最新同学之间互相帮助作文
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总结是使我们更好地认识自己、提高自己的利器。掌握一些写作技巧可以让我们的文字更富有表现力。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。总结能够帮助我们更好地管理时间和资源。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些成功人士的总结经验,希望能给大家一些启示。
一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤,把脚跟划伤了。第一天早上妈妈说:“你脚都这样了,等养好了再去上学!”我说:“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了,而是一只被主人关在笼子里的小鸟。我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。
第三节课我想上厕所,我走不了,怎么办呢?同学们伸出了热情的'双手把我慢慢的扶到了厕所。我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的,而是用心去沟通的。我们要团结友爱、互相帮助。在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。
通过这件事,我又想到了在青海玉树的小朋友们,他们在做什么呢?他们一定不会孤独、害怕,有全国的人们在帮助他们,他们一定会有美好的家园。
我们学校也进行了为玉树自愿捐款的行动,我把我的零花钱全部的捐了出去。虽然捐的很少但是也奉献了一点爱心。
有一次,张丽有一道数学题不会做,怎么想也想不起来,直到放学的时候,她也没想出来。这时,陈虹看见了,走到张丽的身边,帮她分析那道题怎么做,并耐心地教她怎么做,直到张丽明白为止。那时,天已经黑了,张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好,手拉着手一块儿走回家。
又有一次,在一次数学考试的时候,李萍忘了带橡皮擦,她想尽量不写错字,不用橡皮擦。可是,她的手似乎不听使唤了,反而使她边写边错。这时,李萍急得像热锅上的蚂蚁,心想:
怎么办呢?我没带橡皮擦,又不能在考卷上涂涂改改,这样会使老师批改时带来不便……这时,她的同桌王东看见了,递给她一块橡皮擦,说:“这块橡皮擦借给你用,我还有一块。”
李萍激动得说不出话来,只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易,应该浪费,所以,她答得十分认真,每道题都仔仔细细地检查了一遍,用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后,她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦,她也不会取得这么好的成绩。
同学,多么美好的字眼,他是我儿时的伙伴,陪我学习,陪我成长。
有一次,我们班有位同学的脚被烫伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的可给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是如此,有时还会关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学为他不辞劳苦,他心存感激,一时都说不上话,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容,化干戈为玉帛。
最近,我的同桌买了一支新的自动笔,周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定是小兰拿的,他很生气地问小兰:“我今天新买的笔是不是你偷的。”小兰望了望他:“我没拿!”“骗人,今天只有你碰过我的笔,就是你拿的!”小兰感到很委屈,于是就哭了起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说了声:“对不起。”小兰走过来,笑了笑:“没关系。”他们俩又和好如初了。
时光荏苒,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互激励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
像这种事情在我们生活中数不胜数.
同学之间的友谊就像一道鼓励的目光。如果你将高兴的事告诉一个朋友,就会增加一倍快乐;如果你将不开心的事告诉同学,不开心的事也会减少一半。
有一回,吴宇栋的脚扭伤了。我一进教室就看见了他,我便快步走到他身旁,问道:”吴宇栋,你是不是扭伤了?“他说:”是的。“我心想:吴宇栋,我从今天开始一定好好帮助你,直到你痊愈为止。
在帮助吴宇栋的.同时,我遇到了一些有趣的事。比如:一天,吴宇栋要上洗手间,我看见了,说:”吴宇栋,你这样慢慢走要来不及的,我来帮你吧。“我便冲了过去,搀扶着他向洗手间走去,这时,碰巧于可涵也看见了,他便和我一起扶着他向前走去。洗手间到了,吴宇栋一跳一跳地走向台阶。但是,他上不去。我干脆把他抱起来放在最上面的一格台阶。解完手,我和于可涵扶着吴宇栋向教室走去。
同学之间的友谊就是这样,说简单不简单,说复杂不复杂。但只要真心地去对待同学,就会收获一份友谊。
有一天,亭子傲慢的对灯和稻草人说:“你们这些小东西,有哪个比我高的。”
灯和稻草人不服气的说:“你以为自己很了不起吗?明天我们就来比比谁高吧!”
