2025年高中读后感作文(优秀8篇)
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时间:2023-03-22 00:00:00    小编:轻创业玩家

2025年高中读后感作文(优秀8篇)

小编:轻创业玩家

通过写读后感,我们可以与他人分享自己的读书心得和感悟,促进交流和互动。写读后感时,可以结合相关研究和评论,对书中的论点和观点进行论证和分析。来看看以下是小编为大家整理的读后感参考范文,它们或许能够帮助你写出一篇优秀的读后感作文。

高中读后感作文篇一

在高中的时候,你读过《活着》吗?你读完之后有些怎样的读后感呢?欢迎阅读以下小编带来的高中作文读后感。

余华活着读后感1000字

“以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。”

因这样一句话,我认识了余华,邂逅了《活着》。

心想,这书究竟囊括了怎样的一个人以怎样的姿态去度过这以笑为哭,生死徘徊的人生。

我贫瘠的想象力在自我思维的匣子里打转,呼之欲出的答案在我合上书的刹那隐约流淌在了笔尖。

相比于其他的大部头,这本拥有着从漫漫长夜中孕育出的黑色封面的薄书更具有不凡的重量。

余华说:“我决定写下一篇这样的小说,就是这篇《活着》,写人对苦难的承受能力,对世界乐观的态度”。

福贵则就经历了一生的苦难与失去,成为余华笔下的那个人。

从他身上,折射出了中国近几十年来的动荡与变迁;从他身上,也折射出父辈与老一代人的隐忍与苦楚;从他身上,更折射出一种几近乎英雄般的气势与荡气回肠。

福贵是一个英雄么?是的。

他是一个英雄!而困苦是他最亲密的“伙伴”,伴随着他从一个阔少爷走到一个下田耕作,为生计发愁的庄稼人,也伴随着他从徐家浩大家业、人丁兴旺,走到最后只有一头名叫“福贵”的老牛陪伴。

恍惚回首,这一生究竟要历经多少磨难,才能把心与身投放回天地间,而人究竟需要多强大的忍耐力,才能扛起这些从天而降的沉苦负担。

人生的意义究竟在哪儿?很多人追问。

有的人似乎找到了,而有的人似乎还在寻找的路上。

“人是为活着本身活着而活着,而不是为活着之外的任何事物活着。”余华如此说道。

人活着,若被赋予沉重的意义,那总有一日会被生命不可承受之重摧残得形如枯搞。

人简单地活着,做着自己该做的事,不为他人而活,因为命运能够轻易地从我们身边剥夺一切。

我们亦可能在某一天变得一无所有,唯有活着的精神是属于自己的。

于是书中说:“一个人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了”。

福贵经历了他父母的死,他儿子的死,他妻子的死,他女儿、女婿、孙儿的死,变得孑然一身,他有时伤心,但他说过更多的是踏实。

因为他的亲人全都先他而去,再当他死时,他便谁也无需担心了。

身边的人一个个离去,而他还活着,在经历风浪悲痛之后。

旁观者也许会认为他是幸存,可他是真真实实地活着,这一生,就有了一切的.意义。

作华自序说《活着》亦讲述了眼泪的宽广和丰富。

读着《活着》,泪不在面颊上,不在眼眶里,而是静静地汇成小溪,流淌在殷红的心尖上。

书中历史场景下的福贵与村民们浓缩成千万农民百姓的缩影。

那人民公社与大跃进,真切地重现在我的眼前,我仿佛看见了百姓们的无奈和百姓们在看到家中锅与粮食均被充公却不能置一言的血泪。

生计与粮食全被公家收走,则意味着失去了生活的自主权,这是我们而今城市人体会不到的苦,而饥饿似乎离我们更遥远。

余华给我们展示了几十年前真实地发生在这片土地上的一切,也给了我们更多的需要读者去探寻的含义。

自己沉淀不够,写到此处或可收笔,而过几天再听一听福贵讲他的故事,体会活着的意义。

怅然若失的我斗胆引书的结尾为尾——

“我看到广阔的土地坦露结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女,土地召唤着黑暗降临。”

我相信,活着,是生命意义的最好归宿。

活着读后感高中1500字

我得为余华的《活着》写一篇读后感。

有哪本书比《活着》更有意义,能更好地有感而发呢?是《青春之歌》,是《兄弟》还是《冷山》?《活着》,一个悲惨的故事。

虽然不会像看郭敬明的《梦里花落知多少》时哭得稀里哗啦的,但看《活着》会让我有一种身临其境的感觉,一种不肤浅的感觉,一种看了让人深感悲凉凄惨的感觉。

这书看过很久了,但余华那淡淡的文字,平凡的故事,还是令我难忘:一个小村,一座小城。

还有主人公福贵。

这故事讲述了福贵的一生。

他是地主的儿子,娶了城里一个有钱人的女儿,过着无忧无虑的生活,每天都进城里的赌馆赌钱。

赚得不多,输了的不少。

终于有一天赌光了家业一贫如洗。

一次福贵爸上茅厕时死了。

也许这是报应,他是地主,是败家子。

地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。

一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药,没想到半路上被国民政府部队拉去当兵。

在战场上九死一生,当他幸运归家时,女儿却已经成了哑巴,母亲死了,家里一穷二白。

福贵的儿子意外身亡;后来女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工时被板车压死了;外孙子吃豆子时死了。

