小学体育卫生工作汇报材料
文件夹
总结能够帮助我们优化工作流程,提高工作效率。打造富有个性和魅力的文章。下面是一些总结的写作技巧和要点,希望能对大家有所启发。
颍上县第二希望小学是一所农村小学,也是六十铺镇的中心小学,20xx年学校被授予阜阳市农村示范小学。学校现有在校学生686人,开设14个教学班。教师35人,其中能教体育的教师3人。学校占地面积13700平方米,其中可供学生活动面积9360平方米。人均活动面积13.6平方米。我校的体育卫生工作,在上级有关部门的关心指导下,根据国家教育部有关加强农村学校体卫工作的文件精神,从实际出发,认真贯彻落实《学校体育工作条例》与《学校卫生工作条例》。对学校体卫工作实施整体改革,切实抓好师资队伍建设,努力改善体卫设施,不断提高体卫工作质量,取得一定的成绩。现将我们的一些做法向各位领导汇报,恳请各位领导批评指导。
学校领导班子充分认识到体育、卫生工作是学校工作的重要组成部分,是保证学生身体健康,确保学校搞好体育教学中心工作的前提。因此能全面贯彻、落实国家有关学校体卫工作的法规条例,做到依法治教,学校体育组、卫生教研组,定期召开会议研讨有关工作,提出具体要求,从思想上提高教师对体育卫生工作重要性的认识。摆正学校体卫工作的位置,为搞好学校体卫工作打下坚定的思想基础。
因为种种原因学校的体育设施非常落后,体育教师严重不足,镇中心小学连一个体校毕业的老师都没有,这些严重制约了学校体育工作的开展,但是我们深知学生健康的重要性,丝毫不敢放松学校体卫工作,教师没有我们就从现有的教师中想点子,寻找现有教师中的体育爱好者,瘸子里面选将军优先保证开足体育课的教师。确保开足每星期的体育课程。体育器械不足我们发动学生及学生家长,自制体育器械,购买活动用具仅本学期不完全统计就自制沙包467个,跳绳326个,皮筋185个,毽子222个,陀螺136个,加上学校购买的球类等极大地丰富了学生的体育生活。
大课间全体学生做广播体操,下午第一节后做眼睛保健操,下午第二节课后开展一小时体育活动,是我校常抓不懈的工作,目前已经形成学生的习惯,到时就到指定地点站队做操。
卫生工作是学校的门面,关系学生的身心健康,我校利用多种形式对学生进行卫生知识教育,着力培养学生的卫生习惯,为了形成合力形成学校家庭齐抓共管的良好局面,我校印发了《吃零食有哪些危害》、《给学生家长的一封信》、《告别零食签名活动》。我校还开展了家庭卫生评比活动,将校园卫生向家庭延伸,此举在今年春季手足口病防治中效果良好,收到各级的好评。
几年来,由于我们确立了目标,加强了管理,明确了要求,健全了制度,因而我校的体卫工作正健康地朝着规范化、制度化、科学化的方向发展。我们将在这个基础上继续努力,加大力度把体育卫生工作搞得更好,为素质教育的全面实施提供有力的保障。
首先欢迎各位领导专家来我校检查指导工作,恳切的希望各位对我们的工作多提宝贵意见。
肥乡镇中心小学地处肥乡县城东北部,是一处新建六年制农村小学,新校舍于2007年合点并校后投入使用,现拥有30个。
教学。
班,在校学生1550名,现有教师62名。
三年来,我校全体教职工,在各级领导的关心和支持下,以“让每个孩子都接受高质量的教育,为每个孩子一生的幸福奠基”的办学思想为指导,领导班子勤政务实,开拓进取,团结和依靠全体教职工圆满地完成了各项目标任务,根据我校的实际,实事求是,客观、公正地进行了自查自评,现将我校体育卫生、工作简要汇报如下:
每学期选定一段时间为体质测评时间,对全校的学生进行体质测评工作,也使测评工作落到实处,形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的,我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。
二、关于课外体育活动的安排。
1、为了发挥学生的体育特长,挖掘学生的体育潜力。我校决定形成一个体育活动体系,每学期举行运动会,具体项目:跳绳、踢毽子、50米、100米以及由班级组成的抱球赛等等。
2.我校利用上午大课间时间,学生在操场做“七彩阳光”体操,目前,学校在大课间集中学习24式太极拳。太极拳活动已在我校扎根。
我们积极响应上级号召,认真搞好学生的课外体育活动和大课间活动,保证了学生每天都能有一小时的体育活动,同时也收到了良好的效果。
三年来,我校卫生工作在上级主管部门及校领导的重视支持下,完成了我校健康监测、健康教育、美化环境卫生、常见病及传染病防控等大量的工作,有力地推动了学生在德、智、体、美、劳方面的全面发展。
我校注重强化卫生教育,坚持不懈地抓好个人卫生,经常向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。根据不同传染病的流行季节,利用黑板报、宣传栏等学校的宣传阵地,大力开展传染病防治知识的宣传,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防治知识,提高师生对各类疾病的了解与认识,提高师生个人自我保健的意识和能力。培养学生良好的环保习惯,规范学生的环保行为。同时注意及时。
总结。
经验,建立了传染病应急预案、传染病疫情报告管理制度,学生晨检工作制度,加强了对常见病特别是传染病的控制和预防。建立健全各项卫生工作制度,对搞好学校各项工作尤其是卫生工作起到了极大的促进和推动作用。
三、
办学水平。
坚持"让每个孩子都接受高质量的教育,为每个孩子一生的幸福奠基"的办学理念,加强办学水平管理,创造性地开展了各项工作。
我校校园规划整齐,布局合理适宜;校内绿树成荫,花草锦簇,环境幽美。学校拥有综合楼一幢,教学楼两幢,公厕一幢。多媒体教室、微机室、科学实验室、仪器室、舞蹈室、图书室、阅览室、音、体、美器材室以及音乐、美术专用教室等配套设施比较齐全,基本能满足教学要求。此外,我校体育设施较为完备,建有篮球场1个、足球场1个,乒乓球台4个等,建有400米跑道的田径运动场。近年来,我校狠抓校园建设整体规划,植树、栽花、种草,加大绿化面积,校园面貌焕然一新。
学校积极开展争当“卫生先进班”集体活动,以净化、美化校园环境为载体从而达到净化学生的心灵。卫生工作不定时检查,并有记录,及时反馈信息,每月有评比,使卫生流动红旗,在班级中来回流动,让学生通过自己的努力,争得荣誉,也使“卫生流动红旗”,发挥了它应有的作用。“争先创优”在我校已形成浓厚的校园氛围。
回顾过去的工作,我们豪情满怀;展望新的一年,我们信心百倍。在上级的正确领导下,我校全体师生一定会继续努力,把各项工作做得更好。
首先欢迎各位领导专家来我校检查指导工作,恳切的希望各位对我们的工作多提宝贵意见。
肥乡镇中心小学地处肥乡县城东北部,是一处新建六年制农村小学,新校舍于xx年合点并校后投入使用,现拥有30个教学班,在校学生1550名,现有教师62名。
三年来,我校全体教职工,在各级领导的关心和支持下,以“让每个孩子都接受高质量的教育,为每个孩子一生的幸福奠基”的办学思想为指导,领导班子勤政务实,开拓进取,团结和依靠全体教职工圆满地完成了各项目标任务,根据我校的实际,实事求是,客观、公正地进行了自查自评,现将我校体育卫生、工作简要汇报如下:
每学期选定一段时间为体质测评时间,对全校的学生进行体质测评工作,也使测评工作落到实处,形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的,我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。
1、为了发挥学生的体育特长,挖掘学生的体育潜力。我校决定形成一个体育活动体系,每学期举行运动会,具体项目:跳绳、踢毽子、50米、100米以及由班级组成的抱球赛等等。
2、我校利用上午大课间时间,学生在操场做“七彩阳光”体操,目前,学校在大课间集中学习24式太极拳。太极拳活动已在我校扎根。
我们积极响应上级号召,认真搞好学生的课外体育活动和大课间活动,保证了学生每天都能有一小时的体育活动,同时也收到了良好的效果。
