最新我职业梦演讲稿
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演讲稿是在特定场合下向听众传递信息、表达观点的一种口头表达形式。2.一篇成功的演讲稿应该有一个引人入胜的开头,引发听众的兴趣。阅读这些演讲范文,我们可以更好地理解演讲的力量和影响力。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫xxx,来自xx班,今天我为大家演讲的题目是《我有一个梦想》。
每个人都有自己一个难忘的童年,相信动画片是陪伴大家走过童年的一大色彩,但是我和大家不一样,我是看着警匪片长大的!别看我这么小小的个子,我特别憧憬,也特别羡慕那些英姿飒爽的刑警们,那一身威武的警服,那一个个挺拔的身姿,无不在我年幼的岁月里留下难以忘怀的记忆。
印象中看的第一部警匪片是xxx,时隔多年,已忘了很多里面的情节,但是每一次在出警的时候,那群刑警们的英姿深深地印在心里,也正是受了这部电视剧的影响,我告诉自己,长大后我也要当一名警察,不畏强暴,为这个社会除暴安良!从此以后,这个梦想就在我的心里扎根,不曾改变过。
为了实现自己当警察的梦想,曾为它努力过,付出过,我觉得当一名警察,首先要有的就是一个良好的体魄,而跑步就是我们锻炼的一个很好的方式,于是我坚持每天跑步,一直很单纯的以为,付出真的会有收获,但是当我一点一点的长大,我却发现这个梦想也在一点一点的离我远去,忘了自己有多少次偷偷的一个人哭泣。
但是xx学院给了我一个实现梦想的机会,至少是它给我了一个去走进这样一群类似军人的集体,那就是xx学院的校卫队!踏进xx学院的校门,当这么多组织的宣传铺天盖地的袭来的时候,我义无反顾的选择了校卫队。身边的同学都觉得不可思议,他们都说,就你,这么小的个子还参加校卫队?你肯定不能坚持的?我只是笑笑,因为我觉得说的再多,都不如做的好,为了自己心中的梦想,为了那一身美丽的迷彩和制服,无论如何我都会坚持下去!
每天早上天还没亮,风雨足球场上已经有我们这群人的跑步声,我们嘹亮的口号久久的回响在xx学院的上空!很多人都说那是一群疯子,来大学就是玩的嘛,他们怎么还自己找罪受,每天这么早起床,这么辛苦的训练,有时候甚至是一点休息的时间都没有,还弄的自己这么累。女孩子不像个女孩子,每天很男生一样做俯卧撑,男孩子更是悲惨,但是我们只能说,我们痛并快乐着。
我们体会这样一群为梦想而奋斗的激情,我们享受在xx学院的操场上追逐的身影,我们追求那种迎风奔跑的快感,我们收获着难以割舍的战友情!我们经常说,我们就是xx学院的兵,我们守护着xx学院的安宁。不在这样一个组织里,无法体会到我们的那种感受,更重要的是,在这里,我无限的接近了心中以为永远都无法再实现的梦想。
如今,看着队友脱下校服换上那身迷彩的时候,我哭了,那是喜极而泣的泪。我并不后悔,狠狠的拭去自己眼角的泪,我告诉我自己,该知足了,虽然这里的记忆已成过往,梦想也彻底的远去了,但是我收获了很多美好的东西,我曾经无限的接近了自己扎根于心底的那个梦想,我努力过了,我奋斗过了,我无悔!
每个人都有自己的梦想,同学们,坚持自己心中最初的梦想吧,不要在半路就返航,把眼泪装在心上,梦想会开出勇敢的花!加油!
谢谢大家!
记得法国作家卢梭说过:“没有榜样,你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼,罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追随;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。
永远挂着晨曦般的笑容,正是因为老师们都愿自己像一片绿叶,默默地去成就果实的辉煌,才有今天的桃李满天?有一个曾做过教师的人说:教师这工作是少有的净土,如果能在光荣感之余再多点幸福感,是值得一直干下去的。
在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但这时心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动我面对的全体学生。
各位领导、青年朋友们:
大家好!