福贵老了,故事结束了。

福贵经历了人生最大的痛苦,当他看着亲人离自己而去时,心底那时就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来,依然乐观豁达地面对人生。

到风烛残年之时,依然牵着一头老牛做伴过日子。

他没有因为亲人的离去而结束自己的生命,因为活着是为了让死去的人安心。

其实福贵并不知道什么是活着,他只知道人活着就是这样,经历一下酸甜苦辣,有钱就赌一赌,没钱就种种田。

活着就是这么简单。

人活着为了什么?人活着不为什么,只是为活着本身而活着,不是为了活着之外的任何事物所活着。

而世上却有成千上万的人始终不明白,他们总以为活着只是为了幸福,只为了爱情,只为了养家,只为了金钱,只为了做官,只为了别人。

当他们达不到目的时就跑去结束自己的生命。

有些人觉得自己的命不好,自己改变不了自己的命运,对自己前途不怀有任何希望,于是他们也选择了在这个世界上消失。

亦有些人,在碰到丁点儿大的困难时,选择了后退,后来他们觉得退缩也不是解决方法时,于是他们也与世界说了声再见,然后挥手而去了。

小时候,我曾想过自杀。

自杀,现在一想,咳!一个惊心动魄的词语!

那是小学时,我的数学糟透了,每天都要被数学老师罚留堂。

我写的作文在语文老师的眼里永远都是次等货。

那段日子真令我活得心惊胆战的,每天都期待着可爱的老师们不要当着全班五十多位同学的面对我一个人实行鞭策,但老师们还是这样做了。

我没了面子,没了自信心,没了立足之地,没了表现自己的机会,没了一切。

世界没有了任何色彩。

但我还有一条生命,活生生的。

我想结束她,结束了她我就可以逃开一切。

但当我站在家里阳台向下望时,当我一步一步爬上长城时,我突然发觉,我并不想死。

若我想死,我早就可以跨出阳台上的栏杆一跃而下,在长城上可以将扶紧栏杆的两手松开,往后一躺……那是多么触目惊心哪!我不想死了。

后来我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家对我有了几分羡慕,自然有了表现自我的机会。

我的心情如同拥有了一切一样兴奋。

庆幸当初我没有做愚蠢事儿啊!

是啊,人只要活着,就有希望。

人只要活着就是一种胜利。

没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!生不可选,死不该选,惟有硬着头皮活着!

活着读后感高中1500字

高中读后感作文篇二

《红岩》是一部中国军事文学名著。

它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。

最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。

他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。

他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。

”面对着步步逼近的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动摇。

江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的共产党员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。

试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,近乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派抗战到底!

对这些可敬可佩的战士,国民政府反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。

想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。

没有对学习、工作完全充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。

可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。

感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

人终究要踏上死亡的道路,因此死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。

---题记

一次偶然的机会,我读了余华的《活着》,书中讲述了一位叫福贵的富家少爷,先是把家产赌光沦为一无所有的穷人,父亲气恨而亡;接着他不幸被国民政府捉去当壮丁历经死难而幸免于世,但母亲却因病去世;再接着儿子有庆被抽血至干而死,女儿凤霞产后的败血症而亡,妻子家珍得软骨病最终病死;继而女婿二喜工伤而亡,外孙子苦根因吃豆子被撑死了;最后,只剩下老了的福贵和一头牛的故事。

这个故事跨越了中国从国民政府到毛泽东的时期。

讲述了眼泪的宽广和丰富。

读完这个平凡的故事后,令我意味深长也让我明白了绝望的不存在。

余华在序中这么写,“活着”在我们中国的语言里充满了力量,它的力量不是来自于喊叫,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予我们的责任,去忍受现实给予我们的幸福和苦难,无聊和平庸。

我喜欢与年迈的.老者交谈,因为与他们交谈总能使我对人生多一份思考。

已到暮年的他们,不是痛苦地与这个世界说再见,惶恐着死亡的到来,亦不是在生活的磨练中留下哀愁的容颜,抱怨着不公的昨天。

我看到的是,岁月的磨练让心灵在尘埃中洗尽铅华,洁白纯净。

游览过万千世界,经历过生命的倾盆暴雨,凝聚而成的却是生命的一泓清水,给似水流年增添了柔和,让生命在落叶中安享静美。

恬静的年华里,他们不再问花开几许,只问是否浅笑安然。

《活着》里面有一句话非常棒,“人是为了活着本身而活着的,而不是为了活着之外的任何事物而活着”。

生命只有一条,失去了就真的没有了,这是无价的,是用金钱也买不了的。

人生无常,聚散离合。

在每个离别的路口,我们只能目送着一个又一个的背影,重重叠叠的留恋不舍载满了无尽的牵挂祝福。

在生命与灵魂融汇的瞬间,凝聚着的是美好、幸福,这瞬间所迸发出的光华值得我们用一生守候,永世珍藏。

老者的心灵都如同流水经过的鹅卵石,晶莹透亮。

年少的我们又怎能吸收全部的光芒?只因为,芸芸众生,不免沾点人间烟火,不经历时事沧桑的磨练又怎能得到真正的修炼,让淡然演绎一生呢?但是,这份淡然的人生态度却多多少少给予了我一份前行的从容。

