毕业礼物作文
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通过总结,可以发现自己的优势和不足。写总结时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够一目了然。接下来是一些优秀总结的要素和结构,供大家参考学习。
1.电子产品。
现在的孩子都喜欢玩手游,那么送他们电子产品是不会错的哦!或者是电子手表之类,他们都应该喜欢。
2.一套书籍,让他不再迷茫。
高中毕业之后,他就要拥有不一样的人生了,这个年龄段孩子很容易迷茫,送她一套书籍,寻找人生的真谛。
3.一支口红(一套化妆品)。
高中毕业之后,再也不要那么忙碌,青春虽然无敌,但是同样需要让美丽加分哦!
4.带他(她)去买衣服。
高中之后,孩子的社交会越来越频繁,这时候,孩子要有适合聚会的衣服了哦!
5.送女孩子手链(胸针),男孩子送钱包。
手链上最好刻上字,这样就更有意义了。男孩子的钱包同样重要哦!
6.旅行。
最好是让他和同龄人一块出去旅行,因为这个年龄段的孩子,比较喜欢喝闺蜜(哥们)一起玩,而不是父母哦!
我即将小学毕业了,回想多年来老师对我得帮助,感激油然而生,我要亲手做壹件礼物送给老师。我心想:该送什么呢?送贺卡,不行,太普通了;送壹句祝福得话,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上摆放得照片,前几天为了毕业留恋。我收集了全班同学得照片,对,把全班同学得情景都留给老师。
我便开始行动了,我先制作相册封面,我画了壹朵贰月兰,这朵贰月兰代表着终日辛勤得老师。象征着我对老师得爱。
封面画好之后,制作影集,我把每壹张同学得照片插进相册,当我们毕业走出校门后,老师拿起照片就可以想到我们。看到我们最美丽得笑容。壹张壹张甜美得笑脸。都壹壹被我装进了相册,相册因为有了我们得笑脸而倍增光辉。
当我插到壹半时,手累了,心想:不插了。可当我想起老师辛苦认真批改作业得情景,不禁觉得很羞愧。这点累算什么,要继续干。
最后壹张是我得,望着照片,我不由得回忆起。我们到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黄花和壹朵贰月兰插在中间,我捧着这壹束野花献给了老师,老师欣慰地笑了,微微地风吹到我和老师得头发上,我班同学拍下了这壹幕。这是我所有照片中最美得壹张,我要把这张送给老师,老师像贰月兰那样默默地献出自己壹片爱。此时此刻,照片上那鲜艳得花朵仿佛被我得那份爱所感动,它们绽放花蕊,壹阵阵香气扑鼻而来。我小心翼翼吧这张照片插进相册里。
插完照片之后,我选了壹张康乃馨得礼品纸包起来,这代表我对老师得爱是永不变得,相册做完了,在我精心准备下,这件珍贵得礼物终于诞生了。
这壹天,我用全部得爱位老师准备了壹个礼物,我知道,没有任何困难可以阻拦我对老师得爱。
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结束了,毕业考结束了,一切都结束了。
那天太阳很大,但风也很猛,我们彼此带着沉重又喜悦的心情,再次踏上最后一次去学校的路程——去拿成绩单和开毕业联欢会。这段路,说长也不长,说短也不短。可是,在这条路上,我回忆了六年来的这点点滴滴。我们一起笑过,一起哭过,一起拼搏过,一起走过。还能听见昔日我们胜利时的朗朗笑声,这永远属于我们的笑声,这天,同学们都比以往来得早,大家都知道,这可能是我们最后一次见面了。同学们纷纷相互送礼物。只有我,并没有收到一份礼物,一个人躲在墙角。看着同学们互相欢笑,我的心情好失望,好失落。
“给你!”突然,从我身后传来一个熟悉的声音。我转过身去一看——是小y?她正微笑着看着我,说:“这是给你的毕业礼物,希望你永远不要忘记你小学还有一个我这样的朋友。还有那件事我早就原谅你了。”我十分惊诧地看着她手中捧着的精美礼品盒,简直不敢相信这是真的。我伸出手瑟缩地从她手中接过礼物,那是一个装饰得很精美的一个盒子,打开包装纸,拿出来是一个小瓶子,里面装满了1000个小星星,上面还写着:原谅你了,祝你在以后的路上一帆风顺,如你所愿,那一刻,我哭了。这突如其来的礼物让我想起很久以前的事——有一次,我把小y最心爱的书给弄丢了,由于紧张,不知道如何向她解释,也没有说声“对不起”,看上去她当时好像很恨我的样子。从此,我们俩好像谁也不认识谁一样……可是,今天,今天她却是唯一一个送我礼物的同学。
