我最喜欢老师初中作文实用
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大家都知道总结是一种对过去经验的总结和概括,而且它还能够推动我们前进。想要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和要求。看看以下小编为大家精选的总结范文,或许能够对大家写作有所帮助。
从幼儿园到现在,教过我的老师有不少呢,有和蔼可亲的幼儿园张老师,有美丽动人的宝威于老师,有活泼可爱的宝威何老师,还有认真负责的英语张老师,……但要说喜欢,我还是最喜欢现在教我们的王老师了。
王老师虽然严厉、爱发火,但是我们大家都能从她那严厉中感受到爱,这些爱体现在很多地方,比方说:三年级时,有一次我带病上学,结果中午吃饭时发烧了,于是王老师又是借温度计,又是帮我打电话给妈妈,我现在想起来还一直感动着;二年级时,在学校里不小心碰伤了脚,王老师亲自把我送到了医务室,还在那里等了很长时间才走,我从中感受到老师对我那种浓浓的爱;四年级时,王老师为了让我们同学提高作文成绩,单独做了一个ppt,都我们如何提高成绩,还给我们买了几百本好书,让我们自由的看。王老师认真负责,班上有谁不会,她一定会全力去帮助他(她),直到他学会,我从老师的辛苦中感受到了爱。
老师总是希望给自己的学生最好的,所以我一定不会辜负老师的希望,好好学习,天天向上。
我的作文老师是赵老师,他梳着一个伟人的发型,有着严肃神情,戴着教授的眼镜,很有形。
我喜欢赵老师的`玩与教相结合的教学方式。记得有一次,我和赵老师还有爸爸妈妈和爸爸的同事一起上去火炉山爬山和遛狗,我们在山上玩得很开心,。我一会跟狗比赛跑步,一会跑到妈妈那里,冲高冲低。在休息的时候,赵老师问我:“你考试的作文有没有扣分?”我说:“有”赵老师问:“扣多少啊!”我回答说:“扣1分。”赵老师说:“好很好啊!”“你是怎么写的的啊?”赵老师问,我说是这样写的……”他听得很认真,听完后赵老师说:“哦原来是这样写的,你应该这样,这样写的……”他说的很生动,一点都不像老师跟学生说的态度,我听得津津入味。在我的心目中他是一位很好的老师。
赵老师批改的作文很认真、细致。每次赵老师把我的作文批改后,发下来,我最喜欢看分数,因为高分会让我开心,低分就会让我不开心。看完分数后我就看评语,因为我的班主任让我们写完作文,批改完,就读几篇写得好的作文给我们听,让我们学她,不给我们写评语,让我们不知道我们哪里要改正。赵老师就不同了,给我写评语,让我知道哪里写得好、哪里需要改,怎样改,让我的作文一次比一次好,这就是赵老师比我们班主任好的地方。
我最喜欢的老师是我们的语文老师,她是女的,矮矮的个子,短短的头发,戴着眼镜,非常和蔼,她经常穿漂亮的衣服,总给我们耳目一新的`感觉。
我喜欢她是因为,语文老师让我们改掉了许多的坏习惯,记得我刚来学校读书时,不会洗衣服,衣服脏了也不会洗,上课东张西望,感觉什么都很好奇,语文老师没有批评我,而是细心的教我,让我学会了洗衣服,知道讲卫生,明白什么叫上课。现在我的小毛病都改掉了,还懂得要帮助别人。
语文老师还给我们买葡萄、苹果、樱桃吃,当我生病的时候,她就带着我出去看病,监督我按时吃药;当我没有作业本的时候,她还利用她的休息时间出去给我买,老师就像母亲一样的关心着我,爱着我。
我以后一定要好好学习,不让老师生气,用最好的成绩来报答老师,长大后报答祖国,报答徐伯伯,报答关心我的人。
我最喜欢的老师是林老师,她是我们的语文老师,她的头发又黑又亮眼睛不大,她朗诵课文的时候声音洪亮,有时上课的时候,林老师会给我们讲故事,有时候还会让我们猜谜语。
可是,林老师有时也会批评我们,记得有一次,我们朗诵课文懒洋洋的,一点力气也没有,结果,老师很生气,就批评了我们,结果,被老师一批评,我们又有了力气,朗读课文的声音越响亮了。我们林老师有时会拿糖来学校,看谁读得大声,又响亮,就发一颗糖给他,林老师很辛苦,她每天都要站着给我们上课,把知识教给我们,所以我们要好好学习,不要辜负老师对我们的期望。
如果我们是船,那老师就是帆,引领我们踏上知识的海洋;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们学习上那坎坷不平的道路。
张老师长得并不算太高,一张瘦长的脸上镶嵌着两只炯炯有神的眼睛,皮肤略显麦黑色。每当张老师上课时,他的那双法眼只需轻轻一扫就知道同学们在想什么了。
我并不太喜欢英语,所以,初一、初二的英语成绩也只能说还行吧。但自从张老师在初三的时候接手了我们这个英语成绩倒数第一的班级后,我对英语的兴趣是成天的增加。
整个班级位次也在一小步一小步地向前迈进,我真觉得很开心,能在即将结束的初中生活的最后这段时间碰上这样一位好老师。