就像一位哲人说过,其实生活到头来不过是虚惊一场。

暮然发觉,原来那么多随风而逝的过往都变成了岁月的逝水沉香,成长的苦痛似乎如风中的记忆,轻描淡写。

我开始学着反转青春呓语背后的宁静,轻轻敲打着岁月的皱痕,只希望人生的光景中,我仍然可以选择做回那个积极乐观的自己,让心如镜,悠然前行。

生命本就是一场旖旎多姿的单程旅行,其魅力正在于它的单程,在于它的有去无回。

既如此,我们就当心神清明,盛装华服地踏上这程生命的幸福之旅,享受生命的奢华。

在似水年华中谱就生命的华美乐章。

生活的路还很长很长,生命还得一路高歌,一路向前。

活着,比什么都重要。

活着,真幸运。

“以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着。”

因这样一句话,我认识了余华,邂逅了《活着》。

心想,这书究竟囊括了怎样的一个人以怎样的姿态去度过这以笑为哭,生死徘徊的人生。

我贫瘠的想象力在自我思维的匣子里打转,呼之欲出的答案在我合上书的刹那隐约流淌在了笔尖。

相比于其他的大部头,这本拥有着从漫漫长夜中孕育出的黑色封面的薄书更具有不凡的重量。

余华说:“我决定写下一篇这样的小说,就是这篇《活着》,写人对苦难的承受能力,对世界乐观的态度”。

福贵则就经历了一生的苦难与失去,成为余华笔下的那个人。

从他身上,折射出了中国近几十年来的动荡与变迁;从他身上,也折射出父辈与老一代人的隐忍与苦楚;从他身上,更折射出一种几近乎英雄般的气势与荡气回肠。

福贵是一个英雄么?是的。

他是一个英雄!而困苦是他最亲密的“伙伴”,伴随着他从一个阔少爷走到一个下田耕作,为生计发愁的庄稼人,也伴随着他从徐家浩大家业、人丁兴旺,走到最后只有一头名叫“福贵”的老牛陪伴。

恍惚回首,这一生究竟要历经多少磨难,才能把心与身投放回天地间,而人究竟需要多强大的忍耐力,才能扛起这些从天而降的沉苦负担。

人生的意义究竟在哪儿?很多人追问。

有的人似乎找到了,而有的人似乎还在寻找的路上。

“人是为活着本身活着而活着,而不是为活着之外的任何事物活着。

”余华如此说道。

人活着,若被赋予沉重的意义,那总有一日会被生命不可承受之重摧残得形如枯搞。

人简单地活着,做着自己该做的事,不为他人而活,因为命运能够轻易地从我们身边剥夺一切。

我们亦可能在某一天变得一无所有,唯有活着的精神是属于自己的。

于是书中说:“一个人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了”。

高中读后感作文篇三

在高中的时候,你读过哪些书籍呢?都有着哪些读后感呢?以下是小编带来的读后感高中作文,与你分享!