“谢谢!谢谢!”我被她这突如其来的举动感到得流下了眼泪,分别的时候,我们深深拥抱着。
许多年过去了,然而这个礼物我现在还保存着。我相信,我以后还会保存着,因为它是提醒我做人先要学会宽容。宽恕一个犯错误的人,也是人生当中的美德。
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送刻字的钢笔,老师最常用的东西,不用说就是钢笔了,但是每个人都有自己用习惯的钢笔,并且钢笔这东西老师一定不会缺,同学们都有可能选择送钢笔,你送了老师也不一定用得着。送老师的礼物,最好是其他人想不到的,比较独特的,能让老师一见难忘的。
2.“草船借箭之笔插筒”
很有古典味道,也能衬出老师的文化信息。要知道诸葛亮神机妙算,未卜先知,有神鬼之能。给老师送上这个完美的礼物,相信可以表达出你的心意。如果把它摆在教师办公室里,足以体现出教师的睿智与才气。虽比不上诸葛孔明如此惊天地气鬼神,却也有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”地贡献精神。
3.减压礼物。
经典、时尚的艺术品,既可以放在办公室里做减压球,缓解工作上的压力,又可以用作纸镇。给老师送这样礼物,再合适不过了。
4.摆件。
可以送一个水晶的摆件,在里面可以用激光打上你想要的字,比如师恩难忘啊,良师益友啊之类的字作为留念,简单又有意义,或是用老师的照片定做一个水晶音乐盒,也很有纪念意义。
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今天上午,我校在报告厅举行了一次隆重的毕业典礼。这次的节目丰富多彩,有舞蹈,有唱歌,有颁奖仪式,还有诗朗诵。这次我似乎挺忙的,这是我第一次这么忙,但也是小学中的最后一次了。这些活动固然丰富,但也掩盖不了我们那颗不舍的心。主持人说:“老师们、同学们,不要流泪。”但有谁又不在流泪呢?是啊!同窗六年的朋友,怎能忍心分开呢?童年的友谊,也随着毕业而消失了。
这样熟悉的母校,这样和蔼可亲的老师,这样天真烂漫的同学,我怎能忘怀,怎能不留恋?当我从校长手里接过那张美丽的毕业证书的那一刻,我的.心既激动又悲伤。激动的是我已经成为一位合格的毕业生了,悲伤的是我将要离开这哺育了我六年的小学。母校、老师、同学,我永远也不会忘记!
我们相聚在硕果累累的金秋九月,我们是来自全省20余所卫生学校的214名学生,怀揣着一个共同的梦想,三年的同窗生涯转瞬即逝,回眸看看我们共同走过的路,有成功,有失败,有欢声笑语,也有黯然泪下。在即将毕业的`时间,回头想想我们并肩奋斗的日子是多么的幸福。
我们是一个团结奋进的班集体,是一个在我们心目中无比神圣的班集体,让我们永远铭记他把!我们永远是他其中的一分子,不管是过去,现在,还是未来,请一直坚持我们的班风吧——“精诚团结,友爱互助”!
我亲爱的同学们,亲爱的朋友,亲爱的兄弟姐妹,请不要难过,擦干泪水,离别以后要彼此珍重!柳荫下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量,让我们共同走向成功的地方!
真情约定:十年寒窗读,三年共奋斗!相约十年后,再见共举杯!
“咚、咚”一阵敲门声传来,我急忙三步并成两步向门口跑去,“爸爸,爸爸,您终于回来了,对了,您给我买的礼物呢?”打开门后,我抱住爸爸急切地问道。只见爸爸从身后拿出一个纸袋,对我神秘一笑:“乖,在这呢,不过”爸爸停顿了一下,故意卖起了关子:“要想得到礼物,得必须先把作业完成哦”。
我撅着小嘴,很不情愿地坐到了桌旁,拿起笔愤愤地想:“真是的,我今天放学回家就接到你的电话,说要送我一个神秘的礼物,害得我激动了半天,结果却要等我完成作业后才给我,真是太过分了!”
“哦耶,作业终于写好啦!”我伸了伸酸痛的胳膊,立即扔掉笔,赶快跑到爸爸身边,欣喜地问:“爸爸,爸爸,礼物现在总可以给我了吧!”只见爸爸微笑着又从身后拿出一份试卷对我说:“别急,要想拿到礼物,必须再把这份外国语的试卷做好,这可是我好不容易托人找来的.哦!”
