家政专业培训总结
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一份好的总结应该包含实际情况的描述、分析和反思,以及对未来改进和提升的规划。总结的撰写是一个动态过程,我们需要不断修改和完善,确保其质量和效果。接下来是一些总结案例的分享,希望能够对大家的总结写作有所帮助和启发。
在过去的几个月里,我有幸参加了为期半年的会计专业培训。这次的培训内容丰富多样,包括财务报表分析、税务管理、成本控制、审计等多个方面。在这次培训中,我不仅学习了理论知识,还得到了实践操作的机会,这使我对会计专业有了更深入的理解和认识。
在这次培训中,我学到了很多有用的知识和技能。例如,在财务报表分析课程中,我学会了如何阅读和理解财务报表,并从中获取有用的信息。在税务管理课程中,我了解到了税务筹划的方法和技巧,以及如何应对税收政策的变化。在成本控制和审计课程中,我学会了如何进行有效的成本控制和审计,并发现了潜在的浪费和风险。
在这次培训中,我也遇到了一些挑战。例如,有些课程的内容比较抽象,需要一些理论基础,这对我来说是一个挑战。此外,由于时间紧迫,有些实践操作的机会并不充分,我感到有些遗憾。
综上所述,这次会计专业培训让我受益匪浅。在未来的工作中,我将应用所学的知识和技能,以提高工作效率和质量。同时,我也会继续学习新的知识和技能,使自己不断进步。
今天是青年教师班主任的第一次专业培训,李红缨老师主讲,从李老师身上我看到,成为一位好老师的过程,是一个不断挑战自我,不断完善自我的过程。
责任心,爱心,细心,耐心,诚心,这不仅是一个好老师的标准,也是一个高素质的人应该具有的品德。班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应该在对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己,不断地学习有关知识,在提高工作能力的同时,熟知生活中的一些常识,以便更好的照顾到学生的身心健康。在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。
作为班主任是班级的组织者、教育者,所以作为班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离,与学生“打成一片”。注意发现学生身上的优点进行因材施教。
20xx年7月20至8月19日,蒙市局领导信任,我参加了兵团公安机关警务实战技能教官班的培训。在石河子党校经过近三十天封闭式高强度炼狱般的训练,使我深刻的感觉到现代警务理念与实战技能对广大基层民警的重要性,感觉到公安部党委领导决策的英明。
此次警务实战技能培训使我对警务实战技能有了新认识,在参加此次培训之前,我曾多次参加过不同形式的警务实战技能培训。从内心来说,对这次警务实战技能培训未能引起足够的重视。相反,我把这次培训当作一次休息调整和锻炼身体的机会,没有把警务实战技能的提高当做一件大事来看待。一方面认为自己已经具备了一定的实战技能,也曾运用学到的技能抓获过多名违法犯罪嫌疑人。另一方面认为自己在指挥中心工作,只要掌握初步的技能就可以,无需过深过细掌握。但到了培训班经过短暂的训练后,发现自己原先掌握的实战技能由于不经常使用和训练已经有所退化,对原来掌握较好的基本方法已不能熟记于心,动作变形,不能做到应用自如。这时,产生了一种恐惧感。使我发现,不仅仅是警务技能,而且也包括其他业务知识同样如此,只要不经常练习、使用,它就会逐渐淡化出你的.知识圈、应用圈,离你越来越远,甚至是离你而去,无法从容应付工作中各种复杂的局面,无法有效的保护人民群众和自身的安全。
说是教官培训,可在那短暂有限的时间里既要掌握大量的警务理论及实战技能,并要取的优良成绩其难度可想而知,好在自己是警校出生,在警校学习期间有一点“老底子”。市局领导高度重视与信任,同志们殷切的期待和希望,使我感觉到无形的压力,但有压力才会有动力,打铁必须自身硬!除培训班发的《警务实战技能》教材我一字不拉认真学习外,还找来了有关的警务理论书籍,如:《盘查术》、《揖捕术》、《人质解救术》、《车辆查控术》等进行学习研究,在实战技能上,除把在省厅培训期间所学的东西复习巩固外,还看了大量的警务实战技能光盘,并与同去培训的窦启宏同志、同事战友及爱好武术的朋友进行切磋制定教案,并在此基础上写下各种警务技能的警务实战理念教案,使自己为以后在上课时语言流畅,动作规范到位,把所学到的知识最大限度地与同志们共同学习交流。
俗话说:练武人讲究“精气神”。同样大练兵也要有精气神(在石河子党校培训期间,集训队一教官始终如一挺拔昂扬警姿,给我留下深刻难忘的印象,使我获益匪浅),在七月流火,炎炎夏日里,同志们冒高温顶酷暑进行培训,既要有精气神同时又要有一个科学训练方法问题,即:既要完成培训任务又要合理分配时间,既要严格训练场作风纪律,同时又要有人性化理念含在其中,要求每天列队出操,训练时动作整齐划一,口号宏亮有力,使参训民警始终保持昂扬向上朝气蓬勃的精神气质,作为自己更应如此。要训战结合,把防、控、查、抓、带的理论与实战,经验与教训,认真细致不厌其烦地讲解示范给同志们,并在每天下课前进行讲评。训练是辛苦的,要不断地鼓励士气,并寓教于乐,使同志们在短期内快速吸收新的警务理念和实战技能,通过短期培训及日后养成,逐步使广大参训民警能够“说的过、追的上、打的倒”。
11月起至12月中旬,我分四个阶段参加了国培计划(20xx)麻阳县乡村教师送教下乡培训活动。经过此次学习培训,我受益匪浅。这次培训的内容相当丰富,活动安排合理。在这里,让我感受了名师的风采,聆听了精彩的专家讲座,也更新了教学观念。能拥有此次学习机会,实在值得珍惜!非常感谢各级领导对我们农村教师的关爱,给我们创设了共同交流学习的平台。现就将本次培训后的心得体会总结如下:
努力成为一名新型的研究型教师。
想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。各位名师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作。