三年来,我校卫生工作在上级主管部门及校领导的重视支持下,完成了我校健康监测、健康教育、美化环境卫生、常见病及传染病防控等大量的工作,有力地推动了学生在德、智、体、美、劳方面的全面发展。
我校注重强化卫生教育,坚持不懈地抓好个人卫生,经常向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。根据不同传染病的流行季节,利用黑板报、宣传栏等学校的宣传阵地,大力开展传染病防治知识的宣传,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防治知识,提高师生对各类疾病的了解与认识,提高师生个人自我保健的意识和能力。培养学生良好的环保习惯,规范学生的环保行为。同时注意及时总结经验,建立了传染病应急预案、传染病疫情报告管理制度,学生晨检工作制度,加强了对常见病特别是传染病的控制和预防。建立健全各项卫生工作制度,对搞好学校各项工作尤其是卫生工作起到了极大的促进和推动作用。
坚持"让每个孩子都接受高质量的教育,为每个孩子一生的幸福奠基"的办学理念,加强办学水平管理,创造性地开展了各项工作。
我校校园规划整齐,布局合理适宜;校内绿树成荫,花草锦簇,环境幽美。学校拥有综合楼一幢,教学楼两幢,公厕一幢。多媒体教室、微机室、科学实验室、仪器室、舞蹈室、图书室、阅览室、音、体、美器材室以及音乐、美术专用教室等配套设施比较齐全,基本能满足教学要求。此外,我校体育设施较为完备,建有篮球场1个、足球场1个,乒乓球台4个等,建有400米跑道的田径运动场。近年来,我校狠抓校园建设整体规划,植树、栽花、种草,加大绿化面积,校园面貌焕然一新。
学校积极开展争当“卫生先进班”集体活动,以净化、美化校园环境为载体从而达到净化学生的心灵。卫生工作不定时检查,并有记录,及时反馈信息,每月有评比,使卫生流动红旗,在班级中来回流动,让学生通过自己的努力,争得荣誉,也使“卫生流动红旗”,发挥了它应有的作用。“争先创优”在我校已形成浓厚的校园氛围。
回顾过去的工作,我们豪情满怀;展望新的一年,我们信心百倍。在上级的正确领导下,我校全体师生一定会继续努力,把各项工作做得更好。
****小学创办于1960年,坐落于****北麓,紧邻***,校园环境优美、怡人,处处彰显出“****”文化气息。
学校现有27个教学班,在校学生1439人,教师64人,其中,专职体育教师3人,兼职体育教师11人,校园占地16001平方米,运动场地面积8028平方米,体育设施设备达到安徽省办学条件基本标准的要求,完全满足学校的各项教育教学的要求。
体育是学校教育的重要组成部分,我校坚持“健康第一”的指导思想和“切实保证学生每天在校体育锻炼一小时”的工作原则,认真实施体育课堂教学,合理规划大课间活动、课外活动,扎实开展校园体育活动与竞赛,落实学校各体育兴趣小组的常规训练,积极参加上级主管部门组织的体育竞赛活动,认真做好各年度学生体质健康测试等工作。现将具体工作汇报如下:
一、健全组织,齐抓共管1.成立组织,明确职责。
为强化对体育工作的领导,学校成立了以校长为组长,分管副校长、教导主任、总务主任为副组长的体育工作领导小组,组建了体育教研组,教研组在体育工作领导小组的指导下开展工作。领导小组、教研组经常召开会议、开展研讨,研究部署学校体育工作;审议学校体育工作计划和总结;对于学校举行和参加的重大体育活动,进行协调、安排。
时,学校还就体育工作制定了中长期规划和年度具体实施方案,并结合实际及时采取一系列保障措施,确保体育各项工作落到实处,取得成效。
2.强化考核,增强意识。
为增强各班对体育工作的重视,学校将“三课两操一活动”的开展情况和体质健康测试达标率、优秀率作为评选文明班级、先进班集体的重要依据。每天安排一名行政值班领导对各班广播操、眼保健操、大课间及课外活动的开展情况量化打分,大大加强了班主任老师对体育工作的重视,促进了学校各项体育活动的顺利开展。
二、严格管理,注重实效。
1.确保“每天锻炼一小时”。我校严格执行国家对学校体育课程设置的相关规定,一、二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课,确保大课间30分钟的活动时间,班级当天无体育课的必须在课外活动开展半小时体育运动。学校加强各项体育工作的督查力度,严禁随意挤占挪用体育课,大课间活动班主任和跟班老师必须全程参与指导与管理,有效增强了教师的责任意识,确保了各项体育活动的时间和效果。
2.严格课堂教学管理。学校要求体育教研组要做到学期初有计划,期末有总结;集体活动有分工,有措施;体测成绩有记录;体育工作有资料。分管领导要定期、不定期进行检查或抽查。体育教师要根据学校场地、器材等实际,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,发挥好学校的体育教育资源的作用,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能。
三、注重培训,提升师资。
建设具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。
学校一直积极组织教师参加各级各类体育业务培训,提升教师的专业知识和业务能力,仅近两年,我校就派出5人次参加了跳绳、足球、篮球等知识培训,参训教师回校后再进行二次培训,全面提高我校体育教师的专业水平。
四、开展活动,渐成特色。
1.认真开展好大课间和课外活动。
每学年,学校都制定切实可行的大课间和课外活动方案。活动时间均为30分钟。活动采取规定内容和自选内容相结合的方式,规定的内容主要有跳绳、足球、羽毛球等,其中跳绳为全校性的活动项目,羽毛球、足球为中高年级的活动项目。同时,学校将一些体质健康测试的内容作为必练内容,将一些健身性好、趣味性强的内容,如:呼啦圈、踢毽子等作为推荐内容;将带班老师善长的运动作为班级特色活动内容。由于,大课间、课外活动得到了学校领导和全体老师的大力支持,效果明显,近两年来,我校学生体质健康达标测试参与率均达100%;其中2015年优秀率为1.2%;良好率为12.6%;及格率为96.1%,学生的体质健康水平逐年提高。
2.切实开展好校内体育竞赛活动。
比赛;尽最大可能为学生提供展示自己体育才能的平台,全面提高了学生的参与度和积极性。
3.积极组队参加市、区级体育竞赛活动。
五、十六届小学生田径运动会上我校均获得城区组男子团体第四名。
4.以跳绳和足球项目特色,促进学校体育工作的长足发展。弘扬体育文化,打造阳光校园是学校体育工作的目标。我校的体育文化主要体现在阳光体育活动和校园足球活动中。跳绳活动成为我校阳光体育活动的主旋律,教师在组织大课间和课外活动时,首先都将跳绳作为必做的热身运动;二年级开始,我校教师就有意识的让学生接触足球,从简单的动作要领开始,培养学生对足球的兴趣,三年级开始,各班就开始组建小足球队,强化训练,现在每天下午的课外活动足球场上都会有足球队训练的身影,还时不时来一场小足球赛。在这些活动中教师们既是组织者又是活动者,师生同场,共同展示。而跳绳和足球这两个项目已雏形初现,逐步成为了我校的特色。我校足球队也多次参加市、区级组织的足球联赛,其中,在**市首届跳绳比赛中获得个人及团体奖项11个;在2013-2014学年度**市校园足球联赛中获得小学组冠军;在2014年**市校园足球联赛中获得小学组第六名;在2016年**区第四届校园足球联赛中荣获小学组第五名;在刚刚结束的2016年**市校园足球联赛中夺取了小学组亚军。
5.开辟“第二课堂”,发挥师生特长。
为充分发挥师生的特长和兴趣,学校成立了足球、跆拳道、舞蹈等体艺兴趣小组。其中,足球兴趣小组每周开课两节,跆拳道、舞蹈兴趣小组每周开课1节,均有专业教师授课,本学期,学校还邀请了专业足球教练来校为学生指导,极大地丰富了学生的课余文化生活。
当然,要形成体育特色和体育文化,我校还有很长的路要走,接下来,我校将继续发扬自身的长处,不断创新,以阳光体育活动和校园足球作为重点,打造精品和亮点,不久将来,体育必将会成为我校“****”文化中的一道亮丽风景。同时,我们相信,在上级主管部门的关心指导下,在全体教师的齐心协力下,我校体育工作一定会取得更丰硕的成果!
