谁对你印象最深作文
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丰富的词汇量是语文学习的基础,我们需要勤于查阅词典。要写一篇完美的总结,需要在语言表达上做到精炼和准确。总结范文中的案例和实例可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧。
你和老师、同学或亲人、邻居在一起的时候,会发现许多事情,请你选择一件印象最深的事写下来。写的时候要把事情的经过写清楚,写具体,语句要通顺、连贯。
【习作指导】
记事的记叙文,有写一件事的,也有写几件事的;有的事情简单,有的事情复杂。要写好记事记叙文,要先从写好一件事开始:
1.时间,这件事情发生在什么时候。
2.地点,这件事情发生在什么地点。
3.人物,哪些人干了这件事,谁是这件事的主要人物。
4.原因,这件事是怎样发生的。
5.经过,这件事的全过程是怎么样的。
6.结果,这件事最后怎样。
以上就是记叙文的六要素。
写好记叙文,还要注意处理好几个方面的.问题:
1.环境和事物的关系。也就是文章中的环境描写要为中心服务。
2.要注意观察。通过观察,选择你感受最深的来写。
3.要注意组织材料和选择材料。
4.写出自己的感受。
【例文点评】
想起这件事,我真委屈(例一)
在我记忆的长河里,有的事使我兴奋,有的事令我激动,但我记忆犹新的事却让我十分委屈。
那是一天下午。放学后,我欢快地跑回家。一进屋,我就觉得气氛不对,妈妈生气地坐在小屋里。
交夏令营钱,我就告诉你了,拿什么钱跟我说。可你这次又自己拿,而且还不承认。你这还叫三好学生吗?”
妈妈的话如连珠炮,根本不容人插嘴。她说完,我才抽噎着说:“我要拿了,我不是人!”
妈妈气得一把拉开抽屉,拿出钱包,打开一数,不禁呆住了,原来,妈妈今早数钱时,两张拾元在一起,没有分开,所以就误会成一张了。
现在,天上的乌云拨开了。可我哭得更厉害了。明明是妈妈没有数清,干嘛要怪我呢?我忿忿地想着,泪珠顺着脸颊流下来,落在嘴里,苦咸苦咸的。
妈妈走过来,替我擦去脸上的泪花,向我道歉:“好孩子,是妈妈错了。妈妈不该不问青红皂白就批评你,是妈错了。别哭了。”听着妈妈的话,我心里舒服些了,就含着眼泪笑了。
【点评】
本文的小作者,紧扣题目中“委屈”二字,不仅写出了“委屈”的原因,也写出了委屈的外表和内心。读过之后,有如亲眼目睹了当时场景的感觉。请看,作者对当时情景的描述是多么的形象逼真,富有层次感。“小心的走进屋。”“我”的莫名其妙,“拿了就说拿了”,“我”抽噎着说“我要拿了,我不是人!”把受“委屈”的经过都是通过妈妈和“我”的神态、语言、动作及心理活动来表现的。使人感到真实而自然,由于事情是真实的,感受是真切的,表达起来才使人感到情真意切,生动感人。
难忘的夜晚(例二)
从我生下以后,已经渡过了许许多多的夜晚,有一个夜晚我总难以忘怀。
我天天盼望的彩电,在“六一”节前的那天晚上,终于被爸爸买回来而且安装好了。全家人都高兴得合不拢嘴。妈妈更是高兴,两眼笑成了一条线。要知道,我妈妈可是个电视迷呀!
话,紧紧注视着跳动的缝纫机针头。这时,爸爸喊我:“小四,快来看,节目开始了。”我听了,赶紧跑了过去。节目可真有趣,第一个出场的是一只穿着红坎肩的小猴子,它东张西望,脑袋左右乱晃,看它那样子真能叫人笑痛肚子。我忙叫妈妈:“妈,你快来看呀,多有意思。”妈妈只说了声:“你先看吧。”我很快又被节目吸引过去了,继续往下看。不一会儿,一只胖胖的大熊猫走了出来。它围着头巾,挎着菜篮,打着一个小花伞,一走还一摇,真像个家庭主妇。我高兴地大叫:“妈妈,妈妈,你快来看,快来呀!”妈妈仍旧说了声:“你先看吧。”我跑到后屋,拉起妈妈就要走。妈妈忙对我说:“小四,不是妈妈不想看,明天就是‘六一’节了,别的小朋友都穿得干干净净,漂亮漂亮地过节,你也得穿漂亮点呀!”我听了,脑袋像被什么重重击了一下,慢慢地放下妈妈的胳膊,默默地走了回去。
节目演完了,我上床睡觉,后屋里缝纫机仍在“哒哒”地响。我躺在床上,翻来覆去睡不着,想了许多许多??忽然,我想起了古诗中“慈母手中线,游子身上衣”的诗句,我的眼睛湿润了、模糊了。此时,我好似躺在妈妈的怀抱里,仰面望着她满脸的皱纹,满头的白发,轻轻地说:“妈妈,我感谢您,我理解您。我一定以优异成绩敬报春晖!”