我们上课的两位老师各具特色,各有长处,虽然备课时间较短,但他们对教材的处理,教学环节的设计都恰到好处,无可厚非,在教学重点、教学突破中各位老师也是方法各异,各有千秋,这些的种。种设计都体现教师的聪明才智。如来至富洲学校的老师课堂让人听后心情感到很舒畅。他们在课堂上妙语连珠,引导学生层层深入,把比较语文问题讲的是深入浅出,他们的风采值得我们自我反思。
自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。
培训时,名师们的讲述,环节严谨,重点突出,过渡自然,使我深受启发,用行动激发学生的学习热情,贴近学生的学习生活,学生更乐意接受。
总之,虽然此次的培训才有几天,但是我的收获是多多的,回忆是美好的,效果是可喜的,今后我将继续努力学习,不断地提高自己的专业素质。
人生的美丽在于拥有激情,没有激情的人生是平凡无趣的,只有当我们生活有了激情,我们的生活才会精彩纷呈。激情是一个人成功的基点,只要拥有激情,就会不断拼搏,不断前进,哪怕跌倒无数次,也会站起来再接再厉,就算最终失败了也无怨无悔,因为我们已经挥洒过激情和汗水。激情是吹动船帆的风,没有风船就不能行驶;激情是火箭的推进剂,没有推进剂,火箭就难以飞向蓝天。生活告诉我们,灵感可以催生不朽的艺术,激情能够创造不凡的业绩;缺乏激情,疲沓涣散,很可能一事无成。因此,我们对待工作必须始终保持高昂的激情,有了激情,工作才能轰轰烈烈地进行。
感叹着!光阴似箭,花蓓年华已匆匆而过,面临着将是人生最美妙的时光—青春年华。一听到这词,我就感觉到活泼、奋斗、成长的气息。没错,在人生最美妙的时光里,在最富有意义的实习中,一切都充满了激情,充满了奋斗,充满了成长的气息。尤其是在听完吕维智吕老师的深刻解说之后,我对激情这个词有了更加深入的认识。吕老师在教师激情成长四重奏中解释道:一要创设和谐,点燃激情,二要游戏课堂,释放激情,三要做班主任,展示激情,四要悦人悦己,永葆激情,并且他对每一点都举了特别鲜明的例子加以解说,让我记忆深刻。而且,激情是一种强烈的情感表现形式,激情不仅帮我们远离倦怠,助我们减少冲动,还能促我们身体健康,所以作为一名年轻的教师,我们所教授的课,必须是充满激情的。
美国作家爱默生说:“有史以来,没有任何一项伟大的事业不是因为热忱而成功的。”成功的事业需要全身心地投入,而全身心地投入,则需要依靠发自内心的激情。对成功而言,热忱或激情是必不可少的。所以对教育事业,对我所从事的行业,对我教的所有的学生,我充满了热忱,充满了激情。因为我明白,只有我的激情感染了学生,学生对这节课产生了浓厚的兴趣,那这节课算是成功了一半了,再加上系统知识的讲解,那么这节课就非常完美了。激情课堂的舞台,将等待满怀激情的我们去表演,去呈现,激情,不是一句空话,不是随感而发,更不是一时兴起,它是开拓者,勇者的好帮手,它如一股振奋的力量,在人们疲惫时,振奋人心,那么,让我们用激情震撼学生们的心灵吧!
有一个作者在他的文章中是这样写道:“我不希望自己的人生,是一支没有温度,单调而又乏味的抛物线,被规划着轨迹。”我非常认同作者的这句话。我也不希望我自己的人生是一支没有温度,单调而又乏味的抛物线。我更愿它是崎岖不平的山路,或是波涛汹涌的大海,而不是平静的湖泊。在青春年华的岁月里,将是充满希望、充满激情、充满奋斗的岁月。激情燃烧的岁月已经来临,这让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的`一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄中;既然不相信自己在教学事业中一成不变,就要努力用激情燃烧课堂,感染生命。
激情不仅仅是一种信仰,它还是行动的证明,让我们在课堂中绽放激情,焕发青春的魅力,释放自信的光芒!
文档为doc格式。
20xx年11月到12月,我有幸参加了芜湖职教中心组织的专业骨干教师省级培训电子技术应用专业的学习。进入芜湖职教中心后,感受到了培训中心领导、老师热情的接待和周到的服务。职教中心领导对这次培训的缜密安排让我充分感受到国家对职业教育的关注,以及省级领导对这芜湖职教次培训的重视。在培训过程中,我抱着向全省各地教师学习的态度,广泛与他们交流,珍惜每一天的学习,在学习上也取得了一定的收获。通过一个月的培训学习,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,特别是实际操作技能上有了很大的进步,更有教学技艺的增长,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。这些将会是我一生受益,它也将会促使我在日后教学工作中不断前进和提高。特别是开展的实习实训教学,把专业理论知识和实践有机的结合起来,丰富了我们的专业知识,同时验证了专业理论知识的,使得我们的专业技能得到了非常大的提高,为此,我就对到企业参加实训学习的感受和心得作个总结,以期对今后的工作起到提高和借鉴作用。
在短短的1个月时间里,我们学习了plc技术,protel制图,电路板的安装与焊接等,使我们了解了本专业领域的新知识,新技术和适应与教学的关键技能。虽然我们专业基础有限,不能在短时间内掌握所有内容,但教学过程中职教中心的老师雄厚的专业知识,丰富的实践技能,严谨治学态度也为我们树立了榜样。虽然时间紧、任务重,我们每位同学基础也不同,都很珍惜这次难得的机会,认真学习,积极讨论,同时我们在转换身份后,从学生的角度来现场审视老师的教学艺术,受到了很大的启发,这对我今后合理组织课堂教学提高教学水平具有深远的影响。
在职教中心领导和老师的精心安排下,我们先后参观了奇瑞集团,中达电子公司等企业,不仅熟悉了企业先进的生产技术,生产工艺流程,与此同时,通过和技术员、员工进行零距离交流。这加深了我对企业需要我们培养什么样的人才的认识,同时表达了学校需要企业为我们做些什么事,现代企业文化和校园文化在这里碰撞出思想火花。获得第一手关于校企结合办学、以行业为需求、就业为导向的现代职业教育理验,为我们回到各自的岗位后对课程的设置、教学方法的改进、教育研究的进行有重要的参考价值。