2016.10.18。
***小学创办于1960年,坐落于**山北麓,紧邻**河,校园环境优美、怡人,处处彰显出“***”文化气息。
学校现有27个教学班,在校学生1439人,教师64人,其中,专职体育教师3人,兼职体育教师11人,校园占地16001平方米,运动场地面积8028平方米,体育设施设备达到安徽省办学条件基本标准的要求,完全满足学校的各项教育教学的要求。
体育是学校教育的重要组成部分,我校坚持“健康第一”的指导思想和“切实保证学生每天在校体育锻炼一小时”的工作原则,认真实施体育课堂教学,合理规划大课间活动、课外活动,扎实开展校园体育活动与竞赛,落实学校各体育兴趣小组的常规训练,积极参加上级主管部门组织的体育竞赛活动,认真做好各年度学生体质健康测试等工作。现将具体工作汇报如下:
一、健全组织,齐抓共管1.成立组织,明确职责。
为强化对体育工作的领导,学校成立了以校长为组长,分管副校长、教导主任、总务主任为副组长的体育工作领导小组,组建了体育教研组,教研组在体育工作领导小组的指导下开展工作。领导小组、教研组经常召开会议、开展研讨,研究部署学校体育工作;审议学校体育工作计划和总结;对于学校举行和参加的重大体育活动,进行协调、安排。
时,学校还就体育工作制定了中长期规划和年度具体实施方案,并结合实际及时采取一系列保障措施,确保体育各项工作落到实处,取得成效。
2.强化考核,增强意识。
为增强各班对体育工作的重视,学校将“三课两操一活动”的开展情况和体质健康测试达标率、优秀率作为评选文明班级、先进班集体的重要依据。每天安排一名行政值班领导对各班广播操、眼保健操、大课间及课外活动的开展情况量化打分,大大加强了班主任老师对体育工作的重视,促进了学校各项体育活动的顺利开展。
二、严格管理,注重实效。
1.确保“每天锻炼一小时”。我校严格执行国家对学校体育课程设置的相关规定,一、二年级每周4节体育课,三至六年级每周3节体育课,确保大课间30分钟的活动时间,班级当天无体育课的必须在课外活动开展半小时体育运动。学校加强各项体育工作的督查力度,严禁随意挤占挪用体育课,大课间活动班主任和跟班老师必须全程参与指导与管理,有效增强了教师的责任意识,确保了各项体育活动的时间和效果。
2.严格课堂教学管理。学校要求体育教研组要做到学期初有计划,期末有总结;集体活动有分工,有措施;体测成绩有记录;体育工作有资料。分管领导要定期、不定期进行检查或抽查。体育教师要根据学校场地、器材等实际,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,发挥好学校的体育教育资源的作用,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能。
三、注重培训,提升师资。
建设具有良好素质的师资队伍,是搞好体育教学工作的有力保证。
学校一直积极组织教师参加各级各类体育业务培训,提升教师的专业知识和业务能力,仅近两年,我校就派出5人次参加了跳绳、足球、篮球等知识培训,参训教师回校后再进行二次培训,全面提高我校体育教师的专业水平。
四、开展活动,渐成特色。
1.认真开展好大课间和课外活动。
每学年,学校都制定切实可行的大课间和课外活动方案。活动时间均为30分钟。活动采取规定内容和自选内容相结合的方式,规定的内容主要有跳绳、足球、羽毛球等,其中跳绳为全校性的活动项目,羽毛球、足球为中高年级的活动项目。同时,学校将一些体质健康测试的内容作为必练内容,将一些健身性好、趣味性强的内容,如:呼啦圈、踢毽子等作为推荐内容;将带班老师善长的运动作为班级特色活动内容。由于,大课间、课外活动得到了学校领导和全体老师的大力支持,效果明显,近两年来,我校学生体质健康达标测试参与率均达100%;其中2015年优秀率为1.2%;良好率为12.6%;及格率为96.1%,学生的体质健康水平逐年提高。
2.切实开展好校内体育竞赛活动。
比赛;尽最大可能为学生提供展示自己体育才能的平台,全面提高了学生的参与度和积极性。
3.积极组队参加市、区级体育竞赛活动。
五、十六届小学生田径运动会上我校均获得城区组男子团体第四名。
4.以跳绳和足球项目特色,促进学校体育工作的长足发展。弘扬体育文化,打造阳光校园是学校体育工作的目标。我校的体育文化主要体现在阳光体育活动和校园足球活动中。跳绳活动成为我校阳光体育活动的主旋律,教师在组织大课间和课外活动时,首先都将跳绳作为必做的热身运动;二年级开始,我校教师就有意识的让学生接触足球,从简单的动作要领开始,培养学生对足球的兴趣,三年级开始,各班就开始组建小足球队,强化训练,现在每天下午的课外活动足球场上都会有足球队训练的身影,还时不时来一场小足球赛。在这些活动中教师们既是组织者又是活动者,师生同场,共同展示。而跳绳和足球这两个项目已雏形初现,逐步成为了我校的特色。我校足球队也多次参加市、区级组织的足球联赛,其中,在池州市首届跳绳比赛中获得个人及团体奖项11个;在2013-2014学年度池州市校园足球联赛中获得小学组冠军;在2014年池州市校园足球联赛中获得小学组第六名;在2016年贵池区第四届校园足球联赛中荣获小学组第五名;在刚刚结束的2016年池州市校园足球联赛中夺取了小学组亚军。
5.开辟“第二课堂”,发挥师生特长。
为充分发挥师生的特长和兴趣,学校成立了足球、跆拳道、舞蹈等体艺兴趣小组。其中,足球兴趣小组每周开课两节,跆拳道、舞蹈兴趣小组每周开课1节,均有专业教师授课,本学期,学校还邀请了专业足球教练来校为学生指导,极大地丰富了学生的课余文化生活。
当然,要形成体育特色和体育文化,我校还有很长的路要走,接下来,我校将继续发扬自身的长处,不断创新,以阳光体育活动和校园足球作为重点,打造精品和亮点,不久将来,体育必将会成为我校“***”文化中的一道亮丽风景。同时,我们相信,在上级主管部门的关心指导下,在全体教师的齐心协力下,我校体育工作一定会取得更丰硕的成果!
2016.10.18。
尊敬的各位领导:
大家上午好!
