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通过总结,我们可以发现自己在学习和工作中的不足,从而更好地改进。总结应该具备逻辑性和条理性,使人一目了然。总结是一个重要的工具,以下是一些优秀总结范文,让你更好地掌握总结的技巧。
有这样一种,会让你觉得是耳边的呼唤,低声的诉说。这低沉吗,夹杂着丝丝哀伤。这是地球妈妈的哭泣声。是地球妈妈悲痛的呼唤声。
原来,我们的地球妈妈是非常美丽的,茂密的森林里住着无数可爱的小动物和珍禽异兽,生长着许许多多的奇花异草。一条条小河像长龙般向远方奔腾而去,河水清澈见底,鱼虾在水里悠闲地嬉戏。到处山清水秀,鸟语花香,人们生活得幸福美好。
可如今,由于人类的种种行为严重地危害着地球妈妈,使得地球妈妈遍体鳞伤。
人类的乱砍乱伐,过渡放牧,使地球上的绿色植被被破坏,水土大量流失,森林面积急剧减少,土地沙漠化日益严重,造成全球气温上升、自然灾害增多,许多动植物因失去生存环境而走向灭绝。
人类大量地排放有毒气体,这些气体在空气中,污染了空气,使人和动物呼吸了受污染的空气而病危。人类还将大量的污水排入江河湖海中,使我们的清泉变为污流,鱼儿们因不能生存而大量死亡。
青山变荒岭,清泉化污,这是多大的破坏啊。
不仅如此,人类还无限制地开采自然资源。这儿打个洞,那儿钻个孔,弄得地球妈妈千疮百孔,满足了人类自私的欲望。地球上的资源是有限的,人类这样无限制地开采资源,总有一天,地球上的资源会被取尽。到那时,我们的地球妈妈就会变成一个空壳了。
地球妈妈在哭泣,在向我们发出求救的呼唤。作为地球的主宰者——人类,我们不能再无动于衷了,我们的种种行为不仅伤害了地球妈妈,最终的受害者还是人类自己。
地球是我们唯一的家园,是我们赖以生存的母亲,如果地球毁灭了,最终毁灭的是我们自己。所以,为了保护我们这唯一的家园,请大家手挽手,一起来拯救我们的地球母亲吧!
伸出你的手,喊出你的口号,号召人们用实际行动来拯救我们的地球妈妈吧!
有这样一种,在我最痛苦的时候给了我鼓励;在我最失望的时候给了我信心;在我最害怕的时候给了我勇气;在我最烦躁的时候给了我冷静。
在我的初中时光里,我遇到了很多挫折,成绩的落败把我鞭打得体无完肤。我拿着一张数学考卷,上面红红的分数生生的刺进我的眼,心中犹如刀绞一般,疼痛不已。眼泪在眼中溢满,我有一种冲动,拿手狠狠的抽自己一巴掌。这时有一种:不要伤心,你还有机会,继续努力吧!
跳远一直是我的强项,比赛前信心满满,赛后伤心不已,我败了,败得一塌糊涂。看着老师用笔在那比赛单子上写下我的分数,骄傲的我的心在抽痛,深深地失落感犹如潮水般涌了上来。想到同学对我的期盼,朋友对我的鼓励,老师对我的认同,我无力地跌坐在地上。这时有一种:不要伤心,你尽力了就好!
学校的中秋表演又来,我心里忐忑不安的想着,尽管班里的同学都要一起上台表演,我还是一样的害怕。从小到大我只要站在众人观赏的舞台都会紧张,然后忘词,更别说表演了。浓浓的恐慌感絮上心头。这时有一种:不要害怕,相信自己,你一定能行!
这道题好难呀,做不来。数学是我的病,我一直自认为自己是个“数学白痴”,不管在平时的普通测试还是重要的期中考试,我的数学一般都是挂科,我觉得数学就是一种天书,对于我来说实在是太难了。这不,这次考试又是如此,老师对我都要绝望了。我用嘴咬着笔头,绞尽脑汁的想,心里十分烦躁,怎么也静不下心来。这时又有一种:不要紧张,心里静下来仔细思考,你一定能行的!
