计划需要我们有决心和毅力去执行，只有我们坚持下去，才能取得好的效果。有效的计划应该能够使我们更好地发挥个人优势，充分利用机会和资源。还有一些计划制定的注意事项和技巧，下面我们一起来了解一下。

部编版语文二年级下册教学计划篇一

一天，寒风凛凛，我在街上遇见了你，发现你是那么的可怜，身上的毛都已是脏脏的了，到处的流浪，我见你可怜便收留了你，我给了你许多东西吃，当时的你对我是那么的陌生，对我是那么的感到可怕，可后来我们俩的感情不知不觉竟变得深厚了起来，我们犹如朋友一般一起玩耍，一起睡觉，一起吃饭。

今天傍晚，天气晴朗，空气清新，让人的心情不约而同的变得开心起来，于是，我带着你去外面散步，我们左转转右转转，像个好奇的宝宝似的，我们的脸上都露出了灿烂的笑容，我真想永远定格在那一瞬间，不愿离去，我们慢慢的走着，不知不觉街上的行人慢慢的减少了，街上顿时冷清了起来，我感到有点害怕，便带着离转头往家走去，可是，我们走着走着碰见了一个大汉，那大汉长得非常的凶，我顿时害怕了起来，生怕他是个坏人。

那大汉转过头一看见我便凶恶地笑了起来，对我恶狠狠的说：“小子，你身上有没有钱，快拿点出来给哥。”听完这句话，我顿时鸡皮疙瘩都起来了，心都蹦到了嗓子眼。那大汉看着我一动不动变生气了起来，伸手就往我抓来，我害怕的大叫了起来，用手抵挡住大汉。可出乎意料的是，大汉竟然没有抓到我，我感到很奇怪，把手放下，看了看，随后我惊呆了，是你，是你帮助了我，你用你那锋利的牙齿咬住大汉的手臂，大汉疼的哇哇大叫，用力的甩着手臂，想把你给甩下来，可你却一直咬着他，不愿松口。

我替你担心，我用手紧紧的握住自己的衣服，真想去帮你一把，可是，我不知道该怎么帮，我怕，怕大汉会打我，把我弄伤，我害怕的站着那里不动，看你和大汉激烈的搏斗，我的内心在纠结，纠结着是否要帮你。

大汉一直甩着手臂，发现你一直没有甩下去，便恼羞成怒，一拳向你打去，你被打中了，发出了痛苦的哀鸣，你摔下去了，摔在地上，可你并没有放弃，你依然勇猛的跟大汉搏斗着，我不仅为你心疼，那一下肯定很痛吧，你被大汉已经打的满身是血了，看到这里我不再纠结，勇敢的冲了上去，将你护在怀里。

大汉见了，不由得一惊，周围也聚集了一些人，大汉见了，有些害怕，便赶紧跑了，我看见大汉已经跑了，便把你从我的怀里放开，发现你已经奄奄一息了，我心疼，心疼你一定很疼吧；我害怕，害怕你突然离世，留下我一个人。

天空下起了蒙蒙细雨，你在地上躺着，用了深情的目光看着我，我也用深情目光看着你，我赶忙把你抱起来，往医院跑去，你在我的怀里呼呼的喘着粗气，我感受到你的气息已经非常薄弱了，我不禁加快了速度，在细雨中狂奔起来。

到了医院，我把你送到医生的手里，医生抱过你之后便向手术室跑去，可你却用那深情的目光凝视着我，我为你担心了起来。

经过很久的手术里总算是没有生命危险了，我为此感到非常的幸运，幸好你没有生命危险，否则我肯定很伤心。

部编版语文二年级下册教学计划篇二

在我的生活中，有许多让我感动的事，但是一位老爷爷给我的帮助让我一生都不会忘记。

那是一个寒冷的下午，放学后已经五点多了，北风呼呼刮着。路人们都是紧裹着棉衣急急忙忙地赶路。我背着书包，拖着那开了胶的棉鞋，一步一步地走着，心想：今天早上太慌乱了，居然穿个破的鞋子出门了。突然在街角发现有一个补鞋老人正在收拾工具，准备回家。这双鞋补一补还可以穿，何不补补呢？我迫不及待地走上前说：“老爷爷可不可以帮我补一下鞋子呢？”老爷爷望了望天空，放下箱子说：“好吧，天气这么冷，补好了就不冻脚了。”

