2025年主题教育活动案例(精选12篇)
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时间:2023-03-22 00:00:00    小编:梨园长

2025年主题教育活动案例(精选12篇)

小编:梨园长

在日常生活中,我们常常会遇到一些与学习和工作生活相关的问题和挑战。总结的过程中,我们要保持客观和中立的态度,不受个人情感和偏见的影响。以下是小编为大家推荐的一些舞蹈教学资源和演出视频,希望能激发大家的舞蹈激情。

主题教育活动案例篇一

1、让孩子初步了解植物的生长离不开土壤,土壤中有水、空气、腐烂物成分,能供植物茁壮成长。

2、引导幼儿不能乱扔垃圾,应保护土壤,树立环保意识。

二、活动准备。

连根的干枯的白菜、花,一盆鲜艳的花,玻璃石棉网、酒精灯、废塑料、废电池。

三、活动过程。

(一)、植物离不开土壤。

1、教师带幼儿用小铲在草地挖出一块带土的草,请幼儿观察小草的根长在哪里?(土壤里)是谁养育了小草?(土壤)。

2、教师出示连根的干枯的白菜、花,请幼儿观察:“白菜和花怎样了?”(干枯了)“白菜和小花为什么会干枯?”(因为它们的根离开了泥土)。

3、教师出示盆花:“这棵小花为什么开放得这么鲜艳这么好?”请幼儿观察,回答问题。(因为它的根长在土里)。

4、小结:很多植物生长在泥土中,离开了泥土,植物就会干枯死掉。

(二)、土中有什么?

1、教师出示刚取出的泥土,请幼儿摸一摸,是干土还是湿土?(湿土)这说明泥土里有什么?(水分)。

2、教师抓一把干泥土放入有水的玻璃缸中,边放边请幼儿仔细观察,“水中出现了什么?”(有气泡上升)“这说明泥土中有什么?”(空气)。

3、教师抓一把干泥土,撒在石棉网上,然后在酒精灯上加热,请幼儿观察:“你发现了什么?”(泥土冒烟了)“这说明了什么?”教师把泥块掰开,发现泥土中有腐烂的树叶、草等腐烂物,所以会燃烧、冒烟。

4、引导幼儿根据以上情况,讨论得出结果:植物能在土壤中生长,是因为土壤中有水、空气和肥料。同时人类的衣、食、住、行都和土地、植物密不可分,(例如:粮食、房屋、家具、服装、交通工具等等)所以,土壤对植物和人类都很重要,我们要保护土壤。

文档为doc格式。

主题教育活动案例篇二

本学期开学之初,大三会计专业某同学李某实习返校后在寝室用打火机点火烧一些做账的资料,以为已经烧完且火已经熄灭,把纸灰扫进了垃圾桶后去走出寝室上洗手间,因为有风门自动关上了,钥匙也锁在了寝室寝室,上完洗手间后她发现门锁了,就慢慢悠悠的走到楼下门卫室去找阿姨拿备用钥匙开门,这时有同学和老师发现该寝室已经冒出了滚滚浓烟。

幸好保卫处的老师和护校队的同学及时赶到,强行撞开寝室门将火扑灭,或则后果不堪设想。然而也已经因此造成了上万块钱的损失,所有损失都由该同学承担,并被学校给予了相应的处分。

安全警示:时时留心,刻刻防火,火灾无情,人要小心,杜绝在寝室及校园内生火。

主题教育活动案例篇三

党群路线教育实践活动成果案例—着手整改学校各项规章制度缺陷的问题党的群众路线教育实践活动刚完成第二阶段,阿扎克乡中学领导班子已开始着手准备学校的整改措施,通过认真落实整改、全面建章立制促使教育实践活动取得阶段性成果。

为全面检验党群路线教育实践活动整改的成效。学校在“工作细节和工作的时效性上下功夫,在学校开展“回头看”活动,对照政治立场和“四风”方面存在的突出问题,查漏补缺,正对反映的突出问题进行专项整治,开学初就学校教师在校园中穿戴有头巾参与各项教育。