亭子很干脆的说:“好啊!我倒要瞧瞧你们有多大能耐。”
大家都回去准备明天的比赛了,稻草人想:光靠一个人的力量是不行的,稻草人想请灯帮助,与它合作。灯跟稻草人的想法一样,它也从家中出来找稻草人,它们在路上遇见了,稻草人说:“我们一起合作吧!凭我们两的力量肯定能战胜亭子的。”说完他们禁不住的拥抱起来。这时稻草人说:“你个子小,明天你就站在我的头上就能比亭子高了。”灯说:“对啊!我怎么没想到这个办法呢!这真是个好办法。”它们商量好了就回家了。
第二天,它们自信的走到约定好的`花园里,亭子想:就凭你们两还能弄出什么花样来,这时灯和稻草人开始合作,灯站到了稻草人的头上,然后灯和稻草人异口同声的说:“亭子你看,我这不是比你高吗?”亭子看了,非常的惭愧,所以亭子不好意思的溜走了,这时,灯和稻草人异口同声的说:“原来互相帮助力量才大呀!以后我们不管做什么事都要互相帮助。
我和同学之间发生了许许多多的事。有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。
记得那是一个下午,我早早的来到了学校,学校里静悄悄地,没有多少人,可我们班的门已经开了。我到教室门口的时候,荆一凡想吓我,可是被我发现了,所以我走了后门,我到教室刚坐下,把体育课假条放到我的文具盒里,(生病不能上体育课的假条)这时荆一凡走过来拿走了我的假条,我不甘心随手拿起了她的`书包,就这样我们互相僵持着,谁也不肯认输。过了好一会儿她说:“把书包放下,不然我就扔掉假条。”我被她的话冲昏了头脑,放下她的书包,拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最后在老师的教导下,我们都互相承认了自己的错误,又成了无话不说的好朋友。
通过这件事我明白了一个道理:“同学之间要团结友爱、互相帮助。”
快七点时放小鸡仔喂大米、大楂子、水、粮食,拾一枚小鸡蛋,这回没被踩碎,是因为妈妈在天没亮时,提前把小鸡仔放出来,应效仿妈妈的做法。明天起来别玩电脑,赶紧给鱼儿换水后,放小鸡仔,虽然在漆黑一片中。
一进澡堂,感觉手指不适,一看左手食指有根刺,老板娘与平房女澡师因岁数,眼力远不如以前,我借针与指甲刀开始手术,可不好弄。这时红姐大包小包从出租车下来,进来后,看到我,用针帮我把刺挑出来,一声谢过,她忙别的去了,晚上还微信关心我手指刺。红姐送给母亲貔手链,寓意平安、驱邪。黄师傅躺着休息中,虽然有地热,但换衣间还得穿衣服才行,进去之前,交月票到鼠年二月五号,平房女澡师一肚子疑问,老板娘每次在我交月票钱时,都会回答别人,大全每次都提前交。心理想是啊!每天到澡堂报道,除了父母天天见,那就是澡堂里的人。出来时老板娘收拾包裹回市里的家。出门右转到蛋糕大世界,买排排包与小酥饼共十六块五角钱,女店主做生日蛋糕,其间与客车司机换大把零钱,员工做奶味面包。
先到移动大厅给全家人交手机费九十元钱,女员工靠小太阳取暖中。回家给小鸡仔剁白菜和苞米面、小米、小颗粒、大米、水,先与董叔与他外孙子一起放鸡,给小孩水果与糖吃,温暖阳光普照大地,他俩玩耍,还不忘给小鸡仔们剁鱼头吃。我给小鸡仔们在新铺的炉灰上录像、照像,后业单打独斗,王姨上仓房时遇见我,不知她从哪得消息,祝贺我家小鸡仔下蛋。今天小鸡仔下的蛋送给秦姨、在小鸡仔还没长大时,就约定好,给她第一枚鸡蛋,信守诚约、才能让人信服。
中午爸爸煮面条吃,我买菜市场超市花生豆、牙刷共十一元块五角钱,在玩偶店买手电筒十元钱,买老周家一包水。明天是二十四节气之冬至:十月一、冬至到、家家户户吃水饺。白天最是时光短、凛冽寒冬早回家。
今天太阳以昨天相同时间在下午三点三十五分下班、明天太阳按点上班在六点五十一分。