老人又重新打开鞋箱，坐下来给我修补鞋子，我仔细看着这位老人，他花白的头发，手上长满了茧子，天气太冷了，他不时地用嘴对着手哈气，口里还说着：“小孩子要穿得保暖，还要结实。”说着又缝了一遍。等缝好后我要给爷爷修补鞋子的钱，但是老爷爷说什么也不肯收下，嘴里还一直念叨着让我把钱节省下来买文具用。

我穿着补好的鞋子往家走，此时的脚下觉得万分得温暖。这时的天空已经完完全全地昏暗下来，刺骨的寒风越发得猛烈。我回头一看，只见这个善良朴实的老人再一次的收拾摊子。

部编版语文二年级下册教学计划篇三

在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们就像天上的星星一样闪闪发光，其中有一颗最耀眼的，也是最令我感动的。

微风从窗外吹进来，轻轻的、柔柔的，吹醒了正在熟睡的我。我揉了揉眼睛，伸了个懒腰，这才慢悠悠的走出房间。妈妈叫我出去买两个包子，我收拾完后就高兴地出门了。

我连蹦带跳地来到熟悉的包子摊前，包子摊的老板是一个年过半百的大叔，大叔待人十分友好，给人的第一感觉就是亲切，所以他的生意非常好。

为了有更多的钱来买零食，我叫老板便宜一块钱，老板同意了。我以三块钱的价钱买了两个包子。我数着老板找给我的钱，发现多了一块钱，我心想：又多了一块钱，可以买零食了，好开心啊！

我去超市买了一些零食就高兴地回家。就当我快到家时，听有人喊我，原来是包子摊的老板。我想：该不会是大叔发现他给我找多了一块钱，要叫我还回去吧？老板走过来，把一个钱包递给我说：“小姑娘，你的钱包忘记拿了，我喊你好几遍，可是你就没听见，我就一路追到这里来了。”看着大叔脸上豆大的汗珠，我感到了莫名的羞愧，又有些感动。说完大叔就急匆匆的走了。望着大叔远去的背影，此时我手上的那包零食更是变得千斤重，重重地压在我心上。

包子摊老板这么善良，而我却因为贪了一两块钱而窃喜，相比之下，我是多么渺小。

人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。

部编版语文二年级下册教学计划篇四

一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的妈妈，想起那令我最感动的一件事。

那是四月下旬的某一天，因为夏季的来到，狂风骤雨是常有的事。这一天，也不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗下来，下起了毛毛细雨，但谁也不会料到，一到下午放学，毛毛细雨逐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办，我正好忘带电话手表，看来雨是一时半会儿停不下来了。于是，我静静地站在校门口的保安室外的走廊上，看着同学们一个个不是被家长接出校门，就是自己打着伞走在雨里。正当我眼巴巴地看着这一切时，一个熟悉的声音，映入耳帘，我回头一看，心头一喜，是我的救星——妈妈，我激动地叫了起来，只见妈妈骑着自行车穿着雨衣往我这边驶来，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。

我用书包盖住头，向妈妈跑去，妈妈赶快把伞撑开递给我，我发现座位被妈妈用塑料袋包着，她说怕在路上把座位淋湿。看到贴心的妈妈，我十分感动。“快上来吧！”妈妈说。“不用了，反正我有伞，我可以自己回去，您这载着我骑着自行车，下这么大雨，路面多滑呀！不安全！”妈妈已经不再年轻了，她自己骑车回家也很不安全，更别提下着雨还带我骑了。但是妈妈连忙说道：“没事没事，你自己大雨天回家，我不放心，快走吧！一会儿雨更加大了。”我只好答应了。

妈妈每走一步都非常小心，风雨越来越大，我的伞已经反复被刮翻好几次了，妈妈索性就把我的雨伞收起来。把她身上的雨衣披在我的身上，豆大的雨珠打在妈妈的脸上，身上，我执意要把雨衣还给妈妈，但都没成功。