名著活着读后感1000字

平静的近乎冷酷的笔触,余华用他哲学的思考为我们勾画出了血肉丰盈的福贵;艰难的近乎残忍的人生,福贵用他那悲剧的命运向我们讲述了绝望的不存在与活着的意义。

鲜红的封皮,一本《活着》,我几乎是哽咽着踏在福贵的人生之路上,每走出一小步,我都能感受到苦难的沉重,感受到泪水的微不足道。

空气中处处弥漫着绝望的叹息,精神的支撑似乎随时会被瓦解,会在眨眼间烟消云散。

福贵几乎时时身陷生与死的边缘,痛苦的挣扎,忍受着至亲们一个个的离去,在一次次希望的破灭中坚忍不屈的依旧活着。

而这,也就是所谓的人。

很多人之所以在人生中困惑与不安,或许是因为他们把人生复杂化了,活着,其实就是最简单化的人生,也是人生得以实现的基本前提。

活着的意义就在于活着本身,它没有额外的喧嚣浮华与功名利禄,它仅仅是生命的延续,是最自然的生存状态,是为了活着本身而活着,而不是为活着之外的任何事物而活着。

在福贵输光了祖上留下的所有家产时,福贵的母亲这样对他说:“只要活的快乐,穷也不怕”。

是的,有什么可怕的呢?活着已经是一种幸福,而能够快乐的活着,也许就是人生莫大的追求了,其他的虚名浮利都只是身外之物,只是迷乱了双眼的一时虚幻。

对于失去了所有亲人的福贵来说,活着是简单的幸福,一步一个脚印,孤零零的走下去。

如果文章最后辄止于福贵老人一个人的继续生存,将失色不少,而作者似乎也看到了这一点,于是为老人福贵找了个伴:老牛福贵。

也暗示了人生在经历困苦艰辛,尝遍了所有的酸甜苦辣之后终将归于平静,就像大海在汹涌过后终会变成一个安睡的孩子。

也许有人会说,简单的'活着会很平庸。

平庸?你们觉得福贵平庸吗?不!他不平庸!因为他承受住了所有难以忍受的苦难,他还有强烈的活着的信念,他有着一股子与命运抗争不屈的精神。

他是一个平凡的人,注定只是芸芸众生中的普通一员,但他是平凡中的伟大,他所承受的一切铸就了他的伟大,他的坚忍与抗争升华了他的价值。

活着,是他对命运抗争取得胜利的最好证明。

生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会成长为一个希望,他们就是我们自己的驭手,不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么。

夕阳下的两个“福贵”漫步在自己的土地上,悠然享受着“老不死”的幸福……

上个月我看了《活着》这本书,它使我受益匪浅,无疑是心灵上的起伏。

《活着》实际讲述的是一个人一生的故事,这是一个历尽世间沧桑和磨难的老人的人生感言,是一幕演绎人生苦难经历的戏剧,它富于的内涵和哲理太过复杂,非三言两语能够诠释清晰的。

我只能说那么一点点感悟罢了。

这位名叫“福贵”的老人成长于解放前期,经历了抗日战争、国内革命战争、新中国成立、大跃进时代、文革时代、改革开放初期,他的一生实则是现代中国的演变史。

虽然故事情节以他及他的一家为主,但反映出来的场景却是多方位的,它让我们见识了战争的残酷,见证了神化的中国,更让我们80年后的年轻一代了解什么是文革。

作为21世纪的年轻人,是应该必定是一个没有前途的民族,因而,我们更应该了解并牢记这段历史,而这也许是《活着》带给我们的启发和引思吧。

但他仍然挺过来了,依然乐观、豁达地面对着人生,在年近古稀之时,以一头耕牛为伴,却没有一丝的沮丧。

在他的脸上,我们看不到生活有多么的不好,看不到对世道的厌倦,有的只是岁月留下的沧桑,有的只是他带给我们的人生取向。

“福贵”老人其实只是广大中国农民的一个缩影罢了,在他们身上遗存了太多优良品德,勤劳、善良、任劳任怨、乐观、坚韧,正是无数像“福贵”这样的老百姓,我们的国家才能在那无尽的灾难中挺过来。

