每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

澳门游篇一

阜阳市十五中 张国强

（一）教学目标

1、通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：“一国两制”的提出和含义，香港和澳门问题的由来，香港和澳门回归祖国的时间及意义，了解香港和澳门区旗、区徽及含义，主权的含义等。

2、通过引导学生分析“一国两制”的伟大构想及其历史意义和香港、澳门回归的历史意义，培养学生的综合分析能力；通过引导学生回忆学习过的内容，总结出香港和澳门问题的由来，培养学生初步的历史归纳的能力。

3、通过对教材中的“香港人民欢庆回归祖国”等图片的识读，深刻体会香港、澳门与祖国大家庭的血缘关系所筑就的爱国情感；通过香港和澳门的回归，使学生进一步认识到只有在坚持中国共产党领导的前提下，中国人民才可能真正走上独立自主发展的道路，中国才可能真正在实现香港和澳门的回归，并将最终实现台湾的回归。

（二）教学重点和难点

重点：香港和澳门回归的历史意义

难点：“一国两制”构想的基本含义

（三）教学方法 采取提前预习，课上处理预习题的方法

（四）教学手段 利用多媒体和上网查阅

（五）设计思想

本课设计着眼于近几年我国发生的重大事件，通过学生有目的的课前预习，上网查阅资料，课上处理预习题，将课本内容融会贯通。以此激发学生的学习兴趣，培养多种学习的途径和方法，鼓励学生自主学习，从而培养学生更多的学习能动性和爱国热情。

（六）教学过程

1、导入新课

-1种方式，一种是非和平方式，一种是和平方式。非和平方式或者说武力解决问题，总是不好的，怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分照顾到香港和澳门的历史和实际情况。

（多媒体放映：为什么说解决香港、澳门问题必须照顾港、澳的历史和实际情况？）

学生活动：谈自己的想法

教师活动：引导得出结论：香港和澳门长期被英国和葡萄牙控制实行资本主义制度，当地人民在思想文化、价值观念等方面与大陆有不和差异，强行在港、澳实行社会主义制度，会影响香港和澳门的顺利回归。

那么，解决香港、澳门问题的指导思想是什么呢？

（学生回答后，投影“一国两制”的构想是谁提出的？它的含义是什么？）

学生活动：回答问题答案

教师活动：总结：“一国两制”的构想是邓小平提出的，它的涵义是：实行“一国两制”是指在统一的中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门地区实行资本主义制度。

香港和澳门的回归在“一国两制”的构想下，是经过怎样的过程才回归的呢？请看下一题。

（多媒体放映，香港回归大事年表）

学生活动：发情所找答案

教师活动：1981年9月30日，叶剑英发表《关于台湾回归祖国实现和平统一的方针政策》，这实际上间接地公开了中国政府解决香港问题的参考方针。

1982年9月24日，邓小平会见撒切尔夫人，详细阐明了中国对香港问题的基本立场。从此，中英两国开始在谈判桌上显身手。

从1983年7月12日至1984年9月，中英双方的第二阶段会谈进行了22轮，谈判相当激烈。

1984年9月19日，中英两国政府签署了关于香港问题的联合声明。

1985年5月27日，成立中英联系小组，每年轮流在北京、伦敦、香港开会。

澳门游篇二

累的时候，若有连续三天假期，我很想去的地方是澳门。与其说它是城，倒更像个安逸闲适亦中亦洋的町。体量虽小，却是高速发展中的微型经济体。

去过几回澳门，没有一次是直飞。不过将它当作驿站显然已经out了，如今直飞澳门的人不少于直飞香港的人，年游客甚至超过香港。

从澳门回来，总得带些手信，咀香园的杏仁饼、猪油糕、牛轧糖、猪肉脯，当然还有c小姐做的猪扒包。c小姐是土生土长澳门人，官媒编辑，皮肤黝黑，衣着朴素，住面对西湾大桥的大屋里，半圆形阳台上挂着花篮。每回我去澳门，她都请我在家里吃饭。她擅庖厨，会做马介休、葡国鸡、青菜汤等，还有新鲜活力的蟹鲍虾蚝作伴。席间讨论澳门人的籍贯、自我意识等话题，筷子是不停的。临走前她做半打猪扒包给我带回吃。虽然澳门大街小巷都有卖，可难得她的麦包系纯手工制作、炭火烘焙，猪扒则件件是鲜嫩带骨的大块，秘制香料腌制，煎至外焦里嫩后涂上一層牛油，最后被她置于精致的竹提篮里交给我。这篮子是她闲暇时编的。

本地人几乎从不进赌场，闲暇时爱闲逛。有次我向一个老伯问路，他国语不好，我粤语听力有限，他索性带我走到目的地，约有刻把钟的路，在澳门不算短途。我道谢时他摆摆手“唔使唔该”，旋即遇见熟人，两人用粤语招呼起来，不再理会我。某个阿嬷，早晨你看到，到了午饭时间再碰到，黄昏遛弯时又相遇，这也是常有之事。邻里间知根知底，若非正式场合，披金挂银倒显奇怪。这是个殷实养人的弹丸之地，福利好得令人抓狂。不少巷弄短到没几步路，错落的石板已有几百年历史，路名却是长的，沙嘉都喇贾罢丽街、亚美打利庇庐大马路、路义士若翰巴地士打街……有些中式街名还能望文生义。某条短巷一边是粉红建筑，一边是嫩黄房子，尽头是大三巴牌坊，若拍爱情电影，到那里去取人约黄昏的景真是绝美。如今的澳门不是许多人想象中的博彩业一业为大了。越来越多人来，只为走走那些老街，看看《伊莎贝拉》的新华大旅店，到龙华茶楼喝一壶香片，感受一下澳门人对文化保护的诚意，怀一下中世纪的旧。

