在回顾过去的同时，我们也能找到未来的方向。如何养成良好的学习习惯，提高学习效率是我们应该思考的问题。想要写一篇好的总结，不妨参考以下为大家推荐的范文，或许能给你一些启发。

和写作业有关的作文篇一

今天我写作业的速度非常快，因为我很想赶快吃我的生日蛋糕，可是速度快是快，效果却非常差，妈妈把我写的字全部擦掉了，让我重新写一遍。

妈妈说：“做任何事情都要认真，天下无难事，只怕有心人。你这样心里想着别的事情，手里乱写一气，到头来还是浪费时间。写作业是为了巩固今天课堂上所学的内容，你一定要集中精力，认真高效的完成它，然后再玩才能玩的开心，吃也才能吃得更香。”我今天表现的不好，把写作业当做应付差事了，下次不敢了。

和写作业有关的作文篇二

"田夏，快去写作业，"妈妈怒气冲冲地冲我喊。如果你想知道为什么妈妈冲我喊，你就往下看看吧。

星期五下午放学后，妈妈想让我在星期五把作业写一些，可是每一次我都不听。妈妈生气的对我说："田夏，你是不是还想在星期日晚上把作业写完，熬到那么晚，我可不陪你！”

我心不在焉的说："知道啦，我一会儿就去写作业……"，妈妈瞬间就像一头狮子一样爆发了："给我快去写作业！要是你不写，自己改作文”，我听到这件事我就连忙对妈妈说："好好好"，我心里想："这个周五就写一点吧，实在不想写啊……”

于是我关掉电视，走到我的书桌旁，拉开书包拉链拿出文具盒和一些作业写了起来，妈妈看到我老老实实的在写，就去忙了，我拿起水杯在喝水，妈妈说："不要磨洋工，抓紧写完作业，写完带你们出去玩，不然哪都去不了”，我听了赶紧放下水杯，走到书桌旁。

刚没写几个字，奶奶喊吃饭，于是我下楼去吃饭。我对妈妈说："妈妈，我想出去玩一会”，妈妈说：“要写完才能带你出去玩”。听了这句话，我撒娇的对妈妈说："妈妈，要是你不带我出去玩，那我就不写作业！"妈妈说："只有完成自己的事情才有资格提条件"，我们之间展开了拉锯战，僵持了一会，我看出去玩没指望了，只好乖乖就范，写起了作业。

"妈妈，那你下次要带我出去玩儿"，我说。妈妈微笑着说："好，只要你能把作业写完，你上哪去都行”，我心想："下次一定要快点把作业写完，剩下了就是我的自由时间了，哈哈，太好了！”

和写作业有关的作文篇三

听着这么多的催促声，真是“亲”命不可违。我只好忍痛割爱，放弃书中的“美好生活”，只好拖着沉重的步伐，到桌上，拿起那无聊透顶的练习卷，拿着笔，在题海里遨游，好不容易才写完了，却又叫我写英语练习卷。哦！苍天，作业似乎写不完了，还我假期呀！虽说是人坐在这儿，可心却在书中。这本书正看到到关键时刻，小作者等几个主人公后来怎么样了？。我特别关注他们的命运，所以一点也没有心思在写下去。可爸爸一会儿就来视察一次，如果发现我没写作业就得训我一顿。没办法，我就只能强制自己安下心来写作业。果然，爸爸来检查，看到我一心一意的写作业，就高兴地鼓励我：“佳丽，写得真快，加油！写完英语的，再把语文练习卷写完就行了！”得到这个消息后，我不知道是高兴，还是悲伤，心里无奈地高呼一声“啊——！我不想写作业！为什么大人从不体会我们小孩的感受呢？我讨厌作业！

这就是我曾经最不想做的一件事，你是否也有这种感受呢？

和写作业有关的作文篇四

这种本子可真好！封面是可爱的卡通图案，翻开本子，五颜六色的纸张会随着本子的颜色发出各种不同的香味，如粉红色是草莓味，紫色是葡萄味等。如果你感到疲劳，作业本会发出欢快的乐曲，让疲劳消散，更好的投入到学习中去，当你写错字时，作业本会“叮咚”一声提醒你更正，如果不更正，下面的字就写不出来。如果本子用完了，你不用去商店买，因为本子又感应系统，当它感应到本子快用完时，它就会自动更新，变成新本子，原来的内容则会储存到感应系统内部，并且方便以后查看。

