最新小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物(24篇)

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇一

我回到家扔下书包，开始单翻箱倒柜的找种子。最后我找到了一粒豌豆，我接了一些水，把豌豆放进水里让它泡了一天。

等了一天后，看到豌豆热得的都撑破了肚皮，我把豌豆种了下去，浇了水之后我就去上课了，日子一天天过去了，我的豌豆居然发芽了，有两片叶子，叶子上还有一些不清楚的纹理。

我用小棍子把苗撑好，好让他成长。一个月后，开了一朵白色的小花，小花的花瓣非常柔弱，花蕊是黄色的，花儿上的纹理很像叶子上的纹理。

又一个月后，我看见了一个豆荚，白色小花谢了，还有几粒没有成熟的豌豆，我开心极了。

过了不久，豆荚里的豌豆一粒一粒地落到泥土里，我看到了，立马就浇了水。

我喜欢豌豆，大家喜欢的也可以种，有付出就有收获。

种植作文03-20

种植05-25

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇二

我家的客厅里放有两盆美丽的充满生机的水塔花。

水塔花又称火焰凤梨、红笔凤梨、比尔见亚、红藻凤梨，为凤梨科多年生常绿草本多浆植物。

水塔花的外形跟漏斗似的，叶子排列有序。叶片青翠而有光泽，叶阔批针形，急尖，边缘有细锯齿，硬革质，端庄秀丽。开花期还会从叶丛中抽出红的花朵，红花绿叶相衬，倍加可爱，是花叶俱美的植物。

水塔花是温室里的花朵，喜温暖湿润，半阴环境。它并不耐寒，要养在温暖湿润的地方，是美丽的观叶植物。水塔花原产南美洲热带雨林，多生于树杆、岩石上或腐殖质中。在世界各地都有栽培，中国也有栽培，尤其是南方地区。

水塔花通常采用分株繁殖，分株繁殖通常在春季进行。观赏水塔花每株在开花前后基部或叶片之间能抽出蘖芽，而母株则不能继续生长而死亡。利用蘖芽能进行分株繁殖或扦插繁殖。

每到春天，奶奶就会把摆放在客厅里的水塔花基部的蘖芽与母株分割开来，剥去叶片，在把它插在另一个盆里。就这样水塔花的宝宝就被奶奶轻松的培育起来了。所以，我们家里的水塔花始终是两株，一株死了，另一株就又会长起来，永无止境。

这就是美丽的水塔花，你们想不想也养一两株呢？

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇三

参观完工艺馆，我们来到了种植园。

进了大门，一股凉风向我吹来，妈妈告诉我那是冷风机。

里面是一条长廊，长廊襾旁各有一个大展厅，我们先去了右边的展厅。

里面都是花的世界，花的海洋。里面有各种各样的花，如：蝴蝶兰、碰碰香、吊兰等。

碰碰香是一种不开花的植物，有圆圆的小叶子，叶子是深绿色的，我和妹妹用手碰了碰，呀！真香！看来真是碰碰香，一碰就香。这时，一个哥哥走过来对我说：＂不要碰那个花。＂对不起，她们就是看上面写着碰碰香，所以就碰了碰，看是不是真的碰了就会香。＂妈妈解释道。

我看了看蝴蝶兰是紫色的花，只有花蕊边上是白色的，衬在紫花中美丽极了。远远看去，这些花仿佛是一只只翩翩起舞的蝴蝶，伫立在枝头上。

走出这个展厅，又来到了左边的展厅，展厅里全是哈密瓜，有黄皮的，有绿皮的，哈密瓜上吊着几块黄板子，黄板子是干什么用的？我用手摸了一下黏黏的，一个阿姨跑过来说：＂别动，那是粘虫子的。＂一听是粘虫子的吓了一跳，手赶快缩了回来。

我们又往里走，里面到处都是哈密瓜。

通过今天的参观，我学到了很多知识。

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇四

学校给每个班分了一块地，老师为我们这块地取了个好听的名字，叫“青青园”，老师希望我们都能像绿色的植物一样茁壮成长。

晨检时，老师对我们说：“下午放学后，谁想去我们班的青青园种植？请站到讲台上来。”我迫不及待地向讲台奔去。我们站在讲台上的同学可以体验一下农民伯伯种菜的辛苦。

好不容易盼到了放学时刻，老师把其他同学护送出校园后，就带着我们去青青园种菜。

到了青青园，一些家长已经站在那儿了。我们走过去围成一个圈，仔细地听刘婧嫣妈妈讲解青椒和尖椒的种植知识，懂得了怎样分辨青椒和尖椒，知道了青椒的根茎粗，尖椒的根茎短。青椒的叶子圆，尖椒的叶子小。