今天,长治市教育局体卫艺工作检查组各位领导,不顾盛夏酷暑、旅途劳顿,莅临我校检查指导工作,这既是对我校体卫艺工作的一次全面检阅,也是对我校整体工作的一次巨大促进和鼓舞。在此,我代表沁源中学党总支、校委会及全校5400余名师生对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面,我就沁源中学体卫艺工作开展情况向各位领导作一简要汇报,不妥之处,敬请批评指正。
一、基本情况。
沁源中学是一所具有光荣革命传统的学校,诞生于战火纷飞年代、由老一辈无产阶级革命家薄一波同志题名的“太岳中学”就是它的前身,1952年9月,经山西省人民政府批准,正式更名为“沁源中学”。建校59年来,历代沁中人秉承“艰苦创业,勤俭办学”的优良传统,团结齐心,矢志不渝,逐步探索和实践了一条山区普通中学健康发展的特色之路。
沁源中学旧校区占地60亩,实行初高中“十·十八”轨办学,是一所拥有5400余名师生的完全中学,今年6月初,县委、县政府对原沁源中学和沁源三中进行了教育资源整合,我校新成立为完全独立高中,正式迁入由政府投资1.5亿元、占地128亩的新校区,教育教学硬件设施达省内一流水平,彻底打破了省级平安校园与市级示范高中创建瓶颈,同时也基本满足了全县人民日益增长的教育需求。
近年来,我校在县委、县政府的正确领导下、在教育行政部门的指导下和社会各界的大力支持下,坚持以科学发展观为统领,深入贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕“和谐、改革、务实、创新”的工作思路,全校上下统一思想、通力协作、求真务实、奋力拼搏,实现了教育教学质量的稳步攀升。中考成绩连续多年保持全县第一,特别是备受社会关注的高考成绩,一年一个新台阶,并在2010年实现了历史性突破,文化课二本以上达线112人(实际录取150多人),首次突破百人大关,比2006年(59人)翻了近一番。同时,基础设施建设,师资队伍建设,后勤保障服务等都有了明显提升,各项工作得到各级领导的充分肯定和社会各界的广泛认可,五年来获得国家、省、市、县各级荣誉数十项。
务实、改革创新,努力探索,并取得明显成绩。学校先后获得“山西省教育厅贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”、“长治市体育工作特色单位”、“长治市体育工作先进学校”等荣誉,特别是2009年12月、2010年12月,学校顺利通过长治市体育传统项目学校及山西省体育传统项目学校验收,标志着我校体育教育工作步入可持续发展的健康轨道!分析成绩的取得,主要来自一贯以来求真务实的工作。
(一)创新办学理念,优化发展环境。
综合社会评议,规范教育行为,形成“理念指导、环境创优、以评促教”的教育教学机制;明确提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的思想,掀起全员参与、全员健身新热潮;积极倡导家校联手,全力构建学校、社会、家庭“三位一体”的教育管理网络。与此同时,学校在维修完善原有设施的基础上,先后投资800余万元,新建文体中心办公楼一座;严格按照国家规定,合理配置体育教师,足量开设体育课程,配置体育器材,设立专门经费,大力完善体育活动设施;结合学生年龄、心理、生理等实际情况合理安排教学内容与进程;定期组织开展体育比赛活动,使开展体育工作的重要性与迫切性深入人心。
(二)强化队伍建设,规范学生管理。
参与学习型、创新型校园建设,坚定不移走“教研兴校”之路,全校19名体育教师专业技能和业务能力都有明显提高;建立完善学生动态评价档案,多渠道评价、全方位、全面真实地反映学生发展情况;体育组详细制定训练计划,细化学生体育培训与文化课教学时间,专人辅导,全程负责,这在确保体育训练时间的同时,也保证了运动员的文化课学习。
(三)科学合理训练,打造文化品牌。
学生多次荣获团体、个人奖项,特别是校学生篮球队2007年5月获长治市中小学田径运动会中学a组、体校组第五名,2008年5月获长治市“一中杯”中学生篮球赛第三名。近年来,我校体育课中没有发生一起重大安全事故,教学工作正在沿着正规化、合理化、科学化、安全化方向健康发展。
(一)以人为本,优化卫生条件。
我校今年6月迁入新校区,新校舍的教室采光照明均按照《中小学校教室采光照明卫生标准》设计,为防止窗户的直接眩光,教室均设有窗帘以避免阳光直接射入教室内。教室黑板采用耐磨无光泽材料制成的平面黑板,无破损裂缝,无暗光,并配有局部照明灯,课桌椅采用符合《学校课桌椅卫生标准》要求,校园卫生每日由各年级各班在政教处的统一组织下包片清扫。
(二)落实责任,严格饮食安全。
学,几年来,心理健康中心能够立足山区普通中学实际,在丰富教育形式,拓宽教育渠道,提高健康水平、消除安全隐患等方面作出了积极有益的探索,有力推动了平安和谐新沁中建设,赢到广大师生的高度评价。
四、学校艺术教育工作。
(一)认真贯彻执行《山西省学校体育卫生和艺术教育发展“十一五”规划》,结合学校教育教学实际和地方特色实际切实开展艺术教育工作,浓厚艺术文化氛围,共建地方艺术特色文化。
(二)根据国家和省市课程教学计划规定要求,配备专职音乐教师5人、美术教师5人,装配音乐专用教室2个、排练厅1个,钢琴2架,琴房2个,美术专用教室2个,画室3个,音乐美术器材基本按规定和需要配备,配备率达90%以上,能够满足教学与活动的需要。各年级足量开设音乐和美术课,努力提高学生的审美能力与艺术鉴赏能力。
(三)校文体中心以健康向上、丰富多彩的活动为载体,营造浓厚的校园艺术文化氛围,每年举行校园歌手比赛、迎新晚会、书法大赛、校园配乐诗歌朗诵会等活动,充分展示了学校素质教育、艺术教育成果,丰富了校园文化,努力提高着学生艺术素养,全面推进了素质教育。
(四)学校高度重视艺术特长生培养,并依托特长生建立音舞美协会等学生社团,兴趣小组在专任教师指导下开展活动,并积极参加各级各类艺术比赛。2006年以来,我校学生在省市县级艺术比赛中,共取得荣誉38项,并多次圆满完全县委、县政府指定的演出任务,成为了学校宣传办学理念,展示教育成果的重要窗口。
五、存在的主要问题。
(一)我校体育、音乐、美术器材配备率距离配备标准仍有一定差距,现有的体育艺术器材虽然基本满足教育需要,但体育场建设仍未完工,学生活动训练场地相对不足。
(二)对推进新课程改革,进一步推进素质教育来说,如何进一步统一学生、教师和家长的思想认识问题,使体育卫生与艺术教育进一步深入人心,并让师生及家长自觉落实到行动中去,今后仍需教育行政部门与学校的共同努力,全社会的进一步理解来解决。
(三)学校医务人员短缺,在一定程度上制约与影响着学生卫生与健康工作的深化和持续发展,按师生与医务人员比600:1配备学校卫生保健人员存在明显困难。
(四)学校体育卫生与艺术教育的经常性考核工作的长效机制有待于进一步完善,仍然需要进一步健全和完善有关制度,切实加强日常管理和检查监督,促使学校体育卫生与艺术教育上一个新台阶,努力使学校体育卫生与艺术教育发挥带动、示范和辐射作用。
三年来,我校全体教职工,在各级领导的关心和支持下,以“让每个孩子都接受高质量的教育,为每个孩子一生的幸福奠基”的办学思想为指导,领导班子勤政务实,开拓进取,团结和依靠全体教职工圆满地完成了各项目标任务,根据我校的实际,实事求是,客观、公正地进行了自查自评,现将我校体育卫生、工作简要汇报如下:
每学期选定一段时间为体质测评时间,对全校的学生进行体质测评工作,也使测评工作落到实处,形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的,我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。
1、为了发挥学生的体育特长,挖掘学生的体育潜力。我校决定形成一个体育活动体系,每学期举行运动会,具体项目:跳绳、踢毽子、50米、100米以及由班级组成的抱球赛等等。
2.我校利用上午大课间时间,学生在操场做“七彩阳光”体操,目前,学校在大课间集中学习24式太极拳。太极拳活动已在我校扎根。
我们积极响应上级号召,认真搞好学生的课外体育活动和大课间活动,保证了学生每天都能有一小时的体育活动,同时也收到了良好的效果。
三年来,我校卫生工作在上级主管部门及校领导的重视支持下,完成了我校健康监测、健康教育、美化环境卫生、常见病及传染病防控等大量的工作,有力地推动了学生在德、智、体、美、劳方面的全面发展。
我校注重强化卫生教育,坚持不懈地抓好个人卫生,经常向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生方面的知识。根据不同传染病的流行季节,利用黑板报、宣传栏等学校的宣传阵地,大力开展传染病防治知识的宣传,对师生宣传各种常见病、多发病、传染病的防治知识,提高师生对各类疾病的了解与认识,提高师生个人自我保健的意识和能力。培养学生良好的环保习惯,规范学生的环保行为。同时注意及时总结经验,建立了传染病应急预案、传染病疫情报告管理制度,学生晨检工作制度,加强了对常见病特别是传染病的控制和预防。建立健全各项卫生工作制度,对搞好学校各项工作尤其是卫生工作起到了极大的促进和推动作用。
坚持"让每个孩子都接受高质量的教育,为每个孩子一生的幸福奠基"的办学理念,加强办学水平管理,创造性地开展了各项工作。
我校校园规划整齐,布局合理适宜;校内绿树成荫,花草锦簇,环境幽美。学校拥有综合楼一幢,教学楼两幢,公厕一幢。多媒体教室、微机室、科学实验室、仪器室、舞蹈室、图书室、阅览室、音、体、美器材室以及音乐、美术专用教室等配套设施比较齐全,基本能满足教学要求。此外,我校体育设施较为完备,建有篮球场1个、足球场1个,乒乓球台4个等,建有400米跑道的田径运动场。近年来,我校狠抓校园建设整体规划,植树、栽花、种草,加大绿化面积,校园面貌焕然一新。
学校积极开展争当“卫生先进班”集体活动,以净化、美化校园环境为载体从而达到净化学生的心灵。卫生工作不定时检查,并有记录,及时反馈信息,每月有评比,使卫生流动红旗,在班级中来回流动,让学生通过自己的努力,争得荣誉,也使“卫生流动红旗”,发挥了它应有的作用。“争先创优”在我校已形成浓厚的校园氛围。
回顾过去的工作,我们豪情满怀;展望新的一年,我们信心百倍。在上级的正确领导下,我校全体师生一定会继续努力,把各项工作做得更好。