我还是一名新教师,参加工作以来工作在中职教学第一线,但一直困惑无措,彷徨不前。培训中心的很多专家,用他们多年来研究的成果,和世界发达国家的职业科学教育理论与我国职业教育的现实相结合,使我们对职业教育发展的现状有了深入的了解,使我们对职业教育的理念也发生了不小的变化,对职业教育的`科学实施有了进一步的认识同时了解了课程开发和教学改革方向,掌握相关的教育法和现代教育技术手段。使自己在思想认识上和教育水平上有了很大的提高,对职业教育的发展充满了信心,同时也深感责任重大,力争今后在职业教育战线上进一步加强实践,积极推动职业教育向前发展。本次培训中有幸结交了来自省各地的朋友,这次培训的学员都来自职业学校的第一线,对职业教育有较深的体会,在这次的学习培训中,大家充分利用这个平台,对职业教育的发展、对教育教学的方式方法、职业教育的招生等多方面的问题,进行了广泛的交流和讨论,为了职业教育的发展和未来,大家仁者见仁,智者见智。从而使我们对职业教育有了更深的了解和认识。同时,在培训学习中,芜湖职教中心负责培训的班主任姚老师,经常主动了解学员的思想动态,增进了学员之间的感情,缓解了学习的压力,在学习和生活上给了我们无微不致的关怀与帮助,都付出了大量的心血。在此一并表示衷心的感谢!总之,通过整整一个月的学习,使我们每一个参训者都收益良多,从专业知识上,从教育教学方式方法上,从对学生的分析管理上,从对职业教育的认识上等,都让我们得到脱胎换骨似的变化提高,同时,也让我们认识到,作为一名教师,学无止境。只有孜孜不倦地吸取知识,不断地提高和更新知识,走出去多了解,才能更好地适应教学的需要,培养出更适应社会需要的人才。
中职教育工作,是一项常做常新、任重道远,永无止境的工作。在教书育人的道路上我还远远不够,但我坚信,只有耕耘,才会收获。
我一定会不断提高自己的教育水平和为学生们服务的本领,将自己最珍贵的爱奉献给学生。
最后,谈谈我对电力电子技术实践教学环节的一点想法。在此次培训中,经过与各所职业学校教师的交流探讨,大家的想法还是比较一致的,普遍认为现有条件基础上的实验仅仅是接接线看看波形等,并没有真正培养学生动手解决实际问题的能力。当然,这也与各校实践教学条件的诸多限制有关。像我们学校尽管对实验室进行了开放,但对于电子技术这门课程的实验来说,平时主动到实验室进行实验的同学并不多,再加上电子技术的实验多是电压电流比较繁杂的实验,没有实验老师的指导,根本不敢让学生自己动手进行,也很容易损坏实验设备,所以所谓的开放并没有做到真正意义上的开放,这也是无奈之举。不过,对于仿真这一块内容,却可以加入到实践教学环节进行训练,以补充实际动手的不足。当然,培训中,裴老师介绍的关于电子综合设计实验平台的开发计划非常切合实际需要,如果有了这样一个平台,所有的实验都是模块化组合,透明封装,学生可以从模块外部看到内部接线情况,对理解实验内容及原理,对连接好电路的分析都会有所促进和帮助,非常好。以上是我对此次培训的一点心得体会,我会将此次培训的巨大收获应用到今后的教学工作中,相信会对我的教学水平有比较大的促进和提高,希望以后有机会还能参加类似的培训活动,与更多的同行进行交流。
工作至今已有14个年头,参加过不少大大小小的培训学习。有些学习牢固了理论知识,有些学习提高了教育技能。但此次学习带给我的不仅仅是知识理论的提升,更是一次对心灵的震撼荡涤。这次学习改变的不仅仅是我的教育观念,更甚之影响了我的人生观。
记得第一节课是张家森校长关于师德修养的讲座。其中有一句话让我记忆深刻:“做人一辈子,要以人品为底子。”多么朴素的一句话,但一下指出了人生的真谛。不管做什么,人品都是第一位的。作为教师,人们给予更高的期望和要求。常会用最优美的词形容教师,如“春蚕到死丝方尽”、“人类灵魂的工程师”等。想想惭愧,我自问没有人们说的这么无私也没有那么伟大,但我会牢记住张校长的那句话,维护好自己做人的“人品底子”、做幼儿园教师的“师德底子”,用自己微不足道的力量去影响学生、教育学生。
“千教万教教人求真,千学万学学做真人”、“捧着一颗心来,不带半根草去”、“爱满天下”。读着这一句句朴实感人的句子,我常常在想到底是一个怎样博大无私的胸怀才能发出这样震撼人心的声音。通过汤翠英教授和成尚荣督学的讲座,我对伟大的教育家陶行知先生及他的教育思想都有了更深的认识。
首先,陶先生坚定的信念感动了我。一个名牌大学的留学生拒绝了名师的挽留,放弃了优厚的条件义无返顾的回到了自己的家乡创办学校。为了实现心中“教育公平”的信念,换上布衣,扛起锄头,面向最基层的劳苦大众,进行教育。做到这些需要有多么坚定的信念和强大的内心呀!现在社会,凡事以金钱和利益为目的,以享乐和挥霍为乐趣。想想自己,在这物欲横流的社会常常迷失,常会忘了自己心中最想要的东西是什么,自己最初的梦想是什么。学习陶先生沉淀了心灵,找回了自我。
其次,陶先生宽扩的心胸和细致入微的教育是我终生都要学且学之不尽的。作为一个幼儿园教师和一个5岁孩子的妈妈,我常常会对自己的教育理念和教育方法产生怀疑。为什么会这样?我觉得因为我头脑中没有一个坚定清晰的教育观念。学完陶行知先生后,我想我明确了自己的教育观,教育幼儿要以幼儿为本,以他们终身发展为本。要在日常教育中做到:“要解放孩子的头脑,使之能思;解放孩子的双手,使之能干脚;解放孩子的眼睛,使之能看;解放孩子的嘴,使之能读;解放孩子的空间,使之能接触大自然和社会;解放孩子的时间,使之能学习自己渴望的东西。”
总之,这次学习,带给我了许多宝贵的东西,不光是教育理念上的更新和教育信念的坚定,还有各位授课老师高尚的师德对我心灵的震撼。回想老师讲课的具体内容已经模糊不清,但每位老师崇高的师德和敬业精神都是令我感动并要努力学习的。汤翠英、成尚荣、岳亚平、王华、杜燕红、陈玉秀、张家森、张绍瑞、郭新艳、杜友莉、李佳宾,各个都是教育界的翘首,是级别规格很高的教育专家和教授,但每位老师没有一丝高不可攀,都是那么亲切和令人尊敬。还有我们的班主任李老师,每天不辞辛苦的关心帮助我们。其实他们就是我身边的陶行知,他们都在用心用高尚的师德诠释“爱满天下”。我想我要用实际行动向他们学习,用心筑幼教,让爱满天下!