我们每个人都领到了一棵小菜苗，我小心翼翼地拿着小菜苗的茎来到土坑前，把小菜苗放进去，用旁边的湿土把小菜苗的根埋起来，又给它浇了一点水，看着我种植的小菜苗坚强地站在那土里，我心想：“小菜苗苗，你一定要茁壮成长啊！”

经过这次种菜苗，我体会到了农民伯伯种田的辛苦，现在我们吃的每一粒粮食都是农民伯伯用汗水换来的，我们一定要珍惜农民伯伯的劳动成果，勤俭节约。

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇五

3月12日，项老师让我们每个人种一些种子，因为这一天是植树节。我选择的是黄圣小番茄的种子。

3月14日，我把我的黄圣小番茄种子种了下去，放在阳台上。每天我放学回家，第一时间就到阳台看看我的种子。

时间过得好快啊，一眨眼，一个星期过去了。但我的小番茄生长得好慢啊，过了一个星期还没发芽。

又过了一个星期，小番茄还是没有发芽。我有点儿担心了，赶紧去问爸爸:“这些种子会不会像童话书里那样，种子被煮过呀？”爸爸说:“这是不可能的，你要耐心等待，如果真的等不住的话，我还有个好办法。”

到了4月5日，小番茄终于发芽了，我仔细地观察了一下，原来，爸爸上个星期说的好办法是把全部的种子都种下去了，还盖上了保险膜。

一个星期后，我的小番茄苗又长高了许多，而且长得好茂盛啊！我想：过几天，它们就可以移栽到菜园里去了。

我好想吃我自己种的小番茄呀！

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇六

我家里有一盆吊兰，它已经有一尺多高了。

我每天早晨就给它浇水，细心地照护它。它在我的照护下渐渐地长大了，现在它已经长出了花苞有些花已经完全开放了。吊兰的花是白色的。闻起来有一股清香。

吊兰四季常青，叶子细长，那雪白的花像穿着白纱裙的小姑娘一样漂亮，又像是洁白无瑕的雪花落在了绿色的吊兰上。

吊兰喜欢温暖湿润的地方，耐寒，它的生命力十分的顽强。吊兰的种类也很多，有金边吊兰、银边吊兰、金心吊兰等。吊兰清秀洒脱、纤柔飘逸、优雅宜人，是四季常绿的植物，是著名的观叶花。被人们誉为“空中花”。吊兰可以净化空气，根可以入药；有清肺、止血等功效。也有人说吊兰是天然的空气进化器。

吊兰虽然没有牡丹那么高雅，没有玫瑰香气扑鼻，但却以牺牲自己换来另一个生命。吊兰的眉不浮夸很深刻，它那顽强的生命力乐观向上的生活态度尤其令人敬佩！

吊兰我赞美你！

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇七

大家好，我是紫荆花，我的学名叫红花羊蹄甲，你们知道我的学名为什么叫红花羊蹄甲吗？因为我叶子的形状很像羊蹄哦。我一年四季都是常绿不凋谢。我很喜欢温暖湿润、多雨的气候，我每年10月底开花，一直开到第二年5月，花期半年以上哦。

我的花瓣很大，像手掌那么大，大约10-20厘米长。我有5个花瓣，其中4个花瓣分列在两旁，两两相对，另外还有一个花瓣则翘于上方，形如兰花状。我的花是粉红色的，我的花也有枚红色的。我的花有近似兰花的清香，所以我又被誉为“平民的兰花”。

