对于学习而言,总结是提高自己的一种有效方法。在写总结之前,我们应该先梳理出要点,并进行逻辑性的组织。接下来是一些精选的总结样本,希望能够为大家写作总结提供一些启示和参考。
人生中,在某个地方或某个时间内,总有一些事令你感受最深并让你时常回忆。
“铃铃……”,下课铃响了,雨还在“泼”着……。有雨伞的同学打着雨伞走了,没带雨伞的同学也很快被自己的家长接走了,我一个人孤孤单单地站在走廊上望着大雨发呆:妈妈什么时候来接我?我心想着。“小宇,你在干嘛?”,突然一个声音在我耳边响起。我回头一看,是我小区的一个阿姨。我回答说:“我在这儿等我妈妈来接我”。阿姨说:“你妈妈多少点钟下班啊?”我说道:“平时都是六点左右”。阿姨听了就说:“哪太晚了,你还是跟我们回去吧”。听了后,我应了一声“嗯”,然后跟着阿姨和她的女儿共撑一把雨伞回去。我们三人走在路上,雨却越下越大。我发现阿姨为了让我们能多挡雨,把大部的雨伞给我和她女儿,自己却把大半个身子露在了外边,衣服已经淋湿了,我眼睛湿润着。回到家门口,我深深的向阿姨鞠躬,然后说声“谢谢”。阿姨笑笑说“不用”就带她女儿回去了。妈妈回来后,我对妈妈说了这件事,妈妈表扬了我。
这是这感受最深的一件事:人间到处充满着“真爱”!
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在我的生活中无数件事都让我感受很深,它们都让我明白了一个道理。
一次科学课,老师让我们用大大小小的瓶子建一座高塔,别的小组的人们全忙开了,我们组一听你看看我,我看看你,全愣住了。虽然事先通知了,可大家谁也没有带,这可咋办呢?我灵机一动,还是去妈妈的办公室求助吧。我翻箱倒柜地找了半天,才搜出一个小小的饼干盒。
我们组别的成员也没闲着,把科学教室角角落落全翻了个遍,功夫不负有心人,我们总算找到了三四个大大小小的瓶子。先不管别的,往饼干盒和瓶子里面加点水,让它重一点再粘上去,看着有手臂那么长了,我便兴匆匆地跑去和别人比试。那可真是小巫见大巫呀!简直不能比,差一大截呢!我们一点材料也没有了,正当我们如热锅上的蚂蚁,团团转的时候,正巧,旁边一个组的人来向我要透明胶了。我灵机一动,说:“问你们要瓶子你们不给,那我们也不给你们透明胶。除非一手交钱,一手交货,我们换!”他也没有办法,只好给了我们瓶子。
这下又有材料了,我们又七手八脚地把瓶子粘了上去,我们的宝塔又高了一大截。这时,徐城浩又出了好点子了,他提议“我们可以在塔上粘几支笔,做成塔尖。”真是好主意!我们把笔袋子里的笔都粘了上去。这回宝塔不仅高了很多,而且更加雄伟了。
我拎着宝塔,走东家,窜西家,谁也没有我们组的宝塔高,正当我喜滋滋的放上了斜坡,打算创个新纪录,结果“咣当”一声,我们的宝塔,我们千辛万苦造下的宝塔,我们心目中的第一高塔倒了。唉!这都怪我们一心只想高,却忘记了重心。
这次活动我们最终以失败告终,但是我一点也不遗憾。因为我们团结了,努力了,创新了,所以在我的心目中,我们组永远第一名!