【点评】
“世上只有妈妈好!有妈的孩子像瑰宝,围坐在妈妈的身边,幸福享不了!”这就是孩子对母亲的评价,母爱就是孩子的希望和寄托,有母爱是幸福的,因此,写母爱并不是新奇的题材,一般正面写法居多,而作者采取了侧面描写的手法,取得了好的效果,文章着重描写了家里买了新彩电,而作为是一个“电视迷”的妈妈,却没有来看电视,而是在后屋踏缝纫机,似乎由“电视机”变成了“缝纫机”,后来才揭出是为了“我”赶制“六一”新装。从侧面表现了妈妈对孩子的爱,读后使人很受感动,这种写法不落俗套。
【佳作赏析】
取奶
取奶是件很普通的事。但是对于我——一个从未取过奶的人来说,可就不那么容易了。
啊?我不禁深深地吸了一口冷气。没办法,我只得不耐烦地排在了队尾。不知过了多长时间,总算轮到我了。我把奶证交给了管理员。挑选了一瓶自己最满意的。哼,这回妈妈准会表扬我了!我一边美滋滋地想着,一边快步离开了取奶处。走着,走着,我只听得右面有人在叫我。我哪里会管那么多,仍旧不停地走着。快到家了,我的脚步越来越快。这时迎面遇见了王阿姨,王阿姨笑着夸我:“小虹可真懂事了,知道为家里做家务了!咦?你的奶证呢?”是啊,刚才还在的奶证怎么一转眼就不见了?会不会落在路上?或许是???我这时头上立刻起了汗珠。
对,一定是落在取奶处了。回去取,那、那多不好意思啊!回家,我又仿佛看见妈妈那严肃的面容。我左右为难。想来想去,没办法,我只好咬咬牙、硬着头皮、红着脸回取奶处领回奶证。正当我怀着不安的心情又一次来到取奶处时,大家正在为这奶证没有人认领而着急哪!我不好意思地走过去,向管理员认了错。管理员叔叔笑着把奶证还给了我。还夸我是个知错就改的好孩子呢!当时我真是无比自豪!
这虽然只是一件平凡的小事。但它使我深刻的认识到要做一名合格的少先队员就必须做到做事仔细认真、有错就改。这件事将永远留在我记忆的长河中!
【赏析】
取奶,看起来是一件很容易做到的事,但作为一个从未取过奶的孩子来说,可就不那么容易了,怎么不容易呢?这样就引出了下文。全文记叙了一件“我”取完奶后,又发现没拿回奶证,再回去拿的过程,通过这件事使“我”深刻认识到要做一名合格的少先队员,就必须做到做事要仔细、认真,有错就改。文章几处进行了较好的心理活动描写,写得细腻,真实可信,所以全文看起来也很朴实,通俗易懂。
我做了一件有益的事
几乎认不出来了。
这么做!我一定要找到失主。
要说令我感受深刻的一句话嘛,那就是一句普通得不能再普通的话你一定能行。
记得那一天,一场比赛,让我辛辛苦苦练了很久,妈妈爸爸给我力量,老师给我严厉地排练。我又兴奋又开心,想象着我在舞台上获奖的模样。可是比赛当天,我的兴奋一下子变成了惧怕。看着各位高手舞者在台上飞快地旋转,玩着各种杂技,我为自己捏了一把汗。
轮到我上场了,豆大的汗珠从额头上流下,心如疯子般跳来跳去。面目苍白,颤颤微微地上了台。看着台下人山人海,我的小心脏跳得更快了。但这时我看到了我的家人,他们一个个都用信任的目光看着我,好像在说:你一定能行!我的心里燃起了希望之火。
音乐响起,我也跟着音乐动了起来。跳跃、伸手、倒立我一个动作接一个动作地做着。但哟做翻滚时脚没站稳,重心一拐,向下倒去你一定能行!这句话在我脑海里一闪而过,我一咬牙,一伸手,往地上一撑,身体就弹了起来。最后,我一波三折地获得了季军。