终于到家了，妈妈全身都是水，湿透了！走进了卧室，准备洗澡。于是外婆问我这是怎么回事，妈妈连忙插嘴说道：“她的雨伞在路上烂了，我把雨伞给她用了，所以淋湿了。”我的眼泪就夺眶而出，我跑进了房间里大哭了一场。

这一刻我才恍然大悟，以前我只知道妈妈是爱我的，现在我才知道妈妈的爱，早已布满了生活的每一个细节，每一个角落。

部编版语文二年级下册教学计划篇五

一天上午，天空蓝湛湛的，白云悠悠的，草地翠绿绿的，空气中弥漫着欢乐的气息。我和楼下的阳阳姐姐和沫沫姐姐一起在小区里做游戏。

我们玩起了捉迷藏。但当时我比较蠢，每次捉迷藏时，只要有人喊“藏好了吗？”的时候，我总会回一句“藏好了”因此，她总会顺着声音来找到我。因为每次都会被找到，所以我总是小脸鼓起，嘴唇撇起，眼睛瞪起，十分不开心，便一个人跑到了树下蹲着，等待着这两个姐姐过来找我。

突然，旁边的草丛中传来一种“喵呜”的声音，虽然我怕猫，但出于好奇，我还是决定去看一下。

一只黄色的猫趴在草丛里，它的眼睛本来是眯着的，当它发现我的靠近后，眼睛瞪得很大，仿佛再说：不要靠近我。我有些紧张和害怕，担心它会一下子扑上来用爪子抓伤我的脸，所以我便调头回去找姐姐他们了。

不一会儿，我便找到她们了，我带着她们去看了那只猫，那只猫还趴在那里。因为阳阳姐姐养过猫，所以她不怕猫，她上前去然后蹲了下来，“你们俩过来看！”她朝我们喊道，我和沫沫姐姐赶快过去。哇，这只猫的身上有很多处伤。阳阳姐姐说：“不然把它带到我家洗洗澡，然后给它上点药吧。”但是怎么让它放松警惕呢？阳阳姐姐自有妙招。

温暖是无处不在的，只要你潜心观察，就会发现身边的温暖。

部编版语文二年级下册教学计划篇六

用手扒开那由一片片树叶组成的茂盛的叶丛，跳过涓涓细流地被一颗颗晶莹剔透如珍珠般的鹅卵石铺在上面的小溪，映入眼帘的是，平时喧哗、嘈杂的大街。

黄昏的大街，虽然没有上午时的热闹，但是，寂静更能让人感觉到舒服。“修自行车咯！修自行车咯！”突然，熟悉的声音又来了。每天早上，当我还停留在睡梦中时，就会听到这个让人不耐烦的喊声。有一天，我实在控制不住自己了，于是不由自主地来到这家店。

那位老板是一个历尽沧桑的老人，老人看见我，对我和蔼地说：“小朋友，你要来修自行车吗？”我一听这话，仔细一想：我真的有一台自行车坏了。于是，我三步并两步地跑回了家，把那全身布满灰尘，陪这我走过了三年时光的自行车吃力地从家里抬了过来。

老人一看，说：“没问题，小事一桩。”他熟练的把自行车抬到了里边儿，用那布满老茧的手，把地上洒得七零八落的小零件扒开，给我留了条道儿。

我好奇的东张西望，过了一会儿问：“老爷爷，您这儿怎么不点个灯啊？您看，多黑啊！”老爷爷把他那破了个洞的眼镜摘下来，穿上那已经打了一个个脏兮兮的补丁的工作服，说：“唉，我家里因生活拮据，所以没有多余的钱来买这些灯。不过，我已经习惯了，就不用浪费钱去买灯了。”

我看着他，突然热泪盈眶，为自己以前的想法感到羞愧和内疚，以后再也不敢瞧不起那位老爷爷了，再也不敢嫌弃那位老爷爷了。因为他比大多数人更值得我尊敬。那天以后，那"不耐烦"的叫喊声好像变得悦耳了起来。

是啊！在这个社会上，像老爷爷这样在底层辛勤劳动的人人太多了，或许他们没有美丽的衣裳、华丽的住房，好听的话语……但他们任劳任怨，无私奉献，默默的服务着我们，感动着我们。有一种精神，有一种力量，叫爱心。