很荣幸作为优秀青年代表在这里发表演讲,我是xxx,xx职业技术学院的学生。大学期间自主创业,创立了xx广告策划有限公司。
我来自偏远贫穷的山村,从小我就立志,我一定要靠自己的拼搏来改变自己的命运和家庭。梦想决定一切,奋斗改变命运。出生于农村的我,小时候经常看大人们刺绣民间传统香囊、香包及制作民间剪纸,这些民间工艺品深深影响了我,我也因此开始学习毛笔字与绘画,并逐渐喜欢上了中国传统文化。
学习道路上,我最放不下的是父母,担心的是父亲身体,再加上高昂的学费让我束手无策,就在我一筹莫展的时候,职院的绿色通道帮我解决了这个让我焦头烂额的问题。当我坐在宽敞明亮的教室时,我对自己说,我的青春还在,我的梦想还在,我的家人也还在,我要为自己也为他们重新燃起理想的火焰!
从此我利用一切可利用的时间在校外做兼职,同时做好几份工作,一天24小时,我用来睡觉的时间几乎只有4个小时。我在拼命工作的同时也扎实学习,我还积极参加校园活动。在校期间,我曾经担任学生会干部。大二学年,在xx老师的帮助下,举办了首次属于自己的个人油画展。在校外,我曾在xx汽车报做过广告编辑,在xx书法培训和xx美术培训做过教师。通过参加和举办各项大大小小的活动,充分锻炼了我的组织协调能力与应变能力,这些都为我后来的创业打下了坚实的基础。
20xx年,我在创办xx画室之初,历经坎坷,没有生源,没钱租房子,只能四处筹集资金,xx大学的老师们都伸出了援助的双手,帮我排忧解难,如果没有老师们的帮助,我是无法度过难关的。因为年龄和资历尚浅,无法让学生家长放心将孩子托付于我,画室招不到学生,于是我在做完各种兼职工作后免费教学生画画,当时我也是刚刚走出美术联考考场的学生,所以深知学生们此时的心理与担忧,于是我以个人的亲身经历,给他们讲授应考诀窍和应该注意的要素。庆幸的是,我教的那部分学生美术联考都取得了很不错的成绩。学生们口口相传,xx画室也因此被人所熟知。家长们纷纷将孩子送到我这里学美术,我的画室工作逐渐步入正轨。
两年之后我成立了xx广告策划有限公司,xx是由一群有理想、有激情,有创意的毕业生组成的。这里的每个成员不是单纯的为了工作而工作,而是为了追梦,为了实现自己的人生价值,自己的命运自己掌握,自己的青春自己做主!现在的xx在大家的共同努力下逐渐发展壮大,建立了以策划为主体、以创意为中心的广告策划管理体制。我相信,xx的明天会更加的光明与灿烂。
我希望我们广大的青年朋友们一定要牢记自己的梦想,不要因为现实遇到的一点点困难而轻言放弃,坚持到最后,总会有意想不到的收获。
谢谢大家!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
有这样一种东西,他承载着人们的希望,他看不见摸不着,却能在人们的心中产生巨大的能量。他叫做梦想。“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,怀揣着满腔热情和赤诚,经过努力,我登上三尺讲台,圆我的教师梦。当我融入到人民教师这个集体当中,我被这个集体所感动,从此我心中有了一个新的梦想。一个所有老师共同的梦想。工作不满两年,我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。
你可曾知道,多少次当老师走出家门,走向学校,走向等待着他的学生的时候。他的孩子可能正在哭泣着叫妈妈,他的老父亲可能正在病床上打点滴,多少次他放弃了与家人的团聚,多少次他放弃了为人子女,为人父母应尽的责任。可是,是什么让老师狠心放下哭泣的孩子,是什么让老师含泪不顾生病的父母,是梦想,是那个所有老师共同的梦想。你可曾知道每日清晨,当许多人还在熟睡,老师已经踏上了上班的路。夜幕降临,许多人已进入梦乡,老师却仍在忙碌工作。不知多少个日日夜夜,老师的身影总是出现在讲台前,课桌旁。不知多少次老师一边又一遍为学生讲述着那道题目,直到他点头听懂。可是,是什么让老师忘记了休息,是什么,让老师忘记了疲惫,是梦想,是那个所有老师共同的梦想!
