方案的成功与否往往决定于团队的合作和执行力。在制定方案时，我们应该注重可行性，尽量避免过于理想化和不切实际的设想。以下是一些实用的方案范例，供大家参考。

摄影大赛策划方案篇一

xx师范大学学生社团联合会。

一、项目运作背景。

缤纷的大学生活处处绽放，绚丽时光的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的`梦想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让美丽遗失，我们以“采集青色的时光”为主题，举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。

二、项目对象。

xx师范大学全体在校学生。

三、项目目的。

普及照相机使用知识，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余生活，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。

四、项目策划。

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体。

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

2、在全校范围内征集摄影作品（包括各院系选送作品参赛）；

3、摄影作品于社联网站上展出，由同学们进行网上选票；

4、专家评审，选出入围作品；

5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

六、项目评估。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、项目经费。

预算五千元人民币。

摄影大赛策划方案篇二

用细腻的镜头，独特的视角，深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖，勾起红色记忆。

20xx年月日——20xx年月日。

（一）大赛前期工作。

a、成立大赛主委会。

1、组长：大赛协调者。负责此次大赛的运作。

2、副组长：协助组长工作。

3、宣传负责人：负责各个学院的宣传工作。

4、客服服务人：接受参赛选手的信息咨询工作，解决相关问题。

5、评委组：学院辅导员及学生会各部部长。

b、海报、展牌、横幅、传单的设计及印刷工作。

c、现场宣传。

1、海报宣传：在校内人流量较大的区域粘贴大赛海报。

2、传单宣传：在大学生活动中心设立宣传点派发宣传单，提供大赛咨询服务。

3、横幅宣传：横幅悬挂所有参赛学院。

d、媒体宣传。

1、校园广播及时播报本次大赛的筹备和进行情况。

2、在校园网站、学校论坛、贴吧发布赛事咨询。

3、院校报刊刊登大赛信息。

（二）大赛中期工作。

收集参赛作品。

（三）大赛后期工作。

a、照片初步筛选。

本着公平公正的原则由评审团评选出入围作品。

b、作品的二轮筛选。

由主办方邀请专业摄影教师进行评选，选出最终入围作品。

c、有专业评审评选出最终获奖作品。

d、在大赛结束后，入围作品将在学校各学院举办为期一个月的巡回展。

（四）颁奖晚会。

（一）作品要求。

a、作品内容是有关党的。

b、作品形式、风格不限，彩色、黑白均可，涉及真人真事的需要配详细的图片说明（200字以内）。

（二）作品投稿。

参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点，作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。

一等奖：荣誉证书、精美礼品一份。

二等奖：荣誉证书、精美礼品一份。

三等奖：荣誉证书、精美礼品一份。

优秀奖：精美礼品一份。

（一）参赛照片收集组：办公室。

（二）活动前期宣传组：宣传部。

摄影大赛策划方案篇三

为了丰富***公司文化生活，提高员工的情感修养、道德情操和审美水平，本摄影比赛为员工提供展现自我价值和个人才艺的平台，促进员工之间的交流、缓解日常工作压力，为***公司增添活力和朝气。

捉“风”捕“影”，传递美的瞬间。

1.每位参与者最多可上交1—10份作品。

2.摄影作品不允许ps处理，只能上交原始作品，否则视为无效。

3.参赛作品素材丰富，人物、动植物、风景等均可作为作品素材。

4.参赛作品题目自拟，内容要求积极向上，取材新颖，杜绝抄袭。

***公司全体员工。

20xx年04月中旬。

各分厂上报办事员处。

各职能部门上报人力资源部。

***公司人力资源部。

***公司宣传部。

1.前期准备：

(1)宣传工作：由人力资源部给各分厂、各单位负责人下发活动通知，各分厂、单位负责人传达具体内容、广泛宣传并做好各分厂、单位摄影爱好者积极参与比赛。

(2)收集作品：各分厂、单位初次收集作品(电子版)上交至人力资源部。

(3)作品评选：由人力资源部、宣传部以及相关资深员工对所收集的作品进行评选，分别选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名，纪念奖20名。