老师提前一天告诉了我们说:“咱们星期四会有外校老师听课和讲课一天,你们要调整好,上课时也要好好配合,认真听。”我们频频点头。
终于星期四到了,老师和学校做好了充分的准备,从那天早上进入教室门的那一刻起,就觉得与往常上课不一样,同学们迅速交好作业并安静的坐在位置上等待上课。安静的预习着语文老师前一天布置下的课。我们读了一遍又一遍,保证不会出任何差错。那节语文课我们听的格外的认真,紧张。后面坐了一排老师,同学们也都努力表现出了最好的自己。
下一节我们上的英语,这节英语课是外校老师跟我们讲的。老师往课堂上一站讲起了一节45分钟课的英文。这节课让我感受到了自己的不足,以前总觉得自己英语学得不错,但这节课却让我听的绞尽脑汁,很是费劲。但是有听懂的也要努力配合。我们这节英语课使我终身难忘,老师那一口流利的英文是我向往的样子。
历史课上很是放松了一把,老师的热情调动了我们的兴趣,老师以我们容易理解得方式与我们热情的互动讲下了一节不一样的历史课。
这几节课听下来,看得出我们很累。那是因为我们习惯了平时上课的懒散与分神,在这几节课中却格外的紧张,希望将我们最好的一面展现给其他老师。使我们一时改变不过来。这就看出来我们需要改变我们平时的上课状态。并不是我们课上的很累而是我们的精神很疲倦。如果我们在这样下去,班集体会怎么?我们自己又会变成什么样?我们要改变,这样说的我们才可以看见自己的未来,使它不再是想象。不一样的老师,不一样的方式。但这次听课可以使同学们毛病,并改正。
这就是我们感受最深的一堂课。
“路”左边一个足,看来,路是一步一个脚印走出来的。
路,是我们每天都要走的,不过每种事物,每个人的路都不一样,有的颠簸,有的平坦。
自然的路,既温暖又自由。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋天,天色渐凉,从学校回到家后,打开阳台的窗户,金色的阳光泼洒在脸颊上,衬着空中跳下来的穿着裙子银杏叶,显得格外富有生机。
风,用长长的温暖的袖筒轻抚着我的脸颊,拨动着乱乱的黑色的头发,我喜欢打开秋天的窗户。
我渐渐地看到一个蒲公英种子飞向我的方向,被阳光的颜色染黄了的降落伞在空中遨游,那是对未来的渴望,一颗种子在地下落下,长成小草,它要仰望着蓝天白云,闻着遍地芳香,寻找自己前进的目标。
它努力前行,在春天拔地而起,在夏天快速成长,在秋天将在成功的果实快乐的送回大地。蒲公英的路穿过一年四季,又是盼望,又是前行。它的路是追求,追求走向更高的远方。
看到这样的场景,让我想到去年妈妈曾问我的一个问题,你想成为一个什么样的人?我告诉她,我想成为像爱因斯坦那样的人,妈妈说:“你有一个伟大的目标是很好的,但是我们要更有一步一个脚印走下去的路。”
就这样,我跋涉在自己的人生路上。
记得在上一次海顿国际维也纳钢琴比赛中,我和我的同伴拿到了四手连弹的金奖,那是对我们能力的证明。可是,你不知道在比赛前我们怎样刻苦练习。
比赛一周前,跳动的雨珠欢快地跑入大地,像是顽皮的孩子一群一群的落了下来。冬天天黑的早,我和爸爸冒着大雨跑出家门,用了一个小时,参观了马路上的各色路灯,红的、黄的、绿的……到达钢琴城后羽绒服的外套早已成为落汤鸡。练习时,因为我演奏的部分重音多,小拇指在弹奏时很疼,弹多了会很红,可是我不放弃,为了比赛的胜利而拼搏。
是啊,流水只有填满坑洼才能流入海洋,鱼儿只有逆流而上才能找到家的方向。人,也是这样,只有踏实地走好眼前的路,才能在成功时看到洒在头顶的光。
路是艰苦奋出来的。
路,很长,很远,长长奔途中的我们要“仰望星空,脚踏实地。”
小学六年中,我上了约七千多节课,但是,我至今没有忘记五年级时赵老师给我们上的那堂人生哲理课。
那时,我们班关于某两个同学的“爱情”故事谣言四起,他俩的“流言蜚语”成了我们班同学茶前饭后讨论的主要话题,而且越说越悬,使人触目惊心。这件事让当时我班的同学几天内“发扬光大”,终于传到了赵老师的耳朵里。赵老师几经思考,决定给我们上一堂人生哲理课。