首先,感谢公司提供给我们一个这么好的学习机会,公司投入了大量的人力、财力为每位员工提供了不断提升发展的机会;感谢授课教师,每位讲师在课前都做了充分的准备,结合工作实际为我们做了详细的讲解;感谢总部人力资源部,是他们用辛苦劳动换来了我们培训课程的顺利进行。
本次课程的安排实用、丰富,拓展了我们的视野,针对不同职位的员工提供了专业、实用的系统化培训。首先针对团队建设进行了拓展训练,在训练中大家通过集体智慧去分析、总结、分享心得、分角色扮演,不断给队友加油打气等等,通过看似简单的游戏让大家学到了许多。我们的毕业墙在没有任何辅助设施的情况下,做人梯的同事任劳任怨,甘愿用自己坚强的躯体为大家搭建了通往胜利的阶梯,做防护的同事大家也坚守自己岗位,做好每位同事的保护工作,最后几十名同事大家只用了八分多钟时间就一起完成了,取得了集体的胜利。
接下来的文化管理类课程的培训,所谓师者传道授业解惑也,每位讲师结合工作实际、专业理论,让我学到了许多。华总的企业文化课程,采用了互动的教学方法,让员工自己扮演讲师的角色与大家分享公司文化;压力及情绪管理课程,让我学会了调整自己的心态,时刻以积极向上的心态去迎接每一天。范总的人力资源范畴管理类课程,让我学到了许多专业知识及管理方法。作为一个新升任的部门主管,大家可能都会存在总是担心下属出错,凡事都想手把手的教,甚至亲力亲为,有时自己很忙下属比较闲,忽略了对下属的指导或关心。范总列出了部门主管的日常工作,让我知道了做为主管的我工作重点是什么,在今后的工作里,我要做好教练,指导下属做好每项工作。博华公司谢博的双赢的沟通课程,教给我们许多沟通方法,要学会倾听,提出员工喜欢能够检查、检点自己的主管,提醒了我做为一个主管,在和下属的工作配合中,要尊重对方,常与下属沟通,了解下属的心理动态变化,共同合作做好本部工作。杨老师的人生探讨课程,让我明白要获得成功要先设定目标,树立成功意识,坚持稳定,处理好人际关系,做事专一用心主动,时刻不忘感恩的心,为人大肚广结朋友。马总的职业心态课程,通过一个个小故事,教给我们大道理,还有很多的讲师,他们都用专业知识,充分的准备带给了我们专业的课程,并给我们提供了许多好意见,推荐了许多好书。再次感谢公司为我们提供这么好的培训学习的机会。
自上次在总部参加完年中会议后,就意识到作为行政人事部主管,华东在团队氛围建设上还很欠缺,缺少总部同事的激情,也一直很苦恼要怎么做才能带动大家的的积极性及热情?这次在总部学习的一周时间里,和大家朝夕相处,终于找到了方法,就是叫好!这看似简单的一个字却凝聚了大家的激情、公司文化的长期垫基,是呼应、是赞同、是鼓励,我要将这种热情带回华东,从我做起,逐渐带动大家一起去激发热情。
xx年3月11号,我公司领导来我们xx项目对全体员工进行全面的培训教育,关于各个岗位的制度,以及工作中遇到的一些疑难问题怎么解决,各个岗位的职责,各岗位的一些专业技术培训。
首先,对我们进行看光碟教育,是关于李强老师的《为你自己工作》的报告,深受鼓舞,自己在思想上、认识上有了一个全新的认识。在将后工作中树立正确的意识!改变以前错误的心态。如果我们每天都认为在为公司打工或是为老板打工的话,那我们就大错特错了,抱着这种心态我们永远不会成长个发展的。其实我们每个人都是在为自己工作,每一份付出和努力,都将会得到回报的,李强老师说的很对,如果我们今天不去努力的工作,那明天就努力的去找工作吧!在今后工作中,我时刻记着李强老师报告中传达的精神,努力的工作,为企业做出点贡献。
其次,公司机关领导对我们进行了各个岗位的培训教育。公司工程科长郑x对工程科每位成员的岗位职责、管理制度进行讲解,对工程的开工报告、计量的问题进行讲解,以及工程计划,工程需要配备的劳动计划、机械计划、主要材料计划和准备工作计划等。虽然有些工程科方面的专业听的不是很懂,但也有所了解,对我在以后工作有很大得帮助,我也深受感动。我们领导同志不怕可不怕累的精神,值得我们学习,她们从中午吃完饭就开始培训,一直到晚上十一二点钟,有的同志甚至嗓子都讲哑了,而她们仍然继续讲课,当时我的心情很复杂,她们为了我们,不管自己身体,为了我们多学点工程类的专业知识,提高专业技术水平,我认为她们做到了,她们也尽力了,我们不会辜负机关领导的期望,我们会在工程实践加培训中得到成长和提高的。还有我们的材料科长,财务科长,安全科长,都讲了很多各自各位上的专业知识和各科室的管理制度,也使我们全体职工对其他科室的工作有所了解,以及工作的重要性,因为我们是一个整体,一个工程不能没有那个科那个室的,没有那个科室工程都无法正常进行。
党积极分子,我会更加努力的工作和学习,了解公司的的使命是什么,自己的使命是什么?这样工作起来才有真正的动力。当我们为使命,而非为薪水工作的时候,我们除获得更多的薪水,还能获得更多的成就感。所以我们要热爱自己的工作,用心做事,把工作做到完善,为企业的辉煌而奋斗。
所以在以后的工作中,我会更加的努力,不断提高自己的专业技术水平,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,积极为企业的发展付出更大的努力。
在过去的六个月里,我有幸参加了一家知名会计师事务所举办的专业会计培训课程。我的学习内容涵盖了财务报表分析、税务筹划、财务预测等多个领域,这次培训对我工作中的实际应用起到了重要的作用。