(4)进行展前准备,冲洗获奖照片,备齐展中所需物品。

2.展览过程。

(1)由人力资源部、宣传部共同负责布置展览场地。

(2)摄影展览期间，将安排人员轮流坐岗，维持现场秩序，保证作品不受损害。

(3)摄影展览结束后，由人力资源部、宣传部共同负责整理展览物品，打扫展览场地卫生。

3.后期准备。

摄影展览结束后，人力资源部将对获奖者发放荣誉证书及相关物质奖励，另外将对获奖作品进行存档并对本次摄影展的效果作出总结。

一等奖：1名二等奖：3名三等奖：6名优秀奖：10名纪念奖：20名。

备注：一、二、三等奖将获荣誉证书及奖品;。

优秀奖和纪念奖将获得精美奖品一份。

十三、经费预算。

照片冲印：40张。

2.荣誉证书：10个。

3.奖品：一等奖二等奖三等奖优秀奖纪念奖。

共合计：元。

摄影大赛策划方案篇四

二、活动时间。

1.传单宣传时间：12月15~16日;摆摊宣传时间：12月15~16日;。

2.作品征集截止时间：12月21日下午12：00。

3.公布决赛名单时间：12月22日;。

4.决赛时间：12月23日;。

三、活动地点。

23栋202，204课室。

涉外学院全体学生，可以个人或者小组为单位;。

大赛分摄像组与摄影两个小组，同时都是以“我的趣味大学生活”为主题，内容要求积极向上，照片与视频要具代表意义，看照片与视频要让人看出里面蕴藏的故事。

初赛：摄影组：要求以10~15张照片为一组;。

摄像组：要求拍摄大学生活的片段，时间为5~15分钟;。

摄像组：选手直接展示视频，并适当解说。

六、活动计划具体安排。

1.初赛。

2.决赛。

(2)决赛主持由团总支内部人员担任;。

(3)活动当晚我团总支技术部会在比赛开始前分别播放一个flash与视频，跟大家分享团总支扑抓大学校园生活的镜头，然后再介绍参与决赛的选手。

(4)决赛当晚，选手首先简单做自我介绍，再展示作品，可以一边展示作品一边对作品进行描述。

(3)比赛秩序纪律由各部门干事维持;技术部负责为此次活动拍照留底;。

(4)决赛将由各位嘉宾担任评委，进行现场评分;。

(5)决赛共评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最具创意奖1名，获奖者将获得嘉宾颁发的证书及礼品一份。另评出优秀奖2名，获奖者将获得嘉宾颁发奖状一份。

摄影大赛策划方案篇五

体育节已经拉开序幕，为了增强同学们对体育节的参与感，活跃校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影艺术水平，促进学生摄影爱好者之间的影艺交流，校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌，记录、发现、表现创意的平台。

“采撷生命的脉动”摄影大赛

20xx年9月16日至20xx年11月16日

本次比赛由校学生会生活部主办，通过广大同学按要求上交作品，综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。

初一、初二、初三的全体同学

（一）准备阶段

制作5份海报，在校园内张贴。

通过各班班长在广大同学中进行宣传。

（二）比赛阶段

1、活动预定进度：

作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止，在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。

作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止，学生会主办团队进行初评，邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评，并确定获奖名单。

获奖作品公布评选工作结束后，在校园内公布获奖名单和获奖作品

2、参赛作品要求：

1）必须原创，并以本届运动会为主题，以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导，表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。