每次在课堂上,您总是讲得深入细节,但却不呆板,偶尔也会开开玩笑,讲讲您自己以前的趣事,引得大家发笑。
我知道您是个篮球迷。还记得有一次在课堂您无意中提起了这个话题,和大多数男生一样,只有一提到篮球的事,您就关不住话匣子,愣是差点把一节英语课上成了篮球课了。
我很庆幸,能遇到这么幽默的老师,这么有口才的老师,您的存在为我打开了通向英语王国的大门。
曾经我看到过这样的一种常见的现象:每当炙热的太阳落山,盛开的花儿早已耷着自己的脑袋,似是在期望雨水的到来。可最终花儿枯萎了,雨水并未如花儿所愿而来到。
老师,您就像这雨水,我们就像这花儿。但我们的生命并不会凋零。因为我相信,老师会一直陪着我们走下去,一直走到初中生涯的结束。
鱼儿离不开河水,鸟儿离不开天空,花儿离不开土壤,我们离不开老师……。
我最喜欢的老师,也谢谢您给我这把通向成功的钥匙。
在我的印象中,我喜欢许多老师,但我最喜欢的还是我们以前学校的班主任dd刘老师,她,中等身材,一身得体的衣着,高高的鼻梁上架着一副又厚又重的近视眼睛,更显得她那一双慈祥和蔼的大眼睛无时不在的向我们传送着坚强和自信,给了我无限的动力!
记得有一次,我参加了学校举办的跑步比赛。我站在起跑线上,紧张的心“咚咚咚”直跳,害怕的东张西望,突然,我看到了老师那充满希望的目光向我投来,像是在鼓励我。渐渐地,我不紧张了。
“砰”!枪打响了,比赛场面激烈!看到其他选手都领先于我,我一下子紧张了起来,心想“完蛋了。当我再次看到老师那双眼睛时,仿佛在对我说:别紧张,别泄气,你有勇气参加,我相信,你也有勇气拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的心情平静下来,整顿好自己,我对自己说:冲啊,拿到好名次,这样才不会辜负老师对我的期望,对班级的期望!
“老师”二字对于我们来说并不陌生。有的老师脾气暴躁,有的老师性格直爽,有的老师通情达理,有的?可我最喜爱的,就是欧阳老师,她是一位和蔼可亲的老师。在这六年来,我深深地感受到老师对学生的爱,这种爱,叫做师生情。
鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢天空,因为是天空让它飞翔;高山感谢大地,因为大地让它高耸;我,感谢老师,因为是老师告诉我“天有多高,地有多厚,梦想,有多大!”几年来,欧阳老师就像那燃烧的蜡烛,用知识之光照亮我的心灵;她像那默默无闻的`树根,使小树茁壮成长,又是树枝上挂满丰硕的果实,却并不要任何报酬。
她不是演员,却吸引着我们如饥似渴的目光。欧阳老师的课讲得极好,上课时她一边讲一边打手势,讲到《邱少云》这一课时,她慷慨陈词;讲到《三克镭》这一课时,她似乎对居里夫人充满了敬佩之情。令到那些枯燥无味的课文都变得生动有趣了。当同学回答问题时,谁要是答对了,老师便会伸出大拇指来夸奖他;答错或打不出来时老师便会用慈祥的目光来鼓励他。
欧阳老师常常用笑话来教育我们,而我们也会在笑声中得到人生真谛,不会一错再错。
我最喜欢的老师是李婷老师,李老师外表美,内心善良,对同学们很温柔。
她长着一张圆圆的脸,一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。一双浓眉大眼炯炯有神,高高的鼻梁,一张小巧玲珑的嘴巴,鼻子旁边还有一颗痣,我们的老师很有特点吧!
老师非常爱岗敬业,每天辛辛苦苦在补习班给我们批作业。大部分同学早早地完成了作业,有几个同学学的不太扎实,每次老师让他们留下来给他们耐心讲解,直到他们会了为止,有时外面天黑了才能回家。
老师为了让我们写好游记的作文,亲自带我们参观了彭真故居。她骑着电动车载我们来到彭真故居,给我们讲解了那里的一些知识,大大开阔了我们的眼界,也给我们说了写游记的顺序。
李老师承诺我们隔一次上一节放松课,同学们来上课的积极性高了,每次都期待有新的惊喜。
公众号:小桔灯作文。
在我的学生生涯中,我遇到了许许多多的好老师,他们有的风趣幽默,有的和蔼可亲,有的严格要求……而我最喜欢的就是周老师了。小巧而端正的鼻子上架着一副银框眼睛,一双明亮的慧眼能看穿一切,瘦而挺拔的身材,衣着总是那么干净得体。
翻箱倒柜许久,找到了我深压箱底的那本作文簿。翻开书页,全是用红笔做的批注,甚至连词语的准确性,都一一修改。周老师语重心长的对我说:“一篇好的作文是改出来的,一篇文章需要多次修改,才能展现其最好的一面。”周老师很看重作文,在我们的作文上下了很大功夫。她的口才惊人,一出口好段子就哗哗淌出来。广博的见识更是如虎添翼,上到天文地理,下到国内外大小新闻,三天三夜也道不尽啊!周老师教书已经二十多年了,她将她的青春贡献给教育事业,银丝爬上她的鬓。每次假装经过,透过办公室玻璃窗,看到她替我们修改作文的疲惫身影,就劝老师多休息。只有到了初中,才明白周老师为什么如此看重作文呀!