你可曾知道在汶川地震中谭千秋老师用血肉之躯为学生挡住倒塌的楼板,献出了自己宝贵的生命。你可曾知道佳木斯女教师张丽莉在安全一线之时,却依然推开身边的学生,而自己却终身残疾。你可曾知道,湖北女教师周玉兰任凭歹徒将尖刀刺向自己,而自己却死死守住学生参加高考的准考证,最后倒在血泊中。可是,是什么,让老师忘记了生死,是什么,让老师誓死守护他的学生。是梦想,是哪个所有老师共同的梦想!怀揣着那个梦想,他们陪伴着学生成长,注视学生成才,日复一日,年复一年。
老师是一个奉献的群体,堪称太阳底下最神圣的职业,他们用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神肩负起祖国和人民的重托,肩负起整个社会承前启后的历史使命。老师是一个英雄的群体,堪称英雄的人民教师,他们用英勇无畏和大爱之举,为学生筑起生命的长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。老师是一个有梦想的群体,堪称人类灵魂的工程师,他们用海纳百川的博大胸襟,他们用忠于祖国忠于人民的赤子情怀,他们用自己一生追求的梦想,支撑着自己一路前行。
如果非要说请什么是老师的梦想,我想用一首小诗结束我今天的演讲:是否有这样一片天空,可以让我自由飞翔;是否有这样一方土地,可以让我静静流淌;我不是高山,我只是一粒石子,我不是大海,我只是一支小溪;可是,我有我的希望,我有我的梦想,光阴轮换,岁月更迭,我会将我堆积成一座高山,我会将我汇聚成一片汪洋。我的学生只要你愿意,老师愿做你的铺路石。我的学生只要你愿意,老师宁愿干涸为你汲取营养。因为父母希望看到你们成长,因为家乡,需要你们年轻的力量,因为祖国会因为你们,更加繁荣富强。这就是一个老师的梦想!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!首先非常感谢中心中学领导给我们提供了这个相互交流和学习的平台,让我有机会向大家叙说我对xx中学的深切热爱。在xx中学工作有10个年头了,我最美好的青春时光都是在这里度过的,学校带给了我太多的激情与欢乐。每当提起我的学校,我的心里就升腾起一股柔情,同时也涌动着一腔豪情,我的情和爱早已深深地扎根于这片育人的圣土之中。
我爱学校美丽幽雅的环境。一进校门,首先映入眼帘的是两排法国梧桐,像两列斗志昂扬的战士在为师生们站岗放哨。每当夏天来临的时候,法桐浓密的叶子犹如巨大的伞盖为师生遮阳挡雨;到了冬天,那茁壮的虬枝则像条条巨龙引领着同学们向知识的天空遨游。再看东区主干道,一棵棵银杏树恰似风华正茂的同学们理想远大,直插云霄。最让人沉醉的还是那棵芙蓉树,当春风又绿大地的时候,团团粉红色的花朵散发出阵阵芬芳,香甜浓郁,沁人心脾,令师生仿佛置身于美妙的仙境,流连忘返。院子中心的花坛一到春天,花儿盛开,姹紫嫣红,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂忙碌采蜜。花坛中的高树与灌木高低错落,俯仰生姿。教学区,房屋红瓦白墙,整齐美观。好一派迷人景象,不禁让人感叹校领导对校园规划的远见卓识。师生们在这优美的环境里工作学习,真是幸福极了。这么好的校园怎能让我不爱她!
作为一名教师,我也非常爱学校可爱的学生们。我爱他们早读时朗朗的书声,抑扬顿挫,激情四溢,充分显示出对学习的热爱和对美好未来的'追求;我爱他们课堂上双双渴求知识的眼睛和埋头学习的身影;我爱他们课间活泼的笑声和同学间亲密的友情;我爱他们在运动场上矫健的步伐和飒爽的英姿;我也爱他们学业上的成功和为学校争得的荣誉:中考,市运动会,年年名列全市前列;奥林匹克竞赛,多次获得国家大奖。这一切的一切,都充分展示了我校的同学是优秀的,是值得学校与老师信赖和骄傲的。每当看到他们,我就感觉到无比的快乐与幸福。这么好的学生怎能让我不热爱!