“黄薇，要睡到床上睡去”妈妈的大嗓门吵醒了我，我便从梦中惊醒，唉！原来是场梦啊！多功能作业本真方便！长大了，我一定要用最好的技术，将多功能作业本发明问世，让更多的小朋友使用！

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和写作业有关的作文篇五

委屈，那滋味并不好受;我就经历过一次。

星期六的下午，我一个人在家写作业，时间一晃就过去了半小时，我终于写完了。我抬头看了一下时间：妈妈还要一个小时回来，我就去看电视。于是，我一边看电视，一边吃零食，悠闲自在着……咚咚咚，妈妈突然回来了，看见正在看电视的我就生气地说：“你一个下午就在家看电视?”“不是，我……”还没等我解释清楚，妈妈就抢回了话说：“作业写好了吗?一天天就知道吃东西，看电视。对面的查文杰早就写好作业了，你呢?你明天上午要学英语，下午要学口才，都没时间写作业，还在看电视……”妈妈一顿训斥。我顿时心里难受死了，吞吞吐吐地说：“我，我，我写好了!”妈妈听了，又大声的说了一大堆，我气得跑进了房间。妈妈立刻火冒三丈，对着房间大吼道:“你还躲，今晚就别吃饭了!”我在房间里听着妈妈的怒吼，心里委屈极了。

我躺在床上，望着雪白的天花板，眼泪禁不住流了下来。不知不觉，我进入了梦乡，梦见妈妈带我去旅游……醒来时，看见了床头的饭菜，我开心极了。但是，我依然觉得有点委屈。

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和写作业有关的作文篇六

今天上午，要求我写一篇。

我坐在桌旁想啊、写啊，写到差不多一半时，我听到外面有小的玩耍声、嬉笑声，我心里不禁痒了起来，便对妈妈说：“妈妈，我玩一会了再回来写，行吗？”妈妈坚定的说：“不行，写完了再出去玩。”说完，妈妈便走开了。听着小们的声音，我气愤极了，心想：真小气，玩会儿再写又怎样，真烦！我对她做了个鬼脸，然后敲打着桌椅，嘴里还不停地嘀咕着。妈妈用严厉的目光瞪着我，吼道：“做一件事要一心一意地做好了之后，再去做别的事情，像你这样作业写到一半就想玩，那怎么行，必须坚持完成了再出去。”说完，妈妈气冲冲地走了。我趴在桌子上，慢慢的静下心来想：是啊，我早点写完作业，就可以开开心心地和小朋友玩了，免得作业没写完的话，玩的时候还担心。这样，妈妈也不会批评我了。

于是，我的思路又回到了作文里面，我加快速度，很快就写完了作业。

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和写作业有关的作文篇七

我天天都有许多家庭作业，昨晚我就因为这家庭作业而有了一回晚上偷写作业的经历。

昨天回家因贪玩忘了写家庭作业，睡觉前我想出了一个“好主意”：先偷偷把铅笔和作业本放在枕头下面，再往被子里塞一根木棍和手电筒，准备待会儿写作业。

妈妈一关灯，我就拿出作业，钻进被窝里，用木棍撑起被子，打开手电筒，把它挂在木棍的一个缺口上，这样就做成了一个“秘密基地”。刚写了几行字，我就闷得喘不过气来，赶忙把头伸出被窝儿，可手电筒不争气，掉了下来，滚到地上发出响声，把妈妈吵醒了。“这么晚还不睡，在干什么呢？”听到妈妈的问话，我立刻把东西收了起来，对妈妈说：“哦，没什么，闹钟被我碰了一下，掉到地上了。”“快睡，明天不上学了啊？！”