我的花是香港的市花。广东人和香港人格外喜欢我，尤其是香港人，他们的区旗上就有我。

我的花的树皮可以入药，清热解毒。活血行气。我的花可以治疗风湿筋骨痛，还可以清热凉血哦。

我不畏严寒，可以在冬天百花凋零的时候我傲然绽放。我生存能力强，几乎只要有土壤，我就可以存活下来。我很美丽却很低调，我还散发着幽香，就像生活当中表里如一的人。

这就是我。

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇八

种植是一种娱乐，也是一种学习。我看见过爸爸种植大米，种植菊花，种植马铃薯……而我，种植过平菇。种植平菇之旅让我记忆尤深。

哇！林校长真好，送我们每人一个大菌包。接下来，我要把所有种植菌包的资料统统查一遍，我要种植最大最多的平菇。”我暗下决心。

种植平菇可不是一件容易的事儿，需要耐心、精力和责任。刚开始，我和大家的想法一样，认为只要每天浇浇水就行。经过老师的指导，我明白了平菇就像小婴儿一样柔弱：不能晒到阳光，要每时每刻保持湿度，室内温度不能低于20摄氏度……林林总总，归纳为一句话：不能掉以轻心。怪不得老师叫我们把它当孩子一样呵护呢。

我的平菇生长得比较慢，但是我一点也不会犯急躁的毛病，我会一点一点地陪伴它长大。

从种平菇这件事里，蕴含着我的辛苦、期待、兴奋、满足与悲伤，我领悟到无论做什么事都没有一帆风顺的。

平菇宝宝”第一次从菌包上探出头来，我内心的小宇宙不由自主地爆发，在经过我两个星期的呵护，不断地“长大成人”。

这半个月的心血，当被刀收割下来的时候，就好比父母养育了20多年的儿女，到了成家立业的时候，就可以远走高飞了。

我忽然明白了校长送我们菌包的原因了，他是想让我们体会父母的不易。我特别感谢林校长带给我们不一样的“平菇种植之旅”。

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇九

在这春暖花开的季节里，项老师给我们布置了一个特别的任务，就是种植绿植。

我选择了“凤仙花”，因为我在老家看见过它开花的时候，那时候我就喜欢上了它。

怀着这忐忑不安的心情，我每天都去看我的凤仙花籽。一眨眼，十二天过去了，可是我的凤仙花宝宝迟迟不肯探出头来。不能再这么等下去了，我决定再种一次。

这一次，种之前我先把凤仙花籽用水泡了四个小时。就这样，我又开始了第二次种植行动。

第二天，我像往常一样去阳台看我的凤仙花宝宝。出乎意料的是第一次种的凤仙花宝宝竟然发芽了！原来之前是我太心急了！

这是不是说明没泡水的种子发芽晚一点，泡了水的种子发芽早一点！果然，泡了水的种子七天就探出了它绿油油的小脑袋。

凤仙花宝宝一天比一天长得高，好期待它们开花的时候。

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇十

有人喜欢坚强的菊花，有人喜欢温馨的康乃馨，还有人喜欢浪漫的玫瑰……而我，却喜欢圣洁高雅的荷花。

每年夏天，老家门口就有盛开的荷花。这些荷花有的开放了，像多姿的美女，有的还是画骨朵儿，正在努力地成长，真美呀！

荷花的茎比较粗壮，叶子碧绿碧绿的，真像一把把绿伞；荷花的花朵是粉红色的，好似小孩儿的脸蛋，花瓣一圈圈地围绕起来，真漂亮！

一朵朵美丽的荷花立在水塘上，仿佛像一个个害羞的小姑娘，不敢抬头呢！

鱼儿躲在荷叶底下遮风避雨，青蛙则站在荷叶上，欣赏着美丽的荷花，不停地“呱呱”叫，好像赞美荷花呢！

我喜爱荷花，更爱它那圣洁高雅的品质！

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇十一

向日葵的花瓣是金黄色的，在阳光的照耀下，那耀眼的花瓣显得更加金灿灿，仿佛直逼我们的眼睛。

向日葵正在茂盛时期，好像把她的全部生命力展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣，一片挨着一片。不留一点缝隙，那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动，这美丽的向日葵！

早晨，太阳升起的时候，向日葵也连忙移动花盘，笑盈盈地说：太阳公公，您起床啦？

中午，太阳升到空中，向日葵也急忙跑过去，紧追不舍。好像在说，太阳公公您等等我！

傍晚，太阳公公划到西边的时候，红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上，向日葵急忙把脸转到西方，和太阳公公做最后的告别。