妈妈下午一回来就倒头大睡,我与爸爸上仓房给老大仔喂药,它精神状态很好,能吃能喝,董叔也参加放鸡大部队中。豆腐冻上,黑枣却被小鸡仔们抢光。溜达一圈,孙二叔家没有电,打电话后,电力局人来人检修。吴姨关心我家小鸡仔下蛋成果,张奶与邻居们坐在吴姨有炉子的仓房里聊天顺便帮看摊。刘思羽穿太空棉拎兜去补课,回来得天黑、我只能远远看着,不知说什么好?天空出现红云团与蓝云团混合,太阳被云朵遮住变色。回仓房时,妈妈上仓房给小鸡架重新布置一下后,回家做晚饭,董叔接电话后,把收鸡任务交给我,我给小鸡仔剥瓜子吃,等到它们自己回仓房的鸡笼里为止,坚守有时挺遭罪,可事后想想,做这些不就了为了心理踏实吗!简单收拾后,到老周家买二板电池,见孙丕金母亲,她也姓王,与我同姓。买水果女摊主瓜子与黑枣共十七元钱,当时她在有小太阳的塑料棚内看手机打发时间。
吃晚饭时,姐姐在寒冷黑夜,拎快件来家里,爸爸叫来的,哥哥让爸爸把腿部在医院拍的片邮过去,让姐姐办理,后来爸爸说经过针灸已好,不用了。不能让姐姐白来,给姐姐五个橙子与我在上得的“百年孤独”书,姐姐因家境不好,早早辍学,身为人母,也不忘学习新知识,之前送她的书,她已看完,比我爱学习。
星期天,阳光明媚,小鸡和小鸭到河对岸玩。
它们来过小河边,小鸡不会游泳,心里很害怕。小鸭说:“没事,我会游泳,我驼着你吧。”于是小鸭驼着小鸡来到了河对岸。
它们开始玩耍了,小鸭一不小心,掉进了坑里爬不上来。小鸡说:“没事,我有办法。”小鸡连忙去河边打了几桶水浇到坑里。坑里的水渐渐升高,小鸭就出来了。小鸭说:“谢谢你”。小鸡说:“不用谢,我们是好朋友,就应该互相帮助”。
瞧,它们玩的多开心啊!
篇二:互相帮助_。
一天,阳光明媚,小鸡和小鸭相约来到小河对岸玩。这条小河又长又宽挡住了它们的去路。
小鸡说:“我不会游泳。”小鸭说:“没事,我会游泳。”小鸭背着小鸡过河了,它们正开心的往前走,走着走着,一不小心!小鸭掉进一个大土坑。小鸡连忙找来水桶,跑到小河边去打水,土坑里的水慢慢升高,小鸭浮出来了。它们高兴的去玩了。
篇三:互相帮助_。
一天,小狗贝贝正在开心的玩他刚刚买的风筝,这时,小猫咪咪走了过来,它看见风筝,也非常想玩:“贝贝,我们一起玩好吗?”贝贝开心极了,回答说:“;好呀!”
玩着玩着,小狗贝贝的风筝挂在了树上了,贝贝伤心极了,哇的一声大哭起来。
“别哭,贝贝,我来帮你取下来。”咪咪三下五除二的爬到树上,拿下来了风筝,小狗开心的一下子跳了起来。
它们拿着风筝东跑跑,西跑跑,开心极了。
篇四:互相帮助_。
早上,阳光明媚。小鸡和小鸭去公园玩。路上它们遇到了一条小河,小河里的水哗哗的流着。小鸡很害怕,小鸭说:“别怕,我会游泳。”小鸭又说:“小鸡,我背着你过河。”小鸭就背着小鸡过河了。
它们玩的正高兴的时候,小鸭一不小心掉进大坑里了。小鸭很着急,小鸡说:“别急,我去河对岸打一桶水。”小鸡把水一桶一桶倒进坑里,坑里的水渐渐升高,小鸭就爬了上来。小鸭说:“谢谢你。”小鸡说:“不客气。”
篇五:互相帮助卢柳语_。
一家老鼠有许许多多的粮食,爸爸叫小老鼠运一袋粮食给爷爷,小老鼠推着心爱的饼干手推车,放在粮食走了。小老鼠推了一会儿,看见路边有一只小刺猬在哭,小老鼠说:“小刺猬,你怎么了?”“我一天没吃东西了,肚子饿得疼。”
小老鼠连忙跑向车子,拆了一个轮子,车倒了,粮食掉到了地上。“小刺猬,有吃的啦!”小刺猬吃完饼干,说:“谢谢!你路过我家让我爸爸送你一个轮子吧,对了,我先帮你改个独轮车。”在小刺猬的帮助下,双轮车改成了独轮车,小老鼠又可以推车运粮食了。小老鼠说:“谢谢你。”小刺猬笑着说“我们这是互相帮助。”
互相帮忙,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大群众!