教学。

工作和活动的问题进行了大力整改,现该问题的第一阶段工作已初见成效,学校大部分教师在校园参与各项工作和活动时已脱去头巾,学校将形成有教师带动学生,逐步将学生戴头巾的问题解决。

理办法(暂行)》。三是强化落实执行能力。学校领导班子带头落实制度、带头廉洁自律、带头改进作风,为全校师生率先示范,确保有令必行、有禁必止,有效维护制度的严肃性和权威性,使制度真正成为党员干部联系和服务群众的硬约束。通过制度处理完所发现的问题后,及时。

总结。

分析和纠正制度执行中存在的偏差,总结制度执行过程中的经验,逐步形成一种长期有效的工作机制,实现用制度管权管人管事,促使作风建设走上制度化规范化的道路。

阿扎克乡中学2014年9月13日。

主题教育活动案例篇四

纪检干部由谁来监督?这是我们纪检事业发展过程中弥久恒新的命题,这不仅关系到纪检系统本身的威严和公信力,更是决定我们纪检事业是否经得起人民,经得起历史考验的关键!纪检干部的监督靠党内监督,靠社会监督,靠群众监督是重要和必要的,但纪检干部监督的有效性还是要最终落脚于自我监督,靠什么自我监督呢?靠“德”,靠以德治党的“德”,这个“德”就是王岐山书记赋予新内涵的“德”——理想信念宗旨和优良传统作风!这个“德”也就当然的涵括了党的政治纪律和政治规矩。

正如纪检干部不具备天然的免疫力一样,并不是所有的纪检干部都具备这个“德”,所以出现了纪检干部跑风漏气、以案谋私、办人情案、串通包庇等问题,最终身陷囹圄,成为了我们队伍中的害群之马,断送了自己的前程,也给我们党的事业蒙羞,为人所不齿。因此,这个“德”,我们纪检干部失不得,我们失不起,身边的案例时刻警示着我们,小则身败家毁,大则人亡误国。丧钟未逝,警钟长鸣,我们纪检干部要培“德”,要养“德”,要厚“德”。

“德”要培,重点在学,学习政治纪律和政治规矩。作为政治纪律和政治规矩的“德”,并不是人性之德,而是政治之“德”,人性之德非大恶之人皆有,而政治之“德”,则是学则有,不学则无,因为政治之“德”,最终的落脚点是党的建设,其表现则是守纪律,讲规矩,内涵丰富而深刻。守纪律,讲规矩不是简单地“听话办事”,而是我们纪检干部的圭臬和利剑,我们要更严格地执行,更模范地遵守政治纪律和政治规矩,更要用政治纪律和政治规矩规矩去监督执纪问责,履行好自己的本职。所以要把学纪律,学规矩作为我们纪检干部的头等大事来抓,学思践悟,学是第一位。培“德”重在学,学好了,我们才能更好的守纪律,讲规矩,否则连纪律都不知道是什么,遑论把纪律挺在前面,学好了我们才知道如何用,否则手无利剑,如何暂断贪腐恶瘤。在市纪委工作一年多了,虽然自己也重视学习纪检监察方面的知识,但越学越恐慌,自己掌握的知识仍不足应对自己的实际工作,在办理案件时,无论是摸排线索、调查取证还是谈话笔录都有时力不从心,我印象最深刻的一件事是在今年8月份办“两规”案件时,在给“两规”对象的违纪行为定性时,由于平时疏于对《党章》、《纪律处分条例》、《廉政准则》等规章的学习,一时不知其行为触犯了何种纪律哪种条款,只能临时抱佛脚,教训比较深刻。在学的讲话后,让我认清了形势,更认清了自己,各方面的知识我仍需学习。对于我,“德”,我还得培。