2）摄影作品晒成4r相片，并贴在各色卡纸上。

3）参赛作品必须随图标明作品标题，拍摄时间地点，拍摄者的详细信息，建议附带图片构思创意说明，书写在卡纸空白处。

4）每位参赛者作品提交的作品数量不限。

5）为保证评比的公正性和一致性，作品一律不得用电脑软件进行修改。

6）参赛作品分为“手机图片组”，“相机业余组”，“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。

7）图片主题健康，不涉及有害内容。

（三）评奖方法及奖项设置：

1、活动奖项设置：

每组设一、二、三等奖各1名

另设“优胜班级奖”，“最佳个人奖”等若干奖项

2、作品评测办法：

第一阶段：公开征集，对参赛作品进行第一次审核，去除不符合参赛要求的作品。

第二阶段：对符合要求的作品的开放投票，主办团队成员可以参与投票，进行初评。

第三阶段：统计投票结果，邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评，评定各奖项。

3、奖品设置：

获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。

主办单位：z省实验中学学生会生活部

协办单位：z省实验中学学生会宣传部

摄影大赛策划方案篇六

每个人都有自己生活的点点滴滴，或者是生日宴会中的打闹，或者是去登山时的快乐，也许也只是片刻的玩闹。但这些点点滴滴在我们的记忆中是那么的深刻与难忘。如今的社会，我们也时常用相机，亦或者是手机留下那令自己难忘的一刻。也许偏远的学院带着点单调的色彩，那不如用我们的时间去整理那过去的靓影。并且在校园中可以用我们的摄影去展现自己的魅力生活。在此由________x学院动物科学系举办“生活小影集”大赛。

二、活动时间。

征集时间：20__年3月20日—20__年4月20日。

初选时间：20__年4月22日。

投票时间：20__年4月25日。

三、活动举办方。

主办：________x学院动物科学系团支部宣传部。

承办：________x学院动物科学系学生会网络部。

四、活动对象:________x学院全体学生。

五、活动内容。

1.人员:1-2人。

2.相册要求:相册中可以有着自己家乡的特点,包括旅游景点,优美风景,家乡美食特色及家乡人物等。也可罗列着自己学院生活的点滴，如班级的活动，学院的比赛或自己在舞台上的展现。当然也可加入着自己游玩的经历。

3.特点介绍:自己可以在影集中添加自己的感想。如可以用一句话来形容，也可以用一段文字来描述你的心中话语。

4.制作的影集用a4纸进行打印并装订。封面上标有参赛人员姓名和影集名称。同时上交一份电子版影集。

1.前期准备工作。

（1）在例会中与各部门讨论活动内容，各班长做好班级同学的宣传工作。

（2）在攻关桥挂横幅。

（3）发放宣传单，在各班发放5张宣传单并在攻关桥头进行发放宣传单。

2.活动开始。

由参赛人员在规定的时间内进行相册制作。

3.活动后期。

（1）将参赛作品收集。

（2）由参评老师、各班代表3名（不包括参赛人员）等进行初选。

（3）在攻关桥头进行影集展览，并由________x学院全体师生进行最后投票。

（4）动物科学系进行撰写新闻稿（秘书办负责）。

4.注意事项。

（1）各部门要团结协作。

（2）有必要的去了解参赛人员的制作情况。

（3）要有序保证影集的正常展览及影集的保护。

七、活动经费预算。

横幅130。

车费30。

礼品150。

总计310。

摄影大赛策划方案篇七

一、活动目的：

为了丰富*公司文化生活，提高员工的情感修养、道德情操和审美水平，本摄影比赛为员工提供展现自我价值和个人才艺的平台，促进员工之间的交流、缓解日常工作压力，为*公司增添活力和朝气。

二、活动主题：

捉“风”捕“影”，传递美的瞬间。

三、作品要求：

1、每位参与者最多可上交1—10份作品。

2、摄影作品不允许ps处理，只能上交原始作品，否则视为无效。 3。参赛作品素材丰富，人物、动植物、风景等均可作为作品素材。 4。参赛作品题目自拟，内容要求积极向上，取材新颖，杜绝抄袭。