在这场培训中,我体验到了理论知识和实践操作的结合。在课程的前两个月,我们集中学习了财务报表分析的技巧,包括如何阅读和理解财务报表,以及如何从中获取企业运营的关键信息。通过实践操作,我更加深入地理解了财务报表的含义和作用,也明白了如何从中得出有价值的洞察。
在培训过程中,我也积极参与了案例分析和小组讨论。我们针对各种真实世界的案例进行了深入讨论,这使我对会计和财务管理有了更深入的理解。通过与同事的交流和辩论,我不仅提高了我的专业技能,也增强了我的团队协作能力。
回顾这次培训,我深感收获良多。我不仅提高了我的专业知识和技能,也增强了我在团队中的协作能力。我深刻理解了理论知识与实践操作的结合对于提高工作效率的重要性。同时,我也意识到,作为一名会计师,我需要不断更新我的知识和技能,以适应不断变化的商业环境。
总的来说,这次培训使我更好地理解和掌握了会计专业知识和技能,提高了我的团队协作能力。我更加明白了理论知识和实践操作的结合对于提高工作效率的重要性。在未来的工作中,我将继续努力提高我的专业技能,以更好地服务于我的团队和客户。
我有幸参加了20xx年电子信息类新一代网络技术与课程建设师资培训,通过此次培训,我对新一代网络技术,wlan技术,ipv6技术有一定的了解,并对无线网络的勘测、设计以及工程实施有了新的认识,同时计算机网络专业的课程设置,教学设计等有了一些新的认识,收获颇丰。具体如下:
通过听取华三通信技术有限公司、山东恒迈信息科技有限公司、山东惠天普财信息技术有限公司、山东神州四季通信技术有限公司等通信技术公司的专家讲座以及公司经理和我们一线教师的座谈,我们对互联网行业的发展有了一定的认识,了解了网络方面的企业需求,以及企业的用人需求。我们还实地参观了一些软件外包企业,这些参观与讲座极大的开阔了我们的视野,更深一步认识到培养网络技术人才的紧迫性和必要性。同时,有关企业也详细介绍了他们企业的企业文化、主打产品以及他们的人才需求。这让我们今后的教学更加有的放矢,能更好的开展教学。
山东商业职业技术学院作为较早的申办此专业的学校,在学生培养方面有自己的很多经验。该校计算机网络教研室主任曲文尧老师详细的介绍了学院计算机网络技术专业人才培养的方方面面的内容。特别强调了校企合作和课程设置的内容。让我深刻认识到,校企合作中如何强调对学生的管理,如何更好的发挥企业的作用。特别是一些较灵活的培养形式,如课程置换,顶岗实习方面的内容都给了我很好的启发。在课程设置上,该校大胆改革,结合企业现状鼓励学生选课方面值得我们好好学习借鉴。该校计算机网络技术专业方向的学生参加cisco(思科)网络技术大赛、山东省网络技术大赛、全国网络技术大赛,都取得了较好的成绩,“以赛促学”的理念,也贯彻的很好,在假期里依然很多学生自觉留校准备大赛,让人感受到了浓厚的学习氛围,这是我们值得借鉴和提倡的。
山东商业职业技术学院聘请了杭州h3c通信技术有限公司中有多年工作经验和教学经验的邵德凯老师给我们深入浅出的讲解了wlan技术,包括无线产品的基本配置、无线产品的高级配置及无线产品的工程实施规范,并指导我们进行无线网络的相关实验。邵德凯老师给我们讲解了ipv6技术的发展、路由协议、过渡技术等网络的前沿知识。杭州h3c通信技术有限公司济南分公司总经理杨军先生给我们介绍了新一代互联网技术的'发展,云计算的应用,使我们大开眼界。我在这次培训中有非常大的收获。
通过本次培训我们还了解到国外一些高职院校先进的办学理念和办学方式,对我们正在进行的教学改革有一定启发作用。五、与其他院校老师进行了深入交流,受益匪浅。
由于省培和国培一块培训,所以我们可以接触到来自全国各地的高职院校计算机老师,通过与他们的交流,更深入的了解到了高职院校的计算机网络教学情况,学习到很多先进的教学设计和方法,受益很多。
在近乎封闭的情况下学习了20多天,虽然离我们期盼的企业真实工作过程式实训还有一定的距离,但是,总的来说还是有一定收获的。
20x年7月29日到8月2日上海自强社会服务总社组织了新社工的为期一周的封闭式培训。培训的地址在青浦的某武警部队驻地,环境和各种设施条件相对艰苦,正好又遇上了百年难得一遇的连续高温天气,培训的第一天就有部分同工受伤、中暑、发烧和昏倒,并且再接下来的一周时间内这些情况越来越多,但是大部分的学员们还是抱着高涨的学习热情坚持了下来。
总社和各区的站长领导们都非常的关心新社工的身体情况,冒着酷暑纷纷赶来慰问大家,给大家送各类防暑降温用品。特别是我们的班主任陈老师在母亲受伤生病无人照顾的情况下还是坚持和同学们一起同吃、同住、同上课,还要处理各种突发状况,十分辛苦。
在培训方面总社为了让我们学到更多了知识,了解更多的实际工作情况的处理方法,也是费劲了苦心,课程安排的很充实,董事长周伟航、总干事厉济民和副总干事余国荣都亲自来到青浦为大家上课、鼓劲。另外更是特意请来了市禁毒办的领导和市社保局的领导为大家讲解当前上海禁毒的形式和社会救助、保障、就业政策等实际知识,让我们对现在的工作有了更加直观的认识,在以后与服务对象的交流中更加得心应手。
此次上课培训的其他内容也是丰富多彩,从专业理论知识到一线实际操作、从日常访谈报表到同伴教育小组,来为大家上课的都是社团最资深最有经验的老师们,很难选出印象最深刻的某位老师或是某节课,因为每位老师都是非常有特色,理论与实际相结合,每节课都是讲的十分精彩,让听的同学们也能十分的投入进去,都是讲的大家平时不懂的或是一知半解的,都是我们这些新社工急需要了解和掌握的知识。