两个小时过后,当头昏脑涨的我终于把做好的试卷交给爸爸时,爸爸这才满意地把礼物给了我。
当我兴致勃勃地打开纸袋,顿时,所有的委屈、不快都被抛之脑后,“耶,真是太棒了,”原来这是一套我早已想要的四大名著,我立即向爸爸谢道:“爸爸,真是爱死您了!”说完还亲了爸爸一下。
现在看来,这个礼物确实不算什么,但却是我收到的最珍贵的礼物,爸爸,我爱你!
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走到公交车站,车还没有来,泽兰说:“爸,我们先去学校和我的同学告个别怎么样?”父亲犹豫了一会,又看了看表,“时间还富裕一些”,父亲说“那就去看看吧,去道个别也好。”
车来了,因为下雨,路并不怎么好走,不过还是到了学校。泽兰走进校门,穿过那熟悉了操场,走进教学楼,朗朗读书声充满了整栋楼。
……。
泽兰爸爸去问了问门口的门卫,门卫竟说不知道,泽兰失望至极,没等父亲撑起伞,自己便走到雨的怀抱中。
“兰兰,等会儿我,别淋病了。”
我即将小学毕业了,回想多年来老师对我得帮助,感激油然而生,我要亲手做壹件礼物送给老师。我心想:该送什么呢?送贺卡,不行,太普通了;送壹句祝福得话,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上摆放得照片,前几天为了毕业留恋。我收集了全班同学得照片,对,把全班同学得情景都留给老师。
我便开始行动了,我先制作相册封面,我画了壹朵贰月兰,这朵贰月兰代表着终日辛勤得老师。象征着我对老师得爱。
封面画好之后,制作影集,我把每壹张同学得照片插进相册,当我们毕业走出校门后,老师拿起照片就可以想到我们。看到我们最美丽得笑容。壹张壹张甜美得笑脸。都壹壹被我装进了相册,相册因为有了我们得笑脸而倍增光辉。
当我插到壹半时,手累了,心想:不插了。可当我想起老师辛苦认真批改作业得情景,不禁觉得很羞愧。这点累算什么,要继续干。
最后壹张是我得,望着照片,我不由得回忆起。我们到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黄花和壹朵贰月兰插在中间,我捧着这壹束野花献给了老师,老师欣慰地笑了,微微地风吹到我和老师得头发上,我班同学拍下了这壹幕。这是我所有照片中最美得壹张,我要把这张送给老师,老师像贰月兰那样默默地献出自己壹片爱。此时此刻,照片上那鲜艳得花朵仿佛被我得那份爱所感动,它们绽放花蕊,壹阵阵香气扑鼻而来。我小心翼翼吧这张照片插进相册里。
插完照片之后,我选了壹张康乃馨得礼品纸包起来,这代表我对老师得爱是永不变得。相册做完了,在我精心准备下,这件珍贵得礼物终于诞生了。
这壹天,我用全部得爱位老师准备了壹个礼物,我知道,没有任何困难可以阻拦我对老师得爱。
上课铃撕破了喉咙,同学们纷纷走进教室,等待老师。王老师——数学老师兼班主任缓缓走来,敲了敲讲台桌,面带微笑地说:“同学们,一眨眼我已经带你们整整六年了,是你们让老师收获了这么多,我们即将就要分开了——我现在进行一次特殊的考试。”
全班都用好奇的目光注视着老师,她恶意地一笑说:“我虽然是数学老师,但也十分爱美术,所以要求你们每一个人都画一幅同学或者的老师的肖像,作为留念。画画的质量标准是,看到你的画像,能让猜出来是那位同学。我会奖励认真画的同学哦!”全班欢呼,又带着一丝忧伤。
人人都拿出了自己的图画本,选择一个对象画画。我的同桌最大的特征——大鼻子,都快占他四分之一的脸了。画着画着我不禁扑哧一笑,不过对大鼻子影响真的很深。
橙红色的夕阳映在了每个人的脸上,王老师走了进来,微笑地说:“同学们,你们的肖像画好了吗?”全班异口同声地回答:“画好了!”“那就交上来吧!”一张张肖像堆满了讲台桌,老师细细地看这每一张,就算画得不好,老师也不会责怪他们,因为这是孩子们天真的世界,这是用他们最质朴的感情画的。当老师看到最后一张时,全班都拍手,因为画的就是老师。
大家认为,就用这张画,作为我们毕业的礼物。几天后,班长将老师请到教室后面的一块红色布头前,“三,二,一!”红布头被拉了下来,藏在后面的是一幅比人还大的王老师的肖像!上面签着每个同学的名字,和一句话:“王老师,我们永远爱您!”我们纷纷拥向了老师。
王老师感动的泪光在夕阳下散发出无比耀眼的光辉!