四、面向对象：*公司全体员工

五、活动地点：

六、活动时间：20xx年04月中旬

七、报名方式：各分厂上报办事员处各职能部门上报人力资源部

八、主办单位：*公司人力资源部

九、策划协助单位：*公司宣传部

十、活动流程：

1、前期准备：

（1）宣传工作：由人力资源部给各分厂、各单位负责人下发活动通知，各分厂、单位负责人传达具体内容、广泛宣传并做好各分厂、单位摄影爱好者积极参与比赛。

（2）收集作品：各分厂、单位初次收集作品（电子版）上交至人力资源部。

（3）作品评选：由人力资源部、宣传部以及相关资深员工对所收集的作品进行评选，分别选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖10名，纪念奖20名。

（4）进行展前准备，冲洗获奖照片，备齐展中所需物品。

2、展览过程

（1）由人力资源部、宣传部共同负责布置展览场地。

（2）摄影展览期间，将安排人员轮流坐岗，维持现场秩序，保证作品不受损害。

（3）摄影展览结束后，由人力资源部、宣传部共同负责整理展览物品，打扫展览场地卫生。

3、后期准备

摄影展览结束后，人力资源部将对获奖者发放荣誉证书及相关物质奖励，另外将对获奖作品进行存档并对本次摄影展的效果作出总结。

备注：一、二、三等奖将获荣誉证书及奖品；

优秀奖和纪念奖将获得精美奖品一份。

十二、所需物品筹备：

（1）白色展板

（2）桌子若干张

（3）签字笔

（4）留言簿2本

（5）适量中性笔

十三、经费预算

1、照片冲印：40张

2、荣誉证书：10个

3、奖品：一等奖二等奖三等奖优秀奖纪念奖

共合计：元

摄影大赛策划方案篇八

主办方：

xx。

参赛对象：

xx。

活动时间：

20xx年11月8日——20xx年11月20日。

培养爱校、荣校的良好氛围，进一步活跃初等教育学院活动，团学联合会网络编辑部组织全院学生开展以“抓住青春”为主题的摄影活动，进行诗意校园剪影。开展这个形式的活动一方面是给学生提供一个平台，展示参赛者的摄影技术，一方面通过“抓住青春”主题的摄影形式，形象地表达大学生对时光的珍惜及对大学生活的热爱。

1、展现校园美好的生活画面，彰显我校风采，丰富同学们的课余生活，激发大学生的爱校热情，提升大学生的生活品味。

2、以“抓住青春”为专题，着重刻画大学生朝气蓬勃的.青春，让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力，珍惜时光。

3、普及推广摄影知识，提高广大摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美能力。同时可以促进摄影爱好者之间的影艺交流。

1、参赛作品以“抓住青春”为主题，围绕校园，包括校园风景(如：建筑物、风景、教室等)和人文气息(如：寝室文化，课余活动，校园生活等)。

2、参赛作品为电子版和相片，独幅、组照(每组不超过5幅)均可，每人投送作品数量不限。

3、相机、手机拍摄的作品均可参赛。

4、参赛作品需如实填写作品信息，注明标题、作者姓名、班级、联系电话、作品说明等。

5、参赛作品要求原创，不得抄袭、剽窃他人的作品或创意。

1、将作品打印成7寸照片，用信封或者纸张包装好，并注明姓名、班级、联系方式，交予负责人。

2、将电子稿发到电子邮箱：xxxxxx。

1、准备阶段：11月6日——11月7日。主要是赛前宣传。(由宣传部画一张pop海报，张贴初等教育学院门口。)。

2、提交作品阶段：11月8日—11月20日。参赛者可以通过以上方式提交作品。

3、评比阶段：11月21日—11月22日。评委由特邀学校老师及学生代表共同担任，公开、公正。

4、作品展出：11月26日。在初等教育学院门口橱窗展出本次比赛优秀作品。

5、奖状发放：10月27日颁发奖状。

1、11月6日到11月7日，由宣传部画宣传海报。

2、11月8日飞信通知各个年制主席。

一等奖：3名。

二等奖：6名。

三等奖：12名。

优秀奖：若干。

摄影大赛策划方案篇九

举办摄影大赛，增强校园内的艺术气氛，丰富校园文化生活，为旅院“旅游风采节”增添异彩。为学校摄影爱好者搭建一个相互交流的平台，给有此方面特长的学生一个施展的空间，也给我们带来一场视觉盛宴，让我们心灵的窗户多多关注生活、关注世态，抓住美妙的'瞬间、感动的刹那，将之定格为永恒的画面。同时也可以让对摄影比较陌生的同学得到一个了解、学习的机会，大家相互交流、切磋，最终在拍摄技巧上得到共同提高。