无论在何时,我总能听到这样的。这种绵绵不绝,余音绕耳,让我的心不止一次的抽动。那不断的鼓励,时时的激励鼓舞着我的暖暖鼓励。谢谢你我的朋友。
有一种,它没有江河奔流的豪迈;没有火山爆发的壮阔;没有戈壁风响的震撼,但它来自谦虚上进的学者。
有一种,它曾让无数人拾起信心,鼓起勇气;它让整个世界布满微笑的阳光;它充满了爱与温暖,它的名字叫做老师。
这时,一阵悦耳动听的铃声响起了,我们立即抬起头,打起十二分精神望着老师,老师拿起手机,打开门向门外走去“太棒了!有救了!”同桌向我伸出手,我紧紧地握住她的手,心里那个激动啊!不一会儿,老师满脸歉意的走进来“抱歉同学们,耽误大家时间了,放学!”
我们都飞也似地奔出教室“慢点儿,同学们对不起啊!”这是严厉的老师第一次,也是最后一次向我们道歉。
有一种,藏在记忆深处,当风拂过,日将落未落,它烙在我心灵深处,直至永远、永远……。
我爱秋天,更爱秋天的。
秋天的风是有的。风刮过树林,一阵阵沙沙沙的传进我的耳朵,好像树叶与我悄悄对话。要是你正好经过,踩在那些松软的叶子上,又是一阵沙沙沙的,这真像一首美妙的乐曲。
秋天的雨是有的。它像一个音乐大师,落到世界各地,演奏一曲动听的乐曲。小雨点落到房檐上发出“哐哐哐”的,落到小桶里发出“当当当”的。“哐哐当当”一首首动听的乐曲就这样被音乐大师演奏出来。
秋天的田野也是有的。秋天的田野非常热闹,有大人们收玉米的,有小孩子啃玉米的,有割草机的。还有青蛙唱歌的。“嚓嚓嚓”、“吱吱吱”、“呱呱呱”……一个个美妙的组成一首乐曲,这是田野的歌曲——田野之歌。
秋天的很美、很丰富。在秋风里,在秋雨里,在秋天的田野里。我爱那秋天的!
大自然是位出色的音乐家,他制作了许多动听的声音。鸟鸣,风声,雨声,河水流动声……及更多的神奇美妙的声音。
燕子的鸣叫唤醒了春天;
雨滴的声音代表着春天;
树叶飘落声为秋天铺路;
雪花飞扬声为冬天跳舞。
牛羊声让我想到了辽阔的草原,一群群牛羊吃着嫩绿的叶子,欢快的叫着。
河水流动声使我想到了奔流不息的大海,她那永不放弃的精神值得我们学习。
鸟鸣声让我想到了茂密的森林里住着小矮人和白雪公主一家…。
但是,大自然的声音并不都是悦耳的,也有一些噪音。砍伐树木声,动物倒下声和很多声音。
砍伐树木声是我想到了一颗颗树木倒下,然后暴风袭来的情景。
枪声让我想到一个个动物死亡的痛苦表情。
人类啊,你们醒醒吧,让大自然的声音更美妙,噪音更少吧!
朝阳升起了,湖泊为她梳妆;新月升起了,群星与她作伴;知了歌唱了,小鸟为她伴舞。
大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭起眼睛,竖起耳朵,用心去倾听大自然的吧。
“沙沙沙”什么?噢,原来是年轻的音乐老师——大自然正在给我们演奏春天的赞歌——春雨呢。这首歌引起了观众们的一阵好评。请看,韩愈写下了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的诗句;杜甫也写下了“随风潜入夜,润物细无声”这句千古流传的名句。大自然物无疑用春雨给毫无生机的春天添上了绿色的一笔。
转眼睛,夏天到了,这次大自然又会给我们带来什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告诉了我们答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。树上的知了也纷纷卖弄自己清脆的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表达自己的欢乐之情。大自然无疑的为原木枯燥的夏天填上了热闹的一笔。
很快,我们又迎来了金色的秋天。这次大自然,又为我们弹奏了一首歌。风吹过,一片片五彩的落叶纷纷回到了大地的怀抱。龚自珍写下了“落红不是无情物,化作春泥更护花。”大自然不正在教我们要具有献身的精神吗?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割声传入耳里,收获的喜悦挂在了农民伯伯沧桑的脸上。大自然无疑的为秋天填上了丰收的一笔。
寒风呼啸,我们迎来了一个白色的冬天。雪花在空中打着转,慢慢飘落下来。孩子们在雪地里打雪仗,堆雪人,他们欢乐纯真的笑声便是大自然扑下的一首欢迎颂。大自然无疑的为冬天添上了欢乐的一笔。
大自然的充实了世界,点缀了世界。让世界充满欢乐。
晶莹的露珠从细草间轻轻滑落,微风抚摸花儿的脸颊,又是一个美好的早晨,坐在窗前,呼吸着清新的空气,看着天空那朵笑脸般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房间,漫步在幽静而美丽的小路上,到了,依旧是那片草丛,虽不是五彩缤纷,却让我觉得如此美丽。
常常一个人躺在草丛间,感受着自然,倾听着大自然的,于是心中所有的不快与烦恼,都随之消失,,留下的是无拘无束,自由自在地追赶蝴蝶,蜻蜓,调皮的像个男孩子那般去丛中捉蚂蚱,天真地像个孩子般对花儿露出笑脸。
闭上了眼,所有动听的如笛声般齐奏,组成了一支乐曲----大自然的。
多么希望时间停留在这一刻,没有成长的烦恼,只愿在这属于我的一片天地中倾听大自然的,再次对花儿露出孩童般的笑容!