嗯,看来一句话能改变一个人的命运的。
有一天老师布置我们回家写一篇作文。我回到家,不到半小时就写完了作文,大概地检查了一遍,就舒舒服服地看着电视,吃着零食。
爸爸下班回来,一进门就大声说:“祥祥,家庭作业完成了没有?让我看看。”“当然完成了。”我一边看着电视一边得意地答道。“今天怎么这么快?”爸爸问。“当然完成啦!你检查吧”我大声说。
于是爸爸认认真真地看起了我的作文,大约看了五分钟,脸色由温和转为严厉,语重心长地说:“祥祥,你来看看你的作文。”我低着头,小心翼翼地走了过去,心想:又要挨批评,真倒霉呀!爸爸阴沉着脸说:“你看看,你写错了多少个字啊,这段就有六个错别字!”我不以为然,嘀咕道:“只不过是错了六个字,要这么大惊小怪嘛,我们班还有比我错得更多的'呢?”爸爸放低声音,平静地对我说:“你这样想是不对的,不要和别人比缺点,要和优秀生比,比谁更优秀。做人做事应该谦虚,有错必须改,让自己的缺点少一些,让自己的优点一天比一天多啊。”
听到这儿,我的脸一下子红了,默默地回到自己的书房认认真真地修改起作文……。
我印象最深的人是婧怡。她的脸圆圆的,一双胖乎乎的小手,笑起来有两个小酒窝,可漂亮了!小时候,我和她住在一座房子里。我住在下层,她住在上层,因此我和她从小就认识。以前,我还没有什么朋友,不过只有她愿意和我玩,只要跑上楼就可以看见她了。
有一次,我和她玩捉迷藏,我来藏她来找。我悄悄的躲在一个纸箱里不作声了,过了好久,静怡都没找到我,我已经在纸箱里睡着了。还有一次我和她玩枕头大战。我赢了,她输了,婧怡不服气,又用枕头在我头上拍了一下,欢呼着说:“你被我打到了!我赢了!我赢了!”
后来,我们都上了幼儿园,婧怡和我是同班同学。周围的有许多不认识的小伙伴,接着,我有了更多的朋友。可是转眼间,幼儿园的美好时光过去了,我们都上了小学。但我和婧怡不是同一所小学,也不能天天一起玩耍,现在不知道她过得怎样了,会不会被人欺负呢?我有些想她了。
本子:“在你的努力下,你的朋友静怡更可爱了,给大家留下的印象也更深了。有时间,我也想了解一下你们的枕头大战,或者跟你战一场。”
令我印象最深的人不计其数,但令我印象最深的人就只有我妹妹了。
她的皮肤很白,像豆腐一样嫩,细细的眉毛,圆圆的大眼睛,红红的脸蛋儿,还有小巧玲珑的鼻子,最后再加上那张能说会道的小嘴,组成了我活泼可爱的妹妹。我的妹妹三岁多,是一个淘气包,她不仅淘气,还很机灵。
妹妹的淘气之处就是手狂,看到什么东西总想摸一下,如果好就是她的了,她认为什么好东西都是她的。不管什么东西只要落到她的手里,你就别想碰了,就因为这样,她拿着我的篮球左抛右抛,差点砸着我。还有一次,她看到我的键盘了,非要乱按,结果手一滑,把我的键盘摔破了一角,幸亏我的键盘没事,这也算是不幸中的万幸吧!
她的机灵之处就是只要她办了错事,就会不哭不闹,就因为打破了我的键盘,她三分钟都没有哭没有闹。
这就是我熟悉的一个人我的妹妹。
是一个美丽的下午,我握着全县第叁名的奖牌,欢天喜地的走出游泳比赛的场地,这都是因为长久以来,有一股力量在背后推动着我,不是什么人,也不是什么奖励,是深深影响我的「一句话」!