通过一周的培训让我认识到了自己的不足,虽然已经在这个岗位上工作了一段时间,但是离真正的完全合格的胜任这个岗位还差得很远,专业的社会工作知识和各类法律法规政策的了解还严重不足,需要自己去学习的东西还很多,一定要继续保持这次的学习精神,更努力的钻研专业知识,多多的向老师傅们请教,为了能够更好的为服务对象提供更专业的帮教服务努力,让自己早日能够胜任成为一名合格的专业禁毒社工。
1、以学习《护士条例》为主题,以《护士执业法》为准绳,依法执业,举办《护理文件书写规范》学习班,强化护理法制意识,对护理病历书写进行暂行规定并组织实施,在执行的过程中,逐步完善。
2、加强护士职业道德教育和文明礼貌服务,坚持文明用语,举办了护士礼仪培训班,对护士加强礼仪培训,落实到每一个护理岗位,礼貌待患、态度和蔼、语言规范,加强护理人员主动服务意识,贯彻以病人为中心的思想,转变护理工作服务理念,认真做好健康教育工作,及时满足病人的需求,不断改善服务态度,提升护理服务质量,病人对护理工作满意度达98.4%。
3、加强护理管理培训,对4名未进行岗前培训的护士长进行了上岗前培训。派出20名护理骨干外出参加学习班学习。赴港进修icu、骨科的2名护士回院后积极开展专科护理工作,使我院icu、骨科护理质量有明显提高。组织小儿科、新生儿科相关人员到xx附二参观新生儿icu及儿科病房。
4、鼓励护理人员参加护理大专、本科考试。现有大专学历91人,本科学历1人。
5、完成了年轻护士的轮转科室工作,重点加强基础理论及基本技能的.提高,使年轻护理人员理论与实践相结合。
6、圆满完成各项继教培训。协助市护理学会举办《护理管理提高班》,26名护士长参加学习培训;全年组织业务讲座12场次,护理查房19次。鼓励护理人员积极参加科研活动及撰写论文,在省级以上期刊发表论文有5篇,选送19篇论文参加xx市20xx年护理学术交流,得到市护理学会领导的好评。
7、组织了20xx年来院工作护理人员102名,实习护士48名的岗前培训,对20xx年后(含20xx年)来院工作的护士98名分批进行规范化培训,通过培训,使她们树立法律意识、质量意识、安全意识,在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程,履行好白衣天使的神圣职责。
8、对20xx年以前来院护士70名进行《临床护理技术规范》操作及相关知识考核,20xx年以后来院护士58名进行《临床护理技术规范》及心肺复苏术操作考核,20xx年以后来院护士98名进行护理基础理论考核和护理安全管理知识考核;对全院128名护士进行《临床护理技术规范》操作及相关知识考核,在全院护理人员中抽出104名护士参加护理安全管理知识考核;对全院护理师以上85名进行《临床护理技术规范》、专科、急救技术操作及相关知识考核;对全院护士长26名进行《护理工作管理规范》及《临床护理技术规范》理论考核、技术操作及相关知识考核;对全院18名护士长、9名总务护士进行呼吸机使用培训;对全院护理人员进行《护理工作制度》及"三基"理论的考核。
按照沐川县20xx年实施“十大民生工程”目标的要求,结合我乡产业发展和农民外出务工实际。按照年初有计划、平时有措施、年终有总结的工作思路,认真谋划、扎实工作。将我乡农村实用技术和新型农民培训工作顺利完成。
年初,乡上成立了以罗忠乡长为组长,相关职能部门负责人和各村支书、主任为成员的“农村实用技术和新型农民培训工作领导小组”。按4100人的农民实用技术和78人的新型农民培训任务数,根据各村产业发展和国家项目支撑情况分解落实到村。
按照我乡五大产业发展需要和农民外出务工要求,我们组织了机采茶园建设及其机采技术等培训。
乡人民政府与相关人员签订了目标责任书,将具体任务分解到每个责任人,并与其年终奖金挂钩。
经过乡村组干部的共同努力。全乡共举办了6期培训,实际完成农民实用技术培训4100人,新型农民培训78人。
由于今年培训任务重,质量要求高,我乡的培训工作也还存在一些不容忽视的问题,例如:培训时间不及时、培训质量不高、培训内容不对路等问题时有发生。所有这些,我们都力争在明年的工作中做得更好。
时代呼唤高质量的教育,在教育竞争、知识竞争日益激烈的今天,教师的挑战也日益增强,只有与时俱进才能走在知识的前沿。唯有不断的学习,在最短的时间里提高自己的职业道德和专业水平,成为基本功硬,能力较强的骨干教师,才是当代教师对自身素质提高的基本要求。
通过这次培训,收获很多:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。
第一、原先对课程改革的认识不到位,总觉得改不改没什么大不了的,有这个必要吗?通过培训后认识到:课程改革的目的是把学生如何获得知识转变为如何获得技能,就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”,作为一名教师,我认为这个观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会遇到各种各样的问题、挫折,但我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!