马上就要毕业了心里十分迷茫,就要唱响那一首离歌,从前别人为分离而感到伤心时,我总会说‘天下无不散的宴席’。现在,这句话对我毫无意义,我沉浸在离别的痛苦中,又想着毕业了自己离梦想更近了。
小升初,这也许只是一个我人生上一个小小的分离,但现在看来却是这样的不舍。舍不得那个我们生活了六年的校园;舍不得校园里那棵陪我们一起成长了六年的香樟树;舍不得在那些日子中相亲相爱的同学们;舍不得细细指导我的那些老师;舍不得这六年间一切的一切……但没办法,人,总是要长大,总是要经历许许多多的分离。尽管我们舍不得这些分离。
回忆那过去六年的点点滴滴,他们总是对我很好,无论是老师还是同学,他们总是包容我的任性,老师总是认真教会我那些我不会的东西,我想为这六年来的照顾,对你们说一声‘谢谢’!
马上就要到另一个新学校中去学习了,我害怕自己会不适应那里的环境;害怕自己会失去现在的一切;害怕自己会从现在的大姐姐变成那里的小妹妹。
可是,我也在想象着到了那里,我是不是会交到更多的朋友,学到更多的知识,有更多的机会来展现自己,我想象着这一切。
现在的心情总是很纠结,家长和老师给了我们鼓励也给了我们压力,害怕自己考得不好,分不到好的班去。
不过毕业了,我离梦想又更近了一步,因为我又长大了,学的也会也来越多。但现在我拥有的一切却都会一无所有了,有些伤心。
我送给同学们的礼物就是一句话:同学们“莫相忘,好么?”。
我即将小学毕业了,回想多年来老师对我得帮助,感激油然而生,我要亲手做壹件礼物送给老师。我心想:该送什么呢?送贺卡,不行,太普通了;送壹句祝福得话,也不行,太俗套了。忽然我看到桌上摆放得照片,前几天为了毕业留恋。我收集了全班同学得照片,对,把全班同学得情景都留给老师。
我便开始行动了,我先制作相册封面,我画了壹朵贰月兰,这朵贰月兰代表着终日辛勤得老师。象征着我对老师得爱。
封面画好之后,制作影集,我把每壹张同学得照片插进相册,当我们毕业走出校门后,老师拿起照片就可以想到我们。看到我们最美丽得笑容。壹张壹张甜美得笑脸。都壹壹被我装进了相册,相册因为有了我们得笑脸而倍增光辉。
当我插到壹半时,手累了,心想:不插了。可当我想起老师辛苦认真批改作业得情景,不禁觉得很羞愧。这点累算什么,要继续干。
最后壹张是我得,望着照片,我不由得回忆起。我们到郊外去玩,郊外得花遍地都是,我摘了50多小黄花和壹朵贰月兰插在中间,我捧着这壹束野花献给了老师,老师欣慰地笑了,微微地风吹到我和老师得头发上,我班同学拍下了这壹幕。这是我所有照片中最美得壹张,我要把这张送给老师,老师像贰月兰那样默默地献出自己壹片爱。此时此刻,照片上那鲜艳得花朵仿佛被我得那份爱所感动,它们绽放花蕊,壹阵阵香气扑鼻而来。我小心翼翼吧这张照片插进相册里。
插完照片之后,我选了壹张康乃馨得礼品纸包起来,这代表我对老师得爱是永不变得毕业礼物作文毕业礼物作文。相册做完了,在我精心准备下,这件珍贵得礼物终于诞生了。
这壹天,我用全部得爱位老师准备了壹个礼物,我知道,没有任何困难可以阻拦我对老师得爱。
敬爱的老师,亲爱的同学们,我们在校园里开心快乐地过了6年,如今的我们不再像以前那样天真,烂漫,我们已经懂事了,知道什么是对,什么是错。我们的思想已经成熟,这都是母校给予我们的'。在这6年中,我们经过风风雨雨,虽吃了不少苦,但我们也成长了不少。
我知道,不管我多么的舍不得,多么的不愿,我还是会离开我的母校。剩下的日子不多,我都十分珍惜和大家相处的日子,不管我们曾经犯胜过怎样不愉快的事,我们都快毕业了,以后都不知道会不会再见面,这点小事我们还来不及计较,还有11天!只剩11天!仅仅就只有11天!同学们,11天,我们就要分别了,不管以后怎么样,不管以前怎么样,我只知道,我们是同学,永远都是,我会永远记得你们的!
2025年毕业礼物作文500字(优秀13篇)
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