周老师和其他的老师不一样,开学第一课没有像别的老师那样立即上课。她送给我们三句话。
1、相信自己。
2、感谢身边的人。每当早晨妈妈端来热腾腾的早饭时,我都会说一声“谢谢”。
3、和好书交朋友。她的教书方式也与众不同,她教我们理解词语,面对只求结果的同学们,她教导我们?“学习的关键是要懂方法,你得到一条鱼并不稀奇,你要学会捉鱼的方法,那不就终生有鱼吃了吗??”细细体会周老师的话,真是受益匪浅啊!
在一年的初中生活中,我认识了许多老师:有思维敏捷的数学老师,出口成章的语文老师,和蔼可亲的英语老师,风趣幽默的历史老师……其中我最喜欢的要数教我历史的李老师。
李老师身材中等,浓浓的眉毛下是一双小而有神的眼睛。课堂上,当你在搞小动作时,她的目光就会注视到你,你就会感受到他的目光是那么的威严。当你刚刚接触她的时候,她那略微突起的颧骨和那张说起话来滔滔不绝的大嘴,会立刻把你吸引住,她那副精明的样子会给你留下深刻的'印象。
李老师说起话来幽默风趣。整个年组八个班中,她最喜欢的要数我们一年七班了,她常常说:“我是一个命好的人,上一届我就教了一个无与伦比的一年七班。”每当大家在下面七嘴八舌地议论时,听到这话都会立刻安静下来,听李老师讲课。李老师还经常当着我们的班主任夸起我们,大家听了,心里都美滋滋的。
新学期又来到了,我背着书包高高兴兴地来到了学校――烟台开发区二中。在这里我认识了许多新老师,有刀子嘴,豆腐心的数学老师――赵老师;有笑容可掬,尽职尽责的英语老师――苏老师;有谈笑风生,有说有笑的语文老师――姜老师……在这里,还有一位老师我没介绍,那就是我最喜欢的老师――班主任陈老师。
陈老师教起学来那是一丝不苟,严肃认真。但课余时间跟同学们交流起来却那么平易近人,热情亲切。陈老师一点也不吝啬笑容,跟她接触的时候,她总会给我们一种春风拂面的感觉。她喜欢笑,听到那个同学说了一个笑话,她必定笑得前仰后舍;听到我们提出天真幼稚的问题,她必定忍俊不禁地笑弯了腰;看到我们滑稽的'表情和动作,她必定会哈哈大笑;看到我们有点滴进步,她也必定会流露出欣慰的笑……她的笑声如同金灿灿的阳光,一直投射到我们的心灵深处。
是谁六年来我们夜以继日地改作业?是谁六年来呕心沥血地培养着我们?是谁六年来与我们一起分享快乐和忧愁?是我们的班主任——施老师。
施老师高高的身子,短短的头发。鼻梁上架着一副眼镜,使施老师平添了一股气势,让人觉得知识渊博。施老师的脸上总是带着和蔼可亲的笑容,但是只要我们犯错,施老师就会毫不留情地批评我们。
记得在五年级下册的时候,已经开学n多天了。但我的成绩却平平常常,作文也大不如前了,就像白开水一样平淡无味。一天,正当我在排队改作业时,施老师看到了我。突然说道“周清杨的学习成绩怎么这么差,成绩么考不好,作文么写不好。就像深海里的一滩死水,没有起伏。别人好歹也有点起伏。”施老师那一番如同洪钟一般的声音,在鸦雀无声的教室里回荡着。我的脸顿时感到一阵如同岩浆一般滚烫的感觉,恨不得找个地缝钻进去。我只好勉强的对旁边的同学一笑,装作一副不屑一顾的样子。但我的心里却和表面迥然不同,我的心十分伤心:施老师竟当着全班同学的面批评我,这可让我以后,在同学之间有立足之地呀!我气愤地走到自己的座位上,一言不发,这正是用沉默在抗议。我攥紧拳头,心里发狠的想到:好!我成绩差是吧!作文不好是吧!我让您看看我的真实水平。从此以后,我便不断地阅读课外书,来提高自己的写作水平。想让老师刮目相看,果然我的作文越来越好了,同时好养成了爱看书的好习惯。
现在我明白了施老师的用心良苦。施老师,是您的那句批评,让我把怒气化为了动力,施老师,您永远是我最喜欢的老师。
我最喜欢的老师初中作文800字(实用11篇)
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