第二、在一些老师、领导当中有一个误区:课程改革之后,旧的教学方法不适应新教材了,于是一上公开课、示范课就搬到多媒体教室,否则就怕被评价为“老一套”。那么,传统的一些教学方法是否就真的不适应新教材了?我原先也有这样的困惑。经过培训其间的学习、交流,我觉得方法只是方法,方法不是目的。教师上好一堂课,最主要就是有自己的特色,有自己的灵魂,不同的方法可以学习、借鉴,但是不可以照搬、照抄。
第三、新课程标准出台后,教材也做了很大的修改,教材体系打乱了,熟悉的内容不见了,造成许多的不适应,教师因此对课程改革产生了抵触情绪,这种抵触情绪我也有过,所幸没有持续很久。在这次培训中我听到一句话,深受启发。这句话是江西的一位名师问的:“你们是用教材教,还是教教材?”对啊,教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的,但作为教师的人是活的。所以,一名教师,应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。“我是用教材教,还是教教材?”作为一名教师,应当经常问问自己。
总的来说,这为期半年的培训内容丰富,形式多样,有省级教育专家的`专题报告,有名师讲授的各种案例课,也有学员的互动讨论。回首半年来的学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的半年,也是促进我教学上不断成长的半年。
学以致用,才是根本。这次培训结束后,我一定要把培训中获得的知识运用于我的工作实践中。今后,我将一如既往,踏踏实实地继续学习,不断更新教育理念,提高个人素养,多学习相关的知识,同时有意共享资源网,从而努力创造现代教育环境,促进学生全面素质的提高,同时多向同行们学习。争取在新课程改革工作中贡献出自己的微薄之力,做一名新时期的名副其实的骨干教师。
在过去的一个月里,我有幸参加了本地的会计专业培训,期间的学习经历让我受益匪浅。以下是我对这次培训的总结。
首先,我对培训的整体满意度是相当高的。尽管有一些不足之处,如课程内容的难度和进度,但是大部分的讲师都展示了高水平的教学技巧,这使得我在学习过程中得到了许多启发。同时,我认为这次培训为期六周的时间足够让我深入了解会计学科,特别是在财务报表分析、税务管理以及财务管理等方面。
在课程中,我遇到了一些挑战,但这些挑战也让我学到了很多。例如,我在学习预算编制时遇到了困难,但通过反复练习和请教他人,我最终成功掌握了这一技能。这让我深刻体会到,学习过程中遇到问题时,寻求帮助并及时解决是提高学习效果的关键。
在学习过程中,我收获了很多宝贵的经验。我了解到,财务报表分析需要仔细的研究和严谨的逻辑,税务管理需要专业的知识和敏锐的洞察力。同时,我也明白了在财务管理中,有效的预算编制和财务规划的重要性。这些经验不仅增强了我的专业知识,也为我未来的职业生涯提供了指导。
总的来说,这次培训让我对会计专业有了更深入的理解和掌握。我认识到,学习是一个不断探索和解决问题的过程,需要耐心和毅力。在未来的学习和工作中,我将继续利用所学知识,不断更新和完善自己的专业技能,以更好地适应和应对各种挑战。同时,我也将努力将所学知识运用到实际工作中,以提高工作效率和业务水平。
20xx年x月x和x日,我参加了黄骅市教师进修学校组织的新教师入职培训,参加培训的大约有180人。在两天的时间里,我们听取了邓淑云老师的《做个幸福快乐的班主任》、张荣华老师的《做智慧型的老师》、张青敏老师的《信息技术在课堂教学中的应用》、吕维智校长的《教师激情成长四重奏》等。这些学习都使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的了解。几位领导的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业是神圣的,使我受益匪浅。面对我们这些刚刚上岗的新教师,领导为我们考虑的非常周全。从教师管理工作到深入课堂教学,从先进教学设备的应用到培养老师专业成长,真是面面俱到。能够让我们树立师德师范,迈好这第一步。下面就学习内容谈一些自己的心得体会:
吕维智校长的讲座真是太生动了,我只觉得时间过得太快了,什么时候才能再听听吕校长的讲座。我们要把工作当作游戏来玩,把学习当作游戏来玩。把教学当作高级游戏,增加教学内容的趣味性,才能调动所有学生的积极性,尤其是学困生的积极性。我们班就有这样的情况,有几个学困生,平时上课的时候感觉他人在教室,心早飞到游乐场,留的作业错题比较多,老师讲解完也不知道怎么改。在今后的教学中,我要争取将课堂变成游戏课堂,以释放学生的激情,使学生在游戏中学,以提高学习兴趣。作为班主任,应展示激情;悦人悦己,以永葆激情。人在激情的支配下,才能调动身心巨大的潜力,也可促进我们的身体健康。在工作中,我们要做个快乐人。“听不出好好歹话的快乐人,这就是难得糊涂!”面对流言蜚语我们要一笑了之。作为老师,喜欢学生是我们神圣的选择。我们要执著,一心一意爱自己选择的事,一心一意爱自己选择的人。
短短的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我未来教学生涯中一次难忘的学习交流。让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,我们要在教学的道路上充分享受游戏的乐趣,我们必须要创新、创新、再创新。自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
二天的培训是短暂而有效的,在这二天中我集中领略的教学是一门艺术,是一份神圣的工作。我需要在以后的工作中不断地向老教师,优秀教师,同事们学习交流,提高素质,完善自己,希望自己早日成长为优秀的教师,为祖国培养更多的栋梁。
在教育厅的组织策划下,在学校的大力支持下,我参加了xx年自治区级中职专业骨干教师培训。
制冷专业培训采用模块化教学,我们可结合自身特点,有侧重地选择模块学习。由于我大学就读的是电子信息专业,对制冷方面了解较少,我全面地学习了以下模块:
通过培训,我基本掌握了电子器件、基本电路和制冷电气控制电路理论,能够排除制冷电气故障、正确识别与连接制冷电子电路、能对中小型商业制冷与空调设备的自动化控制电路进行检修,掌握pc机的初步操作。