“德”要养,关键在用,用政治纪律和政治规矩向自己亮剑。纪检干部向别人亮剑易,向自己亮剑难,别的同志违纪违法,我们可以毫不犹豫地监督执纪问责,但是我们自己违纪违规仍会毫不犹豫地对自己问责追责,向组织坦白?知“德”不守,有“德”不彰,是纪检干部犯错误的心理层面的障碍,如何来清除这个障碍,那就是要用于向自己亮剑,这把剑就失监督执纪“四种形态”中的第一种,让党内关系正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。批评与自我批评我党的重要作风和优良传统,是解决干部自身矛盾的重要武器,红脸出汗能帮助我们不断消除政治灰尘对我们党性的侵蚀,用政治纪律和政治规矩开展自我批评,向自我亮剑,敢于暴露自己的问题,从警示案例可以看出,很多纪检干部都是从小问题演变成大问题的,放任不管,积大遗患,因此,党内关系正常化势在必行,在批评与自我批评的常态下,把问题消灭在萌芽状态,发现什么问题就解决什么问题,既能帮助自己,也能挽救同志,治自己的病,救别人的人。把自己摆进去,对照政治纪律和政治规矩查找自身不足,自己做的还很不够,审视自己近一阶段的工作学习,工作的积极性和主动性都不高,突出了表现在工作纪律上,上班虽然没有迟到,但基本上也是踩着点到办公室,在工作中也存在效率不高,有所分心等工作纪律执行不严的现象,对于这些问题自己都没有正视,甚至不敢正视,自我批评和自我亮剑都成为了一句空话,离合格的纪检干部还有一定的距离,在今后的工作生活中,我会努力向自我亮剑,开展对自我的批评。对于我,“德”还得养。

“德”要厚,根本在勇,勇于担负起自己的使命职责。勇于担负起自己的使命职责即勇于担当,从警示案例可以看出,有些纪检监察干部向小事亮剑易,向大事亮剑难,向不相关的人亮剑易,向利益相关的人亮剑难。纪检工作是政治性很强的工作,履行职责必须有责任担当,监督执纪问责是得罪人的工作,纪检干部必须要以党和国家的利益为重,执纪的尺子要一样长,问责的标准要一样严,铁面执纪,“一家人哭强过一路人哭”,得罪了违纪违法分子,才能取信于人民。在一年的纪检工作中,自己也参与了多起案件的办理,由于办案经验不足,能力素质不高等方面原因,存在碍于情面,执纪不严等问题,在办案中担当精神仍不够,在办案中找领导谈话时,该问的没有问,该做的不好意思做,严重影响了办案的质量。担当精神不够,从根本上讲就是能力素质不高,理想信念宗旨意识不劳,在今后的工作中我会针对这两点,有的放矢,该改的改,该加强地加强,做勇于担当的纪检人。

“重莫如国,栋莫如德”,“不患位之不尊,而患德之不崇”,古之箴言,今仍受用。纪检干部的“德”是自我监督,自我净化,自我完善,自我升华,既有理想信念宗旨的高线,又有政治规矩和政治纪律的底线,既有正人正己的严肃,又有利己利他的和谐。总之,纪检干部不可失“德”。

文档为doc格式。

主题教育活动案例篇五

1、教学内容方面的问题 在实施过程中我们发现新教材还存在局限性,部分实践内容需要带孩子出去参观,在实际教学中很难实现;而且有些音乐歌曲内容不及原有教材中少儿歌曲;教材中虽然增加了数学部分,但是缺乏逻辑性,数学操作用书不能与教材很好的结合,部分内容对幼儿来说难度太大;在大班语言领域的故事教学中包含的内容太多,即有故事教学又有纸工,一个活动需要两个课时才能完成,对教师的教学工作增加难度。

2、配套资料方面的问题

让我们感到最头痛的就是早期阅读教材,开学一个多月了才盼来姗姗来迟的教材,没有配套的磁带和幼儿小图书。在使用过程中教学大图书太小,不能引导幼儿仔细的.观察,效果不佳。其它教学配套的大图片,部分与教学内容不太符合。

3、受班级人数影响的原因

新教材明确指出:教育的本身表现为教师和学生之间的互动,没有互动的教育是难以想象的,更谈不上是有效的。随着我们对新教材的不断深入理解,教育行为不断改善。可是,在实际操作中,要进行师生互动有相当的困难,原因是幼儿人数多,影响到了教师对不同幼儿的关注程度,以及对个别幼儿的指导。

二、使用新教材中对青年教师培训的形式及内容:

1、“读书”——自主学习树意识。一是读《纲要》、《指南》。《纲要》、《指南》作为幼儿园教育教学的纲领性文件,其指导作用是不容忽视的。二是读教育教学专着。教育名着、新课改理论文章是教师最好的、最直接的专家。善学才能善研,善研才能善教。三是倡导团队共分享,开展“读书沙龙”学习活动,每一个学期向大家推荐有关学前教育方面的教育专着,写读书笔记和读后感,做到教育资源共享和最大限度的利用。

2 、“对话”——反思研讨促发展。针对新教材的新理念开展“协作对话式” 培训活动,具体的实施分为:在课例解析中的协作对话,在名师引领下的协作对话,在网络平台上的协作对话等三个步骤。其中可以着重开展“新课程下的环境创设”及“新课程下的区角活动”教师论坛,使青年教师对幼儿园的环境创设和区角活动有更深的认识。

主题教育活动案例篇六

活动目标:

通过活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,知道刷牙漱口的正确方法。

活动准备:

牙齿模型一个,牙刷每人一把。

小熊、小白兔玩偶各一个,严重蛀牙图片一张。

活动过程:

一、激发兴趣。

小熊双手捂住嘴巴两侧“哎呦、哎呦”很难受的样子。(出示小熊玩偶)。

小朋友,你们说小熊怎么了?(幼儿自由发言)。

小朋友说得都很好,到底小熊怎么了?老师讲完故事后,看哪位小朋友能回答出来。

二、讲述故事,引出主题(一边操作玩偶一边讲述)。

小朋友,你们的牙齿痛过吗?平时刷牙吗?你们想不想学白兔大夫教的刷牙漱口的方法?

三、学习刷牙漱口。

1、教幼儿刷牙方法。

(1)说明:早晚要刷牙,如果方法不对,也会损坏牙齿。

(2)出示牙齿模型,示范刷牙方法。从上向下刷,从下向上刷,里里外外都要刷。

2、练习刷牙。

(1)教幼儿刷牙儿歌,加深幼儿对刷牙的印象。

(2)说儿歌,练习刷牙。

小牙刷,手中拿,张大嘴巴来刷牙。刷牙要用竖刷法,顺着牙缝上下刷。上牙从上往下刷,下牙从下往上刷。咬颌面要来回刷,里里外外仔细刷。早上刷,晚上刷,刷得牙齿白花花。你也刷,我也刷,刷得牙齿没蛀牙。

教幼儿漱口方法。

喝口水,含口中,鼓腮收腮洗牙缝,饭后漱口三、四遍,清洁口腔作用大。

四、讨论如何保护牙齿。

1、要保护牙齿,除了刷牙漱口外,还应注意什么问题?

2、睡前不吃东西,少吃甜食,不能用牙齿咬硬的东西,多吃蔬菜和海产品等。

五、游戏:大战蛀牙虫。

请一名幼儿当蛀牙虫,其余幼儿围在他的身边,拍手说儿歌:“蛀牙虫,眼睛尖,看见脏牙往里钻,钻进牙缝胡捣乱,看你能把我怎么办?”当儿歌说完后,蛀牙虫马上去抓最靠近他的幼儿,被抓到的幼儿表演刷牙漱口,同时其他幼儿拍手说儿歌:“蛀牙虫是妖怪,钻进牙缝搞破坏,小朋友有办法,刷牙漱口消灭它”。儿歌说完后,表演刷牙的幼儿当蛀牙虫,继续进行游戏。

主题教育活动案例篇七

上类似以上麻醉性药物的传单或宣传资料,然后锁定一些目标(特别是女性),紧随其后,一旦药物发挥作用,不法分子便伺机对事主进行抢劫。

启发及忠告:

2、万一您误接了上述资料,并感觉身体不适,请立即向就近的警察求助,尽快就医。(可借鉴上述员工的方法,打车离开)。

主题教育活动案例篇八

到家里。来电人声称是华为公司人员,有关于康**的急事找他的父母。案例分析:这是一起典型的诈骗未遂案件,其诈骗方法:犯罪嫌疑人狂打当事人的电话,当当事人不堪忍受而关机或拔线(固定电话),然后,犯罪嫌疑人将打电话给当事人的亲友,称当事人突发事故正在抢救,请对方立即汇多少钱到某某帐号,并声称,如果在多长时间内收不到钱将停止抢救。这时,接到电话的亲友会在第一时间内打当事人的电话,而当事人的电话恰恰因前述原因而关机或无法接听这恰恰佐证了当事人出了事故的“事实”,“救人”心切的亲友往往因此而上当。