我校体育、卫生与健康、艺术和德育教育工作,始终坚持以科学发展观为指导,以全面提高学生品德素质和身体素质为主线,全面开展阳光体育活动,第二课堂活动,加强师资培训工作,不断提高教育教学质量。进一步突出工作重点,注重工作实效,充分发挥各种积极因素,促进学校德、体、卫工作在教育全局中的协调发展,迈上新台阶,现将具体情况汇报如下:
一、体育工作
语的形式记入学生成长档案和家长通知书,还做为评化班级三好学生的一个重要依据。
二、学校卫生工作开展情况
一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识。学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,并做好消毒记录。班主任负责每天对学生进行晨检、午检及时掌握学生的身体状况。严格食品卫生,教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品,养成良好的个人饮食卫生习惯。检查新生预防接种情况。利用班会、校会、专题讲座等形式对学生进行卫生教育,教给学生卫生知识。建立了新生入学体质查验制度对一年级新生和转入学生开展了查验预防发接种证活动并登记造册。对一年级学生和转入学生开展查体活动,建立了体制档案。
三、德育工作
重视学生的养成教育,积极开展各项活动,召开家长会,及时跟家长沟通
四、师德建设年活动
深入开展师德专项学习活动。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》等相关政策法规。开展了评选“爱岗敬业模范”、“关爱学生模范”、“教书育人模范”、“为人师表模范”的活动。制定了教师师德考评细则,把师德考评作为评优评模的一项重要指标。结合师德建设年活动,本学期还召开了一次“班主任经验交流会”活动,正在会上各位班主任畅所欲言,纷纷把自己的班主任工作经验介绍给大家,并积极展开讨论,收到了良好的效果。
时代在进步,社会在发展,学校体育、卫生与德育工作的要求与标准也在不断提高,体育卫生德育教育工作事关学生健康成长,既是常规工作,又是长期工作,我们虽取得了一定的工作,但任重而道远,我们将全力以赴做好学校卫生艺术德育教育工作,确保学生身体健康发展,为创建和谐、平安、 健康、绿色校园做出应有的贡献。
尊敬的各位领导:
你们好!
首先,我谨代表龙街镇中心学校的全体师生对各位领导莅临我镇检查指导工作表示热烈的欢迎。向多年来关心、支持我校教育事业发展的各级领导表示衷心的感谢!近年来,在上级党委政府及有关部门的领导和支持下,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的教育方针,加强学校常规管理,加大学校基础设施建设,加强教师队伍建设。我校教育教学工作成效显著,全校教师工作热情高涨,学生学习兴趣浓厚。特别是2010年,在上级领导的支持和关怀下,我校新建了一幢教学楼,办学条件得到了极大改善。
近年来,学校十分重视体育卫生艺术教育工作,充分发挥体育卫生艺术教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用,并将其作为学校教育工作中的重要内容。根据我校的实际情况,学校领导小组实事求是,客观、公正地进行了自查自评,现将该项工作的具体实施情况汇报如下,恳切的希望各位领导对我们的工作多提宝贵意见:
一、学校基本情况:
我校位于威宁县西北,距县城61公里,创建于1958年大跃进时期,学校占地面积6000多平方米,在各级政府及教育行政部门的支持和关怀下,1通过50多年的发展,现已成为初具规模较为规范的镇中心校。
学校现有教职工42人,体育教师十三人,一位保安人员。14个教学班,有学生808人。入学率、巩固率均为100%,辍学率为0。服务区覆盖龙街村、中心村、奢基姑村、大院村等四个自然村。学校现有一个体育器材保管室,一个远程室,一个多媒体教室,一个实验室,一个实验仪器保管室和自制教具展览室,一个图书室,一个资料室,一个少先队活动室,一个警务室,一个即将启用的学生食堂。各种仪器、电教器材、设备等基本达到上级要求标准,能够满足教学及课外活动的需求。
二、加强领导,落实责任,确保学校体育卫生艺术工作正常有序开展。
为了加强体育卫生艺术工作的管理,积极开展体育活动,营造良好的体育卫生艺术氛围,确保学校正常有序的开展各项体育卫生艺术工作。我校领导高度重视体育卫生工作,成立了以校长安万林同志任组长,安宪、禄应平、殷宪平、罗义等同志任副组长,学校全体老师为成员的体育卫生工作管理领导小组。由校长助理罗义同志负责全校体育工作的日常事务管理工作。领导小组坚持学习并认真贯彻落实国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定体育卫生工作发展规划、体育器材室的各项规章制度;学校每学期都把体育卫生列为学校教育教学工作的重要内容之一,定期召开体育卫生工作会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的体育、健康教育教学中均对体育卫生作出相应的计划、总结、考核、评比、学生奖励等工作。并列入中心校行政议事日程,实行目标管理,工作协调,齐心协办地搞好学校体育卫生各项工作。
三、指标完成情况:
1、教育管理方面:
(1)、我校严格按教学计划开齐、开足体育课、健康教育及艺术课,并列入课表,力争保证学生每天有一小时体育锻炼时间,加强各班主任与科任老师的沟通与交流,严格控制作业次数、作业量,切实保证学生每天有足够的休息睡眠时间。每班均配发眼保健操挂图,提高每天两次的眼保健操质量,每个学期对学生视力状况进行两次监测,并及时反馈相关信息以争取学生家长的支持与配合。各学校严格按《体育教学课程标准》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果得到极大的改观。
(2)积极推行《国家体质健康锻炼标准》,认真贯彻落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发【2007】7号)及《贵州省中小学体育卫生工作督导评估实施方案(试行)》等相关文件精神。要求各班坚持每天的两操,并有值周老师检查,做好详细的记载。各班按照教务处的统一安排,在没有体育课的当天安排课外体育锻炼,做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时按照《学生体质健康标准》积极做好学生体质健康的各项测试工作、各种体育活动,每位辅导教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行体育活动锻炼,培养了学生的体育运动兴趣,让体育爱好者的特长得到极大的发挥。
(3)我校每学年都要举办两次全校性运动会,经常开展以班级为单位的学生体育竞赛和活动,学生参与率在98%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。
3(4)、我校严格执行学生体育合格标准,切实抓好《国家体质健康标准》中各项达标工作,施行面达100%,达标率确保95%以上,优秀率逐年提高,学校建立健全学生体育健康档案等。
(5)、我校认真做好学生健康管理工作,根据《中小学生健康体检管理办法》,认真组织开展好每年一次的学生常规健康体检,确保学生体检率100%,切实做好小学新生预防接种证查验登记工作,确保小学新生预防接种率100%。
(6)、认真开展健康教育工作。严格按教育部《中小学健康教育指导纲要》的要求,各学校均将健康教育工作纳入年度学校教育工作计划,各校通过学科教学和班会、校会、升旗仪式、宣传栏等多种宣传教育形式开展健康教育。
2、评价机制和体质状况。
(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校印发了《贵州省中小学体育卫生工作督导评估表(学校)》给全体体育教师,并进行了《学生体质健康标准》的学习,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康测试登记册,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。
(2)每年对学生进行一次体质健康检查,对检查结果进行了统计测查,写出分析专项报告,及时与病例学生家长联系,保证学生健康成长。
四、存在问题和整改措施。
1、存在问题。
4(1)、学校体育场地狭小,体育场地破坏严重,体育设施相对较少,体育器材不足。致使体育教学受到一定的影响,学生的活动受到限制,有些运动项目不能正常开展。
(2)、体育教师的整体素质有待进一步提高,个别体育教师的专业水平和实际体育教学能力还不高,一定程度上影响到体育教学的质量。(3)、用于体育方面经费不足,部分体育设施、设备配备较差。(4)、我校地处集市,“三无”食品来源广泛,食品卫生安全工作管理难度大。
(5)、无学校围墙,存在较大的安全隐患。学生食堂还未启用,暂时不能满足学生就餐。
2、整改措施。
(1)、继续加强对体育卫生工作的坚强领导,加大体育卫生工作的宣传力度和范围,使“健康第一”的理念深入人心,形成全社会都关心支持体育卫生工作的良好氛围。
(2)、即使学校经费困难,学校仍坚持从生均公用经费中投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具的购置,体育卫生艺术教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。
(3)、进一步加强体育卫生艺术教师队伍建设,提高体育卫生艺术教师的整体素质,增强相关教师的教育教学水平。
(4)、进一步完善体育卫生艺术工作的各项管理制度,制定科学可行的教学评估机制,使体育卫生艺术管理工作更加合理、更加科学。总之,我校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全体师生的共同努力、特别是体卫艺教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而努力奋斗。
我的汇报完了,不妥之处敬请各位领导批评指正。
祝福各位领导身体健康、工作顺利!