过了好一会儿，估计妈妈又睡着了，我重新钻进被子，把被子拉开一条缝，用来输送氧气。大概过了十几分钟，我完成了作业，才安心睡觉。

在被子里偷写作业真苦，我以后再也不会因贪玩而忘记写作业了。

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和写作业有关的作文篇八

“耶！终于只剩下最后一个作业—英语练习纸。”我心里暗自窃喜，正当我一边高兴一边找翻找练习纸的时候，我的心突然紧张起来，“咦！我的作业纸呢？”

我马上走出房间问妈妈：“妈，你看到我的'英语作业纸了吗？”“没有！”妈妈回答道。一眼望过去，客厅连个纸的影子也没有。我又着急回到我的房间再次确认了一遍—我把所有的作业都翻遍了！怎么可能没有，我一直放书包拿都没有拿出来过，我一下子就急得对妈妈大吼道：“是谁拿了我的作业，我怎么找也找不到？”

“你自己找好好找一下，没有人会拿你的作业，自己的东西不好好保管就不要怪别人！”被妈妈这样一说，我就更着急了，我明明保管得很好。我心想：我就不信了，我的作业还会长腿跑了，这个书包成心和我作对吗。我猛得拉开文件夹和书包，书包都差点被撕破了。我翻了一遍又一遍，也把所有的纸都倒出了书包，再次确定了所有能找的地方。不一会儿，我的房间像猪窝一样。我望着这乱糟糟的房间，我感觉自己烦躁的心就要跳出来一般，但始终没有找到我的作业。

我走出房间，叉着腰、踹着粗气、急得跺脚，差点哭了出来。现在的我急得就像热锅上的蚂蚁，又着急又生气。妈妈过来和我说：“唉！不要急，急也没有用。实在找不到，我们再想办法，遇到问题要想办法解决，而不是在追究谁对谁错，办法总比困难多。你可以向同学借来复印呀！”我听了，心情瞬间就平静了。

我立即就跑往同学家里冲，尽管外面寒冷无比，我还是以最快的速度复印好了。我终于明白遇事不要急，要多思考，办法总比困难多！

和写作业有关的作文篇九

还不是我们班主任让我们写一篇日记，看着作业本“啊”我是直犯困，突然觉得床被子都好舒服呀！“小荷，写完作业了吗？快点，知道了吗？”哎，妈妈又在催促我了，我爬上椅子，头探上桌子，手中拿着的笔，仿佛有一千多重，拎起书包，拿出笔袋，心中想着，我要是生活在无作业时代该多好呀！

就这样，我磨磨蹭蹭的`做完了写作业前的每一个工作，才贪婪着打开作业本，写起了作业，一段、两段、三段，差不多了吧！看，我的一篇大作诞生了。

和写作业有关的作文篇十

到现在为止，我做过多种多样的作业：语文的读、写，数学的公式、计算，英语的读、背、写……。刚刚过去的寒假作业-----做花灯，可是我最喜欢的作业啊！这是一项多有意义的作业呀！做花灯不仅能让我们增加动手能力，还能开动我们的脑筋。

我先画了一个想象的花灯，然后到市场上去买做花灯的.材料。市场上的材料可多了，真是琳琅满目，流光溢彩。我是目不暇接，眼花缭乱。挑来拣去，我选了最喜欢的做“龙凤灯笼”的材料。还买了很多硬纸板、卡通画片、穗头等等。一拿到着些材料，我再也顾不上欣赏那五彩缤纷，富丽堂皇的节日市场了。便兴冲冲一蹦三跳地跑回家。

到家以后，我首先准备剪刀、胶水等。第二是沿着硬纸板的虚线把该剪开的都剪开。第三是把六根龙凤骨架搭好。第四是用三个纸圈把龙凤骨架固定住。第五是把六块灯面纸分别镶嵌进龙凤骨架中，通红的纸面上写有“福、喜、财源广进、福喜临门”的烫金字，金光闪闪，喜气洋洋。第六是挂上穗头。最后为了渲染花灯的神秘，我又从网上查了一些灯谜，做了圆形的灯谜卡，挂到花灯的龙角上，花灯就做成了。

