每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、足球进校园 考试不是目的
足球进校园,最高境界是发展全民体育,让每一个孩子都能享受运动的快乐,最低标准,是真正跟职业足球接轨,以成才数量来衡量贡献度,如果眼睛只盯在考分比例上,不过是欺上瞒下的数字政绩而已。
昨日本报报道了足球即将纳入2016年中考选择项目,多所中小学已经开始筹备相关事宜的消息。{时事评论类800字作文}.
足球进校园是一个大好事。足球完全不是足协一家着急的事情,影响中国足球发展的大环境中,教育、城市建设、社会保障体系是最重的“三座大山”,足协所能影响的,只在专业足球和职业足球那一块,虽然是足球的金字塔顶端,但是没有下面深厚的塔基,再多的投入,再好的洋教练,也都是空中楼阁。
这“三山”中,中国教育现状,相信所有的家长都深有感触,中国学生的负担之重,压力之大,人所共知。而学校教育中的重知识类学习成绩,以高考分数为最高追求的体系又很难改变,所谓的素质教育喊了很多年,结果是很多高中连基本的体育课都难保证质量,更不要说跟职业体育的接轨了。
城市建设是另一个老大难问题,这些年,几乎所有的城市都在迅速扩张,但是许多地方都只注重了商品性房地产的建设,陶醉于滚滚而来的金钱,而对于本应充分保障的城市基础文化体育设施等的建设大大忽视,而听一些考察国外群体设施的专业人士介绍,在很多体育发达的国家,居民区一两公里范围内就拥有低收费甚至免费的大型运动场,是一个基本的条件,只有孩子们随时可以踢足球打篮球,才能保证全民族身体素质,并涌现出足够的人才。 社会保障体系就是一个在我们现在发展阶段暂时还考虑不了太周全的问题。对于从事专业体育和职业体育的人群来说,被淘汰的总是大多数,而伤病甚至伤残的风险,是使中国大多数家长对于孩子走体育之路比较畏惧的主要原因。但现在中国社会保障体系显然还顾及不到这么细的层面。{时事评论类800字作文}.
现在,足球的改革从教育先开始,我们就看到了“移山”的希望。但是确实要防止中国教育领域近些年的某些不良风气侵蚀校园足球这个新生事物。正如那位读者所说的,类似于奥数这样,本来是一种提高学生智力水平,促进数学教育发展的辅助性体系,但经过教育过度商业化的熏染,最后变成了一个令家长无奈令学生疲惫的吞金兽,成了一些教育机构和所谓“名校”联手牟利的工具。
从另一方面来讲,对于足球这种非常讲求集体配合,同时非常注重运动员场上发挥的项目,类似于现在中考中篮球运球折返跑的测试,能在多大程度上体现学生的运动水平,很令
人怀疑。而且即使是有一种特别合理的考试方法又如何呢?我们有一百万足球考试优等生,就能保证中国足球拿世界杯吗?
足球进校园,最高境界是发展全民体育,让每一个孩子都能享受运动的快乐,最低标准,是真正跟职业足球接轨,以成才数量来衡量贡献度,如果眼睛只盯在考分比例上,不过是欺上瞒下的数字政绩而已。
2、透过汉字繁简之争看文化共识
更理性的做法,是认识并力求弥合双方的潜在分歧,在最大限度上达成“共识”。如果我们能釜底抽薪解决了文化策略,也许文字的局部分歧就可迎刃而解。
同学们翘首期盼的猜字谜比赛终于在今天举行了。同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试,准备在猜字谜比赛中一显伸手。
随着同学们的欢笑声,老师和主持人——薛博文华丽登场。老师告诉我们比赛规则,全班同学分成两队,开心队和快乐队,每队的基础分为100分,答对一题加10分。第一个环节是必答题, 第 二个环节是抢答题,第三个环节是歇后语必答题。
看,小黑板上写得是什么?呀!是我们开心队要答出的10个字谜。第一个字谜很简单,我队一位同学一语道出了天机。薛博文一句“回答正确”,使我队同学们欢呼雀跃。在这10个字谜中,我 队同学接二连三地回答正确,快乐队的同学也情不自为我们鼓掌,但在快乐中却遇到了两个拦路虎,拦住了我队胜利的道路,我队也只能乌龟做俯卧撑——无能为力了。再看看快乐队,快乐队十分顺利 地答对了10道字谜。第一个环节我队落后,我队同学都愁眉苦脸的,之前的喜悦消失了。
“请听题”,薛博文在有模有样地读字谜呢!第二个回合是抢答题,快乐队不断地加分,我队却不断地落后。这该怎么办呢?我队的邓嘉诚都急哭了,这时,我队金瑛琦说了一句话:“谁笑到最 后,谁笑得最好,谁赢还不一定呢!”这句话把全场乐镇定住了,过了几秒钟后,比赛又恢复了正常。我方一次又一次抢答成功,回答正确。我队方的分数步步高升,我队反败为胜,邓嘉诚也露出了笑容 。
第三个回合是猜歇后语,这次我队决不满后,快乐队也不甘示弱,但最终的胜者还是我们开心队。开心队笑到最后!开心队笑得最好!开心队胜利了!老师宣布胜利者过后,我队同学们大声欢 呼,快乐队的同学则垂头丧气,闷闷不乐。
美好的时光总是那么短暂,不过我永远都不会忘记这次有趣的猜字谜比赛的!