谢谢大家!
龙街镇中心学校。
2011年11月29日。
我校现有24个教学班,在校学生1480人,现有教职工110人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。
一、建章立制,强化体卫管理。
1、学校成立了由分管校长为主管,教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。
2、我校历来重视学校体育卫生工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与年度计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。
定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好.4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会,开展冬锻长跑活动,校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼身体,锻炼意志的作用。
5、搞活体育传统项目训练。
材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。
二、加强师资培训,购置必要的体卫设施。
1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要。
方面来抓,不断充实教师队伍,重视和加强体育教师队伍的建设。学校按规定配备专兼职体育教师5名。学校按规定在今年暑期中进行场地改造、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。
2、加强卫生教育,提高学生健康水平。
生的视力不良发病率得到有效控制。学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。学校能根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。健康教育的时间以健康教育课和晨会为主。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立卫生责任追究制度,由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作,学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,并有预案制度。
三、存在的问题和努力的方向。
近年来,学校体育卫生工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施及师资等不足,体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平。
虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩,但与上级的要求比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体卫工作新局面,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。
我校现有24个教学班,在校学生1480人,现有教职工110人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。
一、建章立制,强化体卫管理。
1、学校成立了由分管校长为主管,教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。
2、我校历来重视学校体育卫生工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与年度计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。
定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好.4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会,开展冬锻长跑活动,校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼身体,锻炼意志的作用。
5、搞活体育传统项目训练。
材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。
二、加强师资培训,购置必要的体卫设施。
2、加强卫生教育,提高学生健康水平。
理规定》,建立卫生责任追究制度,由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作,学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,并有预案制度。
三、存在的问题和努力的方向。
近年来,学校体育卫生工作取得了很大的进步,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,专用教室、教育教学设施及师资等不足,体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平。
虽然我校的体卫工作取得了一定的成绩,但与上级的要求比还有许多工作要做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体卫工作新局面,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。
本站。
我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中共中央xx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,加强了学校体育卫生工作,全面提高了学生身体素质。学校体育、卫生工作取得了一定的成绩。
一、高度重视、体系健全。
我校体育、卫生工作分别由教导副主任和总务主任主管,他们经常性的对体育、卫生工作进行检查指导,确保这两项工作健康发展。学校制定了完善的管理制度,包括体育上课制度、体育活动课制度、体育课安全制度、各种常见病的预防措施、突发公共卫生事故紧急预案、宿舍管理制度、食堂管理制度等,使学校的体育、卫生工作有章可循。学校定期研究布置学校的体育卫生工作,并将体育、卫生工作纳入年度工作计划及总结中。
二、课程设置、开齐开足。
学校按国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程,每个班级每周2节体育课,每天一次眼保健操、一次课间操和40分钟课外活动时间,学校要求体育教师严格按照课程标准授课。学校经常利用广播、板报等宣传阵地,对学生进行健康知识教育。体育老师能利用室内课对学生进行健康教育。
三、师资配备、基本合理。
我校共有36个教学班,2372名学生,4名专职体育教师,其中本科学历2人,大专学历2人,教师学历都达到国家规定要求。学校组织体育教师参加各种岗位培训和继续教育培训,体育教师在工作之余通过参加函授、自学等途径提高自身业务水平,均取得了《教育心理学》、《普通话测试》等合格证书,通过不断学习,体育教师均能很好的胜任教学工作。
四、设备设施、基本达标。
高质量的上好体育课。上课期间,教师组织学生开展了立定跳远、跳绳、跑步、踢毽子、做俯卧撑等形式多样的活动,既增加了体育课的趣味性,又强健了学生的体魄。课外活动时间,班主任通过组织学生做广播体操、做各种体育小游戏、开展篮球赛等活动,保证了学生课外活动的质量。同时,每天的课间操和眼保健操都能按时做,并由当堂上课教师做好组织工作,值周进行检查打分,周末纳入班级量化考核之中,因此,“两操”都能保质保量的完成。
学校卫生工作历来受到学校的格外重视,因为这项工作关系到两千多师生的生命安全问题,必须确保万无一失。
品时索要发票,以备随时检查。学校还指定栗锡铭老师为专门的食品检验员,经常性对食堂卫生进行监督检查。通过建立食堂卫生档案,制定切实可行的管理制度,学校食品卫生安全工作形成了长效机制,确保了师生用餐安全。
以前在上学和放学时间,我校门前经常有乱摆摊的小贩,严重影响了学校周边环境的整洁和学生的身体健康。为了坚决遏制乱摆摊现象,学校积极配合工商部门进行了治理,净化了学校周边环境。
加大对宿舍、厕所检查力度。
学校宿管员对宿舍卫生进行一日三次的检查,保证宿舍卫生干净。尤其是近期天气炎热,各种流行病不断蔓延,为了确保学生不生病,学校通过政教处宣传栏及时介绍各种流行病特征,并交给学生预防的措施,班主任通过班会、晨会宣讲预防流行病的知识,大大增强了学生的健康意识。学校还要求各宿舍舍长每天中午13:00—14:20,下午18:
00---18:40负责打开宿舍窗户通风,保证宿舍空气比较清新。每周星期一,总务处对厕所进行一次彻底的消毒处理,预防了各种病源的传播。
在看到成绩的同时,也发现我校的体育卫生工作存在着一定的不足。一是体育卫生设施设备配备不足,配备率没有完全达标;二是班额达大,教室面积有限,生均使用面积不足,教室比较拥挤;三学校处在基建阶段,体育设施和卫生条件有限,不能达到上级标准。在今后的体育、卫生工作中,我们将发扬成绩,弥补不足,进一步坚持全面发展,预防为主,增进健康的原则,把学校体育卫生工作提高到一个新水平。
想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。
一、建章立制,强化体卫管理。
1、学校成立了由分管校长为主管,教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。
体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。
身体,锻炼意志的作用。
5、搞活体育传统项目训练。篮球、乒乓球是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。
二、加强师资培训,购置必要的体卫设施。
1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,重视和加强体育教师队伍的建设。学校按规定配备专兼职体育教师5名,。学校按规定在今年暑期中进行场地改造、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。
2、加强卫生教育,提高学生健康水平。学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康水平。今年,学校在教育局的帮助下将投入100多万元的资金改建师生餐厅,对教室、办公室换窗、全面粉刷。加强食堂卫生管理和食品、饮用水安全保障工作,及时对一年级新生进行预防接种查证验收。制定防近措施,学校定期开展学生的体质检查,建立学生健康档案。保健教师定期检查学生眼操、读写姿势,并组织教师学习教学卫生要求,关心学生的生长发育和身心健康,使学生的视力不良发病率得到有效控制。学校还举行讲座、黑板报的宣传进行健康教育。学校能根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育。健康教育的时间以健康教育课和晨会为主。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。我校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,建立卫生责任追究制度,由校长、总务部门有专人负责学校食品卫生安全工作,学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,并有预案制度。
做。我们决心在今后的工作中进一步加大贯彻学校体卫工作两个《条例》的力度,积极开创体卫工作新局面,为使我校体卫工作取得更好的成绩而努力奋斗。
各位领导,同志们,大家好!