那天,我们班同学依旧笼罩在数学竞赛考前复习的紧张气氛中。到了下午体育课过后有一节赵老师教的活动课,我们本以为这堂课又要去做题了,都死气沉沉地坐在位子上,等着一大堆复习题目的到来。
“零零……”上课铃打响了,我们只好抬起头,强打着精神去上课。不一会儿,赵老师满面春风的走进了教室,奇怪的是他并没有拿什么参考书之类的东西来。等到全班同学都到齐了,他才说:“同学们都很累吧?”“累!”全班同学异口同声地说道。“那我给你们讲一个故事,如何?”赵老师神秘地说道。“好!”“耶!赵老师要给我们讲故事喽!”全班同学杂乱无章地说。“从前,印度有一个高僧,他带着两个小徒弟云游四方。他教导两个小徒弟,要四大皆空,不吃酒肉,不近女色,小徒弟牢记在心。他们走到了一处小溪边,看见了一个女人在哭泣,他们询问她哭泣的原因,原来是因为她要过河但过不去,高僧二话没说,背着女人就趟过河去,小徒弟跟在后面。高僧将那个女人背过了河,小徒弟心理很疑惑:师傅不是说要不近女色吗,他怎么还去背人家?但出与情面,小徒弟没敢说,直到了第二天,在一次闲聊中,小徒弟才将这个问题说了出来,高僧说:‘我只背了她不到一柱香的工夫,而你们却记了她两天的时间。助人为乐不是我们佛家所倡导的吗?你们是不是没见过急的?徒儿,做人要大度怎可如此小心眼。’”赵老师停了口气,又说:“同学们,我讲这个故事不仅要教育你们做人要大度,也希望你们从今往后少传一些同学之间的闲话,他只弄了她一下,你们可不要在记两天了!”我们都知道这是赵老师对关与那两个同学的翻案,我们听了这个故事,都自知理亏,也就没说什么。但赵老师这种为了同学用心良苦的精神是值得肯定的。
再想想我原来也说过这件事,又想想赵老师为这件事用心良苦的表现,我真是无脸去面对赵老师。但是我听了赵老师的这节课后,受益非浅,从今往后在也没传过这件事了。
赵老师不仅是我们的老师,也是我们永远的知心朋友!
亲情,像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,像一艘轮船,载着你起程远航;亲情,像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,像一杯茶,可以温暖你的心灵;亲情,像我心中的一缕阳光。
那天早上,我坐在饭桌前,看见桌子上的早饭,我却一点食欲也没有。我就这样呆坐在那儿,看着桌上的早饭发呆,心里不停地埋怨着:“天天早上都吃这些,都吃腻了!”奶奶见我一副不高兴的样子,便问我其原因。但我没好气儿地说了奶奶一通,奶奶没说什么,只是轻轻地放下筷子,不再吃了。
我走在上学的路上,虽然已进入了春天,但是天地在那时仿佛凝结了。书上的鸟儿也是不时凄凉地叫两声,好像在为我的行为而感到伤心,也好像在指责我。
放学了,我拖着沉重的步子走进家里,我一抬头,看见饭桌仍旧和以前一样摆满了香喷喷的饭菜。现在,我和奶奶打“冷战”了,可是她却仍然默默地做着这些,我的心里更惭愧了。我吃完饭后正准备去写作业。我推开房门时却惊讶地发现,我的书桌干净而又整齐,台灯也被调到了适当的亮度,桌上放着一杯泡好的菊花茶,浓香四溢;书架也收拾的井井有条,好似一个知识的天堂……看见这些,我心中荡漾起了无限的感动。我悄悄地走了过去,猛然间,我发现了书桌压着一张字条:“今天,我们不在家,晚上看书别太晚。天冷,要盖好被子,别着凉了……”
看到这儿,我再也忍不住了,趴在床上号啕大哭起来。我深深地感受到,爱,有时是无声的,无声的爱,可以让每个人的心变得温暖,而这种温暖,即使在寒冬的逼迫下,也永远存在。就像那一缕阳光,时常温暖着我的心。