我更爱xx中学团结和谐的工作环境,积极奋进的教职工。广大教师为人师表,教书育人。他们淡薄明志,甘为人梯,严谨治学,无私奉献,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了学生,默默地从事着太阳底下最光辉的事业。在工作上,他们是我的师傅,在生活上,他们是我的益友。从一个刚参加工作的懵懂青年到现在有着12年教龄的教师,我的成长离不开同事的呵护与帮助。最让我难忘的是xx年,因为学校缺少英语教师,我服从学校安排,由语文学科该教英语学科。从学校毕业已经12年了,把英语从头拾起,困难是可想而知的,正当我畏难发愁的时候,英语组的教师们主动担当起培养我的重任。他们还把自己多年的经验体会毫无保留地全部传授给我,让我在提高教学能力的同时,也充分感受到他们博大的胸襟和无私的奉献精神。李白的诗中写道“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,我要说“桃花潭水深千尺,不及同事送我情”。在我们学校,同事之间互帮互助、共同发展早已成为优良的传统,老中青传帮带这个主旋律一直在演绎,这也正是我们学校年年取得辉煌成果的主要原因。我深深地热爱着我的同事们。
各位领导,同事们:
大家好!
以铜为镜,可以正衣冠;以古为鉴,可知兴衰;以史为鉴,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。回顾历史是为更好的总结昨天,重温历程是为更好的把握今天,展望未来是为更好的迎接明天,十三亿人的“我的梦”汇聚成中华民族的“中国梦”,六千管理者的“为民情”彰显出具有时代风尚的“城管情”。
面对网络上、社会上众多对城管的流言蜚语,作为一名城市管理工作者,更应该树立做好城管工作的信心和勇气。以“内强素质,外树形象,对标先进,完善提升”为目标,牢记“我为人民管城市,我和百姓心连心”的服务宗旨,在工作中积极服从领导安排,依法办事、按章办事,在日常工作中积极的进行创先争优活动,树新时代城管的楷模,必然会被群众所接受。“百姓百姓一百条心”,凡事无愧自己的良心。
“城市管理用心、百姓生活舒心”短短的十个字道出了百姓心中对城管工作的期盼,和当前的工作思路。就像汪洋大海中屹立不倒的灯塔为工作指明了光明方向。作为年轻的城管更应该以昂扬斗志、勤勉工作,鉴定的信念围绕在党和政府周围。
主席说:“空谈误国,实干兴邦”。“谦谨务实,迎难而上”是我们城管系统的优良传统。城管日常工作的务实,是执法人员城管工作的一个重要环节,坚持依法、依章,一视同仁的办案,时刻保持坚定信念、明确职责杜绝人情关系,杜绝该罚的不处罚或者少处罚,违法情节轻微的因为任务需要加重处罚的现象发生。日常巡逻工作的务实,按时在责任区开展巡逻工作,发现问题在自己职能范围内及时处理,超越范围的及时汇报领导。日常定点工作的务实,定点工作枯燥乏味,但是确实管理流动摊贩,违章搭建等最直接有效的手段。以着装整齐,饱满、热情的精神面貌面对广大人民群众。
无论是昨天、今天、还是明天,城管始终坚持为人民服务为宗旨。实践告诉我们一分耕耘一分收获,城管工作需要我们所有队员的自强与共同奋斗。
敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
我爱我的学校,我爱学校的一草一木,一人一物;我爱学校的和谐发展,奋发有为。我为自己能在xx中学这个优秀的集体工作而骄傲和自豪!我更愿意为xx中学的进一步赶超发展贡献自己最大的力量!我爱xx中学!
“年年岁岁春光好,照中春色胜往年。”最后,中学的明天更加灿烂辉煌!也祝愿全镇所有学校的明天更加美好!
谢谢大家!
各位校领导、同仁们:
大家好!
我是xx乡一名普通老师,我的梦想就是为xx教育辛勤耕耘,当一名幸福的老师!
