教师节座谈会发言稿大全
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历史是人类经验的宝库,我们可以从历史中吸取教训和智慧。4.总结需要客观公正,不偏不倚地评估实际情况接下来是一些实践总结的范例,供大家参考。
尊敬的各位领导、各位劳模:
大家下午好!很感谢xxx会给我一个与大家一起学习、交流机会。今天,我很荣幸与大家一起参观了xx市正在建设几个重点项目,见证了xx市发生变化,深深感受到xx城市框架不断拉大,城市品位不断提升,配套设施不断完善、综合实力不断增强。
通过改善城市硬环境来提高我们生活水平,通过打造软环境来提高我们生活质量,这就是我们xx市特色。在短短几年内,让全市人民生活水平提高到一个档次,特别是xx建设,为我们xx树立了良好门面和窗口形象,xxx建设,为广大人民群众提供了良好休闲、旅游、观光、活动场所,房地产开发见证了“海在城中、城在海中”神奇,上山、下海、出国、漂流、温泉、走道、入港成为我们有名旅游主线,职业教育重视,为xxx未来工业城市发展奠定了坚实基础。所有一切都无愧于我们防城港市所取得十大“中国xx城市”荣誉称号,xx日,人民的日报头版头条刊登了我们xx文章“千帆尽举防城港”,xx日梦幻xx成功启航,钢铁、核电、金川三大项目建设,西南第一大港腾飞发展,人们文化素质水平不断提高,城市日新月异变化等等。这充分体现市委、市政府主要领导决策部署完全正确,能够带领全市人民共同努力、发奋图强,创造了防城港速度、防城港干劲、防城港精神!作为防城港人,我感觉非常自豪!
通过视察项目,了解到我们全市上下都保持强劲势头,主要指标增幅位于全区前列,体会到防城港市城市建设及工业建设新崛起。目前,正在不断加大开发旅游项目,加大招商引资力度,工业项目不断增多,正在实现由农业城市向工业城市转变,由旅游带动人气,由大工业带动大旅游,防城港市人民生活水平不断提高。
总来说,有三点感悟:
第一点,发扬刻苦攻坚精神。市四套班子领导不分一线二线,都在为xx发展、为xx美好明天,求真务实、开拓创新、团结一致发奋干。
第二点,振奋民心。全市人民信心百倍,积极投身防城港市建设,心往一处想,劲往一处干,防城港风貌得到不断改善。
第三点,成绩非常突出。在全市共同努力下,xx市发展有目共睹,xx市知名度越来越大、吸引力越来越高,我们幸福度越来越大,到xx来旅游投资宾客越来越多。
今后,我们每一位劳模回到各自岗位上,要充分发挥自己聪明才智,戒骄戒躁,为xxx美好明天作出自己应有贡献!
我讲话完了,谢谢大家!
尊敬的臧局长、曹处长,各培育站的学员代表:
我是市乡村美术骨干教师培育站学员、南城小学的滕士平,现在我把我们培育站的活动情况向大家汇报,敬请指正!
一、站点活动情况。
5月6日,我们培育站在新海实验中学教育集团延安校区举行启动仪式。
新海实验中学教育集团徐进利校长、我们站点主持人市教育局体卫艺处陆海林处长、培育站两位导师建国路小学美术教师刘怀芹特级、新海实验中学教育集团延安校区美术教师何军主任以及25位学员参加了启动仪式。
启动仪式上,新海实验中学教育集团徐进利校长与我们站点主持人陆海林处长共同为培育站揭牌;随后培育站举行集体合影;培育站导师刘怀芹对培育站的活动方案进行了解读,明确了研修主题、研修内容、研修方法、研修特色。导师何军作题为《美术科研素材的积累》的专题讲座,从“上”与“写”两个方面,结合自身的教学经历与老师们交流体会。最后站点主持人陆海林处长与培育站学员签订了《连云港市乡村骨干教师“中小学美术培育站”成员协议书》。每位学员向市教研室申报研究课题。
我们的活动是充实的、有自己特色的,陆老师和两位导师把新海实验中学教育集团作为活动的主站点,并定下了下设6个子站点:中云中学、宁海中学、灌云侍庄小学、灌南田家炳中学、东海驼峰中学、赣榆柘汪中学。分设6个组,确定了组长,这样可以不定时按组在组长那所学校活动。建立了培育站的站点群号和新浪博客用于联系和宣传。
二、参加站点活动感受。
培育站的建设和发展对于乡村美术教师来说一笔宝贵的财富。对于乡村美术教师的专业化成长,专业技能、教学科研水平的提高一定会具有引领和指导作用。这里既会有理论学习与教育教学实践相结合、又会有集中学习与分散研修相结合、还会有理论学习与技能训练、课题研究相结合等方式,提高我们25位学员的教育教学水平,并希望以点带面,带动全市乡村学校美术教育教学的提高。
具体如:提高了专业知识水平;教育观念得到更新;提高了现代教育技术的运用水平;教育教学理论掌握得更为系统;合作学习、共同成长。
三、对站点活动的意见和建议。
1、怎样使全体学员成为一个亲密和谐的学习大家庭。
2、如何将活动、评价、讨论等学习方式上升到理论层面,再用这些理论来指导我们的工作,帮助我们的成长。
3、多与名家接触,接受多方面的指导(教学科研方面:美术教学专家;专业方面:省市各级画家)。
4、每一次主站点活动,能不能简单的提供工作餐。
5、美术培育站就一个,地域广、路途远,集中到一个站点学习困难,建议多用网络研修。
6、高新区的南城、海州区的宁海、景区的关里现在划成了街道,但是我们仍是乡村教师,却享受不到现在乡村教师的待遇,对以后的影响也是很大的,如职称评定的政策倾斜和工资待遇等。虽然在培育站涉及的人员少,但涉及到学校和教师不少,期待领导们的正视和决策!