大年初一如期而至,春运进入^v^中场休息^v^,但疫情防治决不能按下暂停键。春节短短几天,是人口流动的相对稳定期,也是抓紧排查、严防疫情的宝贵黄金期。越是在喜庆热闹的时候,越要小心谨慎、严阵以待。“严”字不可松,“防”字不可忘,对任何地方、任何苗头都不能掉以轻心。
既过年关,也过难关。当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势紧迫,任何人都不能存在侥幸心理,更不能懈怠、懒散。
时间不等人!疫情不等人!唯有政府严防死守,医院全力以赴,个人管好自己,才能打赢这场疫情防控战。
当下发生的新闻时事社会热点很多可以应用在高考作文中...
好的素材是高分作文必备基础,素材的灵活应用及角度决...
对于学生来说,在写作文的时候加一些时评素材,可以为...
我们在写作文的时候,有很多关于时评类的作文素材,小...
高考新闻素材也是非常重要,写议论文时,我们可以把它...
写作文的时候,引入时事热点素材是非常有必要的,可以...
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高考作文想要得高分,就离不开平时作文素材的积累,尤...
有很多的同学在写作文的时候,经常会用到一些时评类的...
近年来,时事政治逐渐进入高考作文中,那么2018高...
选科的时候要利用好“学科指导”,每位教师都会从自身...
人要懂得居安思危、知足常乐,下面是关于“居安思危、...
1、做好计划,努力执行;2、夯实基础,抓紧要点;3...
每个有理想的人的高三都是一段奋斗史,那么高三生怎么...
插叙插入的是基本事件之外的有关情况,去掉它并不影响...
每个人都有自己的名字,但都大不相同。这些名字中有的包含着美好的寓意,有的寄托着长辈们的希望和无限关爱,我的名字也不例外。
妈妈和我说,当我还在她肚子里的时候就已经开始帮我想名字了,虽然想了很多个,但最后一个也没有用上。我问妈妈这是怎么一回事?她说爷爷奶奶觉得刚开始给我取的名字寓意不太好,办理出生证的时候就把我的名字改了,而且改成了两个字的名字,妈妈说两个字的名字很容易和别人重名,坚持要改,一家人商量后又给我重新取名字。妈妈把我的生辰八字给别人算了一下,说我五行缺木缺火,在给我取名的时候就查了好多关于木和火的字。梦字里有两个木字,取梦字也是希望我在成长的道路上能够通过自己的努力梦想成真。好多人听到我的名字总以为我名字里的炎是女开妍,用这个炎是因为它是由两个火组成,而且我们都是炎黄子孙,我的名字王梦炎就由此而来。
我很喜欢我的名字,因为笔画少特别好写,尤其是我的姓氏“王”字。中国的姓氏文化源远流长,每一种姓氏都包含其独特且丰富的文化内涵。妈妈带着我查阅了一些相关资料后我才了解到原来王姓主要源于姬姓,其始祖姬晋为黄帝后裔。而王姓在当今中国也是一个大姓,拥有人口近一亿,约占全国汉族人口的。我看了一下,我们班的人数虽然不多,但是姓王的确是最多的,除了我还有王宇博、王子谦。
这是王字从古到今的演变过程。王字的甲骨文为斧钺之形,斧钺为礼器,象征王者之权威,所以王在古代是一国君主的称号,而现在王字除了是姓氏,也有君主、首领的意思。
接下来说说我名字里的梦字。它的甲骨文就像是一个人躺在床上睡觉,而“梦”的意思就是指睡眠时身体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的景象活动,历史上还有几个很著名的关于梦的成语典故,如黄梁一梦、南柯一梦。
最后是我名字里的炎字。甲骨文的炎是一个会意字,从二火,本义是火苗升腾,就像一团正在燃烧的火焰,火焰燃烧都会产生热量,因而炎字又引申出了热的意思,它用于天气,表示天热。比如我们现在经常说夏天里烈日炎炎,这里的炎就表示太阳光照的灼热程度。
这就是我的名字的故事,谢谢大家!