我和同学们在一齐生活了6年了,彼此之间都有感情了,因此我们同学都养成了互相帮忙团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时刻一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样貌,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的。同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是就应互相帮忙嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,之后发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮忙,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大群众!
去年夏天暑假的一个下午,我写完作业,突然口渴得难受。家里一箱优酸乳喝完了;水又刚烧开,烫得必须加一大块冰才能喝;爸爸加班不在家;妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。
我骑车来到商店门口,忽然看见旁边银行外有一个募捐箱,上面画着一个失学儿童,还写着:“你给小苗浇上泉水,为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香,花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱,更加产生了一种同情心。
我想:一瓶饮料,对我来说算不了什么,可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊!在爬山运动时喝;在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶,还不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝几瓶饮料没什么关系,就把我这两元钱捐给他们吧!想到这里,我就把那两个一元硬币投进了募捐箱,然后望了一眼卖饮料的小店,便骑车离开了。
回到家里,妈妈已经起床了,见我两手空空的,很奇怪。便问:“咦,你的饮料呢?”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了,赞许地说:“你做得很对!”这时,一股比蜜还甜的滋味冒上心头,我也不觉得口渴了。
原来,当你帮助别人的时候,你自己也就接近了快乐!
你们问我,什么是友谊的手?有人说是拉着的手……不,你们都错了,友谊的手是朋友之间彼此互相帮助的手。让我来告诉你们我是怎么知道的。
我有一个很好的朋友叫吕青青,她给了我自信。记得有一次,我和吕青青叫上了其他几个同学一起玩,有一个同学提议要跑步,我们同意了。“一、二、三,开始跑。”我们喊了三下口号就开始跑了,在跑的途中我绊了一跤,摔倒了。其他同学都以经跑走了,就在我绝望时,吕青青跑到我身边拍了拍我的肩膀说:“我们俩一起跑吧!”说的时候吕青青伸出了手拉着我的手。我被感动了,这次比赛过程中吕青青一直牵着我的手,把我带到了终点。从此以后我和吕青青成了不离不弃的好朋友。
我喜欢吕青青这个好朋友,更喜欢她的手,这是一双温暖的手,是一双传递着友情的手。
星期三,我做了一件不该做的事。
我的同桌,她有一只十分漂亮的钢笔,那是她生日的。时候,妈妈是给她的生日礼物,那支钢笔写出的字,十分好看。每当老师把钢笔本发下来时,总是在教室里走一圈,看看同学们写得认不认真,等把钢笔本收起来,批好时,就对同学们说:“这天练钢笔又是严思缘写得最好看,大家也要像她一样学习。”下课了,我对严思缘说:“你把这支钢笔借给我一天好吗?”她说:“不行。”我气极了,头转过去,再也不跟她玩了。
到了吃午饭的时候,我趁严思缘去洗手,偷走了她的钢笔,她回来是不见自己心爱的钢笔,就心急火燎的寻找着,我看到她在翻我的桌洞,就大叫了一声,正好她找了自己的钢笔,我一叫,钢笔掉在地上摔坏了。她哭了起来,这时,同学过来跟他说:“不好哭了。”她才不哭,第二天早上来,我买了一支新的钢笔送给了她,她高兴对我说:“谢谢你!你把我的钢笔给摔坏,又买了一支跟原来一样钢笔。”我说:“不用谢,这是我就应做的。”
从这个故事中,我明白了:同学之间要互相帮忙,弄坏东西,要赔偿。
关爱暖人心关爱,像是一股力量,驱使你有了前进的方向;关爱,是一种精神,只要走过爱的身边,就会沾染着它的气息;关爱,更像一剂良药,让每个得到关爱的人幸福无比。
我们的身边总有一些需要帮助的人。在外婆家边上,有一位孤寡老人——张奶奶。她的生活既艰苦又寂寞……于是我每逢放假都去张奶奶家,陪她说说话,拿些蛋糕和水果,给她讲讲笑话,让她高兴起来。那个原本冷清的小屋,在我们的笑声中变得暖暖的。
冬天到了,我想到张奶奶坐在冰冷的椅子上肯定会冷。妈妈对我说:“宝贝儿,拿几个棉垫子给奶奶送去。”我说:“妈妈,这可是我最喜欢的棉垫啊!”这时我又想到曾经读过的一篇文章,上面说‘只要给需要帮助的人自己最喜欢的东西才是真正的慷慨。’我二话不说,迈开大步跑进了张奶奶家,替她垫上了温暖的棉垫。
大年三十到了,外婆炸好了五六个春卷,我用纸包着,快步走到老奶奶家递上春卷,唱了几首学校的歌。老奶奶吃着春卷唱着歌笑着说道:“天天,你真懂事!”