岭南有句老话：广州城、香港地、澳门街。从前不少市井香港人颇自恋自得，总以为面积仅为香港1/40的澳门是香港的后花园。唐英年说香港和澳门是两兄弟，我想不少港人都会觉得自己是兄，澳门是弟。不过如今不少香港人去澳门谋发展。他们说，澳门人的日子是件寻常衣裳，要把褶皱、纽扣、线脚仔细翻看，才能看出内里的名堂。

（摘自《新民晚报》2012.9.23）

澳门游篇三

澳门游篇四

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澳门游篇五

今年寒假，我跟随爸爸妈妈乘坐动卧来到珠海，再从拱北口岸过关，来到了向往已久的城市——澳门。

我们首先乘坐葡京赌场的免费巴士到达了豪华壮观的新葡京赌场，爸爸妈妈轮流进去逛了一圈，可惜我不能进去，因为我未满二十一岁，我真希望自己快快长大。爸爸妈妈一边安慰我，一边牵着我继续往前走。一路上走去全是金店、莎莎、阿迪、耐克、钜记之类的店铺，我们没什么兴趣，于是顺着人流来到了大三巴牌坊。妈妈告诉我这座牌坊是一座教堂的正门前壁，教堂已经被烧毁，如今只剩下了这座前壁。虽然历经了四百多年的风雨沧桑，但大三巴牌坊依然巍峨壮观，尤其是牌坊上的圣婴雕像、圣母雕像栩栩如生，作文被人们称作“立体的圣经”。

歌剧的，有拉手风琴的，美妙的歌声飘荡在空中，真让人心旷神怡!

逛累了，品尝一点澳门的美食：猪扒包、咖喱牛杂、葡式蛋挞、榴莲雪糕，美食让我觉得真是不虚此行啊!

一天的行程很匆忙，还没有看够吃够，妈妈说没有关系，留点遗憾，下次再来。期待下一次的遇见!

澳门游篇六

8月18日，我作为中国儿童中心的舞蹈艺术团的小演员，参加了在珠海、澳门两地开展的.“大中国，濠江情，全国儿童心连心文化交流夏令营”活动。 第一次没有爸爸妈妈陪着外出，我们30个小朋友显得异常兴奋，尤其是坐在飞机上，俯视绿色衬托下的高楼街道，看着窗外伸手可及的流动白云，被美丽的景色所吸引，登机前的紧张荡然未存。

经过三个多小时的飞机旅行，我们来到了美丽的海滨城市——珠海。这里蓝天、白云、碧水、椰子树、巴蕉树构成海滨城市的独特风景。“珠海渔女”石雕矗立在珠海市区风景秀丽的香炉湾畔，她体态婀娜，风姿绰约，双手高举着一颗晶莹璀璨的珍珠，向世界昭示光明，向人类奉献出珍宝。相传远古时代有位仙女被香炉湾美丽的风光迷住了，于是扮成渔女下凡到人间，以其心灵手巧，美丽善良而深受渔民喜爱，并与憨厚老实的渔民青年海鹏私定终身，但海鹏听信谗言，执意要仙女摘下维系性命的手镯作定情信物，仙女为表明心态，毅然拉下手镯，旋即昏死在情人怀里。海鹏悔恨已晚，饮泪泣血，哀天恸地。九洲长老为这深情厚爱所感动，引导海鹏采来一枝还魂草，用鲜血浇灌成长，救活了仙女，从此仙女成了真正的渔女。

第二天，我们从珠海来到了花园般的城市——澳门。澳门是由三个岛组成的，澳门的地方不大，早上跑步一个半小时就能跑完。第一次踏上这里，我们参观玛祖庙、四面佛、黑沙滩、大三巴、大炮台等一些景点，并被这里奇异的风景所吸引。

给我印象最深的是黑沙滩，沙子是黑色的，沙子细腻而光滑，坐在沙滩上，海风阵阵吹来，令人心旷神怡。而四面佛由四个面组成，每个面的佛像都不一样，第一面是求平安的，第二面是求长寿的，第三面是求心缘的，最后一面是求财的，表达了人们对美好生活的向往。大三巴是一个教堂的门，传说这里原来是一片教堂，后来，一场大火都烧掉了，只剩下这扇门了，扇门了分成四层，底下一层有三个门，第二层是四个神父，第三层是圣母，最高一层是教主耶稣。

白天的参观游览让我们了解到了不少的风土人情，而晚上的演出则让我们认识了更多的小朋友，来自湖南、内蒙古、珠海、澳门等各地的小朋友，同台演出交流，表达了小朋友手拉手共创美好明天的愿望，同时，交流演出也让我们小朋友增加了解，互相学习，取长补短，共同架起友谊的桥梁。

一周的珠海、澳门之旅很快过去了，我们不会忘记给父母购买当地的特产作为礼物，我买了澳门和珠海的特产老婆饼和老公饼，老婆饼的形状是圆的，里面的馅是奇特的，咬一口是甜甜的，软软的，让人回味无穷，老公饼就像我们平日吃的馅饼，里面的馅是肉、豆和蔬菜，吃一口好像回到了北京。登上飞机的那一刹那，还真有点舍不得珠海澳门美丽的景色，再见，珠海、澳门，我会再来的！