本次摄影赛以“世间百态生活笔记”为主题，不限内容，不限体裁（可为纪实类、自然类、体育类）：或是一次新闻事件的记录，或是一幅人物的肖像，或是一幅美丽的风景照，或是生活中平凡的一瞬，这一切的一切都记录着生活，记录着历史，为我们留下形象的记忆……透过镜头，让我们一起来分享生活的美好，赞叹山川的壮丽，感悟自然的魅力，感受青春的萌动，将灵动的一刻，永远珍藏在青春纪念册上！

本次大赛分为海报宣传及作品征集、初审选定及作品展示、复赛及颁奖、作品展览四部分。其中初入围者以本以留下的联系方式通知。

1、前期工作：海报宣传，以扩大摄影大赛的活动影响，为更多院系的同学所了解。

2、根据征集到的作品再具体拟定大赛主题。

3、设点宣传：展示所收集的优秀相片，并加以编号，在展点处放留言薄以便观众点评，并留下参与同学的联系方式以便大赛期间评出观众奖，以此达到吸引观众互动。

4、复赛时间地点：旅游学院多功能厅。

1、作品要求内容健康向上，题材风格不限，不分彩色、黑白，使用任何胶卷和相纸几数码相机均可。

2、参赛者投稿数量要求每人不得超过5张（含5张），规格要求5英寸，请勿装裱。

3、请在参赛作品背面注明作者姓名、联系电话、所在专业班级，字迹务必工整、清晰。

4、使用数码相机的同学可在将参赛作品以jpeg格式上传至旅游学院外文网站，使参赛作品为更多同学所了解。

5、本影赛不收参赛费，不退稿，请作者自留备份。

6、主办单位拥有对所以参赛作品的发表权。

学生饭堂摆点处、各公寓楼管处、旅游学院学生会办公室。

由相关专业人士评定。

流程：先筛选一些入围作品，之后再进行复选，以确定奖励等级。

复选方式：由作者上台对其作品进行演说，或以mv形式进行解说，台下评委打分、点评。评出一、二、三等奖。

一等奖（1名）。

二等奖（2名）。

三等奖（3名）。

佳作奖（6名）。

所有优秀作品将在旅游学院宣传栏、学校宣传栏以及旅游学院外文网站展出。

摄影大赛策划方案篇十

“校园记者在行动”

——xx师范大学校园记者节

项目主题名称：“校园记者在行动”

——xx师范大学校园记者节

项目起止时间：20xx年x月至x月

项目实施单位：xx师范大学学生社团联合会

xx师范大学青年通讯社

xx师范大学校报、校报记者

各学院记者团

项目支持媒体：xx日报东南快报福州晚报海峡都市报

校电台长安青年校报记者各学院院刊

在我们的校园里，有许多同学正在从事或有志于从事新闻工作，包括各种校园媒体的学生记者、各社会媒体在校园中聘任的通讯员、特约学生记者、新闻专业的学生等。作为大学校园有志于从事新闻工作的大学生记者，从日常生活中有意识地培养新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，是写好新闻稿和胜任采访工作，不断提高实践能力的有效途径。

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

为学生了解新闻知识、联系社会实际、锻炼实践能力、丰富和活跃课外文化生活提供一个多元化平台。提高校园记者的新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，写好校园新闻稿和胜任采访工作，不断提高自身的实践操作能力。

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

1、张贴活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

2、进行书面和网上报名；

3、初赛、复赛，选出入围选手；

4、对台pk，专家评审出优秀校园记者。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

三千元人民币