如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界时一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。我们的家园才会更美好。
曾经我有一位好得不能再好的朋友,他就是贾谊杰,我在他的帮助下学习的成绩突飞猛进!我也是给他了许多的帮助呢!
记得有一次,我有一道数学题不会做,想了许久还绞尽脑汁是没有想出来,我便去找贾谊杰,贾谊杰说:‘‘这道题我也不会,让我去查查书,过了一会,贾谊杰说太好了!我找到这一题的答案了!于是我变记了下来,高高兴兴的回家了,再走之前,他告诉了我以后遇到这种题,首先要想好关系量,再找准单位一,就不难了!
有一次下大雨,贾谊杰没有拿伞,他一直在校门口等待着他妈妈的到来,我在回家的路上想,这倾盆大雨没完没了下个不停,天都黑下来了要把人吓死,我想贾谊杰一定还没回家,于是我到了家,多拿了一把雨伞,又去学校了,我老远就看到贾谊杰在校门口孤独的等待着。我叫了一声:“贾谊杰!”我走到他跟前,他激动的`望着我,我俩紧紧地抱在一起,什么话也没说,这时,看大门的叔叔说你俩是不是亲兄弟呀,我激动的说:“嗯,是的是的!”
互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!
我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的`好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!
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今天晚上,我一走进教室,郑老师就对我说:“李克凡,这个果皮是不是你丢的?”“这个果皮不是我丢的,我丢在垃圾桶里了。”我赶紧向郑老师说明。
过了一会儿,木承浩走回了教室,郑老师把他叫到跟前,也问他是不是他丢的果皮,木承浩也说不是他丢的。郑老师对木承浩说:“杨恩典说不是他,李克凡说不是他,你又说不是你,你们三个都不承认,难道这果皮是自己跑过来的?他们两个说是你给他们的桂圆。”木承浩感到很委屈,哭了起来。这时何老师进了班,安慰木承浩不要哭,又把我和杨恩典叫到他身边,说:“哭,不能解决任何问题。现在拿起你们的笔和橡皮日记本,去对面教室。”
我们拿了东西,来到对面教室,发现吴启然也在里面写日记。何老师告诉我们:“事情出现在你们几个身上,互相争吵永远没有尽头,现在,你们三个把情况写下来,各自写自己的,不许交流。”然后看着没写一个字的吴启然,说:“平时要多注意观察,听讲,然后才有东西写,你不听就不会写,不观察就没东西写,所以现在抓耳挠腮也写不出一个字了。”
晚自修的铃声响了,何老师让我们几个先进教室进行英语听写,之后再回来写事情的经过。因为听写完还要进行英语考试,我们只好做完试卷才去了对面。
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有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。
最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的`笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的,五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊,珍惜同学之间的点点滴滴。
文档为doc格式。
有一次,我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了,在家休养了都快一个月了,大家都为他感到着急。每次放学后,同学们都会轮流到他家去看望他,陪他聊天,拿作业给他。帮他抄作业题目,如果不会做时,同学们会给他耐心讲解,把当天上的课给他讲一遍,直到他弄懂了才离开,每一天都是这样,很多同学经常关心地问一句:“你的脚好点儿了吗?”看到同学对他这么好,他心里很感激,一时都不知说什么好,眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助,当你有困难的时候,同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的,关键是要互相谅解,互相宽容。
最近,我的同桌买了一个新的小猫计算机,周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿,同桌的笔就不见了,他想了一下:一定有人拿了,他很生气地问全班:“我今天新买的笔是谁偷的?”全班望了望他说:“我们没拿!”“骗人,今天班里有人碰过我的笔,就是你们拿的!”很多人感到很委屈,于是全班都吵起来。老师来了,问清楚事情的前因后果,最后在老师的帮助下终于在他自己的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头,羞愧得说:“对不起。”全班同学笑了笑说:“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。
光阴似剑,岁月如梭,我们同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。学习上,我们相互鼓励,生活中,我们相互帮助。
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