所有人都低着头,只因此刻,音乐老师美丽的正在训斥我们。这一次是真的光火了,蔡老师的一点也不洪亮,还是唱歌时美声的气腔,尽管拔高了些许却还是虚虚的感觉。我们沉默,只因这美丽的着实不该用在这种勾当上,曾几何时,那仍在盘旋着绕梁不绝。
蔡老师初来乍到,压不住我们这帮鬼灵精,平时说话细声细气的,像从眉心发出似的悬在半空。我们那时一直调侃让她戴小蜜蜂上课。但是后来我才知道,神圣的美声是不允许被这种二十一世纪的工具所玷污的,古老的唱腔是那样经典而又脱俗。仿佛残破的时光被利剑一把擢出了历史长河的水面,那些腐蚀瞬间凋落,留下一地繁华盛世的颜色随着曲终声止,慢慢褪去。除了这时这刻,我们这群人,从来不会听见音乐教室外呼呼刮过的风声,不会忘记要用小蜜蜂才洪亮的细声细气。
音乐是多么神奇,美丽的才是音乐,不美丽的便就是。我们突然很佩服音乐老师,突然喜欢地想要去拥抱她。初来乍到的第一学期,我们是冷飕飕的灰白冬天,她是温暖和煦的阳光。然而不管怎么样,这个冬天会更加暖和一些是肯定的。
闷热烦躁的夏天,美丽的不会变,可惜心情变了。这一次是流行音乐单元,年轻的少年们怎么说也更向着它点。又是调侃,这次说蔡老师把流行音乐也唱那么高成美声了,真心奇怪至极啊。我们激烈地讨论,话题越远越高。得,挨批评了……我低着头,想起那别具一格风味的美声式流行音乐,优雅中带着活泼,庄重里包含律动,好像有一股德彪西式的力量在海上掌着哥伦布的船,开创新大陆的天地!
蔡老师的训斥,光火于我们的纪律,但她却把道理化成糖水搅进音乐告诉我们——。
欣赏音乐需要用端正的心态,尊重音乐需要用高尚的品德。品析一首乐曲是依靠平时一点一滴的积累,去仔细倾听杜卡的模糊印象,淡淡品尝舒曼的优雅浪漫,绝不是一刻的恬静沉醉就能融入进去的。每一分每一秒,我们都应该倾注全部的专注与精力,熟悉她的姣好容颜,熟识他的暴躁脾气。否则小心莫扎特壮烈沉重的乐章气氛一下子坠到你身上,那不是挂彩就肯定也要眼泪汪汪了。
对待音乐,也是一种为人处世,就好像面对生活要“路遥知马力,日久见人心”一样。现实中,我们和生活一样,仿佛两片浑身长满锯齿的瓦楞纸,妄想嵌合得完美无缺,那中间肯定就是一条曲曲折折的大裂缝。只有不断磨合,打磨掉各自的棱角,才能一模一样的重复贴合在一起。想深入一首音乐的灵魂,那就也只能一遍复又一遍的听,摸出它的性格,再想出一个合理的方式与它相敬如宾地相处,方闻它灵魂深处跳动的旋律。
生活,何尝不是一组乐章?把右手放上左胸口,感受心跳的节奏。这两者,多么契合。
“如果失去了所有的声音,大自然的声音,心灵的声音,那只是死寂。坟墓里的宁静,真空里的宁静也不是宁静。真正的宁静是需要声音的,真正的声音!”