部编版语文二年级下册教学计划篇七

感动是什么？是泪流满面吗？是相互拥抱吗？是欣喜若狂吗……我想：一千个人可能有一千种答案。但我认为：感动就是发生在身边不经意的一瞬间。

那是去年暑假的一天，我刚上完奥数课。恰逢天公不作美，偏偏下起了小雨。我和妈妈又都没有备雨具，急中生智，只好把书包顶在头上，妈妈搂着我的肩膀冲向站台。等了好久好久，雨点也越来越大，86路公交车终于缓缓朝站台驶来。妈妈拉起我胖嘟嘟的手就向公交车跑去，恨不得飞过去。就在这时，一辆辆电动车从身边飞驰而过，把我们俩夹挤在了车与车中间，他们丝毫没有礼让的意思，都是急匆匆往家赶。别提有多危险！妈妈也很焦急，连忙向司机挥手示意“等一下”，生怕错过这班车，我们还要在雨中等很长时间。

“不要着急，注意安全，安全第一；不要着急，注意安全……”突然，从车了传来一阵洪亮的声音。我循声望去，原来是车长叔叔。他一边站起身来，一边还不住地提醒我们，我和妈妈等电动车都疾驰驶过，顺利地上了车。

这件事，时刻激励着我。让我在今后的生活中学会：时时去关爱别人，事事去帮助别人，做一个热心助人的好孩子！

部编版语文二年级下册教学计划篇八

生活中有许多事，它像天上的繁星，令我感动，令我动容。

20xx年5月12日中国汶川发生了里氏8级的特大地震，人们遇到了空前的灾难，房屋倒塌，有些人失去了生命，也有些健全人瞬间便成了残疾。

灾区人民忍受着失去家园和亲人的痛苦，从废墟中爬出来，擦干眼泪，掩埋了亲人，又不得不靠自己的双手在废墟上重建家园。

我听到这样一则报道，有一个繁花似锦的村庄，村庄里有一大片樱桃树，但它被地震给毁了，巨大的石头，把樱桃树砸死了。于是人们利用自己的力量把石头一一搬开，然后人们重新栽树，到了3年后的今天，樱桃树丰收了，人们露出了灿烂的笑容。人们用勤劳的双手创造了甜美的，幸福的生活。

昨天的新闻，，写出了一位舞蹈教师，在地震中她失去了，双腿和才10个月大的孩子，但她并没有对，她忍受着巨大的悲痛，带上假肢，刻苦练习，最终她成为了一颗耀眼的明星。她用毅力和勇气书写着美好的未来。

生活中每个人都会遇到困难和挫折，我们不应该气馁，要保持信心，勇于挑战困难，战胜困难。

部编版语文二年级下册教学计划篇九

请问大家被感动过吗？是因为一句话？还是一件事？我是因祖国的一件大事而感动，那就是。汶川大地震时，发生的一件感人的真事。当时有太多的人让我们感动，他们有军人、有医生、有护士、有老师等。我被一位母亲而感动！

2008年5月12日14点28分，我国四川的.汶川发生了里氏8。0级的大地震，死伤惨重。当时我们国家的总理温家宝上午还在南阳调研，下午就飞到了灾区，亲自指挥、鼓励救灾人员要用科学的方法来救人。

在汶川的一所民宅里，一位母亲正在照看刚出生9个月的小孩，突然地震爆发了，母亲一见慌了，孩子刚睡着，地震来的太猛，怎么办呀！于是母亲马上把孩子放在自己的身子下面，紧接着房子塌了，把母亲压在了废墟下。母亲用手机写了一条遗书。

当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙，可以看到她死亡的姿势：双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些像古人行跪拜礼，只是身体被压得变形了。

部编版语文二年级下册教学计划篇十

七岁时的一个下午，天阴沉沉的，狂风肆虐着整个校园，校内的树也因为招架不住风的蹂躏而东倒西歪。我正在校内静静地的等待着母亲。

狂风越来越大，丝毫没有想停下来的'意思。我终于忍受不了刺骨的寒风，不停地紧缩着身子走来走去。母亲，你快来呀，我都快冻僵了，你是不是把我忘了啊？我想着。时间就像沙漏一样，流进我忐忑不安的心房。