那可要从一年级说起了,要升一年级的暑假,妈妈说要带我去学游泳,那时我还是一隻旱鸭子,一听到游泳两个字,双脚就开始发软。再加上看到了一位体型庞大、孔武有力、虎虎生风的教练,我马上就说:「我不要学游泳了」。妈妈坚定、温柔的跟我说:「孩子啊!成功是一分天才再加上九十九分的努力,一定要有辛苦努力才会成功的呀!」。这时我就「煳里煳涂」的答应了,自从那天起,我就天天到游泳池这个「虎穴」报到。
一开始,我并不知道这位「面恶」的教练,塬来是一个和蔼可亲的人。每天我都是「提着心,吊着胆」乖乖到游泳池上课,接受教练的「菜单」,「苦不敢言,累不敢说」,以如履薄冰、战战兢兢的心情,接受教练的指导,一点都不敢出错,深怕会被教练处罚。但渐渐的我才发现,除非你一错再错,漫不经心,否则只要持续认真练习,他总是慈眉善目的,有时候还会有奖励呢!我也没有因为教练不太兇而常常偷懒,每天还是很专注的学游泳。六年来,我真高兴有这么好的教练,我也非常庆幸当时没有拒绝学游泳。是妈妈当初的坚持,才让我现在能游出好成绩,成为水裡的一条蛟龙。
「成功是一分天才,再加上九十九分的'努力。」这句话让我改变了想偷懒抄捷径的想法。不只是学游泳,像练跳绳,学书法…等,都需要经过不断的努力才能有好收获。握着手上的奖牌,真是让我感触极深,一句话让我这个时常「得过且过」的小子,从此改变不少,妈妈谢谢您!
金子,大家都知道,那是一个闪闪发光,又有许多用的东西。但是最美的是金子吗?不,最美的是诚信。
言而有信、一诺千金是我们的祖先代代相传的美德。信用即是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。
一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。
这是因为以诚待人的人,别人也会以诚相见。就拿在学校的一件小事来说,在学期的开始,老师为了让我们更好的学习。给想买教材全解的同学买书。我也买了。
可是卖书的人少给了老师两本书,正好,我和我的同桌没有书。然后老师为了不当误我和我同桌的学习,承诺我们明天在门口给我们俩买书。
第二天,阳光明媚外面很热,而老师却准时给我们两个买回来书了。我想外面这么热,老师还准时的吧书给我们两个,老师真是一个很讲诚信的人。这样的老师我们两个也很喜欢。
老师的的故事就告诉我们了一个道理:许人一物,千金不移;一言既出,驷马难追。
她,是个善良、乐于助人的小姑娘。
水汪汪的大眼晴,浓眉大眼的她一笑,脸上就有两个小酒窝,为什么呢?这要从一件小事说起。
星期日下午我们两一起出去玩,走着走着我们在路上遇见一个老奶奶,老奶奶年纪大了,走路不利索,她见了,忙扶老奶奶过马路,她问:“老奶奶您要去哪儿呀?”老奶奶说:“去菜市场买菜。”我们俩想,菜市场,这太远了,还是我们俩替她去吧!她立马说:“老奶奶,菜市场太远了,我们去帮你买菜吧!”老奶奶说:“还是我自已去吧!”她又说:“我们扶您去好吗!”“好。”一路上我们边走边问,我们得知,老奶奶一个人在家,买完菜后我们又送老奶奶回家,知道老奶奶家后,她每逢星期天都叫上我一起去老奶奶家,多和老奶奶说说话,老奶奶说以后要我们经常来玩,我们来了以后老奶奶就再也不寂寞了!我的妈妈和阿姨知道后都说我和她是个乐于助人的好姑娘!