这就是我们学校美丽又可爱的向日葵，她为我们学校增添了许多姿色，我爱向日葵！

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇十二

在我们的学校里有一棵枝繁叶茂的枇杷树。

这棵枇杷树高高的，有二三层楼高呢！它就像一位士兵守卫着我们的学校，每天它都一直默默地坚守着自己的岗位。

枇杷树的枝干并不怎么粗，但很挺拔。它的枝干上有的地方凹进去，有的凸出来，远远看去就像一根麻花。那笔直的树到了上面分出了许多叉口，树枝向四面八方伸展，好像在向小朋友招手，又像是千手观音，摆出各种美丽的造型。

枇杷树的叶子像爸爸的手掌那么大，叶子的表面很光滑，轻轻地在上面摸一摸，会感觉有很多毛，背面凹凸不平，一根根茎向外突出，像一条条路通向终点。阳光照射在叶子上，似乎变成了一块块翡翠，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

春天一到，枇杷树就会开花，淡黄色的枇杷花不是很抢眼，但是给人一种淡雅的感觉。每年的3-4月间，枇杷果就会挂满树枝，像玛瑙一样，远远看去就像一棵玛瑙树。等到果子成熟的时候，颜色金黄金黄的，太诱人了，小孩子们迫不及待地偷偷摸摸地去采摘，结果有的很酸，必须要等时候到了，果子才会变甜，味道也好极了。

我喜欢我们学校的枇杷树，它陪我们一天天长大。

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇十三

今天小花坛里发生了很大的变化，生菜和萝卜都丰收了！

老师拿来了个铲子，然后把土松软。老师问：“为什么要松土了？”郁宇涵说：“因为只要松了土，小苗就可以轻松地钻出泥土了。”

阿姨说：“过了一个冬天，泥土很冷，要太阳光照射一下。”我想：是不是里面也要照射呀？老师给我们看了一下萝卜，萝卜有的长长的，有的胖胖的，还有的圆圆的。老师答应我们种向日葵。最后，我们高高兴兴的回到了班级里。

今天老师把拨的萝卜给了阿姨去腌。吃中午饭前，老师把腌好的萝卜拿了回来，老师给我们每个人都闻了一下。我闻到了一股酸酸的味道，还有一点麻油的香味。

开饭的时候，老师给每个人发了一块。我是第一个拿到的，可是块头很小，但是味道很好，是酸酸甜甜的味道。

我想下次吴老师也吃一个，也说说什么味道。

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇十四

从前，有一个性格冷漠的国王。他的国家所有的地方都覆盖着厚厚的白雪，从来没有过花香和青草的味道。他非常渴望春天来他的国家，但是春天从来没有来过。

这时，一个久违的女孩来到了宫殿的前门。她又饿又累。但是国王从来不愿意帮助别人。他叫随从把女孩赶走。

这个可怜的女孩在大雪中走进了森林。在森林里，她遇到了一个善良的农民。农夫赶紧把她扶进屋，让她睡在温暖的炉火旁，给她盖上毯子，然后用唯一的面粉给女孩做面包和热汤。当他拿面包和汤给女孩时，他发现女孩已经死了。

农夫把女孩埋在地里，放上面包和汤，给她盖上毯子。第二天一早，奇迹出现了：虽然其他地方还在下雪，但女孩的坟墓里开满了五颜六色的花。

春天到了！

原来这个女孩是春天。农夫接受了她，真诚地对待她，滋润她，让她休息。所以我喜欢她。

原来只要付出，一切都会有回报，无论付出的早与晚。

原来，除了一颗冰冷的心，没有什么能真正死去。

原来，春天就在我们每一个人的手中，静静地等待着我们去种植，去孕育，去创造，等待着我们用爱作为中介，把冰变成花。

也许静静等待我们的不只是春天。

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇十五

“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”，我们今天来到了我们班最美丽的地方，你猜我们来到了哪里?对，我们来到了我们弘毅班的种植小农场，下面就让我们看看发生了哪些有趣的事吧!