如今,中国的很多农民每年都要为了生计从自己的故土奔向陌生的城市,做着最辛苦的工作,得到的是最低微的收入,他们骨子里的品质让他们无怨无悔。

面对困难他们勇往直前,他们才是真的勇士。

因而,《活着》是一面人性的镜子,它让我们知道什么样的品质才是中华民族优良的品质,才是民族希望所在。

当今的社会竞争激烈,它并不像某些人所讲的那样美好,并不像某些歌曲所颂扬的那般幸福,他们所看见的只是他们的快乐,而广大农民却是很艰难的。

现在的“三农”问题并不是那么容易解决。

我想,我们只有从自身做起,不断提升自己、充实自己,并极富热情地关注这个社会尽自己所能去帮助和关心他人,这样就已经很不错了。

2003年的sars,2004年的禽流感,2008的冰冻灾害,所有的一切让我感觉到了活着的艰难,我们并不比“福贵”老人幸福多少,所承载的压力与顾虑是很大的。

《活着》当中的余杰、何,是他们让我们感知社会并不是一片漆黑,而是有一丝光在暗暗地照着。

即便生活再困苦,我们还是可以像“福贵”一样,很好地活着,人生的艰难才刚刚开始。

《活着》确实被赋予太多的内涵,无疑是一种享受,它让我能更清晰地了解这个社会,了解人生的意义,也许是终生受益吧。

一生的等待 ---读《目送》有感_800字

最犀利的一支笔也有最难以言尽的时候。

——题记

面对路途的疲惫,心神的劳累,坚强的她逐渐领悟到许一个人走的路。

龙应台,台湾着名作家,也是一名普通的母亲。

在自己成长的过程中,也写下一部部人生的经典。

《目送》便是其中的一道心灵鸡汤。

华安从上学开始,龙应台便目送他的离开,望着孩子的逐渐长大,心中的欣喜也夹杂了丝丝的忧伤,那幽幽的悲来自孩子的叛逆。

当华安将母亲递来的伞弃之不理,当淡淡且带有嫌弃的说“小孩”时,此时的她才意识到孩子已经长大。

这时,我才真正了解到小路尽头的“不必追”的深深的落迫,了解到目送背影的离开也真的变成了对时间的无言,对时间的目送。

飘渺间,似乎看到了我的母亲,她那早已为我白了的发,皱了的纹。

他虽没有渊博的才华的深明的见地,却有同龙应台一样的母亲的心。

终究,就会明白朱自清笔下的父亲的苦。

如今的我即将走向成年,迈向社会,也许有一天父母会离开我,虽然我改变不了现实,但我能够做的,就是不留下遗憾。

清晨的一句问候,劳累时的一杯茶,也许真的很小,但在父母的眼里,那就是全部。

父母陪我们走过了无知的童年,叛逆的青春。

但是你了解你的父母吗?所谓了解,就是知道对方心灵最深处的地方的痛处,痛在哪里。

这样之后,你还能说了解他们吗?儿行千里母担忧。

高中读后感作文篇四

《大学》是我最早接触的,也是最启发我人生的一本不朽的中华古代经典。读了这本伟大的经典著作我对人生有了一种新的认识,是《大学》令正值求学阶段的我对未来少了一丝迷惘,多了一丝筹划。

《大学》为人生规划出八大阶段:格物致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下,明明德和至善。达至善者堪称完美。我们平常人对于达到明明德和至善,可谓是难于上青天,但我认为《大学》指引我们人人都应以至善为人生目标。这样才能达到儒家所倡导的“仁爱"与“王道”。所以我就将“至善”立为我的终极人生观,并将按《大学》中的规划去努力奋斗。

《大学》中倡导的人生第一阶段“格物致知”就是要我们首先达到“知本”即认识自然事物的根本,对自然本质奥秘有挖掘的好奇心,从而增加认知的广度与深度。为此我平日里更加留意对一些平常事物的观察和认识,凭借我日久天长的细心观察认识,我对很多科学知识都有了本质上理解。从而坚定了我对科学的认可,认清了迷信,封建的思想无非都是自己欺骗自己,本质上是空的,而真理的根本实践证明是坚定可靠的。有了这种认知我发现我已自然迈向人生的第二阶段“诚意”也就是“毋自欺也”不自己欺骗自己。有了第一阶段对事物科学本质的认识做基础,第二阶段很自然的完成了过渡。然而《大学》为我们规划出的人生八大阶段,并不是那么简单的几个过程,是需要我们一生去奋斗的。人生能达到“治国,平天下”的英雄尚且凤毛麟角,有“明明德”达“至善”者恐怕只有古今圣贤了。对于我们大多数人,其实并不需太过于追求人生的结果,体会《大学》中对人生提出的奋斗过程才是最主要的。

《大学》伴随了我五六年,从一个懵懂少年到现如今成长为一个有思想,有判断力的青年。《大学》对我思想上的成长有着巨大的功劳,我相信《大学》这部经典将会为我的人生绘出一幅精彩的画卷。

作文频道编辑为大家整理的就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

高中读后感作文篇五

(一)我荒废半生,许只是换与你一次擦肩,却念念不忘,一眼万年。

先生与小姐的初遇,不似那些经典的电影桥段,但平淡间又那么惊艳,仿佛一切早已被命运死死确定。

无论是先生人前的辉煌还是人后的沧桑,在小姐眼里赴汤蹈火都想到达的彼岸,她渴望分享他的乐与苦,洞察他的虚与实。无奈阶级上的差异让小姐摇摆不定甚至对先生避而不见,亲手将爱情的幼苗掐死然后将自己锁进痛苦的牢笼里,溺死深海。

我常常想,爱是什么?是怕你喜欢又怕你不喜欢,盼你知道又不敢让你知道,想知道又想等自己足够完美后再拥抱,回头时却发现伊人远去,他君已老。爱是什么,好像所有人都知道,又好像每人知道。

(二)我走过千山万水,越遍荒原阔眼,却始终不及你半点眉眼。

书中有一部分写小姐发现自己被欺骗后,带着仅存的一点自尊一路向西;即使饥寒难耐,疾病缠身,也要护住自己最后的半点骄傲,哪怕她一回头他都在原地等候。她一遍遍告诉自己:“我已忘掉过去,抛弃半生,希望罗切斯特先生也是这样。”往后那段光阴,小姐遇上了许多待她不薄的人,但终无半点匹及先生。

相爱的人啊!大抵都是这样的吧,守着那份忠贞,又总掺些孩子气,好像比谁都清楚,但绕在圈子里的总是自己。

浮生若梦,愿你兜转半生,归来仍是少年。

(三)我与我周旋许久,拾起又放下,却发现褪不掉的,是对你从一而终的爱慕。

先生与小姐重聚,也是意料之中的,但从未想过的是,他们之间,早已沧海桑田。一场大火毁掉了他们的回忆,先生救火心切致双目失明,家财万贯变为以为所有,小姐从贫穷人变为上层富有人士,他们之间变了又变,但不变的,是相遇时炽热的拥抱与独白。他们啊!终于走到了一起。

我热泪盈眶。

像极了肆掠草原的野马,爱情汹涌而来。

像极了温润万物的春雨,缘分缓缓降临。

像极了寻找归巢的大雁,他们终于圆满。

就像喜欢是一阵风,而爱是细水长流,兜兜转转,终点仍是到你身边。

“罗切斯特与简在小屋里幸福地生活下去。”