世界上的财富有许多种:金钱、地位、名誉许多人便借着这些扶摇直上,平步青云。这些财富永远带着很强的诱惑力,令人羡慕,眼红,嫉妒。而我要说的财富,不是这些,有的并不是人们渴望得到的,但它却极为宝贵。
人可以发掘财富,财富同样可以发掘人。贫困就是这样一种财富,它可以塑造一个人。许多伟人的便是由它发掘、塑造而成的。前苏联作家高尔基曾是一个穷苦的流浪儿,做过佣人、学徒、码头搬运工,正是坎坷的生活使他加深了对劳动人民的理解,对沙皇黑暗统治的愤恨,促使他坚决地拿起笔,控诉这沉闷的如茫茫黑夜的社会,饱含激情地为革命呐喊助威。
正是贫困,为他提供了丰富的小说素材,自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》随即产生了,在无产阶级革命的感召下,他接受了马克思主义思想,创作出《母亲》――世界文学史上第一部描写无产阶级革命斗争的不朽名着。高尔基从一个街头流浪儿成为举世瞩目的作家,可以说是贫困筑就了他坚强的意志,为成长的道路打下了坚固的基石,饥寒交迫无法改变他的理想,反而唤起了与之斗争的决心和勇气。贫困在他的手中,变成了一笔取之不尽用之不竭的精神财富。磨难,也是一种财富。
孟子云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。任何一个有所成就的人,都不是一帆风顺的。在生活的寒冬酷暑、凄风寂雨里,有人退缩了,屈服了而有的人依然昂着头,无谓地迎接着命运的挑战。读过宋代大文豪苏东坡词的人,无不为其豪放热情的风格所感动,但他悲惨的命运却是鲜为人知的。
苏轼一生颠沛僧式的生活。或许,正是生活的磨难将他的诗句锤炼得炉火纯青。如若终日置身于纸醉金迷、花天酒地的生活中,他又怎能吟出大江东去,浪淘尽,千古风流人物这样激昂豪迈、动彻山河的千古名句如若终日置身于达官显贵、府第官场之中,又怎能超然于莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行之中呢?饱经风霜凝练出首首好诗,历经磨难而壮心不已,方能造就苏轼这样一位才华盖世、世人敬仰的伟大诗人。的确,贫困与磨难是人所不愿意接受的,但又注定是有些人无法逃避的,它是残酷的――令有些人一蹶不振,消沉堕落它是公平的――使有些人建功立业,流芳百世。
可见,贫困与磨难并不可怕,可怕的是人的精神上的贫困,意志的崩溃。法国大作家大仲马曾在名作《黑郁金香》中写道:最值得骄傲的树苗是从最平常的树枝上嫁接出来的,巨大芬芳的玫瑰是从颜色素淡的四瓣野蔷薇开始的。是的,即使是在简陋的茅屋草舍里,贫困的竹篱矮檐下,只要有一课顽强而坚韧的种子,它就必将发芽,开花!
三十年代初,胡适在北京大学任教授。讲课时他常常对白话文大加称赞,引起一些只喜欢文言文而不喜欢白话文的学生的不满。
一次,胡适正讲得得意的时候,一位姓魏的学生突然站了起来,生气地问:“胡先生,难道说白话文就毫无缺点吗?”胡适微笑着回答说:“没有。”那位学生更加激动了:“肯定有!白话文废话大多,打电报用字多,花钱多。”胡适的目光顿时变亮了。轻声地解释说:“不一定吧!前几天有位朋友给我打来电报,请我去政府部门工作,我决定不去,就回电拒绝了。复电是用白话写的,看来也很省字。请同学们根据我这个意思,用文言文写一个回电,看看空间是白话文省字,还是文言文省字?”胡教授刚说完,同学们立刻认真地写了起来。
十五分钟过去,胡适让同学举手,报告用字的数目,然后挑了一份用字最少的文言电报稿,电文是这样写的:
“才疏学浅,恐难胜任,不堪从命。”白话文的意思是:学问不深,恐怕很难担任这个工作,不能服从安排。
胡适说,这份写得确实不错,仅用了十二个字。但我的白话电报却只用了五个字:
“干不了,谢谢!”