梦,是少年独上西楼的寻觅;梦,是伊人在水一方的思绪;梦,是被风初始化的某种风格;梦,是带着茉莉花香的咖啡;梦,是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣。
小时候,我们都上过一堂相同的语文写作课,那便是我的梦想。课上,我们都对自己的“豪情壮志”侃侃而谈。今天,那些曾经的梦想已慢慢变成岁月里的泡沫,让我去寻找“梦”开始的地方。呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂后,老师会问,你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无。
在大学里,我开始知道:当一名老师会使心灵变得美,让自己变得圣洁起来!就这样,理想的种子在我心中发芽了:当一名教师,我会感到无比自豪!有了梦想,我就一步步走向成功之路,当我告别大学来到美丽的xx乡九年制学校的时候,我深知我的梦想就已经起航!来到xx学校,我开始用爱心给学生带来温暖,用智慧给学生传递希望。
为了做一名人人喜爱的好老师,从走上讲台的那天一刻起,我把爱国守法、爱岗敬业、为人师表作为自己的行为准则!为了梦想成真,我不断学习,提高自身;我奉献爱心,善待每一个学生;我努力工作,不断提升教育质量;我勇于创新,在新课堂教学中有自己的立足之地!
在xx学校的工作中,我奉献了我全部的青春和热血,给那一群群天真可爱的孩子们,从点滴做起,立前路之明灯,燃燎原之星火,造福山乡学子,振兴农村教育!我收获了自豪和希望:我多次评为先进教师,我让一个个鲜活的生命开始走向成功!
前不久,一名一年级的学生手捧着一张卡片来到我身边,眼里满是认真:“老师,我送您一张心愿卡片,请把您的梦想写下来,贴在我们的心愿墙上吧!”就在那一瞬间,我的心中充满了激动,眼里满是热泪。这一刻,我又回到了起点,回到了我梦想诞生的地方。我想告诉那个纯真的孩子:因为老师有梦想,所以成了他的老师!如果他有梦想,他也会成为自己心中的雄鹰!
也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力。我相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮孩子们前行的路,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来!
同仁们,教师是智慧的使者,老师的肩上都有沉甸甸的责任。我将用一生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生,一步步让“梦”成为现实,谱写属于自己人生的华丽篇章!我的未来不是梦,我的未来,我做主。有梦谁都了不起!我一定会成为大家喜爱的好老师!
谢谢大家!
大家好!我是李宁。今天我演讲的题目是“我为教师事业添光彩”!
夸美纽斯说过“老师是太阳底下最崇高的事业”。人们对教师这一职业总是充满了无限向往并且赋予了它许多美好的幻想。溢美之词也总是脱口而出“教师是蜡烛,照亮别人,燃烧自己”“教师是铺路石,粉碎自己,平坦人生”“教师是孺子牛,吃进去的是草,挤出来的是牛奶。”而正是这些,激发了无数人选择教师这个行业的热情,并且始终默默无闻地扎根教育工作,付出着辛勤的耕耘,也收获着丰收的喜悦。那怎样才能做一名优秀的人民教师,为教师职业添光彩,我认为应该做到以下几点:
教师在传授知识的'同时,更重要视孩子的行为习惯,教授做人的道理“要立业,先树人。”学生时代是世界观、品质、性格形成阶段,在他们的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行、一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”因此,教师一定要用自己的模范作用,为学生指明前进的方向,点燃他们心中的火焰。教师不仅要有做人的威望,人格的力量令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状况和行为表现,积极地影响教育学生,使他们健康成长。
歌德曾说过:“你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。”身边的榜样告诉我,奉献才是人生真正的内涵,离开了奉献的人生就不是真正的人生。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是一句大家耳熟能详的诗词,我们的先辈为老师写出这样动人的诗句,来称赞人民教师的无私奉献。
为了培育下一代,为了祖国的兴盛发展,多少人民教师把一生都寄托在这三尺讲台。这种奉献精神,就是我们身为教师的精神支柱。仅仅因为这种精神,多少代人前赴后继的奋斗在这狭窄的舞台上,历尽心血,不求回报。
有位资深教育专家曾经说过:“没有教师生命质量的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。”教育创新也是教师树立威信、征服学生的必要途径。
在教学工程中,教师要树立威信必须要有高超的“本领”。具体来说,要有扎实的基本功,既要精通学科知识,又要博采相关知识;要掌握现代教育技术,更新观念、更新知识;还需要求教师不断提高自己的学科教学水平,向专家型教师转变。教师学识广博了,底气充足了,就能够在教学改革的道路上走得顺畅、走得长远。
我为教师事业添光彩,我要为教师事业添光彩。人人为教育,教育为人人,
让我们甘心做那颗螺丝钉,认真、勤奋、无私、奉献,为了薪火相传,为了人类。
“我为教师职业添光彩”
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