高中读后感作文篇六

读完高尔基的《母亲》,按理说写出的读后感应该是关于赞美母亲的,可我却不想写那些,当然,母爱是值得永久歌颂的,知识在没有领会其真谛,没有触机灵魂的情况下写出的文章,只能是肤浅的,和那些无病呻吟的文章一样令人提不起兴趣。

读完《母亲》,确实在一些方面给我留下深刻的印象和反思。

母亲——作为生活在当时俄国黑暗社会最底层的工人代表,从一个没有灵魂的麻木的人,一跃而为一个具有先进思想,为推翻沙皇统治而站在第一线的人。在母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的更加理解真理,理解俄国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。

这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁。确实,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。

在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢?有时候我感觉父母不理解我,当然,问题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。

再者,书中的革命者为了信仰,为了人类美好的未来而奋不顾身。

其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他们有着智者的信念,不知疲倦的像工人,农民宣传革命知识,剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因,他们不惧资产阶级及其他们的走狗们,把坐牢当作工作之余的休息,出狱后依旧投身革命事业。这是多么让人敬重!这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月,同样的故事也在我们这片热土上发生过,那些革命的烈士,将长眠在共和国的怀抱之中。

这里提到了信仰,在革命时期,信仰高于一切,有着执着信仰的人会为它而抛弃生命。那些舍生取义的事迹一直被人们穿唱,慢慢的好像已经成为了传说,我曾经怀疑,所谓乱世出英雄,不知道在现代社会,还会不会又为了信仰而献身的人,还有没有那份勇气,坦然地面对死亡,正气浩然。在那时,信仰是人们前进的动力,这不仅让我思索,伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人,而在当代,如何确立自己的信仰呢?我小时候想当五星女上将,现在想来却也可笑,一没有军事才能,二没有军事胆识,三没有军事机遇,谈何成为女将军?小时候想当女将军想必那是战争片子看多了,盲目崇拜上面的将军罢了。

说实话,从那时起就有点迷茫,在各方面的呼吁下努力学习,却终究没有确定一个明确的理想,总是过一天算一天,完成当前的任务就算了事。我也常想,人无远虑必有近忧,所以总是安慰自己,总之以后能报效祖国,名垂青史就是了,这就算我笼统的人生理想吧!

在前面我提到,由于害怕写得太庸俗,所以不打算写母爱的内容,可是当我写到这儿才发现,这本书中未提一个“爱”字,却无处不洋溢着母亲对帕沙卡的爱。从母亲对帕沙卡反常举动的担心,到得知他从事失业后的提心吊胆;对儿子的支持,到以儿子为自豪,直至投身革命事业,一个母亲年迈而执着的爱心,又对儿子的爱上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的爱,这是历史的跨越。

高中读后感作文篇七

你在高中的时候都读过哪些书籍呢?读完之后都有着怎样的读后感呢?以下是关于高中读后感作文大全,欢迎阅读!

读《道士塔》有感——强与弱_750字

一九四九年十月一日,是全中国人民最激动、最高兴的日子,中华人民共和国成立了。

而在这半个世纪之前,中国的文物史上曾经历了一次浩劫。

纵观中国历史,上下五千年,古老的中华民族曾几次跌倒几次爬起,永不服输,成就了中国辉煌的今日。

是他,是他们。

是那个王道士,是那个腐朽无能的清政府。

我认为,王道士不应该成为罪恶的承担着,而最大的责任应归于那些贪图享乐的官员们,那个腐朽无能的清政府。

是这些无能、无知的官员们,导致了一个弱的政府,一个弱的国家。

那个时候,没有哪一个国家会害怕中国,反而都来侵略中国,正所谓是弱国无外交,落后就要挨打。

有着“万园之园”美誉的圆明园最终也不过是这个下场,大火燃烧三天三夜之后留下的不仅仅是废墟,更是耻辱。

现在的中国和以前不一样了,因为我们的国家变强了,如果现在再发现宝藏,没有哪一个国家敢来掠夺,因为这属于中国。

中国是沉睡的巨狮,已经醒来。

中国任人宰割的时代一去不复返了。

作为中国人,我感到无比的自豪与骄傲。

中国很强,但又很弱。

中国有着强的综合国力,但在公民素质这一方面却做得很失败。

有些国家的公园、厕所内竟写着“中国人与狗不得入内?这并不是歧视,而是给中国提了一个醒。

其实这些都是日常小事,每一个人都能够做到,中国一定会越来越完美的。

梁启超的《少年中国说》中写道:少年强,则国强;少年智,则国智;少年独立,则国独立;少年自由,则国自由;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄与地球,则国雄于地球。

是的,作为二十一世纪的青少年,我们应该努力学习科学文化知识,全面提高自身素质。

要让世界看到一个不一样的中国。

让别人看到强的自己!让世界看到强的中国!