胡适又解释说:“干不了”就有才疏学浅、恐难胜任的意思;“谢谢”既对朋友的介绍表示感谢,又有拒绝的意思。所以,废话多不多,并不看它是文言文还是白话文,只要注意选用字词,白话文是可以比文言文更省字的。
节选自陈灼主编《实用汉语中级教程》(上)中《胡适的白话电报》
汉字,中华民族使用的文字,已经过了四千多年的历史,从甲骨文到金文;从小篆到隶书;后来便发展到了行书、楷书、草书。
汉字分为象形字和会意字。象形字就是根据古人对一个事物的认识,汉字逐渐演变成了像这个物体的形状,以此做为交流的工具。像太阳用甲骨文写就是像一个太阳周围散发着光芒,而月亮就呈一个月牙儿状。
会意字就是看到这个字,就能知道它的意思,如:“采”字,上半部分就是由“爪”变化而来的,下面的“木”就是指植物。这样一看上去就像一个人用手在采摘植物上的花叶或果实,这就是会意字。
汉字的年代久远,传说是仓颉创造而来。
秦朝时人们曾使用过金文,后来有些字难写,从而改用了小篆。就这样汉字从此进行了漫长的演变过程。
汉字,是我们生活中不可或缺的部分。如果,没有汉字,人们就无法正常沟通;如果,没有汉字,我们就无法读书看报;如果,没有汉字,人类的灵魂与修养就得不到提高。所以,“汉字”的意义远非两个字那样肤浅,而是见证着历史朝代的兴与衰,富与贱的历史文物,更是带领我们走向知识殿堂的法宝。
评论,是指在文章中对所要表达的思想和观点进行评论。这是对一名中学生的评论。评论可以使作文评语达到一定的高度。
评论是作文评语的一种,可以通过评论和对文章的总结,对一名中学生的评论,对一名中学生的评论进行总结。
评论是文章的一个主要内容。文章的总结,一般可以分为以下几个方面:
一是以文章总结为基本内容的文章。总结可以从文章内容的需要、文章内容的需要、文章内容的特征等三个方面进行。
二是总结。总结是指对文章中某一个主题或主题或主题的总述,对文章的内容和主题进行全面的总结,包括以前的文章。总结的主要内容,不是文章的主要内容,而是要对整篇文章的内容进行整体的分析。总结的主要内容是以文章内容的需求、文章内容的需求为主的文章内容。总结的主要内容是文章的总结。
三是分类。分类,指对文章各个方面,对文章各个领域进行统一,包括文章的整体和部分的需要。
四是分类。指对文章各部分的需求进行整理、整合,分类可以从文章内容的需求、文章内容的选取、内容的选择、内容的选取、文章的结构等四个方面进行。总结的主要内容主要是对文章的主次、重点、难点的分析,并对各部分内容提出建议和要求。
五是分类。指对文章的各个方面进行整体的分析,包括文章的总体。文章总结是对一篇文章的总结,是对某一部分内容的总结,是对文章各个部分的要求。总结的主要内容是:文章的各个部分是什么,哪个部分是怎么写的,文章的结构是怎么样的;文章的结构是怎样的;文章的结构是怎么样的。
六是分类。指对文章各部分的需求进行统一,包括文章的总体。分类的文章,指对文章各个部分的需要进行统一,包括文章的整体和部分的需求。分类是指对文章各个部分的需要进行统一。总体的需求是指对文章各个部分的需求,包括文章的整体和部分的需求。总体的需求,是指对文章各个部分所表达的思想、观点,文章的内容。分类是指对文章各个部分所表达的思想、观点、观点进行整体的分析,包括文章的各个部分。总体的需求是指对文章各个部分所包含的内容、文章内容、内容、文章的内容,文章的结构是什么样的,文章的结构是什么样的。总体的需求是指对各部分内容的需求,文章的结构是什么样的。总体的需求是指文章的内容,文章的结构是什么样的。总体的需求是指文章内容的需要。总体的需要是指对文章各个部分所表达的思想和观点,文章的结构是什么样的。文章的结构就是文章的结构,文章的结构就是文章的结构。总体的需求是指对文章各部分所包含的内容和主题。总体的需要,是