我们一走进菜园门口，我就觉得这个菜地也太完美了，这块地是那么大，那么宽阔，好像有教室一半大，我非常非常喜欢。

我们先抓一把肥料，然后把肥料均匀地撒在田地里，撒完后用铁铲把肥料盖住。记住!撒完肥料后，一定要洗手，否则，你的手就会有一股怪味。

下午，我们再来到菜地，发现老师端来了一盆金灿灿的麦种子，让我们播种。老师先让家长们把土锄松，整理出一道道浅浅的土沟，把金灿灿的种子给放进去，放完种子后用土盖上，这样就大功告成了。

老师说把蒜拿出来，交给老师，老师教给我们怎么种蒜，我们津津有味地看了起来。轮到我们种蒜了，我们按照老师的方法做了起来。首先，把蒜给拿起来;第二，把蒜插到里面去;第三，把大蒜往土里按就行了。

快乐地种植结束了，我希望我们班的种子快快发芽快快长大!

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇十六

这个星期的第二天是“五一”劳动节，我们一起去舅舅家种花生。

首先，由妈妈和外婆挖坑，舅舅同学家的孩子——聪聪弟弟放种子，我和舅妈洒水。分工明确后，我们就开始专心志致地忙碌了起来。

种花的活动开始了，首先由妈妈和外婆挖坑。外婆告诉妈妈，花生的坑要挖得深一些，花生的芽钻出地面的能力强。然后让聪聪撒花生种子，你知道花生种子是什么吗？花生种子就是我们平时吃的花生仁。最后该我和舅妈浇水，舅妈教我，一定要一点一点地浇，不能随意洒，于是我小心翼翼的浇起来。

不一会水都被土吸收了，正好小姨来了，妈妈就和小姨一起盖土并盖上薄膜。舅舅又拿了一些小零食让我和姐姐分给大家吃，我和姐姐又变成了“军需处长”。大家都吃了起来，高兴极了。

姐姐家的小狗嘟嘟也跑了过来，好像在称赞我们的业绩。

这次种花生使我明白了一个道理：团结就是力量！

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇十七

我奶奶家的院子里种了许多花，有吊兰，有茶花，有红萼茼麻……还有许许多多我叫不出名字的花，整个院子充满了勃勃生机。其中我最喜欢美丽的长寿花。

长寿花的叶子又肥又厚，只要你轻轻一捏，就会流出许多鲜嫩的汁水。它的叶子还充满了光泽，就像打了一层薄薄的蜡。

春天正是长寿花开得最旺盛的季节。它们有红的，有黄的，有粉的，用五彩的颜色装扮我奶奶家的院子。长寿花的花不大，但很多。它们有的只展开了两三片花瓣，有的花瓣全展开了，长得甚是好看，有的还是一个个小花苞，像一个个小巧玲珑的小弹丸。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵长寿花。我穿着五彩斑斓的衣裳，看着人类看不到的景象，一阵清风吹来，我就在风中舞蹈，美丽的衣裳还散发着一股淡淡的清香。风停了，我慢慢地收起了正在舞蹈的双腿。我静悄悄地站在那儿，蜜蜂在我身边飞过，告诉我劳动的乐趣。蝴蝶为我翩翩起舞。

长寿花不怕干旱，不怕寒冷。日晒雨淋，冰天雪地，它都不会枯死。它真是名副其实的花——长寿花。

长寿花不仅用它的美丽美化着家居生活，还吸收害气体净化着空气。瞧，这就是可爱的实用的美丽的长寿花！

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇十八

我养过许多花花草草，却对不起眼的仙人掌情有独钟。

人人都说仙人掌坚韧不拔，但是刚刚看到它那幅尊容时，歪七扭八的，我很失望。回想起来，我真是有眼不识泰山。

先描述下仙人掌吧，它体型是歪歪的“山”之型，身上布满了针般细的刺，活脱脱一只怪刺猬，头顶有着一定“小白帽”，还挺爱美。

我把小白菊种在楼顶上，可不知道哪个小毛孩把小白菊漂亮的“小衬衫”都偷走，个个成了秃子。我气的咬牙切齿，三四之下，我搬出战无不胜的仙人掌。嘿嘿，小毛孩还有自知之明，主动后退，请也请不回来。

仙人掌的生命力特别强，一年夏天，我种了许多花草，浇水时“花多水少”，到最后连半滴水也没有了。可仙人掌特别倒霉，偏偏放到被放到最后，我又爱偷懒的，不愿再去盛水，就让可怜的仙人掌干渴。这个干燥的夏天种的花草很难存活下来。结果令我吃惊，土干了呈现白色，一条裂痕在土间，那些我特别优待的话，要么枯死了，要么收到毛毛虫的袭击，奄奄一息，而被我冷落的仙人掌顽强的活着，坚强的站着，接受命运的挑战，多顽强的生命啊！