7、现在各校实施绩效工资,请假难、调课难,每一次用文件的形式下发活动通知较好。
四、学员在参训中遇到的困难。
像这样的培育站工作,作为积极进取的教师是没有困难的,即使有困难也会自己想办法克服。
我的汇报完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
在这个金桂飘香的日子里,我们共同迎来了第xx个教师节。有幸参加这次教师节座谈会,我深感荣幸,在此,向在座的各位教师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导,表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
时光如梭,转眼间,站在这个讲台上已经有xx个年头了,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐?但岁月的累积教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为一名合格的教师。回顾我的成长正是因为身边一大批爱岗敬业、师德高尚,堪称楷模的教师感染了我,从他们身上我认识到教育原来也是一份如此美丽事业。学生哪怕是道一声“老师好”,或者留下一个微笑,老师也会感到莫大的欣慰。这种甜美的欣慰并不在于学生的回报,而在于我们的事业本身所蕴含的无穷乐趣。于是,我更加热爱这由智慧、情感、信念、理想融汇成的三尺讲台。我崇拜讲台的高尚圣洁,在这里,会生出一种无言的神圣与庄严;我感谢讲台的馈赠磨炼,在这里,会有一种自我升华的愉悦与激励。
“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花。”教育是爱的事业,我们用语言来播种,用粉笔来耕耘,用汗水去浇灌,用心血去滋润。我们工作在今朝,却建设着美好的明天;工作在课堂,成就却在人地的四而八方。我相信,在经历了酸、甜、苦、辣之后,我们收获的将不仅仅是累累硕果。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的标尺。
快速发展的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们需要潜心研究,以解决实践中的疑惑,满足学生的发展需要;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地达到理想的彼岸。
既然逸择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了寂寞与艰难,也就选择了豁达和成熟:选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!尊敬的老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,共同努力吧!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”昨天的,今天的,明天的,所有的教师都应该享受社会的祝福与崇敬。再次祝愿尊敬的老师们节日快乐,永远健康!谢谢大家!
尊敬的各位领导及同仁:
大家好!
回顾自己走过的教学之路,有喜悦,有悲痛,有欢乐,有泪水。生活真是有滋有味,酸甜苦辣无味不有。工作这__年来,在校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助下和自身的刻苦努力下,我取得了一些成绩。但成绩只代表过去,我会永远记得父母在我临走上工作岗位时送给我的一句话:生活中充满了问号,生活永远是个逗号,生活要永远追求感叹号。
今天,坐在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。因此,我们必须努力工作。只有这样,__的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,__的明天才会更加辉煌。
一、以身作则,言传身教。
“学高为师;行正为范”,是对教师从事教育工作的要求,而班主任老师尤应如此。“言传”即教师的传道授业解惑,就是把文化知识、生活知识,做人的道理传授给学生。言传得好,学生就会亲近你,佩服你。又起到潜移默化的作用。但“身教”更为重要,所以,班主任要以身作则,率先垂范,此为“身教”也。班主任要身体力行,起表率作用,不能光说不做,光教学生做,自己不做。“行正”了,学生学会敬重你,才能达到教育的目的。
二、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。
"谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的.必要条件,最好的途径是通过活动观察。
了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。
在亲近与研究学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。
三、干部队伍的组建和培养。
一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手”。所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。
当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。
四、以强化常规训练带动教育教学工作。
良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生守则》和《中学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),务必使每个学生具有"服从集体,服从命令"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。
五、建立教学评比,培养集体精神。
到影响集体有压力,使压力变成集体和个人的动力。评比后,小组里个别作业差的同学,每天都有人督促和帮助他。到期末作业展览时,全班作业的质量都有明显的提高。
学生时代有集体责任感,长大了才会逐渐产生对国家、对民族的责任感,才会形成热爱党、热爱人民,热爱社会主义祖国的情感。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“集体负责精神使个人高尚起来。”积极开展集体活动,培养学生的集体负责精神,这对提高学生整体素质有重要意义。
六、发现好人好事,及时予以表扬。
我用喜闻乐见的形式,在班级设有表扬栏、学习原地、阅览角,家里班级日记,小组日记,光荣榜等。定期进行学习、纪律、卫生,劳动等评比,树正气。发现好人好事,让班干部等级,在班队会课上进行表扬,增强他们的自信心。我还以班词“团结,奋进,诚实,活泼”,激励每一个同学,让全班同学牢牢记着我说过的话,团结的集体,奋上的情操,诚实的精神,活泼的气氛。我们全班同学是这样说的,也是这样做的。哪个同学有困难了,全班同学伸出友谊之手支持,帮助;哪个同学得奖那,全班同学为他高兴。我们时常说:团结就是力量。在大家共同努力下,我班被评为“市先进班集体“,每个同学都感到无尚光荣和自豪。
诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,是完全能够干得非常出色而游刃有余的。
尊敬的各位领导:
上午好!尊敬的各位同仁,教师节快乐!
在第x个教师节来临之际,今天有幸参加这次教师座谈会。感谢各级领导多年来对教育的重视,对我们一线教师的关爱。
我是1990年参加工作的,20多年的教育教学实践,我感触很深。办人民满意的教育,这既是我们教育教学工作的奋斗目标,也是每一个学生家长的共同心愿。20多年来,我时时告诫自己,要像爱护自己孩子一样关爱学生,尤其对那些贫困生、留守孩子、单亲孩子,他们有权利得到缺失的爱。每一个孩子对班级来说只是几十分之一,但对于每个家庭来说却是全部的希望。对于老师来说,我尽其所能教育学生成人,做好人,努力教育督促学生成才责无旁贷。20多年来,教育教学经历了从应试教育向素质教育转变,从传统教育手段向现代教育手段转换,从双基训练向三维目标改变的历程,每一次教改都让我感到压力巨大,要求自己努力学习,力求跟上教育理念的更新,与时俱进。为提高教育教学水平,我先后自学拿到了大专、本科学历,掌握了电脑、多媒体运用技术,参加各种培训和教研活动。我多次获得中考综合评估语文学科名次奖励,省市县学生作文征文一二三等奖指导老师奖,荣获过市级优秀班主任称号等。我知道,距离家长和学生的要求,跟其他优秀教师相比,我的教育教学水平永远是有差距的,唯进步不止步,爱岗敬业,求知奉献,保持高昂的工作热情是我工作的信条。由于各级政府和教育主管部门重视,我们的工作条件正在逐年改善,教育公平正在实施。很多人说,教书是个良心活。我觉得自己不能有愧于教师这个神圣的称呼,不能有愧于孩子。
选择了教育就选择了奉献,选择了教师就需要坚守清贫。在大潮汹涌的经济社会,教师的待遇确实不高。“既来之,则安之。”我认为教师确实应该保持一份淡泊心态。社会需要教育事业,“十年树木,百年树人。”我认为教师自己应该首先认识教师职业的社会价值,自尊自重,树立自己的职业荣誉感,用自己踏实有效的工作才能赢得家长、学生、社会的尊重。20多年来,我的学生上千人,他们先后走上了各行各业,不少人成为自己岗位上的佼佼者,我想这正是我们为人师者最欣慰之处。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”太伤感,我更愿意用“待到山花烂漫时,她在丛中笑”来表达我的心境。
在以后的工作中,我将一如既往勤勉发奋,做一个学生心目中的好老师!