在最无助的路上,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助和依靠;在最寂寞的路上,亲情是最真诚的陪伴,让我们感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的路口,亲情是最清晰的路标,是那一缕阳光,指引我们成功到达目标。
这是一篇叙事的作文,主次分明,详略得当,“亲情,像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你”等语句十分贴切,渲染了氛围,叙事清晰、完整。
如果你问我什么字让我最有感触,那么我肯定会回答你“迷”。这个字可以完美的体现在我奶奶的身上,因为我奶奶是个不折不扣的京剧迷。看戏看得出神入化,平时我都很难见到她。
一次,妈妈出差回来,带回了一个有我这么高的立体戏剧播放器。里面有两百多个戏剧表演,自从买了这个奶奶就一直待在房间里。只能听见奶奶学着京剧在唱。
一天,爷爷叫奶奶炒一下菜并嘱咐了放多少盐。奶奶跑进厨房一边漫不经心地炒菜,一边哼着戏曲,不料奶奶把糖错看成盐放到勺子上,没等我跑过去奶奶就把糖一下子全倒了下去。那一天晚上我们吃到了百年一见的“糖焗鸡”。
一天,我们在吃饭,突然一声电话铃响,原来是伯父“喂!哦,小王呀!问一下你奶奶去不去看戏剧啊!我这里多出来一张票。”没等我开口奶奶就猜到了我要问什么“要去!要去!你跟伯父说我去,让伯父保管好啊!”着急的样子让我哭笑不得。
到了看戏剧的前一天,妈妈突然又要去出差,爸爸也要去别的地方开会。只剩下爷爷和奶奶和我。在那天晚上,爷爷突然感冒了,做不了饭。只见奶奶飞奔去厨房,叮叮当当的响了一会儿后跑出来跟我说“明天的饭都弄好了,你帮忙热一热吧!”
到了看戏剧的那天,我特意早了一小时起来但不料奶奶已经走了。
这就是我奶奶,一个“京剧迷”。
记得儿时,《安徒生童话》是我最亲密的伙伴,每天我与它形影不离。每逢想起那可怜、弱小的卖火柴的小女孩,本应有像我们一样花季年华和幸福生活。然而却被当时黑暗社会所吞噬,每当我想起此事心中便油然而生出愤愤不平。
黑暗的社会,冷默的旁人,家庭的不幸是导致卖火柴女孩最终悲惨死去的结果。在那样的社会里,小女孩的死可能是对她的一种解脱,或许到另一个世界她会活得更幸福。
对她来说,临死前能见到奶奶,并且又幻想被奶奶拥抱着飞向远方,使她死后无憾,忘记周围的寒风,忘记这个黑暗社会对她的不公平,忘记自己的手脚已被冻得通红。
而我,生在一个和平的世界里,有幸福的家庭,有关心和热爱我的人,比较富裕的生活,使我拥有一个快乐,有无数美好回忆的童年。
与小女孩相比,我是幸福的。然而每天却是有很多的抱怨,很不珍惜现在美好的生活。
其实自己真的有什么事可抱怨吗?没有,只是生在福中不知福。
自私的我,每天都想奢求什么,却不想付出同等的劳动,却不去想在小女孩那样的社会里,他需要付出我多少倍劳动,却得到的只是一点点回报,甚至没有。
可怜的卖火柴小女孩,在你面前我惭愧不已,如果你生在现代的社会里,一定会有人疼爱,有幸福的生活,或许你还会有所作为,只是那个社会剥夺了你生存的权力,剥夺了你求知的权力,剥夺了你拥有幸福的权力。
是的,是那个社会,是那个人吃人的社会,也许在另一个社会,你会和你的奶奶过得很好。
夜深了,我悄然入睡,希望在梦里能看到卖火柴小女孩灿烂的笑容……。
人生百味杂陈,但有一种味道最令我难忘,那就是——甜。甜,具有超强的吸引力,让你无法抗拒它的诱惑。甜,是在春天里酿的第一桶蜂蜜;甜,是在夏天里的一支解暑的棒冰;甜,是在秋天里捧在手中的第一杯奶茶;甜,是在严冬里的一碗热腾腾的甜汤。
在我三年级时,我很荣幸地被选上了参加区田径运动会投掷组。项目是垒球和铅球。无论天气如何,我从不缺席每天的训练。记得有一次,我感冒很严重,又是咳嗽,又是鼻涕,精神状态也不好。妈妈在我早上出门时,劝我请个假,姐姐也在下午发消息问我是否吃得消。最好就请一次假。我虽然有点累,但还是坚定的回答:“没事儿,我可以的!”