看,她就是这么乐于助人。
她就是我的好朋友——李倩倩。
星期六一早,我和谢清华来到曾经五年级时教我们语文的谭老师家,谭老师热情地招待了我们。在闲聊中我们谈到了六年级分班,告诉老师我们分班后,如何的不习惯之类的话。听罢,谭老师一脸的关切:“分就分呗,还有什么好挂念的。天下没有不散的宴席嘛!而且,你们不能一辈子不分班呀,一辈子只要一个老师教呀,你们说是吗?就算你们现在不分班,那以后也还是要分的。你们不习惯现在的老师教,就应该学着去适应,总不能让老师来适应你吧!对于新班级,亦是如此,对吗?既分之,则安之。”谭老师抚摸着我俩的头,意味深长地接着说:“你们知道吗?平静的湖面练就不出精悍的水手,要想突破极限,就要勇于面对新的环境,新的事物,奋勇向前才能获取更大的进步。你们说是不是?”我和小华都点了点头。是呀,我们应该努力的去适应一切,才能让自己的考卷充满乐趣。即使我们事事顺心,人生也如嚼蜡般的平淡无味。
谭老师的那番话真是让我受益匪浅,它让我在人生的答卷上又写下了一道苦苦思索的题。
那天,我在家中一个人看着电视。看着看着,我觉得嘴巴里总少了一点东西,咂咂嘴巴,原来是想吃东西了啊!我立刻从椅子上站起来,跑下楼去,撒娇似的跟老妈说:“妈妈,给我一些钱,我想去小店里买些东西吃吃,好不好?”妈妈有些生气的说:“你中午饭没吃饱吗?还要吃零食?”“吃了呀。”我接着说,“人家想吃点零食嘛。你就同意我吧!”老妈敌不过我的软磨硬泡,终于同意给了我一点钱,不过寥寥无几,只有五块钱。虽然拿到了钱,但是心里还是有一点小小的失望。
回到家,我把那五块钱往桌子上一丢,话也不说一句就上楼了,一个人躲在房间里生闷气。渐渐地,我的气消了,打开门,见妈妈就站在外面。
她抬起头,语重心长地说:“孩子,我知道你为什么这样赌气。你得知道,现在的物价越来越高了,像我们这种基层工作人员,钱也越来越难赚了,你知道这一点点钱是怎么来的吗,是我们辛辛苦苦赚来的,就这样花掉了,不可惜吗?不要生气了。”
啊,赚到钱真的很不容易,父母用心血换来的钱,就这么被自己的儿女给用光了,他们巴不得自己把钱用光,可是现在,他们省吃俭用,把好的环境提供给我们。好好珍惜吧!
一开始遇到这位同桌,我想:“我命不久矣!”这个同学可是我们班脾气最坏的女生小晴。
她经常梳着两个小辫儿,显得很文雅,但你一定不能被她的外表给蒙骗了,她的脾气性格和外表是成反比的,只有她脸颊上的那颗大黑痣在印证着她性格暴烈之事实。
她经常带各种小玩意儿和食物来学校,并且还会分发食物给大家,以使老师更难看到她在吃东西。她还非常地斤斤计较,她经常和曼曼玩过家家,只要曼曼不小心拿了她一个小东西,她就会条件反射似地大吼。因此,她们两个经常吵翻。有一次,她们两个又吵翻了,小晴就边哭边骂她脏话,老师很快就介入了事件。
但是有一次,我因为玩耍摔伤了,同学们都在笑我,她却立即关心地问我:“怎么样了?”说罢扶起我,搀住我的手,把我扶到了医疗室。
从此,我懂得了事物和人是有两面性的。因此,评判他人时切不可只紧揪住人家缺点,而应该多一个角度去评判他人。
读了朱自清先生的《绿》后,不禁想起十岁时一家人同去那儿旅游的欢乐情景。嘿,儿子!咱们一家今儿去梅雨潭玩一趟,怎么样?爸爸对我说。当时在家中无聊地吹着小调的我,听了喜出望外,牵着妈妈,一家人整装待发。
到了山脚下,我抬起头,啊!真高!微风一吹,风中带着青草的气息,伴着野花的芬芳,还有淡淡自然的味儿。妈妈见了,情不自禁地展开手:这儿真美!爸爸箭步冲向山上的小石路说:快上山吧!这还不是今天的主风景。走在山间的石子小路上,有道儿被树叶遮着,有道儿被青苔盖着,处处无不显出勃勃生机,透着点点盎然新鲜。
爬到了半山腰,妈妈同我累得气喘吁吁,爸爸却眯着眼,心中不知在想什么,说:听,你们听。我和妈妈不明白爸爸在卖什么药,静下来听着。哗哗的流水声如一曲优美幽长的古乐,仿佛能安抚急躁的人心。梅雨潭,我们到了。
映入眼帘的是画一般的美景,树是墨绿,草是浅绿,湖水更为翠绿,峭壁上方的瀑布倾流而下,拍击着两边的岩石激起朵朵水花,在阳光的照耀下,显得极为闪耀。那潭映着天、树、鸟、草、苔,像一切万物都入其中,似一块无瑕的翡翠,嵌镶在这山之中,成为山之独景,受人喜爱。啪啪水流一下下,一点点冲刷着尖石,在一旁细细观察的我,不禁浮想自己的生活。
水这么弱小,对石简直微不足道,但长年累月地拍击着,也会形成一个个坑洞,难道这不值得思考吗?这飞快的科技时代中,人们应慢下脚步认真做好生活的每一件小事,像这奔流不息、潺潺流过的水一样,一点一滴坚持下来。若是日日如此,相信成功一定会到来。
在我的记忆中,第一次参加学校组织的跳绳比赛最令我印象深刻,由于是第一次参加比赛,我的心情既激动又兴奋,但是经过刘老师的指导和鼓励后,我不紧张了,反而更有自信了。也对比赛有了深刻的了解。
来到比赛现场,同学们精神百倍的站在操场上,一字排开。双手握绳头,绳环靠在小腿上,耳朵竖的老高,等待裁判老师的号令。“预备,开始!”裁判老师一声令下,我们就挥动着双手,飞快的跳着。时间一秒一秒的过去了,我跳的满头大汗,脚发软,手发酸。同学们看见了,大声鼓励:“加油,姚芷祺!坚持就是胜利!”顿时一股劲又冲了上来,我拼命的跳起来!一分钟到了,我一共跳了131下,这也是我跳绳的最高记录。
激烈的比赛结束了,我们班获得了优异的成绩,大家相互拥抱,相互击掌,欢呼胜利!