尊敬的各位领导、老师们:
在第xx届教师节到来之际,能与全体教师一起座谈,同庆教师节这个神圣节日,我倍感亲切。籍此机会,我谨代表我校领导班子向老师们致以崇高的敬意和节日的祝贺!向所有关心支持我校教育事业发展的领导表示衷心的感谢!
一年来,我们高举素质教育的大旗,坚持两个文明一齐抓,广大教师辛勤工作,无私奉献,成为先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者。在全校营造了士气高、风气正、人气旺的良好工作氛围,有力地促进了学校的改革和发展,在全体同仁的精诚合作下,学校喜获“xx市农村示范学校”殊荣。
一年来,在上级领导、社会各界人士的关心和大力支持下,及学校领导、全体教师的努力工作下,我校各方面都取得了可喜的成绩。首先在改善学校办学条件方面,学校在xx镇党委及上级教育部门的正确领导下,学校会议室、音乐室、美术室、多媒体室、微机室、实验室、器材室、图书室的配备得以改进。
其次在教学工作方面,我校认真贯彻党的教育方针,使学校管理实现制度化、科学化、规范他、经常化,全面推进素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新一代中小学生。一年来,我校教师勤勤恳恳、辛勤工作,涌现出了一批工作积极、成绩突出的教师。特别是六年级、九年级毕业班教师工作更是不辞辛劳。辛勤的汗水赢得了可喜的成果:我校毕业班升学考试成绩优异;非毕业年级在上学年度升学考试中,各科成绩均名列前茅,师生在市、乡各级组织的评比、竞赛中,都取得了优异的成绩,赢得了上级及社会各界的好评。
过去的成绩,将为我们迎来更严峻的考验,更高层次的挑战。在这里,我提三点希望与大家共勉:
教师职业被誉为太阳底下最崇高的职业,教师的形象具有强烈的示范作用,教师对学生的人格培养的作用是任何人包括父母都不能替代的,我们要自觉地用教师职业道德规范来衡量自己的言行,锐意进取、爱岗敬业、教书育人,要依法执教、廉政从教、本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的思想,努力树立“爱教育、爱学校、爱学生”三爱的新时期教师良好形象,无愧于人类灵魂工程师这一光荣称号。
素质教育注重知识与技能并举,对传统教学模式提出了新的挑战。我们一定要赶上时代潮流,明确任务,理清思路,本着兼收并蓄为我用的原则,认真学习先进教育理论、先进思想、先进方法,不断调整自己、丰富自己、充实自己,从而树立正确的教育观、质量观、人才观,适应形势发展的需要。
推进教育现代化,要有一支具有现代化素质的教师队伍作保证。我们要认真钻研业务知识,通过“六个一”工程(每学年上好一堂公开课、写好一篇论文、制作一件多媒体课件、精心设计一份教学案例、读一本教育专著、带好一个班级),加强岗位练兵,努力提高自己的教学技能,着眼于学生的全面发展。加强教学方法的改革,注意突出学生的主体地位,调动学生的积极性,发挥学生的参与意识,努力形成自己的教学风格。作为一名教师,不要拘泥于自己的专业,要拓宽知识面,加强相关知识的学习,尤其要加强外语及计算机学习,这是时代的需要也是未来发展的方向。
尊敬的各位老师、同志们:
大家好!
正当全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动之际,我们相聚在这里,共同庆祝即将到来的第xx个教师节。刚才,5位教师代表作了很好的发言,我听了很感人,很受启发,深受教育。在此,受秦光荣书记和李纪恒省长的委托,我和高峰副省长代表省委、省政府首先向荣获云南省“教书育人楷模”荣誉称号的老师们致以崇高的敬意和热烈的祝贺!并通过你们向辛勤工作在教育战线的广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的祝贺和亲切的问候!
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师是教育事业发展的主力军,是人类灵魂的工程师,是知识文明的传播者,是国家创新力和民族强盛的奠基人。教师的地位和作用,直接关系到国家的前途和命运。古人早就把尊师重教的重要性提升到治国安邦的高度,荀子说,“国将兴,必尊师而重傅;国将衰,必贱师而轻傅”。我们只有始终坚持尊师重教的传统美德,切实提高教师的社会地位,把教师队伍建设作为经济社会发展最重要的基础性工程;始终坚持教育立省、人才强省,切实把教育放在优先发展的战略地位,加快云南从人力资源大省向人力资源强省迈进,才能为推进云南科学发展和谐发展跨越发展,实现中国梦、云南梦提供更加坚强有力的人才保障。
省委、省政府历来高度重视教育事业的发展。经过多年的努力,我省已经建立了学历教育与非学历教育相结合,公办教育与民办教育共同发展,规模、结构、质量、效益日趋协调的较为完备的国民教育体系。学前教育快速发展,入园难、入园贵的问题得到有效缓解;义务教育实现历史性跨越,学校标准化、均衡化建设得到有力推进,教育公平得到有力保障;高中教育普及稳步推进,教育多样化、特色化发展趋势鲜明;职业教育基础能力建设和集团化发展取得重要进展,在校生规模迅速扩大,高技能人才培养格局逐步形成;高等教育大众化水平持续提升,内涵发展取得明显成效。教育在我省经济社会发展中的基础性、全局性、先导性地位和作用日益突出,全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。云南教育事业的发展离不开广大教师的辛勤耕耘、凝结着广大教师的心血和汗水、记录着广大教师的功勋和荣誉。