一个学期的训练过去了,很快就到了比赛的日子。站在赛场上,我深深地吸了一口气,决心发挥出了自己最好的水平。可是,我失败了,没有进前八名。我蹲在场地旁边的草地上,望着前八名的几个人进行着最后的决赛,久久不肯离去。突然,我无声地哭泣起来,所有的苦,所有的失望,都如山洪暴发似的涌了出来。
这时,有个人的手搭在了我的肩上,我扭头一看,是熟悉而又陌生的校长。说熟悉,是因为几乎每天都能在校园里看到校长;说陌生,是因为我只是在学校集会时看过校长演讲。他安慰我道:“这位同学,没事,拿没拿名次不重要,你付出了,经历过,就已经很了不起了!”我听完,不知道从哪来的一股力量让我一个劲地将泪水憋回去。校长走后,我仰着头,望着这广阔的天空,默默地在心中定下了决心:我一定要夺到冠军。
在之后的两年内,我日复一日地训练着。无论是狂风暴雨,还是身体不适,我从来不缺席。每天放学后,都可以在操场上看到我挥洒汗水的身影。每当看到老队员光荣“退役”,或是新队员加入,都让我心中的目标更加明确了。
终于,在第三次区里的比赛中,也就是今年这一届,我成功夺冠!和三年前的成绩一对比,我发现,经过几年的训练后,我的垒球成绩整整进步了20米。一股甘甜的滋味涌上心头,那种甜味儿不仅来自亲朋、好友、老师、同学的夸奖,更是一种体验自身成长的甜!
今天是我这九年来感受最深的一次活动——去长沙第二福利院献爱心。
这所福利院在榔梨,我们四(2)班一行10人代表全校师生在大队部的杜老师的副食下,怀着激动的心情,坐着校车来到了福利院。
一走进福利院的会议室,那里的叔叔阿姨急忙热情的给我们倒茶,我们连连说“谢谢”!
当我们来到成年人残疾病区时,本来心里稍稍有点害怕,后来当我看到那些残疾人给我们热烈的掌声时,我的害怕之心抛到九霄云外了,这里有个叔步还在拉二胡,听完优美动听的二胡伴奏,我们不约而同的敬了一个队礼,表示对他们的敬意!
让我印象最深刻的是在大操场上遇到的三个孩子,他们是孤儿,一个是哑巴,一个是左眼角垂、还有一个是瘦小的正常者。他们都非常可爱!当我们走近他们时,我的同学李之仪首先去跟那个没有残疾的人说话,没想到刚说一个字,她就哭了,李之仪急忙喂她手上的“咪咪”点心,就这样一根根的喂,徐若韵同学看到她这么爱嘱也去喂,这个小朋友把头一转,哭了,这时孤儿院的一个阿姨抱她、哄她。那个哑巴女孩也哭了,另一个阿姨只好也跑过来哄她。只有那个左眼角下垂的孩子没有哭,我就在跟文罡星同学说:“她真坚强!”我连忙带着温和的口气问她几岁了,她装成没听见扭头就走了,我想这个小朋友真有个性!此时此刻,我的心里真不是滋味,也想哭,她们好可怜啊!
在回家的路上,我想了很多很多,和福利院的孩子们比起来,我是多么的幸福啊!在家里爸爸妈妈疼,在学校有老师们的关爱,健康活泼的成长。从今以后我一定要珍惜幸福的生活,好好学习,做一个德、智、体全面发展的好学生!
最深的感受作文300字(优秀10篇)
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