高中读后感作文大全【2】

读小王子读后感800字作文

六年前,一个飞行员因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠。

这时,他遇见了来自外星球的小王子。

他住在一颗和一间房子差不多大的小行星上。

他永远沉浸在自己天真的世界里,他的想法在大人的世界里简直是荒唐。

他从b672小行星出发,经过了六个星球,来到了地球,他还对飞行员讲述了他旅行的故事。

与小王子的相遇,使飞行员发现,他已经不能像小王子那样天真地透过木箱看见里面的绵羊了。

作者圣埃克絮佩里说:这本书是献给长成了大人的从前那个孩子。

那么,难道只有小王子能用纯真的眼光去看世界吗?

对于现在来说,答案可能会是“是的”,但是我们就不能改变吗?我们现在已经缺少了小王子的天真和对世界的真正理解。

小王子,那个连玫瑰花都不认识,但懂得美的真谛的小王子;那个可爱的、天真的`、面带无邪微笑的小王子;那个能透过不真实的世界看到事物的本质的小王子,帮助我们重新认识世界和我们自己。

像我就有一次亲身经历,那件事发生在台湾旅游途中。

一天晚上,我和爸爸妈妈一起到街边的小店吃夜宵。

那时已经九点多了,那家店也快关门了,可店主并没有催促我们赶紧离开,而是和我们愉快地交谈着。

我们吃完夜宵,不紧不慢地散步回酒店。

快到酒店时,突然,一辆疾驶的摩托车停在了我们的身旁。

我们愣了一下,原是那家夜宵店的服务生。

是我们少付钱了吗?就在我们疑惑不解的时候,服务员拿出一个黄色的罐子,原来是我刚买的一盒糖果,刚才不小心忘在店里了。

这时,那个服务生开口了:“这是你们的糖吗?我看到你们往这个方向走,想你们应该住在这个酒店,就追了过来。

对不起,刚才没发现,送晚了。”我们又一次愣住了,因为谁也没想到一家路边的小店会因为一小罐不起眼的糖果,在关门后骑车追了那么久,来专程还给我们。

“谢谢,谢谢!”,我们连连道谢,接过那盒糖,说:“真是辛苦您了!您真是个好人!”我又打开糖罐子,问她:“您吃一粒糖吧,可甜了!”

那个阿姨也笑着,她摆了摆手,对我们说:“不用了,不用了,我还得回店里呢!”说着,骑着摩托车离开了。

这件事让我感触很深,其实这个世界并不缺少真、善、美,而是缺少发现真、善、美的眼睛和心灵。

我们应该像小王子那样用心去体会外界的人和事,发现生命中更美好的一面,更贴切地诠释美的真正意义。

读小王子读后感800字作文

要问我,我最喜欢哪本书?我一定会回答是《小王子》。

小王子这本书是爸爸送给我的,因为爸爸希望我像小王子一样,永远有一颗纯洁的心。

我纳闷小王子是一个什么样的人呢?所以,我赶快抱起书,如饥似渴的读了起来。

我看了前言才知道,这本书在西方非常有名,不管是大人还是小孩子都很喜欢看,难怪爸爸要送这本书给我。

我又接着读,小王子住在一个很小很小的星球上,小得只有他一个人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都给他的玫瑰花浇水。

后来,小王子离开了他的星球去旅游了,去了许多许多奇怪的星球,见了许多奇怪星球上的人,最后,到了地球。

他在沙漠中遇到了一个飞机坏了的飞行员。

小王子和飞行员结下了深厚的友谊,可是,他想他的玫瑰花了,为了离开地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飞行员就在也没见过小王子了。

这本书,让我明白了什么叫纯洁的心灵。

小王子深深爱着他的玫瑰花,为了不让羊吃掉玫瑰花,他让飞行员为他的羊画上了口罩。

对他来说,玫瑰花好比他的生命,与其他花朵都不同。

这是多么真挚的感情啊!还有那只狐狸,即使小王子离开了它,它也不会忘记小王子。

我非常喜欢这本书,它让我明白了一个很大的做人道理:大人们也会做许多蠢事,大人们不一定都是对的。

所以,我们小孩子在成长的过程中,永远要保持着一颗纯洁的心,这样,才能找到我们真正所追寻的东西!

高中读后感作文篇八

读后感是读过一本书或一篇文章以后的感想,下面小编整理的是高中生作文读后感,供大家参考!

当我怀着一颗敬畏之心走进路遥笔下“平凡的世界”时,我感受到的不再是平凡的文字所带来的魅力,而是一个个懂得奋斗,懂得如何不被平凡世界改变的人的力量。

为了生计则在煤矿工地上坚毅工作;田晓霞为了救人却命丧洪灾……没错,可以说他们都是再平凡不过的人,但努力奋斗的他们已不再平凡。

路遥笔下的世界的确与众不同,尤其是将少平从懵懂无知的少年逐渐成长为一名新时代所需要的“战士”的过程,描写得犹如发生在我们身边一样,使我们产生共鸣,也使我们明白了一个道理:生命与生活需要梦想与拼搏。

奋斗的人生不平凡!《平凡的世界》带给我的启迪令我受益匪浅,它告诉了我什么是坚强、坚忍、坚持,以及无穷无尽前进的动力在生活中的重要性。

我们就要做如今的“孙少安、孙少平”们,做生活的主人,做自己命运的主人!