突然，路过这里的年轻小姐姐往我的方向直奔过来。她在我面前停下，双手放在弯曲的腿上，气喘吁吁的地说：“小妹妹。怎么一个人在这里吹风呢，没人来接你吗？”这个小姐姐是不是好人呀！？我要不要告诉她？……一连串的问题使我的心乱成一锅粥。

小姐姐似乎看出了我的迷茫。连忙摇手笑呵呵的说：“你别怕。我不是坏人，我不会伤害你的。”她这一番话，竟使我相信了她，也许是我当时年龄小的缘故。

她把自己的外套借我穿，把围巾借我戴，还让我依偎在她身边，这些温柔地举动使我感到十分温暖。过了一会儿。，母亲来了。看到这动人的情景，走过来，对小姐姐表示感谢。小姐姐用手摸着脑袋笑着说，这是举手之劳，别客气。

我上了车，目送小姐姐瘦弱的身子渐渐远去。我拼命忍住内心的惊涛骇浪，泪水在眼眶里打转。我顿时发现：天，渐渐变晴了。风停了，太阳探出笑脸，鸟儿的鸣叫声是多么动听啊！

部编版语文二年级下册教学计划篇十一

有一句话说得好：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中”。生活中，爱无处不在，感动也无处不在。其中，有一件小事让我记忆最深。

那是一个寒冷的早晨，窗外云雾迷蒙，我睁开惺忪的睡眼，准备起床。清晨的天气虽然没有风，但感觉自己仿佛在冰窖中一样，寒冷至极。吃过早饭，我便走路去上学。穿过马路，我隐约看到了一个身影，原来是一位清洁工阿姨在清扫着街道。她大概40多岁，头戴桔色的清洁帽，身穿工作服，戴着白口罩，手上还戴了一副被染黑了的手套。她手里握着一把扫帚，不停地扫着，那“沙沙”的声音，像一首小曲，提醒着人们不要乱扔垃圾。

放学回家我再次遇见她时，她正在用手掏着下水道里臭气熏天的堵塞物，脸上没有一丝嫌弃的表情。就这样，一个月，二个月，三个月……无论狂风暴雨，我每天都能看见她的身影。

有一次，我又经过清洁工阿姨负责的那片区域，只见有一大堆人围在一起。由于好奇，我便跑上去看，原来，阿姨在给人们发传单，边发还边说：“现在在创建文明城市，我们要保护好卫生，这是有关的宣传资料，请大家看一看，为我们的城市做一份贡献。”

看着忙碌的清洁工阿姨，我陷入了沉思，她虽然没有惊天动地的壮举，却有着纯洁的品质，她对工作的热爱深深打动了我。在阳光的照耀下，那些被他们扫过的路面闪闪发光，格外干净整洁！

部编版语文二年级下册教学计划篇十二

每当我们提着大包小包穿着喜欢的衣裳走在大街上的时候，总会见到一些拿着一个小铁碗在路边一个个哀求行人给点钱的人，这些人穿的破破烂烂。不经意间，我们就会对他们产生鄙视感，觉得他们这些不劳而获的大好精神实在让人唾弃！

同样，我也同许多行人一样，走在步行街的路上，我与爸爸妈妈正准备打道回府，但却远远地望见了一群人围在一堆又在看什么东西。我想着：一定又是几个唱歌的残疾人士，但又没有听到歌声？于是，我决定继续前进，去看看热闹。离目的地越来越近，但依然没有听到悠扬的歌声，只是隐隐有人在议论。

挤进去一看，我立刻傻了眼一位没有了手的残疾人士正在用脚在一张张白净净的宣纸上拿着毛笔挥舞。在他的笔下，一个个毛笔字在宣纸上跃然而出，显得那么直爽。

一个个毛笔字组成了家和万事兴合家欢乐等耳熟能详的词。他脱去袜子的脚上，大脚趾与它旁边那个脚趾之间有一个明显看得出来的，一个和那支毛笔差不多大的洞，一看就知道，那是拿笔杆时间太长而形成的，我一下子被他们惊呆了！