启发及忠告:

1、当您碰到类似的事情时,请不要慌张,您可以在电话中主动揭穿犯罪嫌疑人的伎俩,以免对方心存幻想而不断来电骚扰。

2、立即打电话给自已的亲友,告之此类事件的真伪,提醒亲友切勿上当受骗。

主题教育活动案例篇九

心得体会。

希望可以帮助大家。

党风正,作风硬是我党的一向传统,为进一步加强党风廉政建设,石柱县农委组织本单位全体党员到县纪委党风廉政教育基地参观学习,并观看党风廉政警示教育片,为此,我感触颇多:

首先,警示片里面的案例触目惊心。犯案人员涉及市长、市委书记、甚至还有副省长,涉案人员职务之高,涉案金额之大,另人睁目结舌!让我认识到无论你处在什么岗位上,都要认认真真做人,踏踏实实做事,坚守自己的职责,点点滴滴,始终如一。

其次,案例中的犯案官员皆是拜倒在金钱和美人脚下,在糖衣炮弹面前,他们被炸得支离破碎……最终一无所有,这一切警示大家,我们不应该为了一时的满足,为了一时的贪欲,而丢下了属于自己的那份使命,扔掉了自己一生的幸福!

最后,作为一名共产党员,作为人民的公仆,我们要时时刻刻牢记当初入党时的誓言,全心全意为人民服务,严防腐败,廉政自律,为共和国的明天摇旗呐喊!

近期,联社相继组织全县一线职工进行了多次安全。

规章制度。

的集中学习,和《案例警示教育》等文件。我认真参加了学习,并对这几个文件反复品读,心情久久不能平静。四川银监局局长王筠权说,编辑这本书是很痛苦的事,为书写序同样痛苦,而看这本书的我心情也无法轻松。在四川银行业,十年时间,发生案件1164起,涉案金额高达41.2亿元,风险金额高达11.5亿元,信用社的发案率远远高于其他专业银行,内控不严,内部人员作案是所有案件的两大基本特点。看到这庞大的数字和那些触目惊心的案件,沉思之后,颇多感慨:

(一)天网恢恢,疏而不漏”,“任何作奸犯科的人要想在现场不留下任何蛛丝马迹都是不可能的”,“要想人不知,除非己莫为”等耳熟能详的话历经了无数前人的经验提炼,而作案的人却总带着侥幸心理,认为自己高明,不会被发现,铤而走险。然而最终还是难以逃脱法律的制裁,而最终陷入痛苦的深渊。或许他们曾有过短暂的“成就感”或者提心吊胆地挥霍金钱的“幸福感”,但他们想过没有,他的这种所谓“成就”和“幸福”是建立在无数领导、同事、前辈,甚至无数后辈们辛勤劳动的果实之上?不用问他们是否对得起天,对得起地,对得起国家,对得起人民,因为这些太抽象了,扪心自问,他们对得起自己的良心吗?对得起自己的父母、亲人吗?他们拿什么来留给下一代?他们肆意践踏领导、同事对他们的信任,辜负父母对他的殷切希望,又与自己的目标----幸福、快乐背道而驰,而最终承受最多痛苦的人是他们自己和他们的亲人。真是一叶障目,不见泰山,说直白点就是冲动的惩罚。

(二)我十分珍惜我这份来之不易的工作,它让我有最基本的生活保障和跟男人一样养家糊口的成就感。我深知,如果放弃现在的工作而想再就业绝非易事。在这物欲横流、急功近利的社会,人人面前都充满着巨大的诱惑。但是,只要学会了在寂寞中坚守住人间最宝贵的真、善、美,坚守住生命的最朴实自然与纯净,学会将诱惑放在适当的距离之外,让它维持一贯的魅力,那么我就征服了自己。