我叫苏洪柱,是泗河街道北郊小学校长。现在,我给大家汇报一下我校的体育卫生工作情况。
我校现有全日制小学教学班7个,共有学生300人,按课程标准开全了体育和健康教育课程,开足了课时。学校有体育专职教师两名,心理咨询辅导兼职教师两名及一名保健兼职教师,设有心理咨询室和卫生保健室各一处。
我校的办学宗旨是“培养学生良好的习惯”,因此,我校的办学特色就定位于“习惯养成+兴趣活动”,这一特色也体现在了体育卫生工作中。
一、开展“阳光体育运动”,成功举办了四届趣味运动会。
几年来,我校除保证学生在校时的两操一课外,还坚持开展大课间活动,每天留给学生1个小时的活动时间,参加自己喜欢的体育运动,积极实施“阳光工程”。我校在四年内已成功举办了八次趣味运动会,以检阅和促进“阳光体育运动”的开展,并把5月8日定为我校的“运动会日”。县电视台曾报道过我校第二届趣味运动会的情况。
二、认真做好了《学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施,及时正确上报信息。全校学生体质健康达标率为已达学生体质测试要求。
三、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。
法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。
2、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力;重视和加强了学生心理健康教育,认真对照《学校健康教育评价方案》,继续做好学校健康教育自评工作。
3、巩固创卫成果,健全和落实长效管理机制。我们按照中小学常规管理和创建绿色学校的要求,进一步加强了校园环境卫生管理工作,营造出美好的校园环境。
4、搞好计划免疫及传染病的预防工作。及时给学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹等疫苗,请街道卫生院的医生们为学生进行体检,发现有流行性腮腺炎、水痘病例及时采取措施控制流行。建立健全学校传染病的预防制度及资料收集工作。
5、上好健康教育课。认真备课,采用多种形式上好健康教育课,健康教育课开课率为100%。学生在期末检测时成绩均达优良。为加强学生对健康知识的认识,我们举办了健康教育知识比赛,以“我健康,我快乐”为主题的演讲比赛等系列活动,增强了学生的健康意识。
6、配合街道卫生院做好一年一度的学生健康体检工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,及时将数据登记上墙。
四、存在问题。
1、体育器材过于陈旧,有待于更新补充。
2、缺少学生体质健康标准测试器。
~26~。
材,测试工作难以开展。
3、健康教育还须加强。
我校曾于2014年3月被评为市级卫生先进单位。成绩的取得证明我们还有能力,就能增强自信,找到问题说明我们还有不足,就能扬长避短。我相信在领导的关心支持下,在全体教师的辛勤耕耘下,北郊小学的体育卫生工作会做得更好。
2014年9月。
~27~。
我校体育卫生工作在上级主管部门的正确领导下,在学校体育、卫生部门的努力下,认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,扎扎实实抓好体育卫生工作,实行科学管理,加强基础设施建设,促进了体育卫生工作跃上新台阶,取得了一定的成绩。近年来,我们主要做了以下几方面的工作:
学校认真贯彻执行体卫两个《条例》,认真执行《达标》、《合格标准》,努力提高眼保健操、大课间活动和体育课的质量,在此过程中达到教会学生锻炼身体的方法,养成锻炼身体的习惯,全面提高学生身体素质的目的。
我们认为要提高学校体育工作的质量,关键在于体育教师,为此我们要求教师把“工夫化在课堂外,本领显在课堂上”。课堂教学以“端正学生态度入手,激发兴趣为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素质为目的,努力提高40分钟课堂效率。
我校还把提高学生达标率作为学校体育工作的一个重点,并把体育达标成绩、考核成绩作为评选三好生和先进班集体的条件之一。通过全体教师的努力,近几来我校学生达标率均保持在97%以上,学校体育工作受到上级主管部门的肯定。
小足球是我校的一个传统的富有特色的一个体育项目,足球活动从低年级抓起,每年都举行比赛活动。同时我们还把足球技巧融入到大课间活动中。在瓦房店市历年举行的小学足球赛中,我们都取得里较好的成绩。
学校还加强规范了大课间活动,努力提高大课间活动的质量。通过一段时间强化训练,不管是学生还是教师的广播操,都有明显程度的提高。xxxx年6月瓦房店市教育局还在我校举行了全瓦房店市农村小学大课间活动现场会,我校的大课间活动受到了与会领导和教师的好评。
为了扩大学生的活动面,2008年学校还自筹资金,购置了一大批体育器材,使我校的体育器材比较齐全。体育器材(设施)由专人负责,借还有手续,规范了管理。
为了切实做好学校的体育工作,我校还成立了体育工作领导小组,并建立健全了各种规章制度。学校现有学生230名,8个班级,配有一名专职体育教师。体育课的开课率达到了100%,学生的课外活动时间、大课间活动等也都达到了国家要求的标准。
学校现有体育活动场地11000平方米,超过了国家规定的标准。
我校一直把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视,建立了卫生工作领导小组,带领小组成员经常学习学校卫生工作的有关政策法规,并形成例会。学校在制定工作计划、总结,评选先进时,把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人,由校长直接抓管,条线分明。卫生保健老师根据市教育局、卫生局的要求制订详细的工作计划,每月召开领导小组会议,落实各项工作任务(详见卫生工作计划)。学校还不断健全和完善各项规章制度,如:学校教学卫生制度,卫生保洁包干制度,卫生检查评比制度,控烟制度,六病防治工作制度……,经常组织有关人员学习、对照、检查、评比。
学校投入大量的财力,改善学生学习环境。xxxx年学校重新刮了大白,教室的采光、人均使用面积以及其他标准,都达到了《国家学校体育卫生条例试行基本标准》的要求。
通过逐年调整,使各年级的课桌椅逐步符合《学校课桌椅卫生标准》,
健康教育已是学校实施素质教育不可缺少的一门学科,学校选择认真负责的老师担任健教课,制订好教学计划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。学校每月进行一次卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校经常利用广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。全校每周四进行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度,每天两次要求学生按节拍正确做,老师在教室巡视,及时纠正学生不正确穴位,卫生保健老师和卫生员每天检查卫生和目力操,进行评比,每周公布优胜班级。
学生每日在校学习时间符合上级规定,卫生工作包干到班级,负责老师、学生坚持每日两小扫,每周一大扫。
学校还开展了“弯弯腰活动”,使校园内地面无烟头、无纸屑,墙壁无污迹,窗明几净。我们还做好经常性控烟宣传,保持“无烟学校”的光荣称号。
学校卫生领导小组重视对学生做好常见病、传染病的防治工作和《全国中小学生常见病综合防治终期考评方案》的资料工作,制订“六病”防治工作计划和措施,利用广播、广泛宣传预防“六病”及传染病的知识,开展保护视力,预防近视,保护牙齿,预防龋齿等内容的宣传,学生的身体素质有了提高,患病率减少。学校还配合卫生防疫站做好对学生注射预防针,学生常见病监测及肠道寄生虫防治工作。学生体质健康卡健全,学生每年一次体质健康检查,保健老师对检查资料进行统计、分析,使学生健康档案逐步完善。