通过这次比赛,让我懂得了一个道理,那就是无论做任何事情,都必须要认真和努力的付出,才会取得好的成绩!
童年,像空中的星星,有明有暗;像地上的小花,有开有谢;像正在欣赏的一首歌,有高有低。每个人都有犯错误的时候,正所谓“金无足赤,人无完人”,我也不例外。
那一回,我的日记还没写完,就跑出去玩。也许是闲得无聊,也许是习惯还没养成,也许是有点贪玩,无从知道。第二天下午,我想把日记写完,可关键时候,我朋友来找我玩,我实在经不住诱惑,又出去玩了。结果,玩倒是玩得很尽兴。可日记还没写完。
我的心里像揣了一只小兔子似的,怦怦乱跳,提心吊胆地跑了回家。
回到家,爸爸妈妈早已等待多时,板着个脸看着我,“日记写了没?”爸爸率先发话。我心里清楚,但嘴上还是回答得十分爽利:“写完了。”“拿来我看看。”爸爸向我投来怀疑的目光。我慌了神,为了掩饰,我拿出书包,假装左翻右找,没找到。嘴时还念念有词,囔囔道:“咦,怪了,怎么找不到了呢?”爸爸目光坚定,像利箭一样向我投来,射得我体无完肤。我急中生智,说:“明明写了,怎么找不到呢?要不,我再拿一个本子,重写一遍,我还记得一些主要的内容。”我想蒙混过关,浑水摸鱼。但说这话时,我有点害怕,眼神躲闪着,不敢正视爸爸的眼睛。妈妈在旁边,似乎看出了破绽,拿起书包,从二层隔里拿出了我的日记本,递给爸爸。爸爸随手翻起。这时候我知道,没戏了,完了,一切都完了。迎接我的一定是一顿毒骂,只能等着狂风暴雨袭击。
爸爸看了看我缺少一半的日记,神情庄重,面空严肃,声音不大,却极具有穿透力:“撒谎可不是好孩子该做的,我们家的人,不应该这样!”爸爸的这种方式,比打我一顿还难受。我满面通红,像火烧一样。这时,如果有一个地缝,我会毫不犹豫地钻进去。我嗫嚅着,声音小到连自己都听不见:“嗯,下次一定不会这样做了!”这件事虽然过了好长时间,可它对我的教育却如刀刻般记在我的心里,时时刻刻向我敲着警钟,提醒着我。
俗话说,老师是园丁,老师是父母,但我的语文老师却不象传言中所说的那样。
他是一年级时接我们班的。他个子矮矮的,身子胖胖的,一对浓浓的眉毛下面有一双明亮的眼睛。这时他刚刚毕业,上课时他给我们认真讲解,下课和我们聊天,玩耍,同学们都很喜欢他。二年级时他结了婚以后,他就像变了一个人似地,上课动不动就骂,动不动就打。
记得读三年级时一次语文考试,老师要我们把语文园地的内容背熟了,考试的时候要考到,我因为没有背熟,考试的时候错了好几道题,老师很生气,把我的试卷改成了零分,还骂我:“你怎么这么笨啊!”一边说一边把试卷撕了,揉成一团朝我扔过来,可能还不解气,顺便又踢了我桌子一下,把我的文具盒和书本都掉到了地上。
这件事对我印象很深,我知道老师是为了我们好,但是我很害怕上语文课,怕老师不知什么时候又朝我发火。
谁对你印象最深的作文(模板15篇)
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