以前我认为作为一名普通员工,只要尽职尽责、安份守纪、保质保量地做好每一天的工作就行了。通过学习,我认为光这样做还不够,还应该具有敏锐的观察力,智慧的头脑,在工作中和一起共事的同事共同坚持制度,严格按照各项规章制度办事,才能有效地抑制案件发生。为有效防范案件专项,联社加大了对内控制度执行的管理力度,对手工填制存单、转帐业务、大额现金存取、操作员密码设置更换、冲帐抹帐、数据恢复、重空领用、使用、销号、重空交接、日终资料的打印等都作了新的规定。新的规章制度涉及了日常业务的方方面面,对我们的工作也提出了更高的要求。作为门市临柜会计的我将会认真执行联社制定的各项规章制度,按规定程序办理业务每次一笔业务,一方面,让自己的工作更加完善;另一方面,也让自己的工资收入颗粒归仓。

以前,我最喜欢的一句话是:“粗茶淡饭保平安,良心作枕梦里香。”现在,我最喜欢的话是:“活人要知足,对工作要知不足,对知识要不知足。”我将用这句话指引我一生的道路。

按照“以案明纪”警示教育活动的有关文件,学校组织了“以案明纪”警示教育活动,我们通过观看视频,学习文件,宣传栏宣传等活动,得到了很多感悟和启发。

一、加强廉政建设,干干净净履行职责。廉政建设关乎民心向背,关乎事业成败。党的新一届中央领导集体对廉政建设和反腐败斗争都给予了高度关注和重视,采取了强力措施,《规定》的出台,充分显示了坚持不懈反腐败倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题,要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。

1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐败行为都是从思想的蜕化的开始,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的有利改造。要认识到权利是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。

2、从严自律,关注自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,,艰苦奋斗的作风,从方方面面严格要求自己。稍有不慎。就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,就得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。要正确行驶手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励。

3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。长期放松学习和忽视自我改造,是成功走向毁灭的根本症结所在。我们每一名党员干部职工都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,常常被泼点冷水,常听点逆耳之言,可以使头脑保持清醒。

二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作。做好廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、要有求真的精神。求真是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。就普通干部职工来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把才财政事业发展放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现发展的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人。一个人的能力有大小、职位有高低,但只要是踏实的做事、正直的做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。

总之,反腐倡廉是一项任重而道远的工作。

市纪委组织中层干部到监狱进行警示教育,听取了两位因职务之便,收受贿赂而走进监狱服刑人员的现身说法,使我受益非浅,感慨良多。这些犯罪人员,他们曾经都是国家的公务人员,都曾身居要位,曾有好的工作环境,较高的收入,幸福的家庭,也曾经为国家做出过突出的工作成绩,深受领导和同志们的信任而被委以重任,但都在金钱利益的诱惑下迈出了罪恶的一步,把自己送入了地狱之门。他们犯罪的事实触目惊心,发人深思,感慨万千,极大地震撼了我的心灵。

作为一名党员,我将牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,不断反省自己,做到自警、自省、自重、自律,居安思危,恪尽职守,做老实人,做老实事,提高拒腐防变的能力,在今后的工作中做好以下几点:

一、提高理论素养。努力学习,重视学习,加强学习,不断提高理论修养和知识水平,是对党员干部的基本要求。邓小平讲过:“不注意学习,忙于事务,思想就会容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点”。放松了学习,放松了对主观世界的改造,思想落后于形势,就会丧失先进性,就难以抵档各种利欲的诱惑。在押服刑人员忏悔发言再次教育了我,他们过去曾是党员领导干部,因不注意学习,不提高修养,势必思想境界低下,就会辩不清是非,就会陷入个人“欲望”的泥潭。只有加强学习,达到理论上的成熟,才有政治上的坚定,也才有行动上的自觉。