即使我们生来平凡,令世界不看好我们,但请记住:我们有一颗不平凡的心,一路奋战不是为了改变不平凡的世界,而是为了不被平凡的世界改变。

我们并不平凡,因为我们一直奋斗着。

古今中外对于母爱的颂歌不胜枚举,或是孩子萦绕于母亲膝下求欢;或是母亲如容纳百川的大海,从无怨言地包容孩子所有的缺点与委屈。

而世界文坛巨匠泰戈尔的散文诗《金色花》独辟蹊径,以孩子的口吻叙写母子情深,并且借助童稚奇特的想象,虚实相间地营造了一个色彩缤纷、扑朔迷离的童话世界,谱写出了一首人间最动人、最和谐的母爱赞歌。

诗中流露出的感情像一条幽谷密林中的小河,给人一种率真质朴的美。

诗歌用第一人称,以孩子的口吻表达着对母亲的爱恋。

众所周知,孩子的想象力是无穷的。

在他们眼中,世界万物都具有人的思维,人与万物既可以对话,也可以相互变换。

我们不是常发现孩子面对大海时会把海带认作海的女儿头上飘着的发带,而面对花丛时,又会把蝴蝶看成是一朵朵跳着快乐舞蹈的碗豆花吗?那么,当有一个小孩儿梦想自己变成一朵金色花“长在树的高枝”上时,我们就可以理解他的良苦用心了。

他要同妈妈捉迷藏,“悄悄地开放花瓣儿”,散发出诱人的花香,投影在妈妈的书桌上。

天哪,这么小的孩子已有如此的爱心,他是在用自己摇曳的舞姿、淡雅的`芬芳、玲珑的身影去陪伴母亲、抚慰母亲。

这个小小人儿的爱心,又是从哪儿来的呢?细读原诗,不难发现,这爱源于母亲深厚而宽广的爱,这种爱从诗中母亲寻找和呼唤孩子时情不自禁流露出的焦急心态而一览无余。

这难道不是人间最平凡而又最伟大的母爱吗?我们在啧啧称奇的同时又不禁点头叹服。

读着读着,我们仿佛触摸到发丝的湿润与柔滑,仿佛嗅到花的清香与女子沐浴后的芬芳,仿佛听到孩子银铃般的嬉笑声和母亲温婉的责问声。

这优美清丽的画面、自然和谐的音韵以及渗透于字里行间的真挚爱心也许就是这篇散文诗永远具有艺术魅力的真谛。

读完此诗,我深深领悟到:沐浴在母亲爱河中的童年是金色的童年,它就是一支神奇的梦幻曲,是一幅鲜亮无比的画卷,还是一首写不完的诗。

如果我真的存在,也是因为你需要我。

15岁的单亲女孩迪伦勇敢地上了一列火车,去寻找远在阿伯丁的生父,不料发生了意外事故。

当她爬出失事的列车时,却发现世界已经变成一片荒原,而幸存者好像就她一个。

女孩最后一眼看到了一望无垠的红色荒原,当她从门里走出来后,愈发思念她的摆渡人,她决定,再走一次荒原。

只是这次,她没有了摆渡人,她需要独自面对黑色的湖泊,可怕的恶魔和茫茫的黑夜,后来她再一次遇到了她的摆渡人,这时,她的摆渡人正在摆渡另一个灵魂,这一次他失败了,他没能完成这次任务,但是他发现,自己其实是个人类。

最后他与她一起回到了人世,迪伦找到了自己的躯体,这一次她苏醒过来,并且获救了,而摆渡人就陪在她身旁。

他们可以带领我们走出人生的囹圄。

而我们更需要相信我们的摆渡人,这一点很关键,因为只有从内心接受摆渡人、爱摆渡人,你才能无条件的接受他的指令。

他会无条件保护你,哪怕是付出无限大的代价。

当摆渡人在摆我们的时候,眼前的一切景物都是由我们的内心决定的,当我们抱怨时,天就会阴沉,就会出现恶魔,无形中就会给摆渡人增添麻烦,还会削减摆渡的效果。

因为每一个意志不坚定的人,就会被恶魔爬进身体,让你的身体冰冷,以致屈服于它们,最后被恶魔带走,成为其中的一员。

因此,只有我们拥有积极、向上的心态,服从摆渡人的引领,太阳才能跳出云层,前进的路才能平坦,才能洒满阳光,才能充满希望。

路上遇到的困难,已经从抽象转变为具体,也就是恶魔,他们是贪婪、邪恶、阴险的代言人,他们总会想尽一切办法恐吓你,让你屈服,而对策总归是有的,一是一心向阳,二是不要去看他们,勇往直前,他们就不会来骚扰我们。

这就像是:在我们现在的学习中,如果看到的都是困难、都是失败、都是不容易,就会让自己失去斗志乃至信心,也就无法到达理想的彼岸,最终被自己打败。

如果你需要我,我就真的存在……

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