

秋天的痕迹越来越模糊，我努力地想找寻秋天仅剩的气息，却那么少，那么少，秋天的气息渐渐小时了。冬日的寒冷就快将这一切掩埋，我想就让悲伤停留在那里，我不想再携带悲伤步入新一个时间里，可是为什么我怎么也卸不下如此沉重的包袱，压的我好累好累。

冬日的早晨里，风吹在脸上，那么冰冷，一直凉到心理，我把衣服裹紧。风依旧钻入到心里，冷到冻结。

冬日的冰冷让我更加怀念阳光，可为什么总寻不见阳光的足迹，偶尔有细碎的阳光照射近来，可就在一瞬间就变的灰暗，我的心突然凉了一大截，灰暗灰暗的，心里突然压抑得让我好想哭。

我看见伤痕落了满地，我想，他们落地的那一刻一定很痛，亦如我现在那般心痛，伤疤那么清晰，曾经的伤很深很深！

心太过脆弱，我想我该学着坚强，只有坚强的外壳才能更好的保护心灵。

突然有种感伤让我沉默得没有了思想。忘了曾在何处看到过这样一句话：当你真正爱上一样东西的时候，你会发现语言是多么脆弱和无力。文字与感觉永远有隔阂。

常想把感觉译成文字，却发现一提起笔就没有了语言。

总想找个人诉说，可念一想，我为何要将悲伤带给他人呢？如果悲伤就自己承受把！我不想因为我在看到悲伤的面孔。

以秋天为话题的作文指导教案篇二十

我们学校是岐山小学，到现在已经有一百多年的历史了，可以说是一所历史悠久的学校。

走进校园，最显眼的是挺拔的三角枫树，火红的火红，一片树叶从树上缓缓落下，仿佛有几团火在空中燃烧，飘落下来；摊薄在地上，像为我们的校园织一件火红的衬衫。

啧啧！这是什么味道？一股淡淡的香味从我身边飘过。我仔细找了一下，终于找到了一棵桂花树。粗壮的树干支撑着叶子从一簇到另一簇，浓密的绿叶中包含着像米粒一样的小桂花。不要小看这个小家伙，但是它能散发出诱人的香味。

有水仙花，白色的花瓣，嫩黄色的雄蕊，上面明显有些黄色的花粉。水仙花的花瓣像白菊花的花瓣，但没有白菊花的花瓣多，只有五六片。水仙花是如此纯洁美丽，像一个谦虚善良的仙女。当她走到水仙花前，她能闻到水仙花淡淡的香味，感觉棒极了。

我们的校园里还有石榴花、月季花、红枫、杜松、棕榈、樱花、木兰花、三角玫瑰、鸡冠花。有许多我称之为未知的花，但它们很美。

我们学校一年到头都在开花。春天春花美，夏天樱花美，秋天石榴花红如火，冬天梅花傲雪霜。

谁能不喜欢这么漂亮的学校呢？有机会就来参观。

以秋天为话题的作文指导教案篇二十一

秋，不像春那样娇媚可爱，也不像夏那样琳琅满目，更不像冬那样洁身自好，秋以朴实的笑容和无私的给予为人类默默奉献。

秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位母亲正轻轻地哼着催眠曲把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

秋雨溹溹，沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸段。飘飞的雨丝丝缕缕，缕缕丝丝，密密麻麻的斜织着。秋雨，好像一位美丽、洁净、成熟的少女，轻轻地抚摸着你，使你感到清爽、快活、惬意。

秋天，意味着成熟，一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透了的香味，在微微干燥的空气中飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成一座座小山；红灯笼似的苹果；金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了欢快的笑容。

秋高气爽，一群大雁往南方飞去。空中飘舞着成千上万只花蝴蝶。你也许会奇怪地问秋天来了，哪来的花蝴蝶？不错，秋天是没有花蝴蝶，不过那一片片落叶不就是一只只美丽的花蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍那么苍翠、那么挺拔！

秋天，象征着成熟，意味着丰收。秋天是美好的，是欢乐的。人们爱秋天，爱它的秋高气爽，爱它的云淡日丽，爱它的瓜果飘香。

我爱这美丽的秋天！

以秋天为话题的作文指导教案篇二十二

像秋叶一样，红色、半红色、黄绿色，随风摇曳，押韵出大自然的美。

叶脉是某一段时间的掌纹，从中可以清晰的窥探到四季的故事。刀锋是一艘小船，在晴天和阴天搁浅在大海般的天空中。飞舞的树叶是秋风的笑料，风只想看到自己运动的影子。亲吻泥土的落叶，就像一张散落的纸片，隐藏着无法拼凑的秘密。

今年春天，在新叶的缝隙里捡了一片小幼稚叶，夹在一本字典里。它被挤在一个狭小的空间里，现在有了和秋天一致的脆弱和寂静。我在它萌芽的季节杀死了它的灵魂，却把它的身体留在不朽的阴影下。绿色褪去，带着正宗的深褐色，我原封不动的对我微笑。它没有保持春天，却恰好有秋天的样子。我为自己当初的举动骄傲地笑了：“整个秋天都在字典里，比任何一片秋叶都更完整，更永恒！”

窗外的云停在某一帧。面对着太阳，抱着叶柄，轻轻转动，然而，我并没有看到褶皱里四季的痕迹，它只是一个幸存的生命体，没有经历过风雨的沧桑，没有动过，也没有靠近过根。它生长到一半被我藏在角落里，闻不到秋天的味道。这就像一个婴儿在调整后的温度中憔悴，呼吸微弱。我为自己的聪明感到羞耻。我以为一片叶子可以代表一个季节。我终于知道，一个季节不可能永远停滞在狭小的空间里，无论春秋。节省时间的人，不过是在制造绝望救援的悲剧罢了。所以我压碎了薄壳，我看到它们在阳光下跳舞，就好像上帝的手在爱抚它们。

最后几句无关紧要的话：我一直记得一个叫“长幸福”的孩子说过：“向日葵永远面朝太阳，但在向日葵下面却充满了阳光。它永远不会向下看，看脚下积累了多少阳光。阳光生的花，被阳光毁了。我们是一群生活在向日葵下阳光下的孩子。我们对这个小世界和温暖的世界感到满意。”一切周而复始，没有人能阻止它。幸运的是，我们仍然时间充裕。不用想，多少童话被落叶掩埋；不要想多少年过去了；别想了，以后的路会有多累；别想了，脚上的刺多锋利。

如果你因为一个细节被卡住太久，你要努力赶上时间，永远不要回头。

以秋天为话题的作文指导教案篇二十三

昨夜下了一场很大的雨，今天空气特别凉爽、特别清新，我和妈妈到博陵公园寻找秋天的足迹。

飒飒秋风吹过，叶子随风舞蹈，黄黄的、红红的、紫紫的、褐色的叶子从树上旋转着飘落下来，落到草丛中，像一朵朵形态各异的花，又像一只只蝴蝶在草丛中嬉戏。

银杏叶全黄了，像一把把黄色的小扇子；柳叶还是碧绿的，像弯弯的新月和镰刀；梧桐树叶半绿半黄，像一只只大手掌；爬山虎的叶子全都被染成了红色，连它的藤蔓也变成了透亮的红色，真好看呀！

花坛里的月季依然盛开，有浅黄的、深红的、还有娇嫩的粉红色，雏菊是金黄的，矮牵牛对着天空吹着他们桃红的小喇叭。

秋天是五彩斑斓的世界，美不胜收，我喜欢这个季节，不由得感叹道：

枫叶红黄紫，月季依旧开。

柳叶还碧绿，飒飒秋风来。