二、筑牢拒腐防变。党章对党的干部要做到自重、自省、自警、自励。要求党员干部要“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心”。在清正廉洁上,党员干部要自觉做到“慎独、慎欲、慎微、慎初”,不管在什么环境,何种条件下,都能够守得住物质上的清贫,抗得住酒色利禄的诱惑,顶得住庸俗关系的腐蚀。要时刻警示自己,只能为人民谋利益,个人利益服从党和人民的利益,不能为个人谋私利;“君子爱财、取之有道”,不能见钱眼开,见利忘义;“声色犬马,无不玩物丧志”,要在生活上洁身自好,严守操行。只有这样,才能始终保持高尚的道德情操,才能在任何时候任何情况下都不逾越制度这条“红线”,不碰纪检这条“警戒线”,不触法律这条“高压线”。

三、自觉接受监督。必须自觉接受组织和群众监督。能否牢固树立自觉接受监督的意识,对于提高拒腐防变能力,加强党风廉政建设至关重要。通过监狱警示教育活动,充分说明党员领导干部自觉接受监督的重要性。在党内监督机制中,接受监督人是主体,接受监督人有了接受监督的意识,并自觉接受监督,监督机制就会充满活力。反之,机制就难以正常运行,权力就必然失去监督,失去监督的权力就必然产生腐败。党员干部特别是领导干部要不断强化自觉接受监督的意识,把党和人民交给自己的权力始终置于党纪法规的监督和约束之下,把自己始终置于党组织和广大职工群众的监督之中。

通过警示教育,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴之处都要严格要求自己。党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益要我们大家来共同维护,我将以此来警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢固树立执政为民、廉政为民的思想观念,做到常思贪欲之害、常除非分之想,常修为官之德。

按照我局预防腐败工作实施方案,组织这次典型案件警示教育尤为及时,尤为必要,对于广大党员干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。我对此感受颇深,启发很大。

一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线。

一是加强学习。我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论,在紧张的工作之余,又抽出一定的时间自学。他们的不义之财来自权力的“魔棒”,用他们的权力演绎了一场场淋漓尽致的权钱交易之戏。他们无视党纪国法,目无组织纪律,不顾群众利益,弄虚作假,吹牛浮夸,欺上瞒下,独断专行,横行霸道,腐化堕落,不仅严重败坏了党风政风,而且使人民群众利益遭受了严重损失,把人心搞乱了,把风气搞坏了,把经济搞垮了。通过这次警示教育活动,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。

二是坚定信念。始终坚持树立中国特色的社会主义的理想和信念,是每一位党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。段义和等腐败分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济大潮中,少数领导干部在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自身的要求,出现了“只讲实惠,不讲理想;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

二、以身作则,作好表率,永葆公仆本色。

一是带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,要做到廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的品格。。

二是带头接受监督。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。小洞不补,大洞吃苦。越是职位高权力大的干部,越要自觉监督,任何人都没有不受监督的特权。

三是带头警示行为。通过学习思想觉悟有了进一步提高,认真执行党的路线、方针、政策,决不能有任何偏离。自觉地做到一切以人民利益为重,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,自觉抵制。决心在今后的工作中,不断改正工作作风,不断遵守廉洁自律的各种规章制度,杜绝腐败现象的滋生。坚持实践“三个代表”要求,以全心全意为人民服为宗旨,站稳党和人民的立场,出以公心,正确看待权力,做到眼光远大,心胸开阔,自觉奉献,永葆人民公仆的本色。

三、几点体会。

通过警示教育,深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面,还存在一些问题和不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到“三个始终坚持”。一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。二是始终坚持为人民服务的宗旨。三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制。

党的光辉形象靠党员的共同努力来增彩,党的利益需要我们大家来共同维护。我将以此警示自己,防微杜渐,警钟长鸣,牢牢树立执政为民、廉政为民的思想观念,真正做到上不负党,下不负民,为实现全面建设小康社会的奋斗目标作出新的更大的贡献。