1、大课间活动的质量还要进一步加强。
2、学校的环境卫生还要在上新台阶。
改进措施:加大对大课间活动的监督检查力度;加大对学生良好行为习惯的养成教育。
我校体育卫生工作乘课之风,狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断在改革中求发展。今后我们要更加努力工作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。
近年来,学校十分重视体育卫生艺术教育工作,充分发挥体育卫生艺术教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用,并将其作为学校教育工作中的重要内容。学校为了切实推进体育卫生艺术教育工作,成立了以校长为组长、中层干部为成员的领导小组,负责体育卫生艺术教育工作的整体规划和组织领导。
现将该项工作的具体实施情况汇报如下:
一、基本情况
上寨明德小学建于2017年,坐落在108国道西,上寨镇政府100米处,学校环境幽雅,交通便利。学校占地面积19200平方米,建筑面积3081.03平方米,教室、办公室、实验室、微机室、多媒体室能够满足教学需求,但课外活动的科室相对较少,不能完全满足学生课外活动的需求。
我校现有12个教学班,在校生464人,专任教师39人,入学率、巩固率均为100%,辍学率为0。服务区覆盖上寨、石矾、新建、梦阳、王寨5个自然村,覆盖人口5000多人。
近年来,学校坚持“以学生发展为本,为学生终身发展负责”的办学思路,牢固树立“以人为本”、“教育为人民服务”的教育理念,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,积极推进课程改革,不断优化育人环境,转变工作作风,整合教育资源,发挥自身优势,扎实开展环境教育、心理健康教育、体育教育、传统美德教育、安全教育等,教育教学管理水平不断提高。2017年获灵丘县、县政府“先进集体”和“教学工作先进集体”称号,2011年获大同市环保局、教育局“绿色学校”称号。
二、制定规划情况
学校依据上级文件精神,结合师生实际情况,制定了可行性比较强的体育、卫生、艺术工作的五年发展规划。发展规划一是明确了今年的工作任务、工作重点和工作思路:二是明确了学校三至五年的发展目标。
三、落实学校体育卫生艺术工作要求情况
1、学校严格执行国家课程标准,保质保量的上好体育课、健康教育课。我校一二年级每周4节体育课、2节音乐课、2节美术课。三至六年级每周3节体育课、2节音乐、2节美术。
2、为了确保学生每天锻炼一小时,学校要求在没有体育课的当天,班主任必须在下午组织学生开展“阳光体育活动”,并做好活动纪录,确保阳光体育活动的有效开展。
3、学校每天上午第二节课后安排30分钟大课间活动。一是全校师生集中在操场做广播体操;二是学校设立了大课间检查制度,确保大课间体育活动的质量,由学校自治小组的同学负责检查,每天做好检查统计。主要检查项目有:出勤人数、做操认真程度、规范性、队伍的整齐度等。
四、落实学校卫生情况
1、学校建立健全了卫生工作制度、传染病防备制度、甲型流感防控制度、缺课跟踪制度、晨午控制度、公共卫生安全事故紧急预案、消毒制度等各项制度。
3、注意了科学用眼的保健工作。一是利用大课间集体做眼保健操,二是利
用健康教育课开展眼保健教育,三是每学期开展四次视力测试,对于视力异常的及时通知家长。
五、师资配备
学校按照国家标准配备了老师,目前我校所有体育、音乐、美术老师均为
兼职教师。
六、体育卫生艺术设施情况
1、学校设有篮球场、乒乓球区,没有达到了上级的要求标准。但教师任然按照课程标准要求上全课程。
2、学校音体美器材配备不够齐全,但还建立了器材使用制度和赔偿制度。
3、教室采光和照明达标率百分之百,每个教室做到窗明几净。
4、学校为了杜绝食品安全事故,禁止学生带零食进校园,开水由后勤人员供给,有效预防了意外事故的发生。
6、学校厕所每天打扫两次,做到干净卫生无异味。
七、公共体育卫生服务情况
1、建立学生意外伤害与应急预案,学校为每位学生购买了“校方责任险”。
2、学校制订了消毒制度,每周有专人对教室、道、厕所、功能室等公共场所进行消毒,并做好消毒记录。
3、学校每学年都对学生进行健康达标测试,并以等级加评语的形式记入学生成长档案和家长通知书,还做为评化班级三好学生的一个重要依据。 总之,体育卫生艺术教育工作事关学生健康成长,既是常规工作,又是长期工作,我们虽取得了一定的工作,但任重而道远,我们将全力以赴做好学校卫生艺术教育工作,确保学生身体健康发展,为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。
《上寨明德小学体育卫生艺术工作汇报材料》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。
各位领导,同志们,大家好!
我叫苏洪柱,是泗河街道北郊小学校长。现在,我给大家汇报一下我校的体育卫生工作情况。
我校现有全日制小学教学班7个,共有学生300人,按课程标准开全了体育和健康教育课程,开足了课时。学校有体育专职教师两名,心理咨询辅导兼职教师两名及一名保健兼职教师,设有心理咨询室和卫生保健室各一处。
我校的办学宗旨是“培养学生良好的习惯”,因此,我校的办学特色就定位于“习惯养成+兴趣活动”,这一特色也体现在了体育卫生工作中。
一、开展“阳光体育运动”,成功举办了四届趣味运动会。
几年来,我校除保证学生在校时的两操一课(课间操和眼保健操)外,还坚持开展大课间活动,每天留给学生1个小时的活动时间,参加自己喜欢的体育运动,积极实施“阳光工程”。我校在四年内已成功举办了八次趣味运动会,以检阅和促进“阳光体育运动”的开展,并把5月8日定为我校的“运动会日”。县电视台曾报道过我校第二届趣味运动会的情况。
二、认真做好了《学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施,及时正确上报信息。全校学生体质健康达标率为已达学生体质测试要求。
三、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。
1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。
2、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力;重视和加强了学生心理健康教育,认真对照《学校健康教育评价方案》,继续做好学校健康教育自评工作。
3、巩固创卫成果,健全和落实长效管理机制。我们按照中小学常规管理和创建绿色学校的要求,进一步加强了校园环境卫生管理工作,营造出美好的校园环境。
4、搞好计划免疫及传染病的预防工作。及时给学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹等疫苗,请街道卫生院的医生们为学生进行体检,发现有流行性腮腺炎、水痘病例及时采取措施控制流行。建立健全学校传染病的预防制度及资料收集工作。
5、上好健康教育课。认真备课,采用多种形式上好健康教育课,健康教育课开课率为100%。学生在期末检测时成绩均达优良。为加强学生对健康知识的认识,我们举办了健康教育知识比赛,以“我健康,我快乐”为主题的演讲比赛等系列活动,增强了学生的健康意识。
6、配合街道卫生院做好一年一度的学生健康体检工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,及时将数据登记上墙。
四、存在问题。
1、体育器材过于陈旧,有待于更新补充。
2、缺少学生体质健康标准测试器材,测试工作难以开展。
3、健康教育还须加强。
我校曾于2008年3月被评为市级卫生先进单位。成绩的取得证明我们还有能力,就能增强自信,找到问题说明我们还有不足,就能扬长避短。我相信在领导的关心支持下,在全体教师的辛勤耕耘下,北郊小学的体育卫生工作会做得更好。
2010年9月。
2025年小学体育卫生工作汇报材料(优秀13篇)
文件夹