老师们、同志们!当今世界知识越来越成为推动经济发展和人类社会进步的决定性力量,教育越来越成为国家综合实力和国际竞争力的核心因素。我们与发达地区的差距,表面上看是经济实力的差距,根本上还是教育发展水平、人才支撑能力的差距。面对新形势、新任务和新要求,我们必须坚定不移地加快发展、优先发展、跨越发展教育事业,构建现代化的、高质高效、人才辈出的教育体系。一是要坚定不移地落实教育优先发展的战略地位。要以超前的眼光和全球化的视野来规划教育发展、保障教育投入、推进教育改革、落实教育政策。各级党委政府要深刻认识新形势下加快推进教育改革发展的重要性,进一步统一思想,凝心聚力,自觉增强搞好教育工作的政治责任感和历史使命感。二是要坚定不移地推进教育综合改革。我省是国家教育体制改革试点省份之一,承担着艰巨的教育改革任务,我们要坚定改革意志,激发学校、教师这一改革主体的改革激情,甩开膀子、迈开步子、谋划点子,凡是有利于教育事业发展、有利于提高教育质量、有利于人才培养的教育模式,都可以大胆尝试、都要大力支持。切实推动一些长期制约教育事业发展、人民群众普遍关注的难点、重点问题得到有效解决,切实在办学体制机制上取得实质性突破。三是要坚定不移地推进教育内涵发展。质量是教育工作的生命线,也是人民群众评判教育工作的“晴雨表”。要充分发挥教师的主体地位,全面推进素质教育,大幅提高教育质量,为人民群众提供更多更好的优质教育。要将素质教育贯穿于各级各类教育的始终,坚持育人为本、德育为先,着力培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,完善以能力为本位的人才培养评价体系,注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力,促进人的全面发展。四是要坚定不移地推进教育公平。教育是最大的民生工程,关系千家万户,国运兴衰。教育公平不是削峰填谷,而是要科学利用和配置教育资源,确保为不同的学生提供适合其发展的教育服务,形成多元化、多样化、特色化的人才培养体系。要切实保障进城务工农民子女与当地居民子女接受同等条件的义务教育,要研究关心农村“留守儿童”以及特殊群体的教育问题,加大贫困学生的资助帮扶力度,形成公平的教育环境和教育体系。
老师们、同志们!教育是一项复杂的社会系统工程,推进教育事业发展是一项长期艰巨的任务,是各级党委、政府义不容辞的责任。全省各级党委、政府要牢固树立全局意识、长远意识,坚持把教育放在更加突出的位置,以更大的决心、更多的财力支持教育事业,努力形成推动教育事业发展的强大合力。一要切实加强领导。各级党委政府要认真履行好第一责任人的职责,关心支持教育事业发展,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,努力形成党以重教为先、政以兴教为责、民以助教为乐、师以爱教为荣的良好社会风尚。二要加大教育投入。各级各部门要切实把教育放在优先发展的战略地位,严格落实教育投入政策。要继续坚持多渠道筹措资金,抓好中小学危房改造、校舍安全、仪器更新等各项教育惠民工程,不断改善教育教学条件。三要大力营造全社会尊师重教的浓厚氛围。要关心广大教师的工作、学习和生活,千方百计、设身处地为教师排忧解难、办实事、办好事,使广大教师政治上有地位、社会上有尊严、经济上有保障,能够安心、用心、顺心地投入工作。要积极稳妥、健康有序地做好解决民办代课教师问题的各项具体工作,加大政策宣传力度,严格执行政策措施,切实把省委、省政府的关心落到实处。要大力宣传我省教育事业发展取得的丰硕成果,宣传优秀教师的先进事迹,努力弘扬尊师重教的优良传统,让关心教育、支持教育成为全社会的良好风尚,让教师成为社会上最受尊敬的职业。
老师们、同志们!教师是教育事业发展的基础。推动全省教育事业又好又快发展,培养高素质人才,教师是关键。希望广大教师坚定信念、爱岗敬业,忠诚于党的教育事业。传授知识、传承文明,是人民教师的神圣职责。广大教师要树立高尚的职业理想,培养严谨求实的治学风气和勤勉扎实的工作作风,着力提升教学质量和育人本领,努力使自己成为学识渊博、育人有方的教学名师。希望广大教师奋发向上、学为人师,做学生健康成长的引路人。好的教师就像一盏明灯,温暖着孩子的心灵,照亮孩子前进的道路。广大教师要用真心、真情、真诚关爱学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,挖掘学生潜质,鼓励学生创造,真正成为学生尊重和信赖的良师益友。希望广大教师勤于学习、开拓创新,努力推动教育事业改革发展。教育历来是孕育新文化、新理念的摇篮,是传承、发展和创新的重要基地。广大教师要紧跟时代发展要求,孜孜不倦吸收新知识、探求新规律,确立新的教育观、人才观,勇于探索,开拓进取,推动教育理念创新、教学方法创新和人才培养模式创新,提升素质教育实施水平。希望广大教师甘于奉献、行为世范,弘扬良好社会风尚、传递正能量。人民教师不仅是学生的表率,也应成为社会的表率。要坚持修身立德,注重言传身教,不仅要传授给学生受用一生的知识,还要培养他们的高尚情操与人生追求,传承中华民族传统美德,倡导社会文明新风,以对学生的挚爱和对教育的责任,做学生爱戴、家长认可、人民满意的教师。
同志们,“国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关乎未来”。在推动云南教育事业发展的伟大征程中,全省广大教育工作者肩负着光荣而艰巨的历史使命,承载着各族人民的殷切期望。希望广大教师始终牢记人民教师的光荣使命,爱岗敬业、无私奉献,刻苦钻研、奋发进取,淡泊名利、志存高远,在教书育人岗位上努力做出不平凡的业绩,为实现富民强滇“云南梦”做出更大的贡献!
最后,衷心祝愿广大教师和教育工作者节日快乐、身体健康、工作顺利、家庭幸福!
各位领导、各位老师:
大家上午好!
今天,我们聚集在一起,喜迎我们的第x个教师节,我内心十分感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节日的快乐,感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里,我诚心的向学校领导道一声:谢谢对老师们的关心!;向老师们真诚的道一声:你们辛苦了!