——题记。
春天来了,这首美妙的曲子也随之而来了,春天在冰冻的河面上跳啊跳,把河水融化了,鱼儿从水里跳出来,叮咚!叮咚!春姑娘化作一阵风,穿过森林,越过大海,飘过城市的每一个角落,把温暖和爱帯给每一个人,每一只动物,每一种植物,温暖他们的心灵,滋润他们的心田,告诉每一个人心地要善良。鸟雀在林子里叽叽喳喳地叫着,柳树的叶子被春风见得整整齐齐,便有了世人的名作“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”
春的曲子悄悄结束了,夏这首曲子又登场了,首先是太阳把稻花烘烤得熟透了,青蛙也喋喋不休地叫起来.于是,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片."夏是一个多雨的季节,雨声的音韵让人陶醉.夏雨像一个小精灵,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,由远而近,由远而近.最神奇的是,夏把自信,把鼓励带个了每一个人。
夏结束了,秋又接着飘然而至。这时是让人最欢乐的时候,秋天果子都成熟了。天气渐渐清凉了,那往篱边牵延的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,可是--千树万树的红叶愈到秋深,愈是红颜;远远看去,就像火焰在滚动.“停车坐爱枫停晚,霜叶红于二月花。”便将这一景象体现的淋漓尽致了。
秋结束了,飘雪带来了冬的信息。片片飞雪笼罩在城市之上,让整个城市都银装素裹。街道也仿佛是银子铸成的,那么亮,那么有光辉;长长的冰拄像水晶的短剑挂在檐前,行人的呼吸也化作了阵阵白烟。“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。”不很好的体现出了这美丽的景象吗?孩子们坐在雪车上,那欢乐的笑声传到了九霄。冬为了让孩子们玩的更快乐,他可不怕被太阳晒的融化。于是冬把无私奉献的精神带给了每个人。
感谢上帝,赐给我一对灵敏的耳朵,让我能去倾听这个世界。我热爱世界,更热爱世界上所有的声音。
清晨,大公鸡的打鸣声划破天际,叫醒熟睡的人们。这是世界上最勤劳的声音,也是人们的“起床号”。
待上午的任务都解释了,人们便会坐在自家门口,慵懒地聆听着鸟儿歌唱。这是世界上最纯朴的声音。
午后,一家人坐在一起,聊着家常。那一阵阵笑声,便是世界上最幸福的声音。
当下午的任务结束时,天慢慢地变黑了。吃完晚饭,看着剩下的饭菜,便会不由自主地想起自家养的小猫小狗。
拿着剩下的饭菜,轻轻地倒入盆中,递到它们的面前。它们那一声声轻柔的叫声,便是世界上最触动人心的声音。保护动物吧,不要再伤害它们。
对,还有一种声音,那就是世界上最温暖的声音——音乐。它能够治愈人心,让人们忘记疲劳,抛开一切烦恼,敞开心扉,享受这美好的时光。
上帝是公平的,他赐给每个人的东西都是相同的。
如果我们好好珍惜的话,便会发现,一切都是那么的美好……。
我曾听到过各种,比如,风吹过树叶“沙沙沙”,雨点儿打在房顶上“嗒嗒嗒”,这些不同的,给我带来不同的感受。
早晨,我走到窗边,听到“回收旧手机,旧手机换菜刀......”我从那个望去,原来是一个穿着灰不溜秋的人,看起来很穷,我很想帮他,但又没有手机,我很失望。
青蛙是“呱呱”的,是和田野打招呼的。燕子“叽叽喳喳”是与春天打招呼的,不同的给我们不同的感受,不同的给我们不同的快乐。
教室里,可以听到教鞭的,这“震耳欲聋”的,是我最不愿意听到的。我最爱听的是滋——,滋——是什么呢?原来是鸡腿炸进油锅里的,因为我最爱吃炸鸡腿。
有的.是美好的,有的是快乐的。通过细微的,我了解了世界的美妙。
是可以用耳朵听,也可以用心感受。
以上是我听声的联想和感受,让我知道了这个世界的美妙。
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