六条金龙个个闪闪发光，它们的嘴里都含着夜明珠，龙角上挂着绿珠红穗头，像六条将要腾飞的巨龙。六只凤凰都昂着头，开着屏，像六位仙女下凡一般，漂亮极了。我给它起名就叫“龙凤呈祥”灯。开学了，我把自己做的漂亮花灯带到了学校。老师夸我做的好，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。同学们更是对我赞不绝口，我怡然自乐，喜笑颜开。通过这次做灯笼，我学习了许多关于春节的知识，对我有很大的帮助。我知道了只要多动手，就能做一个心灵手巧的好学生，就能交一份满意的答卷。

和写作业有关的作文篇十一

昨天，还差15分钟放学的时候，英语老师让我们把英语作业本拿出来，我们便拿出来了。接着，英语老师让我们在于一个本子上写‘a本’在另外一个本子上写‘b本’我们写出来之后，老师对我们说：“把‘a本’拿出来。”接着，老师又让我们在第一格写‘a’再把剩下的9个字母写完，每行写10个字母。老师又说：“并且把剩下的两行空着，带回家里写，按这样的顺序，一连写了4个字母，分别是：a、b、c、d，回家以后把剩下的每个字母的两行写完，这就是作业。除了这个作业，还有一项作业，就是：仍然是把a、b、c、d这四个字母各写两行，每行10个，然后家长检查，并签字，这就是今天的作业，大家明白了吗？”我们大声地说：“明……白……了！”

今天，我们的作业是：把a、b、c、d后面的四个字母每个写三行，每行写10个，把它们都写出来。再把a、b、c、d后面的四个字母每个写两行，每行10个，写出来，这就是我们今天的作业，大家看，很少吧！因为一般补习班的作业很少很少，老师和校长总是说：只要把英语学明白就可以了，不用写那么多的作业。

小朋友们，你们说，校长和老师说的对吗？

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和写作业有关的作文篇十二

今天，我给你们讲讲我第一次写英语作业的糗事儿。

开学第一次的英语课。

一二两节课上完了。第三节开始上英语课，英语老师首先作了自我介绍，接着讲了如何学习英语，然后教了我们书写英语的顺口溜，什么“字字要相连，词词要分开，开头要大写，句末有标点。”这个我感兴趣记下来了，最后misszhang开始给我们上unit1。我糊里糊涂地上了这节英语课，老师布置英语作业的时候，我根本一句也没听。

回到家以后，我根本不知道英语作业写什么。我想：既然今天上的是unit1，那今天的作业肯定和unit1有关，我就写了unit1的单词。

第二天，我把作业交给组长，组长说：“你怎么写错作业啦？”我听了组长的话，准备拿我的英语本回去补，可是组长却不还给我。我沮丧地回到了座位。等misszhang改作业的时候，我提心吊胆。不过老师没有批评我，叫我以后不能再犯同样的错误了。

和写作业有关的作文篇十三

我深切地体会到背着那沉重的作业包袱的.感受。每天夜深人静的时候，窗外一片漆黑的时候，总有一盏灯一直亮着，灯前便是我埋头苦干的身影。瞧瞧闹钟——晚上十点钟，我揉揉眼睛，一边数着时间，一边自言自语道：“这么晚了，又只能睡八个小时了。”因而，作业真的是做到了“三更灯光五更鸡”。睡梦中隐隐约约听见谁在唱歌，翻身侧耳细听，方才知闹钟响了。于是，新的一天降临了。

更痛苦的是假期，说得夸张一点，简直就是人间地狱，整天都要忙忙碌碌地照顾那一大堆的作业，似乎已经忘记了那快乐的世界，对那快乐的世界就像绿叶对根的思念。同学间碰面一张嘴就是：“作业做完了吗？你还剩多少？”就说说这次五一假期吧，老师可真是够器重我们的，作业都快堆一小山了。卷子、练习册、导学案、作文……凡所应有，无所不有。

上帝对我可真是够关心的，知道我不理解什么叫“昏昏欲睡”，自从初中起，让我明白了这个词的含义，简直淋漓尽致。

问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。