当年,走出师范院校的大门,选择了教师这一职业,恐怕都有过不甘心,因为我们明白,选择了教师,也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着,既然选择了,就踏踏实实。多少年来,我们坚守执着,独享寂寞,以苦为乐,回首望去,青春洒下的这片沃土,百花争春,生机盎然。因此,我们庆幸,我们当年的选择。
几十年的教育教学工作,我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“”太阳底下最光辉的职业“这不是荣誉,而是赋予教师的责任和使命。我还认识到”园丁“”蜡烛“,这不是夸赞,而是对教师的厚望和期盼。所以,我们要用对教师这一职业的忠心,用对学生的爱心、耐心、恒心,映照我们头顶上这一个个光环,使她们真正的更加的绚丽多姿。
教师节就要到了,在这里我还要表示一下我得感谢之情:
感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和鼓励,对我的宽容和厚爱,正是因为你们才增加了我的自信心,并作出了点点成绩;感谢我的同事、老师们,你们无怨无悔,对我工作的疏漏不计不较,从工作出发,顾全大局,才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。
最后,祝大家节日快乐!心想事成!
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!我是来自xx区xx小学的xx。在第xx个教师节来临之际,作为一名教师代表能参加今天的座谈会,我感到无比的荣幸和自豪。荣幸的是我被评为教书育人楷模,这是上级领导和各位同行对我工作的认可和厚爱,也是对我的鼓励和鞭策。自豪的是在20多年的工作历程,让我亲身体验了职业的幸福和责任,深切地感受到了作为晋中教育人的骄傲。
近年来,在全市大力推进义务教育均衡发展的进程中,xx小学办学条件发生了很大的变化——校安工程进一步加固、美化了宽敞明亮的教学楼,200米跑道的塑胶操场平坦、美观;学校标准化建设配齐配全了综合实践专用教室;信息技术现代化实现了班班通;教师交流带来了不同教育理念和方法的碰撞,大家相互取长补短,促进了思想认识的统一和融合。教育教学环境的改善,更加激励我们思考怎样办好人民满意的教育,做好立德树人的工作,为学生的终生发展奠定基础。
我们学校通过“制度规范行为”,“检查引领行为”,“评价激励成长”实现了常规管理精细化;通过多研齐抓并进、课题研究引领、六项技能强身实现了教师发展专业化;通过开展60多项的综合实践社团活动,实现了课程设置多样化。
丰富多彩的综合实践活动中,孩子们各取所需,尽情享受兴趣带给自己的快乐和惊喜。如:在面食社团的孩子们一学期学会了几十种山西面食的做法,孩子们不仅体验到了山西人舌尖上的美食,而且知道了劳动的辛苦,体会到了父母亲的不容易。在我们学校,每个孩子每个学期至少参加1项社团活动。多彩的社团,启发了孩子们丰富的想象,创意的思维,锻炼着孩子们的动手能力和实践创新能力,磨砺了孩子们顽强的意志力和敢于担当的责任意识,让孩子们在轻松快乐中健康成长,让素质教育不再是梦想,而是校园里一道独特亮丽的风景线!
今年6月份,全国义务教育均衡发展现场会在晋中召开,我们xx小学被确定为观摩点。与会代表通过对我校的观摩,了解到我们晋中教育设计的一系列推进义务教育均衡发展改革措施,在基层学校得到有效的贯彻落实,晋中的老百姓们实实在在的体会到了阳光招生、均衡编班,教师交流带给百姓的好处,我们的工作得到了大家的肯定。作为晋中教育人我们倍受鼓舞。
尊敬的各位领导,今天的荣誉是对我们昨天努力的认可和褒奖,今后我将一如既往,孜孜以求,为教育事业奉献我的绵薄之力。最后祝各位领导、各位老师身体健康,节日愉快,工作顺利。谢谢!
尊敬的胡市长、各位领导、各位代表:
大家上午好!
我是xx中心学校xx八一中学的校长xx。作为一名来自教育一线的基层代表,我非常荣幸能出席今天的座谈会,衷心感谢各位领导、各位代表的辛勤劳动,在第xx个教师节即将到来之际,谨向全市广大教师致以节日的祝贺!
近年来,我们学校紧紧围绕教育教学这个中心,以培育“四有”新人为宗旨,以加强师生思想道德建设为核心,创设最美好的教育献给每一位学生,推动了学校教育工作再上新台阶。学校先后荣获xx市规范化学校、湘潭市级示范性学校、湖南省合格学校及xx市、湘潭市安全文明校园。今年被定为xx市课改样板校。
我们学校取得了这些成绩,一方面是全体师生共同努力的结果,更离不开各级政府对教育的投入与重视。各级领导对教育的重视使人振奋,对教育充满感情令人钦佩。
近几年来,先后有李世宏书记、周海球部长、伍国强副市长等一大批市级领导和教育局周局长、廖书记等多位局领导多次莅临我校实地指导工作,为我们解决许多现实困难。特别是近年来市委市政府多方筹措资金,落实绩效工资,并补发之前的工资。这些实实在在的尊师重教之举使老师们干劲更足了,个个能以更加饱满的热情投入到教育教学工作当中。
尤其令人感动的是xx镇人民政府历来有非常重视教育的优良传统。现任党委书记吴中才书记上任第三天就带领党委政府班子成员来到学校,亲切询问办学过程中所遇到的问题困难,对学校今后的发展提出了宝贵的意见与建议,并告诉我们一定想方设法为师生创建良好的工作、学习、生活环境。
教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。我想借此机会建议从以下三个方面请各级领导更多关注和支持教育事业。
建议一,加大财政对基础教育尤其是农村学校的投入;建议二,建立农村教师专业成长专项资金,关心农村教师生活和成长,使优秀教师在农村能够进得来、留得住、用得好。建议三,关注和加快促进城乡教育的均衡发展,大力推进教育公平。
各位领导,尽管我们取得了一定的成绩,我们的工作还存在不足,今后我们将进一步重塑教育形象,提升教师素质,实现人生价值。同时更加深刻认识开展“严师”工程的必要性,珍惜来之不易的良好态势,乘势而上,形成合力,积极发挥主动性与创造性,为全力办好人民满意的教育、为振兴xx教育做出新的更大的贡献!
谢谢大家!