主题教育活动案例篇十

1.了解目字旁和酉字旁的造字规律,结构原则。

2.根据所学偏旁的变化规律,写好课本例字。

同学们在写目字旁这个笔画时,能够做到目字旁内部的短横收笔处与横折的折之间要保持一定的距离。

第一课时。

一、导入。

1.检查课前准备情况。

2.进入新课题。

二、讲授新知识。

1.今天我们要学习的内容是:目字旁、酉字旁。并示范两个字。提示:“目”字做左偏旁时,形态窄长,“目”中的短横均匀分布。

2.教师示范书写“睁”,边写边讲解书写要领。

3.学生在方格本上用钢笔书写“睁、睡、瞪”三个字各四遍,体会结构特点。(放音乐)。

4.教师巡视辅导,发现问题及时纠正。

5.讲评优秀作业,鼓励大家刻苦学习,课余时间应主动安排书写练习。

第二课时。

一、自主学习酉字旁。

1.学生读文中说明性文字,观察例字。

2.学生演示由几名同学上台演示“配、酸”。

3.引入:全班同学开始写这几个字,四个小组进行比赛,看哪个组的代表写得最好。注意观察,随即在书本上描红出该字。

4.修正:由同桌上台再写一次同样的字。

5、比较:全班同学来看一看,比一比,两个同样的,哪个写得好,为什么?

二、学生评价。

三、课堂练习,教师巡视指导。

四、总结:

1.提问:今天我们学习了什么?

2.希望同学们课后多加练习。

主题教育活动案例篇十一

开学两个月下来,小班的孩子,大多数已经适应幼儿园的午睡制度,特别是睡在上铺的幼儿能独立的爬上、爬下。

“老师,你说我‘宝宝真棒’呀!”看着小春宇天真的小脸,我夸张:“啊,你今天又是自己从上铺下来的,耶!你越来越能干,老师真高兴。听了我的.话,小家伙兴奋的举起两个小拳头。

表扬是一种有效的教育手段。人人都喜欢听表扬的话,从心里感受上来说,表扬使人心情愉快,从而使人产生奋发向上的动力。幼儿把老师的表扬看得特别重要。老师的一句表扬或肯定的话,能使他高兴很长时间,而且在这段时间内他积极地去做某件事,以求得老师更多的赏识与表扬。所以,正确地对幼儿进行表扬会收到事半功倍的效果。

主题教育活动案例篇十二

活动目标:

2.通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象,展示我园教师的风采。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动主题:童心飞翔,欢快六一。

活动时间:6月1日。

活动地点:幼儿园后操场。

活动内容:各班幼儿文艺节目汇演、教师节目表演、发放节日礼物等。

具体安排:

1.各班节目申报、保教处初审(3月28日)。

2.各班组节目排练。

3.道具服装的准备:有家长委员会筹备。

4.第一次节目检查(5月10日),根据园领导的建议给予调整。

5.第二次节目检查(5月20日),根据园领导的建议给予调整。

6.5月中旬节目、服装道具全部到位。

7.彩排(5月25、26日)。

节目要求:

1.题材新颖、趣味性强。符合幼儿心理特点和审美情趣为主,贴近实际、贴近生活、贴近幼儿的原则。具有先进性、艺术性、观赏性,构思新颖、主题鲜明、艺术视角独特,形象生动,为大家所喜闻乐见。

2.形式多样、新颖独特。如故事童话剧、幼儿舞蹈、现代舞、小品、歌伴舞、诗朗诵、相声、打击乐、健美操、大合唱等。

活动要求:

1.请全园老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,配班老师主动协助做好本班准备工作,确保活动安全,有效的进行。每个教室气球、音符、花朵、彩带要装点得格外漂亮,处处洋溢节日的气氛。

2.主持人:主持人应着大方得体的服装,让观众及时了解节目内容,主持风格不做作扭捏,应体现本园健康向上的风貌。

4.教师舞蹈节目编排:各组长负责,其余老师合作奉献。用优美的舞姿向家长和社会展示我园艺术风采和精神面貌。

5.舞台的布置应该美观大方,色彩明朗,突出本次活动的主题。

6.各班根据节目的需要为孩子准备服装道具,所用的费用由家长委员会向家长做好工作。

活动流程。

全体幼儿及家长入座——主持人出场主持——园长致节日贺词——文艺演出——活动结束派发六一活动礼物。

活动要求。

1、各部室各负其责,互相协作组织好活动。

2、活动过程中保持良好秩序,不能随意离场,活动结束后保教处清点人数。

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