通过培训,我基本够掌握了各类压缩机的结构与工作原理、各类制冷换热器、制冷剂节流装置以及各类辅助设备的选用原则及方法,能对活塞式压缩机进行大修,能对螺杆式、旋转式等其它类型压缩机进行检修,能对制冷热交换器、自动阀门、各类节流装置和制冷辅助设备进行调试、安装与故障检修。
通过培训,我基本掌握了中央空调系统、中央空调水系统、中央空调风系统与空气净化、中央空调冷热源、中央空调系统的测试与调整等。
在培训中,前半部分为理论学习,后半部分为实操训练,在十二天的时间里,我反复练习了管道加工、设备拆装、空调微电原理及故障分析、中央空调维护等。各个模块分小组进行训练和考评,让每个学员都有充分的动手机会,在实践中发现问题,解决问题。
在本次培训中,认识了全区内各校电工电子类的优秀教师,与他们的交流中,发现我校教育教学中的优势和不足,听取了他们先进的经验。同时我们建立了通讯录、qq群进行资料共享和实时交流,其中,自治区技能比赛制冷项目裁判长梁庆东老师为我们分析了制冷项目的命题原则和比赛情况,让我们了解到全区技能比赛制冷项目的.最新走势。在今后的学习和工作中,我将借鉴高职院校优秀教师和实验师的教学方式和方法,汲取全区优秀教师的教育教学经验,为提高我的教育效果和教学质量而努力奋斗。
我参加的会计专业培训,不仅让我对会计理论有了更深入的了解,同时也让我更加熟悉了实际操作。这次培训是由我所在的公司组织的一次全面且深入的培训,由公司的财务部门负责人亲自授课,内容涵盖了会计的基础知识,财务报表的编制,以及税务的处理等重要方面。
在培训过程中,我意识到会计不仅仅是一份对数字的记录,更是一份对经济活动的解读。我了解到,无论是日常的费用报销,还是每月的财务报表编制,都需要我们对会计原则有深入的理解。尤其是在税务处理方面,我学到了如何合法避税,以及如何准确申报各项税款。
这次培训对我个人和职业生涯产生了深远影响。首先,我更加深入地理解了会计的重要性和复杂性,同时也更加明确了我的职业发展方向。我意识到,只有不断学习和提升自己,才能更好地适应这个变化莫测的职业领域。
总的来说,这次培训是一次非常有价值的经历。我不仅学到了许多新的知识和技能,也更加明白了会计职业的责任和挑战。我坚信,这次培训将对我未来的职业生涯产生积极影响,我将以此为动力,继续努力,不断提升自己的专业素质。
20xx年11月13日至20xx年12月27日,经学校推荐,我很荣幸参加了由教育部组织在山东交通学院举办的国家级骨干教师汽车运用与维修专业培训,培训期间,能和来自全国各地汽修专业的精英们在一起学习和交流,学习名师的教学方法,聆听同行们精彩的课堂教学,参观优秀企业和学校,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。通过这次国家骨干培训学习,我更加全面地了解了汽车专业的前沿知识,开阔了自己的眼界,既有知识上的积淀和理论上的提高,也有教学技艺的增长,这对帮助我的工作,增强我以后教学工作的信心起着非常重要的作用,这些将会是我一生受益的宝贵经历和财富。同时,广大培训教师之间建立起来的友谊更是一种无价之宝,为以后相互间的工作交流留下更为广阔的空间。本次培训主要分为四部分:
邀请一些有名的职业教育专家为我们进行各种专题讲座,主要学习我国职业教育现行政策,国内外先进的职业教育教学理论与方法,先进的教育技术手段,例如德国的“双元制”职业教育模式。每一次讲座都能感受到职业教育发展与改革的步伐,专家们先进的职业教育教学理念,给了我深刻的启示。
主要是学习本专业领域的最新理论知识,前沿技术和关键技能,主要内容有:汽车造型技术、电控汽油机燃油缸内直喷技术、发动机辅助制动、汽车逆向工程、汽车微电脑数据交互技术、汽车维修纠纷鉴定、汽车保险、废气涡轮增压技术、自动变速器控制技术、柴油机高压共轨技术、发动机振动与噪声、汽车电控悬架、发动机综合性能检测、三维坐标测量等技能的学习,并以知识考核的形式来检验学习的成果,使我们的专业知识得到了更新,技能水平得到了提高。
主要在山东交通学院的汽车修理厂和检测中心进行实习,在学习期间,我系统学习了发动机构造与拆装、汽车变速器构造与拆装,汽车发动机总成拆装和车门拆装训练。感觉这段时间过得很充实,不仅学到了发动机、底盘等一些部件拆装技术知识,而且对一些前沿的发动机实训台进行了深入的学习。学习培训现代汽车具有先进性和代表性的专业理论知识和技能操作,给了我实实在在的专业提升,使我的教学能力得到了提高。在汽车维修检测中心的实习,给了我汽车维修的实践经验,真是受益匪浅。在工厂二十多天的实习中,我们看到了重汽卡车生产线的工艺流程,与生产第一线零距离接触,体会到现代汽车的发展方向,以及现代汽车业对人才的需求概况,对工人的生活方式、公司的管理制度、以及产品的销售状况,市场的同行业的竞争也有更深的了解,这对我来说都是一笔不可多得的财富。同时,感受到学校的教学内容、方式和方法与工厂的差距:工厂要的是胜任某一个岗位的熟练技术工人,我们的职业教育应该顺应这种需求。
我们分别参观了济南重汽集团、济南润华4s店、济南蓝翔技校。在参观的过程中,与企业专家员工进行交流,切实了解企业对汽车行业人才培养的实际要求,学习企业在实际工作中对专业知识的要求和应用,寻找授课教学过程和实际操作过程的不同点,为下一步的专业课程教学做准备。回到学校,我要把从企业所学的企业文化、企业精神带到学校,将我所学的企业知识、专业知识毫无保留的传授给学生,使同学们学到最新的专业知识。同时,我的教学内容应该作出调整,教师所教的内容应更接近企业的生产需要,使学生能在更短的时间内适应工作岗位的需求。
今后,我要以更宽阔的视野去看待教育工作。不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。只有这样,才能培养出新时期的学生。
总之,通过这次的培训学习,我的确感到长了许多见识,收获了许多新理论,新方法,新教学经验,对自己今后从事好专业教学工作充满信心,也为自己确立了新的目标和发展方向。
家政专业培训总结(精选19篇)
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