也许你看那些不劳而获的人，是用鄙视的眼神；但你只要见到用脚写毛笔字的残疾人，一定会朝他投向赞扬的目光！因为他们是通过艰苦的练习才能让写出的毛笔字能散发出淡淡的汗水的味道的，才能挺胸抬头地出来卖毛笔字，才能在心底高声呼喊：我也有尊严！我也是一个值得人们尊重的劳动者！对呀！他们也成为了一位真真实实的劳动者！得到这个称号劳动者是多么不容易，这是要比常人多付出无数倍才能得到的！

那些不劳而获的人在一次次地乞讨中已经失去了他们做人的尊严！但这位大叔用自己的努力来获取生存的资本与高尚的品德，这让他们有能力，有恒心，有尊严！

部编版语文二年级下册教学计划篇十三

还记得那件事吗？那可不是一桩小事：汶川大地震！

还记得吗，余震未消，成千上万的义务兵像湖水一样涌向汶川，救出了多少人啊！

然而，他们没有家人吗？不，他们肩上挑的重担不仅是抢救灾民，还有失去家人的担子！

曾经有多少警员，救出了别人的家属，才去援救儿子，纵使爱子已经长眠，悲痛的泪水也不从眼中滚落，一样是祖国的花朵啊！可敬的人们，我向你们敬个礼！

亲人啊，在天堂的路上好走！不要叫石头绊了脚！亲人啊，天堂里魔牵挂！我们生活好着呢！

感动，不需要理由，感动是生命中珍贵的一部分，义务救援人员啊，那些捐了巨款的无名人啊，我为你们感动！

部编版语文二年级下册教学计划篇十四

在我的记忆里，有很多很多令我感动的事，其中有一件我印象最深刻。

记得在一个寒冬的晚上，那时我才7岁半，已经上二年级了。我跑到爸爸妈妈房间硬吵着要和他们一起睡，可是不管我怎么说爸爸妈妈都不允许，我一赌气跳到床上说：“我就赖在你们床上不走了。”妈妈跟我说了什么我根本听不进去，还一个劲儿的用手捂着耳朵大声喊：“我不听我不听！”妈妈终于忍无可忍，拿起衣架便往我身上打。我一边哭，一边把求助的目光投向爸爸。爸爸不但不阻挡，还跟着妈妈一同训斥我，我委屈得号啕大哭，哭累了便可怜兮兮地走回自己的房间。躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着，心里别提有多难过了：别人家的孩子是个宝，我就是根草！爸爸妈妈还联合起来欺负我……心里愤愤不平的含着泪睡了。

深夜，我起床上厕所，模模糊糊看见妈妈的房间的灯还亮着。第二天早上，我看见妈妈在桌上放了一本《宝贝成长》日记本，里面写了一篇文章《宝贝，妈妈希望这是最后一次》。当时，我还小，只依稀记得妈妈这样写道：宝贝，妈妈打你，是因为妈妈太爱你了。希望你从小养成好习惯，将来长大了终身受益。当你沉睡入梦时，妈妈看着你委屈的泪水，心都碎了……妈妈希望这是最后一次。看完日记，我感动的泪水夺眶而出。

是啊！孩子都是父母的“心头肉”，父母教训孩子，棍子打在孩子身上，却痛在他们心里。我知道了父母严厉的管教，是对我们最深沉的爱；严格的要求，是对我们最好的负责。

从那以后，我再也不敢不听爸爸妈妈的话了。

部编版语文二年级下册教学计划篇十五

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的令我感动的一件事作文，欢迎大家分享。

带着疑问，我去问了问我见多识广的爷爷，爷爷听完我的问题后，放下了报纸，给我讲一个故事。

从前有一名流浪汉，流浪汉已经很老很老了，手里总拿着一根树枝来充当拐杖。他早已没有力气再走街串巷的要饭，只能依偎在垃圾桶边，身上盖着别人不要的破旧渔网，十分可怜，偶尔有好心人给他一两个馒头或者包子，但这种情况少之又少。