仙人掌啊！你没有美丽的面容，让人喜欢的身躯，芬芳的香味，但是你有着别的花望尘莫及的生命力。

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇十九

去年，我想种草莓，妈妈就给我买了一株草莓苗。我和妈妈一回到家里，就把草莓苗种在了花盆里。

过了一段时间，草莓开出了许多朵花，白白的花瓣，像一个穿着白色裙子的小姑娘，娇小玲珑，可爱极了。一阵风吹过，我闻见了一阵清香，原来是草莓花的香味啊！

时间一天一天地过去了，草莓也一天一天地长大了，花朵也渐渐地枯萎了，结出了一个个小小的果子。一开始，果子是青色的，我两三天给它浇一次水，如果天热了，我就一天浇一次水，我每天精心地照顾它。它的叶子也渐渐变得茂盛了，也更加碧绿。

又过了一个星期，草莓从绿色变成了白色，后来又从白色变成了浅粉色，最后，慢慢地变成了深红色，身上还镶嵌着一粒粒黑色的小种子。

草莓熟了以后，我摘了一个草莓，洗了洗，放在嘴里一品尝，一些甜甜的汁水就流进入了我的嘴里，我大声地说：“好甜，好好吃！”说完，又去摘了一个，洗了洗，送给了妈妈，妈妈吃了，也夸赞道：“真好吃啊！美淇，你的努力没有白费。”我心想：我下次一定还可以种出更多更好吃的草莓！

我很喜欢这株草莓，是它给我带来了劳动和观察的快乐！

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇二十

去年，我到花鸟市场买了一种花：牵牛花种子。

一回到家，我便兴奋地把它种在花盆里，再撒点水，期待着它发芽。果然，它似乎也很期待着早点出来，没过几天，5、6只可爱的“小手掌”就伸了出来。又过了几天，它们的茎上面长出了一些小细丝，又细又长，像蜗牛的触角，我连忙找来几根细竹笋，立在泥土里，给它们当花架。

过了几天，它们已经爬上了竹笋，那螺旋细丝抓住竹竿，一圈一圈绕紧，就像一幅美丽的图案，深深地吸引了我。半个月了，它已经爬满了我的窗户，窗户已经变成了绿窗户，真是太漂亮了。

不几天，我惊喜地发现，小小牵牛花已经悄悄长出花蕾，第二天，她就像发现了一个天大的秘密一样，张开了笑脸。粉色的小花儿在绿叶的衬托下，显得十分显眼。

之后的很多天，整个窗子都开满了花，那么热烈，它们张开朝天的喇叭，似乎能听到一种欢快的乐曲。

如果有人让我赞叹一种花，我肯定要赞叹它——牵牛花。

“嘀！嘀！”小喇叭开始奏乐啦！

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇二十一

我爱雄鹰，因为它行如剑梭，搏击长空；我爱骏马，因为它驰骋草原，放纵自如；我爱蜜蜂，因为它辛勤劳作，采撷甜蜜。它们别无所求，它们义无反顾，因为它们有目标、有信念、有希望。

种植一个目标，会拥有一段美好的历练；种植一个信念，会收获一个充实的人生；种植一个希望，会让我们永葆生命的精采和斗志的昂扬。

仍记得司马迁心系史记，强忍酷刑折磨，只是希望这辉煌历史能千古记载，希望这灿烂文化能百世传承。为这希望，他历尽艰辛，克服险阻，为这希望，他心无旁骛，呕心沥血，终于完成了这部“藏之名山，传之后人”的史书，名垂青史。

仍记得林则徐一心禁烟，不顾自身安危，只是希望社稷能繁荣昌盛，希望百姓能安居乐业。于是，他不顾奸臣的中伤、强权的威逼、商人的利诱，为实现希望矢志不渝，殊死战斗，终于成就理想于虎门之下，留芳百世。

仍记得霍金迷醉科学，承受身心煎熬，只是希望真理能亘古流传，希望心血能造福人类。为达目的，他身残志坚，穷毕身精力于所热爱的事业，为实现希望孜孜不悔，执着追求，终于完成了量子理论和黑洞面积定律，成为当代国际物理学界泰斗，名动全球。