各位领导,老师们:
大家好,很高兴在美好的教师节前夕,参加这次座谈会,我是来自xx市x中的xx,我在x中工作这是第xx个年头,亲眼见证了xx中的巨大变化,也感受到市委政府以及各级领导对教育的热情支持和关怀。也想借此机会表达我们教师的谢意。
首先要感谢市委政府及各级领导对学校硬件建设的重视和投入。
其次要感谢各级领导对教师队伍建设的重视和投入。
硬件设施上去了,我们的软件呢?一定要两全其美,两手都要硬才好。提高教育质量,关键是提高教师质量。感谢这几年各级领导对教师队伍建设的重视和投入。我统计了一下,仅20xx年,我校直接参加培训的有108人,其中28人去疆内外高校参加国培,6人去沈阳参加了援疆培训,75人参加了远程培训。外出学习的教师回校后,通过各种形式进行二级培训,产生一人学习、多人受益的效应。
促进教师向“研究型”、“创造型”的教师转变。我市教科局也组织开展了一系列卓有成效的教研活动和各级培训。我们虽然生活在边陲小城,但学习,让老师们开阔了眼界,增长了见识。业务能力和素质不断提高。仍以我校为例,我校承接了三个自治区级课题,仅上个学期,我校教师就有获全国奖25人次,自治区奖14人次,地区2人次。我校自主研发的《xx市x中综合实践校本课程资源包》和《德育工作指南》两本校本教材,双双获得全国优秀校本课程资源一等奖。学生的中考成绩也特别好。这一切都和好政策,大环境是分不开的。
各位领导,老师们,有一句话说得很好:“学校应当是最美的世界,是世界上最美的地方,要把学校建成师生的精神家园。”这,也是我们x中追求的目标。我们也在探索和努力,我们的举措有,每年举办一次“教科研开放日”活动,博采众长。每学期有针对家长的“开放课堂月”,促进了家校交流。针对学困生的“导师一帮二”制度,党员联系宿舍送温暖活动,每周有学生社会实践周活动。我们力求从“课程改革”而不仅是“课堂改革”高度来探寻合适的教育,力求让每一个孩子各得其长、各展其才。
最后,提几点小小的建议,一是希望政府能继续加大对教育的投入,一如既往地把教育摆在优先发展的战略高度,20xx年我校被确定为全市首批标准化达标学校,计划年内建成,我校的实验室、计算机室、图书室等都达不到要求,还需要落实各项资金,为教育事业的兴旺保驾护航。
二是希望能继续兴尊师重教之风,切实关心教师工作生活状况,进一步为他们排忧解难。三是继续在全市极力营造良好的文化氛围,为孩子们的健康成长提供更多物质和精神资源。
各位领导、各位教育工作者:
大家好!
我是幼儿园教师唐燕春。
第xx个教师节来临之即,我们满怀喜悦、欢聚一堂、共庆佳节;我身为教育工作者深感幸福和自豪。
我所在单位是市局幼儿园,我的工作是平凡、又是很有意义的。每天面对的是活泼、可爱的孩子们,在他们的“老师、老师”的甜甜的叫声中我快乐地工作着;并深深地爱着、尊重着他们。和他们成了无话不谈的好朋友。作为幼儿人生最开始成长阶段的启蒙教师,我深感自己肩上的责任重大。只有在工作中热爱教育事业、树立为服务的意识,才会成为一名合格的幼儿教育工作者。
幼儿园在局领导、部各级领导的大力支持下,成为了市级示范园。并在每年都要接受区教委学前科的考核,我做为幼儿园的一名普通教师经历着幼儿园从“传统式”到“花园式”幼儿园的转变,我也从曾经的幼稚变得成熟,曾经的忐忑变成稳健,无论多少成绩和功劳,都是幼儿园这个大家庭给予的。为此我要衷心地说一声谢谢!我为我在这个优秀的团队里感到骄傲。
我在专业上取得了好的成绩,在服务上也要争创一流。我园虽然为幼儿提供24小时服务,但与公安们昼夜维护北京一方平安辛勤付出相差甚远,当们带着疲惫的身影来接孩子时看到孩子们那亲切的笑脸,家长们感谢的话语与神情。让我们教师、职工的付出都显得那么微不足道,做好后勤保障工作是我们神圣的职责,能够保证在一线做好工作解除他们的后顾之忧是我们最大的安慰。
每个人都有自己的梦想和追求,我做为一名幼儿教师能在教师这个岗位上工作感到无比欣慰与幸福。我园的服务宗旨是:为幼儿服务,为家长服务,为工作服务。
这充满喜悦和丰收的季节里,使我们亲身感受到各级领导对我们的亲切关怀与问候,也正是局各级领导的大力支持与帮助使我们幼儿园工作才会蒸蒸蒸日上,我们的教育事业步入辉煌成就梦想。
我代表幼儿园全体教职工祝大家教师节快乐!
尊敬的各位领导,尊敬的各位同行:
近年来,我们在县委、政府的亲切关怀下,在县教委正确领导下,在谭校长的亲自带领下,在全校师生的共同努力下,我们xxx中学坚持“以人为本,强化管理,为所有学生的一生奠定和谐发展的基础”的办学目标,按照“以教学为主体,科研为先导,师资队伍建设为重点,全面质量管理为手段”的工作思路,立足常规,强化管理,面对现实,真抓实干,为学校实现追赶式前进、跨越式发展夯实了基础,学校各项工作始终保持了持续、快速、健康发展的良好势头,连续三年取得了自恢复高考三十年来辉煌的高考成绩,教学成绩跃入了重庆市前10强。
然而,对于今天的垫中,我只能用两句话来形容我的心情。在夹缝中求生存在无奈中求发展,所谓夹缝,是我对当前教育环境及教育发展现状的忧虑,所谓无奈,指我们学校面临的机遇与挑战,对于当前教师人才招聘体制的看法。
下面我讲两个观点:一是对于当前教师人才招聘体制的看法,二是对当前教育环境及教育发展现状的反思。
提到当前教师人才招聘体制,相信大家可以从各种渠道看到和听到很多负面的反映。谨举几例:xx年毕业于xxx大外语系的优秀毕业生胡红英语过8级,xx年应骋到xx,xx年参加xxx县公招考试,专业考试第一名(86分)综合考试是入围中的最后一名(67分),被分到二职中;同年西师大化学系的谭政坤因综合考试不理想没有考到垫中来愤然离开故乡,选择了壁山中学。今年英语过8级的xx年毕业于西师大外语系现在永川一个职业技术学院任教的邱君要求调回来至今无法实现,同样是西师大汉语言文学系毕业的张静因男朋友是研究生被我校招录但只能是在师范当代课教师,东北师大毕业的学生也只能在垫五中任语文教员。
也许,这些是个案,但是个案的出现也许带来更多的个案,直至由点及面。由此我认为,我们的体制肯定有弊端和不足,当然我们不能用“一把火烧光”的虚无主义态度来对待它,我们要看到这个体制的可存在的价值,但我们要不断地通过努力去改善它改进它,因垫中毕竟是xxx唯一的一所重点中学。我们已经在这个体制之中,我们表达心声与大胆呼吁的前提是服从与做好本职。这是我对“体制”的一点浅见。
尊敬的书记、局长及各位老师:
大家好!