有一天，流浪汉找到了一堆骨头，上面还有一些肉渣，但对于几天油水不进的流浪汉来说，这可是一顿大餐，他迫不及待的要开口，这时，草丛后钻出一只可爱的小狗，但是小狗和流浪汉一样，过得并不怎么好，浑身上下脏兮兮的，还有几处抓伤。小狗已经很久没吃饭了，他慢慢靠近流浪汉，摇着尾巴，嗷嗷直叫，仿佛在说：“求求你了，把你的骨头分我一块儿吧！

”流浪汉摇了摇头，将骨头揽到自己的怀里，说到：“快走开，快走开，我也好久没吃饭了，凭什么给你？”小狗将自己蜷缩成一团，两只水灵灵的'大眼睛盯着流浪汉。那神情谁看谁心软。流浪汉也不例外，他看了眼骨头，又看了一眼小狗，叹了一口气，将骨头分给了小狗：“看在你和我同病相怜的份上，分你一点吃吧！”小狗摇了摇尾巴，高兴的吃起了骨头，小狗饿极了，几只骨头被他啃得锃亮锃亮。流浪汉说：“看你怪可怜的，以后就跟着我吧。”

于是小狗便每天跟着流浪汉。

流浪汉找到吃的请小狗吃，小狗找到吃的，与流浪汉一起分享，流浪汉想：“我已经是个老汉了，活不了多久，生前有小狗陪伴就不错啦！”

直到有一天，流浪汉拄着拐杖在大街上走，突然一辆车飞驰而过，流浪汉还没反应过来，便被汽车撞飞了。过了一会儿，小狗嘴里叼着一块儿肉来了，就是她历经千辛万苦在一群野狗中争夺的。他看到了流浪汉躺在路边上，以为他睡着了，跑到他身边，拿舌头舔流浪汉的脸，拿爪子轻轻的挠流浪汉早已冰凉的身体。小狗知道流浪汉死了，可他依然不停的对着流浪汉喊叫，想要叫醒他。可并没有什么用。小狗便一直守候在流浪汉的身边。

一天又一天过去了，小狗仍守候在流浪汉的身边，不离不弃，他相信，流浪汉一定会醒来的，而那块儿他历经千辛万苦抢来的肉也放在脚边，准备等流浪汉醒来和流浪汉一起吃。

又过了一个星期，小狗已经瘦的皮包骨了，可流浪汉还没有醒来，小狗也没有离去。

旁边的人看了，非常心痛，便拿出了几块肉想要给小狗吃，小狗接到肉后，并没有吃，而是将肉放在一边，仍就守候着流浪汉。

几个星期后，流浪汉的尸体已经发臭了，招来了一大群苍蝇，居民就向卫生部门举报，很快，来了一队人，要清理掉流浪汉的尸体。小狗见了，便汪汪的叫着，清洁队并没有理会小狗，把流浪汉的尸体往车上一扔，开车走了，一小群人留下来给尸体所在地消毒。小狗见装着流浪汉尸体的车开走了，便拼命地追赶上去，他不顾一切，尽管旁边车纵横交错，他无所畏惧。可是，由于几个星期没有进食，小狗的腿开始发软，最后身体一倾，倒在了高速行驶的车轮下，小狗的血在地上留下了一条鲜红的印记。

人们见了无不为之感动。于是便给这条狗专门立了一个雕塑来纪念他。

听完这个故事使我非常感动，一只动物都能懂得感恩，甚至付出自己的生命，更何况人呢？愿这个世界少一份自私，多一丝感恩！

部编版语文二年级下册教学计划篇十六

时间匆匆而逝，很多的记忆随日子的消失而褪色。但有一件事让我历历在目，感动不已。

那是在我还小的时候，我和妈妈去人民广场玩。走到半路上，我们就发现旁边的空地上围着一大群人。在好奇心的驱使下，我牵着妈妈的手人群往里看，可是我一看，就愣住了。原来是对患了侏儒症的夫妇正在表演杂技！这对夫妇比那时的我还矮，长着小孩一般的`身子，却有着大人的脑袋。他们虽然不及我高，但我也可以叫他们叔叔阿姨了。