鲁迅说过：“希望是附丽于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明。”人活于世，不能没有希望，希望能给人以信心、给人以鼓舞、给人以力量。让我们一起播下希望的种子，收获美好的未来吧！

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇二十二

周末的早上，我看到奶奶忙碌着在给各个空的花盆松土，种植各种葱蒜之类的植物，好奇的我，问到：“奶奶，这个季节，我可以种植我的花草吗？”奶奶笑着说“当然可以啊！要不要试试？”“好啊！我们比一比谁种植的植物生长的快！”，说着，我也开始忙活起来，种花草听着简单，种起来还真不容易，既要细心完整，又要耐心仔细。下面就让我给大家细细分享我的花草种植经历吧！

第一步：先在花盆里铺上90%的土。如果是很松软的营养土就可以直接放入；如果土质很硬，就一定要把土浇湿、松土后再放入花盆中。

第二步：然后在土上均匀地撒上花草种。注意了，一定要均匀撒上，不然会影响花草生根发芽。

第三步：接着在花草种上均匀地铺上土，这里也是，必须要均匀铺上，不然小草头都探不起来，更别说再养育了。

第四步：最后，要把水浇进土壤里，让它浸透下去，反正一定要保持土壤湿润。

种植结束，让我深深感受到，想要做好做一件事情都不是想象中的简单，实际操作过才知道他的不易，而且做事情要遵循规则，要耐心，细心，否则就是空谈。小花草们，你们就在那温暖的花盆里静静地成长吧！

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇二十三

今天的科学课上，彭老师教我们种了凤仙花。

首先，彭老师让我们拿出自己带来的花盆。同学们拿出来的花盆大大小小的，有的感觉能种下一棵小树苗，有的却比一个储钱罐还要小。

下一步是松土，我的泥土很干，不是粘巴巴的，所以只要稍微搅拌一下就行。忽然，我听到身后传来”哎哟“一声，回头一看，原来是王晨粼的土太黏了，根本搅不动。

我接过他的小铲子，用力挖了一下，里面的土差一点飞了我一脸。

现在要开始往花盆里装土了。我看见有的人没撒中，全掉在桌子上了。有的人没有在花盆的最下面放瓦片，所以土装进去，又从下面的通气口里漏了出来。

最后的工作就是放种子。我先轻轻地挖了两个洞，老师帮我把种子放进洞里，我再用土盖住种子，然后浇一丁点儿水就大功告成了！

我真希望我的凤仙花快点儿发芽……

我已经觉得度日如年了。

小学生作文自己种植物的作文小学生作文写种植植物篇二十四

从前，有一位性情冷酷的国王，他拥有的土地掩盖在皑皑的白雪之下，从来没有青草的翠绿和花儿的芳香，他非常渴望春天莅临他的国家，但是春天从来也没有光临过。

有一天，一位少女流浪到皇宫，恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太累了。但是国王从来没有帮助过任何人，也从来不愿帮助任何人，所以他立刻命令士兵把少女赶出了皇宫。

可怜的少女在漫天的风雪中走啊走啊她走进了一片森林，遇到了一个憨厚的农夫，农夫急忙把她扶进了屋子，让她睡在温暖的火炉旁边，给她盖上厚厚的毛毯，还把仅有的一些面粉烤成面包，把最后的粮食和仅剩的一点蔬菜熬成了热粥，当他端着面包和热粥走到少女跟前，这时他发现少女已经死了！

农夫把少女埋在田野里，并把面包放在她的墓前。第二天一早，奇迹出现了，虽然国王那边仍然是皑皑白雪，森林里却春意盎然，漫天遍野的野花五彩斑斓，青翠的绿树在温暖的春风中摇摆。过了这么多年春天终于来了。

原来死去的少女就是春天。因为国王的冷酷，她无法降临这片土地。善良的春天不忍心看到住在这里的人们一年到头生活在寒冷的冬天，于是冒着生命危险化作少女来到人间，希望国王能以爱心换回春天。但国王依旧用那冷漠的嘴脸拒绝了春天的到来。

可农夫用他的真诚收留了她，安葬了她。于是得到了春天。国王领地的居民们也为国王的冷漠与无情而抛弃了国王，来到了森林里，农夫带领人们建起了木屋，修了宫殿他被推举成了新的国王。

也就在农夫成为国王的那天夜里，春天也来到了整个国度。