我叫xxx,20xx年八月受教育局党委委派任学校校长,此时此刻,做为一名九年一贯制学校校长,能够参加县委、县政府组织召开的如此盛大而神圣的庆祝第x个教师节的座谈会而感到激动与欣喜,自身也为从事着人民教师这一光荣职业而自豪。
一年多来,我带领敖林西伯全体教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在劳碌中收获成功与感动,期间我最想说的一句话就是:谢谢!,感谢县乡两级党委、政府这一年来给予敖林教育的大力投入;感谢教育局史局长及其他领导一直以来对敖林教育的莫大关怀;感谢兄弟学校对敖林教育的关注;同时更感谢与我同风雨、共喜乐;以校为家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不积小流无以成江河,不积跬步无以至千里”敖林教育能有今天这样的发展,和来自社会各界的关爱、理解、支持是分不开的,做为敖林教育的引领者,我心怀感念,言蕴感恩,我也坚信凭着自己对教育事业的执著,在工作中一定不负领导的重托、百姓的众望,为创办人民满意的学校而努力奋斗。
回首刚刚过去的一年,我校全体师生在上级各部门的正确领导和关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作均取得了丰硕成果。校园基础设施建设有了历史性的突破,耗资140多万元的食堂、锅炉房、门卫房等工程全面竣工,宽敞明亮的学生餐厅改变了住宿生在外就餐的历史,广大后勤教师以优质服务赢得了家长和学生认可,修缮一新的大门和门卫房为封闭式管理提供了安全保障。锅炉的更换,更是解决了冬季取暖的一大难题。看着学校日新月异的变化,我的内心涌起无尽的喜悦,如果说这全新的校园面貌给我们带来的是无言的欣喜,那么教育教学质量的全面攀升,更为我们点燃了激情:中考我们以100%的升学率向广大家长交上了一份满意的答卷,我们用敖林教育有史以来最好的成绩印证了九年一贯制学校无限的生机和活力,学校也在全县联评检查中被评为“一类学校”、“民族教育先进学校”。
幸福写在敖林教育人的脸上,业绩写进了敖林教育的历史,立足今天,展望美好的明天,我们会继续本着“突出民族特色,打造品牌教育”的办学方向,以“秉持诚信,倡导博爱,追崇和谐,彰显个性”的育人理念,发扬“博爱、善诱、严谨、合作”的优良师风,努力营造“愉悦合作,勤学创新,发展个性”的学习风气,在新形势、新机遇和新挑战面前抖擞精神,以踏实的作风,崭新的`思路去落实各项教育指标,请各级领导,各位教育同仁相信,我能够带领全体师生以十足的干劲,百倍的信心,万分的努力迎接敖林教育辉煌的明天!
最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝全体教育同仁节日快乐,吉祥安康!
各位领导、各位老师:
今天,我们聚集在一起,喜迎我们的第二十八个教师节,我内心十分感动。我感动学校领导给我们这样的机会与我们分享节日的快乐,感动老师们十几年几十年如一日始终坚守在教学一线默默奉献积极进取的情怀。在这里,我诚心的向学校领导道一声:谢谢对老师们的关心!;向老师们真诚的道一声:你们辛苦了!
当年,走出师范院校的大门,选择了教师这一职业,恐怕都有过不甘心,因为我们明白,选择了教师,也就意味着选择了艰辛和风险。但我们却很执着,既然选择了,就踏踏实实。多少年来,我们坚守执着,独享寂寞,以苦为乐,回首望去,青春洒下的这片沃土,百花争春,生机盎然。因此,我们庆幸,我们当年的选择。
几十年的教育教学工作,我深刻的认识到“人类灵魂的工程师“”太阳底下最光辉的职业“这不是荣誉,而是赋予教师的责任和使命。我还认识到”园丁“”蜡烛“,这不是夸赞,而是对教师的厚望和期盼。所以,我们要用对教师这一职业的忠心,用对学生的爱心、耐心、恒心,映照我们头顶上这一个个光环,使她们真正的更加的绚丽多姿。
教师节就要到了,在这里我还要表示一下我得感谢之情:
感谢我的领导们多年来对我的工作的支持和鼓励,对我的宽容和厚爱,正是因为你们才增加了我的自信心,并作出了点点成绩;感谢我的同事、老师们,你们无怨无悔,对我工作的疏漏不计不较,从工作出发,顾全大局,才使教务教学工作顺利进行、有条不紊。
最后,祝大家节日快乐!心想事成!
尊敬的各位领导、来宾、老师们:
上午好!在第xx个教师节来临之际,我作为一名老教师,能参加今天的座谈会,感受社会各界对教师的尊重,心情非常激动。东夏镇党委政府、社会各界高度重视教育工作,支持教育、关注学校、关心教师,给教育的良性发展注入了活力。在此,请允许我代表所有教师向多年来关心支持教育事业的党委政府领导表示衷心的感谢!向长期关心、支持东夏教育事业发展的社会各界人士表示崇高的敬意!
全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的成绩赢得全社会的尊重。在这里,我代表广大教师作出保证:
要关爱每一名学生,关心每一个学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。忠诚于人民教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,做一个爱岗敬业的模范。每位教师都要有投身教育的职业幸福感,教书育人的神圣责任感,培养社会主义合格接班人的历史使命感。
我们要站在学科教学的前沿,切实增强学习的主动性和自觉性,不断适应新的教育教学形势,自觉学习、不断充电。特别是老教师要发挥经验丰富的优势,搞好传帮带。
要有高尚的师德,甘为人梯,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、家长放心,社会满意的人民教师。
各位领导、各位来宾、老师们,教育发展功在千秋,人民教师光荣神圣。在东夏镇党委政府的正确领导下,在社会各界人士的关爱支持下,在教管办李主任和东夏初中韩校长的正确领导下,我们东夏初中广大教职员工一定会充分施展自己的抱负和才华,挥洒智慧与力量,忠于职守、用心用力,少说多干、狠抓落实,办好人民满意教育,为推动全镇教育又好又快发展做出新的更大的贡献!