只见那位叔叔趴在地上。光着的背上顶着一块中间有几道裂缝的木头（好像是用来放刀的）。然后阿姨把一把菜刀刀刃对着叔叔的背顺着裂缝慢慢的放了进去。接着又放了一把、两把……之后只见阿姨又小心翼翼的站了上去，摆出一个金鸡独立的姿势。我不禁为叔叔担心起来。接着，阿姨又走了下来把刀和木头也都取了下来。叔叔站起来让大家检查他的背，我仔细一看。才发现他的背上完好无损。我情不自禁的为他们鼓起掌来。然后了他们又表演了走刀山、翻空翻等杂耍，我看得津津有味，入迷极了。那可都是练出来的呀！这时我又一想，这对夫妇虽然身体都有残疾，但他们没有像乞丐一样向人们乞讨谋生，而是靠真功夫来挣钱，我不禁感动极了，也对他们肃然起敬，我和妈妈在收费箱里投了50元钱略表我们的一点心意。

连残疾人都那么自立自强，我们这些健全人遇到困难时难道还能自暴自弃吗？

部编版语文二年级下册教学计划篇十七

那是20xx年的暑假，我和爸爸妈妈坐动车去杭州游玩。我们上车时已经是晚上十点钟了，我望着窗外繁荣的城市，心中竟有一丝留恋。

我把视线转到了车内，看见一个大姐姐正在车厢里来回走动，不停着问着别人什么，一打听才知道，原来那个大姐姐做与列车相反作为会晕车，所以她才会与别人换一下座位，我们是不会换的，因为我们坐的也是与列车相反的。这时我们面前的一位叔叔站起来了，对那个大姐姐说:“到俺这来吧！”大姐姐连忙说了几句谢谢。便坐到了那个叔叔坐的位上，那位叔叔也做到了她的位上。

我由于兴奋，所以很晚才睡，对面的大姐姐已经睡了，睡得很香很甜。而那位叔叔却在喝着一种药，我不禁向那里瞥了一眼---晕车药，我不禁问他：“叔叔你不晕车为什们还要和晕车药呢？”叔叔憨憨的笑着说：“其实俺和那个姑娘一样，不过俺买了一张和列车相同的座位，就是能让俺好受一点，不过看那个孩子挺难受的就给他换了一下位......”

正如季羡林说的:人人为我，我为人人。我觉得这种境界是耐人寻味的，我的心里有一种特别的感受那就是感动。

部编版语文二年级下册教学计划篇十八

“砰”的一声，只见杯子重重的摔在了地上碎了。我原以为在考试前的一天晚上会发生一件狂风暴雨般的事，没想到却是一件令我感动的事。

在放学时，李老师说：“明天数学考试，今天回家认真复习。”我一听，头都大了。本来以为回家可以好好休息的，现在看来不行了。回到家后，我开始了漫长而辛苦的学习。一小时后，其它作业做完了，我开始认真的复习起数学来。我一会儿看小数的加减法，一会儿做小数的解决问题，还不时背出来“小数的末尾添加0或去掉0，积不变……”

这时妈妈敲了敲门，从门外走了进来，手里还拿了一杯热牛奶，亲切地对我说：“儿子，先把牛奶喝了，再做作业吧。”我急躁地说：“你烦不烦呀，吵得我都不能认真复习了，我手不经意的轻轻一挥，只听见”砰“的一声，装牛奶的杯子重重的摔在了地板上，牛奶洒了一地，溅得到处都是。而我却当什么事情也没发生过，自己做自己的作业。妈妈也只是稍稍愣了愣，然后出去找来一块抹布，将满地的牛奶仔仔细细，认认真真的抹干净了，一句话也没说，悄悄地把门关上就出去了。

当妈妈在抹地板的时候，其实我的心里是七上八下的，我犯了这么大的错误，妈妈该怎样处罚我呢?我应该主动去向妈妈道歉呢?还是自己做自己的作业假装什么事也没发生呢?我想了想，我觉得我还是应该主动去给妈妈道歉，因为是我打碎了杯子，还吵了妈妈。还因为我是男子汉，就应该主动承认错误。

我的妈妈就是这样一位慈祥的母亲，我爱我的妈妈。