谢谢大家。
大家好!
我是xxx学院的教师xxx。在此提前祝各位老师节日快乐!我要讲有三点意思:荣幸,感谢,承诺。
很荣幸能加入xxx大家庭。xxx大学是一所拥有优良办学传统并取得了丰硕办学成果的高校,多年来,xxxx大学以其优异的教学质量、杰出的社会贡献,赢得了社会的广泛赞誉,一年比一年的录取分数高就是最好的证明。xxxx大学校园环境清幽雅致,学习学术氛围浓厚,在“严谨、和谐、求实、创新”的环境里,我们真切感受到学院的包容、自由、创新与和谐。学院为我们提供了一个充满活力的工作平台,创造了一个互帮互助、其乐融融的生活环境,我为能成为这个大家庭的一员倍感荣幸和自豪,同时也会更加珍惜这个工作岗位。
感谢学校给我提供了一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。在报到、工作等过程中,充分感受到了学校领导、同事的严谨和专业的态度、开放和包容的心态、热情和耐心的服务。同时,学校对新教师周转房安置、提供购买房源、课程安排尽量考虑新进教师的实际情况等举措,也让我们切实体会到学校对师资队伍的重视。
作为xxxx大学的新成员,除了尽快地适应新角色和新环境外,更会时刻谨记:学高为师,身正为范。我承诺在以后的教学科研工作中,以最诚恳的态度,最大的热情投入到工作中,传承发扬“至善穷理”精神,爱岗敬业,求实创新,真正成为学生的良师益友,做到教学业务合格、科研水平过硬和道德修养高尚,做一个真正的xxxx(大学)人。
谢谢大家!
位领导,各位老师:
大家好!
时间过得很快,这个学期又临近中考。作为九年级_班的英语教师,我主要做了以下工作:
1、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。
开学初重申学习英语的有关规范内容,督促学生在思想上提高认识。平时,发现做得好的方面及时表扬,在班中树立榜样;发现不良现象及时纠正。在班上实行小组长负责制,每个小组选2至3名学习习惯较好,正义感较强的学生作为小组长,每位组长负责管理、帮助1至2名同组同学,包括课文背诵、单词听写、督促和检查作业等。
思想方面,每个单元我都要利用一定的时间结合该单元内容进行爱国主义,环保意识,尊敬师长,爱护公物和学习英语的必要性及重要性等教育,让学生在成才的同时学会做人。上个月26日清晨当胡主任告知我小龙老师去世的噩耗时,我一下子不能接受,情绪非常低落,因他曾是我班七年级时的历史老师,我当时利用早课让学生全体起立默哀一分钟,并要求他们在体谅教师的.辛苦,尊重教师的付出的同时平时加强锻炼,少吃垃圾食品,注意饮食平衡,养成良好的生活习惯。学生感触很深。
2、注意对他们的教育方法。
采取鼓励与表扬相结合的方式,在课堂上、试卷和作业上,我总是告诉学生,“你是最棒的!”“你进步了。”“你的字写的真好看。”“你今天很认真!”等等。课堂上尽量控制好情绪,多微笑授课、讲解,并尽可能耐心重复重点难点,反复操练。
3、讲求科目特点。
英语作为一门语言学科,我要求学生多读、多背、多记单词,形式多样:课代表示范,组长指定同学上前表演,分组读,分角色练习等。同时适时适度进行表扬、鼓励。要求学生过关的内容,我通常自己先背一遍,示范一次,再带着他们重复一遍。这样,能跟着我的节奏走的学生越来越多。
我会向在座的各位领导和同行多多学习,不断提高自身的教育教学技能。最后,祝大家工作顺利,在会考中取得优异的成绩。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
我是范镇中心小学的xxx,在第x个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,并有幸作为教师代表在大会上发言,心情倍感激动。请允许我代表全体教师向多年来关心支持教育事业的镇党委政府的领导和社会各界人士表示衷心的感谢!向给我们提供发展平台和机会的校领导表示最诚挚的敬意,向朝夕相处的同事们说一声:节日快乐!
今天我汇报的题目是《心系学生,情注讲台》。
当第一次以教师的身份踏进校园,看到一张张如花的笑脸,听到一声声童稚的“老师好”,我的内心便涌动了一种激情:我要把真爱倾注给学生,我要把青春奉献给校园。
清晨,我伴着第一缕阳光来到学校;傍晚,我披着最后一抹晚霞踏上归途。教室里传出我和学生的朗朗读书声,操场里留下我和孩子们看雪的身影,花园小路倾听了我与学生的谈话,办公室目睹了我对学生的辅导。多少个节假休息日,多少个宁静的夜晚,我放弃休息,安于寂寞。有时为了备好一堂课,认真钻研教材一遍又一遍;有时为了准备一篇材料,翻阅书籍一本又一本;有时为了完成学校交给的紧急任务,加班加点直到雄鸡报晓。劳累了一天后,还经常把作业带回家;躺在床上,满脑子里仍是课文和学生。这一切,都是因为我是一名教师,选择教师,就意味着选择了奉献。
著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表。”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的人类灵魂工程师。常言道:“言教不如身教,榜样的力量是无穷的,教师的行为都应成为学生的表率。”现在看看我们的周围,经常会听到学生的家长对老师说这样一句话:老师,你给我管严一点,孩子听您的,什么都说是老师这样说的。的确,在学生心中,老师就是他们的表率。“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行。”因此,当我随手关紧水龙头时,身旁多了几双小手;当我弯腰捡起一片垃圾时,身后多了几个“小尾巴”。
可见,教师的一举一动都是无声的命令,起到了“润物细无声”的作用。
学校的中心任务是教学,因此我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,在教学中我注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。低年级的学生平均每天要认识几个甚至十几个字,因此我根据儿童的心理特点和年龄特点,利用游戏教学法。如:打牌游戏、开火车识字、摘果子游戏、走迷宫、“抓特务”游戏等,让学生在学中玩,在玩中学,激发学生的识字兴趣。学生按教师要求学习完生字后,每组抽一名认字最好的同学到其他小组“抓特务”。即逐个检查字音、组词情况,如果有不会的便是“特务”,要求小组长立即帮助学习生字。这样一来人人都不想当特务,识字效率明显提高,即使有困难的同学在小组长的帮助下也会很快认识。
2025年教师节座谈会的发言稿(大全19篇)
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